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吹氣球作文

時間:2023-09-03 21:37:50 好文 我要投稿
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吹氣球作文集錦(15篇)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的吹氣球作文,歡迎閱讀與收藏。

吹氣球作文集錦(15篇)

吹氣球作文1

  今天下午的閱讀課上,我們班舉行了一次吹氣球比賽。比賽規(guī)則是:誰能在最快時間內(nèi)把氣球吹暴,就可以得到老師獎給的一個氣球。

  預(yù)賽開始了,老師先讓中行的同學(xué)吹氣球,吹起的氣球五顏六色,非常漂亮,有兩個同學(xué)吹得最大,老師讓這兩位同學(xué)放手的時候,兩只氣球在教室半空中一個直著,另一個旋風形地飛起來,很有趣。

  然后,老師叫了三個大胖子到前面,給他們每人一個氣球,我們下面的同學(xué)給他們倒計時:“三二一,開始!”前面那三個同學(xué)開始使勁地吹氣球,氣球越來越大,么羽昊臉上紅紅的,董越奇的眼睛瞇著,李桐的眼睛瞪著,我們在下面不停地喊:“加油!加油!”他們手中的氣球越來越大,氣球的顏色越來越淺,終于,董越奇的氣球爆炸了!緊接著,李桐的'氣球也爆炸了!可惜,么羽昊的氣球還沒有吹暴,老師讓他放手,他的氣球在空中飛了幾圈,老師就獎給吹暴的兩位同學(xué)每人一只氣球。

  然后,老師又叫來五個同學(xué)上前面去吹氣球,有位同學(xué)就是吹不大氣球,老師就讓另一位同學(xué)上場,那位同學(xué)很快就吹大了,結(jié)果,又有三位同學(xué)把氣球吹暴,最精彩的就是張嘉漩吹暴的時刻,氣球的碎片都掉在他的頭、肩和腳上。

  我感覺這真是一個既有意義又開心的一節(jié)閱讀課。

吹氣球作文2

  我早已知道今天要在蘋果樹下吹氣球比賽,我非常高興地參加了吹氣球比賽。

  比賽分為初賽、復(fù)賽和決賽,誰能在最短的時間內(nèi)把氣球吹的大,系的牢,誰就是勝者。

  只見小丁拿著氣球,眼睛盯著氣球,深吸了一口氣,猛的一吹,氣球就變成了一個小雞蛋,就這樣,它的腮幫飛快的吹氣,氣球也一點一點地由“雞蛋”變成了“大西瓜”。氣球撐得不能再撐了。最后,小丁系繩子的時候特別有趣,小丁沒有拿穩(wěn),氣球就像火箭一樣沖上天空,小丁只好重新吹個氣球。教室比賽的氣氛非常的`熱鬧,同學(xué)們都在爭先恐后地吹氣球。有些同學(xué)還在大聲的叫“加油……加油……”還有些同學(xué)都跳到了椅子上。

  經(jīng)過了初賽、復(fù)賽和決賽,最后小丁在我們班上取得了第一名。同學(xué)們都為她高興喝彩。小丁露出了愉快的笑容。

吹氣球作文3

  今天,老師讓我們吹氣球,我很高興。老師說:“如果誰吹得小,誰就上臺表演節(jié)目!蔽业臍馇虮旧砭秃苄,擔心吹不大,所以我很緊張。

  比賽正式開始了,我用盡全身的'力氣吹,氣球漸漸變大了。我看見同座黃宇翔鼓起腮幫,臉漲得通紅。他的氣球越吹越大,像個大西瓜,結(jié)果砰的一聲,爆炸了,嚇了我一大跳!老師說“停!”比賽結(jié)束了,還好,我不是最小的。有四個同學(xué)吹得最小,他們被請上了講臺表演節(jié)目。他們有的寫字,有的背古詩,還有的給同學(xué)們猜腦筋急轉(zhuǎn)彎,他們表演得真精彩呀!

  后來,我和同學(xué)互相綁氣球。他吹好氣球后,我把繩子先在氣球上繞幾圈,然后打了一個結(jié),卻發(fā)現(xiàn)氣球漏氣了,我趕緊又打上了一個死結(jié),這次終于扎好了,我很高興。

  最后,大家一起把氣球拋向天空,教室里頓時成了歡樂的海洋!同學(xué)們在歡聲笑語中結(jié)束了這次有趣的活動。

吹氣球作文4

  星期日的上午,我們在教室里舉行了一場激動人心的吹氣球比賽。

  比賽前,我們都很興奮,也很期待。老師準備了許多色彩斑斕的氣球。俗話說:“無規(guī)矩不成方圓”。我們的游戲規(guī)則也非常的嚴格。同學(xué)分成兩組,在一分鐘之內(nèi),誰吹的`氣球大而且不破,誰就獲勝,兩名獲勝的同學(xué)再進行PK,冠軍就產(chǎn)生了。我們內(nèi)心的想法真是五味雜陳,既害怕又開心,還有的同學(xué)信心十足,摩拳擦掌。

  比賽隨著老師的一聲令下,開始了,我們先吸了一口氣,再捏住氣球嘴,放到嘴邊,有的同學(xué)使出九牛二虎之力,還有的同學(xué)使出吃奶的力氣,兩腮鼓起來,像青蛙一樣?墒牵业臍馇蛟趺创狄布y絲不動,我好著急,眼睜睜的看著我同桌吹的氣球,先像一個小勺子,一會又像一個草莓,一會又像桃子,一會又成了一個皮球,最后成了一個大大的西瓜?墒牵覅s吹成了小蘋果。一分鐘很快就到了,我們都累的筋疲力盡,氣喘吁吁,滿臉通紅。

  在這種緊張友好的氣氛下,比賽結(jié)束了。雖然我沒有獲勝,但我懂得了“友誼第一,比賽第二”的道理,我們都非常的開心,收獲了滿滿的快樂。

吹氣球作文5

  星期五,我們班舉行了吹氣球比賽。

  比賽規(guī)則很簡單,分成三個組,每組十個同學(xué),在老師規(guī)定的時間里,把氣球吹得最大,誰就是贏家。大家摩拳擦掌,等著一展身手。

  比賽開始了,首先第一組上陣,他們走到講臺上,依次排開,每個人手里都拿著一個氣球,只等老師一聲令下!伴_始”話音剛落,接著用力一吹,氣球就慢慢地鼓了起來,越來越大……

  終于輪到了我們組,看著臺下一雙雙期待的目光,我心想:我一定好好表現(xiàn),不辜負同學(xué)的期望。我們按照規(guī)定做好了比賽的準備,個個嚴陣以待,只待老師一聲令下,又一聲“開始”,說時遲,那時快,我以迅雷不及掩耳之勢的速度,對準氣球越吹越大,慢慢地氣球擋住了我的視線。正當我吹得起勁時,突然,“砰”的`一聲,嚇了我一跳,原來是同學(xué)用力過猛,把氣球吹爆了。我趕緊收住氣,不敢再吹了,生怕自己的氣球也吹爆了。就在這時,只聽老師說“停”,比賽結(jié)束了,可想而知,我沒有拿到第一。

  這次的吹氣球比賽同學(xué)們都玩得很開心,希望下次還有這樣的活動。

吹氣球作文6

  星期天的作文課上,老師組織我們玩吹氣球比賽。同學(xué)們都想?yún)⒓樱咽峙e得高高的,嘴里還不停地叫著:“讓我參加,讓我參加!”最后我們用石頭剪子布的方法,選出了四位同學(xué)來參加這個比賽。

  游戲規(guī)則是:誰在十秒鐘之內(nèi)吹的氣球最大,誰就獲勝。

  只見老師從口袋里拿出四個氣球,分給參賽隊員每人一個,氣球五顏六色的,漂亮極了。比賽開始了,臺上的四位同學(xué)瞪著眼,鼓起腮幫子,等老師喊:“開始!”他們就使勁地吹氣球。還一會兒,有的同學(xué)已經(jīng)把氣球吹成了一個大西瓜;有的同學(xué)使命地吹呀吹呀,可怎么也吹不起來,還是吹成了個小雞蛋。同學(xué)們在一旁不停地叫著:“加油!加油!”十秒鐘很快就過去了。你瞧,徐澤軒同學(xué)吹的`氣球最大,像一個大西瓜,所以他獲勝了。楊榮欣吹的氣球本來有個雞蛋那么大,可是她一松手,氣全跑了,她只好垂頭喪氣地認輸了?此麄兡怯邢灿袘n的樣子,全班同學(xué)都“哈哈”大笑起來。

  吹氣球比賽仍然進行著,我們的歡笑聲也一陣高過一陣。今天的比賽太有趣了!

吹氣球作文7

  今天,我們舉行了有趣的吹氣球比賽,游戲規(guī)則是各組出來一個人,在講臺上吹氣球,誰能在最短的時間內(nèi)吹爆,誰就勝利。

  老師剛宣布這個消息時,全班都熱血沸騰起來,都紛紛舉起了手,當老師說要吹爆時,舉手的人漸漸少了,最后,我們讓賈镕澤和盧東博上講臺上吹氣球。

  盧東博一跳一蹦的走了上去,而賈镕澤是一陣風跑了過去,差點沒趴在地上。

  比賽開始了。在老師的'一聲令下,他倆便捏住氣球的“嘴”認真的吹了起來。一開始盧東博吹的氣球由小變大,像個“梨子”又有“梨子”變成了一個“大西瓜”,而賈镕澤,一開始也非常的順利,可氣球要變大時,他的氣球卻飛了,氣都灑出來了。我們一開始賈镕澤要輸時,他的氣球又慢慢變大,我們默默地為他加油。

  終于,賈镕澤的氣球也開始變成了“大西瓜”這時,我們?nèi)嗟亩级⒅鴼馇蚰坎晦D(zhuǎn)睛,有的用手連忙捂著耳朵,生怕會爆,正在這時,賈镕澤的氣球爆了我們一隊歡呼起來,而盧東博的氣球,依然沒有爆。

  比賽結(jié)束了,我們組也勝利了,真是快樂的一上午。

吹氣球作文8

  今天,老師要在班上舉行一場吹氣球大賽。聽到這個消息,我高興得都要飛起來了,吹氣球可是我的強項,我贏定了,哈哈!

  第一輪的比賽有四個人,我是其中之一。我扭頭看了看其他三名對手,看樣子想贏這場比賽也沒那么容易啊,他們也是個中高手!老師開始發(fā)氣球了,當我拿到了氣球之后,用了兩個絕招可以讓氣球更好吹。第一招是先拉一拉氣球,第二招是先在氣球里吹點兒氣,再把氣放出來,這兩招都是為了讓氣球先做一下伸展運動。

  老師提醒我們:“快要開始比了!”我馬上做好了心理準備。老師一聲令下,同學(xué)們開始使出了吃奶的力氣去吹。剛開始我的`氣球怎么吹都吹不動,氣死我了,這個氣球一點都不聽話,我真想把它撕爛!但當我看見胡柏源一口接一口地連著往球里吹氣,心想或許這是個好辦法,我也學(xué)著他那樣吹,果然吹起來了。

  過了一會兒,我突然聽到“砰”的一聲,接著一陣掌聲襲來,我才回過神來,原來是我的氣球吹爆了。耶,太好了,我贏了!再看看那咬牙切齒的胡柏源,我笑了起來。

吹氣球作文9

  今天早上,老師宣布在教室里舉行吹氣球比賽。一聽到這個消息,同學(xué)們紛紛拍起手來。

  第一個上場的是代天宇(大將)和陳龍霄(狀元)。只見那代天宇的臉色鐵青,吸了一口氣。吹的時候代天宇肚子鼓了起來,后三排的隊員感到有希望,連說“加油”。唉!眼看我們前三排的同學(xué)要輸了。這時,陳龍霄感到失望,生氣了,眉毛豎了起來。陳龍霄的氣勢壓倒了代天宇。代天宇毫不灰心,用力一吹,氣球破了。旁邊的喬胤翔裝成一本正經(jīng)的樣子說:“我宣布,第一局代天宇贏!

  第二局,是代天宇對蘇趙旋。剛開始代天宇就占優(yōu)勢。后來蘇趙旋起上來,代天宇立馬感到,強中更有強中手。代天宇屏心靜氣,不知不覺中,代天宇贏了。這可讓我們前三排的同學(xué)丟盡了臉。

  最后一局是老師對老師,哇!兩個老師以世界上最快的速度將氣球鼓了起來。同學(xué)們也不知道是為哪個老師加油,教室里頓時一片慌亂聲。最終不到十秒鐘整個氣球就將教師的.臉給遮住了。只見我們的陳老師臉越來越紅,兩腮也越鼓越大,最終獲勝了。我們高興地歡呼起來!

  今天真是太開心了,并且知道了現(xiàn)場寫活動作文的樂趣。

吹氣球作文10

  星期六下午,王老師笑容滿面地說:“今天我們要做一個游戲,名叫吹氣球!蔽覀兌挤浅8吲d!

  老師為我們宣布游戲規(guī)則:“全班同學(xué)分為兩組,從每組里選出一個學(xué)生,誰在最短的時間內(nèi)把氣球吹破,就算勝利。

  游戲開始了,王昊正從王老師手里接過氣球就放在嘴里使勁吹,腮幫子都鼓起來了,就像塞了兩個小雞蛋,剛開始氣球像一個大蘋果一樣大,慢慢地變大了,有足球那么大了,最后差不多有幾十斤的大南瓜,這時王昊正用手捏住氣球,他對老師說:“王老師,我……我吹不動了。只聽見“砰”的一聲,氣球子啊空中劃了一道美麗的.弧線。第二個上場的是高興,他拿到氣球,一鼓作氣,一會兒把氣球吹起來了,同學(xué)有的閉上眼睛,有的捂住耳朵,還有的蹲在桌子下面,我想:老師買的氣球也太難吹了吧。說著,氣球“砰”的一聲爆了,粉身碎骨了。

  同學(xué)們可真開心啊,教室里成了歡樂的海洋。

吹氣球作文11

  今天剛上課,老師說:“今天你們要舉行吹氣球比賽!蓖瑢W(xué)們一聽都高興極了。

  老師說:“比賽規(guī)則是每組派出一名代表,各拿一只氣球,誰先把氣球吹爆,他代表的那個組就得一分,如果沒有一個人把氣球吹爆的話,哪個氣球吹得大的同學(xué)的那個隊就得了一分。”

  我們隊首先派出的代表是李玉鐸,另一隊派出的是朱宇龍。朱宇龍得意洋洋的走上講臺,開始比賽了,朱宇龍鼓起腮幫了,我們?yōu)槔钣耔I喊加油,另一隊為朱宇龍喊加油,不一會氣球被朱宇龍給吹爆了,李玉鐸才吹一點。

  接著我們隊派出的王子儀,另一隊派出的韓江銘。吹到了最后誰吹的'也沒有爆,我們隊的王子儀吹的比韓江銘的大,我們隊終于贏了一分。

  最后,我和剛來的同學(xué)比,誰的都沒爆,可是我吹的大。我們隊以2:1贏了,我真快樂。

吹氣球作文12

  今天,小熊老師在班里舉行了一場別開生面的吹氣球比賽。

  小熊老師簡單地介紹了下規(guī)則,比賽就開始了。首先上場的是a組,小熊老師說:“3,2,1,開始。”選手們用吃奶的力氣吹。我偷偷看了看同在a組的姐姐。

  姐姐的腮幫子鼓的大大的,嘴巴大口大口地吸氣,大口大口地吐氣。氣球也由雞蛋般大小變成蘋果般大小,最后變成一個足球!皶r間到!毙⌒芾蠋熣f。小熊老師和同學(xué)們一起比了比氣球大小,最后姐姐贏了,真替她開心。

  接下來是b組上場,我注意到一位比我矮一個頭的.小妹妹也參加了。

  “她能行嗎?”我懷疑著。

  比賽開始了,有的選手吹得上氣不接下氣,臉漲得通紅。而小妹妹呢?她兩只手托著氣球,眼睛瞪得大大的,吹的可快了,不一會兒,氣球就吹的跟西瓜一樣大。

  下面的觀眾有的高興地拍桌子,有的捂住耳朵害怕氣球爆炸,還有的在下面躍躍欲試,也想嘗試一下。

  比賽結(jié)束了,出乎意料的是小妹妹竟然贏了。

  歡樂的時光總是短暫的,我們度過了有趣的一天。

吹氣球作文13

  今天,我們快樂小記者培訓(xùn)學(xué)校展開一場別開生面的吹氣球比賽。

  老師一開口,同學(xué)們個個吹呼起來,盼望那一刻快點來到!我們分成兩個隊伍,一個A隊,一個B隊,分成兩排,各自站在一旁。朱老師給我們每人發(fā)了一個小氣球,五顏六色,色彩斑斕。有的同學(xué)一下子吹了起來,有的同學(xué)使出了吃奶的.力氣,瞪大了眼,臉憋得通紅,還是吹不起來。

  我第一個氣球吹不起來,觀察了另外一個同學(xué):她把手微微捏在氣球的口,吹了起來。我也學(xué)她樣,雖然吹了起來,可還是很累,一不留神,氣球“啪”地破了。我向朱老師要第二個,我仔細尋找答案:1,可能是口太小了,沖擊力小了,就吹不起來;2,可能只要把口捏住,管道開始小后來大,也就有可能吹起來。我按我的推測試了兩種方法,結(jié)果是第一種好用,我把秘決告訴了曹楠和許多同學(xué),他們都吹起來了。我吸好的時候,大家差不多都已經(jīng)吹好了。有的像蘋果,有的像桃子,還有的像冰淇淋……形狀各異。吹不起來的同學(xué)也想出了個“好辦法”——把氣球套在水龍頭上,再擰開水龍頭放水,氣球就變大起來了!

  啊!玩氣球可真有趣!

吹氣球作文14

  星期六晚上,我正在吹氣球,只見我的眉毛豎了起來,像倒八頭,眼睛露出堅定的眼神,嘴巴鼓鼓的,像塞了兩個雞蛋,可是氣球越吹越大,我的臉卻越來越紅,嘴巴也越來越酸,最后我只能放棄了,F(xiàn)在,我又要重新來吹,跟剛才一樣,露出了堅定的眼神和倒八頭,嘴巴鼓得更大了,再接再厲,終于吹出了一個大氣球。但是,哥哥卻嚇跑了,我只能用一個成語來形容他,那就是膽小如鼠。最后,我把氣球放了,氣球在天空中自由自在的飛翔,家里頓時成了它一個人的天堂。

  鬼來了

  鬼來了晚上,我關(guān)了燈。正在睡覺,過了一會兒就聽見‘刷刷-----”的聲音,我嚇得鉆進了被窩里,緊張的不成樣子,身上直冒汗,縮成一團,難受極了,然后,我偷看了一眼,有個黑影在晃動,嚇死了,我又縮了進去,過了一會兒,我受不了了,緊緊地抓著我的.書和枕頭撲了過去,拼命打著,沒反映,我打開燈一看,原來是衣架的影子,而‘刷刷---’的聲音是只不過是風吹書發(fā)出的聲音罷了。原來是我自己嚇自己。媽媽說;“世界上根本就沒有鬼,不要怕!爆F(xiàn)在我不害怕了聽到了聲音就勇敢地去看看,再也不瞎想了。

吹氣球作文15

  在星期三的中午,楊老師來讓我們玩了吹氣球游戲。楊老師說了游戲規(guī)則:誰先吹破七個,誰就贏。

  我們每組派一名代表,我們組派的是蔡增樺。全班七個小組,一共有七個選手參賽。

  隨著一聲哨響,快樂而緊張的比賽開始了,只見七個選手每個人拿了一只氣球放到嘴巴上就用力吹氣球。每個選手都把氣球吹得越來越大。有的大得像一個足球,有的大得像一個籃球似的.。突然,“啪”的一聲,一個同學(xué)首先把氣球吹破了。那是我們組的蔡增樺首先吹破了氣球。這時,我想我們組一定會贏。再看看另一個同學(xué),他的氣球?qū)殞毾袷潜皇┝四Хㄒ粯,怎么吹也吹不破。突然,那調(diào)皮的氣球?qū)殞殢乃焐巷w走了,還在我們的教室里飛來飛去,仿佛第一次來我們教室。它肯定覺得很是好奇,想?yún)⒂^參觀。場上的隊員爭先恐后,奮力拼搏,場下的啦啦隊也不甘示弱。你看,個個都在為自己組的選手高聲呼喊,想讓他加油趕快吹破氣球。

  參賽選手中沈孟淵最利害,最后是她奪取了冠軍。

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