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不速之客作文實用15篇
在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的不速之客作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
不速之客作文1
最近，幾位“不速之客”光臨我家�！靶】腿恕眰冎挥性诖阂獍蝗坏娜兆永铮艜@露它們的本領(lǐng)。猜出是誰了嗎？沒錯！它們就是——蠶。
買回蠶卵，我天天耷拉著腦袋觀察它長大。蠶卵剛開始是黃色的，慢慢地顏色變得越來越深，最后竟然變成紫黑色的了。這時，爸爸告訴我，小蠶快出生了，這消息令我欣喜若狂，雀躍不已！
果然，沒過幾天，小蠶出生了。這小東西又黑又小，如螞蟻一般，從科學書上我知道了，這叫“蟻蠶”。小蟻蠶們舒適地臥在我為它們專門設(shè)計的“皇宮”里，大口大口地吃著“舌尖上的美食”，一個個簡直就是飯來張口、衣來伸手的小皇帝嘛。
我不時地去瞧瞧，呀，吃飽了的蠶兒們正舒服地躺在既溫馨又暖和的小床上，睡著了。
沒過幾天，我偶然發(fā)現(xiàn)，蟻蠶身邊有著如沙粒一樣小的東西，仔細一看，原來是小蟻蠶的糞便，我不禁感到一陣惡心。當我正要清理糞便時，爸爸像有了“瞬移法”似的.，突然出現(xiàn)在我身后，笑瞇瞇地對我說：“你可千萬別小看這糞便哦，它可是一種名貴的中藥材呢！”
我聽后，半信半疑。上網(wǎng)一查，還果真如此呀！我用自制的紙畚斗和掃帚，為小蟻蠶“清理”房間。真是印證“不看不知道，一看嚇一跳”呀！
一想到蠶兒們照亮自己，點燃別人，心里由衷地不舍，不禁想到“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
不速之客作文2
下午第二節(jié)課，天陰沉沉的，這一節(jié)是語文課。突然，我仿佛聽到了奇怪的聲音，像老鷹扇動翅膀的氣流聲，不過聲音不太大，我沒在意。
幾分鐘后，一個橡皮般大小的.黑影從我眼前閃過，因昨晚剛看了一部恐怖電影，我腦海中馬上想到的是可怕的幽靈來了。我越想越害怕，漸漸開始發(fā)抖。突然，班里靠墻那排的一位同學“蹭”地站了起來，粗著嗓子喊：“飛……飛蛾！”我連忙抬頭往上看，卻什么也沒看見。難道剛才的黑影是飛蛾？我的心漸漸鎮(zhèn)定下來。
全班同學也都抬頭往上看，正在寫板書的老師，身子對著黑板，頭扭過來，卻什么也沒有發(fā)現(xiàn)。她平靜地說：“哪兒有什么飛蛾�。∧阙s緊坐下聽課吧�！边^了大約五分鐘，那同學大喊一聲：“飛蛾！”我一抬頭，果然看到了一只大飛蛾，剛剛的黑影就是它。
只見它在教室里從容地轉(zhuǎn)了一圈，落在了燈管上。飛蛾的翅膀白里帶著亮亮的光澤，特別好看。不知為啥它從窗口飛了出去，不一會兒它又飛了回來，后面還跟了兩只大飛蛾。原來它是回去搬“救兵”了。這兩只翅膀是棕色的，身上還覆著幾個紅點。它們一飛進教室就趕緊往燈光下飛，看來它們都挺喜歡光這種東西。
老師瞅了瞅飛蛾，又開始講課了。我四下一瞥，同學們也都開始好好聽課了，我也趕緊認真地聽起來。
等我們下課的時候，燈管上的“不速之客”已經(jīng)消失得無影無蹤了。
不速之客作文3
一個陽光明媚，鳥語花香的早晨。同學們早早的來到學校，一只小蜘蛛也順著樓道悄悄的爬進了六零三班的大家園，帶著小書包，穿著新衣服，也早早的來到它的座位。它的到來，令同學們很驚訝，引起了老師和同學們奇異的目光。小蜘蛛看著老師和同學們，心里不由自主的想：呀！沒想到我的到來，有那么多同學看著我，大家好像很喜歡我似的！鈴聲響了，上課了，同學們以最快的速度坐回座位，開始朗讀著課文，小蜘蛛雖然不會讀，但是它依然靜靜的坐在座位上，看著同學們上課看著他們讀書，心里美滋滋的。時間一分一秒的過去，到了放學同學們都走光了，留下了小蜘蛛和冷清的`教室，小蜘蛛等待著媽媽來接它，可是媽媽還沒來，小蜘蛛一邊望著窗外的月光，星星，一邊對著外面自言自語地說：“媽媽為什么還沒來接我，同學們都回家了！”時間又一分一秒的過去。
第二天旱晨，同學們陸續(xù)的走進教室，同學們抬頭一看，發(fā)現(xiàn)可愛的小蜘蛛安靜地待在它那座位上，等待著同學的到來。等待一個大家園熱鬧的時刻，同學們都望著它，早己把它當作朋友，到了第二天的夜晚，月亮特別的圓，月光特別的美。小蜘蛛聽到一把熟悉的聲音在喊它：“蛛蛛，你在哪？”“媽媽！媽媽！我在這兒！”小蜘蛛知道媽媽來了，把頭伸出窗外，看見在一面墻上，有一個熟悉的身影在向上爬。最后小蜘蛛和媽媽團聚了。第三天早晨，同學們發(fā)現(xiàn)小蜘蛛不見了，有的人說：“它走了！”它走去哪呢？它回家和父母團聚了！
不速之客作文4
今天，數(shù)學課上來了一位“不速之客”，這到底是怎么回事呢？接下來我就來跟你講講吧！
數(shù)學課上，鄧老師講道：“有一個端點，可以延長的是射線；有兩個端點，不可以延長的是線段……”突然，七小組那邊的同學叫了起來，叫聲越來越大，整個教室變成了“菜市場”。同學們有的叫，有的假裝哭，有的下座位，有的跳上跳下，有的把椅子都弄翻了……
鄧老師喊道：“安靜！”可是教室仍舊越來越吵，因為有一只全身漆黑的.東西從開著的窗戶那邊飛了進來，因為飛行速度快，我們都以為是一只黑色的“大蝴蝶”。只見那只“大蝴蝶”一下飛到了我同桌黃子睿的書包上，黃子睿只好把身子往前面桌子那邊挪了挪，我也往旁邊椅子靠了靠。這時，班上大膽的同學走過來看了看想把它弄死。突然“大蝴蝶”飛到了我桌子旁的地下，我被嚇得差點叫出來，但是仔細一看，我就放心了，原來它是一只小麻雀呀！
鄧老師又喊道：“誰要講話就站到講臺上來！”，這話真有效，全班同學立馬安靜了下來。鄧老師繼續(xù)開始講課，可是全班同學的注意力仍在那只“大蝴蝶”身上。突然，那只“大蝴蝶”又飛了起來，同學們又叫了起來，鄧老師已經(jīng)無可奈何了，他繼續(xù)講課，我們卻都看著“大蝴蝶”。只見那只“大蝴蝶”又飛到了空調(diào)上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著鄧老師，看來還是有一個“人”在聽鄧老師講課呀！
“叮叮�！毕抡n鈴打響了，那只“大蝴蝶”頭也不回地從窗子那邊飛出去了，我心想難道“大蝴蝶”聽得懂下課鈴嗎？
這真是一只可愛的“大蝴蝶”呀！哦，不對，應(yīng)該是一只可愛的、調(diào)皮的、有趣的小麻雀！
不速之客作文5
數(shù)學課上，同學們正在安安靜靜地埋頭做習題。突然，門后的一陣“喵、喵”聲打破了原來的寧靜，班級里來了一位不速之客，教室頓時變得熱鬧起來。
所有人的目光都投向了后門，只見一只貓正昂首挺胸，邁著輕快的步伐走了進來。一身雪白且毛絨絨的皮毛，像一團棉花；一條細長的尾巴，悠閑地左右搖擺著；一雙圓溜溜的大眼睛發(fā)著藍光，好不神氣的`樣子，好像在跟我們打招呼。
突然，邊上有個同學叫起來："看，那有只貓！”那邊膽子小的女生如浪花般散開，一邊緊盯著那只貓，一邊嘴里還嘀咕著：“呀！小心別讓它咬到，要不然會打針的�！边@邊調(diào)皮的男生卻學起貓叫來，特別是我們班上的調(diào)皮搗蛋鬼—小木。他剛好坐在后排，便自告奮勇地沖到前面，拍著胸脯跟老師說道：“老師，讓我來把它趕出去吧�！薄澳悄阈⌒狞c，不要讓它抓到你。”數(shù)學老師關(guān)心地說道。小木躡手躡腳地走向小貓，慢慢地彎下腰，張開手臂，猛地一抓，可機靈的小貓像火箭一樣，“嗖”的一下，逃出了他的魔爪，劉小陽腳下沒站穩(wěn)，直接來了個大馬趴�！肮�"同學們都紛紛捧腹大笑起來。只見那獲勝的小貓躥上了講臺，跳上了老師的講桌，得意洋洋地走來走去，像極了一名威武的將軍，在炫耀著自己的勝利。
這時，只見數(shù)學老師拿出了“武器”—長直尺，迅速地沖向講臺，小貓見勢不妙，只好灰溜溜地逃出了門外。
教室里頓時又恢復了往常的安靜……
不速之客作文6
不速之客？人嗎？男的？女的？長什么樣？如果你這么想，我只能告訴你， 你可大錯特錯了！那是一群長著翅膀的飛蛾們。因為不知道是班上哪個同學走得太匆忙，晚上忘了關(guān)燈，所以它們呼朋喚友，不請自來了
早上一進教室走廊，就聽到我們班的同學嘰嘰喳喳的聲音，還有扔東西落下的啪啪聲，好不熱鬧。我趕緊加速跑進教室，就看到一些膽小女的同學把書本頂在頭上就像無頭蒼蠅一樣抱頭亂竄，而一些男同學靠在墻壁邊抬頭看著天花板一動不動的，還有些同學站在旁邊指手畫腳，議論紛紛這場面讓我想起了孫悟空大鬧天宮。
天花板怎么了？我抬頭一看，不看不知道，一看嚇一跳天花板上粘滿了一只只大大小小的飛蛾。我趕緊拉住一位我身旁的同學連連問：怎么回事，這是怎么回事？他把雙手一攤說：不知道，一來就是這樣子了。
快看哪！風扇上還有一只大飛蛾！一個男同學高聲喊道。我趕緊循聲看去，大飛蛾張大著翅膀緊貼著風扇。據(jù)我目測，它張開翅膀，從左到右大約10厘米長，身長大約7厘米，這是我有史以來見過最大的飛蛾。有些同學想把它趕下來，就打開電風扇開關(guān)想把它甩掉，呼啦、呼啦風扇飛快的轉(zhuǎn)了起來，可是那飛蛾就像磁鐵一樣吸住風扇，怎么也甩不開。另外一些同學趕緊關(guān)了風扇，只見一個高個子男生手里拿著掃把，站在了桌子上面，揮舞著掃把去碰觸風扇上的飛蛾，揮來揮去，飛蛾紋絲不動，原來這位同學的個子還是稍微矮了點，連飛蛾的汗毛也沒夠著，只能掃興地跳下了課桌。同學們一個個還在絞盡腦汁出謀劃策，議論紛紛。
突然我想起了我書包里有媽媽給我準備的防蚊的蚊不叮噴劑。我趕緊從肩膀上卸下書包，拉開拉鏈，掏出了蚊不叮，高舉起右手，大聲喊道我有法寶！我有法寶！全班頓時鴉雀無聲，一個個都瞪大眼睛看著我，緊盯著我的`法寶。
我驕傲的舉著我的法寶說：用這噴劑噴，準能把它們趕走。我猛得跳上離飛蛾最近的課桌，左手捂住鼻子，右手高舉著噴劑，對著飛蛾們左哧哧右哧哧的噴起來，頃刻間附近的飛蛾們開始紛紛落地，遠處的小飛蛾慢慢飛走了，只見飛蛾王呼扇了一下翅膀就掉到了后排的桌子上，有一個膽大的同學連忙用掃把，把它掃到地上。然后，抬起腳咚的一聲，把它踩爛了，接著掃到了垃圾桶里。同學們都開心的歡呼起來，為這些不速之客送行。
第二天早上，不速之客們似乎都走了，再也沒有同學們一驚一乍的了。
不速之客作文7
近幾個月，我家小院來了五位“不速之客”，它們就是野貓的一家！它們?nèi)杖展忸櫸壹摇安蛷d”，趴在門口、躲在竹子縫里，優(yōu)哉游哉地的等著“鮮魚大餐”、金槍魚貓糧、魚汁拌飯......各種令貓咪垂涎欲滴的大餐。
我特別喜愛三只小貓咪的父親---一只黃白相間的橘貓，我們都親切地稱呼它為“大橘”。相比起母貓“三花”，大橘的膽子實在是太小啦！每次來吃飯，它都羞怯怯、小心翼翼地縮在角落，可憐巴巴地望著我，那水汪汪、黑葡萄般的大眼睛真是牽動人心。我每每被它的嬌羞打動，為它撒下一大堆的貓糧。三只小貓咪也很可愛，他們體型嬌小，皮毛細密柔軟，在貓媽媽的保護下，顯得非常怕羞。
有一次我出門散步，一打開門就聽見了嬌滴滴的“喵喵”聲，哇！我一看就驚呆了：三只小貓有的鉆在貓媽媽的身下喝奶，有的依偎在媽媽身旁，可親熱了！而大橘的身邊卻沒有一只小奶貓，顯得孤零零的，神情帶著點兒委屈。沒想到大橘竟這么不受歡迎，哈哈！我又被它們一家打動了，連忙獻出特色餐：一大盒魚肚腸、魚頭、魚骨。貓咪一家喜出望外，興奮地伸出小舌頭。大貓們咬起魚肚腸喂給小貓。等小貓吃的心滿意足了，才把魚頭、魚骨咬去，津津有味、滿嘴流油地吃起來。
每次吃完大餐后，愛干凈的'貓咪們就會舔爪、舔盤�！皾崈纛I(lǐng)頭人”大橘會斜坐著，伸出紅潤的小舌頭輕柔地舔著自己雪白的爪子，又用愛憐的眼神望著小貓咪們。孩子們十分珍惜地舔著喂食盆，把角角落落都舔上一遍。
有一次我去喂食的時候，門外只蹲著大橘。難道今天三花和小奶貓們不在嗎？我疑惑地看著大橘，大橘好像看懂了我的眼神，立刻“喵”了一聲，頓時，樓梯旁、竹林里、扶手下涌出了四只貓！三花急促地跑上樓梯，小奶貓們緊跟其后，門口立刻被擠得水泄不通。啊！今天怎么同時來了這么多“顧客”！今天沒有特色餐，委屈一下吃“魚汁拌飯”吧！貓咪們動一動耳朵，似乎聽懂了，一臉失落地望著我，使我不禁心生憐愛，又給他們補上一份貓糧。
小院的不速之客們啊，這兒就是你們的家了，以后我會一直來送餐的，謝謝光顧！你們的到來使我的生活變得更加多姿多彩了！
不速之客作文8
不知道是不是只有我一個人有過這樣的經(jīng)歷：當你在熟睡中偶然醒來的時候，你會發(fā)現(xiàn)······
那是許久以前的事了，在一個燠熱的夏季的夜晚，及時把電風扇開到最大也抑制不住熱浪的襲擊，窗外傳來密密匝匝的青蛙的“呱呱”聲，甚至是掛在墻上的電風扇也在這躁動的夜里瘋狂地叫囂著。我在床上翻來覆去的睡不著覺，好不容易有了一絲倦意的時候，突然響起來的開門聲把我的那一絲絲倦意都給嚇跑了。我有點惱怒，睜開眼一瞥，原來是她呀。我又趕緊閉上眼睛，身體僵硬地躺在床上，假裝睡著。我聽見房門發(fā)出的緩慢的“吱呀”聲，接著是拖鞋發(fā)出的清脆的“啪嗒”聲。她終于走到我面前了，我的心跳的很厲害，生怕被她發(fā)現(xiàn)我在裝睡。她用手撫了撫我的額頭，低聲地笑了笑：“看著汗多的啊······”這語氣，是那樣的寵溺，里面參雜著多少的愛��！她的手有點粗糙，在我的'臉上輕輕地摩挲著，癢癢的。就在我以為她快要走的時候，她突然說：“裝睡就很會�！蔽业膸纵v被她識破了，我識相地睜開眼睛，吐吐舌伸了個懶腰，笑著對她說：“媽媽我好熱！我睡不著！”她溫柔地撫慰我：“心靜自然涼，不要想其它的事，很快就會睡著的�！笨吹轿液苈犜挼攸c頭，她便出去了。
我又開始試著睡覺，可還是睡不著。那時候的我，認為如果晚上不睡覺的話就會死掉，因此對失眠漸漸地焦灼起來，越著急就越不容易睡著，就在我妥協(xié)了以為自己快要死掉的時候，她又闖了進來。我又一次使用那一個招數(shù)，這一次她沒有戳穿我。忽然我的頭似乎又一陣陣風吹過，涼爽極了。我睜開一條縫來，她正坐在我的旁邊，拿著一把扇子給我扇風。我看著她的臉，在灰暗的節(jié)能燈的照耀下，我隱隱約約看到她的臉，她寧靜而安詳?shù)乜粗遥旖俏⑽澲�。她的眼角有淺淺的笑紋。就算在這只有一點光的世界里，我也能感覺到她眼睛里散發(fā)出的迷人光彩。
因為這突如其來的風，我很快就睡著了。
我至今都不知道那晚她是什么時候離開的，我只知道我那一整晚的都睡得很香甜，一夜無夢。
只是當時年少，對這件事沒多大感覺，現(xiàn)在想起來，溫暖從心臟滲透到全身，足夠讓我一整個冬天都感覺不到很冷了。
不速之客作文9
這段時間，學校里不知怎么的，凈是些“不速之客”。先是科學陳老師讓我們當心馬峰，上課時倒還真飛進來過好幾只；然后班主任許老師還警告我們當心野狗，我倒沒看到過；食堂里還有幾只燕子時常掠過天花板。現(xiàn)在倒好，食堂靠近天花板的窗沿上又住了一只鴿子。
馬蜂經(jīng)常入侵我們的教室，擾亂我們的課堂秩序。因為，總有那么一些人，看到馬蜂后又是大聲尖叫、又是側(cè)身躲閃，搞得教室鬧哄哄的。這個時候，老師們要么讓我們打開窗戶，讓它飛出去，要么讓我們干脆別管它�？墒�，這都無濟于事，因為它既不飛出去，也不好好兒待著。它要么貼在窗戶上爬，要么在幾十個腦袋之間穿梭。那些人就一直盯著它，根本沒人在認真聽講。可以說，這些馬蜂到教室里來，就是來惡作劇的。
住在食堂里的那只鴿子是兩天前“搬”過來的，我自己都沒能認出它是一只鴿子。它的全身黑乎乎的.，嘴巴是黃色的，看上去像一只烏鴉。我坐的那桌是第六桌，第四桌靠著那扇住著鴿子的窗戶。那只鴿子總是把尾巴伸到第四桌上面，似乎在嘲笑他們那桌人。其他人要是看到這場景，就會開玩笑地說：“看來第四桌可是風水寶地呀！”它就一直趴在那里，只是把頭伸向各個不同的方向。沒想到的是，今天來到食堂，那只鴿子居然給我們送來了禮物——餐桌上的一坨鳥屎！天吶！真是太惡心了。整個用餐過程我們都膽戰(zhàn)心驚地扒口飯朝鴿子看看，扒口飯朝鴿子看看，三下五除二就吃光了盤子里的飯菜，這速度可比平時快上好幾倍，因為誰都不想盤中餐多了“調(diào)味品”。
學校簡直成動物園了！蜂、狗、鳥都有了，天哪！但愿不會有蛇之類的動物……哎呀呀！
不速之客作文10
下午，剛一進校門，就嗅到了一股緊張的氣息。校園小花園外，聚集著許多同學，有人在指指點點地敘說著：“快看，就是那里，發(fā)現(xiàn)了一只黃鼠狼�！蔽业男摹翱┼狻本捅惶崞饋砹�，什么？黃鼠狼？這也太離奇了吧！正是剛開校門的功夫，老師還沒有到場。我死死地盯著小花園內(nèi)的樹叢，果然發(fā)現(xiàn)了一只黃鼠狼，它全身金黃，一雙透亮靈活的大眼睛，閃著幽綠色的光，一條細長的`尾巴向下耷拉著，渾身哆嗦得厲害，看樣子它被這陣勢嚇懵了。
來看稀奇的同學越來越多，人群中有的同學開始喊：“抓住它，它是個壞東西，光偷人家的雞！”于是好多同學開始追趕黃鼠狼。黃鼠狼哪見過這陣式？被嚇得不知所措地拼命逃跑，它越跑，追的人越起勁，眼看著四面八方都布上了埋伏，黃鼠狼被追得無路可逃，順著人縫跑到了校園當中的水池旁，大家開始沖著它大喊大叫，“快，捉住他，它沒處逃了�！秉S鼠狼戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地后退著，一不小心就掉進了水池，就這樣，這只誤闖校園的黃鼠狼結(jié)束了自己的生命。
看著它濕漉漉的被打撈上來的尸體，我突然覺得心里很不是滋味�；氐郊�，我特意上網(wǎng)查找了資料，發(fā)現(xiàn)黃鼠狼又叫黃鼬，它的主食是老鼠和野兔，民間諺語說“黃鼠狼給雞拜年？沒安好心”，實際上黃鼬很少以雞為食。據(jù)調(diào)查，每頭黃鼬一夜之間可以捕食六至七只老鼠。這樣，一只黃鼠狼一年可以吃掉一千五百至三千二百只老鼠，應(yīng)該算是名副其實的益獸呀！可是由于我們的誤解、威逼，導致了這只黃鼠狼的喪生，真是不應(yīng)該呀！
不速之客作文11
最近，我晚上睡覺時總會聽到一些奇怪的聲音，原來，我們小區(qū)里來了一位不速之客。
這位不速之客通體棕黃，一只肉嘟嘟的鼻子，再加上四條小短腿，頗帶喜感。它那條毛茸茸的尾巴真可愛，尾尖那撮黑毛像是被墨汁暈染過一般，有時我甚至都想拿它的尾巴寫幾個字呢！不過，我最喜歡的還是它的眼睛。俗話說得好：眼睛是心靈的窗戶。我在它那黑珍珠般的眼睛里仿佛看到了善良與機靈。沒錯，大家應(yīng)該都猜到了，這位不速之客就是一只可愛的流浪狗。
你別看它這么可愛，剛到我們小區(qū)時，它還很怕生呢！一見到我們便恨不得多長幾條腿，飛快地跑走。不過隨著時間的推移，我們彼此之間都熟悉了很多�，F(xiàn)在，它一看見我們的身影，就搖頭尾巴，吐著舌頭，邁著輕快的步伐跑過來，圍著我繞圈圈，時不時抬起頭，用它那水汪汪的大眼睛看著我，好像在說：嘿，朋友，你又帶什么好吃的來了？這時，我便會掏出一袋狗糧或牛肉干，挑逗它一會兒，然后便慷慨地送給它。它吃東西的樣子真可愛！它先把食物含在嘴里，嚼一嚼，然后一甩脖子，將食物咽進肚里。這一連貫的'動作真是太有技術(shù)含量了。
我驚奇地發(fā)現(xiàn)，小區(qū)里除了我們家還有還幾家熱心的鄰居都會時不時地接濟這只流浪狗呢，給它吃的，帶它散步，陪它玩耍，大家還給它取了一個親切的名字：大黃。
我非常喜歡大黃，希望能和它做朋友，在我們大家的關(guān)心下，它不再孤單。正如那首歌所唱：只要人人都獻出一點，世界將變成美好的人間
不速之客作文12
堤邊的林木被大片的白霧籠罩著，稍有風來，這霧便慢慢飄散、彌漫、升騰，輕盈如紗。
霧，濕了我的發(fā)，我靜靜的站在堤上，看著江上大片朦朦朧朧的霧，臉上沒有一絲表情�？墒�，當我抬腕看表，表上赫然顯示八點十分時，我終于保持不住淑女形象，著急的跺腳，開始咒罵著該死的大霧。
霧愈來愈濃，于是，我華麗麗的遲了到，天曉得我是有多么討厭這大霧。
這次，又放了假。
以往放假，我多么欣喜�？墒乾F(xiàn)在這季節(jié)，正值初冬，早上，江面上常常有霧，我若是回家，第二天早上到校，如果有霧的話，情況好，遲到，情況不好，霧氣半天不散不是沒有可能，我半天的課就會被耽擱。
終究，我還是抵不過思念，回家之后，我開心的和媽媽聊著學校的趣事，但不久，我有開始擔心明天早上碰上大霧。
“唉，媽，好討厭這霧啊，明天又過不去江怎么辦？煩死了！”我皺著眉頭，抱怨道。
媽媽笑了笑，“能怎么辦，既然它要來，我們就好好款待它，是不是？”我有些疑惑：“款待？難不成騰云駕霧？媽你真會開玩笑�！眿寢寘s不再搭話。
一大早，還在酣睡的我，被媽媽推醒，我勉強睜開眼，看了一下時間，才五點十八分，“媽，你干嘛？還早呢！”說完又準備倒下來繼續(xù)睡覺，媽媽一把拽起我的胳膊，將我拖出溫暖的被窩，我一下子冷的打了一個激靈，“快起床！”媽媽用毋庸置疑的口氣說道。不情不愿的穿好衣服，被媽媽催促著收拾好東西，一看時間，才六點多鐘。媽媽看我收拾好了。說道：“走吧，現(xiàn)在就出發(fā)�！蔽铱粗颐擅傻奶炜�，上了車。半個小時的車程，我們來到了碼頭邊，“現(xiàn)在船剛走，等下渡船就會來，我們走的早，霧還沒下下來呢�！眿寢屝χf。我一下子明白了媽媽這么早叫我的`原因。
走下船，站在枝江這邊的碼頭邊，看著漫天大霧把江面罩了個嚴嚴實實，第一次，我笑著欣賞它，真可謂“蒹葭蒼蒼，白露為霜”。
曾經(jīng)，我是多么不愿意看見這霧，多么討厭霧，可是霧，它還是會來。
現(xiàn)在，我早早起床，先它一步做好準備，用我愉悅的笑來“款待”它。人世間，像“霧”這樣的不速之客何其多也，抱怨無用，埋怨無用，好好的想辦法，好好的“款待”它是不是更好呢？
大霧彌漫，我唇邊是一抹笑意微漾！
不速之客作文13
星期天的早上，媽媽突然來到我房間，告訴還在睡覺的我：“我們家小花園來了幾個可愛的小家伙——貓”。我實在是太喜歡貓了，迫不及待地想見到它們。于是我一骨碌的從床上起來，穿好衣服，跑到樓下小花園的門口。
首先我看到的是一只大貓，它的毛發(fā)是由黃色、白色、和黑色的花紋組成的。它的后面還跟著三只小貓。其中有兩只長的一模一樣的虎紋貓和一只毛色由黃色和白色組成的小花貓，小花貓嘴角的毛色跟大花貓一樣，有一圈橘色。我還給他們分別取了名字，老大叫小乙，是兩只虎紋貓中的一只，它很勇敢；第二只叫神速，是虎紋貓中的另外一只，它跑起來速度很快；老三叫斑斑，就是那只小花貓，它最機靈。
三個小家伙喜歡一起練習爬樹，它們先是前腳搭在樹枝上，然后后腿一蹬就往樹上竄，也許是它們太小了，爬著爬著總是會掉下來，這時候我好擔心它們會受傷。它們還喜歡窩在一起睡覺，一只枕著另一只的'樣子，大概是想互相抱團取暖吧！最有趣的是它們吃東西的時候，我讓爸爸幫我把一只煮熟的雞蛋切成一塊塊，趁他們不在的時候放在小花園里，它們聞到氣味，先是四處觀望，然后才小心翼翼地圍上來，一邊吃一邊還不忘記抬起頭來觀察四周。這時，我就躲在門后面偷看它們吃東西，有時候會忍不住笑出聲來，把小貓們嚇一跳。
后來媽媽還幫我買了一只小小的貓窩，我把它放在花園的一角讓他們能睡得舒服點。我真是太喜歡他們了，只要一有空我就想去看看他們在不在那里。我多么期盼能養(yǎng)他們，但是它們是野貓，喜歡自由自在的生活，我不能太自私把他們關(guān)起來。
這就是來到我家的“不速之客”，希望小貓們能健康快樂地長大。
不速之客作文14
今天的語文課上，教室里格外安靜，我們正在專心致志的默寫生字。正在這時，教室里起了些小騷動，起初，我還并不知道原因，也沒有在意，老師把教室的秩序維持下來后，教室又恢復了原先平靜，同學們又開始投入的學習了，可是教室里卻一直傳來“嗡嗡，嗡嗡，嗡嗡……”的聲音，64位同學的眼睛順著聲音，齊刷刷的望去。
原來那是一只格外大的飛蟲，我從也沒見過這種類型的飛蟲，它使我們都感到很驚訝，這只飛蟲的兩只翅膀很大，比自己的身體還要大，而這飛蟲的體態(tài)并不惹人笑，可笑的是現(xiàn)在這只飛蟲正在老師的身后，左飛飛，右飛飛，玩地正高興呢。見了這情形，同學們不由自主的“哈哈，哈哈……”大笑起來。老師也覺得不太對勁，扭頭一看，一只胖乎乎的大飛蟲正和他面對面呢，飛蟲見了老師，扭頭就跑，我們又情不自禁的笑了起來，班里的同學實在是太夸張了，竟然有的'在拍桌子，有的還捂著肚子，我也正放肆的大笑著，老師也裂開嘴直笑。
正當我笑的開心之際，那只飛蟲飛到我的頭頂上，我見狀連忙拿起桌上的書，閉著眼睛用力的打，還不停的擺著頭，老師把我的頭輕輕一拍，我才睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)那只飛蟲早就飛到離我十萬八千里的地方，在看我的笑話呢，同學們見我一臉傻乎乎的樣子，不禁的哈哈大笑，我感到自己的可愛行為確實很可笑！
這時，飛蟲又轉(zhuǎn)移了目標，飛向我的同桌，我的同桌是個男生，天不怕，地不怕，正當飛蟲飛到他面前，他一拳對準飛蟲打去，也不知那可憐的飛蟲是不是被他打暈了，竟然飛到了電扇上，同學們笑的更開心了。
語文老師見狀，想讓我們開心開心，于是把電扇打開，剛開始開的很小，但是并沒有效果，于是，老師把電扇開到了最大，飛蟲果然經(jīng)不住那么大的風力，一下子被電扇甩了出去，同學們的笑神經(jīng)更發(fā)達了，我笑的眼淚都流出來了，正當飛蟲準備向下一個目標前進時，老師把書卷成話筒狀，狠狠的一打，飛蟲犧牲了，那一剎那，班里的笑聲戛然而止，許多同學都從教室的一頭跑到另一頭，看飛蟲的尸體，它靜靜的躺在地上，與剛剛那活潑可愛的它仿佛不是在一個世界，這時，我心里暗暗的難過。
也許，它是一個名副其實的不速之客，雖然它攪黃了這堂語文課，但是它是一個弱小的生命，它的一生很短暫，不論如何我們都應(yīng)該珍惜它，保護它，為什么要殺害一個無辜的小生命呢，這個問題，我始終想不明白！
不速之客作文15
星期三上午是語文課，樊老師正在繪聲繪色地給我們講課，我們都陶醉地聽著。突然，樊老師停住了，用嚴肅的目光朝教室上方望去，我們順著老師的目光看去，原來是一只馬蜂吸引了大部分同學的注意力。
我定睛一看，是一只黑色的大馬蜂在教室上方盤旋著，像一架敵機在偵察敵情似的'，從上方飛到下方，從左邊飛到右邊，停留在了劉澍的旁邊。劉澍抱著頭，差點兒鉆到桌子下面了，馬蜂好像不再逗他玩了，要飛走了，可是窗戶擋住了它，它一頭撞到玻璃上，逗得我們哈哈大笑，都以為它已經(jīng)被撞暈了呢！
可是馬蜂又向左邊的窗戶飛去，但是卻讓坐在窗戶旁的尹寶樂嚇壞了，發(fā)出“嗷嗷”的叫聲，馬蜂就不走，好像在鄙視他：“你真不像個男子漢，是個膽小鬼！”班里又炸開了鍋。這時，樊老師淡定地發(fā)話了：“馬蜂飛到誰那兒，就用書把它趕走！”同學們有的站在桌子上拿書趕，有的站在凳子上用手亂揮，還有膽子小的躲在桌子下面。
坐在最前面左邊角落的蘭孟陽個子不高，但是力氣卻不小，他站在桌子上使勁把語文書一扔，正好不偏不倚地砸在第三組第四排胡雨岑的頭上。胡雨岑叫了一聲，一邊揉著頭一邊一臉委屈的樣子，好像在說：“我跟你無冤無仇，我又不是馬蜂，你扔我干嗎？！”班里又沸騰起來，馬蜂又飛到燈繩上停了下來……
老師開始繼續(xù)上課了。也許馬蜂飛累了，也許我們可以和動物和諧相處了，馬蜂也和我們一起聚精會神地聽起了老師講課……
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