精彩的瞬間作文(精)
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的精彩的瞬間作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
精彩的瞬間作文1
迎著秋日的陽(yáng)光,精彩的校運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了序幕。
一大早,全校師生就來到了操場(chǎng),各班隊(duì)伍依次入場(chǎng),原本寂靜的賽場(chǎng)一下子熱鬧起來了。
當(dāng)大隊(duì)委宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始,整個(gè)操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來,加油助威聲此起彼伏。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員成了寵兒,成為我們關(guān)注的焦點(diǎn)。他們一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn),又像利箭般沖向終點(diǎn)。在同學(xué)們心中,他們是北海小學(xué)的`“劉翔”,他們腳下的賽道是一條條奔向成功的路,不斷追逐自己的夢(mèng)。
一聲槍響,只見運(yùn)動(dòng)員們?cè)谝黄凹佑汀甭曋,?zhēng)先恐后,你追我趕。我們509班的金蓀依此刻好像離弦的箭一般,飛快地向前跑去。她腳步很均勻,雙臂一前一后使勁擺動(dòng)著,雙腳越邁越快,像是猛虎下山,奮力向終點(diǎn)跑去。我們也熱情高漲,不停為她助威:“加油金蓀依!加油金蓀依!”終于功夫不負(fù)有心人,金蓀依把其它運(yùn)動(dòng)員甩了半圈,輕而易舉拿下了四百米冠軍。在她勝出的一剎那,我們所有的人都為她歡呼鼓掌!
“運(yùn)動(dòng)著是美麗的”,在運(yùn)動(dòng)會(huì)中,一幅幅畫面,一個(gè)個(gè)鏡頭,都跳躍著我們青春的身影,讓人興奮、讓人激動(dòng)。我們會(huì)發(fā)現(xiàn),運(yùn)動(dòng)會(huì)的一切都是美麗的。
精彩的瞬間作文2
那平緩的前奏如他手上的動(dòng)作一般寧?kù)o、和諧……也正如他此時(shí)的內(nèi)心毫無波瀾!漸漸的,這舒緩的音樂被波濤吞入腹中,取而代之是那緊張而急促的旋律。是什么觸動(dòng)了他的心弦?!他緊張了嗎?人們揣測(cè)著,他的臉上依舊掛著那抹淡淡的微笑,與他手指的`速度毫不相稱!
“呯”!一個(gè)重音敲醒了疑惑的觀眾,也打開了這通向音樂狂歡的大門。他如同蘇醒的獅子般用力抨擊著一個(gè)個(gè)琴鍵,那一陣陣激昂的琴聲回蕩在大廳里,也回蕩在人們的心中,他們的靈魂早已屬于他那雙不停敲擊琴鍵的手……終于進(jìn)入了高潮,那熱烈而沉重的旋律不停的膨脹著、膨脹著,如同氣球般,人們的一口氣也隨之?dāng)嘀嘀,如同一雙手扼住他們的咽喉,他們開始緊張、焦慮,內(nèi)心高昂到極點(diǎn)的情緒讓他們瘋狂?煽v使內(nèi)心再怎么洶涌,他們?nèi)匀欢俗,屏氣凝神、無比專注的盯著他!節(jié)奏快到了最高點(diǎn),他的手也在高速的跳轉(zhuǎn)……
一瞬間,像極了電視機(jī)關(guān)上的剎那,又仿佛一個(gè)氣球膨脹到了極點(diǎn)后破了般,聲音停止了!他的雙手也停止了!人們?nèi)詻]從剛才的氣氛中緩過來,隨之一陣?yán)坐Q般的掌聲響起,他起身向人們微笑致意,人們贊美著他,為他歡呼,可無人注意到他臉上布滿的汗珠正一點(diǎn)一點(diǎn)的滑落!
精彩的瞬間作文3
五一勞動(dòng)節(jié),媽媽帶我去了兩個(gè)好玩的地兒,一個(gè)是去湘湖野餐,還有一個(gè)是去錢柜KTV唱歌。那倆地兒都很好玩,我呢,就只說說湘湖行吧!對(duì)了對(duì)了,差點(diǎn)忘了,同行的還有我媽媽的朋友,和我的朋友。我們就一起坐著時(shí)光機(jī)回到5月3日,出發(fā)!
一轉(zhuǎn)眼,就到了5月3日的上午,我們正向湘湖前進(jìn),人太多了,可以用一個(gè)詞來形容,那就是,“人山人海!
咦?前面怎么會(huì)有幾個(gè)警察啊?車上七嘴八舌的議論開來。
怎么辦,警察叔叔不讓我們往湘湖方向行駛,只讓我們?nèi)ネ\噲?chǎng)換乘,我們只好垂頭喪氣的回去,順便還問了一下另一個(gè)警察叔叔,又在車上嘰嘰喳喳的討論起來,最后決定再去試一次。 這一次總算讓我們通過了。
到了那,我一下子就被那山清水秀的風(fēng)光吸引住了,哪里的湖水就像一顆很大綠寶石,我立刻找到一個(gè)合適的'位子,在草地上鋪好桌布,放好我們的東西,就跑去跟我的朋友玩,玩得可瘋了。玩累了呢,便坐下來吃東西,在這么安靜的環(huán)境下吃東西,那些食物就變得更加美味了。
吃好了,玩累了,便躺下來休息。溫暖的春風(fēng)迎面撲來,仿佛是有人在撫摸我的小臉蛋,而且是輕輕地、輕輕地……我呢,就在這舒服的享受中,睡著了,睡得很熟很熟……
精彩的瞬間作文4
在星期二下午,老師突然發(fā)下通知:明天第2節(jié)課要演課本劇第9課,只有8分鐘的排練時(shí)間,要在短時(shí)間內(nèi)排演是不容易的。于是,我們4人一小組就開始分配角色,“我來當(dāng)旁白!”“我當(dāng)護(hù)士!”“那么我當(dāng)文中的‘我’”“我來當(dāng)妻子!”我的'同桌施宇晟說道。我們都用詫異的眼神看著他,因?yàn)槠拮右话愣际桥瑢W(xué)扮演,而且他還是自告奮勇的,況且,文中的妻子是一位又急又兇的人,施宇晟平時(shí)挺溫和的,他能演得好嗎?我們滿腦子疑問,但是施宇晟依然用堅(jiān)定的眼神對(duì)我說:“我一定能行!但不知道臺(tái)詞能不能背出?”雖然他說自己辦不到,但我已從他的眼神里看出他做得到,所以我鼓勵(lì)說:“我相信你辦得到!竭盡全力的加油吧!”她微微一笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二天,果然不出我所料,他已能背出,而且還是深情并茂,在演出時(shí),他也表演得很出色,表演完后,我欣慰地對(duì)他說:“我真替你感到自豪!”他又是微微的笑了。
無論做什么事,只要想做,都一定能干得很出色。
精彩的瞬間作文5
一個(gè)精彩的瞬間會(huì)帶來許多不同,也許是快樂的;也許是悲傷的;也許是平凡的;也許是特殊的`;蛟S這個(gè)精彩的瞬間會(huì)改變一切。
今天,盧老師要求我們根據(jù)第9課《寬容》排練一個(gè)課本劇。下課時(shí),同學(xué)們正在緊張兮兮地排練著,我們組也不例外。隨著陣陣鈴聲,同學(xué)們匆匆忙忙地跑回了教室,等待表演開始,教室里死氣沉沉,鴉雀無聲;蛟S是第一組,或許是第一個(gè)開始,他們有些緊張,手不由地有些顫抖。到了第3組時(shí),教室里氣氛好了許多,有了些生氣。表演開始了,楊仲天信心滿滿的走了上來,等待“扎針”。這是,我意外地發(fā)現(xiàn)平時(shí)不帶眼鏡的他竟然帶著眼鏡。我開始思索起來:為什么他要帶眼鏡呢?戴了眼鏡他不會(huì)暈嗎?為什么就他一個(gè)人帶眼鏡呢?……最終,我終于在語文書上發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密,原來是插圖中的“我”是戴著眼鏡的!
或許是這個(gè)微妙的變化,助了他們一臂之力,讓他們演得出色,讓他們成為佼佼者,讓他們獲得3分。
精彩的瞬間作文6
生活中充滿了精彩的瞬間,只要你用心去留意與回憶……
那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,姐姐牽著我的小手,在一條小吃街上行走。我被路旁的一個(gè)糖人小店吸引了眼球:“姐姐,我想吃那個(gè)”,我指著它。隨后我們就進(jìn)了店。我想要個(gè)小鹿。賣糖人的阿姨急忙加熱了糖漿,用糖漿做了個(gè)小細(xì)管。我咬著小細(xì)管正要往里吹氣,阿姨關(guān)切地說“小心點(diǎn)兒,不然容易破!蔽衣锎禋,糖漿膨脹了起來,我的心也隨之懸起。糖漿越吹越大,糖壁薄得仿佛輕輕一觸就會(huì)破了似的:五立方厘米、六立方厘米、七立方厘米……,我的手心滲出了汗珠,雙眼緊緊盯著糖人,仿佛它下一秒就會(huì)壞掉似的.。阿姨輕輕地拿著糖人,用熟練的手法雕出了鹿角、鹿頭……糖鹿越來越透明,黃色漸漸退去,明亮隨之慢慢到來。我的心簡(jiǎn)直繃到了極點(diǎn),連大氣都不敢出,周圍靜得出奇,我聽見自己的心在“碰碰”跳著。我也知道,快到尾聲了,便不敢有一絲松懈。終于,糖人完成了,阿姨插上小木棍,輕輕對(duì)我說“好了!蔽疫@才松了口氣。雖然整個(gè)過程不到兩分鐘,但我深深體會(huì)到了吹糖人的不容易?粗К撎尥傅男÷,我開心地笑了。
這就是我記憶中那個(gè)精彩的瞬間。
精彩的瞬間作文7
課前花絮:
第一節(jié)課:由于岳海平帶的打點(diǎn)滴的東西我們覺得不好,所以決定用我的。最難的是把線和瓶子連在一起,剛剛粘好時(shí),洗手液竟擠出來,我們不得不重來。一組組都演好了,差不多要到我們一組時(shí),老天有眼——下課了!
第二節(jié)課:由于課間只有8分鐘,我們迅速地排練了一下?墒峭蝗弧樀袅,我們四個(gè)人很著急,但馬上找回來了,我生氣地對(duì)張陽(yáng)藝說:“你怎么搞的`,連一根針也管不好!”經(jīng)過幾分鐘準(zhǔn)備,終于輪到了我們——
演出花絮:
不知怎么的,可能是周幸辰?jīng)]背熟或者太緊張,導(dǎo)致說話時(shí)有些慢和背不出來,造成我們一句話跟一句話,望著周幸辰紅紅的臉,我想:我不能怪他,因?yàn)樗呀?jīng)盡力了。
課后花絮:
“哎!”我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣,“周幸辰,”我叫了他,“你怎么背得那么生疏,我叫你看書你還不看。”“我怕看了書會(huì)降低分。” 周幸辰說。這時(shí),我想起了我們演的是《寬容》著一課,待人寬容是一種好品質(zhì)。我拍了拍周幸辰的肩膀,說:“干得不錯(cuò)!”因?yàn)槲矣X得:如果我是周幸辰,演出時(shí)背得不熟也很正常。
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