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我的課余生活作文合集（15篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的我的課余生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的課余生活作文1
我的課余生活：我的課余生活豐富多彩。我喜歡畫畫，喜歡練書法，喜歡看書……可我最喜歡游泳。
星期六中午，爸爸帶我去小區(qū)游泳池游泳，我興奮地跳進(jìn)水里游起泳來(lái)。我第1次游泳時(shí)我嚇得腳直發(fā)抖，爸爸見(jiàn)我那么害怕就幫我拿了個(gè)游泳圈，那個(gè)游泳圈十分漂亮，像一個(gè)好吃的`游泳圈。我游著游著發(fā)現(xiàn)一個(gè)哥哥游得十分厲害，我問(wèn)哥哥：“哥哥你為什么那么厲害？”哥哥回答道：“因?yàn)槲揖毢芫昧��！蔽覜Q定每個(gè)星期六都出來(lái)游泳。還有一次我在練習(xí)水下游泳，“好厲害小朋友”，一位阿姨說(shuō)道�！爸x謝阿姨�！蔽易院赖卣f(shuō)道。
游泳真快樂(lè)呀！雖然游泳十分累，但是游泳給我?guī)?lái)了快樂(lè)，也學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)。我喜歡游泳！
我的課余生活作文2
我的課余生活豐富多彩，有時(shí)看看課外書，有時(shí)和朋友玩游戲，有的時(shí)候種一些花草······我特別喜歡的是種花，花能散發(fā)出絲絲清香，還能把我的家點(diǎn)綴得絢麗多彩。所以，我愛(ài)種花。我種過(guò)許多花，有杜鵑、茉莉、菊花、玫瑰······我最喜歡種的`是茉莉花。
那次，媽媽從花市上買回一盆茉莉花，開了三朵潔白的花朵，冰清玉潔的，嫩綠的小葉子輕輕晃動(dòng)，好像一個(gè)小姑娘穿著美麗的散發(fā)著芳香的樹葉舞衣，我看的簡(jiǎn)直入了神。我想親自養(yǎng)好這盆花，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你把這盆茉莉交給我管吧，我一定能照顧好它的！”媽媽看了看我那喜歡的勁兒，點(diǎn)了點(diǎn)頭，同意了。于是，我把茉莉花放在陽(yáng)臺(tái)上，接受陽(yáng)光的溫暖。在課余的時(shí)間里，我常常給它澆水，看著它吮吸著甜美的甘露，我好像也喝了甜甜的水。它長(zhǎng)大了，慢慢地長(zhǎng)大了，經(jīng)歷了日曬雨淋，風(fēng)吹霜打，依然傲然挺立，含笑在風(fēng)霜雪雨之中，而且變得更加堅(jiān)強(qiáng)�？窗。『w來(lái)了，在花的周圍翩翩起舞；蜜蜂也飛來(lái)了，提著小籃子在采蜜。微風(fēng)輕輕吹了過(guò)去，把茉莉花的清香帶到別的地方去�！昂靡欢涿利惖能岳蚧āぁぁぁぁぁぁ蔽仪椴蛔越爻疬@首歌來(lái)！
在課余生活中，我會(huì)繼續(xù)種些花花草草，讓世界變得更加美麗。
我的課余生活作文3
我的課余生活豐富多彩，從我記事起，爸爸媽媽每周都會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間陪我去玩，比如說(shuō)：去公園玩、看電影、旅游、游泳、手工制作等等，這些課余活動(dòng)我都很喜歡，但是我最喜歡的就是做陶藝手工。
上個(gè)星期天上午，我和爸爸媽媽來(lái)到了新華書店四樓陶藝手工坊。手工作坊的老師手把手地教我們每一步怎么做，我和媽媽都很認(rèn)真的學(xué)習(xí)，比如說(shuō)：和泥、磨盤定位、均勻用力、制作手法等等。
聽(tīng)完老師指導(dǎo)，我迫不及待地抓起一塊泥，使勁揉啊揉，接著就捏啊捏的，滿心以為很快就可以做好一個(gè)花瓶，結(jié)果一不小心搞砸了，花瓶底部破了一個(gè)洞。我心里想：沒(méi)什么，重新再做好了。于是我重新和泥，更加細(xì)心、認(rèn)真地制作。在我和媽媽的`努力下，我制作成功了一個(gè)帶有郁金香的小花瓶，媽媽制作成功了一個(gè)帶有蝴蝶結(jié)的大花瓶，漂亮極了！
通過(guò)這次手工制作，我發(fā)現(xiàn)：做什么事首先要專心，如果不專心，就很容易出錯(cuò)，讓你前功盡失；第二要細(xì)心，如果不細(xì)心，花瓶就會(huì)出現(xiàn)劃痕裂痕，作品也就不美觀；第三要堅(jiān)持到最后才能成功。
陶藝手工坊的老師讓我們把作品留下來(lái)統(tǒng)一烘烤�，F(xiàn)在我和媽媽都在盼望著早日拿到烤好定型的花瓶，插上鮮花，一定很美麗！
我的課余生活作文4
我的課余生活有很多，像滑滑板、看書、跳街舞等等。
我最喜歡的課余生活是看書，所以我很期盼星期六、星期日，因?yàn)閶寢寱?huì)帶我去新華書店看書。那里的書琳瑯滿目，有生物書、史書、作文書、漫畫書？最近我最愛(ài)看《植物大戰(zhàn)僵尸2<兩棲動(dòng)物>》科學(xué)漫畫系列，在這本書里面我知道了兩棲動(dòng)物的種類和生活習(xí)慣，如散疣短頭蛙（又稱饅頭蛙），不會(huì)游泳、跳躍，只會(huì)走路，也是十種生下來(lái)就是小青蛙的'青蛙品種、番茄蛙長(zhǎng)的像番茄—所以叫番茄蛙，番茄蛙不能用手直接觸摸，因?yàn)樗钠つw會(huì)分泌出一種毒素，讓皮膚感到疼痛、牛蛙是公認(rèn)的大嗓門，它的叫聲跟牛的聲音很像、玻璃蛙（又名水晶蛙）通體透明、紅背蠑螈是無(wú)肺動(dòng)物？除了最喜歡的看書以外，滑滑板也是我喜歡的一個(gè)課余運(yùn)動(dòng)，每當(dāng)我學(xué)會(huì)了一個(gè)新的滑板花樣時(shí)，我都會(huì)雀躍不止，迫不及待的展示給媽媽看。
怎么樣？我的課余生活是不是很豐富多彩呢！
我的課余生活作文5
書，是我們的朋友，告訴我們?cè)S許多多的知識(shí)；書，是乘風(fēng)破浪的船，帶我們?cè)谥R(shí)的大海里遨游。不錯(cuò)，我的課余生活就是看書。
一本好書，經(jīng)得起歲月的打磨；一本好書，是我們的良師益友；一本好書，使我們終身受益！
書就是我的`好朋友。當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，是書讓我知道“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！保划�(dāng)我與朋友惜別時(shí)，是書告訴我“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”；當(dāng)我想自我放棄時(shí)，是書讓我懂得“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”。
書就是我的好朋友。有一次臨近期末考試，復(fù)習(xí)完很晚了，但我又拿起課外書津津有味地讀了起來(lái)，媽媽卻說(shuō)：“有這空閑時(shí)間，你還不如多睡會(huì)兒！第二天更有精神學(xué)習(xí)了�！倍也坏珱](méi)有理會(huì)媽媽，而且還看得更起勁了。媽媽又走過(guò)來(lái)，不耐煩地拍了拍我的肩膀，我依然沉浸在書的世界里，早已屏蔽了外邊的一切，這下可激怒了媽媽，一下子揪起我的耳朵，“�。 蔽疫@才戀戀不舍地放下書上了床。聽(tīng)到媽媽離開的腳步聲，我又一頭扎進(jìn)書中，沉浸在書海之中。
書就是我的好朋友。它能開闊我的視野，能讓我分清美丑、辨明是非。請(qǐng)大家多讀書吧！
我的課余生活作文6
每天上學(xué)很累，下課后總要有一個(gè)可以放松、減壓的地方。而我的課余天地，便是我家家屬院的院子里。
我家院子里有一些奇形怪異的大石頭，有的一塊獨(dú)立，有的`連在一起，我經(jīng)常在上面玩兒。還設(shè)有幾套健身器材，我常坐在秋千上看書，也有時(shí)在器材上做著做著就睡著了……而我最喜歡的，還是在鋪滿小草的草地上打羽毛球。
小時(shí)候，媽媽帶我去羽毛球館，看著那乳白色的小球飛來(lái)飛去，我的好奇心便強(qiáng)烈起來(lái)。當(dāng)我第一次握拍和媽媽打球時(shí)，我就深深地愛(ài)上了它。
一次，我和爸爸在草地上打羽毛球。打著打著，我累了……突然聞到一陣清香，一看，原來(lái)是那熱烈綻放的玫瑰。
一個(gè)淘氣的念頭正在冒芽。我想：假如我拿一朵玫瑰花當(dāng)球打，會(huì)不會(huì)很好玩呢？
于是，我便真的拿了一朵花打。沒(méi)想到它根本打不過(guò)去，倒弄得花瓣亂飛，好似下了一場(chǎng)花瓣雨。
這就是我愛(ài)的課余生活。
我的課余生活作文7
我的課余生活十分豐富多彩，閱讀、彈鋼琴、跳繩、下棋……你要問(wèn)我最喜歡哪幾樣，先我聽(tīng)說(shuō)說(shuō)吧！
培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書給人以樂(lè)趣，給人以光彩，給人以才干。”我是個(gè)小書蟲，對(duì)我來(lái)說(shuō)，讀書不僅可以帶給我知識(shí)，還能豐富我的生活，它就像看電影樣有趣，一樣快樂(lè)。
每當(dāng)我做完作業(yè)，就會(huì)走到書架前，從密密麻麻的書叢中挑出一本我最喜歡的書，津津有味地看起來(lái)。記得暑假里的一天晚上，我拿出一本《笑貓日記》，悠哉悠哉地靠在床頭靜靜地看。笑貓的心情陰晴不定，當(dāng)他和朋友出現(xiàn)分歧時(shí)，他的心情是陰云密布；當(dāng)他那弱不禁風(fēng)的小寶寶被風(fēng)卷走時(shí)，他的心情便下起了傾盆大雨；可是當(dāng)他的寶寶們學(xué)會(huì)新本領(lǐng)時(shí)，他的心情又會(huì)晴空萬(wàn)里。我也被帶入書中，一會(huì)兒哭，一會(huì)兒笑�！按髮殻闵祮�？”媽媽被我的`哭聲和笑聲吸引過(guò)來(lái)，“別看了，時(shí)間不早啦，該睡覺(jué)了！”“我正看到精彩的地方呢！”我如夢(mèng)初醒，《笑貓日記》的電影就在媽媽的催促聲中謝幕了。
音樂(lè)，是生活中的一股清泉。我愛(ài)彈鋼琴，生活中的煩惱﹑憂愁，我統(tǒng)統(tǒng)向它傾述，用它發(fā)泄，它不是一架普通的鋼琴，它是我親密的朋友。每當(dāng)我累了、煩了，我就會(huì)和鋼琴聊聊天，它總會(huì)用優(yōu)美的樂(lè)曲回應(yīng)我，我就頓時(shí)開朗起來(lái)，它會(huì)是我一輩子的朋友！
怎么樣？你們看出來(lái)了嗎？我最喜歡的課余生活是哪幾樣呢？
我的課余生活作文8
我的課余生活有很多，就像沙灘上數(shù)不勝數(shù)的'貝殼一樣多，其中最讓我樂(lè)此不疲的就是下棋了。
有一次，我看見(jiàn)許多人都在學(xué)習(xí)圍棋，還在圍棋大賽中得了獎(jiǎng)，這讓我羨慕不已�；丶液�，我馬上讓媽媽給我報(bào)圍棋班，他同意了。
我一來(lái)到圍棋班，老師就先和我說(shuō)了圍棋規(guī)則，然后讓我和不厲害的人下棋，只見(jiàn)我時(shí)而聲東擊西，時(shí)而設(shè)下陷阱，沒(méi)一會(huì)功夫我勝利了。緊接著又和好幾個(gè)人下了棋，他們都不是我的對(duì)手，所以我在班里被稱為“小棋王”。
從那時(shí)起，我變驕傲了。結(jié)果當(dāng)學(xué)第二冊(cè)的時(shí)候，我被一個(gè)人打敗了。老師覺(jué)得很奇怪，為什么現(xiàn)在我老是輸棋。于是我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了老師，老師鼓勵(lì)我：“人只有謙虛才能進(jìn)步。”后來(lái)經(jīng)過(guò)我不停的努力之后，我終于在圍棋大賽中得了第四名，獲得了一等獎(jiǎng)。
通過(guò)學(xué)習(xí)下棋，這讓我明白了虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
我的課余生活作文9
叮鈴鈴，當(dāng)下課了的鈴聲響起時(shí)，剛才還叫苦連天的同學(xué)們360度大轉(zhuǎn)變，你推我擠地沖向天堂——操場(chǎng)。
操場(chǎng)的西邊，低年級(jí)小朋友玩老鷹捉小雞，切西瓜的幼稚小游戲。東邊，可就大不一樣了，乒乓球落地的清脆的聲音隨處可聽(tīng)，擦地球、旋球和扣球的各種招式，讓對(duì)手措手不及。中間，足球隊(duì)員精神飽滿，體力充足，氣場(chǎng)強(qiáng)烈，散發(fā)著勝利的.光芒，隊(duì)員們左傳右傳，讓對(duì)手看的眼花繚亂。在觀眾席上，觀眾們聚精會(huì)神地看著，對(duì)自己喜愛(ài)的球員大喊：加油!加油!快傳球!沖啊!
籃球場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)小姚明自信得有點(diǎn)太夸張，籃球掉在地上，發(fā)出砰砰的讓人震耳欲聾的聲響。比賽開始了，隊(duì)員們像老虎一樣把球搶過(guò)來(lái)?yè)屵^(guò)去，好像不是在打球，而是在疊羅漢，隊(duì)員們都疊成了一座小肉丘，球早就滾走了。第二場(chǎng)，大家大喊加油呀!太好了，球進(jìn)了，掌聲驟然響了。
叮鈴鈴，叮鈴鈴上課的鈴聲響起了，同學(xué)們依依不舍地走回了教室，操場(chǎng)上，一下子變得安靜了，可下課打鬧的情景還在同學(xué)們的記憶中，一次次浮現(xiàn)出來(lái)。這精彩的課間十分鐘讓同學(xué)們興奮不已，但它太短了!
我的課余生活作文10
我是一個(gè)非常愛(ài)跳舞的小女生。跳舞是我的課余生活最喜歡的事情。周末我都在緊張的培訓(xùn)鍛煉中度過(guò)的。雖然跳一天的舞蹈很累很辛苦，但我會(huì)一直堅(jiān)持下去。因?yàn)槲业膲?mèng)想是考上北京舞蹈學(xué)院，把我舞蹈中的快樂(lè)傳遞給每一個(gè)人。其實(shí)想跳好一支舞蹈不是很容易的事情，因?yàn)橐獙W(xué)習(xí)很多很多基本功。比如下一字、下腰、倒立……。都會(huì)在舞蹈基本功出現(xiàn)的。每當(dāng)舞蹈音樂(lè)響起，我就想要穿上漂亮的舞蹈裙跟著音樂(lè)一起扭動(dòng)起來(lái)。有些人看到我跳起好看的舞蹈也會(huì)吧不愉快的事情扔掉了。這一次我和小伙伴們一起跳出了一支好看的舞蹈，這個(gè)舞蹈的名字是《夢(mèng)，遠(yuǎn)航》，也可是我們?yōu)榱诵c十周年精心編排的舞蹈哦！
每個(gè)星期天我都會(huì)畫出一幅漂亮的畫。每一次拿出一支支畫筆我就無(wú)比的開心快樂(lè)。我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是水彩畫，水彩畫需要先用油棒筆將要畫的結(jié)構(gòu)描繪出來(lái)，然后再用五顏六色的顏料慢慢的去涂滿。我最喜歡的一幅畫叫《大公雞》，這一幅畫講了一只大公雞有一個(gè)紅紅的.頭冠，一個(gè)尖尖的嘴巴，還有一件五彩繽紛的大毛衣。這只公雞非常的驕傲和自豪。我以后在生活中要多多觀察，要把一切美好生活都用畫筆畫下來(lái)。
這就是我的美好課余生活，是不是很豐富呢！我覺(jué)得我的每一天都非常的開心快樂(lè)！
我的課余生活作文11
我的課余生活像七彩橋一樣豐富多彩，有跳舞，跳繩，畫畫，做游戲，……其中我最喜歡的課余生活是跳舞。
記得我第一次去學(xué)舞蹈，看到舞蹈的宣傳畫冊(cè)，還沒(méi)有進(jìn)到舞蹈室去就已經(jīng)興奮的不得了。剛開始是學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作，每次去學(xué)，我都很高興，動(dòng)作完成的很出色。但是后來(lái)隨著動(dòng)作越來(lái)越難，我跳的'都不合格了，這深深打擊了我的信心，真是不想學(xué)了。老師好像看穿了我的心思，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“好孩子，別灰心，只要認(rèn)真一點(diǎn)不管多大的困難都會(huì)戰(zhàn)勝的。”在老師的鼓舞下，我又開始重新努力學(xué)習(xí)。我的舞蹈離老師的標(biāo)準(zhǔn)舞蹈越來(lái)越近�，F(xiàn)在每次去學(xué)舞蹈，我都又高高興興地去上課了。
我感覺(jué)到學(xué)東西要有信心，這就是我的課余生活，我愛(ài)我的舞蹈。
我的課余生活作文12
我的課余生活豐富多彩。我喜歡畫畫、折紙、輪滑、騎自行車……可我最喜歡的還是踢毽子。接下來(lái)，讓我?guī)闳タ纯次业恼n余生活吧！
別小瞧這毽子，玩起來(lái)學(xué)問(wèn)可大呢！它有圓圓的橙色底盤，就像他們的小腦袋，上面還有五顏六色的羽毛，我可喜歡它了。雙休日我做完了作業(yè)后，就和媽媽一起到樓下小公園踢毽子。媽媽踢得好棒�。∧请ψ釉趮寢屔磉呂鑴�(dòng)著，就像蝴蝶一樣飛來(lái)飛去。我在旁邊看呆了，很快我也學(xué)著媽媽的樣兒，把毽子拋起來(lái)，左踢一腳，右踢一腳。可是毽子總是不聽(tīng)話，像個(gè)調(diào)皮的孩子，四處亂跳。沒(méi)想到小小的毽子踢起來(lái)這么費(fèi)勁兒，我真是小看它了。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“踢毽子時(shí)，小腿和大腿要成直角，眼睛要注意毽子落下的點(diǎn)，才能穩(wěn)穩(wěn)地接住毽子。”我嘗試著用媽媽教我的方法，苦苦練習(xí)了好幾天，終于，我有了很大進(jìn)步，我的毽子也像翩翩起舞的蝴蝶一樣飛來(lái)飛去。我終于掌握了踢毽子的技巧：一定要勤學(xué)苦練，眼疾腳快。
一只小小的.毽子，豐富了我的課余生活，給我?guī)?lái)了無(wú)比的快樂(lè)。
我的課余生活作文13
我的課余生活多姿多彩，有動(dòng)有靜：畫畫、寫字、搭拼機(jī)器人、思維訓(xùn)練、溜冰、打羽毛球……其中我最喜歡的是搭拼機(jī)器人。
小時(shí)候，我對(duì)樂(lè)高積木非常感興趣，天天纏著媽媽買樂(lè)高，然后獨(dú)自在家玩得不亦樂(lè)乎。有一天，電視里的一則新聞深深地吸引我，小學(xué)的幾個(gè)福清市玉屏中心學(xué)生參加全國(guó)機(jī)器人大賽獲得一等獎(jiǎng)。我才知道原來(lái)樂(lè)高還可以結(jié)合電腦組建電動(dòng)機(jī)器人，我迫不及待地要求媽媽帶我去樂(lè)高班學(xué)習(xí)搭拼機(jī)器人。從那天起，我就開始有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了。
有一次，周老師教我們搭拼電動(dòng)恐龍機(jī)器人，過(guò)程中需要結(jié)合馬達(dá)、電腦程序和樂(lè)高積木搭建。我認(rèn)真地聽(tīng)著老師講解和示范。到我動(dòng)手的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)困難重重，眼看著大家的恐龍已經(jīng)搭好了，還能生龍活虎地走動(dòng)，我顯得悶悶不樂(lè)。同桌的高年級(jí)哥哥發(fā)現(xiàn)我的`電動(dòng)恐龍機(jī)器人還沒(méi)組建好，就跑過(guò)來(lái)耐心地教我搭拼并且細(xì)心地再給我講解馬達(dá)運(yùn)作的原理。在大哥哥熱心地幫助下，我的電動(dòng)恐龍機(jī)器人終于拼好了，看著活蹦活跳的恐龍機(jī)器人，我露出了得意的笑容。
學(xué)習(xí)樂(lè)高給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)，我也從中學(xué)會(huì)了不少知識(shí)。
我的課余生活作文14
下課了，我約班上的幾位，來(lái)到上做游戲，我們做的游戲是“貓和老鼠”。
游戲開始了，我和另一個(gè)同學(xué)當(dāng)“老鼠”，還有一位同學(xué)當(dāng)“貓”，我和另一個(gè)同學(xué)去“偷糧食”，趁“貓”不注意的時(shí)候，我飛快地跑過(guò)去，一下子就偷到了“糧食”。我們正在得意的.時(shí)候，“貓”撲過(guò)來(lái)，一下抓住了我們。第一回合結(jié)束了，我們輸了。接下來(lái)，就由我們當(dāng)“貓”去抓“老鼠”我們玩了十五分鐘。最后，我們是3比1贏了對(duì)方。
這個(gè)游戲很好玩，訓(xùn)練了我們的反應(yīng)力和靈活性。
我的課余生活作文15
上學(xué)，作業(yè)，作業(yè)！讓人頭昏腦漲。我最盼望的就是放學(xué)后、下課后，這可是屬于我們自己的世界。
“丁零零”，下課鈴聲伴隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)響起，一堂緊張的.學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，同學(xué)以百米沖刺的速度奔出教室，我也不例外。
瞧，課余生活豐富多彩，同學(xué)們有的在跳長(zhǎng)繩，有的在操場(chǎng)上捉蚱蜢，還有的在轉(zhuǎn)呼啦圈呢。告訴你一個(gè)秘密，我還不會(huì)轉(zhuǎn)呢？
看著同學(xué)們悠然自得地轉(zhuǎn)著，再看看自己的呼啦圈，我恨不得也加入他們。就在這時(shí)，“高手們”喊著：“林凡藝，快來(lái)呀，一起轉(zhuǎn)吧！”
我吞吞吐吐地說(shuō)：“可……我不太會(huì)轉(zhuǎn)……”
“沒(méi)事的，我們來(lái)教你！”“高手們”異口同聲地說(shuō)。他們也陸續(xù)地給我表演，我也情不自禁地轉(zhuǎn)了起來(lái)，可沒(méi)轉(zhuǎn)幾下，呼啦圈就“下崗”了，我像泄了氣的氣球一樣，無(wú)精打采的，嘴里嘀咕著：“我怎么就學(xué)不會(huì)呢？”
一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“別急，我們?cè)倥σ幌拢欢〞?huì)轉(zhuǎn)好的�！碑�(dāng)聽(tīng)了她的話，我的身體像注射什么東西一樣，拼命地紐動(dòng)著我的腰�！鞍。視�(huì)轉(zhuǎn)了！”我大喊著，同學(xué)們也跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“付出代價(jià)總會(huì)有好結(jié)果吧！”我笑了，同學(xué)們也笑了，四周的小樹擺動(dòng)著枝干也笑了，似乎也在為我會(huì)轉(zhuǎn)呼啦圈而高興。
大家盡情地享受著這美好快樂(lè)的課余生活，享受著幸福的童年。
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