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埋在心底的自豪作文

時(shí)間:2023-09-04 17:45:47 好文 我要投稿

(熱門)埋在心底的自豪作文15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的埋在心底的自豪作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

(熱門)埋在心底的自豪作文15篇

埋在心底的自豪作文1

  我個(gè)子不高,有著一雙炯炯有神的大眼睛,別看我“海拔”不高,其實(shí)我還是個(gè)優(yōu)秀的足球運(yùn)動(dòng)員呢!

  記得有一次體育課,老師讓我們玩自己帶來的籃球、足球。這時(shí)我聽到陳嘉樂大喊“誰要踢足球的都到我這邊來!”于是我便興致勃勃地參加了。比賽開始了,只見陳嘉樂飛快地奪過球,猛的一腳,哇!球進(jìn)了,我們隊(duì)很輕松得了一分,接著第二局開始了,這一局我們有些大意,讓對方僥幸得了一分,就差這關(guān)鍵的一分了,如果我們隊(duì)進(jìn)了球那將會(huì)大獲全勝,可萬一對方進(jìn)了球,我們的努力將會(huì)前功盡棄,正當(dāng)隊(duì)員們都躍躍欲試時(shí)候,隨著一聲哨響,決勝局開始了,我們隊(duì)一擁而上,在混亂的人群中奮力搶奪足球,突然間球竟然自己“跑”到了我的腳下,剛準(zhǔn)備踢,心中又有一絲緊張,萬一這一腳踢重了,球就會(huì)偏離操場,一切都會(huì)從新開始,要是踢輕了,球就會(huì)落到對方手里,時(shí)間緊迫來不及多想,于是我猛的.一腳射門,在球飛出的一剎那,我緊閉雙眼不敢看結(jié)果,一會(huì)兒只聽有人高呼“啊,我們贏了!”可是我不知道是哪方贏了,微微真開眼睛,原來是陳嘉樂在歡呼,我立刻睜大了雙眼,呀!真的是我們隊(duì)勝利了,隨后隊(duì)員們便一一和我擊掌慶賀,不停地夸贊我。

  這次比賽,在最關(guān)鍵的時(shí)候,我能果斷做出決定,奪得了最終的冠軍,我為自己勇于拼搏,永爭第一的精神而感到自豪!

埋在心底的自豪作文2

  小的時(shí)候,有一天,媽媽帶我上街。從一家琴行走過時(shí),里面?zhèn)鱽砹艘魂囮噽偠穆曇,我想:這是什么聲音啊,怎么這么動(dòng)聽呢?于是我問媽媽:“媽媽,這是什么聲音呀?”“是鋼琴發(fā)出來的聲音,怎么,你想學(xué)?”媽媽問,我點(diǎn)了點(diǎn)頭堅(jiān)定地說:“嗯,我想學(xué)!

  沒過幾天,鋼琴就送到了我們家。媽媽也給我找了一位沈老師教我學(xué)琴,于是我每天幼兒園一放學(xué)回來,進(jìn)家門第一件事就是洗手彈琴,每天都堅(jiān)持練習(xí)一小時(shí)。日復(fù)一日,不知不覺兩年過去了,漸漸地我有些厭倦了,覺得練琴很枯燥乏味,越來越?jīng)]有興趣了······可就在這時(shí),沈老師突然宣布讓我鋼琴考五級(jí),我頓時(shí)來了勁,考級(jí)———那可是我一直夢想的!沈老師鼓勵(lì)我說:“貝貝,你這兩年進(jìn)步很大,五級(jí)對你來說沒問題的!”我更加有信心了。8月5日這天,我順利通過了五級(jí)考試。從那以后我還是一如既往地練習(xí)鋼琴,無論每天多忙,作業(yè)再多,我都會(huì)堅(jiān)持練一小時(shí)鋼琴。漸漸地,我從那時(shí)的厭倦到現(xiàn)在的無比熱愛······每當(dāng)悅耳動(dòng)聽的'樂曲從我的指尖“滑動(dòng)”出來的時(shí)候,我都會(huì)感到無比的享受。

  在這之后的兩年里,我又順利地通過了鋼琴八級(jí)和十級(jí)的考試,并取得了良好的成績。今年八月我還去北京參加了全國優(yōu)秀特長生的選拔活動(dòng),在全國近兩千名小學(xué)生中,我還得了“金獎(jiǎng)”呢!這次取得的成績和我平時(shí)的刻苦練習(xí)是分不開的,我以后會(huì)把鋼琴一直堅(jiān)持練習(xí)下去,讓它成為我一生的“好朋友”!

埋在心底的自豪作文3

  我是一個(gè)活潑可愛的女孩,我最擅長拉小提琴。每天寫完作業(yè),音符便會(huì)陪我在音樂的海洋里盡情地遨游。

  有一次,學(xué)校里舉行樂器演奏比賽,我也積極地參加了。為了取得好成績,我便開始努力練習(xí)。在練《八月桂花遍地開》這首曲子時(shí),不知為什么,我總拉不好。不是節(jié)奏跟不上就是音拉錯(cuò)了;不是這個(gè)升調(diào)音被我拉成了原位音就是連弓的被我拉成了分弓。為了能拉得正確,每當(dāng)別人都去玩了,而我卻在屋里認(rèn)真地拉了一遍又一遍,媽媽也在一旁細(xì)心地輔導(dǎo)我。為了把曲子拉熟,一放學(xué),我就努力地拉呀,拉呀,拉了一個(gè)小時(shí)還是不熟,我便有些氣餒了。媽媽微笑對我說:“別氣餒,熟能生巧,你一定行的.!”聽了媽媽的話,我又認(rèn)真地練了起來,一遍又一遍,手指上的皮都磨破了,左手也酸得抬不起來了,可功夫不負(fù)有心人,我終于能熟練地把那首曲子拉出來了。

  比賽那天,我穿著雪白的連衣裙,紅色的小皮鞋,像一位美麗的小公主在臺(tái)上表演拉小提琴。那時(shí),同學(xué)們都靜靜地看著我,那優(yōu)美的琴聲回蕩在禮堂里。當(dāng)我拉完曲子,耳邊響起了雷鳴般的掌聲,我好激動(dòng)!幾天后,結(jié)果出來了,我竟然得到了銀星獎(jiǎng)。啊,我開心地跳了起來。

  拉小提琴給我的生活帶來了很多快樂,這就是埋在我心底的自豪。

埋在心底的自豪作文4

  每當(dāng)我想起那件事,心里總是甜滋滋,比吃了蜜糖還要甜。

  那時(shí)一個(gè)星期三中午, 我正在爸爸的店鋪里玩耍。只見前方藥鋪一群外國人正朝著我們走過來,友好地跟我們打招呼,我也向著他們揮了揮手。他們走了進(jìn)來,我用剛學(xué)會(huì)的英語跟他們進(jìn)行交談,我這叫做:王婆賣瓜--自賣自夸。不懂英語的爸爸就像一根木頭似的,呆呆地站著,丈二和尚摸不著頭腦似的。我便成了一個(gè)"小小翻譯家"。但是我這個(gè)"小小翻譯家"做工作也做不了多久,便"下崗"了。外國朋友用流利的英語說出了他們需要的東西。我傻了,呆呆地站著。四處張望著。爸爸想要放棄了這樁生意了,突然,我看見了爸爸那臺(tái)不起眼的手提電腦,像見到了救星一樣 。

  我靈機(jī)一動(dòng),打開了電腦中的金山譯文,便馬上把自己想說的話用中文輸入進(jìn)去,再翻譯成英文了。外國朋友也似乎也明白了我的`意思,用電腦把話打了進(jìn)去,這可讓旁邊的爸爸更呆了。半個(gè)多小時(shí)轉(zhuǎn)眼便過去了,一樁生意就被我這個(gè)"小小翻譯家"給談成了!爸爸與他們簽成了合同,一邊簽合同一邊夸獎(jiǎng)我,向我投來了贊許的目光,他們用結(jié)結(jié)巴巴的中文對我說:"中國......女孩......好......樣......的!"就在他們夸獎(jiǎng)我的那一瞬間,我驕傲了,我覺得自己比平凡人高了一檔次。

  我想:假如我只為這小小的事情而感到驕傲,那么世界該有多少人自滿啊。世上是沒有十全十美的人,每個(gè)人都有失敗的一面,只有我們從成功中汲取不足的地方,才能夠成為比成功更加成功的人!成功是走向世界的一條光明之路,只有從失敗中汲取教訓(xùn),方能成功!

埋在心底的自豪作文5

  我是一個(gè)活潑能干的女孩兒,體育更是我的強(qiáng)項(xiàng)。其中,最令我自豪的就是網(wǎng)球了。

  今年暑假里,我首次報(bào)名網(wǎng)球訓(xùn)練班。作為初級(jí)班的一員,我奮發(fā)向上。功夫不負(fù)有心人,終于,教練把我調(diào)到了提高班:我升級(jí)啦!

  讓我印象最深的一次,是結(jié)業(yè)前夕。教練要求我們和他對打。有點(diǎn)學(xué)員緊張得直跳,可我一點(diǎn)兒都不緊張。快到我了,我深吸一口氣,扎緊褲帶,抓起球拍蓄勢待發(fā)。

  我站在場上,擺好姿勢,等待著教練發(fā)球。啊,發(fā)球了!此時(shí)的我如同一頭氣勢洶洶的公牛,虎視眈眈地盯著那顆飛在空中的球!芭椤钡囊幌,我迅速拉好拍子,瞄準(zhǔn)那顆球狠狠一擊,又漂亮地完成了一個(gè)收拍!昂们!”教練急忙飛跑著追趕落地的球。呀!打過來了,這個(gè)球真刁,打得那么靠后!不過,這可難不倒我。我像一只輕盈的小鹿一樣奔跑著。一抬“蹄子”,“砰砰!”球兒順著拍子的方向爬上天橋,助教打來的障礙球也被我順手打回。喲!教練打來一個(gè)“網(wǎng)前球”,這球不好接。我又奔到網(wǎng)前。這種球一般打出去會(huì)比較靠后。我見教練站在比較靠后的地方,便使了個(gè)壞:我把球輕輕一碰,球就像坐了隱形滑梯一樣向教練那邊滑去?粗叹毐寂艿'身影,再看他慌張、驚訝的表情,我心里自豪極了。

  這時(shí),我聽到了教練的夸贊聲:“嗯,不錯(cuò)不錯(cuò),才學(xué)了20天,就已經(jīng)能在結(jié)業(yè)對打考試中以這么優(yōu)異的成績——一共打了24個(gè)回合——通過了!就連肖佳航(我們班最優(yōu)秀的男生)都不能做到呀!”“我的天啊,她怎么這么厲害!”這是姚越驚訝而羨慕的聲音。聽了他們的話,我心里甜滋滋的,像吃了蜜一樣,可開心了!

  如今,我已經(jīng)可以用正手打18個(gè)回合,反手13個(gè)了,我真為自己感到自豪!

埋在心底的自豪作文6

  我的愛好數(shù)不勝數(shù):讀書、打羽毛球、書法……其中我最喜歡踢足球。

  其實(shí)我從小并不喜歡足球,但自從看了今年的世界杯后,我對足球產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  于是,我便纏著爸爸教我踢足球。就這樣,自己的足球之旅開始了。每個(gè)星期天下午,我和爸爸都在家附近的足球場訓(xùn)練。

  第一次踢球之前,爸爸告訴我:“踢足球千萬不能用腳尖踢,這是很多新手常犯的錯(cuò)誤,還有踢球時(shí)一定要踢球的下部并且要用力,記住了嗎?”“記住了!”我大聲地回答。

  首先,爸爸讓我踢點(diǎn)球,爸爸說:“踢點(diǎn)球時(shí)要先助跑,球才能出得快!蔽颐偷靡惶,可球卻走得很慢,沒到球門前就停住了。爸爸說:“你要踢球的下部!”于是我再踢,可球又踢偏了。再踢,沒進(jìn),再踢還沒進(jìn)……我盡力按照爸爸說的'做,可這球根本不聽我的,就是不進(jìn)。我生氣地把球踢了出去,坐在足球場上氣憤地說:“我再也不踢了!”爸爸撫摸著我的頭說:“做什么事不可能一帆風(fēng)順,更要有耐心和堅(jiān)持不懈的精神。梅西、C羅也不可能一開始就能踢進(jìn),你只要按照我的要求做,就能踢進(jìn)!”聽了爸爸的話,我重新站了起來,把球拿過來繼續(xù)踢。經(jīng)過刻苦練習(xí),我終于嘗到了成功的喜悅。從此,我踢好足球的決心更堅(jiān)定了。

  此后,爸爸又教會(huì)我怎樣過人、斷球、傳球等技能,現(xiàn)在,我離球門二十多米都能踢進(jìn),家人、同學(xué)都為我豎起了大拇指。

  我愛足球,因?yàn)樗虝?huì)我堅(jiān)持不懈的精神,又讓我明白學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)的道理,還能讓我增強(qiáng)體質(zhì),我愛足球!

埋在心底的自豪作文7

  我,很平凡。但我卻興趣廣泛,多才多藝。

  我是學(xué)校合唱隊(duì)的一名成員。九月份,聶老師幫我報(bào)了“飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾”我是小小歌唱家的比賽。于是,只要一有空,我就會(huì)聽起《卓瑪》的音樂來,還會(huì)情不自禁地跟著哼唱起來。另外,每個(gè)星期二和星期四都要堅(jiān)持去聶老師那兒練唱歌。雖然我的作業(yè)卻逐漸多了起來,雖然我的喉嚨很疼,但是我不氣餒,還是堅(jiān)持練習(xí)。慢慢地,我的水平提高了不少。

  終于,功夫不負(fù)有心人,我有幸進(jìn)入了決賽。于是,我更加勤奮地練習(xí)。等到?jīng)Q賽那天,我們剛進(jìn)義莊小學(xué)大門,便被那美麗的景象吸引了,紅花綠樹把學(xué)校裝點(diǎn)得生機(jī)勃勃,而且沒有一點(diǎn)兒雜亂。我迫不及待地跑進(jìn)現(xiàn)場,啊!氣氛是多么熱烈,尤其是那大舞臺(tái),燈光璀璨!

  比賽開始了,看著前幾位選手一個(gè)個(gè)登臺(tái),我開始緊張起來。畢竟這是我第一次參加個(gè)人比賽!眼看一個(gè)比一個(gè)分?jǐn)?shù)高,我的壓力更大了,心里“怦怦”地跳,全身肌肉緊張地收縮起來。“請10號(hào)選手準(zhǔn)備!”于是,我慢吞吞地走到側(cè)臺(tái)候場。這時(shí),我覺得手心都在出汗了,腿似乎也在發(fā)抖。我心里想:唉,反正都已經(jīng)來了,總不能打退堂鼓吧。凡事都要經(jīng)歷第一次的嘛!于是,我從容地走上舞臺(tái),先向評(píng)委們敬了個(gè)禮,然后靜靜地等待音樂聲響起!艾摤摰乃{(lán)天喲,捧著白云……”我開始唱起來,配合著歌曲,我的.手也跟著向遠(yuǎn)處伸去……終于唱完了!我松了一口氣,感覺那一刻是那么漫長。終于到了頒獎(jiǎng)時(shí)間,我的心又緊張地怦怦直跳。當(dāng)報(bào)到我的名字時(shí),我激動(dòng)地走上舞臺(tái),望著底下大家贊許的目光,打心眼里涌起一股自豪。我成功了!

  那一刻,我明白了,只要肯下功夫,成功便會(huì)伴你左右。

埋在心底的自豪作文8

  我是一個(gè)喜歡朗誦的小女孩。

  我非常喜歡朗誦,從三歲時(shí)背的唐詩宋詞,到現(xiàn)在背的課文演講,我哪次不是成功得獎(jiǎng)?雖然從外表看,我像是一個(gè)又笨又胖一點(diǎn)兒也不聰明的小女孩,但實(shí)際上卻沒你想得那么糟。

  記得有一次,老師要在班級(jí)里選出一名優(yōu)秀的同學(xué)去參加周恩來演講比賽。頓時(shí),班級(jí)里嘰嘰喳喳的炸開了鍋,有的同學(xué)在那兒朝別的同學(xué)拼命地?fù)]手,用自己的行為告訴別人:我寧死也不去。有的`同學(xué)還在猶豫不決,一會(huì)兒把手舉起來,一會(huì)兒又膽怯的把手縮了回來。這時(shí),我自告奮勇的舉起了手,一時(shí)間,班級(jí)里鴉雀無聲,老師用欣賞的眼光看看我,便決定讓我去演講。

  回到家,我就把這件事告訴了媽媽,媽媽聽了,趕緊讓爸爸給我寫演講稿,等稿子寫好了,我立刻就以最快的速度背了起來,可這次的稿子怎么這么難背?!背了前一句忘了后一句,背了后一句又忘了前一句。我一氣,就把稿子摔到了地上,指著稿子喊:“破稿子!我辛辛苦苦背你還不讓我背了是吧!你是不是存心和我過不去……”我越說越有勁兒,好像稿子能聽懂我說的話一樣。這時(shí),媽媽走過來對我說:“唐昕,你怎么啦?你對著稿子大罵一通就能把稿子記住嗎?既然你選擇了去演講,你就要為你的選擇付出代價(jià)!光在這說有什么用呢?”媽媽的話如同一盆清水澆滅了我心中的無名之火。我又重新?lián)炱鸶遄娱_始一句一句耐心地背了起來。這回,我不一會(huì)兒就把稿子背完了。

  演講的這天到了,輪到我上場的時(shí)候,我先深深地呼出了一口氣,然后鎮(zhèn)定自若地走上了講臺(tái)開始了朗誦。我朗誦得抑揚(yáng)頓挫,富有感情。終于,功夫不負(fù)有心人,在這次的演講比賽中,我獲得了一等獎(jiǎng)。

埋在心底的自豪作文9

  從上小學(xué)開始,我嘗試做了很多的事情。其間,有的讓我嘗試到了失敗的滋味,有的讓我品嘗到了成功的喜悅并為之自豪。這些埋在心底的自豪給了我自信和快樂。下面就讓我和同學(xué)們分享一下吧。

  一天,我對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,我想吃柚子!薄昂茫@就給你買。”爸爸爽快地答應(yīng)了。在水果店里,我們一起挑了一個(gè)大柚子,柚子圓滾滾的,剝開皮,香噴噴的;氐郊依,我迫不及待地開始吃起柚子來,吃著吃著,我突然想到一個(gè)點(diǎn)子:如果可以把柚子做成柚子茶,清涼解渴,那該多好呀!說做就做,我先將一塊柚子皮洗干凈,再把一小塊柚子的果肉切碎,接著把洗凈的`柚子皮和果肉混合,并加入適量的蜂蜜,最后拿小勺攪拌一下,清涼解渴的蜂蜜柚子茶就做好了。對啦!別忘了還要把攪拌均勻的原料倒入杯子,加開水泡制哦!

  我除了會(huì)做蜂蜜柚子茶,我還是個(gè)小“歌唱家”。我會(huì)唱很多的歌曲,但對其他學(xué)過唱歌的同學(xué)來說,可能會(huì)覺得我唱歌走調(diào),或者是音調(diào)不準(zhǔn)呀之類的。不過,就是我的歌聲給我們家?guī)砹撕芏嗟目鞓,讓我們一家人充滿了歡歌笑語。噓!告訴同學(xué)們一個(gè)小秘密,我會(huì)唱這么多的歌是有秘訣的。我先是跟著音調(diào)“哼”,在慢慢地開始“唱”,自然就學(xué)會(huì)了。怎么樣?我的秘訣很好吧!如果覺得好,就試試吧!一定會(huì)給你的家?guī)ヒ环菘鞓泛蜌g笑。

  這就是我埋在心底的自豪,也是我擁有的本領(lǐng)和長處。同學(xué)們:如果想喝我泡制的蜂蜜柚子茶和參加我們家的家庭歡唱活動(dòng),就趕快跟我聯(lián)系吧!

埋在心底的自豪作文10

  我是一個(gè)活潑,快樂的女孩,就在今年暑假,我就被乒乓球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)深深地迷住了,于是,我就讓爸爸帶我去學(xué)乒乓球。爸爸最終答應(yīng)了。

  這一天,天氣晴朗;藍(lán)天,綠樹,白云,顯得分外壯麗。連小鳥都唱起歌,花兒都跳起了舞。當(dāng)我來到青少年活動(dòng)中心時(shí),我就被這里的情景深深迷住了,每一位輔導(dǎo)員都面帶微笑,耐心輔導(dǎo)著自己的學(xué)生,教他們發(fā)球,擋球。啊!我多么想成為他們中的.一員呀!這時(shí),爸爸走過來說:“我已經(jīng)幫你去報(bào)名了,明天你就可以和他們一起練球了!”我竟興奮地一蹦三尺高。

  第二天,我開始學(xué)習(xí)乒乓球,老師說:“學(xué)乒乓球首先要學(xué)抓板,隨后學(xué)習(xí)發(fā)球,最后要學(xué)會(huì)擋球,其次還要考慮還擊。”說罷,老師便拿出了一副非常漂亮的乒乓板,一面是黑色的,凹凸不平。另一面是紅色的,摸上去十分光滑。柄上還刻著花紋咧!老師先做了個(gè)抓板的示范;接著說:“你可以照著我做!”我在那邊練呀,練呀!終于做了一次成功的姿勢,頓時(shí)成功感就涌上心頭,老師看了看,卻說:“你的動(dòng)作還不夠熟,比較熟練的話,一拿到板就可以抓好了!”被老師這么一說,我便想,我一定也要做到像老師說的那樣!后來,我終于練成了你老師說得那樣。之后,我又學(xué)會(huì)了發(fā)球、擋球的基本功,最后,我又開始學(xué)反擊,有一次,我和老師打起了決賽,結(jié)果,老師一個(gè)疏忽,球就被我打過了界,乒乓球穩(wěn)穩(wěn)的降落到了老師的腳下。耶!我成功了,我竟然打敗了老師!老師嘆了口氣,說:“我竟然敗給了自己的學(xué)生,真是青出于藍(lán)呀!”

  如今,我已經(jīng)成為了乒乓高手,就連以前是大勝王的爸爸都敗給了我。今年教師節(jié),我還給老師送去了一束鮮花,我要感謝老師一直鼓勵(lì)我,才能讓我擁有今天的成就!

  這就是我埋在心底的自豪!

埋在心底的自豪作文11

  大大的眼睛,一個(gè)能說會(huì)道的嘴巴,頭上扎著一個(gè)馬尾巴辮子,喜歡挑戰(zhàn)自我的四年級(jí)小姑娘,她是誰?她就是我,一個(gè)常把一份自豪埋在心底的我。

  記得在我八歲那年的一個(gè)星期天,天氣晴朗,我鬧著讓爸爸教我學(xué)騎自行車。由于我學(xué)得特別認(rèn)真,所以爸爸才教了一會(huì)兒,我就能自己掌握著車龍頭騎了。于是,我大膽地對爸爸說:“爸爸,從現(xiàn)在開始,你松手吧,只要在旁邊看著我騎就行了,看我的吧!”爸爸用懷疑的目光看著我,哼,竟然懷疑我的能力,我偏要騎給他看。我握緊龍頭就直接跨上了車座。一開始,我騎得很穩(wěn),可到了拐彎處,我一個(gè)不小心,手一拐,來了個(gè)“嘴啃泥”,摔了個(gè)大跟頭。爸爸心疼地上來扶起我,還直說:“摔疼了吧!今天別騎了,下次再騎吧。”但倔強(qiáng)的我不灰心,不顧爸爸的阻止,拍了拍身上的灰塵,又繼續(xù)騎。可是才不到兩分鐘,只聽“砰”的一聲,我又跟墻壁來了個(gè)親密接觸。哼,我就不信我征服不了這自行車。于是,第三次、第四次……經(jīng)過不斷練習(xí),經(jīng)過無數(shù)次失敗,我終于成了“騎車高手”。

  現(xiàn)在我最大的興趣就是和小伙伴們比賽車技。說曹操,曹操到,你瞧,相約比賽的小伙伴來了!比賽開始了,我像離弦的`箭一樣;中向終點(diǎn),當(dāng)然,那兩個(gè)同伴也不甘落后,拼命向終點(diǎn)沖刺。眼看他們就要追上我了,我加大馬力,一邊騎還一邊喊“沖啊”,以此來為自己加油。五米、四米、三米、二米、一米,啊!我贏了!我激動(dòng)不已。你們可知道,這是我第十次拿冠軍啦!

  如今我已經(jīng)是小伙伴心目中的“自行車之王”了!這就是我埋在心底的自豪,請為我豎起大拇指吧!

埋在心底的自豪作文12

  今年8月3日到4日,在金昌市職業(yè)技術(shù)學(xué)校舉辦了第七屆“清源杯”圍棋公開賽暨升級(jí)升段賽,我和張哲代表蘭州博雅圍棋培訓(xùn)中心參加了這次2升3段的比賽。

  8月2日,姥姥、媽媽陪著我坐火車去金昌。大舅爺、大舅奶、舅舅、大姨媽的家都在金昌。他們不但熱情地接待我們,而且還每天鼓勵(lì)我。比賽的第一天,我一共下了5盤棋。上午下了3盤,我贏了2盤輸了1盤;下午下了2盤棋,我第一盤就輸了。傷心的`眼淚在我眼圈里悄悄地打轉(zhuǎn),但是我始終沒讓眼淚流下來。第二盤我贏了,但是贏得十分驚險(xiǎn)!當(dāng)時(shí)我快輸了,對手就得意地和別人說起話來。這時(shí)恰好輪到我了,我悄悄地落了一顆子。他回到棋盤上后問我:“你下了嗎?”我回答說:“下了!”他又問:“你下哪兒了?”我自信地說:“不告訴你!”我看得出他當(dāng)時(shí)就慌了,慌亂之中下錯(cuò)了一步棋,結(jié)果讓我把他的一條“大龍”給吃光了!他大驚失色,立刻哭了起來!最后,他不得不認(rèn)輸。第二天上午我又贏了1盤輸了1盤;下午我贏了關(guān)鍵的1盤。比賽規(guī)則規(guī)定:女孩總分10分就可以晉級(jí)為3段。我的總分是11?43分,在42個(gè)選手中排名第13位。我順利晉級(jí)為3段。我的棋友張哲總得分8?86分,沒有升上3段,我為他深感惋惜。

  我看到自己的成績后興奮得不知如何是好,比吃了蜜還甜!但是高興之余,我很快冷靜下來,細(xì)心總結(jié)自己的這次比賽,發(fā)現(xiàn)了很多不足之處,例如要認(rèn)真思考,不能下隨手棋,下完棋后要復(fù)盤等。今后我一定要彌補(bǔ)這些缺點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí)棋藝,讓自己的業(yè)余生活因圍棋而快樂!

  比賽完的那天下午,舅爺開著他的車帶著我們游玩了金昌公園、金昌地質(zhì)博物館、金水湖和其他旅游景點(diǎn)。 8月5日上午我們高興地坐著火車回到了我們的家!

埋在心底的自豪作文13

  我非常喜歡滑冰。假期里,爸爸媽媽帶我去奶奶家,奶奶家門口有一個(gè)大院子。哥哥走過來對我說:“我們一起滑冰吧。”我說:“我還不會(huì)滑冰。”哥哥又說:“那你在一旁看著我滑冰。”“好”我說。哥哥有時(shí)直著滑,有時(shí)蹲著滑,還有時(shí)繞過來繞過去,看得我眼花繚亂,我真的很羨慕他。

  第二早上,爸爸給我買了一雙粉紅色的滑冰鞋。哥哥便教我滑冰,我先佩戴好護(hù)膝、護(hù)臂、護(hù)腕、護(hù)手,然后又穿上滑冰鞋,哥哥先教我直立;然后是行走,最后才教我滑行。一開始,我怎么也站不住,滑不好,一不小心就跌倒了,摔得我渾身酸疼,累得我滿頭大汗。我真想打退堂鼓了,但轉(zhuǎn)念又想,那樣我不真成膽小鬼了?于是我咬咬牙,又堅(jiān)持了下來。經(jīng)過一個(gè)早上的苦練,我終于能跌跌撞撞地自個(gè)兒滑行了。你不知道,當(dāng)我可以獨(dú)立滑向前方時(shí),我的心里別提有多高興了!

  第三天早晨,我在室內(nèi)已經(jīng)可以基本能自在地滑行了,于是我便來到室外,嘗試著滑坡。上坡的時(shí)候還好,我成功到達(dá)了,可下坡就沒那么幸運(yùn)了,下坡時(shí)我乘興只往前沖,可是因?yàn)闆]有掌握好下滑的平衡技巧,結(jié)果被一個(gè)小石子絆倒了,幸虧我戴好了護(hù)具,才讓我避免了“血光之災(zāi)”。我又站了起來,然后哥哥就教我下滑時(shí)應(yīng)該注意身體重心偏低、前頃,以及過快怎樣使用腳剎。真是功夫不負(fù)有心人,因?yàn)槲业膱?jiān)持不懈,我的滑冰技術(shù)飛快地堤高了。我就像一只快樂的小燕子,滑翔在蔚藍(lán)的天空。

  世上無難事,只怕有心人。其實(shí),不但學(xué)滑冰這樣,學(xué)習(xí)任何知識(shí)、技能,都是一樣的道理,只要下定決心,不怕困難,堅(jiān)持不懈,沒有克服不了的.困難,沒有攀登不了的困難。

埋在心底的自豪作文14

  我是一個(gè)特別愛音樂的人,在我的血液里面仿佛都流淌著音樂。

  記得第一次與鋼琴老師見面,我隨手彈奏出一首曲子,老師高興地說我對鋼琴有些天分。我一聽,心里樂開了花,忙挺起胸膛仿佛自己就是第二個(gè)郎朗。那知真正上課時(shí)老師就對我橫挑鼻子豎挑眼,根本不當(dāng)我是新來的學(xué)員,不給我留半點(diǎn)面子。我心里壓力大了,導(dǎo)致經(jīng)常彈錯(cuò)音,這時(shí),我內(nèi)心十分痛苦,像打碎了五味瓶一樣,真是難過極了:自己能彈好鋼琴嗎?

  為了彈鋼琴,我生氣過、傷心過,但轉(zhuǎn)念又想起,這是我自己的選擇,媽媽也沒有硬拉著我去報(bào)名,遇上點(diǎn)挫折就不學(xué)了,不是很丟臉嗎?不行,我可不能放棄。

  跟隨老師學(xué)了半年,有了一定的進(jìn)步,但總覺得離那扇門還好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),我感覺自己像暴風(fēng)雨中的船找不到方向。半年后,換了一位非常好的老師,她不知疲倦地指導(dǎo)我,哪個(gè)是高音,哪個(gè)是低音,并耐心地對我說:“學(xué)習(xí)要像吃飯一樣,要一口一口吃,不要貪快呀!”聽著老師春風(fēng)化雨般的語言,我心里美滋滋的.,高興極了!老師不停地夸贊我,我也沒有辜負(fù)她對我的鼓勵(lì),日夜不停地練習(xí)基本功。我沒有再生氣,沒有再難過,只是不知疲倦地練習(xí)……

  現(xiàn)在,我不但很少彈錯(cuò)音,漸強(qiáng)、漸弱音都把握得非常好,而且還有許多家長說我彈得很棒,連鋼琴老師都說我彈得流暢完美,我信心十足,真是初生牛犢不怕虎呀!

  每當(dāng)夜幕降臨,我伴隨著和風(fēng)去琴行練琴時(shí),許多不會(huì)彈琴的小朋友看到我彈得那么流暢,都投來羨慕的目光,為我豎起了大拇指,我心底就情不自禁地涌出一股自豪感。

  鋼琴讓我開朗,鋼琴讓我開心,鋼琴讓我感受了藝術(shù)的高雅與溫馨,我愛鋼琴。

埋在心底的自豪作文15

  我是一個(gè)愛畫畫的小女孩。我最喜歡畫畫了,老師都夸我畫得很好。

  記得有一次,星期六的下午二點(diǎn)鐘,媽媽帶著我去名揚(yáng)美術(shù)學(xué)校學(xué)畫畫。那還是我第一次上美術(shù)課,我當(dāng)時(shí)并不知道上什么課?老師讓我先在三級(jí)基礎(chǔ)班學(xué)畫畫,等我畫得很好就把我調(diào)入四級(jí)提高班。開始上課了,老師說學(xué)線描,于是就在黑板上畫了一組點(diǎn)、線、面組成的圖形,還給我們畫了很多線條,有波浪線、直線、曲線……接著,老師又讓我們畫一只蝸牛。蝸牛里面有很多紋理。首先要學(xué)會(huì)定位,它的外殼是螺旋的。老師先教我們畫一個(gè)很大的圓圈,里面畫上螺旋。再畫它的身子,它的身子是彎曲的形狀。然后在它的身子上面畫上兩根觸角,。

  最后再畫上兩只可愛的小眼睛和一個(gè)小嘴。畫完后,老師又讓我們用黑色筆描,這幅畫就完成了。我看看自己畫的.那幅畫,覺得好看極了!最好看的地方是它的小眼睛,因?yàn)槲野阉嫷暮芸蓯邸_@時(shí),老師走過來對我說:“你畫得非常好,想象力真豐富!這是一幅很有自信的畫!甭犃死蠋煹脑挘倚睦锖芨吲d。那次我的了全班最高分A+。還有一次,我也是去學(xué)畫畫。老師這一次讓我們畫一條熱帶魚,熱帶魚里面有很細(xì)小的條紋。老師說:“條紋可以自己編!笔紫,當(dāng)然要定位啦!老師先教我們畫它的輪廓,再畫它身上的條紋。人后,畫它的魚鱗和海底的一些小沙子、石頭、水草。最后也是要用黑色筆來描。這一次,還要涂顏色,我有涂得很好看。老師說我顏色搭配得很好,我心里非常自豪。如今,我已經(jīng)升級(jí)為六級(jí)素描提高班了。

  瞧!我多么棒!

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