點滴的作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的點滴的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

點滴的作文1

　　低碳——這兩個字在人們生活中是不可缺少的。低碳生活也是我們大家都需要做到的。當(dāng)然，低碳也可以體現(xiàn)在我們身邊的小事中：例如：多用一次環(huán)保袋，少用一次性塑料袋，減少污染。向這樣的小事，生活中還有許許多多，只要我們善于觀察生活，就可以發(fā)現(xiàn)他們。

　　當(dāng)然，光嘴上說是不行的，我們還得用自己的行動表現(xiàn)出來。所以在這我想給大家提一些低碳環(huán)保的小建議，讓大伙更好地做一個低碳小達人：

　　一、吃飯時，少用一次性筷子、勺子和泡沫打包盒，多用多次性用品，減少白色污染，讓地球多一份天然。

　　二、用紙寫字時，紙可以兩面寫，這樣，就可以減少一半樹木的砍伐，多一點清新的`空氣，少一點二氧化碳。

　　三、出行時，盡量選擇公共汽車或自行車，盡量少開私家車，減少尾氣的排量，減少對臭氧層的污染。

　　四、洗手時，盡量做到一水多用，洗完手的水還可以沖馬桶、洗菜等事情，這樣就可以減少水的用量等。

　　低碳——這個詞已經(jīng)是老百姓們常說的一個詞了，因為，現(xiàn)在的地球環(huán)境已經(jīng)遭到了嚴(yán)重的破壞，許多動物也頻臨絕種，臭氧層也受到了嚴(yán)重的破壞。所以，我們只有現(xiàn)在開始改變自己的習(xí)慣，做到不浪費，并且召集更多的人加入到環(huán)保事業(yè)中，做一個當(dāng)之無愧的“低碳小達人”！

點滴的作文2

　　六周一的時候我很開心。因為我做了一件能讓我開心的事情。大家知道是什么事情嗎？讓我告訴大家吧！

　　那天我?guī)土艘晃焕夏棠�。過程是這樣的，放學(xué)的時候，我看見了一位老奶奶在過馬路，馬路上有許多汽車，摩托車，自行車，貨車，大卡車等。還有許多車輛在馬路上來回奔跑！過了一會兒，馬路上沒有那么多車了！我扶著老奶奶過馬路。老奶奶說：“小姑娘，謝謝你�！蔽艺f：“不客氣�！眧我向回家的方向走去。

　　到家以后，我和爸爸說：“爸爸，今天我很開心�！蔽揖桶逊隼夏棠踢^馬路的'事情跟爸爸說了。爸爸夸我是一個樂于助人的好孩子。

點滴的作文3

　　太多的時候我們關(guān)注了眼前的榮華富貴，對眼前的綠葉紅花卻視而不見，我們都太匆忙，顧不得看身邊的風(fēng)景，這個社會都是如此，以至于很少有人去關(guān)心我們錯過的風(fēng)景，而只是關(guān)注我們得到的和失去的，浮躁、貪婪、墮落，由此而生，我們開始鮮而不見，不去關(guān)心人性的光芒，不再留戀身邊蹉跎歲月，只是充斥著銅臭味。突然間想起了古時候的'神話故事，大禹治水，三過家門而不入，我們歌頌他的敬業(yè)，視他為神明，卻忘記了那悲哀，幼小的孩子，孤獨的妻子，花費了太多的時間在等待。此刻我似乎感受到了那份焦灼，那份期待，他們本不該承受這份無奈。時間淹沒了一切，我們再也看不到那種凄涼，它已經(jīng)遠離我們而去，就像我們曾經(jīng)的那份擦肩而過，無論多么的不舍，也隨著時間，成長，那份功利，那些生活的迫不得已遠去。

點滴的作文4

　　一天，我來到書房想向媽媽請教問題，但媽媽不在書房。于是我將目光轉(zhuǎn)移到媽媽的臥室，只見臥室的門是關(guān)著的，當(dāng)我想推開門去看個究竟時，聽到媽媽對爸爸說：“唉，這孩子什么時候才能長大，不讓我們操心呢？”爸爸在一旁附和著：“總會長大的，慢慢等吧�！�

　　爸爸媽媽的話讓我想起不久前發(fā)生的事情。那天，我因為沒有按時整理書包，被媽媽數(shù)落了一通，這讓我心里很不舒服，想：不就是沒整理書包嗎？有必要這么說我嗎？于是便氣呼呼地噘起嘴，一副很不服氣的樣子。過了一會兒，我偷偷地朝媽媽看了一眼，只見她正在認認真真地給我整理書包，那時我還得意呢。

　　想起以前的不懂事，想起那次在媽媽頭上看到的那根又細又長的.白頭發(fā)，讓我很慚愧也很內(nèi)疚。原來，媽媽對我的嚴(yán)格也是一種愛��！于是我悄悄地退了回來，開始自己解決那道難題，希望媽媽不用再為我操心。

點滴的作文5

　　生活中處處是愛，我就講講父母對我的愛。在我的記憶里，母親是慈祥的，父親是冷漠的，但絲毫不能阻擋他們對我的愛。

　　早上，媽媽一大早起來給我做早飯，我吃完后，媽媽又送我去上學(xué)，一路上，她為我遮風(fēng)擋雨，到了學(xué)校，媽媽千叮嚀萬囑咐，放學(xué)了，媽媽問我學(xué)校發(fā)生的點點滴滴，回家后，她用可口的飯菜溫暖著我的心。這難道不是媽媽對我的愛嗎？

　　父親的愛是如山的'，是溫暖的，是默默的。一天開始，父親默默地起床，默默地叫醒我，默默地吃早飯，默默地上班去。傍晚，父親默默地回家，默默地盯著我學(xué)習(xí)，默默地給我檢查作業(yè)，又默默地躺上床。這難道不是父親對我的愛嗎？

　　父母的愛是多樣化 的，它既是媽媽口中的嘮叨，也是爸爸的冷漠。

點滴的作文6

　　一只小狗

　　晚上散步，看到一只咖啡色的小狗，它瞪著溜圓的大眼，好奇地打量我。

　　狗的主人很得意，他拍拍手，小狗很聽話，一下倒立一下跳舞，還能踮著腳轉(zhuǎn)圈，所有人都被逗笑了，我也哈哈大笑起來，這只小狗實在有趣。

　　當(dāng)人與動物不產(chǎn)生爭執(zhí)，便是最美好的，而人與人之間也因此拉近距離。狗的主人和小狗給我們帶來了歡樂，這種歡樂給平淡的生活帶來一抹亮麗的色彩，于他，與我們，都是�！百浫嗣倒�，手有余香�！�

　　一家商店

　　這家交換商店是不久前開的，我懷著好奇的心情進了商店。

　　被子、花盆、盤子、桌游、咖啡機……這個小小的商店別有洞天！

　　店主告訴我，他開商店的目的是想讓每個人家里的閑置物品得到利用，不再隨意棄置，不再為環(huán)衛(wèi)工施加壓力。

　　沒錯，閑置物品每人都有，扔掉不如換點東西，“一個人的廢品，也許是另一個人的寶貝�！�

　　一個蘋果

　　蘋果，一種好吃的.水果，每天吃一個是一種享受�？山裉�，我卻從蘋果想到了很多。

　　蘋果被種下去，有人澆水，有人施肥，有人除蟲，有人采摘。當(dāng)蘋果運到批發(fā)地點，再運到水果超市。我們買了蘋果，卻沒想過為蘋果付出的人。

　　生活中，我們往往忽視那些值得感恩的人們，自己顯得自私冷漠，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報�！�

點滴的作文7

　　生活中，我們經(jīng)常會碰到或者看到一些殘疾人。他們有的是身體殘缺了，有的是聽力有障礙，有的`是眼睛有殘疾，也有是智力上有問題的，總之他們是生活很不方便的人。遇到這樣的人，我們都應(yīng)該去幫助他們。譬如遇到盲人過馬路，我們應(yīng)該幫助他，帶她安全的過馬路。如果在公交車碰到行動不方便的，主動給他們讓座，對她說：“請到這里坐”。

　　馬路上，有殘缺的人賣藝，我們要為他們鼓掌。 殘奧會上，運動員們奮力拼搏，我們要為他們喝彩。因為雖然他們身體不健全，遇到了不幸，但是他們熱愛生活，不向困難低頭，堅強自信，頑強拼搏。

　　缺少并不等于沒用，殘缺的人生同樣可以精彩。 只要人人都能獻出一點愛，人間永遠是春天。幫助他人，自己也能收獲快樂。

點滴的作文8

　　我的家鄉(xiāng)坐落在海濱，它有一個美麗的名字——射陽。我的家鄉(xiāng)有馳名中外的丹頂鶴，有古色古香的息心寺，有風(fēng)光旖旎的后羿公園 ...... 然而，我們這的城市環(huán)境還亟待人們的進一步整治。

　　我家鄉(xiāng)的城市環(huán)境實在是讓人心痛不已。你瞧，菜市場里一片狼藉，污水垃圾遍地，菜市場里有許多的菜販，這些菜販總會把賣不掉的菜葉、菜根隨手亂丟，離開前也不打掃一下，引來無數(shù)蒼蠅蚊子光顧。不僅菜市場，連太陽城也讓人不能目睹，太陽城里有許多小吃鋪，很多人吃完小吃后就把一些盒子、杯子、吸管、包裝紙都扔在地上，能主動把垃圾丟進垃圾桶的人寥寥無幾。即使有人主動把垃圾丟進垃圾箱，也是空中投籃，也不管垃圾有沒有被投進去，結(jié)果就是垃圾箱里垃圾沒多少，周圍倒是堆滿了垃圾。我真搞不懂，大家為什么不能好好保護我們身邊的環(huán)境呢，怎么忍心要肆意破壞我們賴以生存的環(huán)境？

　　保護環(huán)境真有那么難嗎？我認為解決這種不好現(xiàn)象的`方法有很多，首先， 要大量宣傳 , 提高人們的覺悟與認識 , 加強環(huán)保意識 。其次， 必須從基礎(chǔ)做起 ， 從現(xiàn)在做起，實行垃圾分類袋裝化，少用塑料袋，用筆盡量用可換芯的 , 減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量 . 看到垃圾自覺撿起，做一個文明的人。

　　讓我們從點滴做起，共同營造我們美好的家園。

點滴的作文9

　　今天早上，我出去跑步。一出門，就看見小區(qū)路旁的花兒對我笑紅了臉，小草對我跳起了舞，大樹也對我招起了手……我和他們打了個招呼，然后微笑著從他們身邊跑過。

　　我往下跑，看見每棵大樹上都掛著國旗，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚，多么美麗！可是有些大樹在打點滴，有些小樹則有竹竿在旁邊撐著�！把�，他們是不是生病了呀？”

　　我再往下跑，之前下面是一座花壇。現(xiàn)在改成了一條小石子路，這樣我們的小區(qū)車行道，人行道分離，變得安全又美觀。路上還有長長的凳子，走累了還能坐凳子上休息一會兒。路旁邊還有很多花兒，它們一看到我來了就舒展開身子，盡情的綻放，好像在向我問好呢！

　　我回家問媽媽：“為什么那么粗壯的大樹還要打點滴？為什么小點的樹木要用竹竿撐住？”媽媽說：“給大樹打點滴是為了防止季節(jié)性病蟲害，還有一些是因為新移植的大樹需要營養(yǎng)液，提高樹的成活率，竹竿撐住的'樹木是為了讓樹桿長得更直，長得更快�！蓖叟叮�原來自然界有這么多神奇的東西！今天出去跑一趟步，我知道了大樹為什么要打點滴、竹竿為什么要撐住大樹。

　　跑步既給我鍛煉了身體，又讓我收獲到了很多的知識，真好！

點滴的作文10

　　文明，是生活中不可缺少的一部分，也是一個不會引起重視的詞語。在我們班有許多不文明的"污點"，正是這個不文明的污點讓我們班多了幾分缺陷。

　　星期二，我和潘炎等同學(xué)值日，幾乎每一次，潘炎和劉柏都會吵架，要不就是因為劉柏把垃圾掃到潘炎那一組，要么就是因為潘炎把粉筆灰灑在劉柏剛剛擦完的'黑板上。戰(zhàn)火幾乎每個星期二都會發(fā)生。這，便是"污點"之一。

　　我們班的污點不僅是這一個，每當(dāng)放學(xué)時，總會聽到一陣笑聲傳來，原來幾個愛捉弄人的男生正在趁老師不注意時踩前面同學(xué)的書包帶子（前面同學(xué)的書包是拖拉式的）這也是班上的"污點"之一。

　　文明是什么？文明是看到老師時要說聲老師好！文明是犯了錯誤能主動道歉，文明是不要讓別人因為你的捉弄而煩惱......

　　文明，難道不是從點滴小事做起嗎？

點滴的作文11

　　今天我和爸爸、媽媽還有妹妹一起坐車去外婆家，坐了好幾個小時才到�？墒敲妹迷谲�?yán)镆稽c也不乖，很調(diào)皮，我們到外婆家已經(jīng)十一點半了，我和妹妹連忙跟外婆外公、舅父舅母打招呼。然后我就和我的兩個表妹玩。我們玩了好多游戲，比如木頭人、紅綠燈、捉迷藏等游戲。我們玩著游戲一直到吃中午飯，我玩得很累，所以吃了兩碗飯。

　　晚上，我和表哥一起幫忙洗碗、擦桌子。媽媽見我和表哥這么勤勞，就獎勵我和表哥一個甜甜圈。我們覺得甜甜圈很香很美味，吃完后就帶著美味進入夢鄉(xiāng)了。

　　我的`一天真有趣，好開心��！

點滴的作文12

　　少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年進步則國進步……作為一個晉江少年，我要從身邊做起，從點滴做起，讓我身邊的人都感受到溫暖。

　　一個風(fēng)和日麗的早晨，我正在公交車上扮演著“罐頭里的沙丁魚”，雖然是坐在椅子上，但是我一點也不舒服。這時，上來了一位抱著孩子的.老奶奶，她走得十分吃力，頭發(fā)上掛滿了汗水，我想都沒有想就從座位上站起來，把座位讓給了她。老奶奶直夸我是好孩子，夸得我心里甜滋滋的，比吃了蜜還甜。車上的人見到我這么做，都互相謙讓起來了。我見了，開心極了，沒有想到我這個小小的舉動能讓大家互相禮讓。

　　那天，上完培訓(xùn)班我正哼著小曲回家去。我看見前面一個小男孩正把吃完的零食袋隨手往地上一扔。我趕緊把零食袋撿起來，扔進垃圾桶里。他轉(zhuǎn)過頭來，不好意思地對我說：“對不起！”我搖搖頭，說：“你把這些垃圾拿去扔了吧，請記�。旱厍蚴俏覀児餐�的家，請共同保護它。不要再次破壞環(huán)境了�！彼�點點頭，并保證：“我以后再也不亂扔垃圾了！”我很高興，我又以我們的微薄之力給地球添加了一抹綠色。

　　一個人的力量雖然有限，但是所有人的力量卻很大，希望我們能以晉江少年的微薄之力牽動大家，使社會更加美好！

點滴的作文13

　　對于我來說，媽媽就像春天的微風(fēng)，撫摸著我，而我就是一朵小花，吹著我健康長大。

　　有一次，我正準(zhǔn)備回家，可是一下子下起了傾盆大雨，我焦急地在大廳里等候，看見同學(xué)們都走了，就我還在大廳里孤單地等著。我正準(zhǔn)備自己淋雨回家，一只大手拿著雨傘，對我說：“走吧！”我睜開眼睛一看，原來是媽媽�！鞍褧�包給我，我來背�！眿寢寽厝岬卣f。

　　我把書包給她，發(fā)現(xiàn)雨傘太小了，不夠兩人一起撐。于是媽媽說：“沒關(guān)系，我回家洗衣服�！蔽铱匆娪陚阃�我這邊斜，又瞧見媽媽的衣服都濕的。從這微不足道的事中，就能體會媽媽對我的愛。

　　還有一次，天氣冷了。媽媽決定親自縫一頂帽子，我偷偷看見媽媽為我縫帽子的時候，不小心把手指給弄破了，媽媽也忍著疼痛不顧一切為我縫帽子�？p累了，媽媽還是堅持著。這讓我體會到了媽媽對我的'愛。

　　生活中到處有愛，就讓我們慢慢去發(fā)現(xiàn)。

點滴的作文14

　　第一次來到這個班級，第一次看到那么多陌生的面孔，第一次和那么厚的書本打招呼，第一次知道卻在大庭廣眾之下哭……一切顯得格外安靜。

　　“我坐哪？”“你是老師嗎？”“老師在哪？”“你是誰？”“我們又碰見了！”一片嘈雜中，我仿佛什么都沒聽見，安靜地坐在那里，一動不動。

　　換位置了，我右邊是男生，左邊是男生，前面是男生，只有后面不是男生�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴……”“老師會干什么那？”“不知道”“下課我們玩吧！”“好啊！”“安靜！安靜！”一片話語中，老師不得不用“獅吼功”來吼住嘈雜的`聲音。老師說的什么，已經(jīng)記不起來了。

　　只記得當(dāng)時我哭了，原因是我杯子里的水漏了，再加上以前沒有人那么大聲的吼過，我的心情一下子沉重了許多。

　　現(xiàn)在想起來，感覺當(dāng)時好愛哭哦，就是個愛哭鬼。可是現(xiàn)在，拒絕哭，只是在想起和以前的朋友一起玩耍時，會哭，會在衛(wèi)生間或房間里流淚。

點滴的作文15

　　剛到家，但不知怎的，就是不想寫作業(yè)，其實作業(yè)還欠了英語周報，但就是不想去碰書包。

　　看了差不多兩個鐘頭的電影，但渾然不知自己究竟在看什么，電影在表達什么，什么也沒有看到，什么也沒有看懂，懵懵懂懂的，一種純屬在發(fā)呆的狀況！或許是自己刻意在躲避著什么吧！或許是自己故意在浪費時間。

　　但不知怎的，回家的第一件事就是打開電腦，打開作文庫，或許是因為這個星期忘了把日記本拿回校，有太多的話要說，但是如果要用日記本重新記錄下來那是不可能的，因此想要用作文庫記錄下這個星期的太多感受吧！

　　· 打開作文庫，前也不知道又是什么，去找了吃的.，自己一個人很快地就把一包薯片和巧克力吃了，不知怎的，這個星期胃和小腸貌似受不了，有點冷的感覺。去廚房找吃的。發(fā)現(xiàn)家里的東西好多，零食太多，其他雜食也挺多！不打算禁口了！我這么可以錯過怎么好的零食！

　　下周就是月考，只是如今的我太懶散！

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