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那一刻，真美作文精華（6篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的那一刻，真美作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
那一刻，真美作文1
那山間叮叮咚咚流動(dòng)的溪水是美；那冰天雪地里的一支梅花也是美；那初春的第一縷春風(fēng)，更是美。我還遇見(jiàn)過(guò)，更多的美。
周末，去咖啡廳里喝一杯奶茶，偶然看見(jiàn)一個(gè)學(xué)生模樣的孩子在咖啡廳角落里埋頭在干些什么，我走近一看，恍然大悟，原來(lái)，他在看《中國(guó)古詩(shī)詞集》！我有點(diǎn)驚訝，因?yàn)�，在咖啡廳里的人大都都是“上班族”，一個(gè)個(gè)忙著看手表，看電腦，捧著書(shū)看的人很少，更別說(shuō)尤具文學(xué)性的書(shū)了。在如此忙碌的氣氛中，而他卻捧著一本詩(shī)集，安安靜靜地坐在角落里看，與周圍的人們形成了一道鮮明的`對(duì)比，成了一道亮麗的風(fēng)景線。
他雙手捧著書(shū)，并把書(shū)放在膝蓋上，認(rèn)真的讀著，他臉上露出津津有味的表情。他看得很入迷，十分陶醉。誰(shuí)知道他在想什么呢？沒(méi)有人知道。他可能正悲哀在李白的“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的懷才不遇里；可能正感慨于文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”中的視死如歸、精忠報(bào)國(guó)里；陶醉在白居易“接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”中的夏日美景里。
午后寧?kù)o的咖啡廳，一個(gè)小孩正癡迷地看著書(shū)，這充滿詩(shī)情畫意的場(chǎng)景，怎不讓人感到美麗？
蟬在樹(shù)上鳴叫，稀稀落落的叫聲如同下課鈴一樣，宣告著太陽(yáng)漸漸落下。傍晚的來(lái)臨，那個(gè)學(xué)生也收好書(shū)本，面對(duì)火紅的夕陽(yáng)，一步一步向家走去......
風(fēng)依然吹，花依然開(kāi)，太陽(yáng)依然西沉，那個(gè)學(xué)生也依然沉浸在書(shū)中。那一刻，真美。
那一刻，真美作文2
那一刻的大雨，那樣猛烈，那樣傾情.....
“再見(jiàn)！我先走了�！币宦暵曉僖�(jiàn)在耳邊響起，我勉強(qiáng)地回了一個(gè)微笑。抬頭看天空灰蒙蒙一片，雨珠焦急地跳下來(lái)尋找他們的歸屬地，烏云無(wú)情地地遮住了蔚藍(lán)的天。低頭看水潭泛起一層層小小的波紋，一顆顆落入的水滴如冰雹般砸進(jìn)我的心。沒(méi)帶雨傘的.我透過(guò)雨簾看著一個(gè)個(gè)補(bǔ)習(xí)班同學(xué)離去，無(wú)奈地想，要是有人借我一把傘就好了，也不知雨什么時(shí)候停。
“想什么呢，一起回家吧！”扭頭一看，是我的補(bǔ)習(xí)班同桌。
我像看到救兵似的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們肩并肩走入雨中，又開(kāi)始聊著自己的愛(ài)好。笑語(yǔ)中，我發(fā)現(xiàn)她刻意把傘往我這邊偏，便有些不好意思：“傘我來(lái)拿吧，你都拿了一路了，歇息一會(huì)兒。”她似乎看出了我的心思：“沒(méi)事，我高，我拿傘方便�！闭f(shuō)著，她又笑了笑，緩緩把傘擺正。
沒(méi)過(guò)多久，傘又向我這兒偏了，她露出了半個(gè)身體在雨中，褲腳和外套都濕了一大片，卻還歡笑著、講著。而我呢，全身上下一點(diǎn)也沒(méi)濕。我正想說(shuō)什么，她停下了腳步，原來(lái)到了分岔口，她的家在左邊那條巷，我的則在右邊。她把傘塞給我，出人意料地沖向雨中。
“你會(huì)感冒的！”
她跑著，回頭喊：“我高，我體質(zhì)好！”
我默默地看著她那漸漸遠(yuǎn)去的背影，心里只有感動(dòng)。
天晴了，天邊出現(xiàn)一道彩虹......
那一刻的彩虹，那樣淡泊，又那樣絢麗！
那一刻，真美作文3
從窗向外看去，是一片蒼茫的白色，也無(wú)鳥(niǎo)跡也無(wú)云。
我怔愣地看著老師下發(fā)試卷。數(shù)學(xué)嘛，一貫的弱科。他報(bào)到了我的名字，抬頭瞥了我一眼，一言不發(fā)。
我仔細(xì)地凝視著這分?jǐn)?shù)，又翻來(lái)覆去審視錯(cuò)題，做不出的扣了七八分，算錯(cuò)的扣了四五分，八十幾分，我的水準(zhǔn)。
我坐在窗邊，陰影遮擋了我的大半個(gè)身子，不甘心嗎，失望嗎，絕望嗎，我恍惚地問(wèn)著自己。
窗外的天色還是干凈的白色，像是沒(méi)有邊界，望不到盡頭，沉日也遠(yuǎn)得模糊，染不出一分暖色。
我繼續(xù)恍然地聽(tīng)著老師分析試卷，一晃神桌上的陰影漸漸褪去，呈出橙黃色，我扭頭去看。
大片大片的金黃色塊鋪展開(kāi)來(lái)，層層疊疊的'云朵又聚集起來(lái)，一層層加重色彩，落日漸漸沉下來(lái)，天上是余暮，是落暉�？彰５陌咨桓黝惿嗜〈＿h(yuǎn)處青黛色的山被淺紫色的陰影蒙罩。灰色的瓦上折射著紅色的落霞，白墻上映著點(diǎn)點(diǎn)藍(lán)色的光輝。一眼望去，天色是紫的、是藍(lán)的、是黃的、是紅的。無(wú)論多少的詞匯，也無(wú)法概括出它萬(wàn)分之一的壯麗。
身旁的人也不禁被吸引，避開(kāi)老師的視野，左顧右盼，東張西望，還試圖看看這落日之景？看向窗外的人，都只怔怔地望著，忘了言語(yǔ)。
那一刻是何其壯闊、何其美麗��！我的各類情緒仿若都被這景色穿透，只余下金色的希翼，只余下紅色的欣喜。我仍坐在窗前，金燦燦的余暉罩著我，將所有的陰影逐去。
那一刻，真美作文4
從小到大走遍無(wú)數(shù)地方的我，對(duì)于美麗的景色記憶總是如此清晰。印象中，六年級(jí)的班游—東眼山登高，更是令我無(wú)法忘懷的經(jīng)驗(yàn)。
山腳下，清新的空氣和悅耳的鳥(niǎo)鳴聲打動(dòng)了我，讓我遠(yuǎn)離了都市的塵囂，徹底重回大自然的懷抱。同學(xué)們有的面帶微笑聽(tīng)著蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫；有的閉起眼睛體驗(yàn)大自然的撫慰…每一個(gè)人都沈浸在塬始的陶醉中。解說(shuō)人員仔細(xì)的向我們介紹東眼山的自然特色后，我更迫不及待的想踏上這趟知性與感性的旅程。
沿途大家有說(shuō)有笑，似乎是芬多精作祟的關(guān)係吧！平常因課業(yè)而感到的壓力，頓時(shí)消失的'無(wú)影無(wú)蹤，我的心被沿路上的花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)給填滿了。一路上朝氣蓬勃的小花對(duì)我招手；屹立不搖的大樹(shù)高興的歡迎我的到來(lái)；就連努力工作的螞蟻也停下腳步，熱情的招唿我們這些外來(lái)的訪客。
抵達(dá)山頂時(shí)，壯闊的美景映入眼簾，我的心彷彿受到衝擊般的震撼不已！就在大家被這些奇山異水震驚的同時(shí)，一道彩虹從云端中探出頭來(lái)，塬本已對(duì)眼前的景色讚嘆不已的我，更加不敢相信，這世間竟然有如此仙境��！彩虹的出現(xiàn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)，就像早晨的曙光、黃昏的夕陽(yáng)，深深得撼動(dòng)了大家，甚至令我忘了唿吸，以為正置身于天堂般的不可思議，如此美景，令我們癡迷，遲遲不忍離去。
這次旅行，讓我遇見(jiàn)前所未有的感受，那美似乎感染了我，讓我身心舒暢，忘記煩惱，忘記課業(yè)，忘記考試，時(shí)間彷彿都為了這奇景而靜止。那彩虹的倩影更深深烙印在我心中，令我無(wú)法忘懷，那一刻對(duì)我來(lái)說(shuō)，真美！
那一刻，真美作文5
美，是一種對(duì)事物的激昂與內(nèi)心的悸動(dòng)結(jié)合的升華感動(dòng)。我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記，那一刻的美。
這一天，我和我最愛(ài)的家人，踏上一段尋幽訪勝的旅程�？缟显缫炎夂玫蔫F馬，一段樂(lè)曲在此刻正式響起。我們不惜勞苦，也不顧汗水的滑落，頂著午后的太陽(yáng)，朝向我們的目標(biāo)——海邊前進(jìn)。
一道猶如黃金緞帶般的陽(yáng)光照向海面，頓時(shí)，海變成了一片金黃的稻田。微風(fēng)徐徐的吹，浪花也變成了一株一株的稻子，在我的眼前那一片早已不是海，而是一片無(wú)盡的稻田。
望著天邊，想著天地的悠悠，我如滄海之一粟，感受著“登泰山而小天下”的無(wú)限遼闊。此時(shí)的我，放下一切紅塵的庸俗，也放下了疲憊的自我，感受到的彷彿不是以前的靈魂！而是脫胎換骨、嶄新的自我！那深深的感動(dòng)，這一刻仍深深的.撼動(dòng)著我。
回程，這一段遙遠(yuǎn)的旅程雖讓我感到疲憊。但，沒(méi)有之前辛勤的代價(jià)，也不可能嚐到如此美好的果實(shí)，而且又有我愛(ài)的家人相伴而行，這趟探索自我之旅，真可說(shuō)是“不虛此行”。
美，是一種對(duì)事物的激昂與內(nèi)心的悸動(dòng)結(jié)合的升華感動(dòng)，這是一場(chǎng)美的大自然盛宴。相比在天地的遼闊下，我感覺(jué)到自己的渺小，那一刻，真美。美的并不是海，而是放下了執(zhí)著，感受到全新的自我。
那一刻，真美作文6
父親的身影，總是出現(xiàn)在車水馬龍的馬路上，又消失在我補(bǔ)習(xí)班的大門口。那一刻，真美。
自從我開(kāi)始在補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)英文后，我每天就從四點(diǎn)半一下課后，就走到補(bǔ)習(xí)班，必須等一個(gè)小時(shí)又四十分的時(shí)間才開(kāi)始上課。在這段時(shí)間里，我的肚子會(huì)餓，所以爸爸決定在這個(gè)時(shí)間內(nèi)幫我送點(diǎn)心，怕我肚子會(huì)挨餓。
隨著時(shí)間的流轉(zhuǎn)，爸爸的頭上不知何時(shí)冒出了幾根白發(fā)，爸爸不再年輕。某天我回到家后，發(fā)現(xiàn)爸爸拿著拐杖，原來(lái)是爸爸的腰閃到了。爸爸慈祥的`跟我說(shuō)：“爸爸現(xiàn)在行動(dòng)不便，這幾個(gè)月你可能沒(méi)有點(diǎn)心可以吃了，中午要吃飽一點(diǎn)喔！”家中的氣氛似乎不再像以前一樣歡樂(lè)，空氣中帶有一點(diǎn)哀傷的氛圍。
接下來(lái)的幾個(gè)月，我每天肚子都很餓，上課也比較沒(méi)有體力。我懷念以前父親為我送點(diǎn)心的情景，當(dāng)時(shí)我不但不惜福，反而還覺(jué)得有一點(diǎn)丟臉，別人都不會(huì)餓，卻只有我像餓死鬼似的。時(shí)間飛逝，兩個(gè)月過(guò)去了，有一天下課，我拖著勞累又沉重的步伐走到補(bǔ)習(xí)班，突然看到一個(gè)人熟悉的身影在走廊站著。那一刻，我的眼睛濕潤(rùn)了，爸爸又為我送來(lái)我最愛(ài)吃的點(diǎn)心，一反往常，我?guī)е卸鞯男那榕踔职炙蛠?lái)的點(diǎn)心，心中充滿著感動(dòng)的一口一口的品嘗著餐點(diǎn)。
父親的身影，總是準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在車水馬龍的馬路上，又消失在補(bǔ)習(xí)班的大門口。原來(lái)，那一刻，真的好美！
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