換座位作文15篇[優(yōu)選]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的換座位作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

換座位作文1

　　在學(xué)校生活中，總是有許多的憂愁和煩惱，換座位就是其中的一個煩惱。每個月，我們老師都要根據(jù)我們的成績來定給我們換一次座位，而每換一次座位，我就得重新適應(yīng)一下我的同桌。

　　要是老師重新給我分的同桌是一個愛學(xué)習(xí)的`還好，可老師總是把那些不愛學(xué)習(xí)的分給我做同桌。我沒有足夠的定力和影響力，更沒有一顆如班里學(xué)霸那樣的非常熱愛學(xué)習(xí)的心，我真擔(dān)心自己有朝一日會被自己的某個同桌給“拉下水”，和其一起在座位上不聽課，回家了不做作業(yè)，從此成績一落千丈。

　　這一次老師換座位，我以為終于把我那個怎么也不愿意跟著我一起學(xué)習(xí)的同桌給換掉了，可老師又給我安排了一個上課喜歡打瞌睡的，瞌睡這東西是可以傳染的，我真怕自己會在同桌上課睡著了之后跟著他一起在課堂上睡起了大覺。為了不被這個愛打瞌睡的同桌給影響，我現(xiàn)在這個換座位的煩惱就像是一根緊繃在我腦中的弦，始終保持著警惕，一旦感覺到自己被瞌睡傳染了，我就得立馬站起來聽課，以免自己也在課堂上睡起了大覺來。

　　不過我這個換座位的煩惱，如果站在老師的角度來看的話，一定不是煩惱。老師一定是希望這樣的座位搭配可以給我們帶來好的促進(jìn)以及壞的改正。老師一定是希望我能夠?qū)⒛莻�喜歡上課打瞌睡的同學(xué)給拍醒，讓他從此上課認(rèn)真聽見，再也不打瞌睡的！然而老師卻高看了我。如果我不非常努力去維持自己好的習(xí)慣的話，那我也就極其容易被對方所影響了，這樣也就更加得不償失了。

　　只要老師有著互幫互助的想法，我想我換座位的煩惱也就會一直存在著吧！唯有我們都獨立坐著聽課，從此再也沒有了“同桌”這一說了，換座位的煩惱才有可能消失吧！

換座位作文2

　　換座位是我最期待的事，我可不想每天都坐在那個已經(jīng)被我做過N次的座位上了。

　　可能是老天開眼了，今天我如愿以償，終于可以換座位了，而且這次換座位的方式可是與眾不同的。

　　今天早上，宋老師宣布要換座位了，我控制不住心中的喜悅，一蹦三尺高，世上沒有比這事更加可以讓我興奮的了。宋老師繼續(xù)說:“這次換座位之后,一定讓你們大開眼見。”

　　一陣乒乒乓乓聲之后，我才知道原來是要分成六個學(xué)習(xí)小組就是把六張桌子拼成一個，小組，然后面對面坐著，我們的桌子從一條長龍變成了長方形，從寬1厘米長6厘米變成了寬2厘米長3厘米，同桌從一個變成了兩個。我從來都沒有這樣做過，一時高興過頭了，連老師講什么都沒有聽進(jìn)去，一邊手舞足蹈，一邊傻乎乎的笑著。

　　更加讓我興奮的是，李弈彤終于搬家走人了，蔣云皓從此以后就變成了我的.“鄰居”了。而且我還是這個組的組長，負(fù)擔(dān)肯定不小，哎，真是壓力山大��！

　　讓我最懊惱的就是方勝了，還完座位后，他的座位還是那臟亂，老師提醒他多次他也不以為然，桌上的“垃圾”還是紋絲不動，桌子跟垃圾桶沒啥兩樣。簡直就是把老師的話當(dāng)作耳旁風(fēng)。

　　以后我就是這個組的負(fù)責(zé)任了，組里的人都需要我?guī)兔Γ�特別是方勝。我一定會讓 我們組蒸蒸日上、欣欣向榮。

換座位作文3

　　今天中午，老師給我們調(diào)換座位，因為作業(yè)很多，而且時間很緊，所以我們邊寫邊聽老師安排。

　　我一邊寫，耳邊一邊傳來陸宇軒的聲音：“我們倆不要換吧，順便叫后面的兩位也別換。”

　　“嗯，也要和后面的兩位保持聯(lián)系�！蔽艺f。

　　老師先叫李彥寧、張佳景和張青燁收拾東西排隊，然后叫張佳景跟杜心怡坐，張青燁和周祎坐，李彥寧呢？就成了一只喪家犬，無家可歸了。經(jīng)過張老師的再三決定，李彥寧又跟張佳景換了座位，在李彥寧收拾完東西的那一刻，老師囑咐杜心怡和周祎，如果同桌上課說話或者犯什么錯誤了，盡管揪他們的小耳朵，聽了這句話，我們經(jīng)不住笑了起來，有的同學(xué)捧腹大笑，有的同學(xué)邊拍大腿邊笑，還有的同學(xué)笑得前仰后翻。而我趕緊埋頭寫《習(xí)字冊》，因為不寫的話就來不及了。

　　這時，鄧德麟喘了一大口氣：“幸好沒讓我和程凱陽坐，呼！”忽然，張老師大叫一聲：“鄧德麟，收拾書包去和程凱陽坐！”他的心里可是一萬個不愿意呀，這點誰都明白，因為他很怕程凱陽會揪他的小耳朵。事后，張老師說：“程凱陽，周祎和杜心怡的`同桌除外，其他的同桌如果犯了錯誤，兩人一起承擔(dān)。而他們幾個如果犯錯只怪男生，不怪女生，現(xiàn)在的行勢就如下所說，第一、男生都像一顆塵埃渺小無助；第二、女生如美麗鮮艷的花一樣，絢麗綻放。”

　　今天中午真是有趣

換座位作文4

　　新的學(xué)期開始啦！我上課的時候，總是不滿地瞟瞟同桌——因為他……

　　盼星星，盼月亮，終于盼來換座位的這一天啦！王老師滿臉微笑地說：“這個學(xué)期讓你們自己找同桌吧！”

　　我們不約而同地喊：“哦耶——！”我心里想：“終于可以和好朋友坐了！”可是，我的好朋友太多了，真想左一個右一個呀！無論如何，都比現(xiàn)在這個同學(xué)好！

　　我正美滋滋地想著，王老師卻話鋒一轉(zhuǎn)——“可是——”看著王老師“不懷好意”的笑臉，我的心都揪成一團(tuán)了。我默默地想：只要可以跟好朋友坐，我一定每個學(xué)科期末考試都滿分�。�！剛想完，王老師又說了，“要男生和女生坐哦！”

　　全班同學(xué)“哦——”地一聲都趴在桌上不動了。只見湯苗匪的.五官都擠成了一團(tuán)，趙科喻在座位上不安地躁動著。我呢，像一只氣鼓鼓的皮球突然爆掉一樣，心情值瞬間從一百八十度降到零下三百度，像墜入了無底深淵似的。

　　老師走出了教室，我們頓時扯開了嘴。

　　趙科喻一臉恐慌地說：“如果主動找男生坐在一起的話，會被人說成暗戀的！”

　　我贊同地點點頭。

　　過了五分鐘，王老師進(jìn)來了，她問我們：“找好了沒有？”

　　“沒——有——”

　　“那就按原來的坐吧！”王老師暗自得意，“因為是你們自己找不到同桌哦”

　　“不要啊——”大家一同哀求。

　　可是，王老師只是笑了笑。

　　過了幾天，王老師讓我們小隊的人一起坐。

　　我們趕緊移桌子。

　　王老師讓我和湯苗菲坐。我們兩個高興極了，小聲說：“就我們兩個女的在一起！”

　　過了一會，老師叫我和吳辰漢換一下位置。我和湯苗菲對視了一下，立刻泄了氣。

　　第二天，王老師又叫湯苗菲和吳辰漢換一下，又叫我和高宇宵換一下。我們兩個差點當(dāng)場氣昏。

　　唉，這次換座位真是一波三折。不知道下一次會怎么坐呢？

換座位作文5

　　新學(xué)期，新氣象。當(dāng)然，也會有一件悲喜交加的事情換座位。

　　全體起立，到外面去排隊。隨著老師的一聲令下，同學(xué)們便背上書包去門口排隊。他們有的眉飛色舞，有的垂頭喪氣，有的卻不動聲色，仿佛所有的事都與他無關(guān)似的。

　　在這期間，我偷偷看了看人群。嗖，我的目光迅速鎖定在了我的好朋友小趙身上，如果能和她做同桌，我會幸福的暈倒的。

　　第一桌：小李、小王。第二桌：小周、小劉。第三桌眼看就要到我了，我向旁邊瞄了一眼，太好了，在我身邊的正是小趙。我與小趙確認(rèn)了下眼神，喜悅悄悄掛上眉梢。當(dāng)輪到我倆時，我們高高興興地走向了座位。

　　在座位上，我和小趙興高采烈地聊著寒假發(fā)生的趣事。突然，老師發(fā)話了：小孫，你站起來。

　　啥？我站起來？是要換位置嗎？我失望地站起來，依依不舍地看著只做幾分鐘的.同桌。老師接著說：小孫，你去和小盛換一下。

　　天吶！真的要換座位�。∥也话驳乜聪蛐∈⑴赃叺奈恢茫簺]錯，正是我們最出名的搗蛋加廢話大王小張。

　　剛坐下來，小張便沖我擺了個鬼臉，我也沒好氣地對他翻了個白眼。接著，小張又對我說了一大堆游戲名詞。他雖然知道我不再聽，但也興致勃勃地說著。

　　夠了，別再說了！我終于忍不住了，生氣地對小張說道。誰知，他竟像沒聽到似的，繼續(xù)說話。

　　這時老師又說：小王，你和小張調(diào)一下位置。��？小王和小張換？小王，可是我們班的頂級學(xué)霸耶！我竟然有幸和王學(xué)霸坐同桌。幸福來得太突然，我都把小趙拋到九霄云外了！

　　換座位，真的是一波三折啊。

換座位作文6

　　暑假期間，我在黃老師家學(xué)寫作文。因為天氣熱，小教室里除了有吊扇外，1、3組還分別加了臺扇。為了我們每個同學(xué)都能平均的得到臺扇的涼爽和保護(hù)視力，黃老師讓我們每排每天退一張桌子，第4排坐到第1排；每隔4天，各組互換一次。

　　那天正是組與組的'互換。我是第3組的最后一排，要和第2 組的最后一排的同學(xué)互換。可是那個女同學(xué)坐著不動。但是第2 組是最涼快的一組，1、2、3排同學(xué)都很涼快，因為吊扇就在上面，我和同桌艾渭清一定要得這個好位子。艾渭清生氣地大叫：

　　“喂，這是我們坐的，你的臉皮怎么這么厚��！”那個女同學(xué)帶著哭腔，模模糊糊地說道：“不，我就不！嗚——”她哭了起來。我也火了：“喂，你滾一邊去！”

　　黃老師也走過去勸她換位子。但是，她只是哭。

　　我火冒三丈，把裝東西的袋子硬是放在了她的桌子上。那個女同學(xué)像發(fā)狂似的把我的袋子打到了地上。我瞪了她一眼，就蹲下去撿。我無意間，看見了本子上寫著一個“進(jìn)”字，腦海里立刻浮現(xiàn)出一排字：“進(jìn)一步面紅耳赤，退一步海闊天空�！蔽页了剂似�刻，語氣平和了許多，就對艾渭清說：“算了，算了，我們坐回原位吧！”

　　艾渭清頓時向我投來了不理解的眼神。我又心平氣和地說：“算了，俺們‘好男不跟女斗’嘛，就讓著她點吧，讓她省掉幾個金豆豆吧！”艾渭清同意了，我們倆就主動回到了原位。

　　黃老師微笑地說：“大家聽見了嗎？這才叫做高姿態(tài)�。　�

　　一場換座位的風(fēng)波也就此平息了，大家又專心地上起作文課來。

換座位作文7

　　班級里每一個月?lián)Q一次座位，班主任為了公平起見，于是在每次換座位的時候都采取抽簽的模式。同學(xué)們各憑各的運氣來決定下一個月坐在教室的哪個地方。

　　這不，新的一個月又來了，我心里對這次換座位事件產(chǎn)生了不少的煩惱。我一直都希望自己能夠盡量靠前坐，因為我的視力并不好，而且坐在前面的話，上課聽老師講課也能夠聽得更清楚些。只不過，每次換座位都不能完全按照自己的意愿來的，畢竟班上的不少同學(xué)都想坐在教室的前面。

　　現(xiàn)在的我一想起前一次我抽簽抽到了教室最后一排角落里的座位的時候，我都不禁的想要嘆一口氣。坐在教室角落里的那一個月，怕是我最難熬的一個月了，那整一個月期間我都無比盼望著下一個的到來，那樣我就能夠換座位了。盡管在上一月的時候，我抽到了教室中央的位置，但是隨著又是全新的一個月的到來，我的心里不免有不少的擔(dān)心。

　　我擔(dān)心在這一次抽簽中，我運氣不好，若是又抽到了教室角落里的位置，我想我真的是會傷心好一陣子，并且還要好一陣子才能夠適應(yīng)過來的。這怎能不會讓我感到煩惱？這當(dāng)真是換座位的煩惱。

　　這一天，班主任終是拿上了一個抽簽的盒子來到了班級里，同學(xué)們一個個的上臺去抽簽了。我坐在自己的.座位上，滿心里可還是憂傷的呢。我心里在擔(dān)心著，就怕這次自己的運氣又不好。不過，在我糾結(jié)了一陣過后，我還是去抽簽了。

　　當(dāng)我攤開自己手上的小紙條的時候，里面是白色的，這就意味著我還要再去抽一次簽。之所有有白色的紙條，這是班主任老師為了同學(xué)們的公平起見，這樣就不會導(dǎo)致后面抽簽的同學(xué)所選范圍有限了。

　　我第二次抽完簽后，瞇著眼睛悄悄地將紙條攤開，然后仔細(xì)一瞧，我心頭一直懸著的那口氣總算落下了。這一次，我抽到了教室的前排位置。我的煩惱也就暫時消了。

換座位作文8

　　早上，語文下了以后，老師說打算調(diào)換一些同學(xué)的座位，我心想，絕對不能調(diào)換我的同桌，我可不想離開我心愛的同桌，于是我一早上都在忐忑不安中度過。

　　可是怕什么來什么，哎，午托時老師真的要換座位了！他先讓期中考試成績排名前三的人自己挑選了座位，然后就開始調(diào)換其他同學(xué)的，就這樣你換過來，他換過去，持續(xù)了大約20分鐘，大部分同學(xué)的座位都已經(jīng)調(diào)整完了，我心里依然繃得緊緊地，老師又站在講臺上橫掃一圈，正當(dāng)目光快與我的目光交匯之時，我下意識地捂住了自己的臉龐，哈哈，這樣老師就不知道我是誰了，待我偷偷抬頭時，我眼睛余光瞥見，我的同桌詩琪也趴在桌子上，這下老師就以為我們是別的同學(xué)了，瞧瞧，我和我的同桌是不是配合得特別有默契，這樣的.同桌能換嗎？

　　我正在沾沾自喜，可是有許多同學(xué)都看向我倆說：“老師，他們倆也得調(diào)開�！盢O，我不想調(diào)開！老師說：“哦，對了，你就坐到那里去。”一聽到這句話，我便垂頭喪氣的走了過去，竟然發(fā)現(xiàn)是我的“仇人”，他也有意識地看我，于是，我們便同時舉起了手。老師看見這一幕，決然的把我們倆調(diào)離了，與此同時我又想起了詩琪平時對我學(xué)習(xí)的幫助，提醒我做課堂筆記、給我講解習(xí)題，還有……她對我總是很好。就在這時不爭氣的眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)，最終還是一滴、一滴的流了下來……而詩琪呢，她也在默默地哭泣。我倆的這一舉動被其他同學(xué)看見了，便給老師說了，老師一猜就知道其中的緣由，便善解人意地把我調(diào)到她的前面，但畢竟沒能與她坐同桌，我還是有點傷心。

　　不過，我又有了一個新同桌，在今后的學(xué)習(xí)中我們一定也能做到互幫互助，期待我們也能成為最好的同桌。

換座位作文9

　　眼看快要考試了，各班老師都在瘋狂的復(fù)習(xí)。下午放學(xué)也要熬戰(zhàn)到底。天啊!親愛的老師們，這日子還讓不讓人過。我倒!這恐怖的訓(xùn)練到底何時可以結(jié)束啊!拜托，也讓我們有口喘氣的機(jī)會啊!我們班上最悠閑的就是我們班主任(我們都叫他葛老白，也就是葛老師88)，六一兒童節(jié)一過就換座位，這是哪根神經(jīng)搭錯了，真讓人受不了!與其又要接受一個新的同桌，還不如湊和湊和以前的同桌吧!(雖然也不怎么樣)但這晴天霹靂還真來得有點突然。換就換吧!正好也擺脫“花癡”同桌的煩惱。開始調(diào)整了，自己真是仗二和尚----摸不著頭腦，這個葛老伯的用意何在？你換可以，至少在本小姐的旁邊換個老實點的、善良點的，成績好壞無所謂。

　　沒想到競?cè)话才盼液鸵郧耙郧耙郧暗淖顭┤说耐�桌坐。真有點受不了他，天天上課吵死人，說話那么大聲，沒辦法真是倒霉透頂，碰上這樣一位同桌，真的很恐怖!真渴望以前的`學(xué)習(xí)生活，天天下課還有前后座位的同學(xué)談心呢!現(xiàn)在又要重新處朋友，都這時了，那有時間去相處啊!葛老白的心思沒人能摸得透。盡管對新同桌，也是舊同桌，天天對我大吼大叫受不了，但還是要忍啊!

　　不過，過了幾天，我才發(fā)現(xiàn)他很天真，上課時，我們討論問題時，被老師罵了一頓，真是受不了，但至少老師沒罵我，全賴在他頭上了，哈哈，從此以后，他就變成我的替死鬼了!這也是一個“好事情”啊!但不管是換不換同桌，我都覺得無所謂了，因為同桌對我來說都是互相幫助的!沒有好壞，沒有分別，在我的心里，我都愿意跟每一個人做同桌，同桌同桌，就需要共同奮斗，你們說是不是!我到頭來還要謝謝葛老白，讓我遇上這么“好的”同桌！

換座位作文10

　　現(xiàn)在，我已升入六年級了，又要換座位了，但我不想換。雖然潘雨松經(jīng)常超線，雖然鄧金徽個人衛(wèi)生不良，雖然徐凡杰成天瓜西西的，雖然......但是，我又突然很留戀以前的座位。最終，不想換座位的我被換開了。

　　8月4日那天，袁老師和陳老師把我們都趕到教室后面。把男生安頓好后，又來照顧女生了。

　　我被安排到一群男生中間。哇！我暈！前面是潘雨松，左邊是劉人銅，右邊是李用希，后面是周潤興！為什么二年級的同桌又來了？那個李用希真是討厭得要命！

　　上課了，李用希在那里分三八線，并規(guī)定：超界物體一律打飛。有一次，我的水瓶超了一點線，被李用希發(fā)現(xiàn)了。他拿起水瓶，猛的`一擊，我的水瓶便飛到了劉人銅的領(lǐng)土上。劉人銅便用樂山話罵起來：“哪個285把水瓶子甩到這兒來了？”我拾起水瓶子塞進(jìn)抽屜里。這時，我也發(fā)現(xiàn)李用希的文具盒超線了。根據(jù)李式三八線法第一條規(guī)定：超界物體一律打飛。我像打排球一樣，先將文具盒拋到空中落下來時，用手猛地一擊，“砰”李用希的文具盒被打飛在了地上。

　　在做作業(yè)的時候，劉人銅就開始超線了。我忍不住了，吼道：“喂！過去點喂！你看你超到哪兒來了？”于是，他邊說邊在桌上畫了一條線：“你最多只能超到這兒�！蔽彝�意了，也在我桌上畫了一條線。后來我又覺得不對，又給劉人銅說：“如果你超過了這條線就打10下�！眲⑷算~又不同意......說來說去，終于拿定了一個主意：超過第一條黑線打5下，超過第二條紅線打10下，超過第三條線打30下。

　　唉，和這一群男生同桌真是痛苦。

換座位作文11

　　今天下午班會課是換座位，對于我來說可是酸甜苦辣都全啦！

　　一打上課鈴，本來還蠻興奮的，因為我終于可以擺脫那個既煩人又討厭的楊廣銘了。做完眼保健操，全體同學(xué)拎著書包在后面排隊，激動人心的時刻終于到來了。老師開始報了：“劉冠良·宋子正······第一組右邊一排。”報到這時，我心里涼了半截，我不會剛剛擺脫楊廣銘又要和那個可恨的宋子正坐吧！正想著，老師繼續(xù)往下報：“馬忠琦·吉文萱······第一組左邊一排�！蔽覜]聽錯吧，我還真要和宋子正坐呀！我垂頭喪氣，慢慢走到自己的座位上。我把書包放在架子上，趴了下來，默默地掉了幾滴淚水，但沒有人發(fā)現(xiàn)。為什么，為什么，天天要和差生坐在一起，上課被他們煩地不能安心聽課講，一做作業(yè)就有一個人的腦袋往這兒湊······前面的'劉冠良也在因為同桌而抱怨，劉冠良的脾氣又爆發(fā)了，老師見了，對他說：“你又怎么了？”一旁的文亦菲插嘴說：“他不想和馬忠琦坐，他想和吉文萱坐。”老師一邊聽著一邊瞪著眼睛看著劉冠良。聽到這，我冒出了一句話：“我愿意！”心想：老師要是滿足這個愿望多好呀！那樣，每天就不會有那么多煩人的事，可以靜下心來好好聽講，認(rèn)真完成作業(yè)了。接著老師張口了：“我滿足你們的愿望，你們倆做到最后一排�！甭犕赀@句話，我的淚水從眼睛中涌出來，又像斷了線的珠子一樣順著臉頰往下滑。我坐在那兒紋絲不動，心里嘴上都在祈禱著：不要坐到最后一排��！我近視，看不清楚呀。最后終于扛不住了，像只蝸牛一樣“爬”到了最后一排。咸咸的淚水·悲痛的心情·討厭的隊會······

　　下課后，我的淚水依然不受控制地流淌著，許多同學(xué)忘記了下課，忘記了放學(xué)，一起來安慰我。這時，在那澀澀的淚水中，有一些熱淚。那是友情，是親情，那是友誼！

　　我的淚水繼續(xù)流淌著。這是一次挫折，一次人生的挫折。請相信我，我可以止住流淌的眼淚，我一定能克服挫折！我在默默地為我加油。

換座位作文12

　　今天下午隊會課上，老師給我們班換座位。

　　同學(xué)們聽到這個消息，個個心里都很緊張。有的同學(xué)東張西望，好像在看自己會和誰坐，有的同學(xué)站在教室后面，希望老師不要喊到自己，因為害怕?lián)Q到不喜歡的同學(xué)做同桌，還有的同學(xué)表面裝著沒事，而心里卻十五個吊桶打水——七上八下，都害怕?lián)Q到差生。

　　換座位開始了，同學(xué)們心里更加忐忑不安。張老師先讓張宜鑫和方琦坐，然后讓劉冠良和馬忠琦坐。老師的話語剛落，劉冠良臉上的表情頓時就變了，他拉長著臉，眉毛都皺到了一塊兒，顯得十分生氣。原來，他非常討厭和馬忠琦坐一起。張老師又組了許多同座位，最后只剩下我，邵寶琦，熊劍，徐舒嘯。我的心跳得要比平時快好幾倍，好像快要跳出胸膛似的，因為大家都想和學(xué)習(xí)好的同學(xué)做同桌，那樣可以在一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗和討論學(xué)習(xí)上的.難題。不是有句俗話嗎，不怕狼一樣的對手，就怕豬一樣的隊友，我也怕豬一樣的同桌��！這時候，張老師賣了一個關(guān)子，她讓徐舒嘯猜一猜她下面會怎么安排。徐舒嘯說：“我和邵寶琦坐，方子墨和熊劍坐�！彼�的話剛說完，大家就笑了，我們都知道他喜歡跟女生坐。張老師聽了說：“你們別笑，徐舒嘯說的對。”正在張老師準(zhǔn)備宣布換座位到此結(jié)束的時候。劉冠良憋不住了，他委屈的哭了。老師見他為換座位流淚，大聲的教育他，：“你挑別人，別人就愿意跟你坐一塊嗎？”突然，同樣不滿意新?lián)Q的同桌吉文萱她大膽地說：“我愿意和劉冠良坐一起�！薄昂�，我成全你們，你和他坐最后一排去。”張老師見大家挑同桌，心里特別生氣。

　　最終，換座位結(jié)束，王皖寧坐第一排，王雨涵坐第二排，張宜鑫一肚子怨氣的和方奇坐第三排。倒霉的劉冠良和吉文萱極不情愿的坐到了最后一排。唉，我也和熊劍坐到了一起。這次換座位真是有人歡喜有人愁��！

換座位作文13

　　“我的座位莫名其妙得被換到了他的后面！”

　　“還好，還好，我的座位還沒被換！” 每當(dāng)老師換了班級中的座位，同學(xué)們都會有著類似的感嘆。但換座位對于每個學(xué)生而言，是十分平常的事情。 而我好像與我的座位極有緣分，從上初中的第一天到現(xiàn)在都沒有換過�？粗�同學(xué)因為各種原因換了座位，我不由得心生羨慕。但也有同學(xué)說，你的座位還可以啊，干嗎要換？可我認(rèn)為如果座位換的好，這樣是對自己的學(xué)習(xí)有好處的。當(dāng)坐到學(xué)習(xí)好的同學(xué)附近，可以取長補(bǔ)短；或者是能夠形成遇到問題一起討論的氛圍，這是很好的'學(xué)習(xí)方法。

　　就在前兩天，初中兩年來，我第一次換了座位。

　　“陳詩雨，你和葉壽鑫換一下位子。”雖然我是和李老師提出要換位子，但換到這里，還是有些許驚訝的。拿著書包，我走到了我的新座位坐下�？粗�周圍的同學(xué)，覺得雖然我的周圍都是當(dāng)了兩年的同學(xué)，但是還是有些陌生。

　　“前面是錢成，后面是羅晶炫，左邊是任衍，右邊還是顧成禹�！蔽液忘S毓韻說著�！霸缰�道，你還是不換座位了。我們原來坐得還不遠(yuǎn)，現(xiàn)在隔了兩排�！薄翱晌以瓉頉]想到會換到這里。”

　　雖然這里“陌生”,但我還是要熟悉這里的學(xué)習(xí)生活。

　　終于到了中午，我與往常一樣拿了一盒飯走回教室。看來我還是沒熟悉自己現(xiàn)在的座位，我走向的還是陪伴我兩年的座位。我還心想:我的椅子上怎么是男生的書包？這才反應(yīng)過來，我的座位已經(jīng)換了，我的座位在另一排。

換座位作文14

　　“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課鈴響了，這是干什么呢，每個人都在書兜里摸索著，一個個滿頭大汗的抱著一摞書，該換座位了嗎？對！又到換座位的時間了，我期盼已久了，因為現(xiàn)在座位靠墻，也有些往后，期盼早點坐前面。

　　你看這位同學(xué)蹲在桌子下面，急切地翻閱著書本，一摞又一摞的書被他搬到了桌子上，時不時的還會用袖子擦擦汗。再看，他咬著牙，抱著一摞書，慢慢的'走向自己的新座位。突然“嘩啦”一聲，只見他的那一落書像一個土坡一樣堆在了地上，他長嘆了一口氣，蹲下來無奈地繼續(xù)收拾書本。而我呢，好不容易搬到了一個位置，剛準(zhǔn)備落腳，又一個同學(xué)過來了，他說“你不是該坐在前面一排嗎？怎么到這兒來了！”我也有點兒丈二和尚－－摸不著頭腦，只好把所有東西又一次搬到了前幾排，只見我抽出一摞書放在椅子上，緊鎖著眉頭，雙手使勁的搬著這些書，似乎想讓這些書自己跑到他應(yīng)該到的位置。

　　此時，教室里亂成了一團(tuán)，書本落地的聲音、大家喧鬧的聲音、還有老師管紀(jì)律的聲音，終于在我的不懈努力下。把這些書放安穩(wěn)了，我長吁一口氣，把在書包里“擁擠”很久的課本一本本的“解放”出來，在整齊地擺放進(jìn)課桌里，頓時感覺輕松了許多。我環(huán)顧教室一周，大部分同學(xué)都還在努力的“搬家”，還是沒有安靜下來，每個人都大汗淋漓，肩上背著那沉重的書包，懷里抱著一摞摞的本子，咚咚咚地跑來跑去，又有幾聲響在教室里回蕩，原來又有人已經(jīng)“定居”了，他們安坐在位子上，喘著粗氣

　　這次換座位沒有做到快、靜、齊，我們還不夠熟練，對換座規(guī)則不熟悉，以后我們會越來越熟練，做到高效換座。

換座位作文15

　　她在哭。

　　看著她不斷抖動的雙肩，我心中仿佛有千萬顆太陽在炙烤。

　　本就是一次很小的座位調(diào)換，她為什么要鬧得這樣大，她想要干什么？難道我是什么變態(tài)殺人狂嗎？她如此迫切地想要調(diào)走。

　　最后一節(jié)課，我們仿佛坐在冰冷的大西洋海底，咸澀的海水灌進(jìn)了我的體內(nèi)。

　　一只蒼蠅飛了過來，我第一次覺得這骯臟的生物其實長得還挺標(biāo)致，雙翅在燈光的映襯下幾近透明，只有上面錯綜復(fù)雜的紋路在不斷地閃爍，黑色的肥胖的身軀像一個橡皮小球，一雙眼睛大得出奇卻又很空洞。我伸出手想要抓住它，但它很敏捷地逃走了。

　　課后，我們便迅速地?fù)Q了位置，我和她中間隔了一整間教室，多好�。“蠢碚f我應(yīng)該很開心，可是我沒有。

　　是有人在我心里釘了什么東西嗎？為什么我覺得我的心不在了��？我經(jīng)常會在她離開的時候，盯著空蕩蕩的位置看，那兒仿佛有一個磁洞，一點一點把我的魂兒吸了進(jìn)去。

　　那幾天的`晚上一躺到床上，我與她吵架的情景一遍一遍在我腦海里重演，即便是在我很困很困的時候。

　　終于，我給她寫了一張字條，寫滿了我對她的道歉，在一個陰郁的早晨，偷偷塞進(jìn)了她的桌肚。

　　那天的早飯，是我吃得最快的一次。我都不知道我是如何咽下那油膩的炒飯的。冷風(fēng)將我的頭發(fā)扯起，卻一點都不疼。我一眼看到我的桌肚，有一張白色的字條在那里靜靜地躺著。她沒有原諒我。字條太白了，一個字也沒有，在燈光下，像一把新造的劍，不偏不倚地刺進(jìn)我紅艷艷的心臟。

　　我慢慢地向我的座位走去，每一步，都可以聽見沉重的腳步聲。我的頭肯定是垂下的，就像十二月的湖面，結(jié)上了很厚的一層冰，我的手都沒有力氣伸向那張小而沉重的字條。

　　我還是將它拿起來了，因為它要被扔掉。不料卻落在地上，伸出手，想要把它撿起，卻怔住了，原來她給我回了信息，在背面。

　　抬頭望向她的座位，那里仿佛有亮光。

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