一段什么的旅程的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的一段什么的旅程的作文，希望對大家有所幫助。
一段什么的旅程的作文1
當我收到大紅色的考級證書時，我激動萬分。緊緊地攥著，久久也不松開。那一段旅程因堅持而令我難忘。
還記得一年級時，媽媽替我報了一個二胡班。當時的我連二胡是干什么的都不知道，糊里糊涂的就接受了。
剛開始時，我感覺十分稀奇，每天都堅持練半個小時，每次周六上課的時候總是受到老師的表揚�？珊髞�，時間長了，我就越發(fā)的不耐煩，每天能不練就不練。
直到有一天，老師給我表演了賽馬。只見他的頭隨著音樂的拍子左右搖晃，一頭又長又卷的頭發(fā)也隨著節(jié)拍舞蹈了起來。那把二胡在他的手下就像是活的一般，流暢又飽滿的音符，像滔天的江水一般從二湖里滾滾地涌出。我仿佛身處賽馬場，觀看那激烈的比賽。一曲完畢，我仍然呆呆的.出神，無法從那激情澎湃的節(jié)拍中自拔。直到老師拍了拍我的肩膀，說“好好練吧，不要放棄。”從那以后，我發(fā)誓一定要達到老師的水平，一定！
以后的每一天，我都十分努力的練習。每當十分疲憊打算放棄的時候，腦海里總會閃現(xiàn)出老師拉賽馬時的情景，是那樣的神采飛揚。頓時又變得精力充沛，仿佛有用不完的力量。
隨著級別的增高，曲子的難度也越來越大，我終于發(fā)現(xiàn)了我最大的缺點——音不準。老師告訴我，要多聽歌，多唱，音準就能提高。于是我又苦練音準。白天上課沒時間，晚上寫作業(yè)沒時間。最后，我總算決定睡覺前聽歌。
多少次聽歌聽到把手機都聽沒電了。第二天早上沒響鬧鐘，遲到了；多少次聽著聽著就睡著了，半夜醒的時候，歌仍然放著……就這樣，我的音準開始一點一點緩慢地提高。
六年級的暑假，我去考級，過程十分順利。
十級的證書發(fā)下來后，我不禁熱淚盈眶。這一段艱難的旅程，我總算是堅持了下來。但是，我知道，這個證書不過是生命漫長的旅程中的一個驛站，我不能休息太久，后面還有很長的一段旅程等著我去堅持，去奮斗。
一段什么的旅程的作文2
執(zhí)一盞茶，沉思凝神，書中自有瀚墨留芳。拂歌塵散，風過無痕，回望旅程。
——題記
回望，見蘇軾人生如夢。
十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。你遣官回鄉(xiāng)，心中九曲回腸。不知是物是人非還是世態(tài)炎涼，道不盡的蕭聲嗚咽，沐不完的舉目遙望，但你仍能“人生如夢，一樽還酹江月�！蹦愀锌啾谥畱�(zhàn)的輝煌，感慨三國人物的'英姿颯爽，即使你有時“相顧無言，惟有淚千行�！钡屣L紗帳，你仍用詩寫出心的篇章，令我自嘆不如。
回望，見李白一身清芳。
窗子鎖不住的月光透過寒窗，你見得落花遍地，夜沉沉，月如水，蹣跚著夜的影子，深深切切的思愁，捻斷幾分情愁，綿綿心，柔柔意，心傷傷，淚滴如珠，濺落一地相思雨。你浪漫，也不缺少豁達，你向往自由，也不將心隨意安放，你在多少青房瓦礫下描繪輕舞霓裳，又在多少細雨飄絲時描繪情懷依依？又在多少醉香綢繆時描繪那柔美芳華？回望，你一身清芳，令我思緒縈繞。
回望，見杜甫坎坷人生。
萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。山河雖在，可戰(zhàn)火連天，哀聲不斷。你回想，回想也許，自己已成為命運的囚徒，你決心拋下妻女獨赴都城，也許，你早已料到，自己還未趕到就被俘去，秋月如鉤，將戰(zhàn)火中的京城照得慘白。也許你，再也揮不動那江山易主的御筆，無言，與唐共東流�；赝�，你憂國傷時，命運不濟，令我不禁欲語反休。
回望，見柳永放蕩人生。
今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風殘月。你并非非淡泊名利，只是欽定的一句，你永遠遠離了繁華，是幸，還是不幸？放浪形骸，狂歌醉飲，是否是真正的你？是誰身披婉約的背影，在宋詞的時光河流里，泅渡，泅渡，一去不回頭。世相迷離，你是那灑脫令人生妒。
回望，回望，那書中的翰墨留芳，花事起伏，舉目遙望，那書中之旅沐盡那情懷依依，思緒縈繞。再度回望……
一段什么的旅程的作文3
那是一個在老家出去玩的旅程，黃昏時分，我和朋友走在回家的小路上，小路上坑坑洼洼的，走一步就踩到了泥巴，留下了我的腳印……
當暮色降臨時，我和朋友走在狹窄的小路上，我看見了無數(shù)片田地，無數(shù)個村莊。那田野，讓人一眼望不到邊；那村莊，雖然只有幾棟房子，但感覺不到孤單了，心情得到了一時的緩解……遠離了擾攘的人群，在大自然的懷抱中，耳朵是自由的，沒有老師和家長們的嘮叨，我在黃昏的放學路上向遠處的田野眺望。
我坐在田埂上，看到了田野里玉米已經收割了，一捆捆玉米堆在田頭。走近看了看，又仔細地聞了聞，能聞到成熟的幽香。我站起來，走向馬路邊的`小溪。小溪清澈見底，水邊是一叢叢黃色和藍色的小野花，還飄動著水草。我又轉向田埂的方向，邊上幾棵不知名的大樹已經開始發(fā)紅了，但那不是楓樹，葉子要比楓葉大得多，樹干要比楓樹的樹干粗多了。我把葉子銜在嘴里吹一口，便發(fā)出閃亮的哨聲，這可真好玩！我還不知道鄉(xiāng)下有這么好玩的東西，比城里好多了。說著，我又拿起一塊扁扁的小石子，拋向水中，一圈圈的水波向四周散開來，真漂亮。
我回到道路上，緩慢地走著。忽然，涼風徐徐地吹過來，把穿著短袖的我吹得哆嗦起來。我想起了：外公外婆肯定準備好了美味的飯菜在等我了，我要趕快回家了。
暮漸漸暗下來，道路逐漸變得模糊，路邊的樹影也變得愈加濃重了。我感到輕松、爽快，大步流星地走在了回家的路上……
一段什么的旅程的作文4
在暑假的一天，我打包好行李，踏上了一段美妙的旅程，前往了十三朝古都---西安。
一早，我前往了華清池。在路上，我看見了絡繹不絕的游客，時不時還有幾位外國游客前去參觀。在兵諫亭，我看見一些外國游客，正在仔細地閱讀兵諫亭的'前世今生。
中午，我前往了秦始皇帝陵博物館。在那里，我再一次遇見了這幾位外國友人，他們舉起相機拍下來的那一刻還贊嘆道“Soamazing!”我為我們是中國人而感到驕傲。
在西安的小吃街上，各種“美味”琳瑯滿目。西安的面食也是品種很多。走進一家泡饃店，坐下后，點了一碗羊肉泡饃，那碗十分的大。在我身后，幾位兩鬢花白的老爺爺坐在一桌，談笑風生，好像正在尋找記憶中童年的味道。
下午我前往了大雁塔。當我登上最高一層的時候，我通過東、西、南、北窗俯瞰了整個西安城。當那悠揚而又古老的鐘聲響起時，仿佛如同在聆聽西安一個個古老的故事。
傍晚，我離開了大雁塔，我去了大唐不夜城。各種表演，讓游客、路人都駐足圍觀。天一黑，那大唐不夜城就更加熱鬧了，那五彩繽紛的燈，逐一亮起。
那一切都讓我感到十分的溫暖。
今夜月華如水，我靜靜坐在這片鵝黃色的燈光下，默默回憶著那至今還在飛揚的那段美妙的旅程。
一段什么的旅程的作文5
今天的天格外藍，云格外白。小記者們歡聚在泉綠農場，開始了一天的快樂旅程。
上午的捉泥鰍、射箭、摘水果都很有意思，大家都玩得很開心。不過，要說最讓我向往和期待的就是下午的“手繪葫蘆”了。經過精挑細選，我找到了自己心儀的葫蘆，捧著它走上了通往畫室的路。穿過一條羊腸小道，伴隨著我輕快的腳步，我的腦海里浮現(xiàn)出一個個可愛的葫蘆樣子……小道周圍種滿了鮮花，我忍不住伸出手輕輕采了一朵，準備給我的“葫蘆姑娘”錦上添花。
到了畫室，許多小記者已經開始了他們的創(chuàng)作。我快速找了一個位置，拿出所需要的工具、顏料，小心翼翼地上色。周圍不時傳來嬉笑聲和照相機拍照的聲音，我專注于手中的葫蘆，五彩的'顏料在我的筆下渲染開來……
隨著色彩的舞動，“葫蘆姑娘”慢慢成形，于是，我抬頭環(huán)顧四周——啊!伙伴們的鬼點子真多!一只只猙獰可怕的怪物讓人毛骨悚然，有的小伙伴似乎把葫蘆當成了黑板，在上面肆無忌憚地寫著字……我看得目不暇接，竟沒發(fā)現(xiàn)葫蘆已從我手中脫落，當我發(fā)現(xiàn)時，嚇出了一身冷汗，前功盡棄了嗎?可再仔細看時，我又興奮起來了，沒干的顏料經過撞擊，輕輕漾起，成了“葫蘆姑娘”舞動的裙擺，印在灰色的地板上顯得格外絢麗，連地板也成了一道風景!
于是，我又重振精神，捧起了那葫蘆，重新開工!葫蘆在我的精雕細琢下，成了一個栩栩如生的“小姑娘”。當我把那朵小花插上去時，這個“葫蘆姑娘”活了，美若仙女。
一段什么的旅程的作文6
我喜歡讀書。讀書，就好像跟著一位睿智、博學的老師在求知的路上旅行，帶著我游遍華夏大地。
我遙望黃河，感嘆波濤之洶涌；登頂泰山，鳥瞰群山之渺小。我摘下一枝柳條，體會離別之傷感；端起一杯烈酒，感受將士之豪邁各種迥異的畫面組成悠長的路途，讓我沉浸其中，流連忘返。
感嘆山中煙霧繚繞，瀑布直下，人們說：這瀑布真大�。《覅s脫口而出：日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。
站在山頂，俯視群山，人們紛紛在說：啊，景色真美，趕緊拍一張照片�？晌夷X海中縈繞的卻是：會當凌絕頂，一覽眾山小。
贊嘆樂曲美妙，很多人說：好棒，好好聽！而我則想到了高山流水，想到那一段讓人動容的故事，知音難求，成就千古佳話。
在詩詞之路上旅行，不僅理解了各詩的涵義，更領會到各個詩人的風格和內心世界。
從舉杯邀明月，對影成三人中，我讀出了李白的`浪漫；從采菊東籬下，悠然見南山中，吟出了陶潛的歸隱；在路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索體會到了屈原的執(zhí)著；國破山河在，城春草木生，杜甫的坎坷讓我無比感慨；王師北定中原日，家祭勿忘告乃翁，我為陸游的愛國之情深深感動。
在詩詞之路上旅行，我窺得了王孟的山水田園之景、高岑的邊塞風光；在詩詞之路上旅行，我領略到了蘇辛的豪邁、李清照、柳永的婉約；在詩詞之路上旅行，我沉浸于李商隱的傷感，杜牧的瀟灑。我將終我一生，在這條上前行、遨游。
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