貼鼻子作文合集[15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的貼鼻子作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

貼鼻子作文1

　　今天，我和同學(xué)們玩了一個(gè)有趣的游戲——貼豬鼻子。

　　老師將我們分成了兩組，然后宣布了游戲規(guī)則：“上臺(tái)做游戲的同學(xué)要先蒙上雙眼，然后在原地轉(zhuǎn)三圈，接著把豬鼻子貼到豬八戒的臉上。貼中的同學(xué)得五分，失敗則不得分�！�

　　等張蕭逸把豬頭畫(huà)好了，游戲就開(kāi)始了。我是第一個(gè)上臺(tái)貼豬鼻子的。老師用眼罩遮住我的眼睛，讓我轉(zhuǎn)了三圈。然后，我回憶著白板的位置，慢吞吞地往右邊走�？墒牵�同學(xué)們?cè)谙旅鎳\嘰喳喳，一會(huì)兒讓我往左走兩步，一會(huì)兒又說(shuō)往右走才是對(duì)的'，害得我暈頭轉(zhuǎn)向。最后，我自暴自棄，胡亂一貼，竟然把磁鐵貼到玻璃上了。

　　接著就輪到張蕭逸了。他也摸不清方向，把磁鐵貼在豬頭的外面了。然后是林昕悅來(lái)貼了。她一開(kāi)始自信滿滿，我們都以為她可以貼中，結(jié)果她把磁鐵貼歪了。最后，我們這組都沒(méi)貼中，所以一分也沒(méi)得到。

　　輪到第二組的林俊奕了。林俊奕也沒(méi)貼中鼻子，因?yàn)槲覀円恢痹诟蓴_他：“上面、下面、左邊、右邊……”他也變得沒(méi)有信心了。

　　后來(lái)的盧詩(shī)彬和黃梓豪很幸運(yùn)，在大家的提醒下，他們不一會(huì)兒就貼中了。所以，最后是第二組贏了。

　　雖然我們第一組沒(méi)有得分，但沒(méi)關(guān)系，我相信，下次我們一定會(huì)贏的！

貼鼻子作文2

　　“哈哈哈哈！”“呵呵！”“左邊，左邊！”“上邊，下邊！”從四5班傳來(lái)的笑聲，叫喊聲，笑聲不斷。原來(lái)他們?cè)谕尜N鼻子的游戲呢！

　　葉老師打印了一張紙，上面畫(huà)有一位小丑，小丑的頭發(fā)是藍(lán)色的，戴著一頂黑色小帽子，美中不足的就是他少了一個(gè)完美的鼻子。葉老師把小丑貼到黑板上，讓我們來(lái)“貼鼻子”。葉老師說(shuō)：“誰(shuí)要是戴上眼鏡轉(zhuǎn)幾圈，再把鼻子貼在正確的`位置上，誰(shuí)就勝利了。想?yún)⒓拥呐e手�！痹捯魟偮�，好多人舉起了手。“我，老師！我！老師請(qǐng)我！”大家七嘴八舌地叫著。

　　周家逸被葉老師請(qǐng)到了，他大步流星走上講臺(tái)，被老師左三圈右三圈，轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向，他顫顫巍巍的，像似一個(gè)酒鬼，好不容易站穩(wěn)，開(kāi)始向黑板走去，終于摸到小丑了。只聽(tīng)同學(xué)們故意逗她道：“左左左！右右右！”他一會(huì)兒把“鼻子”貼在帽子上，一會(huì)兒又把“鼻子”貼在眼睛上，最后竟然把“鼻子”貼在眉毛上。臺(tái)下一陣哄堂大笑，他把眼罩拿了下來(lái)，也笑了。

　　而胡梓銳呢？他從第二塊板摸到了第一塊黑板，好不容易摸到小丑了，有一些人還在一旁搗亂，同學(xué)們不斷打擾他，“啪”的一聲，胡梓銳貼上了。笑聲像火山似的又爆發(fā)了！他急忙拿下眼罩，一看，自己也笑了，他竟然把鼻子貼在小丑的眉心了。小丑現(xiàn)在像二郎神一樣了！“哈哈哈！”教室里頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋，只見(jiàn)同學(xué)們有的笑得前仰后合；有的笑得趴在了桌上；有的笑出了眼淚。

　　下課了，我們央求道：“老師，再讓我們玩一會(huì)兒吧！”

貼鼻子作文3

　　一天，老師給我們上了一節(jié)非常有意義的游戲課。

　　游戲開(kāi)始了，老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)娃娃頭，可是，沒(méi)有鼻子。同學(xué)們都驚訝地問(wèn)：“老師，這個(gè)娃娃怎么沒(méi)有鼻子呢？”

　　老師 說(shuō)：“這個(gè)娃娃本來(lái)就沒(méi)有鼻子，就是讓你們來(lái)貼鼻子的。”

　　老師又說(shuō)：“誰(shuí)想第一個(gè)上來(lái)貼鼻子呢？”于是，我馬上舉手。老師就讓我上來(lái)貼。我走上講臺(tái)，老師拿了一塊紅布把我的'眼睛蒙上了。我摸索著黑板上的娃娃，一心想著能貼成功�？墒牵�同學(xué)們喊著上.下.左.右。一會(huì)兒，我就不知道哪兒是哪兒了。我只好心一橫，隨便貼一個(gè)地方算了�？墒牵�我剛一貼上，同學(xué)們就開(kāi)始哈哈大笑。我把紅布取下來(lái)一看，原來(lái)是我把鼻子貼在臉上了。我不好意思的走下了講臺(tái)。

　　于是，老師又喊了一位同學(xué)上去貼。那位同學(xué)剛一上去，下面又是上.下.左.右的聲音。結(jié)果，這個(gè)同學(xué)把鼻子貼在嘴巴上了。又是一陣哄堂大笑。老師又喊了第三位同學(xué)，還是上.下.左.右貼的聲音，這次他們說(shuō)對(duì)了，那位同學(xué)也貼對(duì)了。這下是一片雷鳴般的掌聲了。

　　游戲結(jié)束了，雖然我這次貼錯(cuò)了，可我玩的還是很開(kāi)心。

貼鼻子作文4

　　往上，往上，再往上”，教室里的同學(xué)們?cè)诮泻爸�，這種叫喊聲像一群小雞在爭(zhēng)吵，突然，一陣歡呼聲傳來(lái)，我轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是我們班的一個(gè)同學(xué)貼中了，我們歡呼雀躍地叫喊著

　　忽然，老師說(shuō)：下一場(chǎng)的選手請(qǐng)上來(lái)�！边@一次是我和另一個(gè)小朋友上去貼，一開(kāi)始老師讓助手用一件防曬衣把我的眼睛矇上，手里拿著鼻子貼紙，接著讓我隨意轉(zhuǎn)三圈，去貼黑板上少了鼻子的熊貓貼紙，我轉(zhuǎn)完之后就覺(jué)得暈乎乎的，而且還覺(jué)得天昏地暗了一樣。我慢慢挪動(dòng)腳步伸手到處去摸，終于摸到了黑板上的熊貓貼紙，我不管三七二十一就直接往上一貼，等我把矇在眼睛上的防曬衣拿下來(lái)時(shí)才發(fā)現(xiàn)，我把熊貓鼻子貼到它眼睛的斜對(duì)方上了，老師說(shuō)我貼的熊貓像海盜，同學(xué)們聽(tīng)完笑得合不攏嘴！

　　讓我印象最深刻的是王宇志的那一次，助手剛用防曬衣矇好他的眼睛，他就飛快地轉(zhuǎn)了三圈，然后暈得不知道東南西北了，他左右亂竄，像瞎子一樣手亂摸，最后才摸到了黑板上的`熊貓貼紙，他憑著感覺(jué)把手中的貼紙往上一貼，結(jié)果貼中了熊貓的嘴巴，下面的同學(xué)們已經(jīng)笑得眼淚都快流出來(lái)了。

　　這次游戲讓我印象非常深刻，雖然我沒(méi)有貼到熊貓正確的鼻子上，但沒(méi)關(guān)系，我下次再努力。我覺(jué)得這個(gè)游戲有一定的難度，但是很好玩，我下次還想跟朋友們一起玩。

貼鼻子作文5

　　今天，公冶老師變了一個(gè)魔術(shù)，哇！可真厲害，變出了一個(gè)又圓又紅的卡紙片。一會(huì)兒，老師畫(huà)了一個(gè)沒(méi)有鼻子的哆啦A夢(mèng)，然后，再把紅紙片貼在鼻子的位置，這樣就好看多了。

　　又一會(huì)兒，老師把鼻子拿走了，多啦A夢(mèng)馬上哭起來(lái)了，好像在說(shuō)：“嗚嗚，我沒(méi)有鼻子，那多難看��！”多啦A夢(mèng)的眼睛都要成瀑布，淚流滿面的它，連眼睛都哭腫了。

　　老實(shí)說(shuō)：“我們幫多啦A夢(mèng)貼鼻子吧！”大家一聽(tīng)到，激動(dòng)得要命。

　　游戲開(kāi)始了，教室里鬧哄哄的'，我來(lái)貼，我來(lái)貼，都快成菜市場(chǎng)了。

　　第一個(gè)上去貼的是榮譽(yù)邦，他驕傲自滿的說(shuō)：“我每次都能貼對(duì)�！遍_(kāi)始了，下面還是跟菜市場(chǎng)一樣，一會(huì)兒左邊，一會(huì)兒右邊，一會(huì)兒上面，一會(huì)兒下面，簡(jiǎn)直亂哄哄的。貼完了，哇！真是百發(fā)百中，果然名不虛傳��！

　　第二個(gè)上去貼的是黃嘉玲，她貼到了到了嘴巴旁邊都得大家哈哈大笑。

　　時(shí)間過(guò)了真快，輪到我了貼了，我首先試貼，然后，老師用紅領(lǐng)巾把我眼睛捂住，真是黑乎乎的，再轉(zhuǎn)三圈，最后，我再貼鼻子，貼完了以后，扯下紅領(lǐng)巾，我大吃一斤，我居然貼到離多啦A夢(mèng)十萬(wàn)八千里的地方，其他同學(xué)都快要笑爆肚子了。

　　這個(gè)游戲真好玩，我喜歡這個(gè)游戲。

貼鼻子作文6

　　今天，我蹦蹦跳跳地來(lái)到快樂(lè)的課堂。我打開(kāi)教室的門，看見(jiàn)白板上畫(huà)著一個(gè)娃娃臉，這就是我們可愛(ài)的哪吒，我定睛一看，發(fā)現(xiàn)娃娃臉上有一雙黑葡萄似的眼睛，最下面有一張微笑的嘴巴，但這個(gè)娃娃唯獨(dú)缺少了一個(gè)鼻子。原來(lái)，老師要帶我們玩“貼鼻子”的游戲。

　　游戲開(kāi)始了，看了同學(xué)們精彩的表現(xiàn)，我也躍躍欲試。終于輪到我了，戴上眼罩，我的.眼前一片漆黑，原本熟悉的教室，一下子變得陌生了。我十分緊張，在這緊張中，我聽(tīng)見(jiàn)老師大聲喊：“大象鼻子轉(zhuǎn)三圈”，我聽(tīng)見(jiàn)了伸出雙臂，左臂壓在右臂上，用右手捏住鼻子，同學(xué)們開(kāi)始數(shù)：“一圈、二圈、三圈�！蔽肄D(zhuǎn)完后，頭暈?zāi)垦＃�分不清東南西北，我就像只無(wú)頭的蒼蠅一樣，到處亂撞，一會(huì)兒撞到桌角，一會(huì)兒又撞到同學(xué)，惹得同學(xué)們哈哈大笑，我靜下心來(lái)摸索著，好不容易摸到了白板，安靜的教室又沸騰起來(lái)，“向上！”“向下！”“不對(duì)，向左！”“應(yīng)該向右！”我聽(tīng)了，更不知道鼻子在哪。我不管三七二十一，隨手一貼，教室里爆發(fā)出一陣哄笑聲，我立刻摘下眼罩，哈！我把鼻子貼在了頭發(fā)上！讓我忍俊不禁。

　　通過(guò)這次游戲，我知道了眼睛的重要，以后我一定要保護(hù)好眼睛，這樣才能讓眼睛更健康。

貼鼻子作文7

　　今天課前，老師給我們玩了一個(gè)貼鼻子的游戲。黑板上畫(huà)了一個(gè)小丑，他有眼睛、耳朵、嘴巴。鼻子卻沒(méi)有。貼鼻子的規(guī)則是蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，把鼻子貼上去。

　　第一位同學(xué)蔡梓豪閃亮登場(chǎng)。他剛拿起磁力貼，蒙上眼睛，就聽(tīng)到臺(tái)下傳來(lái)了一陣陣指揮聲。“往左，往右，往上一點(diǎn)兒。”同學(xué)們也哄堂大笑，“哈哈，嘻嘻。”他摘下眼罩，然后轉(zhuǎn)身一看，先是一愣，接著也忍不住大笑起來(lái)。原來(lái)貼到嘴邊兒上了，像是一顆大紅痣。

　　終于我登場(chǎng)了，戴上眼罩，一片黑暗，如盲人摸象一般。他找到了黑板，別人的指揮，別聽(tīng)了，憑自己的'感覺(jué)就可以了�？晌颐�了好一會(huì)兒，也沒(méi)找到準(zhǔn)確的位置，我索性將磁力貼往黑板上隨便一扔，就這么定了。忽然笑聲更大了，我想，難道我貼的不好嗎？我摘下眼罩轉(zhuǎn)頭一看，恍然大悟，原來(lái)我貼到了小丑臉以外的地方，我羞愧地回到了座位上，后悔極了。

　　這次貼鼻子就這樣結(jié)束了，我恨不得再來(lái)一遍，貼準(zhǔn)一點(diǎn)兒就好了。

　　今天課前，老師給我們玩了一個(gè)貼鼻子的游戲。黑板上畫(huà)了一個(gè)小丑，他有眼睛、耳朵、嘴巴。鼻子卻沒(méi)有。貼鼻

貼鼻子作文8

　　今天下午第二節(jié)課上課了，老師走進(jìn)教室對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“我們今天玩貼鼻子好嗎?”同學(xué)們一蹦三尺高，開(kāi)心地喊：“好!”

　　老師先叫我和付悅童畫(huà)鼻子，然后老師把鼻子剪下來(lái)。接著，老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)小朋友，但是沒(méi)有鼻子。老師又說(shuō);“你們蒙著眼睛去把鼻子貼在準(zhǔn)確位置。”老師說(shuō)完，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后舉手。結(jié)果老師叫宋文林上來(lái)貼鼻子。他右手拿著鼻子，一會(huì)兒摸到東，一會(huì)兒摸到西，就是找不到地方。最后我們決定倒數(shù)三聲的辦法。我們一起喊道：“三、二、一”結(jié)果宋文林把鼻子貼在了嘴那里，就像流了一滴口水似的，引來(lái)大家哄堂大笑。接下來(lái)的三四個(gè)同學(xué)都貼錯(cuò)了，有的.貼在了娃娃下面像一滴眼淚，有的貼在了娃娃耳朵那里，真是五花 八門，笑話百出……輪到我了，我全身發(fā)抖，就像一下子掉了魂似的，可是我還是鼓起勇氣去貼。只聽(tīng)同學(xué)們大聲喊道：“加油!加油!”我拿著鼻子貼了上去，貼好后，把紅領(lǐng)巾拉開(kāi)一看，哈，貼對(duì)啦!同學(xué)們都?xì)g呼著。開(kāi)心的游戲在歡樂(lè)中結(jié)束了。

　　這次活動(dòng)我最高興!真是心花怒放!

貼鼻子作文9

　　哈哈哈……咦？這是從哪兒傳來(lái)的笑聲。噢。原來(lái)是我們班舉行貼鼻子游戲，歡笑聲這么大，一定很有趣，快跟我來(lái)瞧一瞧。

　　只見(jiàn)班級(jí)教室的黑板上貼著一個(gè)大頭娃娃，一雙圓溜溜的眼睛就像一對(duì)黑葡萄，一張嘴笑成了月牙，可愛(ài)極了！美中不足的.是缺了一個(gè)鼻子。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手，躍躍欲試，生怕老師不請(qǐng)自己，老師就“挑”了昀檳，老師先給昀檳蒙上粉紅色的手帕，然后讓昀檳“象鼻轉(zhuǎn)”三圈，后來(lái)，他勇往直前來(lái)到黑板前，只見(jiàn)他左摸摸右摸摸，把我們看得目瞪口呆。可惜最后什么也沒(méi)貼到，還引得我們哄堂大笑。老師又請(qǐng)了蘭麗萍，問(wèn)她能看得見(jiàn)嗎？麗萍確定地點(diǎn)點(diǎn)頭，在老師的帶領(lǐng)下，她轉(zhuǎn)了三圈，只見(jiàn)她暈頭轉(zhuǎn)向，一會(huì)兒向嘉偉走去，一會(huì)兒向欣瑩走去，她就像一只無(wú)頭蒼蠅到處亂飛，把我們逗得捧腹大笑，老師只好提示一下，把她帶到黑板前，她摸了摸，肯定地貼上去。我們一邊笑一邊異口同聲地說(shuō)：“獨(dú)眼龍！”蘭麗萍摘下手帕，目瞪口呆，她喃喃自語(yǔ)：“這是我貼的嗎？”沒(méi)想到老師最后選了我，我大步流星地向黑板走去，摸了摸，我不假思索地貼了上去，教室里又響起一陣哄笑，看看我的“杰作”，“�。〈蠼鹧溃�我居然貼個(gè)大金牙。”看著失敗的作品，我面紅耳赤地走回座位。

　　老師說(shuō)“貼鼻子”游戲可以多找一些朋友來(lái)貼才有意思�。∥覜Q定回家后也找?guī)讉�(gè)朋友玩一玩。最后，我提起筆把這快樂(lè)的瞬間定格在紙上，這節(jié)課真有趣！

貼鼻子作文10

　　我們上過(guò)妙趣橫生的數(shù)學(xué)課，也上過(guò)書(shū)聲瑯瑯的語(yǔ)文課，還上過(guò)趣味盎然的英語(yǔ)課，但是，我還是最喜歡那堂別開(kāi)生面的作文課……

　　王老師先拿出一張可愛(ài)的小姑娘的圖畫(huà)。那飄逸的金黃色長(zhǎng)發(fā)上有著一個(gè)藍(lán)色的發(fā)卡，一雙水靈靈的棕色眼睛鑲嵌在一張圓形的臉上，一張櫻桃小嘴紅得像熟透了的李子一樣，一件紫紅色衣服里面藏著她嬌小玲瓏的身材�？上В�美中不足的是，這個(gè)小姑娘竟然沒(méi)有鼻子！現(xiàn)在讓我們一起去給她貼鼻子吧！

　　第一組上場(chǎng)了，只見(jiàn)王老師給各位選手發(fā)了一個(gè)鼻子，被蒙上了雙眼的選手們磕磕絆絆地走向前方，過(guò)藝純把鼻子貼到了嘴旁邊；駱子鍵竟然把鼻子貼到了小姑娘的額頭上；何株煜還把鼻子貼在了眼睛上。同學(xué)位見(jiàn)了個(gè)個(gè)笑得前俯后仰，有的笑得都滾到了地上，有的笑得靠在了桌子上使勁的.拍桌子。我也一直笑個(gè)不停。

　　第二組開(kāi)始了，我急忙舉起了手，生怕名額會(huì)被別人搶走。終于，王老師叫了我，我連忙“全副武裝”的準(zhǔn)備起來(lái)，不知為什么，我心中莫名其妙地緊張起來(lái)，我向黑板走去，拿起那張差不多被汗浸濕了的鼻子往小姑娘的臉上貼去，睜開(kāi)眼一看，咦，這個(gè)鼻子怎么貼到了嘴旁邊呢，唉，我無(wú)精打采地回到了座位。

　　此時(shí)此刻，我不禁想起了盲人，他們能夠在這么艱苦的處境中堅(jiān)強(qiáng)地挺過(guò)來(lái)，真不容易呀！我向盲人致敬！

　　這堂課既讓我們很快樂(lè)，又讓我們體會(huì)到了盲人痛苦，這真是一堂難以忘懷的作文課��！

貼鼻子作文11

　　上課了，老師懷著喜悅的心情走進(jìn)教室，說(shuō)道“今天同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言就玩一個(gè)游戲�！�

　　什么游戲？同學(xué)們每人都揣摩著想玩這個(gè)游戲呢。我們每人都達(dá)到了老師的要求，于是，老師把剩余的時(shí)間留著讓我們玩游戲。

　　游戲開(kāi)始了，老師在黑板上畫(huà)了一張娃娃像，什么器官都很齊全，就是缺少鼻子。老師說(shuō)：“我們的游戲是貼鼻子”。老師告訴我們游戲規(guī)則：給同學(xué)們把雙眼蒙上布條，左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，然后讓同學(xué)們給娃娃貼上鼻子。

　　老 師講完游戲規(guī)則后問(wèn)道：“誰(shuí)愿意來(lái)玩游戲？”同學(xué)們紛紛舉手。老師點(diǎn)了一位男同學(xué)，那位男同學(xué)在講臺(tái)轉(zhuǎn)了幾圈以后，暈得像喝醉酒似的.，在講臺(tái)上晃來(lái)晃去， 不知東南西北。他想同學(xué)從口中把答案漏出來(lái)，可同學(xué)們故意不說(shuō)，他下決心隨便一貼，教室里頓時(shí)傳來(lái)捧腹大笑的聲音，他解開(kāi)布條一看，原來(lái)他把鼻子貼到額頭 上了。接著有的同學(xué)把鼻子貼到了娃娃的下巴上，有的同學(xué)把鼻子貼到娃娃的嘴角上，還有的……

　　叮叮，一堂有趣的課就結(jié)束了。

貼鼻子作文12

　　“往上，往上，再往上”，教室里的同學(xué)們?cè)诮泻爸�，這種叫喊聲像一群小雞在爭(zhēng)吵，突然，一陣歡呼聲傳來(lái)，我轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是我們班的一個(gè)同學(xué)貼中了，我們歡呼雀躍地叫喊著……

　　忽然，老師說(shuō)：“下一場(chǎng)的選手請(qǐng)上來(lái)�！边@一次是我和另一個(gè)小朋友上去貼，一開(kāi)始老師讓助手用一件防曬衣把我的眼睛?上，手里拿著鼻子貼紙，接著讓我隨意轉(zhuǎn)三圈，去貼黑板上少了鼻子的'熊貓貼紙，我轉(zhuǎn)完之后就覺(jué)得暈乎乎的，而且還覺(jué)得天昏地暗了一樣。我慢慢挪動(dòng)腳步伸手到處去摸，終于摸到了黑板上的熊貓貼紙，我不管三七二十一就直接往上一貼，等我把?在眼睛上的防曬衣拿下來(lái)時(shí)才發(fā)現(xiàn)，我把熊貓鼻子貼到它眼睛的斜對(duì)方上了，老師說(shuō)我貼的熊貓像海盜，同學(xué)們聽(tīng)完笑得合不攏嘴！

　　讓我印象最深刻的是王宇志的那一次，助手剛用防曬衣?好他的眼睛，他就飛快地轉(zhuǎn)了三圈，然后暈得不知道東南西北了，他左右亂竄，像瞎子一樣手亂摸，最后才摸到了黑板上的熊貓貼紙，他憑著感覺(jué)把手中的貼紙往上一貼，結(jié)果貼中了熊貓的嘴巴，下面的同學(xué)們已經(jīng)笑得眼淚都快流出來(lái)了。

　　這次游戲讓我印象非常深刻，雖然我沒(méi)有貼到熊貓正確的鼻子上，但沒(méi)關(guān)系，我下次再努力。我覺(jué)得這個(gè)游戲有一定的難度，但是很好玩，我下次還想跟朋友們一起玩。

貼鼻子作文13

　　今天的語(yǔ)文課與以往不太一樣。 翁老師沒(méi)有像往常那樣拿著教科書(shū)走進(jìn)教室， 而是拿出一張可愛(ài)的小羊圖片往黑板上一貼,，說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)玩一個(gè)好玩的游戲一一貼 鼻 子。”話音剛落，同學(xué)們高興得連連怪叫，一副樂(lè)不可支的樣子。 老師給我們每人發(fā)了一個(gè)羊鼻子，告訴我們必須把它貼在小羊的臉中間方算贏。

　　第一個(gè)上臺(tái)的就是我們組，剛才還躍躍欲試的其他人這下全都躲在了我身后，想讓我第一個(gè)“吃螃蟹”。沒(méi)辦法，我只好硬著頭皮去試一試。

　　老師先用紅領(lǐng)巾把我的'眼睛蒙上，我的眼前頓時(shí)一片漆黑。我在原地轉(zhuǎn)了三圈，接著就像醉漢似的搖搖晃晃地往黑板走去。

　　我的手很快就摸到了畫(huà)板，可是，小羊的臉在哪兒呀？我到處摸，就是無(wú)法確定臉的位置。 我慌了神，怎么辦？唉，算了，還是隨便貼吧！

　　我舉起羊鼻子剛要貼，就聽(tīng)見(jiàn)同桌喊道：“右邊，右邊！”我趕緊向右邊移，剛貼好，就聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的笑聲。 我連忙取下紅領(lǐng)巾一瞧，頓時(shí)傻眼了。原來(lái)，我把鼻子貼到了小羊的右眼上，我也忍不 住“ 哧 哧” 地笑了。

　　緊接著，其他同學(xué)也一個(gè)接一個(gè)地上去貼，有的把鼻子貼在了臉頰上，有的把鼻子貼在了額頭上。最厲害的就是鄭皓聰了，他一貼就貼到了臉中間 ·····大家都忍不住為他鼓掌歡呼起來(lái)。

　　貼鼻子，真好玩！

貼鼻子作文14

　　今天的語(yǔ)文課上，張老師給我們帶來(lái)了一幅畫(huà)。

　　老師把畫(huà)慢慢打開(kāi)。同學(xué)們非常好奇，原來(lái)是一只人見(jiàn)人愛(ài)的小熊貓。小熊貓圓圓的臉蛋紅撲撲的，胖胖的身子毛絨絨的，黑乎乎的眼圈被人打過(guò)一樣，還有白色的肚子鼓鼓的。小熊貓還對(duì)著同學(xué)們憨笑呢。

　　真可惜！小熊貓的五官里少了一官，就是鼻子。于是，老師讓我們給小熊貓貼鼻子。第一個(gè)上來(lái)的是鄭天瑜，老師用手帕蒙住了她的眼睛，然后讓鄭天瑜在原地轉(zhuǎn)了兩圈。她小心翼翼地一步一步地走到黑板前，用右手摸了摸黑板上的小熊貓，她決定鼻子就貼在這里。當(dāng)她把紅領(lǐng)巾打開(kāi)一看，“啊！把鼻子貼在手上了！”教室里立即哄堂大笑。

　　第二個(gè)給小熊貓貼鼻子的`人是章振國(guó)，他被老師蒙上眼睛后，迫不及待地往前走。他左手摸摸，右手摸摸，很快就貼上去了。把紅領(lǐng)巾解開(kāi)一看，啊！把鼻子貼在腳上了！同學(xué)們又個(gè)個(gè)笑得前俯后仰，有的捧著肚子笑，有的拍著桌子笑，還有的嘴巴都合不攏。

　　第三個(gè)是我了，我特別緊張，我拿著鼻子猶豫不決，老師叫同學(xué)們提示我：“往上點(diǎn)，再往右點(diǎn)，往下點(diǎn)，再往左點(diǎn)”。在同學(xué)們的指點(diǎn)下，我大膽地把鼻子貼了上去�！鞍�！把鼻子貼對(duì)了！”我高興地跳了起來(lái)了！

　　有了鼻子的小熊貓也樂(lè)極了，他正著對(duì)我笑呢！熱烈的掌聲傳到了整個(gè)校園。

貼鼻子作文15

　　星期三下午第三節(jié)是課外活動(dòng)課，老師說(shuō)：“同學(xué)們我們來(lái)做一個(gè)游戲好嗎？”同學(xué)齊聲地說(shuō)：“好。”老師先在黑板上畫(huà)了三個(gè)沒(méi)有鼻子的“三毛”，然后，手里拿著三個(gè)“鼻子”對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“三毛的鼻子不見(jiàn)了，誰(shuí)能給他貼上一個(gè)漂亮的鼻子呢？”老師的話剛說(shuō)完，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手，有的`還站起來(lái)呢。老師請(qǐng)林明、林飛、林琳三位同學(xué)到講臺(tái)前，把他們的眼睛蒙上，再讓他們?cè)谥v臺(tái)前轉(zhuǎn)了幾圈，這一轉(zhuǎn)可把他們轉(zhuǎn)得頭暈了。

　　開(kāi)始貼“三毛”的鼻子了，三十七位同學(xué)都睜大眼睛盯著這三位同學(xué)。他們摸到了黑板，手在黑板上比劃著，最后貼上了鼻子。林明同學(xué)把“鼻子”貼到了嘴上，林琳同學(xué)把“鼻子”貼到了下巴，林飛同學(xué)正好把“鼻子”貼到了長(zhǎng)鼻子的位置上。教室里立刻響起了熱烈的掌聲。他們都解下蒙眼睛的布條，看看自己貼的“鼻子”都高興地笑了。游戲進(jìn)行了一節(jié)課，教室里不時(shí)地響起了熱烈的掌聲和同學(xué)們“哈哈哈”的大笑聲。

　　游戲結(jié)束了，同學(xué)們都說(shuō)這個(gè)游戲真有趣，以后一定找?guī)讉�(gè)小朋友一起玩。

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