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會(huì)說話的眼睛作文經(jīng)典(15篇)
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的會(huì)說話的眼睛作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
會(huì)說話的眼睛作文1
每個(gè)老師各具特色,有的嚴(yán)厲,有的溫柔,有的幽默。但在我的心里,印象最深刻的就是我的.語文老師——俞老師。她個(gè)子不高,總是扎一束馬尾辮,圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛。那雙眼睛總是眨呀眨,好像會(huì)說話一樣。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了?墒,教室里還是一片吵鬧聲、尖叫聲,有些同學(xué)還跑來跑去,像沒聽到鈴聲一樣。原本笑容滿面的俞老師來到門口,表情突然就變得嚴(yán)肅起來,她沒有大聲批評,而是瞪大眼睛掃視了一遍,那目光好像在對我們說:“上課了,大家馬上安靜下來!”同學(xué)們一看到俞老師的眼神,馬上乖乖地坐端正,不敢再說話了。
記得有一次,俞老師去醫(yī)院做了甲狀腺切除手術(shù),不能大聲說話了,只能在家休養(yǎng)。到了期末復(fù)習(xí)階段,她才回來上課。她走上講臺(tái),小聲地說:“同學(xué)們,雖然我不能大聲講課,但是我的眼睛會(huì)說話哦。大家上課時(shí),一定要認(rèn)真聽講,F(xiàn)在,大家把練習(xí)卷拿出來。”她一邊講解,一邊用那雙會(huì)說話的眼睛提醒大家認(rèn)真聽課。當(dāng)她講到最后一道閱讀理解時(shí),我坐不住了,偷偷地看起了課外書。突然,我感到一束肅殺的目光從我身上一掃而過。我抬起頭,偷偷地瞥了俞老師一眼,不好,那雙大眼睛正盯著我看呢,那目光好像在警告我:“肖同學(xué),別偷偷看課外書了,好好聽課!”我趕緊把課外書放好,拿出練習(xí)卷,也對俞老師眨眨眼睛:“老師,我會(huì)認(rèn)真聽講的!庇崂蠋煂ξ椅⑽⒁恍Γ^續(xù)講解題目了。
我最喜歡俞老師那雙會(huì)說話的眼睛。她的眼睛總是眨呀眨,好像在對我們說話。
會(huì)說話的眼睛作文2
“眼睛是心靈的窗戶!辈诲e(cuò),王老師的那雙眼睛會(huì)說話。
“大家注意,這道題……”王老師在上面講著,我的心早就飛走了,正在我“神游”時(shí),突然,王老師停止講課,教室里鴉雀無聲,連一根針掉到地上也能聽見。這時(shí),王老師把目光轉(zhuǎn)向了我,眉頭緊鎖,像一個(gè)二郎神一樣威嚴(yán),眼睛充滿了火光,直盯著我,都要盯出一個(gè)洞啊。我的臉“唰”一下紅了,像一個(gè)紅蘋果。壞了,被逮住了。趕緊坐好,,繼續(xù)認(rèn)真聽課,王老師這才把目光眾我身上轉(zhuǎn)移,眼神中的火光也熄滅了。
別以為王老師的眼睛只會(huì)說“嚴(yán)厲”的話,更多時(shí)候,那眼睛說的是“鼓勵(lì)”的話語。這不,我被一道題難住了。王老師眼睛一閃一閃,好像在說“你可以的”。最后,我把那道題做出來。
當(dāng)我取得好成績的時(shí)候,王老師的'眼睛最迷人。她瞇起眼睛,笑得眼角的皺紋都出來,像一朵美麗的玫瑰花,好像在說:“劉星辰,你考得十分優(yōu)秀!
王老師那雙會(huì)說話的眼睛,架起了我和老師的心靈之橋,讓我直達(dá)老師火熱的內(nèi)心,感受到她對我的殷切盼望,催促我要不斷進(jìn)步。
會(huì)說話的眼睛作文3
我的老師有一雙神奇的眼睛——一雙會(huì)說話的眼睛……
那是一個(gè)陽光溫暖的'一天,陽光潑灑著大地,整個(gè)世界都懶洋洋的。
第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,有許多老師來聽課,數(shù)學(xué)老師出了一道難題,一下子把大家難住了,就在這時(shí),我看見數(shù)學(xué)老師把信任的目光投向了我,我也不大肯定答案,手顫顫微微地舉了起來。可當(dāng)我要放下時(shí),數(shù)學(xué)老師又給我投來了鼓勵(lì)的目光:“魏萊,不要害怕,勇敢地說出來吧!”我頓時(shí)充滿了信心,大聲報(bào)出答案:“9秒!”“恭喜你,答對了!”數(shù)學(xué)老師的回應(yīng)讓松了一口氣,鴉雀無聲的班級,掌聲一下子響了起來,讓人有一種暖洋洋的感覺。
我們數(shù)學(xué)老師的目光不僅充滿溫柔,還包含著嚴(yán)厲呢!又一節(jié)數(shù)學(xué)課,我做完作業(yè),總覺得無聊,就跟著同桌討論起游戲來了,就在聊到最起勁時(shí),同桌突然不說話了,拿起筆來做作業(yè),感到了背后一道冷光向我襲來,我轉(zhuǎn)過頭一看,原來老師正在盯著我看呢!那嚴(yán)厲的目光仿佛對著我說:“魏萊,上課不許說話!蔽疫B忙坐好,專心致志地管好自己看起書來。這不,老師的目光才收了回去。
老師的眼睛真是讓人忘不了。這雙眼睛,一定是世界上最美,最亮,最神奇的眼睛!
會(huì)說話的眼睛作文4
老師的眼睛會(huì)說出嚴(yán)厲的話。在一次語文課上,陳老師正專心致志地講課,而我卻在紙上畫畫。忽然,我仿佛覺得有人在看我,那眼神既嚴(yán)厲,又像是在提醒我,這是在上課。于是,我膽怯地抬起頭,小心冀冀地向四周看了看,再向講臺(tái)上瞄一眼,原來是陳老師在看著我。老師那雙有“魔力”的眼睛開始說話了“小貪玩,上課一定要專心聽講,不要做小動(dòng)作!”然后讓我站起來回答一個(gè)問題,應(yīng)該是對我的懲罰吧!“聽了”老師的“話”,我感到后悔,也很慚愧。因?yàn)槲沂墙M長,這樣做,既對不起老師的教誨,也對不起同學(xué)們的信任。從今以后,陳老師的話便像大樹的根一樣,牢牢地栽在我的.心中。 別以為陳老師的眼睛只會(huì)“說”嚴(yán)厲的話,它還會(huì)“說”溫和的話呢?
一次,老師在課堂上問:“有誰能能把《游園不值》這首詩朗誦給大家聽?”只見一位同學(xué)高高地舉起了手,老師說:“好,你來讀。”他開始朗誦起來,誰知?jiǎng)偰畹谝痪鋾r(shí),他因過于緊張把“屐齒”念成了"雞翅"。引得同學(xué)們哄堂大笑。他聽到同學(xué)們的笑聲,無地自容地低下了頭,臉也唰一下變得像個(gè)熟透的紅蘋果一樣。對于這個(gè)同學(xué)犯的小錯(cuò)誤,陳老師并沒有笑,而是用溫和的眼光看著他,好像在對他說:“不要害怕,老師相信你會(huì)讀好的。”這個(gè)同學(xué)受了老師的鼓勵(lì),又深情并茂地朗誦了一遍。這一次他贏得的是同學(xué)們陣陣的掌聲。
這雙有“魔力”的眼睛,在我困難時(shí),給了我信心和力量;在我跌倒時(shí),像一雙有力的大手把我扶起,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了這雙眼睛。
會(huì)說話的眼睛作文5
春天,萬物復(fù)蘇,我歡快的在公園里奔跑。這時(shí),我不禁想起了老師,是老師,給我開啟了另一扇春天的大門。
我的人生中有許許多多的老師,可梅老師,為我在求知的長夜里燃起熊熊的篝火;為我成長的旅途指明方向。
梅老師的個(gè)子不高,和藹的臉上有一雙慈祥的眼睛,常常專注的注視這我,黑中雜白的頭發(fā)和樸素的`衣服更顯出她的認(rèn)真和負(fù)責(zé)。
梅老師的課十分有趣,就好像磁鐵似的吸引著我們。提問時(shí),倘若我回答的正確,她便靜靜的佇立在教室的一側(cè),微仰著頭,瞇著眼睛,細(xì)細(xì)地聽,仿佛在聽一首美妙的樂曲。倘若我回答得不夠準(zhǔn)確,她就關(guān)切的注視著我,慢慢地說:“想想,再想想!币贿叢蛔〉狞c(diǎn)頭,對我充滿了關(guān)愛。
梅老師不僅十分關(guān)愛,我們還是分的不怕“麻煩”。
一旦有老師代課,梅老師就立刻來幫我們不平時(shí)落下來的內(nèi)容。因此,很多同學(xué)都開起議論會(huì),“哎,梅老師就是太愛占課了”!“就是啊”聽了大家的議論,我似乎也有點(diǎn)厭倦數(shù)學(xué)課了。可每當(dāng)我看著梅老師那專注的眼神,為我每細(xì)心的解題,我們不認(rèn)真時(shí),那提醒的目光便會(huì)慈祥的看著我們。每當(dāng)我和梅老師的目光對視時(shí)就會(huì)覺得充滿了力量,又會(huì)想起平時(shí)對梅老師的議論,不僅充滿了慚愧。
我深深的讀懂了梅老師的眼睛,那是期盼我們向上的目光,那是欣慰的目光。梅老師那美麗而有明亮的眼睛一直照亮我的心。
會(huì)說話的眼睛作文6
孔老師是我的語文老師兼班主任,她的眼睛不大但很有神,更神奇的是孔老師的眼睛會(huì)說話。
剛上一年級,第一次站起來發(fā)言時(shí),因?yàn)檫^度緊張,把本來會(huì)的答案給忘了,站在那里不知所措,心“咚咚”狂跳,臉也發(fā)燙。還有個(gè)別同學(xué)起哄,我真恨不得有個(gè)地縫可以鉆進(jìn)去。
這時(shí),只見孔老師眼睛一掃教室四周,嚴(yán)厲地看了一眼其他同學(xué),很快眼睛靜靜地看著我,眼神充滿了鼓勵(lì),仿佛在對我說:“不要膽怯,相信你一定會(huì)的!”看著老師鼓勵(lì)的眼睛,我穩(wěn)了穩(wěn)神,熟悉的答案也記起來了,順利地回答了問題?桌蠋熡仲澷p的眼神看了我一下,示意我坐下。我愛孔老師這鼓勵(lì)的.眼神!
時(shí)間一晃就到了二年級,在一堂語文課上,我被窗外幾只在樹上跳來跳去的鳥兒給迷住了。很快,孔老師就注意到了我的不專心,眼睛立刻瞪著我,仿佛在嚴(yán)厲地教育我說:“上課不能夠跑神!笨吹搅死蠋焽(yán)厲的眼睛,我馬上坐端正,開始專心聽講。我愛孔老師這嚴(yán)厲的眼神,它促使我不斷進(jìn)步!
進(jìn)入三年級了,在一節(jié)自習(xí)課上,我生病了,渾身軟綿綿的,無力地趴在了桌上。站在講臺(tái)上的孔老師注意到了我的異常,關(guān)切地過來摸了摸我的頭,趕快扶我到辦公室,給我喝熱水,打電話讓我的家長來。在家長來之前,孔老師慈愛的眼睛一直在看著我,仿佛在關(guān)切地對我說:“不要擔(dān)心,你會(huì)好起來的!蔽覑劭桌蠋熯@慈祥的眼神,感覺像媽媽!
孔老師的眼睛會(huì)說話,它一直伴隨我成長,令我充滿信心、不再膽怯,令我改正錯(cuò)誤、養(yǎng)成好習(xí)慣,令我時(shí)刻都能感受到它的溫暖……我愛孔老師這雙會(huì)說話的眼睛!
會(huì)說話的眼睛作文7
老爸那濃黑的眉毛下,有一雙大而明亮且會(huì)說話的眼睛,讓老爸的臉看起來無限生動(dòng)。媽媽說,談戀愛時(shí),正是老爸的這雙眼睛吸引住了她。
生活中,我的一切小動(dòng)作都被老爸“盡收眼底”,在必要的時(shí)刻用眼神提醒我,使我“進(jìn)退兩難”。前天下軍棋時(shí),我明知下不過老爸,就在擺棋時(shí)暗地里將我的司令和大將都擺在了行營邊?墒,老爸還是棋高一著。很快,我就連遇險(xiǎn)情:三個(gè)工兵被吃掉兩個(gè),炸彈全被排掉等。(軍棋的規(guī)則是必須用自己的三個(gè)工兵吃掉對方的三個(gè)地雷,拔掉對方的軍旗,方為勝者)這時(shí),老爸回過頭來幫助我,教我怎么下:軍長應(yīng)該走到這兒,這樣我的師長就吃不住你的工兵了;師長應(yīng)該走到那兒,這樣就能阻擋住我的旅長了。每當(dāng)我想不出來時(shí),老爸就用親切的目光看著我,仿佛在鼓勵(lì)我:“孩子,別著急,你一定能想出來的.”。羞地我為剛才的小動(dòng)作無地自容。
中午,該吃飯了,我仍捧著《混血豺王》入迷地讀著!翱词裁茨兀窟@么用功!”不知何時(shí),老爸已溜到了我的后面。“呀,嚇我一跳!”我因受驚嚇而毫不客氣地回敬了他一句。“嚇一跳?我怎么沒見你跳起來!”老爸笑著應(yīng)答我,眼睛里充滿了笑意。我卻體會(huì)到,那眼睛仿佛在對我說:“看書要有度的,健康第一,該吃飯就要吃飯啊!”老爸眼中充滿了無限疼愛和關(guān)心,也充滿了無限希望。無論我多么不愿意,只要看到老爸的眼睛,總能讓我不由自主地服從老爸的“安排”。
偶爾,遇到危險(xiǎn),我會(huì)表現(xiàn)出膽怯。從前,我碰到生活區(qū)里的那條流浪狗。我就會(huì)害怕,慌忙逃跑。那時(shí),老爸就用他那慈愛的眼神,激勵(lì)我勇敢,促使我上前。從老爸的眼睛里,我受到了極大的鼓舞。我慢慢上前,發(fā)現(xiàn)那狗其實(shí)一點(diǎn)都不可怕,從那以后,我再也不害怕狗了。
我愛老爸,我好喜歡老爸那雙會(huì)說話的眼睛。
自評:這是上一次我的參賽文章,按照老師的指點(diǎn)進(jìn)行了一番修改。將第一件事欠缺的地方進(jìn)行了補(bǔ)充,將略寫的一段加了一個(gè)事例。請老師和博友們多提寶貴意見,謝謝!
會(huì)說話的眼睛作文8
每當(dāng)看到牛,我就會(huì)想起二舅家那頭牛的眼睛,那是一雙會(huì)說話的眼睛…...
去年暑假的一個(gè)早上,我剛醒來。爺爺從門外跑進(jìn)來,焦急地說:“景如家(我二舅)的小牛娃掉到井里了,我回來拿根繩子!蔽乙宦,顧不得洗臉,穿了一雙拖鞋,和媽媽一路小跑到二舅家。
小牛已經(jīng)在井里呆了好一會(huì)兒了,(幸虧井里的'水不是很深)。在場的人都急得不得了,紛紛議論怎樣救小!覠o意中看到那頭當(dāng)上媽媽才四天的牛媽媽,它“哞哞”地叫著,用懇求的目光看著人們,好像在說:“求求你們,快點(diǎn)兒救救我的孩子,它出生才四天啊!” 在它大大的眼睛里,分明有晶瑩的液體,那一定是淚 ,沒錯(cuò),一定是!
有兩個(gè)小伙子自告奮勇下井,大家搭好梯子,準(zhǔn)備好木棒,繩子,不少人在忙碌著.....終于,小牛打撈出來了,它凍得直打哆嗦,被幾個(gè)人抬到了太陽底下。牛媽媽用自己的舌頭一寸寸地舔著小牛冰涼的身體,眼神柔柔的,好像在安慰它:“寶貝兒,別怕,別怕,有媽媽在呢!”
將近半個(gè)小時(shí)過去了,小牛慢慢地恢復(fù)了,它的頭開始在媽媽的身上蹭啊蹭啊,牛媽媽臥在地上,它瞇縫著眼睛,好像在告訴小牛:“寶貝兒,下次可別這么淘氣了,媽媽今天被嚇壞了!”
又過了好一會(huì)兒,小牛完全可以站起來了,它開始貪婪地吃奶,吃飽了奶以后,就在媽媽的身邊兒撒歡兒,牛媽媽看著它的孩子,眼里洋溢著幸福:“寶貝兒,這樣真好!”
牛媽媽的眼睛會(huì)說話,它在輕輕地訴說著對小牛的愛…..
會(huì)說話的眼睛作文9
老師的眼睛會(huì)說話,可這一點(diǎn)都不奇怪,老師那炯炯有神的眼睛,表達(dá)出不一樣的情感,不信?那就讓我來給你講講吧!
每當(dāng)老師發(fā)怒時(shí),眼睛里就會(huì)冒出一團(tuán)“怒火”,五官都變了樣,臉上紅彤彤的,眼睛亮得像一束火光。她在我們當(dāng)中掃視,就像一直發(fā)怒的獅子在盯著一群小雞,眼里充滿了批評的意思。
老師也有溫柔的一面,開心時(shí),眉毛舒展開來,眼睛像一個(gè)彎彎的月牙,眼里充滿了喜悅。每當(dāng)我們看到老師眼里的喜悅,像吃了一塊塊蜜糖,喜悅在心里流動(dòng)。老師也和我們一樣,心情像晴轉(zhuǎn)陰,從兇狠的目光變成溫暖的目光,像冬天溫暖的陽光照耀著我們。
可當(dāng)老師冤枉了我們時(shí),她的`眼里水汪汪的像快有淚要滴下來了,眼里充滿了歉意,仿佛要用眼睛跟我們道歉。每當(dāng)我們看到這充滿歉意、淚水盈盈的目光時(shí),我們也不再像以前那樣難過了,而是從心里喜歡上這位老師,喜歡上她那會(huì)說話的眼睛……
當(dāng)然,我們更喜歡看到老師溫柔的眼睛,我們不能讓老師生氣。希望能天天看到老師那開心、溫柔的目光!
會(huì)說話的眼睛作文10
許多人認(rèn)為眼睛不會(huì)說話,都會(huì)說:“眼睛會(huì)說話?怎么可能?”我媽媽的眼睛就會(huì)哦。
暑假只剩下一個(gè)月,我連作業(yè)的一半都沒做完,老是懶洋洋的。媽媽的'眼睛有一次瞪了我一下,那種感覺像一把尖刀刺中了心,好像在說:“還不去做作業(yè),開學(xué)老師批評的人第一個(gè)就是你!蔽也磺樵傅厝プ鲎鳂I(yè),一會(huì)兒忍不住偷偷看了一眼電腦。您的眼睛發(fā)現(xiàn)了,又瞪了我一眼,這次,尖刀好像扎得更深了,像說:“做作業(yè)認(rèn)真做,別老三心兩意!眿寢尩难劬τ职讶亩庹f成三心兩意了。
一次,我和妹妹搶一個(gè)玩具,這時(shí)媽媽走來,瞪了我一眼,像說:“妹妹還小,把玩具讓給妹妹玩!蹦谷粚γ妹谜f:“姐姐不聽話,一會(huì)兒阿姨打姐姐!币菗Q我和姐姐搶玩具的話,您還會(huì)叫我松手,對姐姐說:“妹妹還小不懂事,你別介意啊!苯憬阒粫(huì)說:“阿姨,等我玩好了,會(huì)讓她玩!蹦难劬τ謱ξ艺f:“姐姐多聽話,看看你自己。”
媽媽的眼睛會(huì)說話,每次都會(huì)給我?guī)砩羁痰慕逃?xùn)。
會(huì)說話的眼睛作文11
你們見過會(huì)說話的眼睛嗎?我的數(shù)學(xué)老師王老師就擁有一雙會(huì)說話的眼睛。
見過我們王老師的人,都說她的眼睛很美,她看人的時(shí)候,目光是那么清澈,那么炯炯有神。我們王老師的眼睛里裝著星辰大海,她一笑起來眼睛就瞇成一條縫。不過,當(dāng)她生氣時(shí),教室里就會(huì)有一股濃濃的“殺氣”,連班主任都會(huì)怕她三分。
有一次上數(shù)學(xué)課時(shí),王老師在講期中考試必考的題,同學(xué)們都聽得津津有味,而我一直想著桌斗里的漫畫書,所以我覺得王老師在給我唱催眠曲。我的手不受控制的把漫畫拿了出來,時(shí)不時(shí)我還會(huì)笑出聲來,王老師聽見了,她轉(zhuǎn)過身來,看了看全班同學(xué),老師走到了我身邊,我很害怕,都不敢看她,我的心七上八的。王老師用那嚴(yán)肅可怕的眼神望著我,仿佛在說:“不要做小動(dòng)作,你的一舉一動(dòng)我都看得清清楚楚!蔽蚁耄和趵蠋熾y道有千里眼?說完,王老師伸出手,用那恐怖的眼睛看著我桌兜里的.漫畫書,好像在說:“把漫畫書交出來!蔽夜怨缘陌崖嫊旁诹送趵蠋煹氖稚稀
去年六一兒童節(jié)的時(shí)候,王老師讓我給大家彈一首曲子,我還沒來得及回答,老師就在本子上記上了我的名字。到了下午,我垂頭喪氣地走進(jìn)教室,表演開始了,我又緊張又害怕。輪到我了,我愣在那,望著王老師,王老師對我點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像在對我說:“加油!你是最棒的!”我彈完了曲子之后就聽見了同學(xué)為我鼓掌的聲音。
王老師的眼睛就像藍(lán)藍(lán)的天空,我們就像一只只小鳥飛翔在王老師的眼里。
會(huì)說話的眼睛作文12
媽媽的眼睛很漂亮,大而明,我覺得她的眼睛里有豐富的內(nèi)涵。當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),媽媽眼里充滿了焦慮;當(dāng)我取得好成績時(shí),媽媽的眼里便會(huì)充滿欣慰;當(dāng)我遇到困難時(shí),媽媽眼里充滿鼓勵(lì),在人生的道路上,媽媽的眼睛給予我很力量。
“明天上午,我們進(jìn)行三、四單元考試,回去一定要好好復(fù)習(xí),爭取考個(gè)好成績!”一下課,老師便反復(fù)叮囑同學(xué)們。回到家,吃完飯、做完作業(yè),我心想:反正前幾次沒復(fù)習(xí),成績照樣頂呱呱,這次應(yīng)該也可以照樣摘取桂冠吧!“于是,便打開電腦開始開始玩游戲。直到十點(diǎn),才關(guān)了電腦,開始睡覺。第二天來到學(xué)校,老師抱著一沓考卷走進(jìn)教室。考卷發(fā)了下來,我走馬觀花地把考卷看了一遍,”呵,還蠻簡單的!白鐾昕季恚也]有像往常一樣檢查考卷,而在抽屜偷偷看著作文選?季硎丈先チ。第二天,考卷發(fā)了下來,我只考了八十分,接過考卷一看,我才發(fā)現(xiàn)有好多題目都沒做,走在回家的路上,我心里忐忑不安我后悔極了:這可怎么辦,考得這么差?說著說著,就到了家門口,走進(jìn)屋子,媽媽已經(jīng)在屋子里了,看到我這副模樣,知道我考得不好,便向我投來鼓勵(lì)的眼神,好像在說:”這次沒考好沒事,下次努力就行了!“經(jīng)過媽媽的鼓勵(lì),我便開始發(fā)奮學(xué)習(xí)。
我要用赤誠的心贊美媽媽的'眼睛,它像晨露一樣洗滌我身上的污跡,像陽光一樣溫暖我的身體,像清風(fēng)一樣撫平我的創(chuàng)傷。
會(huì)說話的眼睛作文13
時(shí)光荏苒,歲月如梭,不知不覺中小學(xué)的五年已經(jīng)過去了。我忘記過許多事,但我永遠(yuǎn)忘不掉的是班主任黃老師那雙會(huì)說話的眼睛。
黃老師有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的鵝蛋臉,一個(gè)高挺的鼻子下是一張小巧玲瓏的嘴巴。一頭烏黑光亮的頭發(fā)總是扎成高高的馬尾辮。一雙大大的眼睛,一眨一眨的,好像會(huì)說話,不!它就是會(huì)說話。
老師的眼睛會(huì)說話,會(huì)說嚴(yán)厲的話!記得有一次,由于貪玩,我馬馬虎虎地將作業(yè)做完就去找小伙伴玩了。第二天,我萬分忐忑地交了作業(yè),想蒙混過關(guān)?蓻]有認(rèn)真檢查的作業(yè)錯(cuò)誤太多,上課時(shí),老師把我單獨(dú)叫到了門外,用犀利的眼神一直盯著我,那雙眼睛仿佛在說:為什么沒有認(rèn)真完成作業(yè),你這樣可不是一個(gè)好學(xué)生的表率。這時(shí),老師的'眼睛讓我慚愧!
老師的眼睛會(huì)說話,會(huì)說鼓勵(lì)的話!記得有一年的兒童節(jié),學(xué)校舉行經(jīng)典誦讀比賽。輪到我們班的時(shí)候,因?yàn)槲沂前嗉壍念I(lǐng)誦,所以站在第一排最顯眼的位置,看著臺(tái)下黑壓壓的人群我緊張急了,手心里不停地出汗。這時(shí),正在臺(tái)下準(zhǔn)備攝像的黃老師用溫柔的目光注視著我,那雙眼睛仿佛在說:別緊張,慢慢來,你一定能行的,加油。這時(shí),老師的眼睛讓我充滿信心!
老師的眼睛會(huì)說話,會(huì)說贊揚(yáng)的話!記得有一次語文單元測驗(yàn),我是班級里唯一的一百分,我非常開心,在同學(xué)們羨慕的目光中大步流星地走上講臺(tái),黃老師也用贊賞的眼睛看著我,那雙眼睛仿佛在說:你很棒,別驕傲,繼續(xù)努力。這時(shí),老師的眼睛讓我充滿前進(jìn)的動(dòng)力!
老師的眼睛會(huì)說話,會(huì)說各種各樣的的話,它說的話不僅我能看得懂,全班同學(xué)都能看得懂!我愛這雙會(huì)說話的眼睛,就像愛我們的黃老師!
會(huì)說話的眼睛作文14
俗話說“眼睛是心靈的窗戶”。我的語文朱老師,就有一雙這樣好似心靈窗戶的明亮的大眼睛。這可不是一雙普通的眼睛,它可是一雙有魔力的“會(huì)說話”的眼睛。
你看,朱老師的眼睛充滿了“威嚴(yán)”。每次上語文課,只要一看到她那雙炯炯有神的眼睛,我們仿佛聽到了她威嚴(yán)的聲音“上課就是要專注”,一個(gè)個(gè)馬上像打了安定劑一樣,安安分分地坐在位置上,全神貫注地聽講,跟著朱老師那清脆又洪亮的講課聲,認(rèn)認(rèn)真真地思考,全身心地投入與參與。在這種氛圍里,普通的課文也變得娓娓動(dòng)聽。我們走進(jìn)了課文,走進(jìn)了故事,課堂變得美好,時(shí)間好像走得快了很多。
你瞧,朱老師的眼睛充滿了“慈愛”。記得朱老師第一次走進(jìn)我們的教室給我們上語文課時(shí),同學(xué)陸雨琳告訴她:“我們班的楊佳怡有點(diǎn)害羞,不怎么敢發(fā)言。”朱老師知道后,在上課時(shí)就有意識(shí)地把發(fā)言機(jī)會(huì)留給楊佳怡,讓她表達(dá)自己的想法,鍛煉鍛煉。當(dāng)楊佳怡猶豫不決說話吞吞吐吐時(shí),朱老師微笑著看著她,臉上充滿了關(guān)愛。我分明聽到她的眼睛在說:“沒事,膽子大一點(diǎn),把自己的真實(shí)想法說出來!”在朱老師鼓勵(lì)的眼神下,楊佳怡真的走出膽小的陰影,勇敢地秀了一回自己。
更多的時(shí)候,朱老師的眼睛還充滿了“期待”。在課堂上,每當(dāng)同學(xué)積極向難題發(fā)起挑戰(zhàn),舉起稚嫩的雙手回答老師的問題后,朱老師總會(huì)熱情地鼓掌,給他加油,并投去贊許的目光,好像在說:“老師期待你有更好的.表現(xiàn),加油!”而同學(xué)們呢,在朱老師的鼓勵(lì)下,你一言我一語地討論,迸發(fā)著更加智慧的火花。
朱老師的眼睛,就是這樣一雙威嚴(yán)的眼睛,就是這樣一雙慈愛的眼睛,就是這樣一雙充滿期待的眼睛……我要好好地注視這雙“會(huì)說話”的眼睛,在這一雙眼睛的注視下,成為更精彩的自己。
會(huì)說話的眼睛作文15
眼睛是一扇心靈的窗戶,它讓我們看到了美麗的世界。眼睛是兩盞燈,它照亮了我們的一切一切。我們無法知道失去眼鏡的'痛苦。失去眼鏡周圍的一切全是黑暗,失去眼鏡再美好的世界都是那么平凡。
眼睛能容下最小的東西,又能容下整個(gè)世界。有時(shí)眼睛能寬容的忍受一切,有時(shí)竟然容不下一粒灰塵。
不需要開口,一個(gè)眼神便能表情達(dá)意。不需要肢體語言,一個(gè)眼神便能通知對方……眼睛帶給我們很多很多。
提醒對方說錯(cuò)話時(shí)眨眨眼睛;提醒對方上司來了,便把眼睛瞟到上司站著的地方;表示自己生氣了,把眼睛一瞇嘴巴一撇便能體現(xiàn)出來了。還有很多很多的眼神都能提醒對方,老師看著你就皺皺眉頭,自己開玩笑時(shí)就眨眨眼。呵呵,其實(shí)眼睛眼睛的用處還是蠻大的。
眼睛既擔(dān)任了“光明者”又擔(dān)任了“提醒者”。在秘密情況下開口說話可不是最好的選擇,最好的選擇應(yīng)該是用眼睛說話。
眼睛對我們是多么重要啊,失去了眼睛就會(huì)給我們帶來很多不便。所以在此我要提醒同學(xué)們:要好好保護(hù)自己這扇心靈的窗戶也許是去了就很難在擁有。
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