我的同桌[精華]

我的同桌1

　　飯是別人家的香，孩子是別人的好，零花錢是別人家的多，同桌也是別人的好啊！

　　說說我的同桌吧！長得挺好看呢，配戴上一副金邊鏡框眼鏡，看上去特別博學(xué)的樣子。雖然臉上有那么一些紅紅的青春痘，也毫不妨礙她的'美貌。

　　我的同桌學(xué)習(xí)也是一級棒的！語文，數(shù)學(xué)，英語，每科成績都遙遙領(lǐng)先，令我這個(gè)學(xué)渣望塵莫及呢！妥妥的一位用5G來接收知識的學(xué)霸，我何時(shí)才能趕上她的步伐呀！

　　我的同桌字也寫得方正。她的書法作品總會被老師選上去參賽呢。反正我是寫不出來的。還有畫畫也很好，集眾多優(yōu)點(diǎn)于一身的同桌，為啥沒有別人家的好呢？

　　因?yàn)樗�在工作上“極不負(fù)責(zé)任”，我本來是個(gè)極為普通的學(xué)生，可以平平安安地在這個(gè)美麗的六五班看書休息、看風(fēng)景的。但是，那個(gè)的同桌，被選上語文組長也就算了，還要拉上我一起當(dāng)墊背。竟然還把讓我?guī)兔κ兆鳂I(yè)。我一個(gè)學(xué)渣，怎么收作業(yè)？當(dāng)他的助理還好，剛開始她還會盡盡組長的義務(wù)，偶爾指點(diǎn)我如何收作業(yè)�？墒堑胶髞硭�就當(dāng)甩手掌柜了，我就負(fù)責(zé)收作業(yè)，分發(fā)作業(yè)，登記小紅本子。這組長分明啥都沒有做，而我呢？完完全全成了組長的替身，我到哪里伸冤啊！那天我要忙著訂正數(shù)學(xué)作業(yè)，我根本無暇幫忙她收作業(yè)。我大聲喊道：“喂，你該自己去交作業(yè)啦！身為組長，你都做了什么？”我氣不打一處來，可她巋然不動地坐在位置上。無奈之下，我只能再次出發(fā)，去交作業(yè)了。

　　在跟她相處的這段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)她的一些小秘密，她親口告訴我，她晚上睡覺時(shí)間在十點(diǎn)到12點(diǎn)之間，早上有時(shí)五點(diǎn)就起來？作業(yè)。所以終日萎靡不振，她總是見縫插針，一有時(shí)間，不是趴著睡，就是側(cè)著睡，不是下巴掛在桌上睡，就是昂頭靠在后桌睡。我真是服了她了，果然是睡神呀！我時(shí)常讓她起來，偶爾揪頭發(fā)、偶爾捏耳朵之類，可就是叫不醒的啦！其實(shí)我在在報(bào)復(fù)她，誰叫她天天讓我做苦工。

　　是，我的同桌，在別人眼里熠熠生輝的，在我眼里，卻暗淡無光（別讓她看到，要不我的好日子到頭了）。和學(xué)霸型同桌坐在一起，那真是是趣事多多呀！

我的同桌2

　　“�。∥以趺催@么倒霉��！碰上你這個(gè)同桌！”“哼！還不是你先碰我的！”真倒霉！好好的，我偏偏給一個(gè)“調(diào)皮大王”做同桌！

　　“啊！誰拿了我的烏龜？！”這幾天，哥哥送了我一只烏龜，我愛不釋手，就把烏龜帶到興趣班上去�？墒�，下課后我卻找不到烏龜了！怎么辦？那可是我的心肝寶貝啊！“哈哈！在這兒！”同桌手捧烏龜，小心翼翼地走來。“哎呀！我的寶貝兒！你在這兒！��！”我還沒說完，同桌就裝模作樣一臉悲慘�！斑�我！”我一把搶過小烏龜，小心的放進(jìn)水里。咦？小烏龜怎么不動呢？呀，不會真弄死了吧？我急忙把烏龜抓出來，可一摸，烏龜竟然是塑料的！可惡！他竟然拿塑料烏龜騙我！我轉(zhuǎn)過頭，問他：“烏龜怎么是塑料的？”刷！他一溜煙跑走了�！昂�！跟我比跑步？小菜一碟！”我以“百米沖刺”抓住了他�！罢f！烏龜在哪？”我氣急敗壞地問�！霸凇�…在我的水瓶里！”我松開了手，跑到他座位上拿出他的水瓶，一看。小烏龜正在里面休閑地游來游去呢！我呼了一口氣，把小烏龜輕輕拿了出來，放進(jìn)我的瓶子里。

　　不過，“調(diào)皮大王”有時(shí)也挺有愛心的。興趣班最近開展“幫助山區(qū)兒童”的活動，大家摩拳擦掌，躍躍欲試，“調(diào)皮大王”也不例外。第二天早上，大家都帶來大包小包，仔細(xì)一看，里面有舊衣服、舊玩具、舊書……各種東西比比皆是。瞧！“調(diào)皮大王”來了！他手里提著三大包：衣服一大包；玩具一大包；書一大包。再一看，這不是“調(diào)皮大王”最喜歡的“米老鼠”運(yùn)動服，最愛不釋手的'“變形金剛”，最看不厭的《豌豆》漫畫書嗎？他不是說，“這些東西我一輩子都不扔�！眴�？怎么都捐了呢？我問他，他說：“雖然我曾說過‘我不扔’，但山區(qū)的小弟弟小妹妹連一個(gè)玩具也沒有。我都這么大了，不需要這些東西了，就送給他們吧！”說著，又從口袋里拿出200元說，“這是我的壓歲錢，要捐給山區(qū)兒童買學(xué)習(xí)用品的�！薄芭九九尽�…”話音剛落，全班響起了熱烈地掌聲！這次活動中，他成為了“愛心大使”，這是他應(yīng)該得到的。

　　有這樣一個(gè)同桌，挺不錯(cuò)的！

我的同桌3

　　一個(gè)學(xué)年過去，另一個(gè)學(xué)年來了�；匦？吹轿夷莻�(gè)同學(xué)就想調(diào)頭離開，他這個(gè)人便是令人吃不消。

　　還記得那時(shí)在數(shù)學(xué)教學(xué)上，教師讓我們講題。教師提到某一道題的情況下，忽然我的同桌好像發(fā)過瘋，把文具盒合上，拿手用勁的敲打自身的腦殼，然后還傳出一陣怪音，弄的課室不安寧。這響聲迅速的就傳入班里每一個(gè)人的耳朵里，立刻班級的人剛開始討論了，不清楚的人還以為我欺壓她了，弄得我十分的難堪。教師走回來問起發(fā)生什么事事。他嘟著嘴說：“我這道題的回答跟你講的都不一樣，終于明白為何不對。”

　　“不懂就要問，下課了回來要我。”老師說。

　　“哎，就這一點(diǎn)瑣事還要弄得英雄王座，我的天吶，那再大些的事那么就了不得了�！蔽抑v。

　　你覺得這是否吃不消，接下去也有更精彩紛呈的.。

　　我這個(gè)同學(xué)是校園內(nèi)午托的。

　　這是我校園內(nèi)午托的情況下產(chǎn)生的。那一天大家吃飽飯，去午睡房。在我們?nèi)魏稳硕紩�睡覺的時(shí)候，這一同學(xué)發(fā)過瘋哭起來，弄得整幢樓的人都被弄醒。午睡教師走以往問：“發(fā)生了什么，是否有些人欺負(fù)你�！�

　　他回應(yīng)說：“也沒有褥子和枕芯。”

　　“枕芯和褥子就放到那里，沒有就走以往弄咯，哭干什么，痛哭枕芯和褥子便會跑過來嗎�！�

　　“這一同學(xué)每日也不幫我過平靜的生活。”

　　讓我還記得最刻骨銘心的是，他把早飯剩余來的生雞蛋忘在寫字臺了。一個(gè)星期過去，生雞蛋剛開始發(fā)出臭味。漸漸地這異味剛開始釋放，弄得我授課必須捂著鼻部。又過去了一天，寫字臺里剛開始爬出蟲子來，被別人發(fā)覺了。隨后我們在從小蟲子鉆出來的地區(qū)剛開始探索，看是什么東西鉆出來的小蟲子。

　　結(jié)果，要我無法接納，這竟然是我同桌寫字臺里鉆出來的。

　　等別人來啦，大家就叫他趕快把寫字臺清除一下。他把寫字臺的便當(dāng)盒開啟，大家還發(fā)覺他的便當(dāng)盒吃完油膩膩物品后沒有洗干凈。漸漸地的那發(fā)出臭味的生雞蛋被發(fā)覺了，生雞蛋竟然爛掉了只剩余雞蛋殼。

　　“哎，歷經(jīng)這一件過后，我對他更為煩透了�！�

　　我可以跟他做同學(xué)那毫無疑問就是我前世欠他的。

我的同桌4

　　大大的眼睛總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，兩條黑黑的眉毛彎如月，手上總是得有把玩的文具。你看他上課雖然很認(rèn)真聽講的樣子，其實(shí)早不知道神游去哪了，我要時(shí)刻提醒他。每每這時(shí)，他就摸著腦袋對我傻笑，這就是我愛傻笑的同桌———申長澤。

　　悄無聲息地搬凳子。他每天早上到教室都是最早的一個(gè)，每天我都比他到校晚一些。我不服氣，終于有一天我第一個(gè)來到教室，教室里空無一人，我把自己的.凳子從桌子上搬下來，坐在凳子上心里想：看我比你來得早吧，你一定是賴床正在我得意洋洋的時(shí)候，只見他氣喘吁吁地跑進(jìn)教室，看著我說：“快幫忙把凳子都放下來！”我還沒反應(yīng)過來，他一個(gè)人麻利地把凳子一個(gè)接一個(gè)地放了下來。我不解地問他為何要把所有凳子都放下來，他卻有些害羞地說：“女同學(xué)嬌弱，搬凳子容易磕碰；男同學(xué)力氣大，噼里啪啦影響大家學(xué)習(xí)�！比缓缶兔�著腦袋傻呵呵笑了起來，我突然覺得他的笑有些可愛。

　　怕我遺忘的“復(fù)讀機(jī)”。我雖然聰明伶俐，善解人意，學(xué)習(xí)成績也不錯(cuò)，但就是有個(gè)毛病，記作業(yè)的能力有些差。每節(jié)課下課，各科老師都要留作業(yè)，大家都會把作業(yè)記到一個(gè)小本上，我的小本上不是落一項(xiàng)語文，就是落一項(xiàng)數(shù)學(xué)。這時(shí)，我的同桌就像一臺復(fù)讀機(jī)，“語文生字寫一遍、數(shù)學(xué)口算要寫驗(yàn)算、英語課文要背誦默寫”一遍一遍說個(gè)沒完。有的時(shí)候我很無奈也很嫌棄，不過有他的復(fù)讀，每次作業(yè)都沒有忘記的。有一次他生病兩天沒有來，我的作業(yè)完成情況可想而知，第二天就因?yàn)橥鼘懸粯佣�遭到了批評。他得知后就會摸著腦袋對我說：“你還嫌棄我這個(gè)復(fù)讀機(jī)嗎？”然后又傻呵呵笑起來，我突然覺得他的笑很溫暖。

　　爭論時(shí)的謙讓。每周周考，每月月考，都是我和同桌的爭鋒時(shí)。不到卷子發(fā)下來的那一刻都不罷休。每次成績出來他都是高我一分兩分，我也是很不服氣。有一次卷子發(fā)下來，我發(fā)現(xiàn)自己的卷子被老師批錯(cuò)了，就馬上找到老師把分?jǐn)?shù)改了過來。這一改，他的分?jǐn)?shù)低了我兩分，我興奮地對他說：“我終于比你分?jǐn)?shù)高了！”而他也似乎很為我高興，摸著腦袋跟著我傻呵呵笑起來，我突然感覺他的笑是那么的憨厚。

　　我的同桌就是這么一個(gè)憨厚善良的男生。這個(gè)假期太長，我們已經(jīng)兩個(gè)多月沒有見面了，我很想再看到他摸著腦袋對著我傻笑的樣子。

我的同桌5

　　我的同桌，雖然個(gè)子不高，相貌平平，但她卻有一顆助人為樂的心。她就是我形影不離的好朋友——鄭潔。

　　有一次，老師讓我們抄完日積月累，以備回家背誦，同學(xué)們都在忙著抄寫�？匆娡瑢W(xué)們都在埋頭忙著抄寫，而我卻沒有借到原稿，心想：“這下死定了，怎么辦，怎么辦，沒有人借我抄，回家完不成家庭作業(yè)，這下可完了……”我急得像熱鍋上的螞蟻，這時(shí)，我的同桌鄭潔看見了，溫柔的問道：“你怎么了？什么事讓你這么著急��？”我心想：“跟她說，她也許會借我呢？”于是我吞吞吐吐地說：“我……沒有……借到日積月累六，抄不完……要挨罰的.�！彼�聽完我說的話，馬上從書包里，拿出了她的日積月累本，說：“給你�！薄澳恪�…”“你不要再說了，再說的話就真的抄不完了。”

　　類似這樣的事，在她的身上不知有多少，她那樂于助人為樂的精神給同學(xué)們留下了深深的印象。

　　這就是我的好同桌——鄭潔 。

我的同桌6

　　她的臉小小的，眼睛小小的，鼻子小小的，嘴巴小小的，身形小小的……她看似平平無奇，體內(nèi)卻蘊(yùn)含著無窮的力量。她，簡直是個(gè)全能學(xué)霸。厲害了，我的同桌！

　　作為一名英語課代表，她的厲害卻不止于英語。她平日勤奮好學(xué)，每到考試時(shí)，我手忙腳亂、焦頭爛額、抓耳撓腮，她卻悠然自得。她說：“考試就考試，沒什么好害怕的，就當(dāng)做作業(yè)一樣嘛！”那云淡風(fēng)輕的話飄入我的耳朵，差點(diǎn)把我驚得從椅子上跳起來。無論是哪門學(xué)科發(fā)成績時(shí)，她的成績總是特別的好。那一張張高分的'卷子讓我望塵莫及。就像白天不懂夜的黑，輕松應(yīng)戰(zhàn)的學(xué)霸哪懂我的慌張和傷悲。我想，她考試時(shí)這般的淡定從容一定是平時(shí)把作業(yè)當(dāng)考試修煉出來的吧！

　　那次期末考試，好多人都高呼“英語太難了”，眾人考得慘不忍睹，她卻一枝獨(dú)秀，甚至考得比平時(shí)還好。她說這次的考試并不難，只要平時(shí)認(rèn)真學(xué)就行了。我瞠目結(jié)舌的同時(shí)，不由得感慨，厲害都是認(rèn)真與勤奮造就的��！

　　她是靜若處子、動若脫兔的代表，頗有巾幗不讓須眉之勢。她在操場上跑步時(shí)輕松自如，在我累得氣喘吁吁時(shí)，她卻和班中另一位體育達(dá)人說說笑笑。她沖刺起來快得像一陣風(fēng)，那烏黑的秀發(fā)隨風(fēng)飄蕩的樣子真是美極了。

　　她每個(gè)周末都晨跑，晨光微熹中，她跑了一圈又一圈，跳了一下又一下……在她那輕松自如的身影后不知揮灑了多少汗水。她說體育考試不難，只要認(rèn)真練習(xí)就行。厲害都是汗水澆灌出來的啊！

　　她從不言棄。有一天，平日里活力四射的她突然精神不振，不問不知道，一問嚇一跳，她因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題而熬夜到很晚。我順著她手指的方向看向那道題，原來是那道我昨晚做了半個(gè)小時(shí)都做不出來最后找大人問的難題。我問她是如何做出來的，她便有些得意地說：“這有什么難的，你只要像我一樣做一個(gè)小時(shí)一定也能做出來�！痹瓉�，厲害都是堅(jiān)持的成果�。�

　　厲害了，我的同桌——嘉怡！一個(gè)看似平平無奇卻實(shí)則具有無窮力量的美麗女生。她如同一顆星點(diǎn)亮了我心中的信念，激勵(lì)著發(fā)憤圖強(qiáng)。何其幸運(yùn)，我遇到了一個(gè)這樣厲害的同桌！

我的同桌7

　　“仰天長笑兮，不止焉”用于形容我的同桌，再合適不過了。她是個(gè)驕陽下，如向日葵一般陽光，一般美好的女孩子。

　　初識

　　開學(xué)第一天，我便遲到了。站在班門口喊報(bào)告的那副窘樣依稀記得。迎著全班的目光，用我的近視眼掃視了一下，座位滿座，只有一個(gè)女孩子身邊的位子還空著。

　　我灰溜溜的坐在了她的旁邊�；蛟S是我自來熟的性格吧，我主動地跟她介紹我的個(gè)人情況。很快便熟絡(luò)起來了。鄰桌的以為我們是舊相識�？赡苓@便是投緣吧。

　　那時(shí)的`她，白白凈凈，落落大方，卻不失一點(diǎn)豪爽霸氣。

　　再會

　　兩周后，班主任根據(jù)身高來排座位。同桌與我，不愿意彼此分開，愣是湊得緊緊的。明明個(gè)子有差一點(diǎn)，她就努力地踮著腳，希望與我看齊，只因?yàn)椋�我們認(rèn)定了彼此這個(gè)同桌，不愿分開。

　　印象

　　相處久了，才發(fā)現(xiàn)，同桌真的是個(gè)笑點(diǎn)很低很低的人，沒來由的，她也總能捧腹大笑一陣子，或是笑的前俯后仰。

　　后桌總是取笑她傻。但我并不認(rèn)為。她是活在朝陽下，面朝花開的甜心女孩，心里堆滿了陽光，總是能驅(qū)走內(nèi)心的陰霾。

　　而我，正值青春年華，卻像深秋落葉，積滿了哀傷。是同桌，用她的蓬勃生機(jī)，喚醒我這只枯葉蝶。

　　異面

　　笑得沒心沒肺的她，并不是沒有悲傷，而是她不會去傷感。其實(shí)，她的學(xué)習(xí)不錯(cuò)，對于課堂新知識的吸收總是特別快。但成績總是特別爛。因?yàn)樗�特別的馬虎，老是抓大放小，以致于錯(cuò)過很多細(xì)節(jié)。

　　但這樣的她，才是真實(shí)的。每次面對低下的成績時(shí)，她總是笑笑：“又沒事，反正又不是高考，小考怕什么�！�

　　細(xì)數(shù)

　　但她也并不是沒有悲傷。第二次月考考完，成績未出，后桌戲弄她，對她說，她考了班級的倒三。

　　那個(gè)下午，同桌的眼神里涌出的悲傷，前所未見。

　　她對我說，長這么大，只有兩件事讓她如此難過。第一件是因?yàn)樗�的爺爺奶奶生病了。第二件事便是后桌說她考倒三這件事。

　　我可愛的同桌，還能細(xì)數(shù)出自己的悲傷�？梢姡�能令她真正悲傷的事真不多。

　　軍訓(xùn)時(shí)，那個(gè)扯著嗓門大喊口令的女生；班級里笑得最大聲最肆無忌憚的女生；那個(gè)愛問問題的女生；那個(gè)字寫得飛揚(yáng)跋扈的女生……她是我的同桌。

　　我的小名叫笑笑，可我不愛笑，我也忘了如何去笑。而同桌，每天都充斥著歡聲笑語。身上總洋溢著一圈幸福的味道，把笑聲帶給身邊的人。

　　于是我決定，即使哭泣，也要躺在向日葵上，朝著陽光微笑。因?yàn)�，那是我可愛的同桌——陳婷婷給我的力量。

我的同桌8

　　上四年級時(shí)，我的同桌是個(gè)很奇怪的人，在班里她小氣的出了名。因?yàn)檫@兒，我也十分討厭她。可是有時(shí)她也大方得驚人。真是個(gè)怪人，我怎么也理解不了她。

　　說她小氣，她還真小氣得不得了。記得有一次我看到同學(xué)們在操場上比誰的紙飛機(jī)飛得遠(yuǎn)。我順手從桌子上的一個(gè)本子上撕了一張紙，飛快地跑了出去參加比賽。上課了，我的同桌看見自己的本子被扯下一張紙，竟大聲地哭了起來。還說什么不珍惜別人的東西。唉，老師為這，還讓我向她道歉。我十分不服，一張紙有什么了不起的，哼，真是小氣！

　　還有一次，我們學(xué)家長做飯，不小心把她的橡皮當(dāng)肉切了，她知道后不但讓我賠還吵著說我太浪費(fèi)要找我的父母，直到我連連說：“對不起”之后才肯罷休。你說她小氣不！一塊橡皮算什么。有這樣的同桌真是倒霉！

　　說來也奇怪，我這個(gè)小氣得出了名的同桌竟然一鳴驚人，做了一件很大方的事。

　　有一次期中考試，剛考了一會兒，我的鋼筆就不好使了，我左甩右甩的，一不小心將鋼筆水滴在她的身上了，這下子可壞了，她一定會讓我賠，一想起橡皮的事兒，我就害怕，這可怎么辦？可是我還是鼓起勇氣小聲說：“對不起，我不小心把鋼筆水弄到你的身上了。”她看了看，竟微笑著說：“沒事兒，你不是故意的，洗洗就好�！蔽殷@呆了，她怎么這么大方�！颁摴P不好用了吧，用我的'�！蔽疫�沒回過神來，她又說。噢，真是沒想到，后來這次考試我得了一百分。說真的我還真有點(diǎn)感激她呢！

　　說她大方這還不算什么，后來她做的的一件大方的事兒讓同學(xué)們都感動了。四川地震后，學(xué)校組織捐款，我們都象征性地捐了一元，二元，還有的捐五角呢。可是我的同桌卻捐了五十元。她含著淚說：“我看了災(zāi)后的錄像，那里和我們一樣大的同學(xué)們?nèi)币律偈常�太苦了，我把攢下的零花錢都捐了�！闭鏇]想到平時(shí)很少買零食的她竟然把所有的零花錢捐了。同學(xué)們感動了，紛紛將零花錢拿了出來。她感動了全班！

　　我這個(gè)既小氣又大方的同桌，其實(shí)是一個(gè)有愛心，生活節(jié)儉，樂于助人的好伙伴，我為有這樣的同桌而驕傲！

我的同桌9

　　我想每個(gè)學(xué)生都會有自己的同桌吧！那你的同桌是好還是壞呢？我想應(yīng)該是好的吧！再說同學(xué)之間本來就應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助哦，你說對嗎？我呀我就有一位對我非常好的同桌。

　　我的同桌名叫xx，一張黃黃的臉上嵌者兩制水汪汪的大眼睛，身材矮小。可別看她小哦！她可是一位樂于幫助他人的好同學(xué)呢！

　　記得有一次，快上課的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的尺子沒有帶，身上又沒錢。這可怎么辦呢？于是，我只好硬著頭皮向同學(xué)借了。我這兒借借，那兒借借，就是借不到。這時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這時(shí)，xx知道了忙問我：“凌豪，你有什么事嗎？”我不好意思地說：“我又忘了帶尺了！你有嗎？”xx打開文具盒看了看說：“哎呀，我今天只帶了一把尺。沒關(guān)系，我有辦法�！边@時(shí)，我只見她拿起自己的尺子，用力一折，“咔嚓”一聲，尺變成了兩段。她把其中的一段遞給了我說：“給……”。

　　我驚呆了，那是一把她剛買的，上面有著漂亮的小兔子……如果換成我的話，我才不會這么做呢！你會嗎？而我的好同桌她就是這樣毫不猶豫的噢！你說她還不好嗎？

　　我想每個(gè)學(xué)生都會有自己的'同桌吧！那你的同桌是好還是壞呢？我想應(yīng)該是好的吧！再說同學(xué)之間本來就應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助哦，你說對嗎？我呀我就有一位對我非常好的同桌。

　　我的同桌名叫xx，一張黃黃的臉上嵌者兩制水汪汪的大眼睛，身材矮小�？蓜e看她小哦！她可是一位樂于幫助他人的好同學(xué)呢！

　　記得有一次，快上課的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的尺子沒有帶，身上又沒錢。這可怎么辦呢？于是，我只好硬著頭皮向同學(xué)借了。我這兒借借，那兒借借，就是借不到。這時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這時(shí)，xx知道了忙問我：“凌豪，你有什么事嗎？”我不好意思地說：“我又忘了帶尺了！你有嗎？”xx打開文具盒看了看說：“哎呀，我今天只帶了一把尺。沒關(guān)系，我有辦法。”這時(shí)，我只見她拿起自己的尺子，用力一折，“咔嚓”一聲，尺變成了兩段。她把其中的一段遞給了我說：“給……”。

　　我驚呆了，那是一把她剛買的，上面有著漂亮的小兔子……如果換成我的話，我才不會這么做呢！你會嗎？而我的好同桌她就是這樣毫不猶豫的噢！你說她還不好嗎？

我的同桌10

　　我的同桌是個(gè)小胖子，這是他留給我的第一印象。記的我們學(xué)校有一個(gè)規(guī)定，周一至周四吃普通飯菜，而周五卻吃包子或餃子之類的。每天吃飯菜也膩了，換換面食口味也挺不錯(cuò)�？晌椅ㄒ徊欢�的是，包子為什么會給他帶來這么大的樂趣！周五要吃飯了，大家都挺值了胸脯等待著值日隊(duì)長喊名領(lǐng)飯。我的同桌筆直的“屹立”在自己的位子上，看樣子他的胸要比頭突出很多。不久，他的名字被喊到，可還沒等我反映過來，他已使勁推著我的椅子讓我給他讓道。他飛奔出去，還沒洗手，就像箭一樣拿了餐具擠進(jìn)人群中。我看的目瞪口呆，因?yàn)檫@樣滑稽的舉動我從來沒做過。他熟練的往盤子里扒拉了三個(gè)包子，又以“凌波微步”之勢轉(zhuǎn)移到座位上品嘗包子的美味。其實(shí)吃可以長身體，并且也可以補(bǔ)充營養(yǎng)�？砂嘀械囊恍┬袨檎媸亲屛铱扌Σ坏�！

　　男生不光在游戲中比拼，吃飯也要賽一賽。周五吃包子，看誰吃的多，誰吃的多，誰就是英雄！我的同桌自然不會被落下，他在別人面前為了逞威風(fēng)，一下子吃了8個(gè)包子，最后撐的他去了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)務(wù)室的阿姨看到后，真是苦笑不得、無話可說。他不僅能吃，而且還是個(gè)抄作業(yè)行家。

　　美術(shù)課上，他絕不放過每一次抄畫的機(jī)會。老師讓構(gòu)思，他可不想，而是尋思著怎么才能抄到我的畫。有一次，我實(shí)在忍無可忍，把畫折了一半，用手擋起來。嘿嘿，這下看他怎么抄！慢慢的，我身旁沒了動靜。我低頭一看，他居然在我胳膊下偷看我的畫。他發(fā)現(xiàn)到我在看著他，立刻愁眉苦臉的說：“大姐，我的筆掉了，你幫我撿一下吧！”……有時(shí)，我們也會發(fā)生糾紛，他打我一下，我踢他一下。最后一生氣，便在對方的`本上畫的亂七八糟。我最討厭的就是他興奮的時(shí)候，只要一高興，便拿我出氣。比如說上次，他聽到要春游的消息，激動的直拽我衣服，拍我的頭。有時(shí)我真想痛打他一頓解解氣，為此，我還專門為他準(zhǔn)備了一根“超級無敵大頭針”，只要他一打我，我便抽出這根針，刺向他。每當(dāng)這時(shí)，他往日的威風(fēng)便減掉了一半。

　　他這人也不珍惜別人的東西，用我的涂改帶在本子上瞎涂瞎抹，那時(shí)候，我下課就會叫來幾個(gè)好朋友，把他的涂改帶全部用光！他在生活中就像是我的朋友，時(shí)時(shí)刻刻讓我開心，他也是我最恨的敵人，讓我咬牙切齒、痛恨不已……這就是我的同桌，一個(gè)陪我走過小學(xué)生涯的朋友。

我的同桌11

　　有了這樣一個(gè)古老而陌生的同桌，我的學(xué)習(xí)生活自然豐富多彩。這是我進(jìn)入高中以來得出的結(jié)論。

　　同桌，同學(xué)王，戴著一副黑框眼鏡，文質(zhì)彬彬，臉上總是有芝麻大小的疙瘩。有趣的是，他的左右臉?biāo)坪踅惶娉霈F(xiàn)。我們嘲笑他，甚至拒絕區(qū)分粉刺。他總是對此不屑一顧。因?yàn)樗��?身高，他走路有點(diǎn)彎腰駝背，可能是因?yàn)樗�久坐不動，突然站了起來，他的腿和腳都麻木了，走路時(shí)一瘸一拐的。整個(gè)人看起來有點(diǎn)滑稽。

　　他的學(xué)習(xí)總是很普通，很一般，很馬虎，對于家庭作業(yè)問題，他總是被班主任邀請“喝茶”或者被班主任批評。犯三到五次錯(cuò)誤是不可避免的，這對他來說是常有的事。起初，我們一個(gè)勁兒地嘲笑他，認(rèn)為他學(xué)習(xí)太粗心了。后來，我們發(fā)現(xiàn)班主任設(shè)置了一個(gè)隱藏單元——。原來，我們團(tuán)隊(duì)中幾個(gè)成員的得分是并列在一起的，排名是團(tuán)隊(duì)的總得分。王自然成了我們身后的關(guān)鍵人物。我們很生氣，但我們不得不坐著完成他的作業(yè)。如果作業(yè)沒有完成，小組班的代表肯定會生氣。文章寫得不嚴(yán)肅，組長命令板著臉再寫一遍。令他高興的是，王的性格很溫和，每個(gè)人都很害怕，不敢反抗。在老師和團(tuán)隊(duì)成員的“壓迫”下，他按時(shí)交了作業(yè)，慢慢地他沒有失去一切。

　　在課堂上，王表現(xiàn)出了精彩的一面。在語文課上，當(dāng)老師問起《西游記》的主要情節(jié)時(shí)，王滔滔不絕地說，不僅主要情節(jié)是準(zhǔn)確的，而且未知的地名和蝦、兵、蟹等將領(lǐng)的名、姓也能湊在一起。學(xué)生們震驚和歡呼。王先生說他深受感動。他的手一直指向空中。他的手指呈蘭花狀。他很像一個(gè)講故事的人和一個(gè)歌劇演唱家。老師笑了，“王先生，收起你的蘭花手指，站著別動，當(dāng)心臺風(fēng)……”大家哄堂大笑。這種課堂焦點(diǎn)場景出現(xiàn)過多次。

　　平時(shí)我也會仔細(xì)觀察他。雖然他不擅長寫作業(yè)，但他絕不是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生。他花很多時(shí)間閱讀課外書籍。他精通文學(xué)、歷史和哲學(xué)，能輕松閱讀歷史故事。也許是小學(xué)時(shí)代太隨便了，才造就了這樣一個(gè)奇怪的天才。

　　在高中環(huán)境的洗禮下，我相信王粲先生會全面發(fā)展。我們的高中生活肯定會更精彩！

我的同桌12

　　我的同桌叫小胖，他是個(gè)性格幽默的人�！靶∨帧笔俏覀兘o他取的別名，仿佛筆他的姓名還具有代表性似的，我們常常會因?yàn)樾∨值纳聿模�開一些小玩笑，但他總是幽默地回應(yīng)，從不生氣，由此可見“宰相肚里能撐船”。

　　小胖最有特點(diǎn)的地方就是眼睛。他笑起來的時(shí)候，那本來就不大的眼睛瞇成了一條線，就像兩根繡花針掛在眉毛下似的，給人一種愉快的感覺，他憨厚的樣子常常把我們逗得哈哈大笑。

　　說到幽默，小胖可是我們班數(shù)一數(shù)二的高手，是我們班的開心果。

　　記得有一次上生物課時(shí)，老師講到“脂肪是人體的后備儲能物質(zhì)”。下課后，我故意逗他，拍了拍他厚實(shí)的肩膀，壞笑地問：“你的后備能源這么多，是不是可以幾天不吃東西��？”他聽后，愣了幾秒，然后恍然大悟，瞪大眼睛，然后鄙夷地側(cè)過頭看我。我以為他會生氣，沒想到他自嘲道：“我們家族就是有基因優(yōu)勢！冬天還不怕冷�！蔽铱此�得意的樣子，忍俊不禁，故意嘲諷道：“這么厲害嗎？”他繼續(xù)說道：“如果有一天能用生物油給汽車提供能源就好了。”我看他認(rèn)真的樣子，疑惑地問：“為什么呀？”他敲了敲我的'腦袋，說：“你想想，那樣我爸地汽車都不用加油了，用我的‘生物油’就好啦，多環(huán)保啊�！甭犘∨终f玩，我再也忍不住地大笑起來，一是因?yàn)樾∨值钠嫠济钕耄�二是因�(yàn)樾∨止首髡J(rèn)真的表情。我還不罷休，想為難一下他，于是問：“那你做早操的時(shí)候怎么辦�。俊闭f完，我做了一個(gè)廣播體操里的彎腰動作，想看看小胖出糗的樣子。但他的回答出乎我的意料，“那你請我喝減肥茶呀！”我有些生氣，本來想捉弄他的，反而被他捉弄了。我故作生氣地說：“難道你覺得我有減肥茶這種東西嗎？”他沒有回答，只是憨憨地笑著，我知道他沒有惡意，我也知道總是和他開這樣地玩笑不好，所以我決定請他吃東西，表示我的歉意，“我請你吃東西，一起去小賣部吧�！闭f完后，我看到小胖聽到買東西吃以后，兩眼放光，我的心情也放晴了，然后便一起去小賣部買東西吃。

　　雖然小胖沒有出眾的外表，也沒有滿腹經(jīng)綸，但是他幽默的性格讓我和他相處的時(shí)候很放松，他的奇思妙想也讓我忍俊不禁。和小胖做同桌的點(diǎn)滴讓我記憶猶新，距離他轉(zhuǎn)學(xué)已經(jīng)有一年，我有點(diǎn)想念他憨厚的笑容了。

我的同桌13

　　在我童年印象中，有這么一個(gè)同桌讓我欣賞，讓我欽佩，又心懷歉意……每每回憶他時(shí)，各種情愫交織在一起，內(nèi)心變得非常復(fù)雜。

　　我們坐同桌之前，雖在一個(gè)班，但他很文氣，不像其他男生一樣下課瘋玩瘋跑，也不加入任何一個(gè)小團(tuán)體，所以沒有什么過多的交集，平時(shí)見面最多打個(gè)招呼；自從他成了我的同桌，不消三兩日，我們就互稱哥們弟兄了。他待人很和善，做事很靠譜，學(xué)習(xí)很用功，就讓我這種平日里稀松平常二五眼的人萬分欽佩，所以對他產(chǎn)生敬意。他是由爺爺帶大的，平日里很少見他的父母，大概是父母都在外地打工的緣故。他平日里總愛畫畫，畫的都是類似的主題——他的家庭。畫完以后，總是拿起畫紙欣賞一番，臉上洋溢著滿意的'笑容，嘴角彎彎的，眉毛也彎彎的，眼神中充滿了幸福感。他的身上，總是滴了幾點(diǎn)油漬，我知道，他在家要幫著爺爺炒菜做飯，僅僅十歲的孩子，在這樣的家庭條件下，得學(xué)會自立。

　　一天自習(xí)課，同桌依然沉浸在自己的繪畫事業(yè)中，不想畫紙突然被抽走，他抬眼看時(shí)，只見班級里被我們成為“楠哥”“琨哥”的兩位“大俠”站在他身邊，陰陽怪氣地說：“看看看，咱們班的小畫家又出什么新作了？”說罷，一臉不屑，我的同桌沒有言語，奮力爭搶他的畫紙，在推推搡搡中，畫紙不慎被扯成幾片，大家看著事情鬧大了，如鳥獸散。同桌揀起所有的畫紙，將它們撫平，粘好，夾入自己的畫夾中，做這一切的時(shí)候，他一語不發(fā)，但是我分明看到他不時(shí)地拭去眼角的淚水。我是一名旁觀者，從頭到尾只是愕然驚恐地看著一切發(fā)生，并沒有站出來為同桌說一句公道話。

　　事后，我很內(nèi)疚，總想找他單獨(dú)解釋一下，但是他一直沒來上學(xué)。后來，從班主任口中才得知他已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了。在班級QQ群上，我多次看見他灰色的頭像，總想給他留言，但是內(nèi)心的怯懦又一次阻止了我。

　　小升初的暑假，我在小區(qū)院子里遇見了他，他滿心歡喜地告訴我，他被三中搖上了，可以直升。我突然釋懷了，這可能是他多年來與世無爭，默默學(xué)習(xí)生活的最好慰藉。

　　這位愛畫畫的哥們兒，一切還好吧！

我的同桌14

　　當(dāng)余老師在講臺上神采飛揚(yáng)的講課時(shí)，只聽見“咔咔”兩聲，又一粒瓜籽穩(wěn)穩(wěn)地落在了我同桌的舌頭上，接著便傳來一陣低低的咀嚼瓜籽的聲音，扭頭一看，我同桌正偷樂著把右手的食指與大拇指指尖同時(shí)放入嘴中，低著腦袋，一粒接著一粒地把瓜籽往嘴里送，兩個(gè)腮幫子因咀嚼而不停地鼓動著，全然不顧一旁一被影響了我。唉，誰叫我的同桌梁雄輝有一張永遠(yuǎn)停不下來的“大嘴巴”呢？

　　過了一會兒，余老師講完課后，給了我們一些時(shí)間自習(xí)，正當(dāng)我們頭寫作業(yè)之際，耳畔忽然響起了一句令我“佩服”的話語：“要是我的課桌上能有一座小型‘德克士’該多好��！”再次扭頭看去，只見歪著腦袋、正陶醉地笑著，嘴巴右側(cè)一個(gè)深深的酒窩顯露而出。我不僅“撲哧”一梁雄輝聲笑了出來，心想：這種不可思議的點(diǎn)子梁雄輝也能想到，想象力真豐富�。∵@時(shí)，梁雄輝嘴里又冒出了一句令我哭笑不得的話：“這樣，從里面拿出的小漢堡該多可愛呀！”說完話，梁雄輝還不忘砸了咂嘴。這次，我索性捂著肚子、趴在桌子上笑了起來，因?yàn)槲覐奈聪氲綈鄢孕×闶车牧盒圯x居然這么會想象。

　　當(dāng)然，我的同桌也不僅僅只會貪吃，他的成績還是挺不錯(cuò)，最令我贊賞的是他那不抄別人作業(yè)的好習(xí)慣。一次，在放學(xué)時(shí)，我因?yàn)榇笠猓�不小心把梁雄輝的`《口算天天練》裝到了自己的書包里。晚上，在裝書時(shí)，我才猛然發(fā)現(xiàn)了這個(gè)疏忽，該怎么辦呢？我十分著急：如果明天梁雄輝交不成作業(yè)該怎么辦？想來想去，我決定先讓梁雄輝抄一下我的作業(yè)。第二天來到學(xué)校，見梁雄輝已坐在座位上安安靜靜地看書，我急忙走過去把《口算天天練》還給了他，并告訴他握昨日的大意和我想出的解決問題的辦法。令我吃驚的是，為梁雄輝居然直了直腰，拍著胸脯自信地說：“像我這樣的好孩子是不會抄你的作業(yè)的！”說罷，拿起桌子上的《口算天天練》認(rèn)真地做了起來�？粗�他那專注的神情，我不僅對他產(chǎn)生了一絲佩服之情。

　　這就是我的同桌，一個(gè)令我哭笑不得地同桌，一個(gè)在我的學(xué)習(xí)生活中增添了許多色彩的同桌。

我的同桌15

　　“劉××，你跟張××做同桌�！皬埨蠋熣�給我們安排座位。

　　唉！這已經(jīng)是我第五次和張××做同桌了。

　　說實(shí)在的，我一點(diǎn)都不喜歡他。我覺得他邋里邋遢，不講衛(wèi)生，有時(shí)一個(gè)星期才換一件衣服。

　　張××的成績不好，有時(shí)是班上倒數(shù)一名。他上課的時(shí)候不認(rèn)真聽課，尤其是上數(shù)學(xué)課的.時(shí)候。

　　那一次，正在上課，我在聽蔡老師講課，旁邊的張××不知道在抽屜里玩什么東西。突然，他用手碰了碰我，神秘兮兮地對我說：“劉××，你拉拉這個(gè)帶子，看看拉得動不？“我聽得正認(rèn)真，他來找我玩，我一時(shí)生氣，就用力地用鋼筆敲了他腦袋一下�？赡苁俏仪玫锰�用力，把他敲痛了，他立刻放下了手中的校牌，用手摸著頭，一副很委屈的樣子。那節(jié)課我敲了他以后，他老實(shí)多了，連抽屜都不碰一下。老師正在講課的時(shí)候，我討厭有人來打攪我。

　　因?yàn)樗�上課不認(rèn)真聽講，所以很多題目他都不會做。教他做作業(yè)真是一件難事。他的基礎(chǔ)不好，有的題目我教了他很久，無論我怎么講解，他還是不懂，我覺得他很笨。我有時(shí)候真的不想教他了，因?yàn)樘�耽誤我下課玩耍的時(shí)間了，匆匆忙忙，干脆直接把答案告訴他。

　　但是，和他同桌次數(shù)多了，我發(fā)現(xiàn)他除了不愛學(xué)習(xí)，不講衛(wèi)生之外，其實(shí)他是一個(gè)善良，有愛心的同學(xué)。

　　那一天在教室，有同學(xué)叫我一起去玩游戲，我快快地站起身來，結(jié)果一不心重重地撞到了鐵椅子的腳，疼死我了。這時(shí)張××立刻跑過來扶我，問我要不要緊，疼不疼得厲害，直到我再三說“沒事”，他才去做自己的事。班上有同學(xué)摔跤，受傷了，他也是立刻去安慰那個(gè)同學(xué)。

　　慢慢地，我就沒有那么討厭他了，有時(shí)下課也和他玩一下。更讓我吃驚的是，有一天，張××突然對我說：“劉××，你是我在17班的第一個(gè)好朋友�！甭牭剿�說這樣的話，我很意外。

　　所以，我現(xiàn)在每天總會多帶幾支鉛筆和鋼筆去學(xué)校。因?yàn)閺垺痢撩刻熘粠б恢т摴P，到了要用筆的時(shí)候，張××就會小聲地跟我說：“劉××，借我一支筆好不？”我什么話也不說，直接就把筆遞給他。下課教他做題目我也耐心了很多。

　　現(xiàn)在我再也不討厭那句話了：“劉××，你來跟張××做同桌�！�

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