飛碟的作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的飛碟的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

飛碟的作文1

　　一天，我和爸爸、媽媽一起去參觀科技館。在那里，我看到了很多稀奇的東西，正當(dāng)我聽科技講座的時候，忽然，在我眼前出現(xiàn)了一架飛碟。我想，如果那架飛碟是我們的教室該多好啊！

　　我想擁有這樣一個神奇的“飛碟”教室。這個教室的門是自動感應(yīng)門，它會采集班里所有學(xué)生及老師的面部信息，通過面部識別系統(tǒng)自動開門。教室的窗戶是溫度感應(yīng)窗，它不僅可以測量室外的溫度，也可以測量室內(nèi)的溫度。如果室內(nèi)溫度較高，它會自動關(guān)窗、開啟空調(diào)；如果室外紫外線很強，它會及時拉下窗簾。教室的燈好像變色龍，它會根據(jù)教學(xué)場景的需要變換顏色，和教學(xué)場景融為一體。教室的天花板是由LED屏構(gòu)成的，可以打開天窗，感受室外的美景；也可以根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容變換不同的動畫和色彩。地板和天花板一樣，也是由LED特殊材料制成，跟天花板呈現(xiàn)的場景相同。比如，學(xué)習(xí)《海底世界》一課時，周圍可以呈現(xiàn)動態(tài)的海底世界，我們置身其中，仿佛自己在海洋里暢游一樣。

　　這個“飛碟”教室的`課桌也是很神奇的。它的桌面是木板，點擊按鈕，木板會打開，電腦屏幕會自動啟動。我們可以在屏幕上的字帖上練習(xí)書法、可以做數(shù)學(xué)題、還可以練習(xí)英語發(fā)音……對于不會的問題，我們可以詢問電腦。課桌下面是個小柜子，同學(xué)們可以放籃球及其它運動器材，也可以放很多自己喜歡閱讀的書籍。

　　神奇教室的黑板具有語音識別的功能，它會根據(jù)老師的需要，打開知識的寶庫，向我們呈現(xiàn)外面的世界。比如，我們在學(xué)習(xí)《廬山的云霧》一課時，它會根據(jù)老師的語音指令，打開廬山云霧的美景，讓我們近距離感受廬山云霧千姿百態(tài)、瞬息萬變的特點，讓我們仿佛身臨其境。這個黑板不需要粉筆書寫，只需用手指在黑板上空寫，減少了粉末對身體的傷害。

　　當(dāng)我們學(xué)習(xí)到老師專業(yè)范圍之外的內(nèi)容時，老師可以采用3D熱成像技術(shù)讓虛擬成像的專家教課。比如，我們在學(xué)習(xí)《跟蹤臺風(fēng)的衛(wèi)星》一課時，老師就可以讓虛擬的專家給我們講衛(wèi)星的構(gòu)造方式和原理。我們戴上VR眼鏡，就可以跟隨老師一起進入神奇的太空世界。

　　我好想擁有這個神奇的“飛碟”教室，帶我們飛到郊外、飛向天空，感受大自然和萬物給我們帶來的歡樂，體會學(xué)習(xí)的樂趣。希望這個愿望能快點實現(xiàn)。

飛碟的作文2

　　“很久以前，人們就想到了用水力和風(fēng)力發(fā)電�！蔽医o妹妹講著，妹妹似懂非懂地聽著。我看著她懵懂的表情，心想：現(xiàn)在給她講這個是不是有點早，畢竟她才7歲。

　　當(dāng)時，爸爸媽媽出去買衣服了，我和妹妹留在家里。妹妹看電視看膩了，就讓我給她讀書，當(dāng)我讀完她覺得最有意思的書時，突然停電了�？照{(diào)停了，房間里悶熱起來。我站起來說：“既然停電了，不如我給你做一個清涼感爆棚的實驗，順便讓你見識一下水的力量�！�

　　我在家里走來走去，想看看有什么能用的材料。妹妹給我找來了幾根吸管、一卷棉線、一瓶膠水。我看到這些材料，立刻說道：“我知道該做什么實驗了�！泵妹靡苫蟮貑枺骸斑@些材料能做什么呀？”我回答道：“現(xiàn)在確實還做不了什么，因為還差一個紙杯�！苯又�，我從柜子里拿出一個紙杯，說：“這個實驗跟水有關(guān)系，名為水力飛碟！”妹妹激動地說：“好酷的名字��！”

　　實驗開始了。我先拿出四根吸管，整齊地排列在一起，在褶皺處標(biāo)上記號，讓妹妹拿起剪刀在標(biāo)記處一剪。接著，我在紙杯的杯壁上標(biāo)出四個距離相等的點，還在四個點上扎上洞，將吸管插進洞里，用膠水密封，再將吸管口沿順時針方向掰彎，然后將棉線粘在杯口上當(dāng)提手。這樣，一個水力飛碟就做好了。

　　我提著長長的棉線，讓妹妹往杯子里倒水。水滿了，四根吸管同時噴出水來，水力飛碟轉(zhuǎn)了起來。妹妹驚喜地喊道：“哇！好神奇！”我對妹妹說：“它的原理很簡單。水向四周噴出時，杯子給水施加了一個作用力，水也給杯子施加了一個大小相等、方向相反的作用力，推動杯子轉(zhuǎn)動。”聽完我的解釋，妹妹再次用崇拜的.眼神看著我。

　　我們拿著小水力飛碟到樓下玩，看到草坪上的噴水系統(tǒng)正在旋轉(zhuǎn)噴水，我指著它對妹妹說：“你看，這個噴水系統(tǒng)也運用了水力飛碟的原理�！泵妹门d奮地朝那里跑去……

飛碟的作文3

　　“呼——”我們跟著時間穿梭機向二十年后進發(fā)……

　　“到了！”一個聲音響起，我們緩緩地睜開眼睛，“哇！”大家不約而同的發(fā)出一聲贊嘆。真是“不看不知道，一看嚇一跳�！�

　　這里居然沒有馬路！也沒有交警！一位導(dǎo)游向我們走了過來，見我們滿臉疑惑，笑了笑，手指往天空一指，我們順勢抬頭望去——天空盡是“小鳥”，密密麻麻的：“瞧，這些‘小鳥’都是飛碟�！�

　　我們滿懷驚喜地走進一家交通工具店。哇，那簡直就是一家玩具店，瞧，那一個個已經(jīng)縮到最小的飛碟，形狀各異，但都是圓潤的流線形，我們正訝異：這樣小的飛碟如何載人？這應(yīng)當(dāng)是模型吧？卻見店主按下其中一個按鍵。天啊，它就像孫悟空的如意金箍棒正在變大！原來這些飛碟可以隨意調(diào)整大小，簡直太酷了，我迫不及待地想擁有一臺。

　　可店主，卻不忘炫耀飛碟的功能：“這種飛碟不僅可以可惜它是灰色的，如果是我喜歡的紫色，那該多好！咦，飛碟怎么變成了紫色的？店主解釋：“這個飛碟有腦電波感應(yīng)器，會讀心術(shù)呢？只要你心里想的，它讀懂了，就能按你的要求改變自己的'顏色！”

　　“真的嗎？那太好了！”我興奮極了，在心中默念了幾種我喜歡的顏色，果然如愿以償。哦，太棒了！我對這飛碟真是愛不釋手了。其實美麗的外觀不算什么，這飛碟的安全性能也很強。當(dāng)一個飛碟和另一個飛碟快要撞上時，它就會控制自己，不讓自己撞上另一個飛碟，這個過程只要0.01秒。因此，二十年后永遠不會發(fā)生交通事故。

　　此外，飛碟的方便性更讓人吃驚。它變小到直徑10cm的小圓片放入咱們的衣袋里，你可千萬別以為這是魔法，而是用了一種特殊的壓縮裝置。當(dāng)要用時飛碟就會自己從口袋里飛出來變大，你只要按下“大”按鍵，你就會變成你想要的大小，停在你的面前，自動打開艙門，你只要走進去，坐在座位上，飛碟就會問：“主人想去哪？”你剛說出地名，飛碟就會緩緩起動，讓你舒適地起飛，然后以每秒1000千米的速度平穩(wěn)地飛向目的地。

　　��！奇妙的飛碟，奇妙的未來，多么令人向往！

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