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對查字典作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的對查字典作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
對查字典作文1
下午，在教室里，我們一（4）班舉行了查字典比賽
李老師告訴我們第一輪是小組比賽，第二輪是個人比賽，讓我們大家都準(zhǔn)備好。她在大屏幕（投影儀）上出了“鹿、溫、場、窗”四個字后，就宣布比賽開始，我們就進(jìn)入了比賽狀態(tài)。
我查“溫”的時候很著急，翻開字典先找到聲母“”，我看到它就在“529”頁，連忙翻到那一頁，折上角，開始查下一個字了。
四個字都查完了，我連忙站起來了，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多同學(xué)都站起來了，但我相信自己一定能上名次的'。后來李老師讓我們把字典交上去，我就把我的字典上交給了老師。
今天的查字典比賽，我很開心。
對查字典作文2
一個彩霞滿天的傍晚，我蹦蹦跳跳地走進(jìn)教室。
“今天舉行小組查字典比賽！”周老師鄭重地宣布。��！這下可糟了，我都沒來得及練習(xí)呢！怎么說比賽就比賽了呀。難怪周老師在微信上發(fā)了三遍：帶字典！帶字典！帶字典！目的就是這個啊！
“愣什么愣，開始比賽了�！敝芾蠋熒鷼獾卮叽俚�。我們組有三個人，三個人一起用一本大字典。這個藝馨也是的，比賽還沒開始，她就霸占了整本字典，我只能斜著身子看她查。
教室里，靜謐中擠滿焦急的氣息，我看到“錯別字大王”駱同學(xué)的汗水情不自禁地從額頭上流了下來。
怎么辦？這……死……定了。此時，我的手也顫抖起來，查到“魍”字的時候，它的筆畫我怎么數(shù)也數(shù)不清，心想這下可完了。我又看了看家銳，“快，快，別磨蹭了！”他摸著腦袋不停地催我。
“我們查完了！”這是鈺涵那一組傳來的`聲音。呀！這么快，我用羨慕的眼光望著她們給周老師檢查。他們組全對，真厲害！周老師獎勵給他們每人一份獎品。
回家的路上，月白風(fēng)清，皎潔的月光撒在我身上，可我總感覺有一片云朵遮住了月亮，使月色變得黑沉沉的。查字典沒獲獎的遺憾，一直盤旋在我心中。
對查字典作文3
5月29日，我們一年級一班開展了查字典比賽。比賽中，學(xué)生們個個全力以赴，時而靈活地翻動著字典，時而埋頭認(rèn)真地寫著，比賽現(xiàn)場充滿了緊張又熱烈的氣氛。
查字典是語文學(xué)習(xí)的一個重要的基本功。按《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中一年級的階段目標(biāo)要求是："能用音序法查字典，學(xué)習(xí)獨立識字"。通過這次的查字典比賽，可以看出大部分學(xué)生都能用部首法熟練地查字，但有個別同學(xué)掌握得還不夠好，速度慢，不熟練。這要在以后的學(xué)習(xí)中，不斷地加以訓(xùn)練。
本次比賽不僅豐富了孩子們的課外生活，也為培養(yǎng)孩子們查字典的`興趣打下了基礎(chǔ)，而且在比賽中，更讓孩子們懂得了使用工具書的優(yōu)越性。
對查字典作文4
課上，字典大賽的序幕徐徐拉開。我和思潔比賽查字典，看誰的速度快。
我飛快地拿出字典，又快速地抬起頭，看了看屏幕上的.四個大字：“笄”“杓”“囷”“乂”。媽呀，我差點嚇出一身冷汗，在心里默默地說：全都是不認(rèn)識的字，我可從哪里下手才好呀？我深吸了一口氣，迅速鎮(zhèn)定下來。
我從第一個字開始查起，讓我先翻翻，看一看這壞家伙藏哪了？哦，這些壞家伙看來很淘氣呀，像施了魔法一樣。它們身上的“魔法”讓我和思潔很緊張，可不知道為什么，它又讓我有些驕傲。我總翻錯了頁碼，眼看思潔就要查完了，我心里很急很急。一急就老出錯，我左翻翻，右翻翻，就是翻不到。這時，思潔已經(jīng)把所有的字都查完了。就差那么五秒，我也全翻完了，把四個“壞家伙”全揪了出來。
周老師一時沒法分辨我和思潔到底誰更快，就說我倆不分勝負(fù)，都有獎。我和思潔一聽，高興壞了�？芍芾蠋熅谷徽f，獎品是一條毛毛蟲。這也太惡心了吧，他還說毛毛蟲身上有豐富的蛋白質(zhì)呢！周老師不會真帶蟲子來，我到底要等等看，他又在玩什么把戲。
我左等右等，果不其然，是一袋毛毛蟲橡皮糖，我和思潔開心地吃起“蟲子”，嘻嘻，周老師的“蟲子”可好吃了呢！
對查字典作文5
今天，我們在張老師的組織下舉行了一場激烈的查字典比賽。首先，張老師給我們發(fā)了一張白紙，接著給我們講比賽的規(guī)則。比賽開始了，同學(xué)們個個都認(rèn)真地翻著字典，爭分奪秒，什怕自已落后別人。比賽緊張的.進(jìn)行著，就在我查到最后幾個字的時候，我看到同學(xué)們一個個都把自已查的結(jié)果交給張老師了，這時我的心里就開始著急了，手也不聽指揮，心里越急越是查不出來，急得我滿頭大汗，到最后交給張老師，我已經(jīng)落后同學(xué)們了，心里真不是滋味，暗暗發(fā)誓：我一定要努力，加油！爭取得優(yōu)！
對查字典作文6
快樂的暑假我不能天天看電視，玩電玩。我也要看看我的課外書沖沖電了！今天我看課外書的時候有個字不認(rèn)識，就去問媽媽，媽媽說你不能老這樣認(rèn)不得的字�？偸菃杽e人吧，來媽媽教你查字典。
查字典有兩種查法；拼音查字法和部首查字法。媽媽教我的是部首查字法。先找出字的部首，數(shù)它有幾畫，在部首目錄里找到部首看它的頁數(shù)，翻到那頁數(shù)，再去掉部首的'字?jǐn)?shù)數(shù)還有幾畫，從哪里找見要查的字�？词菐醉摲侥琼摼涂梢哉业揭榈淖至恕�
我終于會查字典了，一口氣把我那不認(rèn)識的字全找到，把拼音標(biāo)到了書上。媽媽看了說你真的很棒，我也很開心我又多學(xué)了一樣。
對查字典作文7
有一天，我寫一篇作文，寫到“崇拜”這個詞時，卡殼了，因為“崇”字不會寫，我就請教爸爸：“爸爸，‘崇拜’的‘崇’字怎么寫？”
爸爸回答：“山字加一個宗�！蔽矣謫枺骸俺绨菔鞘裁匆馑寄�？”“大概是表揚的意思吧�！卑职植荒蜔┑幕卮鹬�。我垂頭喪氣的走進(jìn)了房間。忽然，我想到了老師曾說的一句話“字典是我們最好的老師。”哦，我怎么忘記了去請教字典老師啊。于是我就用學(xué)過的查字典的方法去查字典，得到了滿意的答案。我心想我以后遇到不會寫的字不能理解的詞等就可以請教字典老師了，既方便又準(zhǔn)確，學(xué)以致用啊，真是太好了。
過了幾天，爸爸覺得奇怪了，問我：“昊昊，你這幾天怎么這么厲害，都沒有不會寫的`字了嗎？可不能不懂裝懂啊，那樣就會成飯桶，知道嗎？”我調(diào)皮的回答說：“因為我有一個好老師在教我寫啊�！薄笆悄奈缓美蠋煱 �？”爸爸問。我指了指桌子上的《新華字典》，說：“就是它啊�！卑职贮c點頭笑著說：“你說的太對了，以后要把這位都是貧下中農(nóng)在身邊啊�！�
從此，《新華字典》成了我的好老師和好朋友了！
對查字典作文8
今天上午第二節(jié)課，我們班舉行了一次有意義的查字典比賽。
上課鈴聲一響，我們喜愛的王華老師進(jìn)入教室。王老師手里拿著一本字典，笑著對我們講：“今天，我們要進(jìn)行一場查字典比賽，大家要仔細(xì)聽老師講查字典的方法...好，開始！”
老師的口令一發(fā)出，同學(xué)們就開始了緊張的查字典比賽。我剛才只顧著興奮比賽了，根本沒認(rèn)真聽老師講的方法�？吹酵瑢W(xué)們在翻看著字典，我也急忙打開，看到黑板上的“學(xué)”字，好像是先找音序x，再找什么，我急的不行，看著同學(xué)們在認(rèn)真的查找，我干著急，“學(xué)”自我認(rèn)識，我趕緊到字典里面找，里面太多字了，有認(rèn)識的`，還有很多不認(rèn)識的，眼都看花了，可我就是怎么也翻不到它�！袄蠋�,我找到了！”劉星宇大聲的喊著，“712頁”“我也找到了！”其他同學(xué)也跟著高興的喊起來。老師又寫了幾個字，很快也被同學(xué)們查到了。
比賽結(jié)束了，我心里又著急又難過，我一個也沒查出來�？吹酵瑢W(xué)們上臺受到表揚，我又傷心又羨慕。這次比賽給了我一個教訓(xùn)，要取得好成績，就必須好好聽課，認(rèn)真聽講，不可以馬虎。
對查字典作文9
今天，在作文課上，老師給我們舉行了一次查字典比賽。
比賽開始了，首先，老師把“凹、斡、魍、棘、騁”這幾個字寫在黑板上，要求我們查出它們的讀音和意思。我一看，傻了眼，這些字我可都是素味平生呀！ 這時黃老師叫了一聲“開始了”，我迅速打開了字典查了起來，我首先查“凹”字，查呀查，終于查到了。輪到查“斡”字時，用了很長時間，可是在不懂讀音，又 不知道部首的'情況下，我怎么也查不到，我急得頭上開始冒汗了。
過了20分鐘，云菲和曾心大聲地告訴老師說查完了。老師宣布她們倆得了第一名。老師宣布完畢，分別獎給她們了一個“智星”，她們倆高興極了，馬上貼 在作文教材上，接著同學(xué)們陸續(xù)查完了。只有我和我的同桌抒芮還沒有查完，但我們一點也不灰心，經(jīng)過緊張的查找，到最后我們倆也完成了。
通過這次比賽，使我認(rèn)識到自己的不足之處：平時沒有注重查字典，使用字典去查找自己不認(rèn)識的字，跟同學(xué)們查字典的速度相比，我還有很大的差距，我要向同學(xué)們學(xué)習(xí)，努力奮進(jìn)！以后要養(yǎng)成查字典的習(xí)慣，和字典交個好朋友！
對查字典作文10
查字典的方法總結(jié)如下，只有三種，分別是一音序查字法，二部首查字法，三難檢字索引法�，F(xiàn)在我可以分別說一下。
音序查字法主要是對知道讀音，卻不知道偏旁和意思的字，比如說“撿”這個字怎么查？“撿”的.拼音是jian，翻開字典找到漢語拼音音節(jié)索引這頁，找到“J”，再找拼音jian，拼音后面有頁數(shù)，然后翻到所指定的頁碼，找到第三聲就找到“撿”這個字了。還會知道這個字的意思和怎么組詞了。
再說第二種查字方法，部首查字法。部首查字法主要針對知道偏旁部首，但不知道這個字的讀音的字，比如說“錆”這個字。怎么查呢？在部首檢字表，翻到部首目錄，在數(shù)一下金字旁有多少筆畫，有五畫，找到五畫，然后找到金字旁后面對應(yīng)的頁碼，記住這個頁碼，再翻到檢字表，找到這個頁數(shù)，再找到這個“青”字，后面有對應(yīng)的頁數(shù)，找到這一頁就可以知道“錆”這個字念qiang
第三種查字方法是難檢字筆畫索引法，這種方法主要針對不知道讀音和偏旁的字，比如“戍”這個字，先要數(shù)數(shù)，這個字有幾畫，再找到相對應(yīng)的筆畫數(shù)，找到這個字就可以了。
這是我總結(jié)的字典三種查字法。
對查字典作文11
我部首查字典早已快大半年了，我發(fā)現(xiàn)了部首查字典的許多地區(qū)必須改進(jìn)，下邊我也來講下自身的觀點。
作文本
部首查字典上每一個人的作文本的.模版全是一樣的，沒什么獨到之處，因此 我建議部首查字典空出創(chuàng)作文字的封面，那樣的話會使我們的作文本更為好看，更為個性化，更為令人喜愛！
在線聊天室
大伙兒學(xué)習(xí)培訓(xùn)太累了，就可以來在線聊天室歇一會。但是閑聊的情況下不可以立即了解另一方是男孩子還是女孩，因此 我建議部首查字典在每一個人名字前邊，女孩有一個女生的簡單圖案，男孩子有一個男孩兒的簡單圖案。也有便是提議在閑聊的情況下有一個秀一下我的作文本，這一能夠讓大伙兒見到你的作文本。我眼中的自己對在線聊天室明確提出的提議。
優(yōu)秀作文 大伙兒能夠設(shè)定分別關(guān)心的優(yōu)秀作文，例如“兒時”，便會表明出你關(guān)心的優(yōu)秀作文，假如那樣就好了！
我眼中的自己對部首查字典明確提出的意見和建議！
對查字典作文12
"我們贏了。"我們在玩一個游戲--查字典比賽。
老師介紹游戲規(guī)則：每組三個人，按照紙上寫得音節(jié)和字義查這字的字型，哪組的'三個人都找出了字型，哪組就獲勝了。
老師倒計時："５"。我們?nèi)齻�人異口同聲地大聲對對手說："我們一定能贏這場比賽！""４"。我們這組的人都很鎮(zhèn)定，當(dāng)老師倒計"３，２......"我們禁不住跺起腳來，心想：怎么還不開始呀？"１"字剛出口，我們?nèi)齻�同學(xué)飛快地抓起字典，翻到大寫字母"Ｌ"找到Ｌａｉ這個音節(jié)，翻到頁數(shù)，原來是"籟"這個字。我們又翻到音序查字法，又分別找到了ｘｉｕ、ｑｉ兩個音節(jié)，我們贏了，得了第一名。
通過這次游戲，我知道了，幾個人只要團(tuán)結(jié)起來，就可以成功。
對查字典作文13
今天，我們班發(fā)了《規(guī)范詞典》。因為我們訂了《新語文學(xué)習(xí)》，這是贈送給我們的，我們都很高興，尤其是我。所以一拿到詞典，我就和同學(xué)謝天成開始了查字比賽。
第一個字查“小”，我贏了。第二個查“語”，也是我贏。第三個和第四個字，都是我先查到。我大獲全勝，興奮地說：“哈哈，你比不過我吧，還是認(rèn)輸吧！”這時，張光遠(yuǎn)走過來，看見我囂張的樣子，就說：“你有種把劉一萱的”萱“查出來，我就佩服你！”“那好！”我就充滿信心地開始查了。我用的`是音序查字法。我先查X，再在里面找xuan這個拼音，是332頁。我高興的翻到那一頁，在里面找了半天，就是查不到這個字。張光遠(yuǎn)哈哈一笑道：“告訴你吧，這本詞典里根本沒有”萱“這個字�！边@時，大家都笑了！我才知道自己上當(dāng)了，當(dāng)時我也真有點得意忘形了。
事后我想：怪了，怎么沒有這個字呢？這不是《規(guī)范詞典》嗎？肯定是盜版的，還是《新華字典》好！
對查字典作文14
我很喜歡看書。可是，書里經(jīng)常有我不認(rèn)識的字，雖然大部分都有注音，但我不懂是什么意思。要不然就連蒙帶猜，要不然就要問家里人，很不方便。這不，到了一年級下學(xué)期了，書上有“查字典”的內(nèi)容，我決定要認(rèn)真學(xué)習(xí)“查字典”，掌握這個技能，這樣我就可以更自由地看書啦!
老師先教我們音序查字法，有專門的口訣呢：“音序查字要記牢，先把大寫字母找。字母下面找音節(jié)，看看它在第幾頁。”我趕緊照著口訣練習(xí)，我準(zhǔn)備查“打”字，于是先找大寫字母再查音節(jié)。奇怪!怎么沒有“打”字呢?仔細(xì)一看，唉，“打”的'大寫字母應(yīng)找“D”，因為對大寫字母不熟悉，我找成了“B”，哪里能查到呢?重查!我先找大寫字母“D”，又找到音節(jié)“d�！保�，終于找到了!原來，這個簡單的字有好多種解釋呢，既可以指“敲、擊”，又有“獲取”等意思，還可以讀成“dá”。漢字真是神奇!
接著，老師又教了我們部首查字法。這樣，知道讀音不知道字形或意思的，就可以用音序查字法，知道字形卻不知道讀音或意思的，就可以用部首查字法了。
學(xué)會了查字典對我來說有很多好處，我學(xué)到了很多新詞，我很高興能學(xué)會查字典!
對查字典作文15
“媽媽，這個字我不會讀，我怎么查字典呢？”我指著“闖”字問媽媽�！澳憧梢园凑詹渴撞樽值��！闭f著媽媽就走了過來，指著“闖”字問我，它的偏旁部首是什么？我回答說是門字框。媽媽接著問我，那門字框有幾筆呢？我說有三筆。媽媽指著字典的部首處，讓我在三筆這一列里找到門字，接著翻到和門字相應(yīng)的頁數(shù)。然后又問我，除了門字框，它還有幾筆呢？我說也是三筆�！澳阏姘�！”媽媽笑著和我說，然后又讓我在該頁的一至三筆這列中找到我要查找的這個生字。果然，我看到了“闖”字。我高興地翻到了和“闖”字相對應(yīng)的頁數(shù)，找到了它的.發(fā)音，chuang。
按照媽媽的方法，我又查了一個自己不認(rèn)識的漢字，果然很靈驗。我現(xiàn)在可以不用求助別人，只要自己利用工具就能解決生字的讀音了。不過，查字典也讓我懂得了，寫字一定要按照它的筆畫和筆順寫，不然這個字就查不到了。所以，我現(xiàn)在一定要好好把筆畫筆順這一基本功練好。
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