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關(guān)于位置作文
在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于位置作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
關(guān)于位置作文1
昨天我們換位置了,我好緊張啊。這可是我第一次換位置。誰說不緊張,開始換位置了,本來我是古尚的同桌,現(xiàn)在我成了孫雨軒的同桌了,哈哈、你們不覺的這很好笑嗎?可是、我又變成了霍錦瑞的同桌了,哈哈哈!
我覺是很好笑,其實、我的心跳的.好厲害,快要蹦出來了。最終、我還是古尚的同桌。老師又把我們換了換,我又成了一個人的同桌,我覺得昨天的事情簡直太好笑了,哈哈哈!
關(guān)于位置作文2
今天,爸爸說:“今天晚上我們?nèi)コ燥埌伞蔽覀兿鹊搅私?jīng)常吃飯的'三國飯店,我進去兜了一圈,爸爸大聲喊:“孩子們我們走吧!”出去了之后,我問爸爸:“爸爸,我們?yōu)槭裁床黄鹉睦锍燥垼俊卑职治⑿χf:“人家飯店沒有座位了,難道我們在那里站著等著嗎?多不要臉呀!”我想了想,也是。
媽媽說:“我們?nèi)コ云【气啺桑 贝蠼阋宦,大喊一聲:“不!”那你吃什么呀?爸爸說。姐姐無奈的說:“好吧!”到了那里,媽媽問服務(wù)員:“還有座位嗎?”沒有,服務(wù)員說。
我們看到對面有一個飯店,去了哪里,一個人也沒有,我們在那里津津有味的吃了吃了起來!
關(guān)于位置作文3
位置,在不同的位置就有不同的待遇。開學第一天的位置就讓我頭痛。
天空下著黃豆般的大雨,子彈似的'射向我的雨傘。我冒著瓢潑大雨急匆匆地趕到了教室里,一股別扭勁就上來了。平時總是前門進,今兒卻變成了后門進;以前進了門還要繞點兒路,今天卻成了進了門就到位子上了。還真有點兒叫人不適應(yīng)。盡管脫離了徐素剛這位頭等危險人物,居然被三個女生包圍了,其中還有一位與我有著一段不解之仇呢!哎,真是“冤家路窄”呀!一想到要被這樣困住一個學期,我的頭就更痛了!在這樣四面八方包圍的情況下。還有人冷嘲熱諷地說什么風涼話:“黃煌今年走桃花運了!”……我真希望下學期,老師能夠“從輕發(fā)落”,不要將我“發(fā)配”到這種地方了。
關(guān)于位置作文4
今天早上,老師帶我們?nèi)ヌK,我從教室里晚走了幾分鐘,等我出去的時候一看,老師已經(jīng)帶小朋友們走了,于是我和幾個我們班的'小朋友一起去找了,我去了平常我們跳繩地方,我一看跑錯位置了,四年級的大哥哥大姐姐在那里跳繩,我們班到底在哪里呢?
忽然有人發(fā)現(xiàn)了一個線索,原來我們老師帶小朋友到樓底下跳繩了,下次希望看清楚地方在行動!
關(guān)于位置作文5
大家肯定知道調(diào)位置這個詞吧。這個詞通常用在小學生班會課上。沒到2個星期的時候,老師就要調(diào)位置?墒怯行┩瑢W卻因為這調(diào)位置而發(fā)愁了。
可能大家想調(diào)位置嘛,不就調(diào)位置?可是有的同學卻像好同桌,干嘛分不分的。有的同學想還要拿東西真煩。還有同學說……雖然友誼在老師面前算不了什么,可是那畢竟是我們的童年的回憶,雖然會有苦辣酸甜,可是那一段時光畢竟我們經(jīng)過。我想應(yīng)該這樣:每個人當調(diào)座位時候,誰想調(diào)就調(diào),不想調(diào)就算了,不要非要按老師的`意見!我們大家說是不是?如果友誼只能用3個字來代表的話,那么就別再說友誼不友誼的了。
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