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放風(fēng)箏作文(精華15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的放風(fēng)箏作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
放風(fēng)箏作文1
星期六的，陽光明媚，春風(fēng)宜人，媽媽帶我和小伙伴們?nèi)ド鷳B(tài)公園放風(fēng)箏。 一到公園，呵！人還真多呀！各種各樣的`風(fēng)箏在天上飛著。有威武的奧特曼，有神氣活現(xiàn)的孫悟空，有五顏六色的彩條風(fēng)箏，還有美麗的蝴蝶風(fēng)箏......看得我眼睛都花了。 我和媽媽展開我的風(fēng)箏，媽媽舉著風(fēng)箏，我握著線盤，頂著風(fēng)向前跑著，一邊慢慢地放線。小金魚搖頭晃腦地飛著，越飛越高，不一會(huì)兒就變小了，就好像回到了里，自由自在地游著。 �。》棚L(fēng)箏可真好玩�。�
放風(fēng)箏作文2
秋天到了，外面秋高氣爽。一天，小麗決定到公園去放風(fēng)箏。
她來到公園的一塊空地上，小麗放了好幾次都不成功。小麗心想：“失敗就是成功之母�！毙←愊肫鹆诉@句話就堅(jiān)持到底不放棄。終于，小麗學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了!她高興的.叫了起來。
于是，小紅高高興興的回家了。她回家高興地說：“媽媽我終于會(huì)放風(fēng)箏啦!”
放風(fēng)箏作文3
今天，我和表妹一起去放風(fēng)箏。只要你到廣場上、闊地上都會(huì)看到許多孩子在呼朋引友的自由自在的玩耍，然后再抬頭望望藍(lán)天你會(huì)驚覺一個(gè)個(gè)風(fēng)箏也結(jié)伴似的在天空浮動(dòng)。風(fēng)箏的花樣很多，其中有燕子樣的、蝴蝶樣的、蜜蜂樣的、還有罕見的長蜈蚣，讓你目不轉(zhuǎn)睛。有的`孩子甚至還牽兩只、三只，地上熱鬧，天上也熱鬧。
我們看的不過癮，便買了兩只風(fēng)箏。一直是七彩的蝴蝶好看極了，這是他的風(fēng)箏另一只是黃色和黑色香蕉的蜜蜂也好看極了。說著，我先教他怎樣放風(fēng)箏:先放線一小段一小段的慢慢放，不能抓著不放也不能一下子把線放完，要時(shí)緊時(shí)松，教完表妹。我也開始放風(fēng)箏，我們玩了三個(gè)小時(shí)才回去。
放風(fēng)箏作文4
我漂亮的風(fēng)箏，更喜歡放飛風(fēng)箏的過程，但最使我的是風(fēng)箏那經(jīng)挫折而不氣餒，一直往上飛的精神。星期天的早上，萬里無云，春風(fēng)拂面，我和去海邊放風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏可真多呀，有小的，蜜蜂的，還有蝴蝶的，我的.風(fēng)箏是美羊羊的，美羊羊穿著一身粉色的裙子，頭上還帶著兩個(gè)蝴蝶結(jié)，一雙黑亮亮的極了，美羊羊在天空中自由自在的飛翔，一會(huì)兒對(duì)點(diǎn)點(diǎn)頭，一會(huì)兒朝公公微，一會(huì)兒又隨著春風(fēng)翩翩起舞，我高中生作文在沙灘上，望著高遠(yuǎn)的藍(lán)天，看著越飛越高的風(fēng)箏，心想；我要是風(fēng)箏該多好啊。放風(fēng)箏可真啊，我不禁想起了語文書上的一首詩，草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙焉。
放風(fēng)箏作文5
，媽媽帶我去放風(fēng)箏。在放風(fēng)箏前，她給我講了動(dòng)作要領(lǐng)：開始放時(shí)，手中的線不能拉得太緊，也不可以拉得太松。線緊時(shí)，可適當(dāng)放；線松時(shí)，要及時(shí)收，防zhi風(fēng)箏失去平衡。
我記住媽媽的話，高中生作文在荒野的中心，用右手拿著風(fēng)箏，左手握住線軸，隨著春風(fēng)的輕輕吹拂，大蝴蝶風(fēng)箏就像展翅的.小鳥，掙脫大地的懷抱，慢慢地飛上了天空。我看著大蝴蝶地飛著，我也拉著線軸越跑越快。壞了，前面有塊石頭，因?yàn)槲遗艿锰炝�，沒有及時(shí)停下，腳被扭傷了。只看見大蝴蝶像一只無頭蒼蠅似的直往下掉，我顧不得腳上的傷，趕緊拿起線軸，向前面跑，風(fēng)越來越大，風(fēng)箏又平穩(wěn)地在天空中飄著
我覺得今天過得很有意義，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了放風(fēng)箏！
放風(fēng)箏作文6
陽春三月，廣袤的大地呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象，老師帶著幾個(gè)同學(xué)去郊外放風(fēng)箏。
天空中的風(fēng)箏真多��！五彩繽紛、千姿百態(tài)。有的像一只老鷹展翅飛翔，有的像只蝴蝶翩翩起舞，有的像魚兒在空中游來游去，還有的像只燕子自由舒展。
同學(xué)們?cè)诓莸厣吓軄砼苋ィ瑸榱四茏屪约旱娘L(fēng)箏飛得更遠(yuǎn)，就拽著引線飛快地跑著。有的'想讓自己的風(fēng)箏飛得最高，便拼命地拉著線。他們一邊在草地上奔跑著，一邊向著藍(lán)天亮開了嗓。各式各樣的風(fēng)箏在空中自由地盤旋，像是在和天公一比高低。
這時(shí)，我把風(fēng)箏放開，讓它向藍(lán)天自由地飛去，把我們的想問候帶給香港、澳門的小朋友。
我覺得放風(fēng)箏看似簡單，做起來就很難了。其實(shí)任何事情都是這樣。
放風(fēng)箏作文7
春天的`天氣最適合就是放風(fēng)箏了，看著一個(gè)個(gè)五顏六色的風(fēng)箏在空中自由自在的飛翔是一件快樂的事情。
星期天，姑姑帶我去澄碧湖公園放風(fēng)箏。姑姑教我一手拿著線團(tuán)，一手拿著風(fēng)箏。走到風(fēng)頭上，迎著風(fēng)讓風(fēng)箏飛起來，然后放著線讓風(fēng)箏越飛越高，在天空中像一只漂亮的蝴蝶，飛呀飛……飛進(jìn)了云朵里。
看著風(fēng)箏變成了蝴蝶，我真高興啊!
放風(fēng)箏作文8
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝禾欤欠棚L(fēng)箏的季節(jié)。周末，爸爸帶著我來到廣場放風(fēng)箏。廣場上真熱鬧，好多人都在放風(fēng)箏。風(fēng)箏的形狀千姿百態(tài)，有串式的'龍形風(fēng)箏，有立體的金魚風(fēng)箏，還有會(huì)唱歌的哨笛風(fēng)箏；它們?cè)谔炜针S風(fēng)飛舞，栩栩如生。
一陣風(fēng)吹來了，爸爸雙手舉著燕子風(fēng)箏，讓我拿著線，逆風(fēng)不停地向前跑，直到風(fēng)箏在天空飛起來，我才可以停下來。爸爸還再三叮囑我，感覺到風(fēng)箏線緊的時(shí)候，就要慢慢放開一點(diǎn)；松的時(shí)候，要收回去一點(diǎn)。
按照爸爸的方法，我們嘗試了好幾次，終于我的雄鷹帶著我們的夢(mèng)想，飛上了藍(lán)天。
放風(fēng)箏作文9
今天，我又說到我的`爸爸了，還是那個(gè)樣子——小眼睛、大眼鏡。他喜歡我的時(shí)候，把我的臉揉來揉去，嘴里還“毛咪、乖乖”亂叫一氣，難過死了，這樣我可受不了。他一生氣就火冒三丈，暴跳如雷。
就比如今天吧，爸爸、姑姑、我、妹妹去南大游泳，姑姑先到圖書館借書，我和妹妹在圖書館門口正玩得開心呢，爸爸忽然叫我穿衣服，我一邊玩一邊說：“不冷！”爸爸又說了幾遍，見我沒動(dòng)靜，他上前一步，一腳踢在我屁股上。我想：我也沒做壞事，你對(duì)我這么兇，壞爸爸！我火了，也在他屁股上踢了一腳。這時(shí)，幸虧姑姑出來幫我們解了圍。
到了游泳池，爸爸又喜歡我了，在游泳池里他不停地揉我的臉。
這就是我那一會(huì)兒生氣，一會(huì)兒高興的爸爸。
放風(fēng)箏作文10
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”冬爺爺悄悄離開了，春姐姐邁著矯健的步伐來到了。我和哥哥、妹妹和爸爸一起去草地上放風(fēng)箏。
我們來到草地上，看見形態(tài)各異的白云，看見溫暖的陽光照微波蕩漾的小河，看見微風(fēng)溫柔地拂過嫩綠的小草和美麗的花朵……
家人們都躍躍欲試，拿著自己的風(fēng)箏，在微風(fēng)飛了起來，我也在微風(fēng)中慢慢的飛起來。
正當(dāng)我心里樂開了花的'時(shí)候，我突然看見妹妹一個(gè)人悶悶不樂的，于是就問她怎么了？她說，自己不會(huì)放風(fēng)箏。我笑著說：“我來告訴你怎么放風(fēng)箏吧。”妹妹學(xué)會(huì)后就開始放風(fēng)箏，最后妹妹的風(fēng)箏飛越飛越高，越飛越高……
在藍(lán)色天空中，各色各樣美麗的風(fēng)箏，忽上忽下的飛著，像是在和白云捉迷藏。
放風(fēng)箏作文11
今天我要和爸爸去小區(qū)門口放風(fēng)箏，可高興了。下面我就和大家說一下要怎樣放風(fēng)箏。
首先，用手著風(fēng)箏的線，找到一個(gè)有風(fēng)的地方，接著用手拉一拉風(fēng)箏的'線，這樣風(fēng)箏就會(huì)輕而易舉地飛到天空中，然后根據(jù)風(fēng)的大小拉一下或松一下，最后不斷放線，風(fēng)箏就會(huì)離地面越來越遠(yuǎn)，這樣就 成功了。
我覺得放風(fēng)箏很快樂，因?yàn)轱L(fēng)箏飛到天空中，就會(huì)感到這一次放風(fēng)箏成功了，就像考試得了滿分一樣，而且放風(fēng)箏還可以鍛煉我們的手和眼的靈活性，所以放風(fēng)箏是一件快樂的事。
放風(fēng)箏作文12
春天來了，這么風(fēng)和日麗的日子最適合的就是放風(fēng)箏了。這不，今天的美術(shù)課，我們老師給我們放風(fēng)箏。
大家高興的跑出去。拿著風(fēng)箏在草坪上飛奔一個(gè)個(gè)風(fēng)箏在藍(lán)天上飛，只見一個(gè)個(gè)風(fēng)箏。有蝴蝶的、老鷹的，金魚，蜻蜓可是別人的飛在藍(lán)天上，看著很美，可我的為什么飛的'那么低。我和別人的風(fēng)箏換了一下試一試可是我的還是飛不高原來是我的技術(shù)問題，我在心里說下一次我一定要比過他！
放風(fēng)箏作文13
今天媽媽帶我到公園里放風(fēng)箏在放風(fēng)箏前她給我講了動(dòng)作的要領(lǐng)，開始放十首中的線不能拉的太緊，線檢時(shí)要是當(dāng)放線線也不能太豐縣豐時(shí)要及時(shí)收線，以防風(fēng)箏失去平衡。
我記住媽媽的話，站在公園的.中心，用右手舉著風(fēng)箏多少人了，握著板線迎著風(fēng)吹來的方向跑了幾步，邊跑邊松左手的線，迎著春風(fēng)的輕輕吹拂。唐老鴨的風(fēng)箏像展翅的小鳥，慢慢的飛向了天空，突然風(fēng)停了，唐老鴨就像一頭一只沒頭的蒼蠅直往下掉。
在回家的路上我想如果沒有風(fēng)的作用，風(fēng)箏在有本事也飛不上去，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也是一樣的，如果沒有老師的辛勤教育，也是難以進(jìn)步的。
放風(fēng)箏作文14
春風(fēng)送暖，微風(fēng)徐徐，我和好朋友陳一可去學(xué)校大禮堂放風(fēng)箏。
陳一可的風(fēng)箏花花綠綠的'，飛得較高;而我的風(fēng)箏是三角形的，飛得較低，還老是翻過來，也不是太平衡。在我們放風(fēng)箏時(shí)，有一位叔叔也來放風(fēng)箏了，他的風(fēng)箏是老鷹樣子的，飛得很高，不過不太穩(wěn)。我們的風(fēng)箏在空中飛舞，漂亮極了。
今天，我和好朋友的風(fēng)箏都不是飛得太高，但我們不灰心，爭取下一次放風(fēng)箏時(shí)，讓風(fēng)箏高高飄揚(yáng)。
放風(fēng)箏作文15
我是一只快樂的風(fēng)箏，小主人帶我出去玩，小主人放手我就往上飛，緊緊拉著線，我就拼命往上飛，飛去跟白云一起翱翔。
我是一只快樂風(fēng)箏，小主人用線拉住我，我就拼命掙脫，我說要自由飛翔，小主人為我的前途放開我，我就拼命往上飛，飛得又高又遠(yuǎn)，小主人拼命拉住線，我雖然很歡喜，但也害怕斷了線，我就會(huì)失蹤不見。
放風(fēng)箏很有趣，我是小主人手中的風(fēng)箏，有了依靠，卻也失去了任意翱翔的.自由！
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