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少年的作文

時間:2023-09-14 13:23:47 好文 我要投稿

關(guān)于少年的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于少年的作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于少年的作文

  關(guān)于少年的作文 篇1

  如果你在街頭走過,無論是燈火輝煌繁華的街頭,還是黯淡無人的深黑色小巷,你也許都會看到一個乞丐,不,或者說那是在賣藝,或者說,那是在過環(huán)游世界體驗(yàn)生活的生活。每條街道如花似錦,每個城市逐漸繁榮,少年依舊青鞋布襪過著質(zhì)樸的生活,一切還似從前,只是換了一座城市,吉他盒里多了幾分錢,換了一個發(fā)型,多了一只貓。一個姜黃色的貓。

  在一個陽光明媚的早晨,那片花錦世界,又出現(xiàn)了那個白衣黑褲的流浪少年,他站在水池前,閉著眼睛靜靜地彈奏著吉他,彈了一段,依舊沒有人來看,不過他還是那是認(rèn)真的彈著,真的是”想彈就彈,哪怕沒有人為我鼓掌,至少我還能夠勇敢的自我欣賞!鞍,他對于自己認(rèn)真的彈奏卻沒有人捧場并不是很失望,看到這一幕,他更起勁了,甚至自己都哼起了曲,不一會,有一只瘦瘦的姜黃色小貓輕輕的走來,那是他的第一個聽眾,接著陸續(xù)從一只貓變成了一個熙來攮往的大圈,路人走到“大圈”旁都停下了腳步,陶醉進(jìn)去,只要是過路人,都知道他的曲子了,不知不覺大圈絡(luò)繹不絕的增大,直到“曲終人散”一陣熱烈的掌聲轟然響起,少年嘴角勾起了人世間最美的弧度,眼睛瞇成了一條縫,接著吉他盒里響起了金屬與金屬碰撞的聲音,不久,吉他盒里就裝滿了錢幣,甚至有被擠出來的錢幣掉落在地上。

  圈漸漸小了,人漸漸少了,唯獨(dú)那第一個聽眾沒有走——一只姜黃色的`瘦野貓,少年走進(jìn)微微笑,說“看你瘦瘦弱弱的,應(yīng)該每天吃不好吧,先給你半個面包!庇谑撬麖哪_邊的黑大兜里拿出一個面包,拆開袋子,掰了一半給它,自己吃一半。

  嗯,自從在那次相遇后,這只貓就一直跟著少年,在他吃飯時來他腳下蹭一蹭,在他早上醒來時候看到身邊的貓……總之這只貓無處不在就像童話中的魔法老人,隨時都知道少年在哪里,隨時都膩著他,少年是個樂觀開朗的人,更是一個善良的人,于是他接受了這只小貓。以后你在街頭看到的,就不只是一個衣衫襤褸的少年一個人在彈奏了,還有一只姜黃色小貓?jiān)谥車鸀樗恼颇。這是曲終人散,而貓不散嗎?偶爾你還會看到少年從腳邊的黑大包里找出一個面包,一人一半一,貓一半。我想,這應(yīng)該是街頭最美的情景吧……

  關(guān)于少年的作文 篇2

  天空褪去最后一抹黃暈,停下手頭的作業(yè),望著窗外那些久久未歸家的孩子,不由得羨慕起來,如今,長大了,卻有著許許多多的煩惱困惑著我,再也無兒時期盼的那般美好。

  煩惱一:你長大了,該努力了!小時候,可以盡情地在草地上嬉戲打滾兒,盡情地在大路上唱兒歌,盡情地追趕落日的余暉,是那么自由,快樂。如今,我也只有看的'份兒了。曾經(jīng),整天就在學(xué)校那大大的操場上嬉戲,無心學(xué)習(xí),父母們倒也沒說什么?扇缃,上了中學(xué),母親一天到晚都用“大號!眹Z叨著:”你長大了,該學(xué)習(xí)了!該努力了!孩子。”我;啬赣H一句:“我耳朵快起繭子啦!”就這樣,我每天“沉溺”在書本中,學(xué)習(xí)的競爭十分激烈,不能懈怠一刻,每天都很疲勞,很煩,很壓抑,壓力很重。“多想回到曾經(jīng)”我常這樣想,,很懷戀小時候,很煩惱現(xiàn)在這種單調(diào)的學(xué)習(xí)生活。

  煩惱二:你長大了,該勇敢了!從小,我便是個“膽小鬼”,連雞、狗這些人類忠實(shí)的朋友我都害怕,一旦看見,便會敬而遠(yuǎn)之。由此可見,一個人睡覺,我便更不敢了,到現(xiàn)在還是母親陪著我,“你長大了,怎么還不敢一個人睡,該勇敢了。”這句話,我也是聽了千百遍了,可,貌似是沒有用的,那天,母親讓我一個人睡一次,練練膽子,可沒想到,半個小時,在我認(rèn)為“月黑風(fēng)高”的夜里,就是害怕,平白地嚇出了一身冷汗,連忙跑去找母親了。每當(dāng)提起一個人睡,我心中總會有一股莫名的不安感。母親也常為這教訓(xùn)我,說我都這么大的孩子了,都不敢一個人睡,說出去怕人笑話。我也為此煩惱不已,“哎!怎么就是不敢一個人睡呢?都這么大了!”

  煩惱三:你長大了,該懂事了!“哼,我就是不吃!蔽亦僦煺f。話音剛落,母親火冒三丈,憤怒地說:“你都多大了,該懂事了!”我總嫌棄母親做的飯不好吃,從小到大,我很任性,愛發(fā)脾氣,常與母親爭鋒相對,讓她操碎了心。現(xiàn)在長大了,更是愧疚不已,我也很想懂事一些,卻發(fā)現(xiàn)當(dāng)怒火在心頭,要爆發(fā)時,是抑制不住的,“究竟該怎么辦啊,才能讓自己不隨便發(fā)脾氣!”每次發(fā)完脾氣,我都這樣想著,總是煩惱至極。這,便是我成長的煩惱。它雖然是煩惱,但仔細(xì)想來,不正是人生成長的洗禮嗎?笑對成長的煩惱吧!一定能戰(zhàn)勝它!

  關(guān)于少年的作文 篇3

  晚十點(diǎn)檔,雨諾和澤夜漫步在街道上,各自想著各自的心事。澤夜再次提出分手,換來的卻又是一陣沉默。突然,雨諾恩了一聲。

  是的,要放棄了。既然他不在愛自己了,死纏又有什么用呢。雨諾告訴自己。

  接著卻換來了澤夜的一陣沉默。這不是很好么,澤夜在心里想到。各自離開后,也就注定著分手了。雨諾回家哭了一場,哭到睡著……而澤夜的心痛到什么程度,除了他,誰也不知道。

  第二天,澤夜與雨諾同時到校。兩人互看了一下對方,看得出來,昨晚雨諾真的哭的不輕。眼圈都是紅紅的。澤夜的心狠狠地痛了一下!誰也沒說話。澤夜給雨諾讓路,雨諾站著不動。澤夜只好走在前面。接著引來一些花癡的尖叫:哇!。m澤夜來了耶,好帥呃……省略花癡尖叫。又有一些雨諾的情敵:呵!和夜少終于分手了,真是不要臉的`家伙……省略情敵的話。

  雨諾的心很痛,可是她不知道澤夜的心比她更痛,兩個人一前一后走進(jìn)教室,同時望向那張專屬他們的座位,同時沉默。后來…………

  關(guān)于少年的作文 篇4

  熱那亞的少年跳下床,站直了身子,大義凜然地說道:“你們侮辱我的祖國!我不要你們的錢!”

  那熱那亞少年的說話聲把乘客驚嚇了,有一位乘客溫柔地說:“你為什么要劈頭蓋臉地用錢扔我們呢?”這時少年回答:“你把意大利說成世界上最糟糕的地方,我為什么要你們的錢!”這句話立刻惹怒了乘客,他們用酒瓶扔向少年,少年一閃,酒瓶摔再地上碎了。他們又用拳頭打少年,這位衣衫襤褸的少年立刻被打倒在地。而少年又堅(jiān)強(qiáng)的站了起來,擦擦身上的土,摸摸嘴上的血,心里想著:“那些乘客既然說我們的國家是骯臟的、愚蠢的、可惡的,他們?yōu)槭裁催要去意大利!”

  可是那些乘客沒有解恨,當(dāng)他們準(zhǔn)備踢少年的時候,突然聽到了一聲大喊,“住手!”正當(dāng)乘客轉(zhuǎn)過頭來時,老奶奶說道:“你們都是成年人了,竟敢欺負(fù)一個少年!”說著,老奶奶從床上下來,那些乘客嚇得趕緊跑回了自己的.床鋪,拉上了簾子,不敢大聲說話。

  老奶奶把少年扶起來,幫少年把嘴上的血用紙擦掉,讓少年好好休息,并夸他是一個愛國的好少年。

  關(guān)于少年的作文 篇5

  長大了,會懷念一些事。

  尋找,曾被丟在角落的美好,昨天的印記,今天依舊很妖嬈。在長滿青苔的古城墻外,在抹去棱角的青石板上,在在開滿淡紫色花朵的梧桐樹下,在郊外金色油菜花的田野旁……我嗅到了,那是我們歌謠的味道;我看到了,那是我們飄曳的身影;我聽到了,那是你對我的呼喚。伸開雙手,讓淚滴下,撿起斑駁的記憶,疊進(jìn)白色的紙片上。放在天空,會發(fā)光。

  長大了,會遺忘一些事。

  淺淺月色,伴著夜色漫進(jìn)來,相片的灰塵如同薄紗,模糊了天真的眼睛,模糊了那年的我們。你的樣子已記不清。只知道,頻頻出錯的時候,會為我握緊雙手;只懂得,瑟瑟發(fā)抖時,會數(shù)落我的大意;只了解,鳴鳴自得的時候,會調(diào)侃我的.幼稚。可,那黑白編織的思念,也在慢慢退去,不經(jīng)意的,淡忘了等在舊時光的你。

  長大了,也會明白一些事。

  即使,踮起腳尖,天空仍然很遠(yuǎn)。如那兒時的空想,那些青澀的夢,似遠(yuǎn)卻近,觸及不到。于是,在仰望默許時,千載年華如流水般從指縫間滑落。昔日的童年,昔日的你,像一只被剪斷線的風(fēng)箏,牽扯著,越飄越遠(yuǎn)。空中散落的敗絮,纏綿,不絕,是對一個少年的思念……

  Myfriend,Mylove。

  關(guān)于少年的作文 篇6

  知道嗎?現(xiàn)在孩子的童年里再也沒有夏夜的星星,再也沒有了啟蒙的故事……,童年失去了色彩。

  小小少年背著沉重的書包去學(xué)堂,"重點(diǎn)中學(xué)"四個字成了老師家長的緊箍咒……巨大的壓力,把我們稚嫩的肩膀壓得傷痕累累。

  思緒被風(fēng)兒吹到了那天星期日,哥哥來了,我們在一起吃飯,因?yàn)槌燥執(zhí)t,一吃完,我匆匆忙忙就要走,媽媽說:“這孩子,不補(bǔ)習(xí)不成,成績上不去。”這時,爺爺說:“別這樣說人家,成績哪有那么差。”我心里真不是滋味,哥哥好不容易來了一次,我不想上補(bǔ)習(xí)班, 又這樣說我。我不服氣,為什么把你的謙虛加在我的痛苦上?我滿心不快的去上學(xué),剛一出門,聽到他們又在嘀咕:“一會兒一起去玩,順便給他哥買件運(yùn)動服!卑Γ÷牭竭@兒,我更不是滋味, 可是我沒辦法啊。好不容易熬到放學(xué),我回到家,高興地對爸爸說我被老師夸獎了,爸爸就高興的對我說:“好,我?guī)愠鋈ネ。?/p>

  “不行,又出去玩,做練習(xí)!”媽媽又開始了她的河?xùn)|獅吼。

  唉,原本以為我可以輕松一下,又落空了。什么叫“又出去玩”啊,我哪里玩過啊!

  我的煩惱,你知道嗎?

  我永遠(yuǎn)也不會有個自己的.周末,如果有,我一定會好好的計(jì)劃我的周末,大人永遠(yuǎn)不會體會孩子的心。

  “小小少年背著沉重的書包去學(xué)堂”……

  關(guān)于少年的作文 篇7

  爭做文明禮儀好少年大慶市杜蒙縣蒙古族實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年六班徐靖博文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學(xué)有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到師長時的問早問好;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的`主動制止……文明禮儀是一種品質(zhì),是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ),是我們健康成長的肩膀。世界著名的科學(xué)家居里夫人是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,有一次,她回波蘭參加一個大會。正當(dāng)她被鮮花和掌聲包圍時,突然她的目光停下了,居里夫人走到一位坐輪椅的老婦人身邊,微笑著,彎下腰緊緊地?fù)肀Р⑸钋榈匚侵蠇D人的雙頰。激動地向大家介紹說:“她是我的老師!她是我讀小學(xué)時的老師!”可見她是多么的尊敬老師啊!其實(shí)對于我們來說,文明禮儀好習(xí)慣就在我們的生活當(dāng)中。比如,升國旗、奏國歌時自覺肅立行隊(duì)禮;見到老師要問好;學(xué)會課前預(yù)習(xí);學(xué)會用積極的心態(tài)看問題;按時作息;堅(jiān)持天天鍛煉身體;觀看比賽要文明;誠實(shí)勇敢,不說謊話,有錯就改;上下樓梯靠右行;及時刷牙、洗臉、洗腳、洗澡;節(jié)約每一度電,每一滴水……這些都是文明禮儀好習(xí)慣。中華美德是無窮無盡的,我們要從小學(xué)開始,一步一個腳印,成為遵紀(jì)守法的好少年!指導(dǎo)教師:孫紅梅

  關(guān)于少年的作文 篇8

  今天上午,老師讓我們讀了《建設(shè)幸福中國》。問我們幸福是什么?小朋友們有的說:幸福就是可以永遠(yuǎn)與小伙伴玩游戲;有的說:幸福就是穿上漂亮的衣服;有的說:幸福就是天天吃好吃的;有的說:幸福就是考試100分;有的說:幸福就是老師的表揚(yáng)和稱贊讀了《建設(shè)幸福中國》我才知道,幸福,究竟是什么。

  幸福并不僅僅就是老師的夸贊、表揚(yáng),也不僅是玩游戲、穿漂亮的衣服,更多的是心理感受。其實(shí),身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是幸福:和爸爸媽媽一起讀書看電視;坐在寬敞明亮的教室里讀書寫字;和小朋友一起幸福的'學(xué)習(xí)、做游戲。其實(shí),幸福很簡單,幸福就在我們身邊。幸福還是我們要堅(jiān)守我們的信念,履行我們的義務(wù),享受我們的權(quán)利,要做好自己該做的事情。做好一切,那么,你就幸福了,我們幸福了,家家都幸福了,國家也就幸福了。

  我們,這些21世紀(jì)的少年,國家的新希望,應(yīng)該怎樣建設(shè)幸福中國呢?

  首先,我們要好好學(xué)習(xí),從老師那里獲取豐富的知識,盡一點(diǎn)我們自己的力量,建設(shè)一個幸福的中國。其次,我們要從現(xiàn)在做起,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)花草樹木,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,來陶冶我們的情操。再次,在生活上,我們要樸素、勤勞、一絲不茍,做事認(rèn)認(rèn)真真,不馬虎。我們這些祖國的花朵不能貪戀享受,而要從小開始,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,為將來打下良好的基礎(chǔ),建設(shè)更加幸福的中國。

  關(guān)于少年的作文 篇9

  本小姐雖不能算是博覽群書,但肚子了還是有點(diǎn)墨水的。通過十幾年的閱讀經(jīng)驗(yàn),我懂得了很多,向下讀分享我的心得,你不會后悔的。不讀,你肯定會后悔的。

  生命只有這一次,怎樣度過這一生,取決于你,不要讓別人掌握你心情的遙控器。與其讓自己的生活充滿憂愁,不如讓自己的生活充滿積極,充滿樂觀。我們要學(xué)會調(diào)整自己的心態(tài),良好的心態(tài)有助于你的成功。另外奉勸你一句“生氣是拿別人的過錯來懲罰自己”,so不要讓別人影響到你,也不要讓別人掌握你的.人生和心情。

  合作是我們通往成功之路的快車。任何人都會有自己的交往圈,而和別人的合作有助于成功。所以我們要與同學(xué)和同事處理好關(guān)系,在競爭中合作,在合作中競爭,相互鼓勵,相互學(xué)習(xí),取他人之長,補(bǔ)己之短。但也不要盲目學(xué)習(xí),我們學(xué)習(xí)要取其精華,去其糟粕。而且與他人的友誼有助于我們的成長。

  在人生中,成功只不過是目的地,取得成功也只不過是暫時的喜悅,重要的是沿途的經(jīng)過。你可能走過平坦的大路,也可能走過泥濘的小路。等待你的可能是沿途的鮮花,也可能是荊棘叢生。用你的堅(jiān)強(qiáng)和你的堅(jiān)持勇敢的走過這一路的坎坷和羈絆,當(dāng)你成功之后,回頭來看,你會發(fā)現(xiàn)這些你曾走過的路將是你一生最寶貴的財(cái)富,無價的財(cái)富。

  在你走向成功的過程中,不要只想著如何盡快的到達(dá)目的地,不妨駐足觀賞一下沿途的風(fēng)景。一邊欣賞途中美麗的風(fēng)景,一邊前進(jìn),你將會心情愉悅。若只是一味的向前向前,真害怕我們會忍受不住這枯燥無味和寂寞如潮,會堅(jiān)持不下去。即使你到達(dá)了目的地,你成功了,又有什么意義?回想起來你會發(fā)現(xiàn)你錯過了很多。人生的意義不只是只有成功,如果我們?yōu)榱顺晒Χe過了那些本該屬于我們的天真和快樂,自由,是如何惋惜也不可能挽回的,那成功又有什么用?so在我們工作和學(xué)習(xí)之余,不妨培養(yǎng)一些情趣和愛好,或是和同事們談天說地,也不至于成功之后有什么遺憾。不至于我們?yōu)榱顺晒﹀e過了本該屬于我們的快樂時光。記住我們的一生不是只有學(xué)習(xí)和工作,學(xué)習(xí)和工作只不過是我們生命的一小小部分。

  在這里只是提醒大家一下,至于今后的路到底要怎樣走,決定權(quán)在你們手里。不過我希望大家都不會有什么遺憾,畢竟錯過了就是錯過了,是如何也不會挽回的。希望大家仔細(xì)考慮一下,這可是我們的一生。

  關(guān)于少年的作文 篇10

  如果說生活是一條坎坷的路,那么榜樣就是路燈;如果說人生是一艘在大海中搏擊的船,那么榜樣就是桅桿……在我們學(xué)習(xí)生活中,如果能樹立一個好的榜樣作為目標(biāo),又何愁沒有前進(jìn)的動力呢?在我們身邊,就有這樣的美德少年。

  “特此表揚(yáng)李雨臻同學(xué)拾金不昧,主動找到失主。”這是學(xué)校升旗儀式的最后一句話。說起來也真是慚愧,因?yàn)楹退啾任矣质嵌嗝疵煨。他叫李雨臻,只是茫茫人海中的普通一員。就在上個星期,他拾到了幾十塊錢。然而他的臉上并沒有笑容,反倒愁云密布。這讓我十分不解。我便過去問他。然而他幾句質(zhì)樸的`語言讓我目瞪口呆?“那位失主一定著急了,我得給他送回去!蔽业哪槨八ⅰ币幌录t了。這又讓我回憶起了往事?記得那次是一節(jié)體育課,我在操場上閑逛無意中看見了一枚五角硬幣,我環(huán)顧一下四周有沒有人,然后以迅雷不及掩耳之勢拾起,掩人耳目地放進(jìn)口袋。李雨臻面對幾十塊錢都不為所動,我有怎能不感到臉紅呢?我現(xiàn)在是多么懊悔,拾金不昧的傳統(tǒng)美德都葬送在我這了。李雨臻,我真要為你豎起大拇指,你是我身邊的美德少年。我以后也要像你一樣拾金不昧,爭當(dāng)美德少年。

  這更一句了那句話“愛是美德的種子。播下種子,來年才會有豐收。同學(xué)們,就讓我們現(xiàn)在播下美德的種子,為來年豐收做奠基吧!

  關(guān)于少年的作文 篇11

  “自古英雄出少年”,青年,是人生中生命力最旺盛的時期,也是最富想象力、精力最充沛的時期。

  青年人都想干一番轟轟烈烈的事業(yè)。然而,事業(yè)的成功需要理想的航標(biāo),給我們指明前進(jìn)的方向;需要意志做武器,給我們開拓前進(jìn)的道路。

  始終保持著青春的朝氣,從不埋怨生活的坎坷,哀嘆個人的不幸。在前進(jìn)的道路上,遇到困難就攻克它,碰到挫折就戰(zhàn)勝它,小有成功則加倍努力,大有作為則更加發(fā)奮。在物質(zhì)生活上以儉樸為樂,在精神生活上以高尚為榮,在創(chuàng)造生活上以進(jìn)取為貴,力求自身的完美發(fā)展,以頑強(qiáng)、堅(jiān)毅、自強(qiáng)不息的精神辛勤耕耘。

  那些溺在父母身邊的青少年,終長不成人,而那些離開父母的寵溺,在外奔波的青少年,反而能煉成大人氣魄。

  “自古英雄多磨難,從來紈挎少偉男!痹诂F(xiàn)實(shí)生活中經(jīng)歷疾病、貧困、喪父、亡母、身處逆境的青少年,比較身處順境、生活舒適的青少年,對人生的思考來得更早,更深刻,更成熟。他們當(dāng)中不少人不畏艱難險阻,勤奮好學(xué),去進(jìn)取,去搏擊。(注紈挎:指富貴人家子弟,穿著華麗,游手好閑,不好學(xué)的.人。)

  古往今來,有多少風(fēng)華正茂的青少年,在酒色財(cái)氣編織的迷網(wǎng)中浪費(fèi)了最寶貴的人生!

  書藉,是青少年不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師,是人類知識的寶庫。

  人的一生,最美好的時光就是青少年時代,必須珍惜時間,刻苦學(xué)習(xí),不斷地充實(shí)自己。

  要有理想、有膽識、有恒心、有毅力。

  青年人愛美。美,是道德純潔,精神豐富和體魄健全的美;而不是衣著華麗的美。

  禮貌,是兒童與青少年應(yīng)該特別小心地養(yǎng)成習(xí)慣的第一件大事。禮貌是一面照出他肖像的鏡子。

  青少年,如花似錦的年華,充滿著多少青春的渴望;青少年,如詩如畫的歲月,凝聚著多少親人的期望!翱蓱z天下父母心”,天下的父母,誰不盼女成鳳,望子成龍。”

  不要容您自己昏睡!趁您還年輕力壯,血?dú)夥絼,要永不疲倦地做好事情?/p>

  愛惜衣裳要從新的時候開始,愛惜名譽(yù)要從幼小的時候開始。

  有了錢可以做很多事,唯有青春卻無法用錢購買。

  青春是有限的,智慧是無窮的寶藏;趁短暫的青春,去學(xué)習(xí)無窮的智慧。

  青春是一個不可思議的偉大力量,它催發(fā)青年人的軀體,啟迪著他們的智慧,同時也灌輸著熱烈的感情和堅(jiān)強(qiáng)的意志。

  關(guān)于少年的作文 篇12

  小時候,媽媽經(jīng)常教育我要尊老愛幼,懂事聽話。在任何地點(diǎn),任何時間,我都謹(jǐn)記著媽媽的教導(dǎo)。

  有一次,我和媽媽去菜場買菜。過馬路的時候,有一位老婆婆右手拄著拐杖,左手拎著許多菜在往回家的路上慢慢地走著。從我們身邊經(jīng)過時,我才發(fā)現(xiàn)她原來是個盲人,斑白的頭發(fā)顯得那么蒼老,她的額頭上已經(jīng)滲出了汗珠,我想這位老婆婆一定是很累很累了,拎著沉重的菜袋子,還看不見,于是我便跟媽媽說:我過去幫一下那位老婆婆,好嗎?媽媽笑了,輕輕地告訴我:當(dāng)然好啊,去幫幫她吧!于是,我來到老婆婆身邊,甜甜地說:婆婆,讓我來帶你走吧!說著,我拎起老婆婆手里的菜,悄悄地?cái)v起她的手,拉著她慢慢地向前走著。老婆

  婆樂呵呵地問起我叫什么,住在哪兒,我都一一回答了。很快,我們倆就過了馬路,走到了對面的小區(qū)旁邊,老婆婆告訴我她到家了,還直夸我是個好孩子呢!我聽了心里像吃了蜜一樣甜。送完老婆婆,看到媽媽還在對面對著我笑呢。我一蹦一跳地來到媽媽的'身邊,跟著媽媽去買菜了。

  今天,我的心情很愉快,因?yàn)槲矣謳椭艘晃焕掀牌牛驗(yàn)槲抑?jǐn)記著媽媽的教導(dǎo):雖然生活中有些人有殘疾,或是發(fā)生了不幸,但只要我們能給他們溫暖,他們也一定會快樂起來的。我還記得媽媽也說過:幫助別人,自己也很快樂。今天,我做到了!

  讓我們都來做個幫助他人,快樂自己的美德少年吧!

  關(guān)于少年的作文 篇13

  恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。

  ——題記

  “花有重開日,人無再少年”。外面,藍(lán)天白云,綠水青山,燦爛的陽光普照大地。一群生機(jī)勃勃的少年在這廣闊的大地上歡聲笑語,讓人羨慕不已。不由得想起,我的少年時光。

  春天,萬物復(fù)蘇,鳥語花香。校園里,小草探出綠油油的腦袋,花兒綻出艷麗的花瓣,柳樹發(fā)出嫩綠的新芽。樹下,是朝氣蓬勃的少年整齊劃一地做早操。只聽體委“一二三四,五六七八",同學(xué)們就不約而同地扭動身體。我雖肢體不協(xié)調(diào),艱難的跟隨著大部隊(duì),但心中絲毫沒有要放棄一說。我就不信了,這還能把我難住,加油,我可以的!心中很是不服。一陣春風(fēng)拂面而來,夾雜著泥土的清香、花兒的芳香,飄入鼻中,讓人心曠神怡。做操的疲憊一掃而過。

  夏天,悶熱的'天氣使人燥熱,火紅的太陽炙烤著大地,同時炙烤著祖國的花朵。由于天氣很熱,同學(xué)們都在教室里,體育課變成了自習(xí)。同學(xué)們一個個都低著頭,認(rèn)真做著作業(yè)。即使有人推門而進(jìn)也不知道。真是”兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書“。豆大的汗滴在臉上流著,絲毫沒有擾亂同學(xué)們的心緒。教室里靜的只有筆與紙蹭蹭的摩擦聲,我也不甘落后:雖然天氣很熱,但他們都這么認(rèn)真,我不能偷懶,被他們超了可不行。于是,也埋頭苦干,一步步的攻破一道道難題。

  秋天,樹葉金燦燦的。教學(xué)樓前,同學(xué)們整好隊(duì)伍,準(zhǔn)備跑操。體委喊道“跑步走”,隊(duì)伍開始移動。只見同學(xué)們,腳下堅(jiān)定不移,步伐整齊劃一,雙臂微微擺動,口前白汽彌漫。秋風(fēng)習(xí)習(xí),樹葉離開大樹的懷抱,在空中翩翩起舞,給我們帶來視覺盛宴。有的輕輕的搭在同學(xué)的肩膀上,有的慢慢的撫過同學(xué)的臉蛋,有的悄悄的躲到同學(xué)的衣服里。黃燦燦的落葉鋪成地毯,讓人覺得踩在上面十分神圣。

  冬天,寒風(fēng)呼嘯。但阻擋不了同學(xué)們?yōu)橹锌加?xùn)練。一條條的紅色跑道上,運(yùn)動健兒們盡力的奔跑。一個個鼻子臉蛋凍得通紅,但仍不放棄,堅(jiān)持奔跑。我的飄飄長發(fā),在風(fēng)中凌亂,呼吸急促,但步伐不停。"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來""不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見彩虹“為了中考的勝利,加油呀!我咬了咬牙,使出全身力氣。

  少年,敢于拼搏,面對未來,努力奮斗;少年,堅(jiān)韌不拔,面對困難,毫不退縮;少年,堅(jiān)持不懈,面對阻撓,不言放棄。少年,充滿了激情與活力,揮灑汗水,不負(fù)青春。

  少年時光,是最迷人的。

  關(guān)于少年的作文 篇14

  讀了美德少年故事,我深受感動。那一個個真實(shí)、鮮活、感人的故事,深深的印在我的腦海里。每當(dāng)我回味各位主人公的精彩故事時,心情總是久久不能平靜。他們都是我敬佩的人,是我學(xué)習(xí)的榜樣。

   在眾多的美德少年中,有樂于助人的、有心系災(zāi)區(qū)的、有孝順父母的、有尊敬師長的……不勝枚舉。我想他們的具體事跡在這里就沒有必要一一敘述了。其實(shí),每位細(xì)心的同學(xué)都有可能發(fā)現(xiàn)在我們的身邊就有許多美德少年故事,比如:同學(xué)間無私的互相幫助、替家長洗碗掃地、幫助身體不便的老人過馬路、拾到財(cái)物交警察叔叔、為災(zāi)區(qū)人民捐款捐物等等, 這些動人的故事不斷在我們身邊悄悄的發(fā)生,而且我們大多數(shù)人都是其中的一員,只是我們自己認(rèn)為事情太小沒有感覺到。我認(rèn)為讓這些美德故事自然而然的.發(fā)生,有始無終的繼續(xù),不去刻意的修飾和展示,未嘗不是一件好事。因?yàn)闃酚谥、尊敬師長、拾金不昧等本就是中華民族的傳統(tǒng)美德,反映了我國人民的純淳民風(fēng)。

   不論怎么說,我都要以美德少年的事跡為榜樣,關(guān)注身邊的每一個美德實(shí)例,從點(diǎn)滴做起,做到善不論大小,努力把自己鍛煉成為一個合格的美德少年。

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