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城市與農(nóng)村作文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的城市與農(nóng)村作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
城市與農(nóng)村作文1
家長們，你們好！
我叫曹xx，11歲，是個農(nóng)村人，是個城里人瞧不起的農(nóng)村人，但是，城市跟農(nóng)村也有差距。
上次我去上海玩，在外灘看夜景，忽然有一群哥哥姐姐排隊在外灘經(jīng)過，站在最前面的哥哥手里還拿著一個旗子，我問爸爸:“爸爸，他們這是干什么呀？”爸爸說:“他們?nèi)ハ牧顮I��！因為城里沒有地方可以玩，所以學(xué)校只能辦夏令營。”我點點頭，心想:還是農(nóng)村好，有山有水，還不用做習(xí)題，每天都和小伙伴們赤著腳丫在田埂上走，又涼又舒服！現(xiàn)在大多都是獨生子女，父母不允許這樣子玩兒。
在網(wǎng)上，我還看見一個父親應(yīng)小孩作業(yè)沒有寫好就出去玩，對他使用家法。這多么殘忍，難道城里人就非要孩子們成龍成鳳嗎？成績好有什么用？如果素質(zhì)不好，就是個書呆子，將來，他們是五谷不分哪！
雖然城里有游樂場，有補習(xí)班，有五六層的'超市，有燈火輝煌的夜晚，雖然農(nóng)村沒有五六層的超市，沒有補習(xí)班，沒有游樂場，到夜里更裊無人煙，但，農(nóng)村人也有城里人的快樂，因為他們淳樸，忠實。
也許，家長們認為孩子不打不成器，不打?qū)硪皇聼o成，但是，家長們錯了，大錯特錯，你們這樣強逼著孩子們上補習(xí)班，加試卷。你們認為這樣就可以有未來，將來就可以幸福，但事實不是這樣的。你們這樣會傷害孩子的自尊心，讓他們認為學(xué)習(xí)是件苦事，讓他沒有心思學(xué)習(xí)，想著哪天能放假？哪天能出去玩？
說了半天，還沒告訴你們我們農(nóng)村的好處呢！
我們農(nóng)村空氣新鮮，雖然學(xué)校人數(shù)不多，但成績都是頂呱呱的！學(xué)習(xí)成績好不在于他們是書呆子，而在于他們把時間充分的利用。我們農(nóng)村學(xué)生們暑假沒有夏令營，作業(yè)也不多，可以到農(nóng)田幫父母除草，栽秧，你們認為這是苦是嗎？nonono！這樣可以為父母減輕一些負擔(dān)！
全天下的家長們，請你們放開手，讓孩子們?nèi)ビH近大自然，感受大自然，讓孩子們快樂，自由，幸福吧！
謝謝
城市與農(nóng)村作文2
對于農(nóng)村人來說，城市的一切都是美好的，都是令人向往的，但到底該怎樣認識城市人和農(nóng)村人呢？
“你個臭打工的，走路不長眼睛呀！我剛買的名牌鞋，361牌子的，都讓你給我弄臟了�！迸ゎ^一看這些話語竟然是從一個漂亮的小姐嘴里說出來的，真看不出她那么漂亮的外表，竟然會說出那么粗魯?shù)脑捳Z，她的穿著看著是城市人，她的美麗外表頓時讓我感覺她不美麗了，甚至讓我覺得有些惡心。是呀！農(nóng)民工怎么了？他不就是把她的鞋子弄臟了嗎？至于那么大驚小怪嗎？再說，農(nóng)民工為她所居住的那個城市付出的還少嗎？說不定她現(xiàn)在注的房子就是這個農(nóng)民工所建造的呢！
“你這個小農(nóng)民，連這個轉(zhuǎn)筆刀都沒見過，回家歇著去吧！”這又是一個城市小男孩對一個農(nóng)村小女孩的嘲笑。女孩哭哭啼啼的跑回家，問爸爸媽媽：“爸爸媽媽，你們?yōu)槭裁床皇浅鞘腥四�？我們�(yōu)槭裁词寝r(nóng)村人呀？同學(xué)們都在嘲笑我！”這個爸爸望著眼前的一座座高樓大廈，對女兒語重心長地說：“寶寶，農(nóng)村人不好嗎？你看看這一座座大房子都是爸爸和其他的農(nóng)民工叔叔流汗流血壘起來的。沒有我們，你的那些城市小同學(xué)和他們的家人住在哪里呀？是呀，爸爸媽媽作為農(nóng)村人，拖了社會發(fā)展的后退，可爸爸媽媽也在努力呀！也在為國家的發(fā)展做貢獻呀！剩下的就需要你努力學(xué)習(xí)，長大了替爸爸媽媽完成呀！作為一個農(nóng)村人并不丟人呀！只要我們擁有一顆上進心！”女孩似懂非懂。點了點頭，臉上露出了天使般的.微笑。
這就是城市人與農(nóng)村人的差距，城市人美嗎？美，但不要徒有外表，還有心靈。農(nóng)村人丑嗎？或許吧！但他們的內(nèi)心是善良的，所以如果你是城市人，請不要抵觸農(nóng)村人，他們也是美麗的，只有你接納了他們，你才算一個真正魅力的城市人。農(nóng)村人也應(yīng)不甘墮落，擁有上進心，改變城市人對自己的看法，城市人與農(nóng)村人應(yīng)融為一體，相親相愛，共同使我們的國家富裕，共同為我們的國家增光添彩！
城市與農(nóng)村作文3
望著眼前這些情景，縱然惆悵。偶然發(fā)現(xiàn)，原來自己是那么的一無是處……
回首往事，不知道是怎么走過來的，身體正處于一個非常鼎盛的時期，新陳代謝仍將繼續(xù)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，昂視今日，迷惘的我，該何去何從？“我不想再回那里去了�。 毙牡椎穆曇�，愈來愈強烈……
我討厭一出門就是泥土，我恨我為什么不是城里人？這是先天因素，已無法改變，但有著后天改造大腦的我，要改變這一切，16歲，早已是獨立思考的'高級有機物質(zhì)。
鳥兒喜歡那里，而我卻依戀街市，嘈雜聲，就連車部尾氣，我也不排斥，農(nóng)村不是一個鳥不拉屎的地方，而是全是鳥屎地方，這是不公平的……
只有庸碌的人，只有甘為奴隸的人，才會選擇那里��！當(dāng)然，也有可歌可泣的人……
我生在農(nóng)村，我不想死在農(nóng)村，即世世代代，這是可笑的！！
在爺爺死后的一年里，我想了很多，他，老人家，照顧我們一輩子，全是為我們的衣食住行，勞碌奔波，最后，卻沒有享到我的一點福，哪怕是一點！“故鄉(xiāng)”就是一種老的，俗氣的，統(tǒng)稱……越老當(dāng)然越好，就會成為名勝古跡，偶爾來一次，定會流連忘返，但是，長時間停留，就會覺得厭惡，
說“故鄉(xiāng)美”的人，是虛偽的，說“農(nóng)村好”的人更是討厭的……在一個地方呆一輩子，你還覺得，好嗎？
說實話，只有努力學(xué)習(xí)，才能，擺脫它，真正的擺脫它……
但……我……實在說不上來，現(xiàn)在對學(xué)習(xí)是一種什么態(tài)度？
難道，還要徘徊嗎？
城市與農(nóng)村作文4
就說我們城市也分為兩種不同的地方，一個是農(nóng)村，一個是城市，這兩種地方各有好的地方和壞的地方。
那我就先說農(nóng)村吧。一般很窮，也不是特別窮的人，我覺得那種人就住在農(nóng)村。我們小時候肯定也住在農(nóng)村，因為那時候建筑的技術(shù)還不發(fā)達，所以不能建筑好的房屋，不然我們早就以經(jīng)住上溫暖而舒適的房子了。但是住在農(nóng)村也有農(nóng)村的好處。比如每天都可以去河邊嬉戲，去觀察昆蟲，去采集各種五彩繽紛的花和植物。躺在綠油油的草地上，看著一望無邊的天空，有時變成一只正在吃菜的兔子，有時變成正在窺探的猴子。這就能待在無憂無慮的農(nóng)村里。
這就是待在農(nóng)村里的生活，雖然很窮，但是能擁有那么美麗的景色，我相信生活一定會變得更加精彩。
接下來該說城市了。城市里的房屋都很結(jié)實和漂亮，讓人住起來就覺得特別溫暖。我記得我家剛搬進新家后還不怎么習(xí)慣，以前都在農(nóng)村里習(xí)慣了，但是我們很快就適應(yīng)了。我們住進來以后，還有各種類型的小店在小區(qū)的`馬路邊，有沙縣小吃和文具店等。甚至還有幼兒園，我小時候就在那里上的呢。但是也有不好的地方，比如不能像在農(nóng)村里盡情的玩耍。
所以城市和農(nóng)村各有特色。在農(nóng)村可以勁情的玩耍，而在城市可以有溫暖而舒適的房子和各種類型的小店。
城市與農(nóng)村作文5
城市的喧嘩與農(nóng)村的寧靜，讓來自不同地域的人們，對生活有了不同的感受。
淳樸的農(nóng)村人，他們的善良，他們的可愛，讓中國人原有的本色表露的一覽無余。
城市的人們，因為他們的思想比較前衛(wèi)，所以總是走在時代前沿。
因為小鄉(xiāng)村的純凈，無論是空氣還是環(huán)境，所以那里的人們總是那樣的純真可愛。
城市的燈紅酒綠，就如同一個花花世界，能有幾個人可以出淤泥而不染呢？
時代在進步，所以讀書也是成了一種社會進步的階梯。不過除了上學(xué)，學(xué)習(xí)的方法各種各樣。
由于環(huán)境的關(guān)系，懂事的農(nóng)村人，早早地步入社會 ，提前走上了他們的人生之路。
為了可以學(xué)習(xí)到更多的知識，城里的孩子，認為書讀得越高越好。
就因為這樣的差距， 無論從思想上還是學(xué)識上，這就是城市和農(nóng)村人的差別！
我沒有一點偏見，因為這像的現(xiàn)像，其實很正常。不管是哪里的`人，都有不同的人生態(tài)度，只是在一起的時候，只要對生活，對人生都有一個共同目標(biāo)，那么即使再想法不同，還是可以和諧的相處的。
其實農(nóng)村人如果努力奮斗也可以成為城市中的一員，而城里人如果喜歡農(nóng)村風(fēng)景，也可以來個返璞歸真地成為田園農(nóng)莊的主人。
我們不用把城市和農(nóng)村分地這樣明顯， 人嘛！無論在哪里，都有他的優(yōu)勢。人嘛！無論是誰都有缺憾，我們可以取長補短。不要把他們掛上標(biāo)簽，或者用異樣的眼光對看待。
時代在發(fā)展，社會在進步，不管來自什么地方的人，都在不斷地改變，只有越變越好，學(xué)習(xí)是沒有止境的，而人和人之間相處，永遠是個大學(xué)問。
不管是城市還是農(nóng)村，都有各取之處，我們要取其精華，來發(fā)揚本來就有的傳統(tǒng)民族精神，讓美好的東西，傳給后人，甚至可以發(fā)揚光大。
城市有城市的好，農(nóng)村也有農(nóng)村的美。
我們用心去把它們建設(shè)的更加絢麗多彩！
城市與農(nóng)村作文6
當(dāng)社會的腳步一步步走向文明，城市人與農(nóng)村人的接觸已成為不可避免的趨勢。然而城市人與農(nóng)村人的相處是否能夠如同想象中那么的和諧？
城市人眼里的農(nóng)村人
面對農(nóng)村人，城市人心中似乎總是有一種莫須有的優(yōu)越感。似乎農(nóng)村人的地位就是比城市人低下。他們穿著與這個時代毫不接軌的衣服，聽著已經(jīng)過時的歌曲，住著簡陋的房屋。白天里，面朝黃土背朝天的奮力勞作，揮汗如雨；晚上，就坐在炕頭上，嘴里叼上根煙，似乎這就是農(nóng)村人一天的生活。在城市人眼中，農(nóng)村人文化水平低、生活層次低，不懂得用美去感受生活、享受生活，他們的生活方式是不被城市人所接受的，他們只能跟在城市人的后面，用城市人早已過時的一切東西……
農(nóng)村人眼里的城市人
他們衣著光鮮，引領(lǐng)著這個時代的潮流，生活在這個社會的上層，他們的生活只能成為自己仰望的對象。他們住在鋼筋、混凝土澆筑的高樓大廈里，這里有川流不息的車流，聽著新潮的歌曲，他們從不用為自己的衣食住行而擔(dān)心，享受著這個世界上最美好的東西，每天只要在辦公室里呆上幾個小時，便會有生存所需的資金，似乎這就是農(nóng)村人眼中的城市人。面對城市人，農(nóng)村人的心中有了自卑感，或許，有了新的想法，總有一天，自己也要變成城市人……
我眼里的城市人與農(nóng)村人
他們生活在兩個不同的社會環(huán)境里，如同冰川與火山的對立，一個在社會的頂層，一個在社會的底層，他們的對立，似乎是遠古遺留下來的，一個是享受著物質(zhì)卻空虛著精神，一個是追求著物質(zhì)卻充實著精神，然而畢竟是同屬于一個社會的.人類，時代在發(fā)展，社會在進步，人們的身份也隨著改變，城市人與農(nóng)村人，一樣的人，不一樣的生活，或許有一天，角色會發(fā)生對調(diào)，人生也會因此而發(fā)生改變。
在這個和諧的社會里，希望城市人也可以在喧鬧的生活中去感受鄉(xiāng)村，感受大自然的美好，找回在城市中所迷失的自然和文化，體會農(nóng)村人的真誠與淳樸，面對彼此，使我們的心更近、味更親。
城市與農(nóng)村作文7
我的老家在農(nóng)村。
我的學(xué)校在城市。
在農(nóng)村，碧藍的天空中常見得鳥兒踩著云彩飛過，一路唱著歌。這里的泥土資源超豐富，田地不需發(fā)愁，想吃什么種什么。在農(nóng)村，一碗胡辣湯只要一元錢，在城市，卻要三元錢。
農(nóng)村的孩子上農(nóng)村的學(xué)校，作業(yè)很少，平時自由自在，在土地上跑來跑去，身上沾滿泥，大人也不會訓(xùn)斥，對他們來說，此是多么的常見。大人們忙著干農(nóng)活，小孩兒們寫完作業(yè)后想干什么干什么。
在農(nóng)村，科技不怎么發(fā)達，家里頂多有臺電視。在城市就大不一樣啦！
城市里，盡是高科技。那學(xué)校來說，教室里的教學(xué)裝備很全，門的開關(guān)都不需要鑰匙，拿個牌兒一刷便可。計算機教室的電腦，一個班中每人皆有一臺還多余不少。
學(xué)校都是名牌學(xué)校，老師都是名牌教師，教學(xué)方法獨特，效率高。同學(xué)們的成績都很優(yōu)秀，彼此不分上下。
但作業(yè)可不少，小學(xué)還好，一到初中，作業(yè)量那是飛速上升，七門功課。
城市的孩子很羨慕農(nóng)村的孩子，自由自在；農(nóng)村的.孩子又羨慕城市的孩子，高科技多。
如果城市與農(nóng)村換一換。
城市人變農(nóng)村人。潔癖高的人雖羨慕卻老弄臟自己的衣服，沒有電腦玩，下雨后道路泥濘，自己的名牌鞋子被弄得滿身臟兮兮，難免會懷念自己在城市中的豪華房屋。
農(nóng)村人變城市人。孩子會迷上網(wǎng)絡(luò)游戲，作業(yè)很多，雖有高科技、豪華房屋，卻自己不適應(yīng)。農(nóng)村人中文化低的人在沒有田地的城市，就業(yè)困難，解決不了溫飽，不小心摔倒的話，沒有柔軟的泥土，到處是瓷磚，疼痛會翻倍。
兩者不可換，不同的人適應(yīng)不一樣的環(huán)境，再能強求？
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