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我的鋼筆作文(15篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的我的鋼筆作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的鋼筆作文1
本學(xué)期,周老師給我換了新同桌——王思佳同學(xué),我們相處得很愉快。隨著一天天過去,我倆的友情也變得深厚起來。前不久,王思佳送給我一支鋼筆,它是由黑色和金色組成。筆身還用激光刻著“天道酬勤”和我的名字。
當我第一次拿著這支筆的時候,摸在手上的感覺光滑又細膩,我頓時就喜歡上了它。每次寫語文習字冊的時候,我都會用這支鋼筆,用心地描摹,照著帖子一筆一畫地寫好每一個字。寫字時,它出水流暢、粗細均勻,而且我還發(fā)現(xiàn)墨汁能很快地被紙張吸收,不像其他水筆,每次寫完一不小心就被手給碰花了。自從擁有了這支鋼筆以后,我驚奇地發(fā)現(xiàn),每次寫的習字冊總能得到周老師的優(yōu)星星,真是讓我高興極了。
但是有一天,我在用鋼筆寫字的時候,突然墨汁斷斷續(xù)續(xù)的。我急了,心想,不會是沒水了吧?我連忙把筆身旋開,仔細檢查后發(fā)現(xiàn)還有墨水,只是筆尖有點歪。我思索著這筆平時我可是當它寶貝似的,既沒有掉在地上過,也沒有受到外力碰撞,怎么就成這樣了呢?我有些郁悶。
放學(xué)回到家,我跟爸爸說起了鋼筆的事。爸爸說:“讓我來看看。”爸爸接過筆,用一個工程師的眼光來檢查。過了好一會兒,爸爸走過來,把鋼筆遞給我說:“修好了,你寫寫看,這樣行不行了?”我接過鋼筆試了試,哈哈,鋼筆又恢復(fù)如初,真是太好了。
時間過得飛快,這支筆跟我相處已一個多月。它現(xiàn)在每天安安靜靜地躺在我的'文具袋里,已成為我寫字的得力助手,我會十分珍惜它的。
我的鋼筆作文2
今天,上課的時候,老師讓我們拿起筆記重點句子。突然,我發(fā)現(xiàn)我的鋼筆丟了!心想:“我的鋼筆哪去了呢?我明明把鋼筆放在書包里。槭裁礇]有呢?去哪兒呢?”
我趕忙拿起書包,把書包里的本子全部都掏了出來,連一張紙也不放過!可是還沒有找到!澳强墒俏易约鹤钚膼鄣匿摴P!要是沒了,我會很難過的!蔽以跁,一頁頁的找,可是沒有找到。我難過得快要哭了。
我把懷疑的目光轉(zhuǎn)向了同桌,氣憤地對她說:“是不是你偷了我的鋼筆?”同桌望著我疑惑地說:“不——不——是我干的,我是你的好朋友呀!我怎么會偷你的鋼筆?”“不是你,為什么說話結(jié)結(jié)巴巴的呢?”我憤怒地說!澳氵是我的'好朋友呢?哼!拿我的鋼筆還不承認,以后我們不再是朋友!闭f完我就扭過頭去再也不理她了。
我回到家寫完作業(yè)時,去床頭拿那本閱讀書,沒想到鋼筆居然在我的書本下,我發(fā)現(xiàn)我的鋼筆嘍,我的鋼筆找回來了!我高興地喊道?磥,我真的錯怪我的同桌啦!明天回學(xué)校的時候,一定要跟她說對不起。
小朋友,當你的東西沒了的時候,不要胡亂錯怪別人,分清楚事情是怎么樣的時候,再發(fā)表意見噢!
我的鋼筆作文3
我有一支鋼筆,它是我過生日時媽媽送給我的生日禮物。這支鋼筆是用金屬做的,它是圓柱體的,高約13厘米,直徑約1厘米,我可喜歡它了。
這支鋼筆大部分是黑色的,筆卡是金色的,筆帽下面也有一圈是金色的,筆殼山印著一只、用白邊鉤出的小狗,筆的'末端有一個金色的扣,在太陽底下金光閃閃。拿下筆帽就露出了銀色的筆尖,它 好像古代的武器——長矛。握筆的地方是銀灰色的。擰開筆殼露出筆囊,把筆尖插入墨水瓶中,用手捏筆囊就能吸滿油,這時,鋼筆好像咧著大嘴笑著說:”我吃飽了!拔矣挚梢阅弥鼘懗鲆皇趾米 了。
我和鋼筆之間還鬧出一段小笑話。有一天,我正拿著這支鋼筆寫作業(yè),媽媽叫我去倒垃圾,當我倒完垃圾回來發(fā)現(xiàn)我的鋼筆不見了,我也顧不上寫作業(yè)了,就找了起來,我一邊找一邊想:”出去的時候 ,筆還好好的放在桌子上,怎么這么快就不見了呢?“我急的直跺腳,同時嘴里還嘟囔著:”到哪去了,氣死我了!拔业哪X海里突然出現(xiàn)了一個念頭,是不是爸爸、媽媽拿走了?我一問,爸爸、媽媽 也沒有拿。這時,我已經(jīng)滿頭大汗了。突然,感覺手里熱乎乎的,我一看,鋼筆原來在自己的手里。我想,可真是虛驚一場。′摴P好像笑著對我說:”你可真是個小馬虎。
我非常喜歡你——我的鋼筆,但愿你可以伴我度過小學(xué)快樂的時光。
我的鋼筆作文4
小巧玲瓏的“身材”,一身紅通通的“衣裳”,“頭”戴一頂淺紅色的帽子,還滿肚子的壞水。沒錯,這就是我那可愛的鋼筆!
說起我的這只鋼筆,它可是有來歷的喲!在我剛步入學(xué)校大門的時候,表姐送給我的入學(xué)紀念禮物,那時,我還不允許用鋼筆寫字,但是我只要一有空我就把它拿出來欣賞,看著它可愛而又細小的身材,真的是迷死我了。
漸漸地,我步入了高年級,終于可以用鋼筆寫字了,我小心翼翼地從精致的'包裝盒里拿起我那心愛的鋼筆,把它放到書包里,我興高采烈地來到學(xué)校,當我正準備像同學(xué)炫耀自己的鋼筆時,可能是太激動了,一不小心,鋼筆重重地摔在了地上,也不知是滾向了教室的哪個角落,同學(xué)們幫著我在教室里翻來覆去地找,我開始緊張起來,擔心找不到,又害怕會不會因此摔壞,就在這時,我眼前似乎有什么紅色的東西一閃,仿佛是我那可愛的鋼筆在跟我呼救呢!嘿嘿!果然是它,我連忙撿起它,擦了又擦,還好安然無恙,我的心情也一下子舒暢了許多。
“工欲善其事,必先利其器”,一只好的鋼筆不但可以用來欣賞。更重要的是能讓人享受真正的書寫樂趣。因此,我才十分珍惜這只可愛而又細小的鋼筆。
我的鋼筆作文5
我給大家出一個腦筋急轉(zhuǎn)彎,它是關(guān)于我們的文具。什么東西干活一定要脫帽子?
你猜對了嗎?是鋼筆!每個人都有自己的鋼筆,而我的鋼筆不一樣。它是大紅色的。像一個橢圓形的柱子!爸印钡纳厦嬗袃芍恍“淄茫駜啥浒自。它有一個特點,就是它喜歡黑藍色,每次給它裝藍墨水,它自己就變成了黑藍色的。它也有與我的故事。它本來是裝墨囊的,去年冬天的時候它不顯了,我就給它換了根墨囊,可它還是不顯。沒辦法,我只能給它送到“文具醫(yī)院”,給它“看病”。文具醫(yī)院的“醫(yī)生”看了它,就對我說:“這根筆已經(jīng)被凍住了,只要放入溫水里泡一泡就可以了!蔽蚁蜥t(yī)生表示了感謝,就急忙跑回家
還有一次,它漏水了。一直漏了兩個月!我怎么也修不好。爸爸讓我把它扔了,我就說:“如果你買了一個喜歡的東西壞了,你要給扔掉嗎?”說完,我就跑到我的房間里,用紙擦。第二天神奇的.事情發(fā)生了,我的鋼筆已經(jīng)不再漏水了!
這一支鋼筆我每天都用。星期一到星期五在學(xué)校里用,周六周日在家里寫作業(yè)用。我特別喜歡我的紅鋼筆,因為我對它好,它也對我好。它給我?guī)砹藴嘏屛叶烊頍岷鹾。它也一直希望我寫出美麗的字。它也很堅強,不怕吃苦,幫助我學(xué)習。
我的鋼筆作文6
我有一支精美的鋼筆。每當看到它,就會讓我想起一段每好的回憶。這支鋼筆是在我九歲那年媽媽送給我的,因為我的字寫的歪歪扭扭,所以媽媽才會送我這支鋼筆,就是想讓我好好寫字。
這支鋼筆是白色的,鋼筆尾部嵌滿了各種福字,筆蓋上有“英雄”二字。它有一個“家”-那就是裝它的紅盒子,打開盒子,就能看到這支充滿了福氣的鋼筆。
得到這支鋼筆,我愛不釋手,它也時常提醒我。有一次上課,我有點分心,東張西望,突然我碰到這支鋼筆,它好像在說:“上課要專心聽講。”我就立刻聚精會神的`聽課了。回到家,我做作業(yè)時字寫得有些難看,這時鋼筆好像鋼筆又說話了:“寫字一定要寫好才行。”我又想到媽媽送我這只鋼筆的原因,就好好寫了起來。
有一次,我忘把鋼筆送回它“家”里了,第二天上課,我怎么也找不到它,所以一天都沒心思聽課,下午,我垂頭喪氣地回到家,再一看書桌,我看見了一個熟悉的東西,我似乎又看到了希望,那不是我的鋼筆,鋼筆又說了:“你怎么能這么丟三落四了?”我再也不敢粗心大意了。
每次用完鋼筆后,我都記得把它送回它的“家”。它似乎很高興:“你真棒!
這就是我媽媽送我的禮物,但它更像是我的良師益有,時刻提醒我,讓我改掉不該有的壞毛病。
我的鋼筆作文7
我有一支鋼筆,它和別的鋼筆不同,會變色、會“動”、還會把你帶進一個快樂的世界,因此它成了我的至愛。
這支鋼筆的筆帽是白色的,筆尖直且尖,是非常的流暢。筆桿是雪白的,就像給它披上了一件白色的大衣。筆桿上有兩個還小孩子,一男一女,他們各自的手上拿著一根彩色的棒棒糖,臉上布滿笑容,好像要一口吞了它,又好像拿著棒棒糖在搖晃,然后對我說:“快吃了它吧!”這個小棒棒糖還不怎么樣,它的尾巴里有一個非常大的彩色棒棒糖,那個糖是軟軟的,還會散發(fā)出一股淡淡的清香味,有檸檬黃、西瓜紅、青草綠等。讓你看到它忍不住一口想把它給吃了,可是它還要幫助我寫作業(yè)呢,又不忍下口。
鋼筆寫字的時候,上面的'那個棒棒糖就會“動”起來。它會左右搖晃,像奏響一曲有節(jié)奏的音樂。
當你鋼筆快沒墨水的時候,這支鋼筆上的棒棒糖就會越搖越慢,筆桿會慢慢變成淡粉色,你就知道快沒墨了。加墨的時候更厲害,你家黑墨,筆桿就變成藍色,加藍墨,它就變成了紅色,加藍黑墨,它就變成了黃色……珍你家什么顏色,它的筆桿都會變成另外的顏色提示你。那你想知道加什么顏色磨會變成白的嗎?告訴你,加綠墨就會變成白的。它真像是一個隨時愛換衣服的小孩。
它是多么有趣、神奇、與眾不同的鋼筆呀!
我的鋼筆作文8
新學(xué)期到了,我們要開始學(xué)習寫鋼筆字,爸爸給我買了一支漂亮的鋼筆。
整體來看,這支鋼筆是一個主色為墨綠色的圓柱體。它的頭上戴著一頂銀色的“帽子”,“帽子”頂端還刻有它品牌標志圖案!懊弊印钡呐赃呌幸粭l細長的夾子,你可以把它夾在書本上,當書簽來使用,也可以把它夾在胸口的衣兜里,使用起來非常方便。拔開帽子,用來寫字的那頭非常細小,寫出的字特別精致,能讓我練好鋼筆字。
它身穿一件漂亮的墨綠色外衣,衣服上有它的牌子“英雄”。脫掉外衣,鋼筆里面有一根細細的管子,這就是鋼筆的“糧食”儲備基地,它會“吃掉”許多墨水,把“肚子”吃的圓鼓鼓的,就開始工作了,但是也不能吃太多,不然就會消化不良。
自從有了這支鋼筆,我就喜歡上了寫鋼筆字。剛開始我還不太會用,在爸爸的'耐心教導(dǎo)下,我慢慢練習,現(xiàn)在已經(jīng)用的得心應(yīng)手了。
它是我學(xué)習的好伙伴,我們一同學(xué)習,一同奮戰(zhàn),一同成長,把所有的難題一掃而光。希望它能一直陪伴著我,我們一起快樂地遨游在知識的海洋中,收獲知識,收獲成功。
我的鋼筆作文9
我有一支與眾不同的鋼筆,它戴著金黃色的帽子,身上穿著黑色的西服,它的嘴里有兇猛的牙齒。身后還有一條可怕的尾巴,它就像一條栩栩如生而且兇猛的鯊魚。
每只鋼筆,都由四部分組成,分別是筆尖,筆帽,筆身和吸墨器組成,我這支鯊魚鋼筆獨特之處就是他有一條漂亮的尾巴。它是用塑料做成的.。
我的鋼筆比吸墨鋼筆和換墨囊鋼筆厲害的多,因為它結(jié)合了這兩種鋼筆的特點。它的筆尖是三角形的,筆尖上有一條線,你知道他是做什么的嗎?它是出墨線,鋼筆如果沒有這條線,它就不是鋼筆。
鋼筆因為有出墨線,所以鋼筆寫出來的字,既好看又保持的時間長,它還可以保護自己。有些大公司老板在簽約的時候會用代表他身份的鋼筆。但對于我來說,我的鯊魚鋼筆既可以房當玩具來玩,但是玩的時候要注意安全。
它的使用方法很簡單,擰下筆尖安上墨囊,就可以使用。
我非常喜歡我這支鯊魚鋼筆因為它每天陪伴我上學(xué)、放學(xué)、學(xué)習……我會用它寫出工整的字跡和美好的人生,這就是我的鯊魚鋼筆!
我的鋼筆作文10
我的心愛之物是我的鋼筆。
他沒有文具盒計算機好看,但是他卻比他們有用多了,雖然它沒有華麗的外表,但卻是我不可缺少的學(xué)習用品之一。他是我學(xué)習中的好幫手在寫作業(yè)是沒有,他是不行的。
他是去年我在暑假里過生日時媽媽送給我的,當時沒有一個人送我一個禮物,我就在想難道我的媽媽和爸爸連個禮物都不給我嗎?到了晚上我很失望,一天都不高興,我媽媽問我怎么了,我說沒事媽媽好像猜到了我的心事。慢慢地走了過來,偷偷地把禮物拿了出來在我的眼前晃來晃去,我看到后。我很高興是一支漂亮的鋼筆,我立刻拿出來試用,沒想到它用起來很是順手。第二天老師布置了寫習字課我就拿著他和我一起來完成作業(yè),我慢慢地很認真的寫。可是寫到一半的時候?qū)懙轿沂痔壅娴腵不想寫了。這是我拿著這支鋼筆看著他,他好像在對我說,堅持下去一定能把作業(yè)完成的,我想他都情愿地讓我使用,而且一點也不喊累。所以我也一定要好好的寫,不能讓他失望,我認真的把這一課寫完了。
在我懶惰的時候,我就想到了它,它一直都在鼓勵我堅持學(xué)習,這就是我喜歡他的原因,所以我很珍惜它。
我的鋼筆作文11
一天舅舅給我從廣州帶回來一枝鋼筆,尖尖的筆尖,黑色的筆桿上有一條龍似的花紋,銀色筆蓋上還插著一只可愛的小熊,美極了。每個人見了我這枝鋼筆都會夸上幾句?梢哉f人見人愛,花見 花開了。
第二天我就把舅舅送給我的鋼筆帶去學(xué)校炫耀。剛一進教室我就看見了我的同學(xué)張開,我立馬拿出鋼筆說:“看見沒,我舅舅從廣州帶來的,名牌呢!”張開羨慕地說:“好精致的鋼筆呀!”說完 就走出了教室。
“!!笨偹阆抡n了,我想看看鋼筆時,卻發(fā)現(xiàn)鋼筆無影無蹤了。我既憤怒又傷心,馬上火急火燎的把教室搜了個遍,可就是沒找到。突然,我回想了起來:今早我不是給張開看見了鋼筆嗎 ?我開始懷疑張開了,我躲在角落里偷看張開的行蹤,我看他走路像偷了鋼筆鬼鬼祟祟的,說話像偷了鋼筆支支吾吾的,總之無論他做什么事都像偷了鋼筆似的。
后來我看他正在和其他同學(xué)說早上看見我的鋼筆的'事時,就認定了他就是那可恨的賊了。我沖了上去說:“張開你竟敢偷我的鋼筆,你就不用說謊了,只有你知道我有那支鋼筆,不是你偷的還能有 誰,總不能是鋼筆自己跑了吧?”我將他臭罵了一頓。等到我回到座位上時,鋼筆沒有不見,只是被課本蓋住了。
我向來認為自己寬宏大量,可現(xiàn)在的行為明明是心胸狹窄,我猶豫了一會兒,心懷愧疚地走過去向他認了錯,他原諒了我,從此我們也成為了好朋友。
經(jīng)過這次教訓(xùn),我知道了胡亂懷疑并教訓(xùn)他人可不是什么好事。
我的鋼筆作文12
“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”隨著生日歌快樂地響起,我迎來了十二歲生日。這一天,它留給了我許多美好的回憶……
“徐偉杰,這個送給你,生日快樂!”“謝謝!”接過同學(xué)的禮物后,我迫不及待地打開了包裝,里面是一支精致小巧的鋼筆,它立刻吸引了我的注意。
這是一支白雪牌的塑料直液式可替墨囊式的.鋼筆。它小巧玲瓏,通體冰藍,給人一種清新而輕松的感覺。圓柱體的筆桿上,米老鼠撲扇著兩只大耳朵,睜著兩只不大卻炯炯有神的大眼睛。只見它戴著白手套,穿著藍褲子,腳踏白皮鞋,傲然屹立在一群藍色星星中,仿佛要施展它的魔力,讓這些星星臣服于它。此刻,筆帽上的米老鼠頭,正向我微笑著,仿佛在說:“努力學(xué)習,爭做一個好少年!”打開筆桿,你會看見一根可以自由替換的鋼筆心臟墨囊。就是它,為這支可愛的鋼筆源源不斷地輸送“血液”墨水,讓鋼筆可以正常運轉(zhuǎn),不會“死機”。我現(xiàn)在六年級了,馬上就要與可愛的同學(xué)們分開了。這一支鋼筆,就是我在小學(xué)時光里一份珍貴的回憶。
現(xiàn)在,我用這支鋼筆書寫它給我的回憶,讓小學(xué)六年的友誼、情感,永遠珍藏在我心里……
我的鋼筆作文13
它,身穿棕紅色的襯衫,戴著銀色的帽子;它,十來厘米的小身材,肚子里面滿滿的墨水;它,頭尖尖的,經(jīng)常被人倒著用。你們猜著它是什么了嗎?對了!它就是我的好朋友鋼筆。
有人的珍愛之物可能是珍貴的首飾珠寶,可能是值錢的鉆石金幣,但我的,只是一直普通的鋼筆。不,它對我來說,是不平凡的。你們可別小瞧它,它是我姑姑送。姑姑遠在老家,我看見這只鋼筆,就好像看見了姑姑的笑臉呢。這只鋼筆的筆身還印著提筆即是練字時這句名言,時刻提醒著我,要寫一手好字,一手漂亮的好字呢!
有一次我從筆盒里拿出這只鋼筆準備練字時,剛一握筆,感覺全身都浸在了字的海洋:一股清流走遍全身,我感覺我在字里行間跳舞;清流從指尖走出,流到筆尖;再從中出來,到紙上啊,這種感覺,令人從中無法自拔。我寫了一首李白的《贈汪倫》,和劉禹錫的.《陋室銘》,感覺心情舒暢,非常爽快。只有這支筆才能讓我有這種神奇的感覺。
每當我想起這支筆時,我都會找出來摸摸它,擦一擦它身上的灰塵。這支筆,帶給我很多的陪伴和快樂。
我的鋼筆作文14
我有一件心愛之物,它是一支鋼筆,它是媽媽在我努力拼搏后給我唯一的禮物,是我最珍愛的筆。
鋼筆為烏黑,筆身上刻著幾個金色的小字,筆桿更顯得動人,這鋼筆增之一分則嫌長,減之一分則嫌短,那長短就如為它量身定制一般。
一天傍晚,在回家中,我不由得想仔細看看那精致的鋼筆,可當我把筆盒翻開時,不禁心頭一震,我的筆不見了!我一下子如瘋了一樣,瘋狂地翻找我那可恨的書包,恨不得把書包整個剪開。不久原本放書包的地方已一片狼藉,筆亂掉在椅子上,書本全攤在地上,可我全不管,反而把房間翻了個底朝天。找床底,沒有,翻衣柜,沒有,搜柜子,沒有!我甚至把之前的“廢墟”又重新查看了一遍,沒有,沒有,還是沒有!我如同熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),正在這時,我看到了一道黑色的桿子,那不就是我的鋼筆嗎?當我看到一抹希望時,我急忙站起身,如離弦之箭般沖了過去,卻發(fā)現(xiàn)它只是一根黑蠟筆!那時,我徹底絕望了,不禁嚎啕大哭,我哭得撕心裂肺,天昏地暗,那一刻我如掉入地獄一樣心痛,那一刻淚水如傾盆大雨一般流落,我已經(jīng)不記得自己究竟哭了多久……
可是……
我依舊懷著難過的心情走入教室,讓我哭笑不得的`是,那使我快哭了一夜的筆正舒舒服服地躺在書桌上,清晨的一縷陽光照耀在它身上,那金色的紋路顯得更加燦爛?粗,我欣喜若狂!
我愛它,從骨子里的愛。
我的鋼筆作文15
大家都知道,鋼筆的類型是多種多樣、五花八門的,每個人所喜愛的鋼筆也不盡相同。我的這支鋼筆不僅外貌時尚,而且“性格”夠獨特,更是我形影不離的好伙伴。
瞧,它穿著金黃色的外衣,衣服上有一只活潑、機靈、可愛的米老鼠。看,他正在向我打招呼哩!旁邊刻著它的霸氣的英文名:MICKEY 。
它戴著一頂爵士帽,系著一條銀光閃閃的領(lǐng)帶,帥氣極了。 這支鋼筆寫字的地方有三條非常特殊的小杠,正所謂三條杠是三好學(xué)生的標志,誰擁有它就能成三好學(xué)生。它的脾氣我可是摸透了,如果它肚子餓得咕咕叫,你不給它吃東西,它就會毫不猶豫的“罷工”的;如果你過于心疼它,把它喂得太飽,它就會嘔吐的;如果你對它不溫柔,用力過猛,它就會讓你當場難看哦!
一天中午,我正在專心致志的做作業(yè),突然外面?zhèn)鱽硪魂嚉g聲笑語,于是我就情不自禁的向外探,我心里好像有一只活蹦亂跳的'小兔子在不斷的亂竄,我一邊看著他們一邊心不在焉的做作業(yè)。我的好伙伴鋼筆好像在對我說:“你可別分心喲,瞧你寫的字,歪七倒八的,這怎么能行呢?”在它的不斷提醒之下,我才工工整整的把作業(yè)做完了。
我的好伙伴——鋼筆,是不是很神奇呢?還想知道更多嗎?不說了,免得羨慕死你哩!
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