走遍天下作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的走遍天下作文，希望對(duì)大家有所幫助。
走遍天下作文1
如果你要環(huán)游世界，如果你只能帶一樣?xùn)|西來(lái)娛樂(lè)，你會(huì)選擇什么？一部功能齊全的手機(jī)，一架高倍天文望遠(yuǎn)鏡，一張世界地圖，一本相冊(cè)，或者一盒卡片
有人可能會(huì)帶來(lái)很多。
但只要你問(wèn)我，我都會(huì)毫不猶豫的回答：我的選擇是畫(huà)冊(cè)。
畫(huà)冊(cè)？可能有人會(huì)奇怪：為什么要帶畫(huà)冊(cè)而不是別人？帶手機(jī)多好。在這個(gè)信息時(shí)代，它幾乎可以解決所有的問(wèn)題。畫(huà)冊(cè)只能用于欣賞。如果你看上千次，你可以很快地把這幅畫(huà)和畫(huà)家匹配起來(lái)，但是有什么用呢？
我的回答是：的確，我很愿意看一百遍，甚至一千遍，也想看看畫(huà)面能深深印在腦海里的程度，但這有什么關(guān)系呢？你不會(huì)讀完一本書(shū)就把它放在角落里，是嗎？你不會(huì)因?yàn)槭煜な謾C(jī)的所有功能而停止使用手機(jī)吧？你最喜歡的專輯就像一本書(shū)，就像你的手機(jī)。這本書(shū)你已經(jīng)讀了幾十遍了，但是當(dāng)你第十一次寫(xiě)的時(shí)候，你還是會(huì)說(shuō)：我真不敢相信這個(gè)詞的含義這么深刻！你每天都要用手機(jī)，但是不管用了多少年，你還是會(huì)說(shuō)：我怎么沒(méi)注意到你手機(jī)的`背景是可以自由創(chuàng)作的！
一幅畫(huà)，你總會(huì)在欣賞的過(guò)程中重新認(rèn)識(shí)它，不管你欣賞了多少次。
我想在旅途中一遍又一遍地閱讀那本畫(huà)冊(cè)。首先我會(huì)想為什么圖中有8朵花，這是什么意思？畫(huà)家為什么要畫(huà)這幅畫(huà)，它包含了什么隱喻意義？然后，我會(huì)在腦海中補(bǔ)充這幅畫(huà)中隱藏的畫(huà)面，仔細(xì)回頭看一些細(xì)節(jié)，找出我曾經(jīng)忽略的地方。做完這些，我會(huì)把我觀察到的細(xì)節(jié)列一個(gè)清單。最后我會(huì)想象畫(huà)家是什么樣的人，有什么愛(ài)好，有什么樣的生活經(jīng)歷。
不同畫(huà)面的快樂(lè)畫(huà)冊(cè)，是與你同行的小伙伴，與你分享旅途的酸甜苦辣，陪伴你體驗(yàn)人生的酸甜苦辣。從某種意義上說(shuō)，這是你自己的事情，因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有兩個(gè)人會(huì)從同一個(gè)角度欣賞同一個(gè)畫(huà)面。
走遍天下作文2
如果獨(dú)自駕船環(huán)游世界旅行，如果你只能帶一樣?xùn)|西作伴，你會(huì)選擇哪樣？一幅絢麗的圖畫(huà)，一本豐富有趣的書(shū)，一個(gè)八音盒，一只小寵物，還是平板電腦？
這是似乎令人難以選擇。
如果你問(wèn)到我，我會(huì)堅(jiān)定的說(shuō)：“我會(huì)選擇平板電腦！”
平板電腦！我聽(tīng)到有人感嘆了：你想用平板電腦看電視、玩游戲、這都不可能。
我的回答是：當(dāng)然不是，再怎么樣我也是個(gè)純正、聰明的'少女吧，我?guī)е桨咫娔X是想聽(tīng)音樂(lè)。你想，一路看風(fēng)景、聽(tīng)著美妙的音樂(lè)、唱著歌，這多么美妙。每首歌都有它自己所要表達(dá)的情感，每一首歌由不同的歌者演唱，又總能唱出不一樣的風(fēng)采。就如天空不可能只有一種顏色，花園不可能只有一同一種色彩。你最喜歡的音樂(lè)，你聽(tīng)上上百遍、上千遍，它依然都有最精彩的片段。
你總能從一首歌中發(fā)現(xiàn)新的東西，不管你聽(tīng)了多少遍。所以我愿意坐在自己的船里，反復(fù)地聽(tīng)那首歌。首先，我會(huì)聽(tīng)歌詞，我發(fā)現(xiàn)總有那么一兩句能打動(dòng)人心，直達(dá)內(nèi)心深處，讓人無(wú)法平靜。然后我會(huì)隨著譜子輕輕的哼唱�；剡^(guò)頭來(lái)，品味我最欣賞的歌詞，并問(wèn)問(wèn)自己為什么喜歡它們。我還會(huì)再欣賞其它的mv，并找出歌手演唱的神采、動(dòng)作是怎樣的。最后，我會(huì)想像這首歌的意境，想像這首歌的作者又是想表達(dá)怎樣的一種情感……一首歌就像一位朋友同船而行。
你喜歡的歌曲就像你的朋友，讓你樂(lè)而忘憂，為你解憂為你樂(lè)，抒發(fā)情感讓你忘記煩惱，盡情歡樂(lè)。
走遍天下作文3
如果你只能帶一樣?xùn)|西環(huán)游世界，你會(huì)帶哪一樣?xùn)|西？一個(gè)百音盒，一位幽默的朋友，一盒撲克牌或是一個(gè)筆記本……似乎很難抉擇。
如果你問(wèn)到我，我會(huì)果斷地回答：“我會(huì)帶一位朋友。”
有的人感嘆了：一位朋友可以為你干什么？不能像圖畫(huà)一樣欣賞；不能像一個(gè)筆記本一樣記錄事情；更不能像錢一樣買到東西。
但是我認(rèn)為：一個(gè)朋友可以像面鏡子一樣反射自己的缺點(diǎn)，并會(huì)很直率地表達(dá)自己的想法，這種坦然相待是難能可貴的。朋友可以和你作伴，使你不再孤單，不再寂寞，這比任何都重要。所以擁有一個(gè)形影不離的朋友是重中之重。
從某種意義上說(shuō)，朋友除了是你的益友外，也是你的老師。因?yàn)樗谂c你的討論之中，有什么問(wèn)題，他都會(huì)毫不留情地指出，在旅行中也是如此，不會(huì)放縱你，包容你，所以朋友是益友，更是良師。
朋友還是你的學(xué)習(xí)機(jī)。因?yàn)樗膬?yōu)點(diǎn)，你可以學(xué)習(xí)；他的好習(xí)慣可以學(xué)習(xí)；他的好品質(zhì)也可以學(xué)習(xí)；朋友的所有好處，你都可以學(xué)習(xí)。
朋友更是一個(gè)與你同甘共苦的兄弟，他可以救你于水火，同舟共濟(jì)，甚至是生死與共。
朋友就是朋友，與你勾肩搭背，與你開(kāi)玩笑，與你共同進(jìn)步，與你共同玩耍，生活……這份朋友之間的`情感是不可替代的。
一位朋友就是你的良師益友，也是一面可以反射缺點(diǎn)的鏡子。從你的角度出發(fā)，他是你的兄弟。
朋友在社會(huì)中，在班級(jí)里，都是非常重要的。擁有一位好朋友，你會(huì)受益終身。
走遍天下作文4
如果你獨(dú)自駕舟環(huán)繞世界旅行，如果你只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂(lè)，你會(huì)選擇哪一樣？一幅美麗的圖畫(huà)、一本有趣的書(shū)，一盒撲克牌，一個(gè)百音盒還是一支筆
似乎很難做出選擇。
如果你問(wèn)我，我會(huì)毫不猶豫的回答：“我會(huì)選擇一支筆。”
一支筆！我聽(tīng)到有人感嘆了：如果你坐船周游世界。這一趟下來(lái)，你的字會(huì)有多好！還能成為一位著名的畫(huà)家和作家�？蛇@又有什么用呢？
對(duì)此我的回答是：是的。我愿意成為一名著名的畫(huà)家或是作家，并且我也愿意讓自己的字寫(xiě)得很漂亮，這又有什么關(guān)系呢？我要把旅行中美麗的景色，發(fā)生過(guò)的有趣的事情和各地的風(fēng)土人情給記錄下來(lái)，再畫(huà)上一幅幅美麗的圖畫(huà)，這樣回到家也能細(xì)細(xì)品味這一路上的.優(yōu)美的風(fēng)景，多好��！
所以，我愿意坐在自己的船里，畫(huà)著一幅幅畫(huà)，寫(xiě)著一篇篇日記。首先我會(huì)思考該怎么把看到的景物給生動(dòng)傳神的記錄下來(lái)，讓人一看就身臨其境。然后，我再仔仔細(xì)細(xì)的看，看自己是不是有些地方?jīng)]寫(xiě)仔細(xì)。有什么特別的地方?jīng)]有寫(xiě)上。最后，我會(huì)把我所寫(xiě)的景物給畫(huà)下來(lái)。好回去后做紀(jì)念。這真像另一個(gè)人同船而行。
一支筆，就是你的一位形影不離的朋友。無(wú)論你開(kāi)心、難過(guò)、還是遇到了困難，它永遠(yuǎn)都會(huì)和你在一起。所以從某種意義上說(shuō)，它是你自己的東西。因?yàn)槭郎蠜](méi)有兩個(gè)人會(huì)有同一個(gè)方式用同一支筆。
走遍天下作文5
如果你獨(dú)自駕舟環(huán)繞世界旅行，如果你只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂(lè)，你會(huì)選擇哪一樣？一盒撲克牌，一個(gè)百音盒，一臺(tái)筆記本電腦，還 是一只口琴……
似乎很難作出選擇。
如果你問(wèn)我，我會(huì)毫不猶豫地回答：“我會(huì)選擇一臺(tái)筆記本電腦。”
一臺(tái)筆記本電腦！我聽(tīng)到有人感嘆了：如果你坐船周游世界，這一趟下來(lái)，你可以用它記錄下生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，最終，你可以把這趟旅行寫(xiě)成一本書(shū)。
對(duì)此，我回答是：是的，我愿意用一臺(tái)筆記本電腦記錄下生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我愿意把這趟旅行寫(xiě)成一本書(shū)。這有什么關(guān)系呢？你不會(huì)因?yàn)闀?shū)看完了就扔掉它吧？你不會(huì)因?yàn)殂U筆盒有一些損壞就不用了吧？你喜愛(ài)筆記本電腦就像一本書(shū)，就像你的`鉛筆盒，時(shí)時(shí)陪伴著你。當(dāng)你在金黃的沙灘上撿貝殼時(shí)，當(dāng)你在深藍(lán)色的大海邊傾聽(tīng)海風(fēng)和海浪時(shí)，當(dāng)你在云霧繚繞的大山里欣賞著美好的風(fēng)景時(shí)，當(dāng)你在遼闊的大草原上騎著駿馬飛奔時(shí)......你隨身攜帶的筆記本電腦會(huì)為你記錄下?lián)熵悮r(shí)的興奮，傾聽(tīng)時(shí)的專注，欣賞時(shí)的陶醉......你總能從筆記本電腦中回憶起游玩中的歡聲笑語(yǔ)。
一臺(tái)筆記本電腦就是一本書(shū)，也是一個(gè)鉛筆盒。從某種意義上說(shuō)，它是你自己的東西，因?yàn)槭郎蠜](méi)有兩個(gè)人會(huì)用同一種方式記錄一種生活。
走遍天下作文6
如果你獨(dú)自駕舟環(huán)繞世界旅行，如果你只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂(lè)，你會(huì)選擇哪一樣？一盒撲克牌，一個(gè)百音盒，一臺(tái)筆記本電腦，還 是一只口琴……
似乎很難作出選擇。
如果你問(wèn)我，我會(huì)毫不猶豫地回答：“我會(huì)選擇一臺(tái)筆記本電腦�！�
一臺(tái)筆記本電腦！我聽(tīng)到有人感嘆了：如果你坐船周游世界，這一趟下來(lái)，你可以用它記錄下生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，最終，你可以把這趟旅行寫(xiě)成一本書(shū)。
對(duì)此，我回答是：是的，我愿意用一臺(tái)筆記本電腦記錄下生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我愿意把這趟旅行寫(xiě)成一本書(shū)。這有什么關(guān)系呢？你不會(huì)因?yàn)闀?shū)看完了就扔掉它吧？你不會(huì)因?yàn)殂U筆盒有一些損壞就不用了吧？你喜一愛(ài)一筆記本電腦就像一本書(shū)，就像你的鉛筆盒，時(shí)時(shí)陪伴著你。當(dāng)你在金黃的沙灘上撿貝殼時(shí)，當(dāng)你在深藍(lán)色的.大海邊傾聽(tīng)海風(fēng)和海一浪一時(shí)，當(dāng)你在云霧繚繞的大山里欣賞著美好的風(fēng)景時(shí)，當(dāng)你在遼闊的大草原上騎著駿馬飛奔時(shí)......你隨身攜帶的筆記本電腦會(huì)為你記錄下?lián)熵悮r(shí)的興奮，傾聽(tīng)時(shí)的專注，欣賞時(shí)的陶醉......你總能從筆記本電腦中回憶起游玩中的歡聲笑語(yǔ)。
一臺(tái)筆記本電腦就是一本書(shū)，也是一個(gè)鉛筆盒。從某種意義上說(shuō)，它是你自己的東西，因?yàn)槭郎蠜](méi)有兩個(gè)人會(huì)用同一種方式記錄一種生活。
走遍天下作文7
閱讀，讓人生充滿樂(lè)趣。我與書(shū)“形影不離”，正所謂走遍天下書(shū)為侶！
小時(shí)候，我便和書(shū)結(jié)下了不解之緣。每天晚上，我都會(huì)“死纏爛打”，讓媽媽給我講個(gè)故事，《孔融讓梨》、《神筆馬良》、《兩只小羊》等等我都聽(tīng)過(guò)。聽(tīng)媽媽說(shuō)，有一次我獨(dú)自坐在沙發(fā)上，喃喃自語(yǔ)著什么，她見(jiàn)了，乍一聽(tīng)，不聽(tīng)不打緊，一聽(tīng)嚇一跳：我正在講以前聽(tīng)過(guò)的小故事！原來(lái)，我已大概地記住了一些故事的頭尾，正自己講故事給自己聽(tīng)。也是從那時(shí)候，我迷戀上了書(shū)，夜夜沉醉在閱讀的海洋。
漸漸長(zhǎng)大了，我還是那樣喜歡閱讀，甚至擁有了自己的“藏書(shū)閣”。我每天都會(huì)抽出兩三個(gè)小時(shí)的.時(shí)間來(lái)閱讀。我讀起書(shū)，就像饑餓的人撲在面包上，每次總是狼吞虎咽地讀，渴望汲取書(shū)中的精神營(yíng)養(yǎng)，充盈自己的頭腦，滿足自己的心靈。
讀《西游記》時(shí)，我感受到了正義的力量，邪不勝正；讀《三國(guó)演義》時(shí)，我感受到兄弟們之間的深情厚誼，手足情深 ；在讀《珍珠鳥(niǎo)》的時(shí)候，我感受到了人與動(dòng)物之間的友愛(ài)，瓶罄罍恥……尤其是《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)使我得到了成長(zhǎng)。保爾柯察金頑強(qiáng)與病魔作斗爭(zhēng)，在這時(shí)段，他的手稿《暴風(fēng)雨所誕生的》不幸丟失了，他并沒(méi)有沮喪、絕望，反之越挫越勇，最后，他以自己的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝了世界。病好了,《暴風(fēng)雨所誕生的》亦出版了。讀完后，我深有感觸：人，在困難前決不能低頭，得堅(jiān)持不渝，知難而進(jìn)，有可能逆風(fēng)邁出的這一步，可以改變未來(lái)！
寫(xiě)到這兒，筆尖流瀉：熱愛(ài)書(shū)吧——這是知識(shí)的源泉！熱愛(ài)閱讀吧——這是快樂(lè)的瀑布！
走遍天下作文8
“看半個(gè)小時(shí)的書(shū)。有一次搬家，書(shū)還沒(méi)有從舊家搬到新家來(lái)，我非常郁悶，晚上總是坐立不安，忽然我看見(jiàn)書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”“書(shū)中自有黃金屋”這是名人們對(duì)書(shū)的看法。的確，書(shū)籍在人們心目占有重要的地位。書(shū)既是教育我的好老師，也是我走遍天下的好伴侶。
我愛(ài)書(shū)，是因?yàn)闀?shū)是我的好朋友。一天，我興致勃勃地去學(xué)校打乒乓球，可走在路上，總覺(jué)得缺點(diǎn)什么似的。突然，我想起來(lái)了我沒(méi)有帶書(shū)。我急得像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。怎么辦，沒(méi)有書(shū)我干任何事都沒(méi)興趣啊!我顧不上三七二十一了，以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度往家跑，心里還叨念著書(shū)的內(nèi)容。跑到家里，我已經(jīng)氣喘吁吁了，可我拿到書(shū)時(shí)，精神又瞬間恢復(fù)了，走在去學(xué)校的路上也在如饑似渴地讀著書(shū)里的內(nèi)容。到了學(xué)校，我更沒(méi)有心思打乒乓球了，而是安安靜靜地讀起了書(shū)，當(dāng)別人叫我去打乒乓球時(shí)，卻對(duì)書(shū)中的知識(shí)著了迷，問(wèn)牛答馬地說(shuō)道：“乒乓球是中國(guó)的國(guó)球。”在場(chǎng)的.人幾乎都笑斷了氣，而我卻丈二和尚摸不著頭腦，還答道“：書(shū)是這樣說(shuō)的啊�！�
書(shū)跟我是形影不離的。一次，我拿著書(shū)去觀賞“趵突泉”時(shí)，被那里的美景給吸引了，簡(jiǎn)直跟書(shū)上寫(xiě)的一模一樣。導(dǎo)游小姐問(wèn)我們趵突泉還有哪些泉時(shí)，我不假思索地答道“：有日月泉，牛馬泉......”導(dǎo)游小姐聽(tīng)了連夸我博學(xué)多才，我答道“：這全是我的好朋友--書(shū)教給我的知識(shí)呢!”
“書(shū)是我的精神食量”不錯(cuò)，一本書(shū)的確能給人們帶來(lái)無(wú)窮的知識(shí)和歡樂(lè)。在我的書(shū)柜里塞滿了各種各樣的書(shū)籍，每一次出門(mén)爸爸媽媽總能給我?guī)Ш脦妆竞脮?shū)。上床睡覺(jué)前，我也要了日歷上也有很多可以閱讀的內(nèi)容，我毫不猶豫地把日歷從墻上取下來(lái)如饑似渴地讀了起來(lái)。
書(shū)是我的好朋友，書(shū)給了我許許多多的知識(shí)。的確，以書(shū)為侶，走遍天下!
走遍天下作文9
幾千年前，孔子曾曰：“人而無(wú)信，不知其可也……”意思是，做人要講究誠(chéng)信，不能欺騙他人。我們家里，也一直傳承了“誠(chéng)信”這個(gè)家風(fēng)，無(wú)論何時(shí)何地，家人都以“誠(chéng)信”為伴。
爺爺常說(shuō)：“誠(chéng)信，人人要懂�！彼麖男【徒o我講誠(chéng)信道理。有一次，我的一個(gè)朋友掉了一本書(shū)，那是一本我最想要的《校園三劍客》，我就偷偷地把這本書(shū)留了下來(lái)。爺爺發(fā)現(xiàn)后氣得直跺腳說(shuō)：“我……我和你一直在說(shuō)，不要拿別人的東西，要誠(chéng)信！”我看爺爺快氣暈，忙說(shuō)：“爺爺，我一定把書(shū)還人家并道歉。”爺爺這才把氣順了。第二天，我給朋友道歉并把書(shū)還給他，朋友也不怎么在意，反而說(shuō)把書(shū)借我看，我開(kāi)心地笑了。經(jīng)過(guò)這事，為了爺爺不再生氣，也為了提醒自己，我暗暗發(fā)誓：“一定做一個(gè)誠(chéng)信的人！”
爺爺教會(huì)了我待人接物要誠(chéng)信，而爸爸教會(huì)了我學(xué)習(xí)、做事時(shí)更要誠(chéng)信。有一次，顧客找了錢就走了，爸爸?jǐn)?shù)一數(shù)不對(duì)，多出了20元錢。你想，我爸可以把錢藏起來(lái)��！但沒(méi)有，我爸喊著：“你多給錢了！”爸爸奮力追上去還給他，那人連夸爸爸誠(chéng)實(shí)守信。
在他們的言傳身教下，我也做了誠(chéng)實(shí)人。一次，在奧數(shù)課下課時(shí)，學(xué)校一位老師掉了一張“紅色毛爺爺”。我看這數(shù)目不小——“要不拿走吧！”這時(shí)，我想到了爺爺和爸爸一直教我的要做誠(chéng)信的.人，我也發(fā)誓過(guò)要做誠(chéng)信的人。于是，我追上了老師并把毛爺爺還給了老師，老師連連表?yè)P(yáng)我，我卻淡然一笑——其實(shí)，本該如此啊！
原來(lái)，誠(chéng)實(shí)也會(huì)給人帶來(lái)快樂(lè)。不誠(chéng)信，只會(huì)讓人生活在忐忑中，良心不安，也不會(huì)快樂(lè)。如果你想做個(gè)快樂(lè)的人，請(qǐng)記住——走遍世界，“誠(chéng)信”為侶。
走遍天下作文10
如果你獨(dú)自環(huán)繞世界旅行，如果你只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂(lè)，你會(huì)選擇哪一樣？一個(gè)相機(jī)、一個(gè)筆記本、一只口琴、一部智能手機(jī)，還是一些玩具……
似乎很難作出選擇。
如果你問(wèn)到我，我會(huì)堅(jiān)決地回答：“我會(huì)選擇一部智能手機(jī)！”
一部智能手機(jī)！我聽(tīng)到有人疑問(wèn)了：如果手機(jī)流量用完了呢？如果你一不小心把手機(jī)摔壞了呢？
對(duì)此，我的回答是：是的，我愿意再花錢買流量，我盡量不把手機(jī)摔壞，即使手機(jī)摔壞了我還會(huì)帶著它，這有什么關(guān)系呢？你不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)玩具遲早要壞，就不玩它們了吧？你不會(huì)因?yàn)檫@只鋼筆用完了，就不再買新的筆了吧？你喜愛(ài)的一部手機(jī)就像一位全能的管家，就像一位知識(shí)淵博的老師。你的管家已經(jīng)幫助你很多次了，可下一次再幫助你的時(shí)候你還會(huì)說(shuō)：“真想不到你還有這么多的才能，懂這么多！”你每天見(jiàn)到老師，每天都聽(tīng)老師講課，都能從老師手中汲取新知識(shí)，可過(guò)了多少天，你還會(huì)說(shuō)：“我怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)老師還懂這么多！”
你總能從一部手機(jī)中發(fā)現(xiàn)新功能，不管你看過(guò)多少遍。
所以，我愿意在周游世界的時(shí)候用我的手機(jī)。當(dāng)你想去一個(gè)景點(diǎn)游玩時(shí)，你卻不知道路，這時(shí)候你就用手機(jī)上的'高德地圖，它會(huì)準(zhǔn)確無(wú)誤帶你去那個(gè)景點(diǎn)，既省錢，又方便。當(dāng)你到另一個(gè)城市的時(shí)候，你就可以用手機(jī)拍照留念，將這美麗的瞬間定格在相冊(cè)中。當(dāng)你想休息時(shí)，你就可以在手機(jī)上定酒店，網(wǎng)上支付。當(dāng)你身心疲憊時(shí)，可以聽(tīng)聽(tīng)歌看看電視劇。當(dāng)你想家人時(shí)，你可以用手機(jī)給家人視頻通話，聊聊天，就當(dāng)家人在你面前。這真像與另一個(gè)人一起旅行。
你喜愛(ài)的手機(jī)就是一位管家，也是一位傳授你知識(shí)的老師，一部智能手機(jī)，我們是離不開(kāi)的，它可以為我們創(chuàng)造快樂(lè)，放松心情，所以一部手機(jī)就是旅行中最好的伴侶！
走遍天下作文11
如果，你獨(dú)自駕船亞洲，如果，你只能帶一樣?xùn)|西，供自己娛樂(lè)，你會(huì)選擇哪一種一本嶄新的作文本？一本有趣的圖書(shū)？一臺(tái)筆記本電腦？一盒撲克牌？一家法國(guó)進(jìn)口的小提琴？還是笛子……。
似乎很難做出決定。
如果你問(wèn)我的話，我會(huì)毫不猶豫地回答：“我會(huì)選擇一本作文本來(lái)寫(xiě)文章”。
寫(xiě)文章？我聽(tīng)到有人疑惑了，如果你有亞洲，這一趟下來(lái)，你可以寫(xiě)一百多篇呀！
對(duì)此，我的回答是：“是的，我愿意寫(xiě)上一百篇，這又有什么關(guān)系呢？”你的大腦不會(huì)那么好使吧？你的記憶力也不會(huì)是那么的好吧？寫(xiě)作文就是要把美麗的景色記錄下來(lái)，俗話說(shuō)：“眼過(guò)千遍不如手過(guò)一遍”，你就算看那個(gè)景物一百遍，但總有一天，你會(huì)忘掉它的`，還不如用筆記下來(lái)，這樣就永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。
每一次寫(xiě)作文，我只會(huì)沒(méi)有主題的亂寫(xiě)，而現(xiàn)在，如果寫(xiě)景，我會(huì)先把景物的外形和里面的東西觀察好，再寫(xiě)個(gè)提綱，并想好是按方位順序?qū)戇�是按一步換景的方法來(lái)寫(xiě)，寫(xiě)完后再反反復(fù)復(fù)的讀幾遍，改正不妥的詞語(yǔ)或句子，等過(guò)上五六年再看就像又去參觀了那兒的景色。
一本作文本，就是我的一位朋友，一個(gè)我想積累就積累的學(xué)習(xí)工具。從某種意義上講，這本作文本就是我的東西，為什么呢？因?yàn)�，世界上沒(méi)有兩個(gè)人會(huì)用同一種方式寫(xiě)同一處景物。
走遍天下作文12
你若問(wèn)我，外出旅游至少會(huì)帶哪樣?xùn)|西，我會(huì)真心地告訴你，帶一本書(shū)。去年去廈門(mén)旅游，我就是這樣做的。
去年暑假，爸爸媽媽說(shuō)要帶我去廈門(mén)旅游。臨出發(fā)的那天，火車都快到點(diǎn)了，爸爸媽媽還在家里匆忙地收拾行李，衣服、水杯……而我卻站在小書(shū)柜前低頭苦想，到底帶哪本書(shū)好呢？突然，我眼前一亮，看見(jiàn)了《三國(guó)演義》，就是它了，我抽出書(shū)急忙塞進(jìn)了行李箱。當(dāng)我們急匆匆地趕到火車站時(shí)，那列火車已經(jīng)停止了檢票。爸爸媽媽在相互埋怨，而我卻心中暗喜，我?guī)狭宋蚁矚g的書(shū)。
高鐵在原野上飛快地馳騁，火車上不時(shí)有人在邊欣賞窗外的景色邊議論著什么，而我已經(jīng)打開(kāi)了《三國(guó)演義》，欣賞著精彩的故事情節(jié)。我正看到溫酒斬華雄這一章，說(shuō)得是關(guān)羽請(qǐng)纓殺華雄，他接過(guò)壯行的酒碗?yún)s不急著喝，而是放在桌子上，接著就提刀上馬，直沖敵陣，瞬間便取了華雄的人頭回到了營(yíng)地，此時(shí)，碗里的酒還是熱的�！瓣P(guān)羽真厲害呀！”我不由得叫了起來(lái)。爸爸媽媽看著我入迷的樣子也會(huì)心地笑了。
到了廈門(mén)，我們游覽了南普陀寺、廈門(mén)大學(xué)、鼓浪嶼……在中途休息或者在賓館住宿的時(shí)候，我都會(huì)拿出書(shū)來(lái)看。一次在賓館看書(shū)時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)一位阿姨小聲說(shuō)：“你看看，比你小的妹妹都知道看書(shū)，哪像你，就知道玩�！蔽姨ь^看見(jiàn)那個(gè)哥哥，滿臉羨慕嫉妒恨的表情。
就這樣，七天的時(shí)間，我看了一路的'風(fēng)景，也讀了一路的書(shū)。讀完了《三國(guó)演義》，我體會(huì)到了關(guān)羽刮骨療毒的堅(jiān)強(qiáng)意志，也明白了黃蓋巧施苦肉計(jì)的用心良苦，更佩服諸葛亮草船借箭的高級(jí)智謀……
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。讀書(shū)不僅使我增長(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)闊了視野，更讓我懂得了做人的道理。今后，我還要讀更多的書(shū)，讓書(shū)成為我終生的好朋友。
走遍天下作文13
中國(guó)自古以來(lái)就有著“禮儀之邦”的美稱，你敬別人一尺，別人才會(huì)敬你一丈。
在擁擠的公共汽車上，常常遇到這樣的事：一人個(gè)不慎踩了另一個(gè)人的腳，這個(gè)人馬上誠(chéng)懇地向?qū)Ψ奖硎厩敢猓骸皩?duì)不起！”被踩的同志雖疼痛未消，卻也表示了諒解：“沒(méi)關(guān)系！”同類情況在一些青年乘客中有時(shí)卻會(huì)出現(xiàn)另一種局面：踩人者無(wú)動(dòng)于衷，被踩者罵罵咧咧，于是，便開(kāi)始了一場(chǎng)舌戰(zhàn)：“你瞎眼了！干什么踩人？”“你才瞎眼了，沒(méi)看見(jiàn)車擠呀！怕人踩，坐小汽車去”。你來(lái)我往，吵得不可開(kāi)交。
為什么同種情況卻地發(fā)生兩種截然不同的局面呢？原因就在于禮貌，前者雖然踩了別人的腳，但及時(shí)道了歉，俗話說(shuō)得好：“禮多人不怪”笑一笑也就過(guò)去了，但后者踩了別人的腳卻一副滿不在乎的樣子好像是天經(jīng)地義一般，于是，便吵得不可開(kāi)交，甚至大動(dòng)干戈。由此可見(jiàn)，禮儀往往可以反映一個(gè)人的品德和文化修養(yǎng)。
通常，不講禮貌的人除了缺少習(xí)慣的培養(yǎng)處，往往在思想意識(shí)上有些毛病，或怎么陜隘，或者驕傲自大；而講禮貌的人則多是關(guān)心集體，尊重他人的人，出于這種關(guān)心和尊重，講禮貌不率真對(duì)方是強(qiáng)者或是弱者，好朋友或陌生人都會(huì)禮貌待人。在這方面，周總理就是一個(gè)好榜樣，總理待人接物，總是謙虛恭敬，彬彬有禮。他去理發(fā)時(shí)，服務(wù)員考慮總理工作忙，請(qǐng)他先理發(fā)，總理總是堅(jiān)守制度，按次序理發(fā)，理完發(fā)后，還不忘說(shuō)聲：“謝謝！”于細(xì)微處見(jiàn)精神�！笨偫砩砭痈呶徊惶厥�，處處以禮待人，不正是他作為一個(gè)偉大的人的高尚品德的一個(gè)方面嗎？
在我們?nèi)粘Ｉ钪�，人與人之間的稱呼、談話、見(jiàn)面、辭別等方面都有文明與精野之分，因此，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，應(yīng)該事事處處檢點(diǎn)自己的'言行，在日常生活的言語(yǔ)，動(dòng)作上表現(xiàn)出自己的謙虛和對(duì)別人的尊敬，這樣，才能逐步提高講禮貌的自覺(jué)性，是終養(yǎng)成禮貌的好習(xí)慣。
我堅(jiān)信，有“禮”走遍天下。
走遍天下作文14
假如有人問(wèn)我獨(dú)自駕舟環(huán)游世界時(shí)，如果只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂(lè)，會(huì)帶哪一樣？那么，我會(huì)毫不猶豫的回答：“我會(huì)帶一臺(tái)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)、不用充電的筆記本電腦。”
電腦，是一種用于高速計(jì)算的電子計(jì)算機(jī)。是二十世紀(jì)最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)發(fā)明之一。其中涵蓋了我國(guó)古代的千里眼、順風(fēng)耳的功能。通過(guò)視頻通話，便可實(shí)現(xiàn)千里眼、順風(fēng)耳的神奇能力。而互聯(lián)網(wǎng)，則是把全世界的所有電腦連在了一起。足不出戶看世界就足以證明互聯(lián)網(wǎng)的威力與強(qiáng)大。它還把世界上所有大大小小的信息集于一起，供大家一睹為快。你若想家了，就用視頻通話，可與家人聯(lián)系。
電腦網(wǎng)絡(luò)的頁(yè)面每天都會(huì)刷新，使你每天都能看到新的東西，使你不在孤寂。
坐在舟里，我會(huì)先打開(kāi)電腦，登上自己的qq號(hào)，以便了解同學(xué)們?cè)谌豪锒剂男┦裁�。然后打開(kāi)網(wǎng)絡(luò)頁(yè)面，找到最新的新聞。如果是好事，我會(huì)高興地一蹦三尺高；如果是悲慘的事，我會(huì)傷心的'連連嘆氣；如果是氣人的事，我會(huì)憤怒的大吼……接著，我會(huì)在百度百科上尋找自己想知道的內(nèi)容。然后登陸上弈城，與天下棋友交流切磋我最喜歡的圍棋，做完這些，我會(huì)用視頻通話的方式與家人溝通、交流。最后，我會(huì)看看已經(jīng)上多長(zhǎng)時(shí)間網(wǎng)了，并作以適當(dāng)?shù)男菹ⅰ?/p>
一臺(tái)電腦，既像一位博學(xué)多才的“知識(shí)通”朋友，又像一個(gè)把你推入深淵的魔鬼，你會(huì)希望它是哪一種呢？相信你會(huì)做出正確的選擇！
走遍天下作文15
如果你駕舟環(huán)繞世界旅行，如果你只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂(lè)，你會(huì)選擇哪一樣？一只可愛(ài)的狗，一個(gè)照相機(jī)，一本漫畫(huà)書(shū)，一臺(tái)筆記本電腦，還是一部手機(jī)……
如果你問(wèn)我，我會(huì)毫不猶豫的回答：“我會(huì)選擇一部手機(jī)�！�
周游世界，大部分時(shí)間都沒(méi)有路由器，這一趟下來(lái)，你可以花掉上百G流量，最終你會(huì)把流量花光。
對(duì)此，我的回答是：是的'，我愿意花掉上百G流量，我愿意把流量花光，這有什么關(guān)系呢？你不會(huì)因?yàn)槊看稳e人家過(guò)生日都要買禮物，就不去了吧？你不會(huì)因?yàn)槊看伍_(kāi)學(xué)都要買大量學(xué)習(xí)用品，就不去上學(xué)了吧？你帶的手機(jī)就像一份禮物，就像一個(gè)學(xué)校，你已經(jīng)送過(guò)禮物一百次了，可第一百零一次再送禮物給你朋友時(shí)，你還是會(huì)說(shuō)：“真想不到你會(huì)這么喜歡我的禮物！”你經(jīng)常買學(xué)習(xí)用品，可不管買了多少年，你還會(huì)說(shuō)：“我怎么從沒(méi)想到過(guò)，用過(guò)的紙張正好可以用來(lái)折紙�！�
你總能用買到的流量在手機(jī)中發(fā)現(xiàn)新東西，不管你看多少遍。
所以我愿意坐在船里一直玩著手機(jī)。玩手機(jī)時(shí)，我首先會(huì)看看新聞，然后玩一會(huì)兒游戲，我還會(huì)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，放松一下。最后我會(huì)放下手機(jī)，向遠(yuǎn)處眺望，這真像與另一個(gè)人同船而行。
一部你帶的手機(jī)就是一位朋友，也是一個(gè)你想去就去的歡樂(lè)世界，從某種意義上來(lái)說(shuō)，它是你自己的東西，因?yàn)槭郎蠜](méi)有兩個(gè)人會(huì)用同一種方法玩同一部手機(jī)。
老師點(diǎn)評(píng)：手機(jī)在我們現(xiàn)在的日常生活中，占據(jù)了越來(lái)越重要的位置，我們似乎已經(jīng)離不開(kāi)手機(jī)了。但是手機(jī)其實(shí)并沒(méi)有我們想象中的那么重要，我們可以用玩手機(jī)的時(shí)間來(lái)和父母談?wù)勑�，和朋友去吃頓飯，睡前看本好書(shū)……我們可以發(fā)現(xiàn)手機(jī)僅僅只是一個(gè)工具而已，它并不是我們生活的重心。
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