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發(fā)卷子作文

時(shí)間:2023-09-16 20:04:44 好文 我要投稿
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發(fā)卷子作文8篇[優(yōu)]

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的發(fā)卷子作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

發(fā)卷子作文8篇[優(yōu)]

發(fā)卷子作文1

  輕輕地倚在窗前,夕陽(yáng)西下,大地在晚霞的映照中顯得格外冷靜,再不如清早般勃勃生機(jī),鳥(niǎo)兒的叫聲也是悲哀的點(diǎn)綴,我心情更是萬(wàn)般復(fù)雜。

  我像死囚犯等待宣判一樣等待明天。明天?它會(huì)給我?guī)?lái)異樣驚喜嗎?還是讓我失望?等待!等待是一種痛,等待是世界上最殘忍的殘忍。

  夜幕將臨,我獨(dú)自徘徊在街頭,任晚風(fēng)吹打,今晚實(shí)在無(wú)法入睡。想著語(yǔ)文老師孜孜不倦的面龐,數(shù)學(xué)老師生氣的面孔,英語(yǔ)老師無(wú)奈的笑容,歷史、政治老師驚呆了的表情……明天的日子肯定不好過(guò)。

  雷老師:其實(shí)語(yǔ)文的'成績(jī)已不存在懸念。我不用等待,總算減去了我心靈的罪過(guò)。其實(shí)有時(shí)現(xiàn)實(shí)比等待更殘酷,等待:在一切是未知數(shù)的時(shí)候,心中還會(huì)有一絲希望,當(dāng)冰冷的現(xiàn)實(shí)出現(xiàn)時(shí),你的希望即將被崩潰。

  嚴(yán)老師:提起數(shù)學(xué)我就心痛,心痛得我寢食難安。我也煩!本來(lái)英語(yǔ)就不好,數(shù)學(xué)又考這么差,語(yǔ)文也只是正常發(fā)揮,這會(huì)使我總分大跌!每一分丟得我痛心,我也在等待,等待懲罰……

  劉老師:我是一個(gè)英語(yǔ)盲,英語(yǔ)我對(duì)它太敏感,上次的月考我是吃了不少虧,這一次,我是非常努力,非常細(xì)心,可好像也不是很好,我還是覺(jué)得它太神圣,我實(shí)在沒(méi)有這個(gè)天賦,我還在等待,等待分?jǐn)?shù),等待哪個(gè)觸目驚心的結(jié)果。心急如焚……

  劉老師:您任職歷史和政治兩科,可我好像對(duì)政治情有獨(dú)鐘,歷史吧,我覺(jué)得它沒(méi)有感染力,我更喜歡近代歷史。政治,我有很努力在背,在理解,分?jǐn)?shù)至少不會(huì)讓我心痛。歷史,雖然我有背過(guò)、理解,但到了考場(chǎng)我一下就蒙了,歷史要考得太多,我一時(shí)想不起,分?jǐn)?shù)肯定使我難過(guò)。

  這五科一分析,我似乎一點(diǎn)也看不見(jiàn)優(yōu)勢(shì),等待我的遲早是一場(chǎng)噩夢(mèng)。

發(fā)卷子作文2

  膽量,是每個(gè)人都有的。可有的人認(rèn)為膽子大就是走鬼屋,有的人認(rèn)為膽子大就是敢一個(gè)人走夜路……但我覺(jué)得這些事都無(wú)法顯現(xiàn)出一個(gè)人的膽量,真正的膽量都不是在這些地方。

  有次考試我考了80多分,我很害怕,因?yàn)橐幌氲綃寢尠l(fā)怒的樣子就瑟瑟發(fā)抖,其實(shí)我最怕的就是媽媽打我。放學(xué)了,我走在回家的路上,時(shí)不時(shí)想起我給媽媽看了卷子后,媽媽大發(fā)雷霆,怒發(fā)沖冠,對(duì)著我嘰里呱啦地罵,說(shuō)話像開(kāi)機(jī)關(guān)槍,想把我打成“馬蜂窩”,而我只能一話不發(fā),低頭站在她面前,乖乖認(rèn)錯(cuò)。有事我越想越嚴(yán)重,竟然想到媽媽“啪啪啪”送給我了幾個(gè)耳光,并請(qǐng)我吃“中國(guó)名小吃——子肉”(就是先夾你的肉,再不停吃那道菜的時(shí)候,別提有多痛了!一想到這兒,我給媽媽看卷子的勇氣一下子全部去死)了。

  離家越來(lái)越近了,我的兩個(gè)想法也越戰(zhàn)越兇了。它們打起了嘴戰(zhàn),不想給媽媽看卷子的想法說(shuō):“不如就和老師打持久戰(zhàn),這樣你也好,我也好,大家好才事真的好!毕虢o媽媽看卷子的想法卻說(shuō) :“可是簽字是躲不過(guò)的`!庇谑,兩個(gè)想法又打起來(lái)了。不想給媽媽看卷子的想法愈戰(zhàn)愈勇,打了勝仗。因此我決定把卷子藏起來(lái)。

  回到家,媽媽笑臉相迎,我也裝作若無(wú)其事,正常地做著作業(yè)?墒呛髞(lái)我還是被老師叫回去簽字了,被老師狠狠的批評(píng)了一頓。并且還打電話告訴媽媽,回去免不了一陣痛打了。唉,如果當(dāng)初我不這么膽小,想勇敢者一樣決定,也許就不會(huì)落得這樣的下場(chǎng)了。

  真正的膽量是:做錯(cuò)事要承擔(dān),才能算是勇敢者。

發(fā)卷子作文3

  上課鈴打響了,我的心就像有一只很小很小的兔子似的,在我的心中不停地。

  跳著,并且越跳越高。我心中之所以有一只很小很小的小兔子,是因?yàn)槠谥袦y(cè)試卷改出來(lái)了,今天的這節(jié)課發(fā)期中考試卷。

  老師還沒(méi)進(jìn)教室,我們都開(kāi)始議論誰(shuí)考的好,誰(shuí)考的差。發(fā)考試卷的時(shí)候我的原來(lái)的同位彭偲文對(duì)我說(shuō):“我不怕了,因?yàn)槲覇?wèn)老師了,我和仝璐的'考試成績(jī)都是90分以上!蔽覇(wèn)彭偲文:“彭偲文你知道我的期中考試成績(jī)是多少分嗎?” 彭偲文回答說(shuō):“我不知道你的期中考試的成績(jī)是多少分!

  我的卷子發(fā)下來(lái)了,誰(shuí)知,我的語(yǔ)文成績(jī)才考了88分。并且錯(cuò)的題都是特別簡(jiǎn)單的題。有9分是扣在語(yǔ)文知識(shí)的里面,而作文才扣了3分。沒(méi)想到這次期中考試的成績(jī)是如此的差年級(jí)的時(shí)候,我的期中考試成績(jī)都是90分到100分之間,而四年級(jí)都是80多分,數(shù)學(xué)也只不過(guò)是90多分。現(xiàn)在,只能看英語(yǔ)的分?jǐn)?shù)了。

  最后,老師宣布了英語(yǔ)的期中考試的成績(jī),我一聽(tīng)100分的沒(méi)有我,90多分的沒(méi)有我,80多分的沒(méi)有我,70多分的沒(méi)有我,60多分的才有我。原來(lái),我的英語(yǔ)才考了68分。

  放學(xué)了,我就哭了起來(lái),這時(shí)我后悔極了:我為什么不好好學(xué)習(xí)呢?想到這里,我就再也不想玩了。

  我又想:現(xiàn)在努力還不晚,只要努力成績(jī)還會(huì)提高。于是我就立了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:數(shù)學(xué)是每天做30道口算題;語(yǔ)文是每天把要背的自然段每天背一段;英語(yǔ)是每天把要寫的英語(yǔ)單詞寫5個(gè)。

  我想:這樣一定會(huì)很快地把成績(jī)提上去,爭(zhēng)取下一次的期末考試的分?jǐn)?shù)都是95到100的成績(jī)!

發(fā)卷子作文4

  上課鈴打響了,我的心就像有一只很小很小的兔子似的,在我的心中不停地跳著,并且越跳越高。我心中之所以有一只很小很小的小兔子,是因?yàn)槠谥袦y(cè)試卷改出來(lái)了,今天的這節(jié)課發(fā)期中考試卷。

  老師還沒(méi)進(jìn)教室,我們都開(kāi)始議論誰(shuí)考的好,誰(shuí)考的差。發(fā)考試卷的時(shí)候我的原來(lái)的同位彭?文對(duì)我說(shuō):“我不怕了,因?yàn)槲覇?wèn)老師了,我和仝璐的考試成績(jī)都是90分以上。”我問(wèn)彭?文:“彭?文你知道我的期中考試成績(jī)是多少分嗎?”彭?文回答說(shuō):“我不知道你的期中考試的成績(jī)是多少分!

  我的卷子發(fā)下來(lái)了,誰(shuí)知,我的語(yǔ)文成績(jī)才考了88分。并且錯(cuò)的題都是特別簡(jiǎn)單的'題。有9分是扣在語(yǔ)文知識(shí)的里面,而作文才扣了3分。沒(méi)想到這次期中考試的成績(jī)是如此的差。1、2、3年級(jí)的時(shí)候,我的期中考試成績(jī)都是90分到100分之間,而四年級(jí)都是80多分,數(shù)學(xué)也只不過(guò)是90多分,F(xiàn)在,只能看英語(yǔ)的分?jǐn)?shù)了。

  最后,老師宣布了英語(yǔ)的期中考試的成績(jī),我一聽(tīng)100分的沒(méi)有我,90多分的沒(méi)有我,80多分的沒(méi)有我,70多分的沒(méi)有我,60多分的才有我。原來(lái),我的英語(yǔ)才考了68分。

  放學(xué)了,我就哭了起來(lái),這時(shí)我后悔極了:我為什么不好好學(xué)習(xí)呢?想到這里,我就再也不想玩了。

  我又想:現(xiàn)在努力還不晚,只要努力成績(jī)還會(huì)提高。于是我就立了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:數(shù)學(xué)是每天做30道口算題;語(yǔ)文是每天把要背的自然段每天背一段;英語(yǔ)是每天把要寫的英語(yǔ)單詞寫5個(gè)。

  我想:這樣一定會(huì)很快地把成績(jī)提上去,爭(zhēng)取下一次的期末考試的分?jǐn)?shù)都是95到100的成績(jī)!

發(fā)卷子作文5

  今天陰轉(zhuǎn)多云,并不是很好的天氣,但我心情卻很好。

  這是這個(gè)學(xué)期第一次語(yǔ)文考試,可謂是幾家歡喜幾家愁。交完卷后我憂心忡忡,這不,又聽(tīng)到娜娜姐姐和青青在對(duì)答案。聽(tīng)了幾題,我發(fā)現(xiàn)很多答案和她們一樣,便安心了。

  終于到發(fā)試卷的那一天了,但我還是異常的緊張,深怕期望越高,失望越大,誰(shuí)讓我每次考試都這么粗心大意呢。老師開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了,我的'呼吸異常急促。第一批名單是考得不太理想的,我知道我的名字是不太可能出現(xiàn)在這里的,可還是忍不住去聽(tīng)了聽(tīng)!包S天淇,”老師停頓了一下,“17分!比啻舐曅ζ饋(lái),我也跟著笑了起來(lái),我心里想:這樣早知道了自己的分?jǐn)?shù)也好,像我這樣的更是可怕,一直在緊張,也不知道自己能考多少分。

  幾輪之后,我不由得心頭一緊,怕是自己也只能考良了。才七分鐘,可我卻感覺(jué)過(guò)了一年似的,終于就只剩下得優(yōu)的了。不管是多少分,我現(xiàn)在都是安全的!艾F(xiàn)在公布全班第一名,馮青沂!边@名字一點(diǎn)兒都不讓我驚奇,這很正常,唯一不正常的就是全班最高分也才96分,全班鼓起掌來(lái),大家又安靜地聽(tīng)下一個(gè)名字,“第二名,祁梓軒,”老師只念了一個(gè)名字便頓了一下,又繼續(xù)念到:“并列第二名,王若萱,95分!”全班又一次響起熱烈的掌聲。我心里的這塊大石頭這才落下,至于接下來(lái)的分?jǐn)?shù)讓我關(guān)心的就只有我娜娜姐姐了。功夫不負(fù)有心人,終于讓我盼到了,90分。娜娜姐姐也沒(méi)辜負(fù)我的期望呢,這令我格外高興。

  這次考試發(fā)試卷真是令人緊張!

發(fā)卷子作文6

  今天,我高高興興地走出了家門。

  看到外面的天氣陽(yáng)光明媚,好象在說(shuō):你一定考了個(gè)好成績(jī)。我也抱著這個(gè)希望來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)校門,看到學(xué)校里的同學(xué)都是三五個(gè)一堆地走,我湊上去聽(tīng)了聽(tīng)。哦,原來(lái)是說(shuō)誰(shuí)能打高分。來(lái)到班級(jí)同學(xué)們都很緊張,有的還在地上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的。就在這時(shí)老師不慌不忙地走進(jìn)了教室,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地回到座位上。老師潤(rùn)了一下嗓子,說(shuō):“你們的成績(jī)都非常地出色!”同學(xué)們頓時(shí)歡呼了起來(lái),我們七嘴八舌地都在問(wèn)老師自己的成績(jī)是多少。老師已經(jīng)把大部分同學(xué)的.成績(jī)公布了,還沒(méi)有說(shuō)到我,我的心里好象有只小兔子跳來(lái)跳去,手心里都握出了汗。終于說(shuō)到我的成績(jī)了。老師說(shuō):“這次考試進(jìn)步很大的同學(xué)是,王美昕,她考了99分!蔽颐鎺矏偟乇砬槿』亓宋业木碜,我真的是想跳起來(lái),我敢說(shuō)我能一跳八尺高。這時(shí)我看見(jiàn)我們班的關(guān)瑋霖看著試卷眉頭緊鎖,我一猜就是沒(méi)考好,她的手搓來(lái)搓去,皮都要搓掉了,還在搓。我們班的孫明月手直在表示耶的手勢(shì),我也想到她一定考的很好。她在我們班成績(jī)一直不好,看這樣子一定考得很好,我也真為她高興呀!回家的路上,我又跑又跳,不到5分鐘就到家了。

  我高興地把試卷給爸爸看,爸爸看的高興時(shí),我插了一句話說(shuō):‘“不要忘了你說(shuō)的話哦!”爸爸頓時(shí)皺起了眉頭,說(shuō):“知道了!”。爸爸似乎看出了我的心思,拉著我的手語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“考試取得好成績(jī),爸爸的確很高興,也為你這陣子付出的努力沒(méi)有白費(fèi)而感到高興,學(xué)習(xí)成績(jī)是你檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)成果的一把尺子,你不能用學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)?yè)Q爸爸的獎(jiǎng)勵(lì)。爸爸可以給你獎(jiǎng)勵(lì),但不是因?yàn)檫@個(gè)成績(jī),而是因?yàn)槟銥榇烁冻龅呐驼_的學(xué)習(xí)態(tài)度。明白嗎?”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。看著爸爸意味深長(zhǎng)的眼神,一瞬間,我又似乎明白了爸爸的良苦用心。

發(fā)卷子作文7

  考完試已經(jīng)有好幾天了,今天就要發(fā)試卷。同學(xué)們個(gè)個(gè)都靜靜地坐在教室里,都懷著忐忑不安的心情。我也焦急萬(wàn)分,心想:希望成績(jī)不要太差,一定要考好點(diǎn)。

  “叮鈴鈴!”上課了,老師拿了一疊試卷進(jìn)來(lái)。氣氛一下子變得緊張起來(lái)。隨著這疊試卷一張張發(fā)下來(lái),有的同學(xué)興高采烈,有的同學(xué)卻愁眉苦臉。我的`試卷卻還沒(méi)發(fā)下,我心里為考好得同學(xué)喝彩,同時(shí)也想:我會(huì)不會(huì)考得不好,作文會(huì)不會(huì)扣很多分呢?

  終于發(fā)到我的了,我拿著試卷的一角,小心翼翼地把它掀開(kāi)!昂簦 94分,還一般。我看了看錯(cuò)的題目:一個(gè)多音字組詞,一個(gè)填詞語(yǔ),錯(cuò)別字扣了0.5分,還有閱讀題和作文。

  回到家后,我把考了94分的消息告訴媽媽。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“你要找到錯(cuò)誤的原因,并改正它!甭(tīng)了媽媽的話,我又仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍試卷,找到了一些問(wèn)題:

  一、基礎(chǔ)不夠扎實(shí):”踏“字的多音字組詞和填詞語(yǔ)的錯(cuò)誤可以看出基礎(chǔ)還是不夠扎實(shí)。

  二、粗心:錯(cuò)別字寫錯(cuò)可以看出粗心。雖然只是0.5分,但就差這0.5分可能就后面好幾名。

  三、寫作能力盡量提高:作文扣了3分,要多看好的作文選以及老師講課認(rèn)真聽(tīng)。

  這次考試最高分是97分,小明同學(xué)。我要向他學(xué)習(xí),付出努力,爭(zhēng)取也能達(dá)到他那種程度。甚至超過(guò)他。不過(guò)光說(shuō)大話是不行的,要為此做出巨大的付出。

  經(jīng)過(guò)了這次考試,我對(duì)自己在學(xué)習(xí)方面有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。要彌補(bǔ)自己某方面的不足,我要好好學(xué)習(xí),去迎接下一次考試的到來(lái)。

發(fā)卷子作文8

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴。”

  上課鈴聲響后,張老師拿著一沓卷子走到講臺(tái)上說(shuō):“這次考試大多數(shù)考的很不好。好了,我開(kāi)始念分?jǐn)?shù),被念到的上來(lái)拿自己的考卷。”我的心里真是非!鹅费剑己昧诉行,可考不好就等于面臨著“死亡”唉!先祈禱考的好吧!在我祈禱時(shí)見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)在做和我一樣的動(dòng)作,看樣子他們也沒(méi)好好復(fù)習(xí)吧!

  “李某某100分,王某某83分……”“老師每次都打亂名次念,我可能在后面吧,而在后面也不一定考的不好!蔽易晕野参恐。突然,老師說(shuō):“范家瑞120分”我的心從18層地獄沖上了天堂,我問(wèn)我同桌:“老師念的是我嗎?”她驚訝的說(shuō):“是,你怎么考的這么好!”我不敢相信我的耳朵,我打了自己了一下“啪”“呀,好痛,不是做夢(mèng)。”自言自語(yǔ)道。這時(shí)老師說(shuō):“范家瑞你快上來(lái)拿你的卷子,在那發(fā)什么愣?”我快步到老師那拿好卷子;氐阶簧峡粗碜,那紅紅的“120”像陽(yáng)光一樣照得我心里暖洋洋的。

  下課了,同學(xué)A說(shuō):“小子,考的不錯(cuò)呀!抄的吧?”我說(shuō):“我連小抄都沒(méi)來(lái)的及打,抄個(gè)P呀!”同學(xué)B說(shuō):“那就是抄的書!蔽艺f(shuō):“老師就在身邊站著,我哪敢抄呀!”同學(xué)C說(shuō):“不打小抄,不抄書,只能抄同桌的'。你同桌可是語(yǔ)文課代表,我們班的尖子生!蔽液暗溃骸按蟾,你知情不知情?她還沒(méi)有我考的好!”同學(xué)A,B,C一起說(shuō):“反正就是抄的,你平時(shí)的成績(jī)哪有這么好?也就是100左右,你怎么考的?”“我也不知道!蔽覠o(wú)辜的回答。同學(xué)A說(shuō):“算了反正你不承認(rèn),大家都覺(jué)的你是抄的”

  唉!考了個(gè)好分?jǐn)?shù),卻是這樣的結(jié)果——杯具呀!

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