昆蟲的作文（優(yōu)秀15篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的昆蟲的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

昆蟲的作文1

　　那是一個夏日的午后，天空突然下了一陣不算小的雨，夾帶著風，一下子就把我家窗前的幾盆花弄得七零八落。泥水從花盆里溢了出來，我拿著拖布去收拾。

　　突然，在靠墻的地方，我發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛。它挺著鼓鼓的.肚皮，正十分專心地從泥水橫流的地上向干燥的地方爬�？吹街┲耄�我本能地有一種厭惡的感覺，便抬起腳來，想把它踩死。

　　我之所以討厭蜘蛛，是因為無論在什么地方，它都會張起網(wǎng)來捕捉小蟲。蛛網(wǎng)讓房子看起來很臟很亂，可它們還是那樣勤快地織網(wǎng)。

　　我抬起腳來，心想：這只蜘蛛死定了，而它似乎也知道自己正面臨生死關(guān)頭。它略一遲疑，便拼命地掙扎著向墻角里爬去。

　　不知是種什么意念，使我停住了踩下去的腳，我看到它那樣驚恐，那么拼命地掙扎，頓時萌生了惻隱之心。我挪開了腳，怔怔地看著它。

　　我從小就喜歡小動物，對于一只螞蟻都不忍心踩死，何況是一只正在困難中掙扎的蜘蛛呢?

　　它奮斗的意志，執(zhí)著的精神，又何曾不應(yīng)令我學習呢?

　　當我再抬頭時，見到屋檐下又結(jié)了一張網(wǎng)。我凝神注視著蜘蛛，仿佛看到了它專注的神情，一心一意的眼神。它堅定的信念幫助它克服重重困難。

　　我心想，人不應(yīng)該這樣嗎?只要專心致志，擁有堅定的信念，掌握克服困難的方法和決心，就一定可以有所作為，克服全部困難。

昆蟲的作文2

　　走在樹林里，暖暖的陽光灑在我身上，我看到了一群"醫(yī)生"們正在幫"病人"們治玻它們就是"七星瓢蟲。"

　　它們迅速地將"病人"們的一些"病毒"一個個地消滅掉，直到它們把"病毒"消滅完為止。�。∑跋x。你們每走過的地方，都使樹木變得更青綠、花朵變得更鮮艷。這是究竟是為什么呢？啊！瓢蟲。

　　接著我繼續(xù)向前走，看到了一位耍著鋒利刀子的"刺客"埋伏在草叢中，它好像在等待獵物出現(xiàn)。突然，一只蜥蜴出現(xiàn)在它面前，"刺客"就馬上出擊，迅速地像電閃一樣出現(xiàn)在蜥蜴面前，揮舞著它那雙刀，雙刀一提，"咔嚓！"蜥蜴就被"刺客"活活殺死了。接著成了它美美的'晚餐。究竟是何等人物竟然這么厲害，其實它就是鼎鼎有名令人聞風喪膽的肉食昆蟲之王——螳螂。嘿嘿。大家聽了害怕了吧？

　　接著，我又看見了一位"將軍"正在布置著它的陷井，不管天氣有多么炎熱，它還是不緊不慢地編織著它的"天羅地網(wǎng)"�？吹竭@樣的情景，我不禁佩服它們的勇氣。

　　傍晚不知不覺得降臨了，我走在回家的路上，腦海中浮現(xiàn)出昆蟲的世界是多么神奇。

昆蟲的作文3

　　這天，何老師讓我們觀察螞蟻。

　　吃完中飯后，我們就走出教室。我們先來到一處有螞蟻的地方，然后拿出一粒米飯放在一只大螞蟻的面前，它先是聞了聞，然后就站在那兒，用自我的前足擺弄觸角。過了一會，我們等的不耐煩了，于是就把這只大螞蟻給弄到了別的地方。

　　我們看到了另外一只小螞蟻，于是我們也在這只小螞蟻前面放了食物，這只螞蟻在食物面前，用自我鉗子般的嘴巴在食物上啃了啃，然后就去叫救兵了。我們發(fā)現(xiàn)，這只螞蟻在叫救兵時，發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻，就和它的觸角碰了碰，然后就往前走。我們等了好幾分鐘，由于叫救兵的時間太長了，我們就去觀察另外的'螞蟻。

　　我們來到草坪的旁邊，看到了一只個性小的螞蟻。跟前面一樣，我們把食物投放到了螞蟻的前面。螞蟻興奮極了，他先是在食物周圍轉(zhuǎn)了一圈，然后再啃一啃，看看這個東西合不適宜，再立刻去找救兵。就在這時上課鈴響了，我們就去上課了。下課后我們驚奇的發(fā)現(xiàn)食物只剩下了一點點。

　　螞蟻可真厲害��！

昆蟲的作文4

　　今天下午，我到姥爺?shù)男』▓@捉昆蟲，我給它們在一個大的泡沫盒子里布置好了環(huán)境，有山坡，山坡上還插著小旗子，還有好多草，草對于昆蟲來說像樹一樣高大，這些樹連成了一片森林，森林里還有石頭和花。

　　我抓了一只紅螞蟻放進去，它驚慌地想出去，當它爬到箱子的.一半往下看時，看見風景特別美，又不想出去了，就爬了回來。接著我抓了蜈蚣、黑螞蟻、斑點蜘蛛、紅蜘蛛、還有超大螞蟻。那些昆蟲很快就挖了一個洞，在里面住下了。我還看見有些螞蟻在我挖的山洞里繼續(xù)挖，有些則在外面欣賞風景，我覺得可以了，蓋上蓋子離開了。

昆蟲的作文5

　　今天，我閑來沒事，就翻看了一本書，里面的知識還真有意思哩！

　　你們有聽說過會吃昆蟲的草嗎？想必大家都很奇怪吧！草怎么可能會吃掉昆蟲呢？昆蟲可是長著翅膀會飛來飛去的哦。那么，就讓我來告訴你們吧！在這個世界上的確存在著會吃草的昆蟲，大約有500多種，在我國就有二三十種。其中，比較出名的會吃昆蟲的草的名字叫“豬籠草”。這種草生活在熱帶地區(qū)的'，是一種較小的灌木，葉端上有一個捕蟲袋，長約10厘米，寬約2厘米，好似一朵綻放的喇叭花。由于里面能分泌出又香又甜的蜜汁，往往能吸引來許多貪吃的昆蟲。昆蟲一旦去吃的話，就會葬身在此，從而成為了豬籠草的美味佳肴，就為豬籠草提供了養(yǎng)料。那么，為什么豬籠草會有這種奇特的功能呢？其實，當昆蟲飛到豬籠草葉端捕蟲袋的上方時，豬籠草就會釋放出適量的水分，致使昆蟲滑落，然后，昆蟲掉落的捕蟲袋會緊緊關(guān)閉，同時并分泌出消化液，消化昆蟲。十幾分鐘后，葉片又重新開放，捕蟲袋里只剩下一兩片細小的翅膀和一些昆蟲的殘渣。

　　你說，這種草厲害嗎？現(xiàn)在，明白了吧！豬籠草是如何引誘這些貪吃的昆蟲，又是如何吃掉他們的吧。

昆蟲的作文6

　　昆蟲的思想我總是聽人說昆蟲是有思想的，可我覺得這件事挺有趣，便開始進行我的昆蟲“智商”測試。

　　這天傍晚和往常一樣，我坐在窗前出神地望著窗外在窗上停留的小昆蟲，突然我靈機一動用手拍打著窗子，窗戶顫動了起來，窗外的昆蟲嚇了一跳，飛離了窗子，一會兒等窗戶不再顫動時，小昆蟲又飛回來，停在上面休息，我又用勁拍打窗戶，窗戶再次顫動了起來，小昆蟲趕緊飛走了，就這樣重復(fù)的做了幾次，當我再次拍打窗子時，它們已經(jīng)不害怕了，任憑我怎么劇烈地拍打，它們都無動于衷，“也許這就是昆蟲的思想吧！”我情不自禁地說了一句。為了有更準確的'答案，我便打開電腦搜索了起來。“原來如此！原來如此！”坐在電腦桌前的我激動地叫了起來。昆蟲是一種有思想的動物，從至死都要捍衛(wèi)蟻巢的小螞蟻來說，它們的心里只有蟻巢的安危，卻沒有自己，它們雖然都那么小，都那么微不足道，但它們每一個都在為自己的國家賣力，這就是它們的思想；而窗外的小昆蟲發(fā)現(xiàn)窗戶的震動對它們沒有影響，不必害怕?lián)�心，就不飛走了。

　　通過觀察和研究我終于知道了昆蟲的思想！原來昆蟲的思想是多么的有趣呀！

昆蟲的作文7

　　昆蟲同人有著無窮的智慧，螢火蟲是有智慧的昆蟲。

　　螢火蟲看上去既小又弱，身后拖著一個黃色“燈泡”�？瓷先ヒ桓笨蓯鄣臉幼樱�可誰又知道它捕獵時的心狠手辣。螢火蟲在啃食獵物之前，要先對它進行麻醉，使其麻痹后，這只可憐的蝸牛依偎在莖稈上昏死過去，然后，對之下口，美餐一頓。螢火蟲對食物攝取方法難道不是它們的智慧嗎？它們通過一次次的積累和經(jīng)驗使自己獲得食物更加的順利，這是一種思考，同時，也是它們的智慧。

　　螢火蟲要在草莖上攀爬，由于它那又短又笨的爪子顯然無法承擔這一責任，所以它利用它獨有的一種特殊工具。那就是它后腿末端有一個白色的點大約十二個短小的肉刺，這個可以使它爬來爬去。螢火蟲在面對不同的困難中，并沒有放棄，而是努力發(fā)現(xiàn)如何去克服這個困難。也許它用爪子一次一次的向上爬，可能不會成功，但它一定會在一次次的'失敗中尋找更好的方法，尋找更好的自己。之所以他們才會找到更合適的方法攀爬。

　　它們勇敢的面對困難，在失敗中總結(jié)經(jīng)驗。與其相比，有些人常常被一些“石子”絆倒后，就摔在了哪里。仔細回想，我們?nèi)烁�本比不上那些昆蟲。我贊美昆蟲！

昆蟲的作文8

　　不一會兒，我們就來到了世界昆蟲展覽館，里面人山人海。好不容易，我和爸爸才擠了進去。接著我們認真地觀看了世界各地千奇百怪的蜘蛛、金龜子、蜻蜓、螳螂和蝴蝶。最吸引我的要數(shù)蝴蝶了，有紅的、黃的、白的花的……，五顏六色，艷麗奪目。其中一只號稱“世界最美蝶”的'“光明閃蝶”最引人注目了，它全身呈紫藍色，并可由紫藍變?yōu)樘焖{，潔白色閃帶貫通前后翅，頭上還長著一對細長細長的觸角哩！說是“女神”一點也不夸張，樣子實在可愛極了。

　　昆蟲和我們是一家，我們都要保護它。

昆蟲的作文9

　今天，我和姐姐去捉田螺。我在水池邊，看見一只白色蟲，非常奇怪，樣子很像螳螂，就是沒有兩大刀比螳螂小得多，翅膀也很小，停在水池邊一動不動，，睜著兩只圓溜溜的大眼睛，頭上是紅紅的。長長的`觸角像吸管一樣。我喊姐姐來看，姐姐卻把它當成了泡沫，我就喊姐姐再仔細看看，真是昆蟲，我們拿起木棍，把小蟲挑到水里，水波蕩開波紋，慢慢地把小蟲飄到假山旁。

　　我們玩得可真開心，而且新認識到一種昆蟲。

昆蟲的作文10

　　一個月前，爸爸給我逮回了很多昆蟲，有一只螳螂，好幾只螞蚱和幾只螽斯。每年夏天我都非常想養(yǎng)一只螳螂，可又沒螞蚱給它吃，所以只好放了。這回逮了許多螞蚱，螳螂可有的吃了，所以我決定養(yǎng)著它。

　　這只螳螂全身發(fā)綠，個頭很大，肚子很小，看來是只公的，他的眼睛圓溜溜的，嘴巴老愛亂動，愛吃螞蚱和螽斯，它最大的特點就是愛喝水。

　　每天，我都會去和螳螂玩，給它螞蚱吃，吃完了還給它喂水。時間長了，我和螳螂熟了，我去和它玩的時候，它就跑過來，要爬上我的頭，這時，我往往趕緊縮回頭來，因為它的刀很鋒利，我害怕它給我剃頭發(fā)。

　　螳螂很愛玩捉迷藏，我圍著花轉(zhuǎn)好幾圈才能找到它，還有一次，兩天后我才找到了它，那時，它的肚子已經(jīng)很扁了，我趕緊放出螞蚱來，螳螂剛過一會就逮住了它，哼哧哼哧吃起來。

　　日子一天一天過去了，螳螂的.力氣也一天不如一天了，最后永遠的睡著了，它在我家整整活了24天。

　　雖然螳螂死了，但是它死的那一天已經(jīng)過立冬了，我還是很高興!它說不定已經(jīng)破了吉尼斯螳螂最佳壽命記錄啦!

昆蟲的作文11

　　螞蟻，在人們眼里是微不足道的，可是，螞蟻卻非常的偉大。在熊熊大火來臨時，你會怎么樣？你一定手忙腳亂地逃跑吧！可螞蟻在大火來臨時，工蟻、蟻兵們把幼蟻和蟻后圍在中間，自己在外面，縮成一個團，然后向大火突圍，雖然外面的工蟻們被燒得皮開肉裂，慘不忍睹，甚至面目全非，但螞蟻團還是不見縮小，還是繼續(xù)向安全地帶滾去！看著螞蟻這般團結(jié)，為了自己的家族不被滅絕，都把自己的'生命作為代價！面對可歌可泣的壯舉我不禁捫心自問：我會嗎？我能嗎？回答是：沒有，不會。

　　螞蟻們就算是被燒焦也不松動分毫，肝膽俱裂也不放起自己的崗位！它們是何等悲壯！我們有些同學的行為常常和螞蟻大相徑庭。如：某同學身體不舒服吐了，大家都捂著鼻子遠遠的躲開他；有的同學摔了，沒有人去扶他，還看他的笑話；還有的同學學習成績不好許多同學不但不幫助他，而且嘲笑他……螞蟻連自己的生命都放棄了，我們連這么一點小事都不肯幫助他人，你們不覺的慚愧嗎？

　　螞蟻，團結(jié)和奉獻的象征！連微不足道的螞蟻都尚且如此偉大，何況有高度文明的人類。

昆蟲的作文12

　　“這位老板，請問您要問我什么事？”

　　“我想問你，請問蝴蝶是做什么工作呢？”

　　“親愛的老板，蝴蝶的特性是，它喜歡在花園里飛舞，有花的地方就少不了它，它的朋友是蜜蜂，它的外表美麗優(yōu)雅，翅膀五顏六色，如有：紅色、橙色、黃色、綠色、藍色、靛色、紫色每種顏色都有，蝴蝶的.專長是吸取花蜜、傳播花粉，讓花繁殖下去。”

　　“哇！蝴蝶有這么強大的工作能力，我太需要它的幫忙了。”

　　“沒錯！你應(yīng)該聘請蝴蝶去你家?guī)兔�傳遞花粉，一定可以讓你家擁有美麗的花園。讓您的花園更茂盛，花更會五顏六色像煙火一樣美麗�！�

昆蟲的作文13

　　有一回媽媽告訴我，她在菜園看到一只螢火蟲，但我卻從未曾看過螢火蟲。螢火蟲要生長在沒有污染的環(huán)境里，而現(xiàn)在我們生活的地方有太多的污染，水源污染。空氣污染。光害污染……，于是爸爸、媽媽就帶著我展開了尋找螢火蟲之旅。

　　這一次我們要去健行的圣地是-圣母山莊通天橋，剛開始媽媽去停車，于是我和爸爸先走，一路上我跑跑又跳跳，一點不感覺累，身旁的爸爸手拿著登山杖一語不發(fā)的緩步向前走，一會兒我就聽到他氣喘吁吁的呼吸聲，大約走了一半的路媽媽終于趕上我們了。一路上我們遇到許多人，大家都跟我們一樣往同一個方向走，最后我們來到通天橋旁的涼亭并停下來休息，在這里許多人拿出點心、晚餐，彷彿準備長期抗戰(zhàn)似的安靜等候。原來，要等到太陽下山后螢火蟲才會出來見客，還好我也有吃媽媽準備的香腸、餅干和運動飲料。

　　終于等到太陽下山、伸手不見五指的時候，我們拿著早已套上深色玻璃紙的手電筒又前進了三百公尺，而這段路并不好走，只能靠這微微的光引導(dǎo)，好幾次我都快跌倒了，還好有媽媽的手牽著。走到休息定點后我們關(guān)掉手電筒，靜靜的等待著，忽然我們看到一閃一閃的光點在樹林間出現(xiàn)，一只、兩只、三只……，最后我的.身邊出現(xiàn)了許多螢火蟲，這明滅的燈光讓我好像是站在舞臺上等待演出的舞者。我們就在那里停留了半小時，欣賞了一場大自然的聲光秀。

　　這次的尋找螢火蟲之旅，至今仍令我難忘，那置身世外桃源的夢境，更讓我回味無窮。

昆蟲的作文14

　　有一天我對著墻打乒乓球發(fā)現(xiàn)了許多螞蟻，俗話說的好�。∥浵伆峒乙�下雨，我想這天肯定會下雨，我便放下球拍觀察起螞蟻來。

　　這些螞蟻似如一個大家庭，小螞蟻搬著東西走在最前面，大螞蟻總是搬著大過身體重百倍的東西。大象是個名副其實的大力士吧，但是，科學家證明螞蟻能舉起比自我重千倍的物體。難道你能說螞蟻不是大力士嗎？

　　有時候小螞蟻扛不動時大螞蟻就會上去幫忙，俗話說“人多力量大”螞蟻是一個很大的群體，分工很明確，有組織，有紀律，每位螞蟻成員都會發(fā)揮作用的，小螞蟻搬小東西，大螞蟻搬大東西，比較重而且很大的'東西，會有兩只螞蟻和四只螞蟻一齊搬。難道你能說螞蟻不團結(jié)嗎？

　　觀察了這么久，令我疑惑不接的是“螞蟻的力量來源在哪里？”經(jīng)過我翻了翻資料才知螞蟻的力量來源：螞蟻腳爪里的肌肉是一個效率十分高的“發(fā)動機”，比航空發(fā)動機的效率還要高好幾倍，就這樣產(chǎn)生了很大的力量！

　　原先如此，人人都說螞蟻力量大，果然是名不虛傳��！從螞蟻的團結(jié)讓我意識到人人都想螞蟻那樣團結(jié)，有組織，有紀律沒有什么事做不到！

昆蟲的作文15

　　我家在縣城南邊一個小區(qū)里。這個小區(qū)不大，也許這點是大多居住者所認同的，但我卻認為它挺大，而且很美，非常的美，處處都是如此。且不說午日熙熙攘攘的道路，不說歡樂而溫馨的一個個大家庭，也不說操場上孩子們的歡聲笑語，不說門旁大人們的談笑風生，就來聽聽小區(qū)那美妙的夜曲吧。

　　將近深夜，月色朦朧，人們大多進入了夢鄉(xiāng)。窗外，卻有一種聲音總在耳邊回蕩，聲音彌漫了整個小區(qū)。啊，聽一聽這“天籟之音”吧！你會感到有一種前所未有的感覺。

　　一只全身紫黑的小甲蟲悄悄然從地下鉆了出來，一輛車子突然從那茫茫的黑暗中冒了出來，又迅速飆入前方的黑暗之內(nèi)。小甲蟲顯然受了驚，一溜煙兒鉆回地下。

　　不一會兒，它又探出頭來，見挺安全，便悄悄然爬了出來，接著，越來越多的昆蟲出來了。樹枝上，泥墻角，到處都有它們的身影，在短短一分鐘內(nèi)，一個熱熱鬧鬧的昆蟲小鎮(zhèn)一下就組織了起來。蟬蟲倚在細長的'樹枝上歌唱，蟋蟀在泥墻角上歡樂的彈琴，蜈蚣卷曲在圓柏上看的入了迷，一些犀牛蟲懶洋洋的趴在石頭旁，哼著韻味十足的小曲兒，成群結(jié)隊的螞蟻和不計其數(shù)的瓢蟲，靜靜的瞭望那璀璨的星空。這是屬于它們的世界。

　　楊柳樹低垂著頭，桂花樹搖擺自己婀娜的身姿，發(fā)出“沙沙、沙”的聲響，像是給這美妙的夜曲增添了幾個生趣的音符……

　　這寂靜而又喧鬧的夜里，請聽一聽那“昆蟲之曲”！

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