我敬佩的一個(gè)人作文15篇[集合]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的我敬佩的一個(gè)人作文，歡迎閱讀與收藏。

我敬佩的一個(gè)人作文1

　　雨又大又猛，像瓢潑一樣，打得人睜不開(kāi)眼睛。路面的水來(lái)不及流走，匯成一條條湍急的小溪向低處流去。我走在回家的路上。雖然打著雨傘，但身上還是被雨水飄濕了。褲管緊貼著雙腿，一陣風(fēng)吹來(lái)，我的`身體不禁抖了幾下。

　　走著走著，忽然，我看見(jiàn)前面壞掉的路面前，一位工人叔叔正埋頭鋪路。他沒(méi)戴帽子，沒(méi)打雨傘，也沒(méi)穿雨衣。雖然渾身已經(jīng)濕透，但他一直沒(méi)停過(guò)手中的活兒。不知是雨水還是汗水，正順著他的臉頰不停地往下流。

　　我看著叔叔，心想：工人叔叔這樣冒雨工作，會(huì)感冒的。于是，我走過(guò)去，對(duì)他說(shuō)：“叔叔，不如你先到旁邊躲一下雨吧！等雨停了，你再繼續(xù)吧！不然，您會(huì)淋感冒的！”。沒(méi)想到叔叔頭也沒(méi)抬，繼續(xù)鋪路。他一邊鋪路，一邊對(duì)我說(shuō)：“小朋友，謝謝你的關(guān)心！這一段路已經(jīng)鋪了三天了，今天必須鋪完。不然，這么大雨，車輛繞道，會(huì)形成堵車的。只剩下幾米了，很快的了�！�

　　叔叔這幾句平凡的話語(yǔ)深深打動(dòng)了我的心。大雨迷蒙中，叔叔的形象越來(lái)越高大。就是這樣一個(gè)平凡的人，卻這樣忠于職守、一心為他人著想。他，就是我最敬佩的一個(gè)人。

我敬佩的一個(gè)人作文2

　　我敬佩的人有拿著槍的警察叔叔，有拿著粉筆的老師，但我最敬佩的人就是——小剛。

　　在一個(gè)烈日炎炎的下午，我和幾個(gè)小伙伴約好去踢球，但是缺了一個(gè)人，我就去找小剛。到了他家，我看見(jiàn)他正坐在房間里，眉頭緊鎖，一副迷惑不解的樣子。我說(shuō)：“走，踢球去。”說(shuō)著我就要硬拉他出去。他卻甩開(kāi)了我，生氣地說(shuō)：“我還有一道題沒(méi)算出來(lái)呢！”我很焦急地說(shuō)：“哎呀，這道題我會(huì)做，這么做……”我剛要說(shuō)出口，他就一把捂住我的嘴，憤怒地說(shuō)：“請(qǐng)你不要告訴我，如果今天你告訴了我，那么以后再遇見(jiàn)這樣的`題我還不會(huì)�！蔽冶凰�的倔強(qiáng)征服了，只得讓步。無(wú)奈地說(shuō)：“那好吧，我等你。”只見(jiàn)他一會(huì)在紙上寫(xiě)寫(xiě)，一會(huì)托著下巴思考。我不耐煩了，急切的想拉他出門。他見(jiàn)我不耐煩了，就對(duì)我說(shuō)：“你到我的書(shū)房去看書(shū)吧�！蔽易哌M(jìn)了他的書(shū)房，看見(jiàn)里面有中外名著、童話寓言……看得我眼花繚亂。我拿下一本書(shū)來(lái)看，被書(shū)上的內(nèi)容吸引了，越看越入迷……不知過(guò)了多久，他喊了一聲：“終于做完了！‘我急忙向他的房間走去，我看見(jiàn)他面帶笑容，眉頭上立刻云開(kāi)霧散。他長(zhǎng)吁一口氣，說(shuō)：”我不僅做完了這道題，還用了三種方法解出來(lái)了呢！走，踢球去。”我們向窗外望去，只見(jiàn)太陽(yáng)落山了，他急忙對(duì)我說(shuō)：“真對(duì)不起，耽誤了你那么多時(shí)間�！蔽一卮鹫f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我也在你這里學(xué)到了許多東西呀！”

　　小剛，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，真是值得我敬佩！

我敬佩的一個(gè)人作文3

　　我敬佩這樣一個(gè)人，他沒(méi)有崇高的地位，也不是一個(gè)富裕的人，他就是非常普通的環(huán)衛(wèi)工人。

　　記得有一次，我?guī)蛬寢尩估�圾。走到樓下后，我在離垃圾桶還有一米遠(yuǎn)的地方隨手一扔，沒(méi)想到垃圾袋在半路上就掉了下來(lái)，弄得地面上全是難聞的垃圾，我嚇得不知怎么辦才好。這時(shí)，一位環(huán)衛(wèi)工人走過(guò)來(lái)，我原以為他會(huì)罵我?guī)拙�，可是他二話不說(shuō)就開(kāi)始清掃。等地面打掃干凈后，他沖我笑笑就走了。我目送他的背影遠(yuǎn)去，心中升起由衷地敬意。

　　夏天，我們?cè)诩依锎抵�空調(diào)，玩著手機(jī)，可是環(huán)衛(wèi)工人卻在烈日下清掃每一處垃圾，即使他們戴著草帽，可是衣服還是像被水洗過(guò)一樣，全濕透了，再加上蚊蟲(chóng)不時(shí)地騷擾、趁機(jī)吸他們的血，讓人心煩意亂。

　　雨天，我們或打著傘或乘著車，在街道之間穿梭，可是環(huán)衛(wèi)工人卻穿著雨衣清掃垃圾。許多被雨水沖洗過(guò)的垃圾，特別是紙屑都貼在了地上，他們需要更多的時(shí)間才能將其掃進(jìn)垃圾桶里。

　　冬天，大雪飄飛，我們?cè)诩依镩_(kāi)著暖氣，躺在床上呼呼大睡或窩在沙發(fā)上愜意地看電視，可是環(huán)衛(wèi)工人大清早就冒著嚴(yán)寒的`天氣，不顧已結(jié)薄冰的路面易滑難行，在道路上不停地鏟呀鏟。因?yàn)樗麄兊娜蝿?wù)是保持路面干凈，不能留下小塊的冰或成堆的雪，否則會(huì)讓更多的路人跌倒，嚴(yán)重的可能會(huì)摔骨折。為了我們的出行安全，他們?nèi)蝿谌卧梗�默默付出，不辭辛苦。

　　啊，環(huán)衛(wèi)工人這種無(wú)私奉獻(xiàn)、舍己為人的精神難道不值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)和贊揚(yáng)嗎？

我敬佩的一個(gè)人作文4

　　我有一個(gè)很敬佩的人，他就是我的弟弟。

　　他姓王，叫王宇浩，今年二歲半。

　　記得在3月份的一天，我第一次送他去醫(yī)院打針，他偷偷問(wèn)我打針疼不疼，我回答：“打針可疼了，你到時(shí)候一定會(huì)哭的，你不怕嗎？”“不怕！疼我也不哭�！彼麛蒯斀罔F的說(shuō)到。

　　到了醫(yī)院，我故意逗他，問(wèn)道：“你確定不怕？”他沒(méi)有理我還把我當(dāng)空氣。

　　到了門口，我們聽(tīng)到有許許多多的孩子在哭。一進(jìn)門，他們的樣子也千奇百怪，有的`被大人押住，有的抱著爸爸媽媽的腿大哭，有的在里面跑圈，就是不想打針……

　　終于到了表弟打針了，看他的樣子好像很害怕。但是他還是勇敢的走過(guò)去把手伸了進(jìn)去，拽著我的衣角打完了針，邊上的人都夸他很勇敢。之后，他一臉光榮的走出醫(yī)院，躲到了墻角說(shuō)：“嘶！真疼！”

　　我的小老弟人不大，還挺要面子。

　　他平時(shí)也很愛(ài)看書(shū)，時(shí)不時(shí)問(wèn)我，這個(gè)詞什么意思，那個(gè)詞什么意思。有時(shí)在書(shū)店，就算人很多，他也直接沖進(jìn)去，消失在一片“人�！敝�中，并且還可以成功回來(lái)。他出去見(jiàn)到一些奇怪的東西，就問(wèn)媽媽是什么，還記在本子上，不會(huì)寫(xiě)的字還要回去查字典呢。

　　這就是我的弟弟。

我敬佩的一個(gè)人作文5

　　我敬佩的人，不是戰(zhàn)場(chǎng)上犧牲的烈士，也不是國(guó)家中的各種領(lǐng)導(dǎo)干部，而是普通而平凡的交警。

　　清晨，奶奶拉醒還在熟睡的我走在了去商場(chǎng)的路上，我迷迷糊糊、晃晃悠悠的'緊跟著快步如飛的奶奶。

　　“嗖”一股刺骨的寒風(fēng)迎面撲來(lái)，凍的我兩臉通紅。

　　突然，我聽(tīng)到有人說(shuō)："這交警真稱職啊！起早貪黑，任勞任怨，每天要吸入多少汽車的尾氣和飛揚(yáng)的塵土呀！"

　　旁邊的人回應(yīng)到：“是啊，這的確十分辛苦�！�

　　我不由地抬頭望望站在路中央的交警，他正在川流不息的車輛中，瑟瑟的寒風(fēng)里工作著。那筆直的身姿，熟練的手勢(shì)深深地觸動(dòng)了我。他就是馬路上一道最美最亮的風(fēng)景線。

　　"李泓毅、李泓毅快走啊！"奶奶急促的喊到。

　　在回家的途中，我心想：交警叔叔真?zhèn)ゴ�！那一刻我似乎喜歡上了交警這個(gè)職業(yè)，立志長(zhǎng)大后我也要當(dāng)一名交警，為保障人們的安全出一份力！

我敬佩的一個(gè)人作文6

　　前幾天，下午放學(xué)時(shí)下著小雨，我忘了帶傘，媽媽特意送來(lái)了傘，便和我一起乘車回家。

　　天冷極了，我們站在車站上瑟瑟發(fā)抖，希望35路快點(diǎn)來(lái)。這時(shí)，我看見(jiàn)一位四十來(lái)歲的`婦女沒(méi)穿雨衣，臉色蒼白，騎在自行車上“搖搖欲墜”，我想，她就要摔下來(lái)了，果然，她“哎呀”一聲摔在地上。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，媽媽就跑過(guò)去把她扶起來(lái)。這時(shí)，來(lái)了一輛35路車，我連忙叫媽媽，可媽媽好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，還再跟那位阿姨講騎車要小心。我很不高興，心想，我都快凍死了，你怎么還去幫助別人？不一會(huì)兒，汽車開(kāi)走了，可媽媽還在那兒。終于，媽媽把那位阿姨送上了自行車。我自然埋怨媽媽，可媽媽說(shuō)：“如果你摔在地上，沒(méi)人來(lái)幫助你，你一定會(huì)很難過(guò)所以要有人來(lái)幫助你。何況，助人為樂(lè)是中華民族的美德嘛！”我聽(tīng)了，心里很慚愧，覺(jué)得應(yīng)該向媽媽學(xué)習(xí)。就像一首歌：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就變得充滿愛(ài)。

　　媽媽就是我敬佩的人，你教會(huì)了我許多東西。

我敬佩的一個(gè)人作文7

　　有的人敬佩追求真理的科學(xué)家，有的人敬佩光彩耀眼的明星，有的人敬佩救死扶傷的醫(yī)生而我最敬佩的一個(gè)人就是我那個(gè)普普通通的表妹。

　　我的表妹活潑可愛(ài)，中等身材，烏黑光亮的頭發(fā)，扎著一條馬尾辮，甩起來(lái)特別有氣質(zhì)；兩顆純潔天真的黑寶石亮晶晶的；一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃嘴，笑起來(lái)露出兩顆大白牙，可愛(ài)極了！

　　我的表妹是一條小書(shū)蟲(chóng)，每到星期六就手不釋卷，一天到晚牢牢的`捧住書(shū)本。記得有一次，一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，媽媽說(shuō)帶我們?nèi)�圖書(shū)館看書(shū)，表妹高興得一蹦三尺。來(lái)到圖書(shū)館，表妹迫不及待的拿起她渴望已久的一本書(shū)《窗邊的小豆豆》，找了個(gè)地方坐下來(lái)，津津有味地看了起來(lái)，表妹一動(dòng)不動(dòng)，安靜的看著那本書(shū)。我走過(guò)去碰了碰她，她連頭都不抬，理都不理我，好像和書(shū)融為一體了。時(shí)間滴答滴答的過(guò)去了，我大自然鬧鐘肚子咕嚕咕嚕地提醒我午飯時(shí)間到了。我小聲的提醒表妹該回家了，但是她還是在那呆呆的看書(shū)，她似乎忘了時(shí)間，也忘了自己，直到媽媽說(shuō)買下那本書(shū)回去看，她才依依不舍的離開(kāi)圖書(shū)館。

　　我敬佩我的表妹，敬佩她有全身貫注的精神，你們敬佩她嗎？

我敬佩的一個(gè)人作文8

　　我有一個(gè)好朋友，他叫騰騰。他長(zhǎng)得很矮，長(zhǎng)著一雙智慧的小眼睛，嘴巴也小小的。盡管長(zhǎng)得不是很漂亮，但是他愛(ài)看書(shū)、勤勞、樂(lè)于助人，是我最要好的朋友。

　　他是語(yǔ)文組長(zhǎng)，愛(ài)看書(shū)，下課我們都出去玩，他卻在教室里認(rèn)真看書(shū)。同學(xué)們都說(shuō)，他長(zhǎng)大后一定能考上最好的大學(xué)。

　　每次，他都會(huì)早早的`來(lái)到教室值日。他最喜歡的值日項(xiàng)目是掃地，不過(guò)有時(shí)他也干點(diǎn)別的項(xiàng)目。不管干什么，他都干得非常的認(rèn)真，完成后教室里就會(huì)干干凈凈，沒(méi)有一點(diǎn)臟地方。

　　在學(xué)習(xí)中，我不管遇到什么問(wèn)題，他都會(huì)幫助我認(rèn)真解答。每次，他都會(huì)把難題給我講的很詳細(xì)，讓我聽(tīng)得明明白白，像爸爸、媽媽、老師講的一樣。其他同學(xué)遇到難題，也愿意找他幫忙。

　　有這樣一個(gè)朋友，讓我感到高心、自豪。這樣的朋友，難道不讓人佩服嗎?

我敬佩的一個(gè)人作文9

　　提到我最敬佩的人，非我學(xué)前班的好朋友小林莫屬。

　　有一天，美術(shù)老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)：繪畫(huà)，而且美術(shù)老師說(shuō)要挑選一些圖畫(huà)貼在班里。下課后，我去向小林請(qǐng)教。只見(jiàn)小林正在繪畫(huà)，她雙眉緊鎖，似乎很發(fā)愁。我叫了她幾聲，她卻連眼皮也不抬一下：“你有事嗎？有事就先坐在我旁邊吧�！边^(guò)了一會(huì)兒，她才僵硬地轉(zhuǎn)過(guò)頭，指著一張紙和考試板上的叮當(dāng)貓圖案，困惑地問(wèn)我：“我看不清楚，你會(huì)描嗎？”我搖搖頭。她也失望地低下頭。突然，她的眼睛閃著興奮的光，從書(shū)包取出幾個(gè)夾子，將紙和考試板夾在一起，小林得意一笑：“我終于看清楚了！"她仰著頭，一只手壓住紙，而另一只手小心地描著叮當(dāng)貓的頭部，眼睛還死死地盯著紙，好像生怕它會(huì)逃掉。她不時(shí)停下來(lái)活動(dòng)活動(dòng)脖子和甩甩手，但又投入繪畫(huà)當(dāng)中。“終于畫(huà)好了！”小林嘆了一口氣。但小林卻不上交美術(shù)老師，她擦了幾下額頭上的汗水，又拿起橡皮認(rèn)真地修改起來(lái)，再添上色彩，看起來(lái)好像就是一只活生生的.叮當(dāng)貓。后來(lái)，小林的作品還是落選了，但小林并不氣餒，她還樂(lè)觀地告訴我：“我一定會(huì)加油的！”

　　小林專心，細(xì)心，耐心和樂(lè)觀的品質(zhì)真令我敬佩�。�

我敬佩的一個(gè)人作文10

　　我最敬佩的人是我的老師，他今年40多歲了，屬虎，有一頭烏黑亮麗的黑發(fā)，一對(duì)彎彎的.柳葉眉下有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，像一個(gè)滑梯，下面有一張說(shuō)話滔滔不絕的大嘴巴，每一句話都能讓我們心服口服。

　　我的老師性格開(kāi)朗，喜歡和同學(xué)們?cè)谙抡n時(shí)一起做游戲。

　　我的老師還是位尊老愛(ài)幼的人。有一次，我和老師坐在了同一輛公交車上，我很害怕碰見(jiàn)他，于是站在了遠(yuǎn)處，他坐在一個(gè)座位上，車才走了一站遠(yuǎn)，便上來(lái)了一位老爺爺，他胡子花白，頭發(fā)如雪，顫巍巍的走了上來(lái)，老師隨即站了起來(lái)，走過(guò)去，把老人扶到了座位上對(duì)他說(shuō)：“您請(qǐng)坐。”老爺爺感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，像你這樣的年輕人不多了，”我心中默默地想：老師真是一個(gè)助人為樂(lè)的人呀！我也要向他學(xué)習(xí)。

　　從那以后，我更加敬佩我的老師了。

我敬佩的一個(gè)人作文11

　　在我的心中，有許多令我敬佩的人，他們有的是辛勤耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，有的是養(yǎng)育我們的父母。但是最令我敬佩的是那一位清潔工阿姨。

　　在一個(gè)炎熱的夏天里，火辣辣的太陽(yáng)烤著大地，雞熱得耷拉翅膀，狗熱得吐出了舌頭，蟬熱得不停地叫著“知了，知了”。而我為了驅(qū)散炎熱，一手拿著迷你風(fēng)扇另一只手拿著冰激凌，走在林蔭小道上。突然，我發(fā)現(xiàn)露天廣場(chǎng)上有一位清潔工阿姨拿著用樹(shù)枝做的掃把，彎著腰掃地。我想太陽(yáng)這么大，這位清潔工阿姨難道不覺(jué)得熱嗎？于是，我走到清潔工阿姨的.身邊問(wèn)：“阿姨，這么熱的天氣，您為什么不像其他清潔工那樣在陰涼的地方下掃地呢？”清潔工阿姨抬起頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小朋友，這是我本身的工作，我得到了這份工作，就應(yīng)該努力去做好，這也是給南寧增添一份美。”說(shuō)完，這位阿姨又彎下腰掃起地來(lái)。這時(shí)，我才真正意識(shí)到，一個(gè)人如果要做好每一件事情，就應(yīng)該認(rèn)真去做好，無(wú)論有多困難，都不能放棄。

　　這位清潔工阿姨的品質(zhì)令我敬佩，直到現(xiàn)在，我還忘不了她對(duì)我說(shuō)的那句話。

我敬佩的一個(gè)人作文12

　　在我們的身邊有很多值得我們敬佩的人。比如說(shuō)，刻苦學(xué)習(xí)的小伙伴，對(duì)我們無(wú)微不至的爸爸媽媽，無(wú)私奉獻(xiàn)的老師……但有人問(wèn)我：“你最敬佩誰(shuí)呀？”我肯定會(huì)不假思索的回答：“當(dāng)然非我的弟弟莫屬了�！�

　　有一次，我在門口跳繩，弟弟看見(jiàn)了便嚷嚷著讓我教他跳繩，我只好極不情愿地答應(yīng)他，勉為其難地當(dāng)他的“跳繩老師”了。你還別說(shuō)，這個(gè)小家伙學(xué)的還挺認(rèn)真呢！當(dāng)然了，他摔的跤肯定也不少了。在第無(wú)數(shù)次摔跤之后，我看著他滿臉痛苦的表情，有些于心不忍，便心疼地說(shuō)：“你還是別學(xué)了吧，手都出血了。”而他執(zhí)意要學(xué)，我只好作罷。幾天之后，他讓我看看他的學(xué)習(xí)成果：他猶如一只輕巧的、可愛(ài)的`小燕子，一會(huì)兒跳上，一會(huì)兒跳下，和前幾天相比，簡(jiǎn)直有天壤之別�？此�那自豪的神情，好像在說(shuō)：“看吧！我就說(shuō)我可以的�！闭媸亲屓丝扌Σ坏冒�！

　　這就是我敬佩的一個(gè)人——我可愛(ài)又讓人哭笑不得的弟弟。他身上的這種堅(jiān)持不懈的精神真值得我們學(xué)習(xí)��！

我敬佩的一個(gè)人作文13

　　我敬佩的人有很多，但我敬佩不是偉人，也不是名人，而是我爸爸。

　　我之所以敬佩我的爸爸，是因?yàn)榘职纸虝?huì)了我遇到問(wèn)題是不能急，要冷靜地思考，還告訴我多看書(shū)有多重要！

　　爸爸很有智慧，我有什么題不會(huì)都去問(wèn)爸爸。有一次，一道數(shù)學(xué)題把我難住了，我算了又算，可是每次算的答案都不一樣，我急的像熱鍋上的螞蟻又蹦又跳，爸爸聽(tīng)見(jiàn)了就趕緊過(guò)來(lái)說(shuō)：“翌翌什么事呀？大呼小叫的？”我說(shuō)：“我有一個(gè)數(shù)學(xué)題不會(huì)，都是這個(gè)數(shù)學(xué)題，害的我下面的題全都不會(huì)做了。”不就是一道數(shù)學(xué)題嗎？爸爸來(lái)教你。果然不一會(huì)兒，爸爸就做完了，還幫我講解，讓我把題搞明白了！爸爸您有聰明的才智，我敬佩您！

　　有一次老師讓我們寫(xiě)一篇作文，我也不會(huì)寫(xiě)，于是我去問(wèn)爸爸，不過(guò)爸爸這次沒(méi)告訴我，只是說(shuō)：“每次寫(xiě)作文，先看幾本作文書(shū)，那作文可進(jìn)步快的很。”于是我聽(tīng)爸爸的`話，看看作文書(shū)，不一會(huì)作文一下搞定，爸爸還夸我有進(jìn)步呢！

　　我敬佩我的爸爸，雖然現(xiàn)在爸爸在外地工作，但還教會(huì)了我許許多多我不會(huì)的東西，在此我真心告訴爸爸，爸爸我敬佩您！

我敬佩的一個(gè)人作文14

　　我敬佩的人，是教我語(yǔ)文的王素芳老師。她教我們?nèi)�年語(yǔ)文了，我最敬佩她主要表現(xiàn)在：脾氣好，教學(xué)質(zhì)量好，關(guān)心同學(xué)。

　　我們王老師的脾氣很好。上課時(shí)和藹可親，從不打人，不罵人。比如，上課時(shí)看見(jiàn)了有人在座位上做小動(dòng)作、說(shuō)話時(shí)，她就會(huì)用眼睛先盯著他，如果那人還沒(méi)有發(fā)覺(jué)，王老師就會(huì)稍微提高點(diǎn)兒聲音，示以警告；除非那個(gè)人還沒(méi)有發(fā)覺(jué)（可能性極�。�，王老師就會(huì)停下講課，看著那位同學(xué)，叫他的名字，那位同學(xué)就會(huì)馬上“改邪歸正”情形嚴(yán)重者老師會(huì)讓他站起來(lái)聽(tīng)課或是站出來(lái)�？傊�，王老師是從來(lái)不打人、罵人的。她的和藹可親讓我敬佩。

　　我們的.王老師，教學(xué)質(zhì)量也很好。她講課的時(shí)候，聲音非常大，想讓我們都能聽(tīng)見(jiàn)，把嗓子都喊啞了。我們聽(tīng)得很清楚。如果要學(xué)習(xí)新的課文了，王老師就會(huì)把課文的意思、課文的道理、概括全文的東西，統(tǒng)統(tǒng)寫(xiě)到書(shū)上。每次復(fù)習(xí)的時(shí)候都能看見(jiàn)書(shū)上密密麻麻都是字，讓我們一目了然。到了復(fù)習(xí)的時(shí)候，會(huì)讓我們讀課文、背誦和默寫(xiě)課文，我們都把老師講的東西記在腦子里，考試肯定考的也很好。她的教學(xué)技巧讓我敬佩。

　　我們的王老師也很關(guān)心同學(xué)。比如同學(xué)生病了。老師會(huì)親切而關(guān)心的問(wèn)問(wèn)舒服不舒服，讓他上醫(yī)院去看看。上一周我生病了，中間給老師打電話續(xù)假，王老師的第一句話就是很關(guān)心的問(wèn)我病好了沒(méi)有，讓我心里很溫暖。她的無(wú)私愛(ài)心讓敬佩。

　　我敬佩我的王老師，她是一個(gè)盡職的好老師，我們大家都很喜歡她。

我敬佩的一個(gè)人作文15

　　說(shuō)到敬佩的人，有的敬佩掃黑除惡的警察，有的敬佩保家衛(wèi)國(guó)的軍人，有的敬佩默默無(wú)聞的清潔工……而我敬佩的是盡職盡責(zé)的老師。

　　她高挑的身材，潔白的皮膚。瓜子臉，一頭披肩長(zhǎng)發(fā)，淡淡的眉毛像新月，一雙眼睛黑白分明，炯炯有神，小巧的`鼻子，櫻桃小嘴。每次我看到她的時(shí)候，嘴尖永遠(yuǎn)上揚(yáng)。

　　張老師對(duì)待工作永遠(yuǎn)是那么盡職盡責(zé)。有一次，下課鈴響了，我正準(zhǔn)備回家。這時(shí)候，我看見(jiàn)張老師滿頭大汗，頭發(fā)一溜一溜的緊緊貼在臉上。我走了過(guò)去，問(wèn)張老師：“您為什么滿頭大汗？”張老師氣喘吁吁地說(shuō)：“我剛剛接待一位家長(zhǎng)，從五樓辦公室趕過(guò)來(lái)。擔(dān)心孩子們不排隊(duì)，擅自回家，路上不安全。我只好匆匆忙忙趕過(guò)”。話剛落音，她就向班級(jí)一陣風(fēng)似的跑過(guò)去。望著他風(fēng)風(fēng)火火的身影，心想：“老師一心想著班上的學(xué)生，她對(duì)工作是多么盡職盡責(zé)��！”

　　記得還有一次。那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨，我們的王老師沒(méi)有來(lái)學(xué)校。后來(lái)我們從數(shù)學(xué)老師那里聽(tīng)到了消息，原來(lái)是王老師昨天晚上不小心被鐵刮了一個(gè)很長(zhǎng)的口子，不能來(lái)上課了。誰(shuí)知，老師硬是拄著雙拐來(lái)到了學(xué)校。只見(jiàn)老師的表情凝重，腿上纏著厚厚的紗布，同學(xué)們鴉雀無(wú)聲，看著眼前的一切簡(jiǎn)直懷疑自己是不是在做夢(mèng)。上課鈴聲響起后，老師拖著受傷的腿，堅(jiān)持著給我們講課。

　　她盡職盡責(zé)的事例三天三夜也說(shuō)不完，道不清……

　　讀到這里，你知道她是誰(shuí)了吧？她就是可親可敬的張老師，一個(gè)盡職盡責(zé)的好老師。

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