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法國(guó)梧桐作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的法國(guó)梧桐作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
法國(guó)梧桐作文1
春末夏初，一年一度的“毛毛雨”又來(lái)?yè)v亂了。它漫天飛舞，飄飄揚(yáng)揚(yáng)，讓過(guò)路的行人苦不堪言。它落在皮膚上，讓人奇癢難忍，甚至皮膚紅腫；飛進(jìn)眼睛里，轉(zhuǎn)眼你就成兔子眼；不小心吸進(jìn)呼吸道，你就打噴嚏不止。風(fēng)輕輕一吹，它落英繽紛，又給剛打掃過(guò)的馬路帶來(lái)大量垃圾。你知道“毛毛雨”是什么嗎？
我上網(wǎng)查后才知道那是法國(guó)梧桐惹的禍。這個(gè)“毛毛雨”就是它們果子上的果毛。這些果毛是法國(guó)梧桐的'種子。每年到了春末夏初，果子成熟的季節(jié)，這些果毛就像蒲公英的種子一樣隨風(fēng)飄落，給行人帶來(lái)不便。萬(wàn)一果毛飄入騎車(chē)的人眼中，甚至?xí)鸾煌ㄊ鹿省?/p>
法國(guó)梧桐既然有這么多缺點(diǎn)，為什么城市那么多人行道都種它呢？首先，法國(guó)梧桐生命力強(qiáng)，無(wú)論在什么地方都能茁壯生長(zhǎng)。而且，它生長(zhǎng)速度快。當(dāng)它枝繁葉茂時(shí)，可以吸收有毒氣體和噪音，凈化空氣；夏天還可以提供陰涼呢！
如何讓法國(guó)梧桐揚(yáng)長(zhǎng)避短呢？為了解決這個(gè)問(wèn)題，園林專(zhuān)家可忙壞了。功夫不負(fù)有心人，最后終于想出了一個(gè)好辦法，就是利用嫁接、轉(zhuǎn)基因。把別的樹(shù)的基因轉(zhuǎn)換到法國(guó)梧桐的身上。這樣果毛飄的機(jī)率就大大減少。
法國(guó)梧桐的秘密還有很多，需要我們仔細(xì)觀察，讓我們一起加油吧！
法國(guó)梧桐作文2
有人喜歡雪松，有人喜歡文竹，有人喜歡楓楊，還有的喜歡……，而我卻喜歡植物王國(guó)普通的一員——法國(guó)梧桐樹(shù)。
人行道旁的.梧桐樹(shù)長(zhǎng)十分高大，它的主干十分粗大，大約需要兩個(gè)小孩才能抱得起來(lái)，主干周?chē)蠹s每隔兩三寸就會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)枝條，有時(shí)每隔幾寸還會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)枝條，看，多像一條條四通八達(dá)的公路。它樹(shù)皮定期脫落一次，新長(zhǎng)出的樹(shù)皮是暗綠色的。但你不能剝老樹(shù)皮，以免長(zhǎng)得不好。
樹(shù)葉是翠綠色的，葉脈清晰可見(jiàn)，反面葉脈凸了上去。葉脈像一條小河，葉了的形狀像一個(gè)手掌，又像飛鵝爪子，還像加拿大國(guó)旗上的楓葉，葉子邊上有鋸齒似的“防身武器”，你聞一聞就會(huì)有一股清香。
果子上有長(zhǎng)毛，是棕色的，園園的，非常像動(dòng)物——刺猬。據(jù)說(shuō)這果子是不能吃的，有毒。
炎熱的夏天它會(huì)給人們帶來(lái)涼爽。
我愛(ài)梧酮樹(shù)。
法國(guó)梧桐作文3
一陣刺骨的寒風(fēng)刮過(guò)，幾篇小小的梧桐葉在風(fēng)中如蝴蝶般翩翩起舞，而又緩緩落下，有一陣的寒風(fēng)向我襲來(lái)。因刺骨的寒風(fēng)刺在臉上，是我原本有些混沌的大腦有了幾分清醒。因無(wú)事而散步在校園里，恰巧到學(xué)校的校門(mén)附近的'幾棵法國(guó)梧桐樹(shù)旁。因是冬日，所以每隔幾分鐘都會(huì)有一陣寒風(fēng)吹來(lái)，而這樹(shù)上的枯葉也被寒風(fēng)襲擊，正好落在我的腳邊。我抬頭看著它向下滑落的軌跡。只看見(jiàn)法國(guó)梧桐樹(shù)一片光光禿禿的枝丫。春天，它的枝丫上綴滿(mǎn)了嫩綠色，生機(jī)勃勃，為春天增添了一道靚麗的風(fēng)景。夏天，原本綴滿(mǎn)了嫩綠色的枝丫上，早已換了綠色的衣服，像一柄綠傘，讓人乘蔭納涼，充滿(mǎn)了生機(jī)。秋天，嫩芽從綠葉到枯葉。原來(lái)的生機(jī)早已隨時(shí)間的逝去而消散。冬天，枝丫上不再是嫩芽，不再是綠葉，不再是枯葉，而是光禿禿的，不再有一絲一毫的生機(jī)。手摸著因時(shí)光的逝去而變得粗糙的樹(shù)皮，我思考，它曾為我們納涼，凈化空氣等等，而現(xiàn)在卻因冬日的到來(lái)無(wú)人去管，它為我們做過(guò)許許多多的事，然而我們?yōu)樗鲞^(guò)什么？又一陣寒風(fēng)吹來(lái)，使它在寒風(fēng)中更顯寂寞凄涼。
法國(guó)梧桐作文4
淅淅瀝瀝的小雨下著，一陣風(fēng)吹來(lái)，讓人感到有些冷意。我背著書(shū)包去上學(xué)。
咦，我發(fā)現(xiàn)樓下有三棵非常高大的法國(guó)梧桐樹(shù)。我抬頭望去，哇，好高啊，大概有三層樓那么高。它的枝干很粗，我一個(gè)人根本就抱不住。梧桐樹(shù)的葉子像極了我們小學(xué)生的手掌，有趣極了。葉子有的枯黃，有的.深紅，有的紅帶著綠。枯黃的葉子已經(jīng)落下，紅帶綠的葉子在空中飛舞，綠色的葉子還在枝頭，好像在朝我笑呢！我隨手在地上撿起一片葉子，一看，上面全是雨水，你說(shuō)有趣不有趣��？
法國(guó)梧桐樹(shù)美極了，我喜歡這美麗的樹(shù)！
法國(guó)梧桐作文5
中午，陽(yáng)光明媚。萬(wàn)里無(wú)云，微風(fēng)吹拂著整個(gè)校園 。
我向前走去，被一棵高大。粗壯的法國(guó)梧桐樹(shù)給吸引住了。我想：既然樹(shù)干那么壯，根肯定也非常大�？墒牵L(zhǎng)在土下面，我們只能想像它有多粗壯。當(dāng)然它的樹(shù)干也不例外。樹(shù)干很粗，大約要3~5個(gè)人手拉手才能把他圍住。在樹(shù)干的左邊一個(gè)古老的大鐘，因?yàn)閷W(xué)校是1984年成立的，所以那個(gè)大鐘也可以代表我們學(xué)校的歷史啊。這個(gè)大樹(shù)的樹(shù)皮摸上去有的地方光滑，還有的地方粗糙。并且，皮也沒(méi)有破，像穿上了一件永遠(yuǎn)不會(huì)破的寶甲一樣。
再往上，就有一個(gè)個(gè)像絨毛球球的東西。聽(tīng)說(shuō)這個(gè)東西掉在身上，會(huì)使人發(fā)癢，真的難 以置信。但是這個(gè)小球也挺有意思的，我在二年級(jí)的`時(shí)候，經(jīng)常撿這個(gè)東西 玩兒。
然后，就是密密層層的葉子。這些葉子翠綠的非常新鮮，看著非常舒服，像顆顆綠 寶石，非常引人注目!在夏季，這些葉子呈深綠色，若是用一句成語(yǔ)來(lái)說(shuō)的話(huà)，那是“蒼翠欲滴”。
學(xué)校的梧桐樹(shù)太壯觀了，我下次一定要細(xì)細(xì)觀察。
法國(guó)梧桐作文6
上課了，老師走進(jìn)教室，說(shuō)：“我們要寫(xiě)一篇日記�！薄皩�(xiě)什么呀？”同學(xué)們驚奇地問(wèn)老師。老師說(shuō)：“我在我們的校園里看到了一棵法國(guó)梧桐樹(shù)，非常漂亮，請(qǐng)大家觀察一下，寫(xiě)篇日記。大家可以先從樓上看，再?gòu)倪h(yuǎn)處看，最后從近處觀察�！�
我們聽(tīng)了老師的話(huà)，頻頻點(diǎn)頭。我們按照老師說(shuō)的去做，先從樓上看，發(fā)現(xiàn)法國(guó)梧桐像一座金山，閃閃發(fā)光；又從遠(yuǎn)處看，發(fā)現(xiàn)它像一座小房子；我們又從近處看，發(fā)現(xiàn)梧桐樹(shù)的的葉子有黃的，有綠的……可美了。梧桐樹(shù)的'枝葉長(zhǎng)的很濃密、茂盛。我慢慢地走過(guò)去，摸一摸它的枝干，好舒服呀！涼涼的。
法國(guó)梧桐樹(shù)真美呀！我們校園里還有柳樹(shù)、桃樹(shù)、冬青樹(shù)……
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