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又見枝頭綻新芽作文【合集】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的又見枝頭綻新芽作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
又見枝頭綻新芽作文1
和煦的春風(fēng),吹拂著我的臉,逗得我嫣然一笑。驀然回首,遙望那綠色的生機(jī),到處散發(fā)著綠色的豐翼。
春回大地,萬物復(fù)蘇。枝頭,又見新綠。
目之所及,哪里都是綠,可便是如此清新的綠色中,你卻愿在昏暗的小巷中,獨(dú)自一人,低聲哭泣。
“嗚——明明已經(jīng)很努力了,為什么?為什么!”你倚在墻上,亦是捂著臉,我也能將你認(rèn)出。
這次的測(cè)試,你為取得獎(jiǎng)勵(lì),幾乎拼盡全力,一遍遍大聲朗讀,一次次放棄玩耍,埋頭奮筆,一張張?jiān)嚲韽哪愎P下溜走,速度之快,讓我為之驚嘆。
我默默在一旁為你加油,為你倒水,陪你做試卷……
我明白你的痛苦,輕輕走近,將手輕放于你頭上。你抬頭,淚痕依舊,我用手輕拂你的臉頰:“沒事的,下次努力?”
“可,可下次,”我低頭是思考著什么,“姐姐,我是不是特別笨?這么努力,也……”“誰說做試卷就能考得好成績(jī)?毛蟲要化為蝶便要經(jīng)歷痛苦,來起身,我們一起加油!”
你的嘴角竟有微微上揚(yáng),我恬笑道:“你看這滿眼的翠綠,是經(jīng)受過冬的寒冷后才能綻放這新的枝芽呀!”我的手指向那綠色海洋,那是多少種顏色呀!深的,淺的,陰的,暗的。我轉(zhuǎn)頭看見你的眼揚(yáng)起那綠色的風(fēng)帆,充滿綠色的'斗志。
……
不久,你笑著撞進(jìn)我的眼眸中:“姐,你瞧又見枝頭綻新芽!”你的手中放著一張高分卷,我一愣,發(fā)現(xiàn)屋外雨霧蒙蒙,隱約閃著綠色的光。
那清新的綠色,仿佛在雨霧中流動(dòng),流進(jìn)我的眼睛,流進(jìn)我的心胸……
又見枝頭綻新芽作文2
來到樹邊,我坐下了,靜靜地望著那落葉飄,而心中則有一團(tuán)陰霾久久不能散去……
我有心事,默默蹲著,靠在墻邊,低著頭,也許有事可以商量,而這次,他真的傷到我了。
一淚珠滑過臉頰,冷冷的,濕濕的。我心里回想著那情景:一巴掌就這樣打在了我的身上,不由我解釋,就這樣,你,我友情不再存在。
那天。我走在路上,一輛小汽車過來,濺起點(diǎn)點(diǎn)水花,她走了過來,被擊起的`水花打中。她,不由分說。我,心冷了;丶遥蜷_電視,吵鬧的聲音,卻絲毫影響不了我那如同被冷水澆過的心。
“咔嗒!”有鑰匙轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,心,驚了一下,繼而淡了。我依舊縮在那兒。
“怎么了!”
我不回答,在媽媽的幫助下,我慢慢說出了緣由,可她卻沒有任何反應(yīng)。
我,躺在床上。
第二天,學(xué)校門口,我們遇上了,她似乎仍不為所動(dòng),我拉住她。四目相對(duì),我們的眼睛里閃著火光。我抬手,將一巴掌還給了她。走進(jìn)校園,高昂著頭。坐下,一看抽屜里有一封信。
拿起,隨即,心中充滿愧疚。啊,也許,剛才那一巴掌真不該打。
走到她桌前,俯身,說了聲對(duì)不起。然后,看了看,一起走出門去,拉著手,望著眼地熙熙攘攘的人群……
我遙望著,遙望著那新芽,散發(fā)著友情的氣息……
又見枝頭綻新芽作文3
“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無,”又一個(gè)春天正在悄悄降臨。
在溫暖的陽光下,濕潤(rùn)的土地下,孕育著美麗的鮮花。看!玫瑰正在吸收著新鮮的空氣。那鮮紅的顏色襯在陽光的照射下,是燦爛的,是五彩繽紛的,是動(dòng)人的。
今天是奶奶的生日,媽媽特地買來了一束玫瑰花,因?yàn)檫@是奶奶最喜歡的花。但是今天媽媽加班可能回來的有點(diǎn)晚,所以讓我先去奶奶家。玫瑰是先買好的',我抱著它們,它們好像在對(duì)我說:“一定要小心翼翼的,不能讓我受傷。”我把它們抱在懷里,離開了家。
路上的人似乎都特別開心,有甜蜜蜜的情侶,有媽媽帶著孩子的玩的歡樂聲。我來不及欣賞路上的事物,我生怕遲到了,怕奶奶不高興。突然,一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,有個(gè)人像風(fēng)一1樣的從我身邊穿過,把我撞到在地。啪!玫瑰噌噌的掉了下來。當(dāng)時(shí)我心里特別的糟糕,玫瑰花粘上了沙土,小石子扎破了玫瑰的肉體,它們鮮紅的血液流了出來。我慢慢的拾起了玫瑰花,眼睛酸了起來。
我慢悠悠地來到奶奶家。奶奶對(duì)我說:“怎么現(xiàn)在才來。 蹦棠炭匆娢依仟N的樣子,又看見我懷里捧著破爛的花,樣子特別著急對(duì)我說:“怎么回事?你怎么這樣呢?”我委屈的說:“奶奶,對(duì)不起,我把你最愛的玫瑰花弄破了。”奶奶對(duì)我說:“沒事!你看,這不是還有一束嗎!沒事的!”奶奶把我抱在懷里,安慰著我。又看到了嶄新的新芽,它讓我的到了安慰。
春天是一個(gè)栩栩如生的季節(jié),給人美好的生活。又見枝頭綻新芽。
又見枝頭綻新芽作文4
幾朵花瓣搖曳著飄落下來,春天,又來臨了。道旁的樹,都綻出了青翠的嫩芽,想到又是這個(gè)季節(jié),我不禁在腦海中,浮現(xiàn)出那個(gè)幼稚、可愛的身影,怯生生地抱著一本書,獨(dú)自一人站在溫州的街角……
練琴房中,傳出陣陣優(yōu)美的鋼琴聲,和老師不斷的叫罵聲,五年級(jí)的我,在時(shí)間的.壓迫中,老師的訓(xùn)斥中,也在不斷緊張,腦門上出了點(diǎn)點(diǎn)細(xì)汗,通紅的雙手也在隱隱作痛。“好了,今天先練到這里,如果下次再犯那種錯(cuò)誤,你考級(jí)也就懸了!”我慌亂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,提著書包,在老師最后的訓(xùn)斥里,竟有些不知所措。那個(gè)夜晚,我并不知道,那將是我未來第一次不知所措地站在那兒。
夏日的陽光沒有春天那么柔和,透過被稀疏的臭氧層,火辣辣地照在我的臉上,耀得我睜不開雙眼。我想:這,也許是太陽,也為我打氣吧!帶著忽有忽無的欣慰,我踏進(jìn)了決定我命運(yùn)的“戰(zhàn)場(chǎng)”,一進(jìn)教學(xué)樓,就聽見各考場(chǎng)中,傳來各色各樣的曲子,有我熟悉的、也有陌生的,在這種環(huán)境中人心很難平靜下來,也許,這也是考級(jí)的考驗(yàn)吧!
“下一位考生——陳柯宇去往三號(hào)考場(chǎng)。”考官用那清冷的聲音叫喚著,強(qiáng)烈的緊張感使我全身打了個(gè)寒戰(zhàn),在眾人目光的包圍下,我走進(jìn)了考場(chǎng),主考官是個(gè)和藹可親的老奶奶,她用柔和的目光注視著我“小伙子,開始吧!”我受寵若驚,連忙坐下,雙手輕快地按下了琴鍵……
又是這個(gè)楊柳依依的季節(jié),柳樹的枝頭也重新綻出了新芽,在三年后,我,重燃鋼琴夢(mèng)。
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