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(精品)我眼中的她作文15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的我眼中的她作文,歡迎閱讀與收藏。
我眼中的她作文1
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課了可我的同桌還還沒回來,一陣風(fēng)在我身旁刮過,“咣”的一聲坐下來,我想又是我那瘋瘋癲癲的同桌——這個(gè)畫面讓我似曾相識。每當(dāng)上課前,她都會以最快的速度沖在老師的前面進(jìn)教室。我都已經(jīng)習(xí)慣了。
她是我的災(zāi)星,她一到上課就開始說話,但她的成績,每次都是我們班前二,我真羨慕她有一個(gè)聰明的頭腦。但她說起話來,根本不顧及那被害者的感受,一說就沒完沒了,說的還都是些廢話,每當(dāng)老師看見我和她說話,就把我給叫起來了。下課后我找她說清楚,剛一轉(zhuǎn)頭不見了,望了望窗外,原來她早就跑到外面去了,我不得忍受著這份冤。好不容易有一個(gè)訴苦的機(jī)會,剛一說,她立刻給我撒嬌,賣賣萌。我也真不知道該說什么,又放了她一次,她見我高興了,又跟他的“狐朋狗友”在了一起跑出去玩兒了,我拿她真的沒有辦法。
雖然她是我的災(zāi)星,但也是我的開心果。
每當(dāng)我傷心時(shí),跟她鬧時(shí),她都會想盡辦法逗我笑,讓我開心。有一次,我和我的`朋友鬧矛盾了,十分傷心趴在課桌上。她看見了連忙安慰我,過了好一會兒,她見我無動于衷就一聲也不吭了。我十分好奇,她怎么了?就偷偷的瞄了一眼。糟糕,被她發(fā)現(xiàn)了,她趴在我胳膊上瞪大眼的看著,我自己都有點(diǎn)不好意思,立馬趴下去,她先拍了拍我,我抬起了頭,見她扮猴子的樣子,那兒撓一撓,這兒抓一抓?吹淖屛铱扌Σ坏,我那凝聚著沉重的心情瞬間消失了,我真該謝謝她!
她是我的同桌,也是我的災(zāi)星,更是我的開心果!
我眼中的她作文2
她很堅(jiān)強(qiáng),我從來就沒看她哭過。即使是很多讓我們痛苦、煩惱的事,她也總是笑著說:“哪怕再怎么困苦的事,總會過去!
她還很好勝。學(xué)校的校運(yùn)會在我們的期盼中到來了。她報(bào)了兩個(gè)女子也可以參加的項(xiàng)目,那就是跑步和跳繩。
她有著很大的好勝心。在提交報(bào)名表格的那一天,她還對著我們大聲的說,她這兩個(gè)項(xiàng)目一定都會拿到第一名,為我們班級爭光!緊接著,她就拼了命的開始訓(xùn)練。她為此犧牲掉了她的下課時(shí)間、放學(xué)時(shí)間、課余時(shí)間……我們都和她說,沒有關(guān)系,不用那么拼命的,只要重在參與就好了。
她從來沒聽過我們的勸阻。義無反顧的去訓(xùn)練這兩個(gè)項(xiàng)目。
終于,校運(yùn)會來臨了。在校運(yùn)會那天,她精神飽滿,神采奕奕。整個(gè)操場都鬧哄哄的,洋溢著我們的笑臉和快速彌漫開的緊張氣息。廣播響起,讓參賽者就位。她從座位上站起,沖著我們揚(yáng)起了個(gè)大大的笑臉,隨后,便去了賽場。那個(gè)笑容,現(xiàn)在都不能忘懷。
第一場開始的是女子的一分鐘跳繩比賽。廣播響起,所有選手準(zhǔn)備就緒。“開始!”隨著這一聲響起,我們的目光匯集到了她身上。她的速度之快,讓我們只能看見她跳繩的殘影,根本不能看清楚繩子。最后,結(jié)果不出她所料,取得了第一。我們相互擁報(bào)。
休息十分鐘,跑步比賽即將開始。她又一次站在賽場上,露出她的`笑容。裁判吹哨,所有人都像一支離弦的箭一般奔出了起跑線。
她不出我們所料,跑到了第一的位置,并且還與第二名相差了好幾米!馬上,一百米的距離就跑完了!但人算不如天算,距離終點(diǎn)還有幾米時(shí),她一個(gè)不小心摔倒了。第二個(gè)同學(xué)超過了她,我們迅速圍上去,卻被她一把推開。她繼續(xù)向著終點(diǎn)跑去。她得了第二名,腿上還帶著一個(gè)擦破皮的傷口。但她依舊笑的很開心。
她是堅(jiān)強(qiáng)的代名詞,不怕困難,勇往直前,用微笑面對一切。人生旅途中總有那么些挫折,但咬一咬牙,不也就熬過去了嗎?
我眼中的她作文3
在班里,每個(gè)人都有自己所關(guān)注的同學(xué),或?yàn)榘駱,或(yàn)橹,或(yàn)楦偁帉κ。各種各樣的關(guān)系串起每位同學(xué),織成一張五彩繽紛的班級大網(wǎng)。
她在這張網(wǎng)里不是那么引人注目,卻靜靜地散發(fā)著獨(dú)特的光芒,她是譚茜茜。
她不高,皮膚很白,有著一雙炯炯有神的眼睛,笑起來那明亮的眸子微微瞇起,很好看,她講話細(xì)聲細(xì)氣,給人一種柔和的感覺。她同她溫和的外表一樣,十分友善。
那天,我肚子沒由來很疼,上課也就分心了,下課疼得趴在桌子上。她注意到了我這副苦樣子,輕柔地問我:“你怎么了?”那聲音同清泉一樣流過我煩悶的內(nèi)心,我答道:“肚子疼!彼⒖塘髀冻鰮(dān)心的神色,輕聲安慰我:“不要緊張,我去給你倒點(diǎn)水!彼芸斓沽藴厮o我,我喝了水,即使肚子仍然那樣疼,但心已經(jīng)完全平和了,一股暖流從我心中涌起,流向全身。
她卻并沒有就此離開,而是關(guān)切地詢問:“要緊嗎?要不我去和老師說一下!蔽颐φf:“不用了,謝謝你。這樣已經(jīng)很好了!彼矝]有堅(jiān)持,看向我攤開的作業(yè)本,端詳了一會,隱隱皺了皺眉頭,說:“你肚子疼著不好,上課都沒聽進(jìn)去,這題不是這么解的,我來教你!闭f著拿起一支鉛筆,在紙上比劃著,輕聲向我講解。在她的幫助下,我漸漸忘記了身體的疼痛,在她詳略得當(dāng)?shù)慕庹f下,我也很快理解了今天落下的重點(diǎn)。我除了謝謝不知該說什么好。她笑了,瞇起眼睛,讓我感覺十分溫暖的話語伴著上課鈴回蕩在我耳畔:“不用謝,我們可是好朋友!痹谖已壑兴男耐獗硪粯用利。
而在她柔和的外表下,卻有一顆嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的心。她在班里擔(dān)任英語課代表,盡管她大部分時(shí)間的任務(wù)只是收發(fā)作業(yè),可她卻一絲不茍,做得很好。一次,早讀課占了下課一點(diǎn)時(shí)間,收作業(yè)的時(shí)候有些急,有些亂。當(dāng)作業(yè)收齊時(shí),預(yù)備鈴即將響起,她抱著作業(yè)剛沖出門外時(shí),預(yù)備鈴便響了,我聽見她頻率加快的'腳步聲。從教室到老師辦公室是一段不小的距離,上課鈴響了,她沖到教室門口,喘著氣,臉頰微微染上了紅色。她放緩了腳步,似乎松了一口氣。聲音清亮地喊了聲“報(bào)告”,然后踩著鈴聲回到了座位。
我眼中的譚茜茜是樂于助人,認(rèn)真負(fù)責(zé)的。她雖然不令人矚目,卻從未平庸,將自己做好,對別人友好,在班級中輕輕柔柔地發(fā)著她自己的光芒,很亮很暖。
我眼中的她作文4
永遠(yuǎn)不能修飾的那雙手的背后,帶出永遠(yuǎn)不能修飾的那溫暖?v使怎樣的啰嗦但始終關(guān)注我,我卻不懂她的一片真心而讓她感到內(nèi)疚。沉醉于對她的幫助她不欣賞,但母親的愛卻永不“退潮”。要決心沖開心中誤會,想像其他兒子一樣報(bào)答你對我的親恩。春風(fēng)化雨暖透我的心但卻風(fēng)化不了我的心,一身眷顧無言的送贈,是你多么溫馨的目光教會我堅(jiān)毅。
她教會我怎么望著前方的路,叮囑我跌倒不應(yīng)放棄。所以我總是遇見風(fēng)雨中的打擊的痛,總是聽見你說的話。我想解釋自己為什么做的過錯(cuò),沒法解釋怎可報(bào)親恩,發(fā)現(xiàn)愛意寬大是無限的,請?jiān)试S我說真的愛你。在我迷惘時(shí)總是記起溫馨的一雙手,你對我的照顧始終不變,理想今天終于等到可我想分享我的輝煌時(shí),你卻早已滿臉皺紋了。
今天我想與你在一抹陽光灑滿的街道上,牽著你還溫暖的手,但卻平時(shí)我與存在一顆冰冷的心。我想在你滿是傷痕的手上留下我的的一絲牽掛,雖然遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)拖一縷清風(fēng)捎去一切的抱怨、一切憂愁、一切牽掛。寒夜里看冬日里的雪花飄過,那是我一切的`悲哀化成的。在雪花之中交雜幾滴雨的淚水,它能反映出你給我的一句句道理。千言萬語化成一句話,我想你。我總是在痛苦的折磨下而變得肉非肉,人非人了,往往總是想到家。
踏進(jìn)家鄉(xiāng)的淤泥之中,腳上早已滿是濕泥。但仍沒有顧慮,便匆匆忙忙的往家沖去。鮮花的氣息早已濕潤了我的眼睛,眼睛里滿是淚水。擁抱著那早已冰冷的身體,我漸漸的慚愧了,慚愧自己與她越來越遠(yuǎn)。是我入了心魔嗎?但我怕等我老了再也不能見到你,就連那模糊的背影都碰不到。我想多陪陪你!
請?jiān)试S我對你說我愛你!
我眼中的她作文5
她,有一口嫻熟地道的英語口音;她,有生來穩(wěn)健大氣的舞臺風(fēng)度;她,同時(shí)也恪盡職守,盡職盡責(zé)。這是她在我心里留下的最初印象。
起初,我陷于她的課堂!皝,這個(gè)詞組下劃線,把意思寫在旁邊……”脈絡(luò)清晰的講課,她如一個(gè)經(jīng)驗(yàn)老道的引路人,一步步引領(lǐng)我們找到最為平坦的道路。原本對英語并不抱有興趣的我,也因她有了想深入學(xué)習(xí)英語的欲望。她在全省的教學(xué)大賽中,斬獲第一名亦足以證明她的實(shí)力非凡。
每次年段的大型活動:家長會、表彰大會都是由她組織主持。話筒里傳出的聲音擲地有聲,感染力極強(qiáng),包含了滿滿的正能量。彼時(shí)的她正扛著一支大旗,鼓舞著這整支軍隊(duì),讓我們士氣大振,更好地出征。
我從沒見過她有休息的時(shí)候。每次去辦公室,總看到她在辦公桌前埋頭苦干,或是批改作業(yè),或是修改文件。周圍的一切都在改變,只有她努力工作的背影永遠(yuǎn)不變。一次,早早地吃完午飯上來,發(fā)現(xiàn)她還沒離開辦公室,午飯時(shí)間早就過了,可她還在為那些補(bǔ)考的同學(xué)批卷,下午她還有兩節(jié)課。調(diào)解矛盾、組織活動、班級建設(shè)、教學(xué)工作……我真的很難想象,在深夜里,她是抱著怎樣的信念咽下苦與累,只為給我們更美的明天。
她在我們面前,總是精力充沛,活力滿滿。可她棕發(fā)下的銀絲,眼底里暗藏的`倦態(tài),更是讓我心疼。她也常自詡是打不倒的鐵人,“每次看到七班孩子們的笑容,總會讓老師有繼續(xù)為大家付出的勇氣……”一節(jié)班會課上,她吐露的心聲才讓我領(lǐng)悟,身在七班的大家庭里,是一件多么幸運(yùn)和值得驕傲的事情。
我眼中的她,有不怕苦不怕累的拼搏精神;我眼中的她,又為我們付出的奉獻(xiàn)品質(zhì);我眼中的她,更有一顆愛我們的真心。她是引路人,是將軍,是鐵人,但更重要的是,她是一名老師,真正的老師。她真正值得人尊敬,真正值得人愛戴。
我想,我愿同樣以自身的努力與拼搏,在我出人頭地的時(shí)候,擁抱她獨(dú)扛風(fēng)雨的肩膀,用目光長吻她熠熠生輝的雙眸,予她我最大的敬意。
我眼中的她作文6
她,一張紅蘋果似的臉蛋,眉毛彎得像月亮,眼睛又大又黑,像顆發(fā)亮的黑珍珠,紅色的嘴唇,個(gè)子比較高,頭上扎著一個(gè)很俏皮的馬尾。
她,一位天真,活潑,可愛的姑娘。還有點(diǎn)淘氣,是個(gè)開心果,她時(shí)常把我們逗得捧腹大笑;她有時(shí)也文質(zhì)彬彬,待人有禮貌,平易近人,使別人很容易與她相處;她身上有一股巨大的吸引力,使小伙伴們都喜歡和她玩兒。她就是我的好朋友。
古人常說;‘女子笑不漏齒。’可她呢,笑的時(shí)候總是露出了兩排牙齒。她媽媽也常跟她說;‘女孩子要矜持一點(diǎn)兒,笑的時(shí)候要唔著嘴!焐险f;‘嗯,知道了。轉(zhuǎn)過身去又哇哇大笑。唉,真是受不了了。’
她很善良。記得那一次,我們一起走在回家的路上,我們看見路邊的草地地上有一只受傷的小狗。她二話不說就把它抱回了家。他幫小狗洗了個(gè)澡還給它包扎了。但她的媽媽又不讓她養(yǎng)狗,她的心里充滿了矛盾,她最后決定把小狗裝進(jìn)一個(gè)箱子放在樓梯間的角落里。
但是‘天下哪有不透風(fēng)的墻’,這件事最終還是被她的媽媽發(fā)現(xiàn)呢。他費(fèi)盡口舌的與她媽媽講了許多道理,什么要愛護(hù)動物呀……什么她好可憐呀……于是,她媽媽終于同意了。她的`臉上露出了滿意的笑容。
她也很豁達(dá)樂觀,就算天大的事塌下來,她也還是一副笑臉。我也從來沒有見她哭過,她的臉上總是盛滿了笑意。
我非常珍惜我們之間的友誼,希望這份友誼可以地久天長。
友誼是鼓,可以使人進(jìn)步;友誼是火,可以融化心底的冰;友誼是鏡子,可以彌補(bǔ)我的不足;友誼是良藥,可以化解我的傷痛和不適……
我眼中的她作文7
冰心曾說過女人的美丑可分為三種。第一種是乍一看挺美,越看越不美;第二種是乍看不美,越看越美;第三種是乍看美,越看越美。這種女人你一生至多遇見一兩次又或許一次都遇見不到,但遇見了就很難輕易忘卻。
我就遇見過一次!
開學(xué)第一天,我坐在教室里,只是那驚鴻一瞥,我的目光就深深的定格在她身上。那時(shí)我認(rèn)為冰心曾說過女人的美丑可分為三種。第一種是乍一看挺美,越看越不美;第二種是乍看不美,越看越美;第三種是乍看美,越看越美。這種女人你一生至多遇見一兩次又或許一次都遇見不到,但遇見了就很難輕易忘卻。
我就遇見過一次!
開學(xué)第一天,我坐在教室里,只是那驚鴻一瞥,我的目光就深深的定格在她身上。那時(shí)我認(rèn)為她是一個(gè)極其孤傲的女孩,整整一上午,她都只留給我極其瀟灑卻又極其美麗的身影。但僅從這身影就知道她一定很美:棕褐色又帶有小卷兒的鬢發(fā),一個(gè)渾厚的耳廓,潔白的頸子,美麗的眼角和眉梢。她偶爾舉起她潤白的手,托在腮邊凝視前方……
這一幕我不知為何一直記得很清,很深。
那晚,我真想當(dāng)一名詩人或音樂家,這樣我定會作出一首長詩或一部交響樂?上沂裁炊疾皇,只做了一場美夢,夢到了她那美麗的側(cè)影……
終于看到她的面容!一側(cè)身,一抬頭,眼睛真美,是最透亮的琥珀色,轉(zhuǎn)盼流光。終于聽到她的聲音!起身朗讀,聲音真美,雖然起始有些微顫,后來卻愈來愈嘹亮,好似黃鶯出谷。她真是完美無缺!
那時(shí)候的我認(rèn)為沒有任何人可以與她比擬,她就像一輪明月,縱使她身邊的'星星在明亮,也抵不過月亮那圣母般的光輝。
但意想不到的是,我們成為了朋友。
我把自己對她的傾慕講述給她聽,她只說“是嗎”?便轉(zhuǎn)身離開。我望著她那瀟灑卻又美麗的背影,喃喃道:“不是嗎?”
她是東北人,卻沒有北方人的粗獷耿直,率直豪邁,有時(shí)還有點(diǎn)慳吝。她吃東西時(shí)總是一小口一小口地咀嚼,一塊面包能吃上大半天。她曾和我一起分享一塊饅頭,只見她用大拇指和食指掰下一小塊給我。饅頭是越吃越有滋味的,可這點(diǎn)兒“饅頭屑”還不夠我塞牙縫呢。
即便如此,她依然是我見過最美好的女孩。
在我生日的那天收到一封信,是她寄的。我從沒告訴過她我的生日。
窗外,夜空中,那半弦的月兒皎皎地臨照著大地。弦月的圓凹里是一顆又一顆燦爛的星兒……這不是一籃金黃色的花兒嗎?那張米白色的信紙被書壓著,只露出一角:看到那籃“花”了嗎?那便是我送給你的生日禮物。
我眼中的她作文8
她,外貌別具一格;她,教學(xué)與眾不同。她是誰?她就是我們的班主任兼語文老師——陳老師,今天我就用文字來把她“畫”出來。
她粗毛,大眼睛,有“千里眼”“順風(fēng)耳”,還有一些“武功”。上課你手里拿著東西玩,她的“千里眼”便會迅速地捕捉到你,走過去,一把拿走沒收;如果你上課交頭接耳,不管是蚊子“哼”的聲音,還是像老虎“吼”的聲音,她就會用犀利的眼神警告你三次,請不要試探老師的底線,不然,她會變成一只“大老虎”。有一次,有個(gè)同學(xué)上課不認(rèn)真,在玩修正帶,老師怒視了他幾次,見他屢次不改,快步走去,讓他自己扔掉修正帶。偷偷告訴你,陳老師對女生可不會這樣,只是叫她們收起來。唉,誰叫我們是男的呀!有一次,我正在主持班會,她靜靜地站在一旁,等活動結(jié)束了,她嚴(yán)肅地說:“今天上午我剛從停車場出來,我們班同學(xué)從五樓扔下的瓶子剛好砸下來,如果砸中了,我下午應(yīng)該在醫(yī)院,誰跟我有仇!”班里一片安靜,過了很長時(shí)間,她從包里拿出一把軟尺,說:“今天我從家里帶來一把戒尺,早上在班級玩瓶子的同學(xué)出列,自己狠狠打三下!敝灰妿讉(gè)同學(xué)抄起軟尺狠狠地抽自己,我看著就疼。她就這樣把班上的調(diào)皮生治得心服口服,頗有一些女俠風(fēng)范。
她愛笑,總是笑得那么甜。課堂上我們發(fā)言響亮,她對我們微微一笑;春游時(shí)贏得比賽贏得,她開懷大笑。面對她甜甜的.笑,我們的內(nèi)心總是無論溫暖?捎袝r(shí)她的笑很“可怕”了。有一次,我后桌上課睡了,她走過來,嘴角上揚(yáng)。噢不!笑容功攻擊來,只見她輕輕地拍了我后桌的頭,把我后桌從美夢中叫醒,后桌打了個(gè)哈欠,搓了搓眼睛,老師笑著大聲說:“教授,你醒了!請站起來聽課!卑盐覀兣每扌Σ坏。開學(xué)初,我前桌作業(yè)老是不做,小組長報(bào)告她,她就領(lǐng)著小組長,直逮住我的前桌說:“我相信你下次會做,對嗎?”然后笑著對我的前桌說:“你是值得我信任的,對嗎?”老師又發(fā)起微笑攻擊了。就是這樣,我們班不做作業(yè)的人大大減少,如果還有不做,她就來點(diǎn)甜蜜的懲罰:回家向媽媽領(lǐng)家務(wù),對媽媽表達(dá)你的愛吧。她常說:“多做家務(wù)活,會培養(yǎng)人的責(zé)任心,認(rèn)真完成作業(yè)也是學(xué)生的責(zé)任!
是她,為我們開啟了知識的大門;是她,給我們灌輸了做人的道理。老師的講臺又何止三尺,感謝她對我們的用心地教育。這就是我眼中的她。
我眼中的她作文9
我和她在一起鬼點(diǎn)子特多,而且我們常吵架,但和好的速度可以說是比火箭發(fā)射的速度還快,也許我們天生的就是絕配的歡喜冤家吧。我和她大概是在7歲時(shí)認(rèn)識的,我們很要好,從那時(shí)起我們就形影不離,整天黏在一起。
我們叫她琳琳。她是天枰座的,血型是B型,要知道這種類型的人,不論男生還是女生,她們在性格上說的好聽點(diǎn)叫個(gè)性,說的不好聽就是暴躁。她們常常做的.一些事開始說是讓常人不能理解的,她們從不顧后果,想到什么就做什么,還有點(diǎn)大大咧咧。一個(gè)女孩子啊,怎么會擁有這樣的性格呢?完全與“女生”這種稱號不相稱!真叫人費(fèi)解。
曾經(jīng)有一次,我們在船上碰到了,她說:“我們一起來玩吧,快呀?煅!”我說:“這行嗎?這是在船上,一是人多,二是這樣對船不好,我們不是在陸地上,等會船長們會批評我們的,玩安全點(diǎn)的游戲吧!彼肓讼,又摸摸頭笑著說:“哎呀,這又有什么,即使船長叔叔們批評了又沒事,他們又不會把我們給吃了,再說了,我們可以說‘我們還小,確實(shí)不懂事,還不明白這,叔叔您就饒了我們吧?’之類的話不就好了嗎?真笨!”我說不過她,就跟她玩了起來。不多久,果然被我說中了,我擔(dān)心害怕了起來,她說:“怕什么怕,過來,我們要裝得像樣點(diǎn),剩下的交給我來吧,等著瞧咯!”結(jié)果她也照著之前想好的解決了這事,轉(zhuǎn)過身對我擠擠眼問:“怎么樣?可以了吧?我說沒事吧!”我只是笑了笑,等她在那自言自語。
以前,還有一次,我和她因?yàn)橐患∈卖[翻臉了,她去交了新朋友,我也一樣。就這樣過了快一學(xué)期,她跑來對我說:“老李啊,我們還是和好吧?你看我倆在一起多開心啊,以前都是我的錯(cuò),對不起嘛,好嗎?”我心本來就挺軟的,又加上她軟磨硬泡,硬是把我劫掠回去。她是左抱抱右抱抱我的,真是把我折磨得快不成人形了。從此后,我們更加友好。
我和她在一起鬼點(diǎn)子特多,而且我們常吵架,但和好的速度可以說是比火箭發(fā)射的速度還快,也許我們天生的就是絕配的歡喜冤家吧。
她就是這樣,和她在一起久了,也習(xí)慣了那些性格,說不準(zhǔn)早就在不知不覺間就學(xué)上了呢,但還好,我們在互補(bǔ)中……
我眼中的她作文10
她不漂亮,一點(diǎn)兒都不,一張大眾臉,丟在人群中連影兒都找不到。她還很暴力,和她在一起玩的男生都不由對她服服貼貼。她經(jīng)常欺負(fù)我,也不是我善交的類型,可不知怎的,她卻陰差陽錯(cuò)變成了我最好的閨蜜。
我倆啊,有許多共同特征。
其一呢,就是我們的大嗓門。初一時(shí),我和她剛成閨蜜,仗著我們倆嗓門大,成天成地在教室里哇哇吼個(gè)不停,班里同學(xué)都視"我倆"為"瘋子"呃……我倆竟也毫不在乎。
記得有一次,我們的叫聲直接引來了值周教師,我們班學(xué)生因此被痛罵了一頓。作為"罪人"的我們倆直接灰頭灰臉縮在了教室后面,引來了一記又一記的眼神殺,直到現(xiàn)在我還心有余悸!呵呵,那場面太慘忍,少兒不宜!
除了大嗓門外,我倆還有一個(gè)共同特征,那就是暴力。呵呵,這可是一個(gè)極為特殊的話題。她的暴力和我的相比,我的壓根不值得一提,她簡直就是暴力狂。最主要的是,她肥水不流外人田,力氣一個(gè)勁往我身上撒?,我一句話沒說對,"啪"一巴掌直接扣我腦門上,扣得我頭暈眼花,一件事沒說對,挑起笤帚追著我打,都打出了我心理的`陰影。
有一次,我們圍成一個(gè)圈坐在操場上閑聊,我仗著操場上人多,她不敢欺負(fù)我,然后
嘴賤說了她一句狠。呵呵,然后她,她,她一把把我掀翻在地,直接騎在我身上,不下去了,嗚嗚,想想就慘。
她的出現(xiàn)讓我的生活變得更加豐富多彩,感謝上蒼,讓我結(jié)識了她,在這美麗的季節(jié),這美好的相遇。閨蜜,你給我聽好了,我啊,喜歡上了你。
要問這位閨蜜是誰呢?她就是丁雪倩。
我眼中的她作文11
大概是去年這個(gè)時(shí)候認(rèn)識的她吧。在相處的短短十天內(nèi),卻讓我看到了她的許多側(cè)面。往事仍歷歷在目,她在我眼中,是那樣的與眾不同。
初次相遇,是在一個(gè)夏令營里。她來的時(shí)候,腿好像是受了傷,走路都一瘸一拐的,很多孩子比較小,還不太懂事,便嘲笑她:“哈哈哈哈,大家快看,來了個(gè)瘸子,哈哈!”我不禁皺起了眉頭,走到她旁邊,跟她打了個(gè)招呼。
她扎著一個(gè)高馬尾,穿著牛仔連衣褲,無論別人怎么嘲笑,她都裝做不在意的樣子,臉上始終保持著微笑,她笑起來有兩個(gè)很深的酒窩,很美。
她很堅(jiān)強(qiáng),也很好勝。也許是性格合得來,在那幾天,我們很快成了形影不離的好朋友。她在我面前總是像在說著別人的故事那樣,說自己的事:“也許,從出生的那天起,一切都是命中注定吧。我從小就是小兒麻痹,從小到大,大大小小的手術(shù)伴著我,F(xiàn)在走路已經(jīng)比以前好多了!闭f到這,她眼睛閃著亮光,仿佛看到了未來的光明。而我卻心頭一顫,心疼這個(gè)和我年紀(jì)相仿的女孩。我原以為她只是腿受了傷,卻不曾想她一出生命運(yùn)就對她是這么的不公平。
在那一剎,從她那白凈的臉上我沒有看到絲毫抱怨,絲毫惆悵,更多的是倔強(qiáng)和與命運(yùn)的.抗?fàn)。她接著說:“也許是因?yàn)橄忍斓臍埣,也許因?yàn)槲野謰岆x婚后,我性格又多了一些孤傲,不善于和別人交往。所以在學(xué)校里,有很多人嘲笑我,甚至給我起外號。我一直沒有朋友,我原以為這輩子都不會有人與我做朋友了,遇見你,真幸運(yùn)!
她的眼睛里充滿著淚光,她趕緊用手背拭了一下,說道:“可無論她們怎么說我,怎么嘲笑我,我依然有自己的夢啊。我不能放棄我自己,無論前方怎樣,總是要走下去的,我相信我不會永遠(yuǎn)這么不幸,所以無論做什么,我都會盡有所能,不能讓自己留下遺憾啊!
也許,別人眼中的她,是折了翅膀的飛鳥,永遠(yuǎn)闖不出一片屬于自己的天地。也許,別人會嘲笑她,覺得她的夢想遙不可及,絕對不會實(shí)現(xiàn)。但,我眼中的她是一個(gè)樂觀向上,對生活充滿希望,有目標(biāo)的天使。
我相信在漫漫的人生路中,她一定會披荊斬棘,向自己的夢想奮勇前行。也愿遙遠(yuǎn)的人生旅途上,有朋友陪伴在她身邊。
我眼中的她作文12
我知道她一定會看到這些文字,但是我真的很想寫她,寫我眼中的她。
仲夏的烈日下,我見到了她。第一次會面,我眼中的她忙個(gè)不停,渾身透出一種自信的氣息。
之后的接觸里,我開始注意她:
她嚴(yán)肅認(rèn)真,工作勤勉而努力;她在接受榮譽(yù)時(shí)總是謙虛地頷首;
她聲音洪亮,在一次談話開始時(shí)總喜歡先停頓一下……
她無時(shí)無刻不在影響我,她在我眼中簡直是堅(jiān)毅剛強(qiáng)的希臘神袛,默默地搬著她的'巨石——工作。巨石曾經(jīng)把神袛壓倒過,但我眼中的她比神還厲害,因?yàn)槲铱此刻烀γβ德抵袕臎]有被工作壓倒過。但是,我想錯(cuò)了。
那一天放學(xué),已經(jīng)是9點(diǎn)多了,我聽見她對班級僅剩的幾個(gè)人說:“最后一個(gè)走的記得把門帶上!蔽沂帐昂脮叱鼋淌,在操場上是到了玩耍時(shí)遺失的口袋,就匆忙折回班級,想放到桌格里。開了班級的門,向后面一望,我的視野中出現(xiàn)了她——她趴在桌上,頭發(fā)亂著,臉深深埋入交抱的手臂中,疲憊地一動不動,燈火通明的教室外是喧嚷的吵鬧聲,她在最后一排休息著,離我是那么遠(yuǎn),離我過去眼中的她是那么遠(yuǎn),明亮的燈光下,她看起來是那樣疲憊無助。
她平時(shí)生病也要強(qiáng)撐著,那么她是不會把她柔弱的一面表現(xiàn)出來的吧。我把口袋輕輕地放到桌上,躡手躡腳閃身出門,門被我輕輕帶上。門內(nèi)的她應(yīng)該不會發(fā)現(xiàn)我吧。我這樣想著往回走,面對操場上影影綽綽的身影嬉笑喧嘩的聲音,想到教室里那個(gè)孤獨(dú)疲憊的身影,我突然想要大哭一場。
但我不能哭,我要像她一樣,像她一樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)。
盡管我看到了她柔弱的一面,但她在我眼中依然是高大可敬的,她,就是我的初中班任。
老師,你知道嗎?那天晚上我真的很想擁住您,對您輕輕地說:“謝謝您,您永遠(yuǎn)是我最親最好的老師!
我眼中的她作文13
我眼中的她,是一個(gè)可愛,溫柔,漂亮,自信的女孩子。
她是一個(gè)可愛的女孩。有一次,我們一次在商場里玩,正當(dāng)我們玩的開心的時(shí)候,她突然呆住了,她的眼睛向一個(gè)服裝店看去,出乎好奇,我也緊隨她的目光看了去。哦!原來,她在看一件特別萌的衣服。我便拉她走,我們?nèi)ピ嚵四羌路,天哪!在我眼前有一個(gè)特別萌,特別可愛的小女孩,對!沒錯(cuò)!那就是她!實(shí)在太可愛了,于是,我們湊了錢,給她買了那件衣服。
她是一個(gè)自信的女孩。有一次,快期末考試了,期末考試對我們來說,意義重大,要是考好了,就可以有一個(gè)愉快的假期,但要是不好,或許就會有堆積如山的作業(yè)吧,那段時(shí)間,我們班所有的人都表情凝重,積極備考,唯有她,總是掛著自信滿滿的笑容,我問她:“你不擔(dān)心嗎?”她卻自信的回答說:“認(rèn)真復(fù)習(xí),積極備考,掌握方法,提高效率,只要付出了,知識學(xué)到腦子里,結(jié)果不會差!”聽了她的話,我醍醐灌頂,瞬間領(lǐng)悟,端正心態(tài),積極備考!
她還是個(gè)樂于助人的女孩呢。有一次,老師課前準(zhǔn)備聽寫,讓我們把練習(xí)本都拿出來,我翻遍了書包都沒有找到,心想:一定是忘在家里了,這下糟了!當(dāng)我心急如焚的時(shí)候,我聽到后面她在叫我:“你忘記帶本了嗎?”我連忙點(diǎn)頭:“是啊”,于是她不慌不忙的',遞給了我一個(gè)本子說:“先用我的吧”,那時(shí)候感覺,有這樣的朋友真好呀!還有一次,我們班有個(gè)小男孩手受傷了,一周都沒有來上課,當(dāng)他恢復(fù)身體,來上課,就看見她急匆匆的身影,原來是去給受傷缺課的同學(xué)補(bǔ)習(xí)落下的功課去了。她真是一位熱心腸的女孩!我要向她學(xué)習(xí)。
她又是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。有一天她生病發(fā)燒了,體溫高達(dá)三十九度,她的媽媽和奶奶奶都叮囑她好好休息,可她偏不聽,堅(jiān)持到校上課,并認(rèn)真完成作業(yè)。她的精神值得我們學(xué)習(xí),她真是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩!
這就是我認(rèn)識的她,美麗,可愛,堅(jiān)強(qiáng),自信,樂于助人。
我眼中的她作文14
海浪沖刷著她的腳踝,海風(fēng)縈繞著她棕褐的、微微卷著的發(fā)絲。一陣水霧朝她撲面而來,她只是抬手掩住了她那雙在陽光下成了琥珀色的雙眼,嘴角的酒窩中洋溢著她的溫柔。
我第一次見到她是在那次考試之后。
在我與其他同學(xué)談?wù)摽荚嚨某煽儠r(shí),她踏著輕快的步伐,笑著在我面前站定:“你就是考試中的年級第二嗎?”“啊是的!蔽毅堆鄱⒅鄣诐M蘊(yùn)的溫柔!澳翘昧!”她笑意更深,白凈的手握住我的手,“以后我們就是朋友啦!
我們很快就了解了對方的喜好,又驚奇地發(fā)現(xiàn)對方的性格與自己是那么相似。我們開始走在一起,開始一起在文具店買同款的筆。我每天至少能夠見她一回,而每次看見我,她都揚(yáng)起眉彎著眼對我笑,我也抱之一笑,與她的溫柔不盡相同。
她的父母對她很嚴(yán)格,連回家的時(shí)間都精確地規(guī)定到每分鐘。若是晚回家,她父母必會問清楚原因后狠狠責(zé)罵她。那天,我與她坐在公交車站邊討論問題,邊注意有沒有來車。聊著聊著,我們忘乎所以地背誦起古詩,直到接連不斷的喇叭聲驚醒了我們。她抬頭望去,汽車已整整齊齊地排成了長龍,紅燈亮起,許多車都堵在了路中央,只添了不少喇叭聲。天邊的晚霞越來越淡,一大片黑色試圖遮蔽整個(gè)天空?戳丝窜囌镜腵時(shí)鐘,她臉色變了變,也斂起不少笑意。我知道,她來不及在規(guī)定時(shí)間前到家了。
我們沉默良久,她突然開口:“沒事的。來,我們繼續(xù)!甭曇暨是如銀鈴般清脆。我“嗯”了一聲,不禁擔(dān)憂她被父母責(zé)罵。
我們一起去過海邊,她的溫柔就像海灘邊的風(fēng)一樣,夾雜著深海的氣息,用她的獨(dú)特令人著迷。我隱隱約約記起,我們光著腳丫與浪花嬉戲時(shí),她眉眼彎彎,輕聲說道:“能遇見你,真好!
這就是我眼中的她,一個(gè)溫柔似水的女生。
我眼中的她作文15
在我眼中有許多人物,有關(guān)心疼愛我的爸爸媽媽,有教我知識、培育我成長的老師,還有和我團(tuán)結(jié)友愛的朋友,今天我要介紹的是給我印象最深的一位同學(xué),她就是我的`同桌——張順。
張順是一名女生,個(gè)子很高,幾乎和我們班最高的男同學(xué)一樣高,她不太愛打扮自己,發(fā)型有些特別,前邊的頭發(fā)常常用發(fā)卡卡住了,后面扎了一個(gè)馬尾辮,兩邊的頭發(fā)徹底蓋住了耳朵,臉上有幾顆小粉刺,據(jù)說她愛吃辣椒。她雙眼皮,大眼睛清澈透亮,高挺的鼻梁,不打扮也十分漂亮,一張小嘴能說會道,討論起問題常常是眉飛色舞,滔滔不絕。她愛穿花花綠綠的衣服,經(jīng)常表現(xiàn)得與眾不同,我們班里數(shù)她作文寫得棒。
她特別愛讀書,人送外號“讀書大王”。她讀了許多課外書,她給自己制定了讀書計(jì)劃,一個(gè)月讀兩本名著,每讀一本書就做一篇讀書筆記,有時(shí)候一篇讀書筆記她竟然寫兩千多字呢!真是了不起!她的知識量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們,語文成績在班里總是名列前茅,所以她寫起作文來與我們相比,可謂是文思如泉、筆走如飛。老師經(jīng)常拿她的作文當(dāng)范文,她的作文也在比賽中多次獲得一等獎(jiǎng)。
張順不但是個(gè)學(xué)霸,而且善解人意。一次閱讀課,老師布置了要帶課外書,結(jié)果我由于走得匆忙,把帶課外書的事忘得一干二凈。閱讀課到了,我急得抓耳撓腮,不敢看老師的眼睛,生怕被老師發(fā)現(xiàn)了,張順立即從桌洞里拿出一本書輕輕地放在我面前,小聲說:“給你,我?guī)Я藘杀!边@讓我逃過了一劫,我感動地連聲說:“謝謝!謝謝!”她卻輕描淡寫地說:“同桌有什么好謝的,快看書!
在我眼中,張順既聰明又善良,有這樣一個(gè)同桌真好。
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