春之歌作文通用[15篇]
在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的春之歌作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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春之歌作文1
春，這個聽起來很美好的事物，像是在呼喚著風和雨。為我們的生命加以滋潤。
她是美麗圣潔的使者，她將春的福音傳送給每種生物，將春的氣息掛在每個人的臉龐。她給了人們生靈的補劑，給了大地春雨滋潤。她的歌聲寄托于鳥語，她的纖柔化作花香，這一切使大地生機勃勃。她就是春之歌，可她總覺得缺少什么，于是她帶著春的美麗去大自然中尋找……
歌聲飄向小溪，小溪立刻脫去她的冰衣，合著春之歌，跳下山崗，匯入河流，奔向大海。春之歌找到了流水的聲音。
歌聲奔向樹林，大樹們擦掉身上的殘雪，調皮的生出新枝，隨著春之歌發(fā)出“沙沙”的響聲。春之歌找到了萬木的聲音。
歌聲流向花園，百花爭艷，每一朵花兒都發(fā)出淡淡的清香，沁人心脾。瞧那朵玫瑰，鮮紅的外衣像熱情的火焰，翠綠的.枝葉小心地襯托著他的公主，用晶瑩的露珠小心的灌溉著她，呵護著她。在看那朵百合，純潔得讓人心醉，那雪一樣的白色像圣母瑪麗亞一樣和諧。瞧著辛勤工作的小蜜蜂在華多種嗡嗡的鬧著，為那香甜的蜂蜜而努力工作者。小蝴蝶更是每秒，它們在花下飛來飛去，蹁躚起舞。花壇里的小草也爭先恐后的擠出了小腦袋。它們一棵挨著一棵，肩靠肩，手拉手，連成了一片，好像在編制一張綠色的地毯。哦！花園中的景色使春之歌久久不能忘懷，她找到了花草的聲音。
歌聲又追向了遠方的田野，那里的農民伯伯正忙著撒下希望的種子，大家一同長期了嘹亮的軍歌。春之歌找到了勞動的聲音。
�。×魉�、萬木聲、花草聲、勞動聲，純這個已經找到許多種聲音了！她欣喜不已，急忙將這一切都融到了歌聲里，大家隨著歌聲感受著春天的美好與歡樂！
古往今來，許多文人墨客一直贊美著這美好的春天，在這美好的季節(jié)里，我們盡情的享受著舒適的風光。
春之歌作文2
盼望著，盼望著，春天來了。她踏著輕盈的腳步，悄悄地走進了我們的校園。她輕輕地喚醒了校園中的鳥兒、灌木和成排的樹木，還將我們全都喚回了校園。頓時，冷冷清清的校園又變得熱鬧非凡了。
春天來了，成群的鳥兒重新在天空中飛舞。它們飛進了樹林，飛上了街道，飛入了操場。它們嘰嘰喳喳的唱著，歌頌著春天的美好。它們悅耳的歌聲，消除了人們的疲倦和煩惱，令人感到歡樂而又愉快。它們的歌聲，讓人們感到每一天，都是快樂的。
春天來了。他喚醒了大地，喚醒了草木。校園里，一排排的柳樹、梧桐樹，一叢叢灌木，一棵棵小草，早已紛紛生出嫩芽，吐出鵝黃的、或翠綠的新葉，或抽出幾條新枝。那一片片鵝黃和翠綠，令我想到了希望。它們把頭伸了出來，望著這個美麗的世界，高興地唱著歌，只不過它們發(fā)出的聲音很小，仿佛怕打擾了熟睡中的萬物。那歌聲，是在贊美春天呀！
春天來了，新的一學期也開始了。學生們紛紛走出了家門，回到了校園。假期里冷清的校園頓時又變得熱鬧非凡，到處都是學生們的.歡聲笑語。每天早晨，和著悅耳的鳥鳴，還會傳來朗朗的讀書聲。此外，還有上數學課時的講題聲，上英語時的讀書聲，上音樂時的歌聲以及上體育時傳來的歡笑聲……這一陣陣傳出的聲音，組成了一首美妙的校園里的大合唱，充斥著整個校園，又從充滿了書香的校園中飄了出來，蕩漾在春風里，飄散在春天之中。
鳥鳴、花語以及同學們的笑聲、朗讀聲等，共同組成了這首春季校園大合唱的一、二、三部分，它將久久的回蕩在空中，蕩漾在這春天。
春之歌作文3
青春，是一首美妙的樂曲，她哼著小調，輕輕走進你的生命里；青春，是一首動聽的歌曲，她用動人的歌喉，唱出生命中最美好的旋律；青春，是一首激昂的舞曲，她沸騰著熱血，帶著你去做瘋狂的事。
每個人的青春都是生命中最美好的時光，每個人的青春之歌都是如此的優(yōu)美動聽和激昂。一生只有一次感覺青春的機會，請把握好她，請和她一起譜寫最輝煌的樂章。
我們年輕，不必深沉的感嘆，夕陽無限好，只是近黃昏；我們年輕可以放聲高歌長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海，我們笑靨如花，看花開花落逐流水，我們溫情滿懷，看月缺月圓逝無聲，當殘花枯瘦黃葉堆積，我們依然能在逝去的芬芳里一展青春的氣息，抑或在紅日西下霞滿天的傍晚，執(zhí)伊人之手，在高高傲立的山峰，看時光從頭頂緩緩滑過，這不是揮霍，而是在感受青春的繽紛！曾經看到過一對相互摻扶，步履蹣跚的老年夫婦在路邊留下的佝僂的背影，那一刻，我深深地感到了青春的美好，年輕的富有，因為擁有青春，就會擁有五彩斑斕的歲月和未知的將來。有人說：珍藏在人生冊頁中的青春花瓣，或許只是一雙永不能忘的雙眸，一個令人心動的'微笑，我想說：青春的光芒在冉冉開起時會很明亮，青春的花朵，在經歷過風霜雨雪后會熠熠生輝，青春的旅程在不斷搏擊后才能譜寫壯麗篇章。
青春是藍色的，像深遠的晴空，像迷人的海洋，深遠遼闊，富于幻想，青春是綠色的，想滴翠的青竹，像坦蕩的草原，充滿無限生機和活力。青春是紅色的，像燃燒的火焰，像初開的太陽，朝氣蓬勃，充滿希望，愿把光和溫暖無私奉獻，青春是白色的，似雪似浪，如云如月，白潔無暇，猶如一張白紙，如寫的文字，愛畫，最新最美的圖畫，青春的彩色的，擁有了它，便擁有了七彩人生。
青春是一首美麗的詩，是一支動聽的歌，讓我們真誠的把握住它，讓青春之花綻放四季！
春之歌作文4
春天像一首美妙的歌，像一首歡樂的歌，像一首使人難以忘懷的歌……悄悄地在我們的身邊開始演奏起來了。
小草，小花們都從土里悄悄地冒了出來，小草嫩嫩的，綠綠的還帶著幾顆圓滾滾的露珠，小花們開出了白的、粉的、黃的、紫的花，小小的可愛極了。每一株小花、小草們都迫不及待的開始準備了。而清澈見底的水正充當著鏡子，讓一位位演奏家和歌唱家們梳著妝呢！花兒們的香味正充當著香水給舞臺噴上了各種不同的香味，使舞臺與眾不同。歌唱家們練練嗓子，準備大展身手；演奏家們看看譜子，準備深情演奏……一切準備就緒，即將開始演奏了。
首先，是風吹響了前奏，呼呼，呼呼呼”地吹著。不僅使人神清氣爽，還給人帶來春天到來的喜訊。這時，樹也演奏了起來，從開始的呼呼變成了“沙沙沙，沙沙沙……”好像在唱著春天到了，一切都重新開始了�！吧成成常艉艉��！钡模∠髀牭搅诉@個聲音開始發(fā)出了自己的聲音“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩”清清的小溪流里還有許多的小魚兒呢，小魚兒聽著這些聲音，開心快活地游來游去。而在小溪邊青蛙歌唱家們也開始唱起來了，“呱呱呱，呱呱呱”唱得歡樂極了，好像是春天來了的意思，真開心呀，真開心呀！這時候，樹上的鳥兒們叫了起來，又唱出了一首首有關春天歡樂的`歌兒。
這時，天空中突然傳來“轟隆隆”的一聲，雷公公仿佛也在迎接春天，為春天這首歌添上了不一樣的聲音。雨滴答，滴答一滴一滴掉了下來，這聲音與前面的聲音融合在了一起，真好聽呀�？葱〔荨⑿』▊冊谶@時也跳起了舞。為迎接春天的第一次舞蹈。雨下完了，殊不知一位新的觀眾已經從土里鉆了出來，這位觀眾是誰呀？他可迫不及待的想鉆出來，它就是春筍。我想它是因為聽到了如此美妙動聽的歌曲，才迫不及待地想鉆出來吧。
演奏還在繼續(xù)著，春天這一支美妙動聽的歌也還在繼續(xù)著……
春之歌作文5
春，又到了！柳姑娘長出了新的頭發(fā)，在春風里盡情搖擺著自己的麻花辮。小黃鶯打開它的小喇叭，放聲歌唱。
春，就像一位旅行者。踏著輕快的腳步，一會兒在這，一會又跑去那兒。她走到小河邊，喚醒了沉睡的魚兒；來到樹林，鬧醒了沉睡的桃花所到之處，哪不是一片生機勃勃的樣子呢？小草們也破土而出，伸了伸懶腰，便跑去聚會了。小花也綻開了笑臉，他們就像星星一般點綴著草地。大雁們也飛回來了，邊飛邊訴說春的美景。
悄悄的，輕輕的`這位旅行者踏著輕快的腳步姍姍來到了田野里，映入眼簾的是一片金燦燦、黃澄澄的油菜花地。時而隨風扭腰，時而亭亭玉立。連路上的柳樹姑娘也在樹梢上吐出了密密麻麻的芽苞。在溫暖和煦的春風中蕩秋千，好像在炫耀著春對它的愛撫。
春，就像一位花樣少女。舞動這飄逸的白紗裙來到花園里，只要是她走過的地方，經過時間的洗禮，不久便會長出許多美麗的花朵。你瞧她到過湖邊，湖面蕩起了微波，一只燕子吸引了人們的注意力，只見它快速的飛來飛去，一會兒緊貼湖面，一會兒又穿入云霄之中，好不快活。
春，就像一位辛勤的農民。他用溫暖的春風喚醒了沉睡了一個冬天的蘋果樹。蘋果樹伸了伸懶腰，看到自己光禿禿的頭發(fā)一臉嫌棄。于是它瘋狂的長，終于長出了嫩綠的葉子，可她還是不滿足，經過十多個日日夜夜的瘋長，終于開出了一簇簇漂亮的花朵，這下蘋果樹可滿意了。農民伯伯來到果園里忍著心痛掐掉了多余的花，他們雖不情愿，但為了蘋果園的收入又無可奈何。
春，美麗的使者！他將通天魔力送給了世間萬物，給予一切生命活力。春，是最神圣，最美麗的天使！
春之歌作文6
往復循環(huán)，生生不息，大自然的一切都在周而復始之間�；ㄖx了，會再開；葉落了，會再長；燕子南飛，也會回來。而這欣欣向榮之景則只在春天才能賞得淋漓盡致。
春天是生機勃勃的。經過一冬的寂寞，早上醒來聽得窗外樹枝上鳥鳴陣陣，推開窗戶，聞到久違的混著青草味的空氣，不由心曠神怡。睡了整個冬天的花兒草兒在感覺到春天柔柔的陽光時，便爭相從泥土被中鉆出來。一時間，紅的似火，粉的如霞，紫的像夜，各色花朵迷了人眼，清新的草綠色又在下一刻晃了你心神，綠得生機盎然，綠得清新脫俗，讓人看也看不夠，更舍不得移看視線。
春天是熱鬧非凡的�！班薄薄笔强蓯鄣陌凫`，“呱—呱—”是好動的青蛙，“沙—沙—”是柔柔的春風，“淅瀝—淅瀝—”是絲絲的春雨，“哈—哈—”就是出來踏春的人兒。河岸邊的野花盡情地開著，熱熱鬧鬧的說笑著，逗得人兒們也歡笑著。這個說花香是極好的，那個說鳥鳴也是不錯的。嘰嘰喳喳地，像快樂的鳥兒們在盡情地抒發(fā)對春的喜愛。
春天是柔和的。柔柔的風，柔柔的雨，柔柔地撫慰著被凍僵的心，沉寂的心而被一寸寸喚醒，冰冷的人兒被一點點溫暖。再鋼鐵般的漢子在這和風細雨中也會化為繞指柔，和著花香陶醉在這如花的'春中。
春天是惹人注意的。溫柔的春看似處處令人心醉，但一不小心就會惹病上身。俗話說“春捂秋凍”，到了春天，溫暖宜人，但若貪美，少穿了衣服，“感冒精靈”就立即纏上了身，整天毫無寧靜。這是春的提醒，新的一年開始，我們可不能只顧著陶醉在怡人春色，也應開始奮斗了。
春天是重要的。這個季節(jié)賦予萬物生長的力量，花枝上不知何時冒出了鼓鼓的花苞，柳枝也開始抽條。在最是生機勃勃的季節(jié)里，每一寸時光都珍貴得緊，抓住了，就會顯得從容淡定，成為生活的主人；抓不住，則會手忙腳亂，疲于應付，淪為生活的奴隸。
藍天下，翱翔的鳥兒們在高聲呼叫，如果一個懂鳥語的人聽到，定會發(fā)現它們都在喊：
“一年之計在于春！”
春之歌作文7
一年分別為春、夏、秋、冬。春天展現出重生的魅力，使花兒綻放。夏季讓萬物展現生命的色彩，使萬物亮麗無比。秋天告訴了大地、萬物，旅行結束的日子即將接近，發(fā)下了片片紅色警告。冬天讓大地染上了睡意，世界平靜了下來。
我最喜歡春天，充滿著孕育的重生力，春天用魔力棒揮一揮，揮出了生命，揮出了暖意，百花綻放，蝴蝶吸食了甜美的飲料，甜美的飲料充滿豐富的養(yǎng)分，讓蜜蜂也跟著蝴蝶大口大口的吸了起來，整片花園在春天小姐魔力棒的控制下，小樹長出了嫩綠色的小芽，雪白的梅花，讓春天染上了白色的美麗，使整個春天充滿著生命的活力。
春天是一位畢加索，拿出了彩色的畫筆，東畫畫，西畫畫，東點點、西點點，讓春天充滿著無限的羅曼蒂克。春天將染上白雪的土地涂上了綠色的草皮，將光禿禿的枯木點上了綠色的葉子，將冬眠的動物們穿上了五彩繽紛的衣服，更是讓冷颼颼的北風點綴成充滿暖意的春風，讓春天的邀請卡，聽到世界各地，溫暖了萬物的心靈，填滿了饑餓動物們的`胃，使春天成了人緣大王。所有的動物都愛跟在春天的后頭，因為在春天圖畫簿的描繪下，所有的動物不知不覺的充滿美麗的活力。
春天是一位貝多芬，在森林里的深處，叫聲婉轉的鳥兒和愛唱歌的小青蛙，組合成一首春天交響樂，萬物唱和了一整個春季，使春季成了最熱鬧的歌劇。
我愛自然，我愛四季，可是人們不斷毀壞春季，讓碧藍的小溪，成了黑墨水，讓五彩的花兒成了枯萎的小草。等我長大，我一定要為春天小姐討回公道，讓現今的春天有如鳳凰般艷麗，充滿著彩色的生命力。千萬不要因為一時私心而破壞獨一無二的──春天。
春之歌作文8
春的歌，只有寫在春上，才會顯得更加的富有春的意味和特有的氣息。在其他的任何季節(jié)里，寫春，描春、繪春、贊春、誦春，似乎都是很牽強的。
早春的氣候，幾乎和冬天沒有什么兩樣，西北風照樣刮來刮去，只是那風向似乎是不穩(wěn)定的，說轉過來就立馬轉過來，說轉過去就立馬轉過去，這樣，開始的走路，以為是順風而行，可是，還沒等轉過身來，風向早已變了，變成了迎風而上。順風與迎風的感覺，自然是兩樣的，順風，只是后背甚感寒氣，而迎風則是要感受刮鼻子刮臉的滋味的。其實，早春，似乎還不僅在風向的變化上，還有一些與其他季節(jié)不同的特征，比如，雖然還是寒風料峭，可是，中午的向陽之地卻開始融化了，雪化成了水，而那冰，則化成了水洼，身上依舊感覺寒氣，而眼望著那潺潺的流水，這才感到，春天畢竟還是來了。菜畦里的.凍根子菠菜或是羊角蔥已經返青，露出難得的綠色，雖然那綠不是鮮嫩的青翠欲滴的樣子，但這已經是很難得的了，讓人看了很是喜歡。
真正的春天，要等到清明過后，在清明以前，或就是清明時節(jié)，那可真的是“雨紛紛”或是“雪紛紛”的，早上雖然還是晴好的天，可是，在不知不覺中，太陽不知道究竟跑到哪里去了，而雪或者是雨很快就落了下來，但是，不管是雪還是雨，都是轉眼即逝的，很快就又是艷陽高照了
我經常到花市上走一走，不是買花，而只是想感受一下那里特有的氣息。那里的花是很多的，有許多我都是根本叫不上名字來的，但是，盡管是這樣，我還是喜歡看，別的什么人自然不知道我究竟對于花草的知識到底能有多少。這里有濃重的春的氣息，盡管是人們制造出來的，是在花房里生產出來的。
我很喜歡春天，盡管它依舊是寒風料峭，依然是來得很遲，依然與夏季幾乎是沒有什么距離，可是，我還是喜歡，喜歡它這個樣子。
春之歌作文9
我想，青春是一次飛越天際的旅行，只有細細品味那閑云飄蕩、幽鳥相逐、眠琴綠陰、清風徐來、水波不興，在青春的盡頭，才會不留遺憾。所以，請細細品味青春路上的風景。
青春的春天，是初生牛犢不怕虎的時節(jié)，心高氣傲，勇往直前，往往不屑于道旁的花草。但你可知道，那道旁的百花盛開，林間的綠意盎然，山間的汩汩清泉，能讓青春有百花的色彩，能讓生活有樹木的生機，能讓靈魂如泉水般清澈。
品味青春，珍惜清明澄澈的心靈。
青春的夏天，是血氣方剛的日子，充滿激情，有攀登高峰的決心。但在攀登高峰的同時，請不要忘記，周圍有山紅爛漫，有碧澗奔流，有蒼翠樹木，有嶙峋山石。不要被瞬間的迷亂所動而丟棄品味的心情，對青春的品味會讓你清醒。
品味青春，反省沖動偏執(zhí)的心態(tài)。
青春的秋天，是收獲的季節(jié)。最美的色彩莫過于霜葉的火紅，果實的金黃，高空的湛藍�？晌胰韵胝f，青春的秋天，美的不僅是色彩，更是風韻。如果你能從容欣賞秋的清淡凄楚，冷靜思考秋的蕭條寂寥，細心品味秋的曠達閑逸，你就多了一份無需點綴的灑脫和超脫世俗的孤傲。
品味青春，錘煉淡如秋水的心境。
青春的.冬天，是平靜淡然的季節(jié)�！岸斓搅�，春天還會遠嗎？”經歷了青春的風風雨雨，打開記憶的寶盒，品味已經封存的青春足跡。一路品味，一路欣賞，讓青春從容不迫，讓記憶充實安寧�；厥讜r，青春沒有遺憾；向前看，春天又要到來，又是芳草碧連天，又見風輕燕引雛。
品味青春，平靜喧鬧復雜的心路。
青春的道路不能重走，昨天的故事無法重復。那就慢慢走，欣賞路上的風景，品味青春的過程。天空沒有翅膀的痕跡，但我們的心里裝著整個天空。
春之歌作文10
在人的一生中，有希望，也有失望，在希望與失望的起起落落中，譜成了一曲多姿多彩的生活樂章。這部，在初一的第一次集體亮相中。就經歷了一次這樣的大起大落。
盼望著，盼望著，颯颯秋風來了，合唱比賽的腳步進了。隨著主持人的介紹，我們踏著掌聲走上了舞臺，看著眼前那一排窄得堪稱“獨木橋”的凳子，我的心中涌起了一股膽怯干，看來平衡能力幾乎為零的我得加倍小心才行啊，可不能“出師未捷身先死”了。一小步一小步地挪著，終于到達目的地了，我不由地重重的松了口氣。陌生的伴奏的響起，引起了同學們的一陣唏噓，但是望著臺下那面露挑剔神色的評委和一群黑壓壓的人群們，還是硬著頭皮，強裝鎮(zhèn)定的唱了起來。
大概是由于聲音的.宏亮蓋過了伴奏，同學們個個處于清唱狀態(tài)，跟著心中的調子，陶醉其中，忘我的唱著。一切都還不錯，唱到動情、激昂處，還會引來一陣掌聲。但是，預料中的不行還是來臨了，中間一個小小的停頓一下子把我們愣住了——呀，竟唱的太快了。同學們個個呆若木雞，連那最有氣勢的“嘿”也異常默契的選擇了保持沉默，那短短的十多秒竟如一個世紀那般漫長，看來接下來的一切都得順其自然了。當歌聲再次響起時，我們放聲歌唱，想要以現在的精彩來彌補剛才的不足；想要以現在的精彩來挽回前面的尷尬局面；想要以現在的精彩來博得評委們遲來的好印象。雖然我們個個都心知肚明，現在怎樣努力都無濟于事了，但我們從不輕言放棄，還在奮力的力挽狂波中。表演完畢了，此時的陽光就像扯不盡的絲縷，而我們的煩惱正像這刺眼的眼光一樣多的沒有盡頭。
有人說“失敗是成功之母”。這是在勸失敗的人要樂觀的面對生活。而我就要對煩惱中的我和同學們說：“不要泄氣，不久之后，成功就會來光臨我們。”
春之歌作文11
小的時候我想知道青春的顏色，就在斑駁的蠟筆畫里尋找答案。童年的手跡告訴我，青春，是藍天下飄飛的風箏，紅色的羽翼撩動輕靈的微風。
少年的時候，我想知道青春的顏色，就在泛黃的日記本里尋找答案。閃爍的文字告訴我，青春，是窗臺邊榮發(fā)的夏葉，綠色的火簇幻化成希翼的情節(jié)。后來，我見到了大海的顏色，我以為，青春，是月亮下的海面，藍色的波浪涌動著奇異的思念。
再后來，我看到了城市的光澤，我疑惑：青春，可是這流光溢彩的折射？七彩的燈影迷亂了清澈的眼眸——我找不到青春的顏色……
當小橋下的流水吟唱起春的贊歌當烏棚船的孤槳把絲絲縷縷的思緒送到岸邊;當纏綿的雨絲打濕翠綠的靈感當油紙傘在小巷深處發(fā)出寂寞的嘆息;我駕著歲月小舟悄然而至一路飄香一路含笑去深巷盡頭問丁香為誰而開探江南庭院尋昨夜的綠肥紅瘦撐起的油紙傘遮不住那帶雨的梨花如淚的雨簾又怎能擋住傷春時凄婉思念現在，青春收起了童年的風箏，合上了少年的日記，淡去了燈影和思念，卻在我年輕的肩上，壓上沉甸甸的責任。于是我還能找到詩意的顏色嗎？
夏日的泉水不會沉睡冬天的知了不會歌唱;春天的稻田不會釀造秋日的.枝頭不會嬉鬧;
生活，本是如此平淡;自然，素來這樣單調;思想，總是那樣規(guī)律;心情，猶如陳封的老酒.忽然，我明白了——這青春的顏色，就是陽光的顏色！它飄忽透明，無法琢磨，而這世間萬物，卻都是它七彩的折射！如果你也像我一樣，剛剛展開這青春的畫卷，
登上這生命的舞臺，結識這群年輕的舞者，那，就用光和熱去調和青春的顏色吧！你將畫下一幅好畫，寫下一首好詩，在寶貴的生命華年里，演繹深刻，暢寫歡樂！
讓不老的記憶華輝中閃耀出最精彩的青春之色！唱出最美妙的青春之歌!
春之歌作文12
微風輕輕吹，小鳥興奮的在樹叢間穿梭，光禿禿的樹枝上又長出嫩綠的新芽，這么美的景象，到底是在哪個季節(jié)才會出現呢？你一定知道的。
沒錯，就是春天。我喜歡春天，她就像是一位美麗的仙女，到處施展那神秘的法術，讓那因為冬天而消失的鳥叫聲，在春天又大方的出現；讓那因為冬天而掉落葉子的樹木，在春天又冒出新芽。成群的蝴蝶和蜜蜂在五顏六色的花叢間跳舞，連小河里的魚也隱藏不住自己喜悅的心情，而在潺潺流水里高興的游來游去。
春天充滿了無窮的樂趣與魅力，雖然只是短短的幾個月，但她卻可以帶給我數不盡的快樂。春天來了，我可以盡情的在柔軟的草地上奔跑，享受陽光溫暖的懷抱；春天來了，我可以和昆蟲為伍，在大自然里和它們玩躲貓貓，好不快樂；春天來了，我可以和好朋友坐在遼闊的草原上，一眼看去，數不清的花草映入眼簾。
春天使我感到無比舒暢，輕涼的風迎面而來，頓時全身的酸痛馬上消失，自然而然，惱人的煩惱也跟著不見。春天的微風很特別，像是灑了香水一樣，每次只要一經過我的身旁，就會隱隱約約的傳來陣陣花香，讓我感覺置身在一個種滿各種花朵的'花園。
我覺得春天就像是一位溫柔的媽媽，她的溫柔可以使孤單的小男孩鼓起勇氣，也可以使麻木不仁的不壞蛋掉下眼淚，由此可見，春天的確是擁有了奇幻的法力。在春天，大地綠意盎然，有許多許多的人都來踏青，當然我也不例外。滿山滿谷的花朵吸引了眾人的目光，連平常不起眼的一小顆露珠，在春天的魔法下，也顯得格外耀眼。不管是一朵小花，還是一只小粉蝶，只要踏上了春天的舞臺，都可以成為最佳的男主角和女主角。
一年四季不斷的轉換，每個季節(jié)各有它的美麗，也有屬于自己獨特的風情，雖然另外三個季節(jié)也不錯，但只有春天的陽光、春天的微風特別吸引我。因此，在四個季節(jié)小精靈當中，我還是最喜愛春天小精靈唯有的特別風情。
春之歌作文13
聽，哪來的聲音？
是山泉的涓涓細流，還是瀑布的一瀉千里？冰雪精靈回家春眠了，淘氣的水弟弟撲騰撲騰地冒著氣泡，奏響一曲美妙的樂曲。叮叮，是銅鈴的搖擺聲，咚咚，是大鼓的敲打聲……他們歡送了冬天，激情萬分地迎接了春天這個奇妙的音樂家。
側耳傾聽，去尋覓歌聲！
把頭抬起來吧！天空已經拋下了美麗的藍綢，偶爾瞧見，這條湛藍的“天河”還繡上了幾只小鳥，他們不停地扇動翅膀，蹭著小腳丫，在嘴里喃喃自語。請你細聽！那吟唱著的是春妹妹教給他們的嘰喳歌。按著春的吩咐，他們在街道上空，在青青的草地和澄澈的湖面上盤旋，分享著春天的喜悅。瞧！那群小鳥兒，嬌小的'身影，在似棉花糖的云朵前掠過，忽隱忽現，如小仙子般，在云層間玩耍跳躍。
風兒帶來了春的生命，捎來了綠的畫筆，在耀眼的陽光下，呼呼——吹著響亮的口哨，吹出了溫暖的氣息，又吹起了生命的起點。風兒又劃起層層波浪，那細雨般的聲音，拂過千萬個生靈，帶來了春的生機。
甘甜的露珠，也是那么淘氣，在白玉般的鈴蘭花苞上玩起了倒掛金鉤，透徹中，帶著微微的生命力，不知何時，它會翻一個跟頭，在空氣中劃過一條美麗的弧線，接著，融入新鮮的泥土里。哎，露珠還是那么懷念這個世界，微風拂來，他搖動著肥胖的身體，一秒又一秒，終于，“咚”的一聲落了下來，用自己的一生滋潤了這肥沃的泥土。
遠處，青綠色的葉子也在搖晃著身子，懸在梢頭，等待著黎明，等待著那一輪帶著希望的紅日。
春之歌，生命的歌，希望的歌，熱鬧，輕盈，生機勃勃。
春之歌作文14
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。青春，是人生的美好樂章，是永不終結的故事。
一一題記
如果生命是一曲交響樂，那青春就是最激情昂揚的樂章；如果生命是一軸巨幅畫卷，那青春就是最絢麗的色彩；如果生命是一條長河，那青春就是跨越險灘激起的朵朵雪白浪花。美麗的青春樂章，美好的初中生活，使我們沉迷其中。
青春。奔跑
“加油！加油！”此起彼伏的'叫聲響徹偌大的操場，那是男生在為女生加油。
體育考試中，輪到女生跑四百米了，男生一起聚集在草坪上。大聲吆喝著為女生加油，高昂嘹亮的叫喊聲在操場上回蕩著，驚飛了一樹小鳥。女生在跑道上飛快奔跑著，兩條長腿飛速運動著，速度快得只能看見朦朧的一片影子。她們你追我趕，爭先恐后。女生們的長發(fā)在空中飄舞著，仿佛一塊烏黑發(fā)亮的布料。男生憋紅臉喊加油的樣子，女生飛速奔跑的姿態(tài)以及紅色的跑道，成為青春一份美好的記憶。
青春·奮斗
“X的5次方乘X的6次方等于多少？”數學老師用手指一下一下地敲著黑板，鷹一般犀利的眼神掃視著全班。
“給！”正當有個同學搖搖欲墜，點頭呈“雞啄米”狀時，他的同桌從桌底下輕輕遞過去一小瓶擰開蓋子的風油精。輕輕用手指抺一下風油精，再迅速撫上眼皮，瞬間，一股清爽的感覺涌上頭腦，抖擻一下精神，便進入了狀態(tài)。這時，一股沁人心脾的味道在空氣中流動，同學們相視一笑，卻并不說破……
同學們如樹木般挺拔的背影，飄在空氣中淡淡的風油精味，是我們青春奮斗的見證。
青春，是生命旅途中的新起點；青春，是人生畫卷中最華美的篇章。青春，用汗水書寫難忘的故事，用淚水記錄成長的悲歡！
春之歌作文15
她是美麗圣潔的使者，她將春的福音傳送給每種生物，將春的氣息掛在每個人的臉龐。她給了人們生靈的補劑，給了大地春雨滋潤。她的歌聲寄托于鳥語，她的纖柔化作花香，切使大地生機勃勃。她春之歌，可她總覺得缺少，于是她帶著春的美麗去大自然中尋找……
歌聲飄向小溪，小溪立刻脫去她的冰衣，合著春之歌，跳下山崗，匯入河流，奔向大海。春之歌找到了流水的聲音。
歌聲奔向樹林，大樹們擦掉身上的殘雪，調皮的生出新枝，春之歌發(fā)出“沙沙”的響聲。春之歌找到了萬木的聲音。
歌聲流向花園，百花爭艷，每一朵花兒都發(fā)出淡淡的清香，沁人心脾。瞧那朵玫瑰，鮮紅的外衣像熱情的火焰，翠綠的枝葉小心地襯托著他的公主，用晶瑩的露珠小心的`灌溉著她，呵護著她。在看那朵百合，純潔得讓人心醉，那雪一樣的白色像圣母瑪麗亞一樣。瞧著辛勤工作的小蜜蜂在華多種嗡嗡的鬧著，為那香甜的蜂蜜而努力工作者。小蝴蝶更是每秒，它們在花下飛來飛去，蹁躚起舞�；▔锏男〔菀矤幭瓤趾蟮臄D出了小腦袋。它們一棵挨著一棵，肩靠肩，手拉手，連成了一片，好像在編制一張綠色的地毯。哦!花園中的景色使春之歌久久忘懷，她找到了花草的聲音。
歌聲又追向了遠方的田野，那里的農民伯伯正忙著撒下希望的種子，大家一同長期了嘹亮的軍歌。春之歌找到了勞動的聲音。
啊!流水聲、萬木聲、花草聲、勞動聲，純找到許多種聲音了!她欣喜不已，急忙將切都融到了歌聲里，大家歌聲感受著春天的美好與歡樂!
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