秋作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的秋作文，希望對(duì)大家有所幫助。

秋作文1

　　一場(chǎng)大雨過(guò)后，秋天悄悄來(lái)了。天微涼，卻還有幾分暖，但人們企盼已久的秋天終于凌波微步般的來(lái)到了，樹(shù)林間、小河旁、田野里……

　　最先感知到秋天的是那坡上一樹(shù)樹(shù)蒼翠欲滴的綠葉，一夜一夜哪還帶著些許暖意的秋風(fēng)拂過(guò)，靠近樹(shù)干的幾片老葉已是黃綠相間，偶爾幾片，似醉酒的蝴蝶隨隨風(fēng)飛舞，飛得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)的蛻變，悄然無(wú)痕。等上幾日光景，再瞧這些樹(shù)葉，一切又那么突然，好似一夜之間整個(gè)樹(shù)冠被換上了另一種新裳。一片純黃。這時(shí)濕漉漉的地面也鋪滿(mǎn)了一層厚厚的棉毯。細(xì)瞧間，也偶爾能發(fā)現(xiàn)幾片特殊的`樹(shù)葉葉尖上還有些綠色頑強(qiáng)地停留著，好像是被逐出家園的人們?nèi)韵胩せ刈约旱念I(lǐng)地般，這份綠好似讓人感覺(jué)隨時(shí)又會(huì)染綠葉片。就這樣，綠黃交錯(cuò)，構(gòu)成一幅別樣的圖畫(huà)。

　　我們這里的秋天，雖然很少看到菊花，但是桂花還是有的。一到八九月，那些小小的、黃黃的花兒就掛滿(mǎn)了整樹(shù)，但它們好像害羞似的，都躲藏在綠葉后，不愿讓人發(fā)現(xiàn)，叫人只聞見(jiàn)一股沁人心脾的花香，微風(fēng)吹來(lái)，香味似乎被吹得更濃了。方圓十里都還能聞到濃郁的香。孩子們站在桂花樹(shù)下，望著桂花一朵朵地緩緩落下，這是不是個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意的理想光景？

　　當(dāng)秋天把大地染得一片金黃，果實(shí)搖著鈴鐺的時(shí)候，雨也就多起來(lái)了，它不像冬雨那么凄冷、夏雨那么狂躁，也沒(méi)有春雨那么纏綿，但它端莊、安靜，似乎帶著只有我家鄉(xiāng)才有的溫暖，默默地沖洗著大街，洗凈著萬(wàn)物。也許當(dāng)秋雨過(guò)后，能遙望到一個(gè)更加凈美、開(kāi)闊的天地吧！

　　秋日的夕陽(yáng)把上等的顏料涂抹在蘋(píng)果、杏子、梨上，一片片莊稼也訴說(shuō)著豐收的喜悅�！按悍N一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”只有辛勤的勞動(dòng)，才會(huì)喚醒每一株莊稼，成就每一株莊稼。

　　我喜歡秋，一切都如詩(shī)如畫(huà)，讓人沐浴在秋日里，沉浸在美景中，有無(wú)盡的陶醉與遐想。我喜歡秋，冷暖中更有媽媽的嘮叨，“天已涼，記得添衣裳”，一直陪伴我在不斷地收獲中成長(zhǎng)。

秋作文2

　　又是一個(gè)秋天如期而至，路邊的法桐葉子已經(jīng)落下了一層又一層，腳踩上去軟軟的。喜歡走在落了一層又層樹(shù)葉的路下，看著葉落下，像完成一個(gè)巨大使命后滿(mǎn)意離去的樣子。

　　喜歡秋天明凈的天空，洗去了所有的塵埃，任朵朵白云靜靜地徜徉其間，駐足凝望時(shí)，一顆心頓時(shí)也變得澄澈透明，好像洗滌凈了整個(gè)人，忘卻了世間的一切紛擾，真切地感受到物我合一的境界，就那么天真的、自由地、明凈地陶醉在那一方晴空里。

　　喜歡秋天飛舞的落葉，離開(kāi)了母親的懷抱，在風(fēng)中如蝶一般盡情舞蹈，好象是大地的精靈吟唱著秋的歌謠，當(dāng)片片落葉追隨在車(chē)后親昵地一起前行時(shí)，忽然間愛(ài)上了這一個(gè)個(gè)美麗的精靈，那是秋天對(duì)我的問(wèn)候吧，在最親密的接觸中傳遞著彼此的關(guān)懷和牽念。

　　喜歡秋天瑟瑟的秋風(fēng)，席卷了所有的燥熱，還世界一份清涼，可以靜靜地傾聽(tīng)樹(shù)葉的歡暢，可以欣賞風(fēng)拂草尖的低吟，特別喜歡風(fēng)兒吹動(dòng)長(zhǎng)發(fā)，如溫柔的手輕輕地?fù)崮χ�你，讓人飄飄欲仙的感覺(jué)，和垂柳一起陶醉在宜人的秋風(fēng)里。

　　喜歡秋天霏霏的'細(xì)雨，如絲如霧連綴大地，世界在迷蒙中愈加迷人，撐一把傘，漫步在雨中，讓心事和細(xì)雨一起紛飛，聆聽(tīng)那心雨和著雨打梧桐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，迷失在一片氤氳的氛圍里，任自己像戴望舒《雨巷》中那個(gè)結(jié)著丁香一樣的幽怨的姑娘一樣，獨(dú)自踟躇在那綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)的路上。

　　喜歡秋天沉沉的夜色，如水的月光瀉入窗戶(hù)，也映照在一顆心上，面對(duì)月圓的傷感和無(wú)奈在心頭糾纏，蘇東坡的“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”也不過(guò)是暫緩的安慰吧，任滿(mǎn)腔的心緒在自由的空氣中盡情傾訴，靈魂在傾訴中得以回歸和寧?kù)o。

　　喜歡秋天綿綿的思念，這是一個(gè)牽動(dòng)人的情絲的季節(jié)，這是一個(gè)盼望親人團(tuán)圓的季節(jié)，這是一個(gè)美夢(mèng)成真的季節(jié)，禁不住心中的悸動(dòng)，融一份牽掛在濃濃的月色里，剪一縷思念在飄飛的落葉中，摘一片柔情晾曬在朗朗的晴空下，融化在那溫情的秋水長(zhǎng)天的境界里。

秋作文3

　　坐在教室的窗邊，時(shí)不時(shí)地望一望窗外，美，真美！

　　瞧去，樹(shù)葉青得已沒(méi)有了往日的生機(jī)，開(kāi)始泛黃，預(yù)示著人們秋天來(lái)了，它們零零落落片片在風(fēng)中搖曳著，好像在送別烈日炎炎的夏天，歡迎清爽的秋季，又好像在為這時(shí)間的飛快流逝作最后的告別。它們斑斑駁駁地掛在枝頭上，享受從細(xì)隙里透過(guò)的陽(yáng)光，是那般溫暖，而又那般短暫，再望去，已不是層層疊疊的樹(shù)葉，而是由天然畫(huà)筆繪成而不用任何顏料添加的畫(huà)卷。宛如用一把無(wú)形的美林刀精心雕刻而成的，又如人們想象之中的人間仙境，那是世界上沒(méi)有任何一副作品能與之媲美的，也沒(méi)有任何一位頂級(jí)大師能用畢生之力所繪成的幻境。

　　看著，已感覺(jué)很美，但當(dāng)漫步樹(shù)下時(shí)，又別有一番趣味。

　　樹(shù)葉并沒(méi)有完全落下，地上只鋪了一層稀疏零落的葉片，走在上面，沒(méi)有像雪軟綿綿的感覺(jué)，只是會(huì)發(fā)出丁丁點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的響聲。正如昆蟲(chóng)的鳴叫，讓人不忍心去踩踏。抬頭仰望，魚(yú)肚白的天襯著泛黃的落葉，讓人不禁去感嘆、惋惜——轉(zhuǎn)眼，一年又過(guò)去了，忽然，不知何時(shí)，一朵落葉已偷偷地渡到了我的頭上。風(fēng)是那樣靜而落葉又是那般悄然無(wú)息，形成一幅唯美的錄像帶。我愛(ài)風(fēng)，因?yàn)檎�是風(fēng)讓落葉如藍(lán)天中的鳥(niǎo)兒，自由自在，在喜歡的天地里盡情地翱翔�？稍诼淙~落下的那一瞬間又是那么短暫，心底忍不住滑過(guò)一縷憂(yōu)傷。在它們注定要落在地上鉆入土壤的那一刻起，就代表了它們生命或一生的結(jié)束和重新開(kāi)始。反反復(fù)復(fù)，一遍又一遍，不辭勞累，發(fā)芽，生長(zhǎng)，落地，生命的消逝如此之快，讓人無(wú)法品味，可對(duì)于樹(shù)葉來(lái)說(shuō)，那是一生中最重要的使命，有著特殊的`意義——發(fā)芽，讓樹(shù)重現(xiàn)生機(jī)、生長(zhǎng)，讓樹(shù)顯得生機(jī)勃勃。落地，為樹(shù)的冬天儲(chǔ)備養(yǎng)料，更為樹(shù)的明年做好充分準(zhǔn)備，樹(shù)葉的一生只有短短的三季，但都獻(xiàn)給了那生生不息的大自然。

　　我彎腰，緩緩拾起那片落葉，一年又過(guò)去了，葉片上都布滿(mǎn)了細(xì)密的皺紋，記錄了滄桑的歲月。

　　時(shí)間快如箭，我要把握現(xiàn)在的每一秒，努力拼搏，譜寫(xiě)出自己精彩的人生。為了自己也更多地是為了養(yǎng)育我的父母和全社會(huì)的人們。

秋作文4

　　又到了深秋，校園的秋色還是那么美麗，迷人。

　　早晨，天空還是一片淺藍(lán)淺藍(lán)，放眼望去，跑道右邊的兩個(gè)大草坪，依然是那么的迷人。小草在晨風(fēng)中含笑，天邊那一抹火紅火紅的朝霞，把如洗的碧空點(diǎn)綴得更加美麗。小草已經(jīng)是半綠半黃了，小草里面的一顆顆露珠靜靜地臥在小草上，有的在小草中間，有的在小草的邊緣，有的`竟懸垂在小草的草尖上，晃晃悠悠的顫動(dòng)著，晶亮欲滴。這圓圓的水珠，晶瑩玲瓏，一閃一閃的，就像那嬌憨的胖娃娃正在頑皮地眨著一雙閃亮的眼睛，可愛(ài)極了!草坪中間有個(gè)百香果棚，從里面看，枯黃的葉子布滿(mǎn)了整個(gè)涼棚，像金地毯一樣�？墒菑耐饷婵从窒衽郎交⒌哪_，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，“金蝴蝶”就像在翩翩起舞。你瞧那百香果，果子的顏色真是變化多端，它們的顏色從青到淺紅，最后到粉紅，它躲在葉子里，像害羞的小姑娘一樣。校園秋天的早晨是那么明麗!

　　中午，烈日當(dāng)空，天氣雖然還有點(diǎn)炎熱，但徐徐吹來(lái)的秋風(fēng)還是帶來(lái)了一絲絲的涼意，使人感覺(jué)很舒服。猛烈的太陽(yáng)光照在小草上，像給小草灑下點(diǎn)點(diǎn)碎金，使小草更加油光滑亮。陽(yáng)光照在龍眼樹(shù)上，像給龍眼樹(shù)鍍上了一層金黃�！扳忊忊彙�，下課了，學(xué)校的孩子們像小雞回籠似的三三兩兩走出校園，校園又恢復(fù)了平靜。只有一棵棵小樹(shù)在隨風(fēng)搖曳，它們好像在和小朋友說(shuō)：“小朋友再見(jiàn)�！褒堁蹣�(shù)在秋風(fēng)的吹拂下絮絮低語(yǔ)。中午的太陽(yáng)是那么的清凈。

　　下午，校園沉浸在一片歡樂(lè)之中。你看那西北角的球臺(tái)上，小將們正展開(kāi)激烈的比賽，他們你推我擋，好幾個(gè)回合也不分勝負(fù)，球臺(tái)旁邊的高大的馬尾松還是那么翠綠，它們?cè)谇镲L(fēng)中搖動(dòng)著樹(shù)梢，好像在為同學(xué)們加油，吶喊。這時(shí)的太陽(yáng)被裹上了橘黃色，沒(méi)有了刺眼的光芒，穩(wěn)穩(wěn)地站在那排馬尾松上，沒(méi)有絲毫衰老的樣子。這會(huì)兒，太陽(yáng)的臉開(kāi)始泛出微紅，那紅色變深了，成了小姑娘臉上害羞的紅云了。漸漸地，夕陽(yáng)在我的視野中遠(yuǎn)去，遠(yuǎn)去，最終完全消失了，天空的黑色漸漸漫了過(guò)來(lái)，學(xué)校又恢復(fù)了寧?kù)o。

　　秋色滿(mǎn)園，每一天的景色都是那么美麗多姿。我愛(ài)你，校園的秋景。

秋作文5

　　秋，踏著輕盈的步伐，來(lái)到人間。她帶著簡(jiǎn)單，卻人人喜歡的禮物降臨到人們身邊，給人們帶去喜悅與幸福。

　　果園里——瓜果飄香

　　果園里，她為果農(nóng)們送來(lái)了第一份禮物——瓜果豐收。蘋(píng)果、梨子、橙子等水果掛滿(mǎn)枝頭，像是一群調(diào)皮的娃娃，爭(zhēng)著把自己放在最顯眼的位置。還有些更淘氣的，覺(jué)得樹(shù)上不夠熱鬧，索性直接翻個(gè)跟頭，跳到了地上。喜笑顏開(kāi)的果農(nóng)們，忙著采摘各種果子，他們一個(gè)個(gè)累得汗流浹背，手里的活卻絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思，想來(lái)看到這樣一派豐收的景象，再累也是值得的。

　　公園樹(shù)林——美麗的新衣

　　秋帶著第二份禮物來(lái)到了公園樹(shù)林里�？�，她把菊花染成了五顏六色，有金黃的、粉紅的、淡紫色、純白的……好看極了，低頭輕輕一聞，淡淡的`香氣，沁人心脾。這讓我不由得想起了“淺紅淡白間深黃，簇簇新妝陣陣香”這句詩(shī)來(lái)。樹(shù)林里，楓樹(shù)換上了紅色的盛裝，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)準(zhǔn)備參加宴會(huì)的貴婦；銀杏的葉子，也開(kāi)始在變黃，半黃半綠的，在風(fēng)中搖曳生姿；還有很多不知名的樹(shù)，它們的葉子早已經(jīng)變黃，甚至就剩下光禿禿的幾片，在秋風(fēng)里飄搖……看到這難免讓人心生悲涼，忽然明白了，為什么詩(shī)人們總是“傷春悲秋”。原來(lái)秋天竟如此的多情。

　　田野里——莊稼熟了

　　秋，帶著第三份禮物來(lái)到了田野。

　　田野里，稻谷熟了，金黃金黃的，好像是誰(shuí)在地里鋪上一層厚厚的金子。秋波搖晃著稻谷，使沉甸甸的稻穗有節(jié)奏地波動(dòng)著，好像金山在涌動(dòng)。風(fēng)聲稻浪，好似一曲動(dòng)人的樂(lè)章；玉米地里，一個(gè)個(gè)玉米棒子打扮得像活潑可愛(ài)的胖娃娃似的。它們脫去了綠襖，換上了黃色棉袍，還爭(zhēng)先恐后地探出那黃色的小腦袋，仿佛在對(duì)我微笑呢；這邊的大豆也成熟了，成片的大豆搖動(dòng)著豆莢，發(fā)出了嘩啦啦的笑聲。有的豆莢裂開(kāi)了，大豆從里面蹦了出來(lái)。想看看外面的世界。農(nóng)民伯伯辛勤地?fù)]舞著手中的工具，額頭上的汗滴在田野里，也無(wú)暇去擦拭。勞動(dòng)如此辛苦，可是他們的心里卻無(wú)比喜悅。

　　秋，不如春的如情似水，不像夏的豪情奔放，更不似冬的冰涼徹骨，可她有她的特點(diǎn)，她不爭(zhēng)功奪利，只是默默無(wú)聞地為人們做貢獻(xiàn)，她不求回報(bào)，只想為人們帶去歡聲笑語(yǔ)。

　　我愛(ài)這獨(dú)特的秋季！

秋作文6

　　你步履闌珊，款款而來(lái)，不時(shí)瀟瀟驟雨，我并不厭倦，恰正好我給予你一笑顏�；蛟S如今世界清涼，蕭瑟，寂寥在填充著，給予我們一種空淺的質(zhì)樸。

　　所謂秋，心之秋也。

　　人生繁華落盡見(jiàn)真淳，蕭秋，勾勒了一種凄寒的意境。人生如夢(mèng)，不堪回首的浩嘆“世事一場(chǎng)大夢(mèng)，人生幾度秋涼？”或許秋天沒(méi)有 春天的繁花似錦，但我們也不應(yīng)排斥秋天的無(wú)情與落寞。想想自古多少文豪情人醉心于秋，愛(ài)慕于秋，向秋天說(shuō)情話(huà)也是最耐人尋味的一幕。秋，她駐立欄邊，衣袂飄飄，在楊柳的映襯下守望歸處，眼神的眺望只是給自己承載靈魂的場(chǎng)所。她，仍在癡癡地笑著，渴望秋風(fēng)把她帶到那方保留著秋的美好與守候。

　　秋之韻柔，心之向秋。

　　不得不說(shuō)秋的步伐夾雜在夏的熱情與冬的冷漠中，或多或少參和了溫與冷。初涉塵世，回味那“人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇”。是的，若那秋只如初見(jiàn)會(huì)不會(huì)就不被人們冷淡呢？當(dāng)秋朦朧了，我們可能會(huì)消退她的寂寥與悲涼，更多投以留戀與回眸吧。我們不必像個(gè)詩(shī)人那樣，也不必幻想旖旎的浪漫，閑庭看盡，靜待花落，空徹心靈，而你我共此一秋于溫情之中。生命在時(shí)光中流動(dòng)，而我默默找尋，用楓葉做成一墜葉垂，無(wú)比輕柔，只為將你扣留，讓我可以在下個(gè)年度仍然保留這個(gè)季節(jié)你那豐腴的柔情。

　　你來(lái)了，滿(mǎn)腔思緒，劈空而來(lái)，我只為你而拾念。你的葉落，你的花謝，你絲絲縷縷的涼風(fēng)拂面而來(lái)，足以讓我心揚(yáng)。蕩漾在你的濃重與清涼，我似乎可以深呼吸，感受生命給予我的輪回之感，在那年輪回展之中，你的成熟與厚重又增添了深度。楊柳拂邊，羈旅依依，留不下你的完整，似乎只剩下你的'氣息還在耳朵回蕩。行走在生命的旅途中，享一份溫情，只為在花中思念起你那捉摸不定的秋感。

　　塵緣戀秋，浮生如夢(mèng)。明媚的憂(yōu)傷，安靜的天空，不知道這是我的習(xí)慣，還是因?yàn)槲艺娴纳岵坏�，她在�?mèng)里縈繞。憂(yōu)郁沒(méi)有了歸宿，而你的到來(lái)給予我一份安心的靜謐。你在那空白的時(shí)光給予一首憂(yōu)郁又明媚的曲調(diào)，讓我莫失莫忘。風(fēng)吹草動(dòng)，涼意柔柔，蓮影菊香，我看見(jiàn)你仍衣著單薄地出現(xiàn)在楊柳下。

　　幸好回眸，秋，你還在。

秋作文7

　　當(dāng)夏天還未來(lái)得及聚攏僅剩的炎熱，秋就已經(jīng)邁著輕盈的步子翩然而至。我曾以為，你不如春的溫曖，也不如夏的炎熱，你是凄涼的季節(jié)。但隨著時(shí)光中你一次又一次的往來(lái)，我漸懂得，你已擁有一世的絢爛和浪漫。

　　說(shuō)你絢爛，是因你用你的紅葉黃花，碩果涼風(fēng)，點(diǎn)亮了充滿(mǎn)希望的生命的道路。

　　每至秋之時(shí)節(jié)，便有了生機(jī)。這邊廂，稻谷，瓜果已經(jīng)成熟，與農(nóng)民滿(mǎn)足欣慰的笑容一起烙上了金色。那飽滿(mǎn)的生命在秋的舞臺(tái)上肆意展現(xiàn)著自己的風(fēng)姿。那邊廂，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！甭�天飛舞的落葉不是生命的終結(jié)，恰是另一代生命的開(kāi)始。不僅如此在秋天，學(xué)生們走向了新學(xué)期的大門(mén)。那眼神和腳步，是一樣的.生機(jī)。

　　秋和春一樣，都是充滿(mǎn)生機(jī)的季節(jié)，但不同的是，春只是播種，而秋收獲著生命，又孕育著生命。

　　說(shuō)你浪漫，是因?yàn)槟阌媚愕酿┰虑Ю�，催化了一代又一代的�?shī)篇。

　　每至中秋之夜，倚在窗邊，望著圓月，便試想千年之前，蘇東坡是否也在此夜憑欄遠(yuǎn)眺，才有了“把酒問(wèn)青天”的浪漫心境。中秋佳節(jié)自古以來(lái)便被賦予了團(tuán)圓的意義，不能團(tuán)圓的文人墨客們舞文弄墨，使得這個(gè)和夜更顯浪漫�！芭e杯邀明月，對(duì)影成三人�！弊x著這些詩(shī)句，心也似被溶解，如水地蕩漾著，與古人一起沉浸迷醉在無(wú)邊際的浪漫中。

　　秋，便這樣以它特有的浪漫，孕育了中秋。孕育了思念，孕育了傳誦千古的詩(shī)篇。

　　秋天雖百花肅殺，卻仍有菊的傲然綻放，秋天雖料峭風(fēng)寒，卻不失生機(jī) 與希望；秋天雖纖華落盡，卻給人難以志懷的美的洗禮。

　　正因秋天那無(wú)盡的絢爛，才有“便引詩(shī)情到碧霄”的超凡脫俗，才有“滿(mǎn)城盡戴黃金甲”的凜冽霸氣。正因秋那深遂的浪漫，才有了“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的遐想，才有“每逢佳節(jié)倍思親”的思念，才有“人比黃花瘦”的惆悵。

　　秋，穿越千年的時(shí)光，走過(guò)平湖煙雨，歲月山河，帶來(lái)了絢爛的生機(jī)，帶來(lái)了古人揮毫潑墨的浪漫。秋之韻味還有太多太多，但全憑個(gè)人體會(huì)。又是一年秋時(shí)，我又不禁去感受秋，她的文化，她的內(nèi)涵，她的韻味……。

秋作文8

　　因?yàn)橐恢倍忌類(lèi)?ài)著秋，所以總想著要為她寫(xiě)點(diǎn)什么，詩(shī)歌，或散文，卻總是無(wú)從下筆。是秋色太絢麗，我才會(huì)無(wú)從說(shuō)起。

　　喜歡秋，因?yàn)樗��?yáng)光爛燦的身姿。騎一騎輕便的小車(chē)，游走這迷人的季節(jié)，覓一份靈動(dòng)的秋意，做成五彩的書(shū)箋珍藏在柔軟的心底，攬一抹漫妙的秋色，編成長(zhǎng)長(zhǎng)的羅裙織進(jìn)繽紛的夢(mèng)里；或沏一壺清茶，獨(dú)坐遐思，看一場(chǎng)深情款款的彩葉雨，紛飛，如蝶舞，感念一回綠葉對(duì)根無(wú)限的柔情蜜意。亦或邀上三五個(gè)朋友，山林間，河谷里，一起探尋秋的美麗……

　　我看到了秋，看到了她的美，她是盡染的彩林，是紛芳的野菊，是泛著金光的湖水，是湖邊靜垂的'漁人；我找到了秋，找到了他的美，他躲在湛蘭的天空中，藏到明麗的白云里，隱在開(kāi)花的枇杷林深處，飛舞在辛勞的密蜂群里，我捕捉到秋，捕捉到它的美，秋在我手中，是一桿桿盛開(kāi)的蘆葦，在我鏡頭里，是一頭昂首向天的可愛(ài)的毛毛蟲(chóng)，秋在是我眼里，是安靜的農(nóng)家小院晾曬的原始制作的紅薯粉，秋在我心里，是身旁輕輕掠過(guò)的鍍著金邊的一片翠竹……

　　喜歡秋，因?yàn)樗��?xì)雨霏霏的眸子。沒(méi)有閃電，沒(méi)有驚雷，撐一把傘，留連在秋里，讓冷風(fēng)拂面，任秋雨打濕。我碰到了秋，碰到了她的美，秋那是一朵朵連天的傘，是一組組映在積水里的燈，秋是街頭嬉戲的母子情深，是路邊耳語(yǔ)的溫暖情人，我觸到了秋，觸到了她的美，秋是那吹起落葉翩翩的風(fēng)，是浸潤(rùn)著果香的綿綿的雨，是沁人心脾桂花的陣陣香，是南歸大雁的聲聲啼，我嘗到了秋，秋是帶著雨珠的粉蘋(píng)果，是隨風(fēng)掉落的小金桔，秋是入口即化的紅柿子，是咧嘴憨笑的石榴子…

　　秋，我的深?lèi)?ài)秋，她穿著五色斑斕的霓裳，撐著溢著花香的洋傘，搖曳著嫵媚的身姿，托出滿(mǎn)山遍野的紅果果，盛裝出豐收的圓滿(mǎn)。

　　一葉知秋，葉是秋天的信使，熬過(guò)漫漫長(zhǎng)夏，只待得風(fēng)起葉舞處，便是燃情秋至?xí)r……

秋作文9

　　四季中春是碧綠的，夏是金黃的，冬是純白的，唯獨(dú)秋是五彩的。

　　西北風(fēng)吹來(lái)了，還帶著一絲絲涼意。秋天也在這時(shí)候到來(lái)了，它還給我們帶來(lái)了許多的禮物：它帶來(lái)了豐收，帶來(lái)了涼爽，帶來(lái)了五彩的畫(huà)筆。樹(shù)葉變成了紅的，變成了黃的；樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了果實(shí)，蘋(píng)果的火紅，楊梅的紫黑，橘子的金黃，無(wú)一不是秋帶來(lái)的五彩畫(huà)筆所勾畫(huà)的，在秋的勾勒下，整個(gè)世界仿佛成了一幅五彩的油畫(huà)，一幅出自名家之手的油畫(huà)，美得自然，美得無(wú)瑕。這幅畫(huà)是來(lái)自秋的手筆。

　　大街上，男女老少都穿上了秋服，但他們的臉上卻沒(méi)有對(duì)寒涼的厭惡或畏懼，一個(gè)個(gè)的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容，仿佛秋天并不是寒涼的，而是有著春天般的溫暖。這溫暖配上那秋天特有的微涼，讓人覺(jué)得整一個(gè)人都變得神清氣爽了，再加上路邊那些盛開(kāi)著的花的香味，一天中工作上、學(xué)習(xí)上的疲憊與煩惱都統(tǒng)統(tǒng)拋到了九霄云外，一天所受到的不愉快通通忘得一干二凈。

　　天空中，大雁成群結(jié)隊(duì)地翱翔在蔚藍(lán)的天空之上，排成人字形，去往他們溫暖的南方度假。雖然我不知道它們此刻的心情是什么樣的，但聽(tīng)著它們的叫聲，我覺(jué)得它們對(duì)這里十分的不舍，迫于無(wú)奈才遷徙至溫暖的南。只能等到下一年的春天，我才能再一次見(jiàn)到它們，也或許已經(jīng)是它們的后代了。

　　秋天最為頻繁的'還是秋雨，不要惱，秋雨包含了四季的雨的特點(diǎn)。緩緩飄落時(shí)，如春雨一般溫柔；打在屋頂上，卻又有了夏日的激情火熱，敲出了豪邁的鼓點(diǎn)；打在皮膚上，秋的涼意在瞬間散遍全身；落在水洼里，又有了冬天的冰清玉潔，頓時(shí)，秋雨也成了一幅自然圖畫(huà)。傍晚時(shí)分，家家戶(hù)戶(hù)都點(diǎn)上了燈。坐在家中，透過(guò)雨幕去看對(duì)面的一幢樓，時(shí)而清晰，時(shí)而模糊。這時(shí)的樣子，將秋的情調(diào)展現(xiàn)得淋漓盡致。

　　秋是美的，而我卻留不住它，因?yàn)樗�又要去世界各地游覽一番，才會(huì)再一次回到我身邊，我又要開(kāi)始那漫長(zhǎng)的等待，等待著它的再次歸來(lái)……

秋作文10

　　漸漸的夏遠(yuǎn)了，秋近了，一眨眼，卻已是深秋。

　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！鼻锾煲恢币詠�(lái)都是悲傷的，又素有多事之秋的稱(chēng)號(hào)，但是，我卻要領(lǐng)你們看一個(gè)不同的秋。

　　秋，瓷色的天，安靜而沉著。鳥(niǎo)兒們飛上了天空——它們要往南飛去了。此時(shí)，它們?cè)谔焐戏�飛著，像一個(gè)個(gè)靈巧的小音符，組成一支美妙的歌，這是它們送給藍(lán)天的離別禮物，我仿佛也聽(tīng)懂了它們的歌：“不需難過(guò)，年年秋去，春將必回，再見(jiàn)啦，朋友……”

　　藍(lán)天最后一次擁抱了它們，含笑著送它們離開(kāi)，春將必回��！

　　小河輕淌而過(guò)，它看著綠意漸漸褪下枝頭，取而代之的是一片金黃，小河吃吃的笑著，是啊，時(shí)候到了，它怎能不開(kāi)心呢？

　　秋風(fēng)起，秋葉落，小河左搖右晃，去接那些秋葉，河水變得一片金黃。現(xiàn)在，這些葉子都準(zhǔn)備好了去遠(yuǎn)行，在每一片葉子里，都有一個(gè)故事，故事已經(jīng)成熟了，小河也沒(méi)想到今年能收獲這么多的故事，它跑得更歡了。

　　一路上，一顆顆樹(shù)把它的子女們送進(jìn)小河里，向它們告別，唱起了那首古老的歌謠，這首歌小河不知聽(tīng)了幾遍，卻一直認(rèn)為這是世間最動(dòng)聽(tīng)的歌：“不需難過(guò)，你已長(zhǎng)大，必將完成使命，再見(jiàn)啦，兒女們……”樹(shù)木唱著歌，看著他們漸漸遠(yuǎn)去，再見(jiàn)啦，兒女們，必將完成使命啊。

　　小河揩了揩眼淚，它知道這時(shí)流淚是不對(duì)的，但它知道，樹(shù)葉要去往各地，完成它們的使命——把故事變成一個(gè)個(gè)美妙的夢(mèng)，送給人們。然而它卻不知道，這時(shí)的淚卻是最寶貴的——這是感動(dòng)的淚水��！

　　金黃的`葉反射出五彩的光暈，它們編織出一個(gè)個(gè)美夢(mèng)，悄然放進(jìn)人們的心中；鳥(niǎo)兒迎著朝陽(yáng)，飛向那溫暖的南方，但在明年，它們又將回到這里，這片藍(lán)天的懷抱中。

　　秋天并不悲，離別并不愁，秋天也可以很快樂(lè)，離別也可以是一個(gè)新的開(kāi)始！有離別，才會(huì)有更美好的相逢：“不需難過(guò)，年年秋去，春將必回。再見(jiàn)啦，朋友，不需難過(guò)，你已長(zhǎng)大，必將完成使命，再見(jiàn)啦，兒女們……”

　　愿再次相逢！

秋作文11

　　潛意識(shí)里總是這么認(rèn)為：文靜的女孩子才是真正意義上的女孩子。也許是自己性格上的凌厲，也許是習(xí)慣了學(xué)男孩子裝酷，也許是被其他男生欣賞女孩的類(lèi)型的角度的熏陶。我總會(huì)特別關(guān)注文靜的女孩。

　　我經(jīng)常提醒自己要學(xué)會(huì)感激，感激認(rèn)識(shí)你這樣一種奇緣。同班的第一年，我們各自在自己的圈子里轉(zhuǎn)著，偶爾的交談平淡到可以忽略。我很清楚自己的.欣賞可以明目張膽，因?yàn)橄衲氵@么安靜的女孩肯定會(huì)覺(jué)得自己有多不起眼，所以我的關(guān)注你不會(huì)知道。是從什么時(shí)候起，我悄悄地在意，至今早已忘卻，只清楚地記得很靜很靜的夜晚，我喜歡在忙中偷閑里，用手輕托著腮，看你寫(xiě)作業(yè)時(shí)安靜的側(cè)臉，淡淡的，散發(fā)著一種氣息，與靜謐的夜色融合在一起，夜涼如水，心亦靜如水。那時(shí)候的我，很喜歡看你笑，似乎他人的笑我只需用耳朵聽(tīng)，如此豪爽，我卻不愿用心銘記，那些毫不保留的歡樂(lè)里，總覺(jué)得缺了些什么，直到看到你的笑，很安靜他的那種，輕揚(yáng)著嘴角，很婉約的，我忽然就想到了西子湖畔西沙的西施，她的笑也應(yīng)該如你這般，靜靜的開(kāi)放，卻讓人舍不得移開(kāi)目光，就像徐志摩寫(xiě)的“如一朵蓮花不勝?zèng)鲲L(fēng)的嬌羞”。

　　后來(lái)的后來(lái)，我們成了同桌，才終于發(fā)現(xiàn)你笑起來(lái)還有兩顆很好看的牙齒，襯著的臉龐越發(fā)生動(dòng)。此刻，才記起啦啦說(shuō)我不夠文靜時(shí)，總拿你當(dāng)正面教材，“你看人家羅秋多像個(gè)女孩子”“你看羅秋說(shuō)話(huà)的樣子多文雅”……被比較，尤其是自己處于下風(fēng)，心里難免會(huì)覺(jué)得不好受，可是他也沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)。如果他以另外一個(gè)女孩為典例，也許我不會(huì)心平氣和的接受，但是對(duì)象是你，不得不承認(rèn)，男孩子都比較喜歡文靜的女孩子，也許投放的目光也會(huì)更多。很喜歡你大方的原諒我的錯(cuò)誤的樣子，帶著善解人意地笑，很諒解的表情，驅(qū)散了我心中愧疚的陰云。

　　還記得嗎？我說(shuō)畢業(yè)后會(huì)唱《萍聚》給你聽(tīng)，也許，我真的自私，你記住了我的承諾，當(dāng)然也就會(huì)記住了我，也許你懂，我在追求所謂的公平，怎么可能我記得你而你卻忘了我。

秋作文12

　　帶著幾分徘徊，幾分依戀，幾分惆悵，落葉悄無(wú)聲息地滑過(guò)樹(shù)尖，隨著清涼的風(fēng)飄到了湖面上。泛起的漣漪，那么柔，那么輕。

　　秋天，來(lái)了。

　　秋天的風(fēng)，也是輕柔的。不再溫?zé)�，也不是凜冽，而是輕輕地?fù)徇^(guò)，有絲絲的微涼。夏天的燥熱就這樣消失了，也不知去了哪里。

　　秋天的晴空，是清亮的。那淡淡的藍(lán)，是從海洋或者湖泊那里借用的吧，令人的心情寬敞，一切的一切，也隨著放松了。云彩仿佛少了許多，也許是隨著涼爽飄散了吧。必然，天黑的也早了，每到這時(shí)，我都舍不得那清亮的藍(lán)天。

　　夕陽(yáng)，卻也不差，總是望著家中的那扇窗，看到山已然將太陽(yáng)的半邊臉遮住了，由藍(lán)到粉，由粉到橙，再由橙到紅，暈染到山邊，像是水彩畫(huà)中幾抹肆意的揮灑，讓人一眼沉淪。慢慢地，太陽(yáng)最后的半邊臉也沒(méi)了影，只留著淡淡的黑，伴著幾點(diǎn)星，進(jìn)入香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，盼著天亮。

　　當(dāng)然，也不是每個(gè)黃昏都有靜美的落日，有時(shí)，會(huì)有雨。嘈雜的聲音漸漸少了，有時(shí)只伴著淅淅瀝瀝的雨聲。這時(shí)，就又顯出了秋的另一種美麗——朦朧神秘而又韻味十足。這時(shí)，便不由得想起李商隱的《夜雨寄北》：“君問(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話(huà)巴山夜雨時(shí)�！被蛘�，是李清照的《聲聲慢》：“梧桐更兼細(xì)雨，這次第怎一個(gè)愁字了得�！�

　　秋天的`雨是令人悵惘的。但我又喜歡在雨后的街道散步。那片銀杏樹(shù)下落了一地金黃，那是秋天里極為燦爛的顏色。而一片枯敗的法桐落葉，卻卷臥在積水里。

　　人生，不是與這枯葉一樣嗎？經(jīng)歷過(guò)燦爛而輝煌的時(shí)光，總有一天會(huì)掉落，葬身于哪個(gè)孤寂的角落。誰(shuí)都會(huì)老去，這就是自然的規(guī)律。我們欣賞秋的美，也應(yīng)慢慢學(xué)會(huì)欣賞這寂靜的謝幕。是不是？

　　這淡淡的愁緒如夢(mèng)中囈語(yǔ)，在幾度遲疑間被刮落在深秋的殘夢(mèng)處。傷秋，亦戀秋。

秋作文13

　　秋天，一個(gè)存在感極低的小可憐，它被夏天和冬天夾在中間。人們剛送完炎熱的暑氣又迎來(lái)寒冷刺骨。，自然有些顧不上買(mǎi)二送一一樣的秋天。在大多數(shù)人心中最喜歡的季節(jié)中，秋天是排不上號(hào)的。

　　但是我就最喜歡秋天了�！扒铩痹�意為收獲的時(shí)候，應(yīng)該是充滿(mǎn)稻香和農(nóng)民的喜悅的。我家住江南水鄉(xiāng)的農(nóng)村，每年秋天，水稻成熟，金黃的稻穗在田中起舞，卷起一層層波浪。給爺爺奶奶把水稻收割，田野上只留下一堆堆三角形的稻草。堆稻谷在經(jīng)過(guò)脫殼，噴灰之后再放在自家草坪上晾曬。脫去水分，把谷子均勻的鋪在地上，就像是在犁地。谷子霸占了一大片地，我總喜歡脫了鞋的上面踩。稻芒扎腳，癢癢的很舒服�；认x(chóng)是個(gè)啃莊稼的大壞蛋，但有時(shí)有倒霉鬼被混在谷子里，就成了干尸。我把那些干蟲(chóng)子挑出來(lái)丟給母雞吃。爺爺那時(shí)，會(huì)見(jiàn)人就問(wèn)家里收少谷子。那收一次谷子真的夠五口人吃幾年！余糧會(huì)上交。而現(xiàn)在村里休耕，很少有人種水稻，那豐收的聲音。也不知何時(shí)能聽(tīng)到了。

　　秋天在夏天之后，所以才格外喜歡秋天啊。秋風(fēng)清爽，吹走夏季遺留的浮躁。站在夾風(fēng)小巷，張開(kāi)雙臂，可以和秋風(fēng)撞個(gè)滿(mǎn)懷。任它與我親近，拂過(guò)我的指尖和發(fā)絲。它在我耳邊呢喃，絮說(shuō)它的喜悅。樹(shù)葉搖晃，秋草相撞，那是秋天送給人們?nèi)A麗的樂(lè)章。

　　禮記曰：“秋之言悲也�！笨墒菍�(shí)際上，秋天并不是一個(gè)失敗的.季節(jié)，而是一個(gè)播種希望的季節(jié)。北方的植被是溫帶落葉闊葉林，秋天葉子變黃，落下的葉子鋪成金色的地毯，踩上去還沙沙的響，像是走進(jìn)了人間仙境。落葉今年蓋住土地，明年春便化為泥土，呵護(hù)新綠的成長(zhǎng)。就是它留給樹(shù)木的溫柔與希望。南方的植被是亞熱帶常綠闊葉林，在秋天會(huì)進(jìn)入休眠狀態(tài)，降低寒冷帶來(lái)的傷害。動(dòng)物開(kāi)始為冬眠做準(zhǔn)備以熬過(guò)寒冬。劉禹錫有詩(shī)云：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄�！边@就是我的心聲。

　　夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。在萬(wàn)物沉睡前有這么一個(gè)美麗的秋天，是美好，是幸福。幸甚至哉，幸甚至哉！

秋作文14

　　現(xiàn)在是秋天了。校園的秋天，從校園大門(mén)旁邊的那棵柿子樹(shù)開(kāi)始。葉子如同青色的巖石一般。到秋天，它們顯出綠中帶紅的顏色;而那累累的柿子，正在由青變黃，由黃變紅，漸漸顯露出來(lái)。那黃中帶紅的柿子像小燈籠一般，掛在樹(shù)上，又像小裝飾品，掛在樹(shù)上，還像小星星，把樹(shù)點(diǎn)綴得更加美麗。在這時(shí)候，它們開(kāi)始散出香味，使校園充滿(mǎn)了成熟的秋的氣息。

　　早晨，小草上透明的露水閃耀著，秋風(fēng)有些涼意，仿佛天上的白云，變成粒子狀撒了下來(lái)，清新而明凈;太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光漸漸漫了過(guò)來(lái)，露水消逝了，樹(shù)上閃爍著陽(yáng)光，綠葉閃著金光;同學(xué)們都飛快地跑到操場(chǎng)上，跟著喇叭里的口令做起操來(lái);校園中又是一片秋天的明麗。

　　中午，校園披上金甲，陽(yáng)光在學(xué)校的池塘上跳躍，走道也變得熱烈了，像一條金鱗巨蟒，橫臥在墻壁之間，走道上來(lái)來(lái)往往的同學(xué)們和老師們走著，跑著，跳著，像小魚(yú)兒一樣你追我趕，永流不息。于是，整個(gè)學(xué)校又充滿(mǎn)了秋天的熱烈的氣息。

　　下午，太陽(yáng)還沒(méi)有落，校園里早起了一層青色的霧。這使得校園里的黃昏來(lái)得特別早，去得特別遲。于是，在青色透明的黃昏中，四周?chē)�山的影子一齊擁向校園，使校園暗了起來(lái)，校園里傳來(lái)讀書(shū)的聲音，如同一座城堡。

　　現(xiàn)在能感覺(jué)到朦朧的青光，和黃昏連在一起，同學(xué)們都在寬闊的.操場(chǎng)上玩耍。

　　夜，終于來(lái)了。走道上的路燈接連地亮起;連同它們?cè)诘孛嬗吵龅募t色光暈，使走道像是眨著眼睛，沉沉欲睡。下課了，同學(xué)們有的在走道上走路;有的在走道上看名言;還有的在走道上玩耍。

　　山傾向外面，仿佛要倒下去，像一朵荷花把校園圍在里面。而不知什么時(shí)候，月亮忽然出現(xiàn)在天空的正中央。就像從天上生長(zhǎng)出來(lái)，是天的一部分;像一塊巨大的、磨平、發(fā)亮的云母石，把學(xué)校照亮。這時(shí)月亮和山的陰影對(duì)比得異常明顯--山是墨一般的黑;而月亮從天空中心打開(kāi)萬(wàn)條道路，把它那清冽的光輝，一直瀉到校園的地面上，把校園照亮。

　　這就是校園的秋天。

秋作文15

　　江南的秋來(lái)得晚，感覺(jué)到秋的氣息時(shí)日歷上基本上都要過(guò)了。然而秋似乎在一夜之間就來(lái)了，先是呼呼的刮了半天的冷風(fēng)，然后就下起了雨，不大，卻下了一周，秋雨不似春雨，春雨是一直下不停，她是下一會(huì)兒停一會(huì)兒，小的時(shí)候如霧一般，大的時(shí)候也比不上夏雨的一半，難怪都說(shuō)秋雨連綿。

　　下了雨，天就涼了，昨天穿著短袖還嚷著熱，今天就穿上秋衫還瑟瑟發(fā)抖。不只是人，樹(shù)啊花啊也是如此，法國(guó)梧桐已失去了夏日的神采，那么蔥翠的葉子迅速的衰老，變黃，然后就開(kāi)始落了，隨著風(fēng)盤(pán)旋而下，孤單的飄零，再輕輕地飄在地上，結(jié)束了絢爛的一生�！八�起秋聲無(wú)覓處，滿(mǎn)階梧葉日明中�！保ó�(dāng)然，古詩(shī)中的梧桐樹(shù)不是現(xiàn)在的“法國(guó)梧桐”，但從平時(shí)看到的來(lái)看，拿來(lái)借鑒以下也未嘗不可）梧桐葉是落不盡的，一直從深秋落到初春，縱然每天要從地上掃盡很多，樹(shù)上的更多。南方的落木，恐怕是法國(guó)梧桐最多了。夏秋的花，江南開(kāi)的最旺的除了夾竹桃莫過(guò)于紫薇了，粉的，淡紫的，白的.，迫不及待的開(kāi)滿(mǎn)枝頭，皺在一起，濃墨重彩或是喧嘩，總之，我找不到什么形容詞來(lái)形容她的繁茂，從初夏開(kāi)到深秋，在如今一目望去全是深綠的花園里算是“鶴立雞群”了。當(dāng)我們瑟瑟發(fā)抖的從花園經(jīng)過(guò)，唯有她，搖曳著滿(mǎn)樹(shù)芳華的枝椏，在寒風(fēng)冷雨中傲然起舞。

　　過(guò)了秋分，天漸漸短了，人似乎也不再那么有活力，學(xué)校里的羽毛球場(chǎng)漸漸空下來(lái)，去食堂吃飯的人到漸漸多了，平時(shí)我總說(shuō)“它的味道和它顏色一樣白的”白米飯也不再那么難以下咽，上課時(shí)也總是懨懨欲睡。寒秋，真是個(gè)讓人頹廢的季節(jié)。

　　“未覺(jué)池塘求草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲�！彼�以，趁著這青春時(shí)期的大好時(shí)光奮發(fā)向上，可不能到了秋天心有余而力不足，那時(shí)，就晚了。

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