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腳印的作文

時間:2023-09-19 10:11:44 好文 我要投稿

腳印的作文(通用)

  無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的腳印的作文,歡迎大家分享。

腳印的作文(通用)

腳印的作文1

  成長路上的每一個腳印,都是生命給予你的珍貴禮物!}記

  我是一個膽小的人,不愿離家。

  二零一四年春天,我懷著極其忐忑的心情,來到了山青世界參加軍訓。

  山林環(huán)繞,樹木蔥蘢,天空顯出不一般的湛藍,云彩幻夢般地裝點著整個天際。我的心緊繃,感覺好像被禁錮了一般。我堅信,無論我預想到軍訓有多么痛苦,都遠不及事實的十分之一。

  當我同其他人一樣站在教官面前時,只見他的臉上寫滿了嚴肅,眼神惡狠狠地盯著每個人。我不由得打了個顫栗。

  正午,非常炎熱,我們像一棵棵挺立的白楊站在烈日下,豆大的汗珠一瀉千里,而我的雙眼也浸滿了淚水。

  夜晚,凄寒幽寂,我不得不加了衣服。躺在床上,我瑟瑟發(fā)抖,走廊上似乎不時傳來詭異的腳步聲,我的心提到了嗓子眼。

  就這樣,五天痛苦的煎熬,我總算挺了過去。雖然教官評價說進步很大,我照樣心虛得忐忑不已。

  二零一六年夏天,我再次提著行李,來到了少年軍校軍訓基地。這一次,還是五天。

  我忍住了要掉下的淚。

  晚飯后,我們要在月光下站軍姿。我仰頭望向星空,層層云朵如輕紗般布滿夜空,那輪閃爍光澤的玉盤懸在其中,變幻莫測。

  不知怎的,五天似乎很快。

  這兩個地方,也并沒有那么可怕,只是膽小鬼給自己的心理暗示,而我的表現(xiàn),也從懦弱慢慢變好。

  后來,我要去寄宿中學讀書來。在我滿心惶恐地收拾行李不愿走出家門時,我又想起了那些軍訓的日子。我才發(fā)現(xiàn),那些走過去了的腳印,并沒有消失,都慢慢沉淀下來,又在某一個瞬間鼓勵了我。

  不怕。深吸一口氣,走向新起點吧。

  幸運的'是,同學們的熱情讓我放下了不安的心,老們的微笑都很溫暖。

  軍訓的幾天,同樣辛苦,但是,我告訴自己,一定能堅持到底。

  后來,有了歡聲笑語,有成長的嶄新足跡留在了新校園里。

  從那以后,我的校園生活流光溢彩。

腳印的作文2

  白云下,沙灘上一串串腳印延續(xù)到天邊,由小至大!}記

  早春

  四歲那年春天,天空很藍,白云點綴在湛藍的天空上,很美。

  早晨,我獨自坐在院子中。小木椅下是長滿青苔的石板路,用手輕輕撫摸,一陣冰涼的感覺在指尖彌漫。陽光透過枝葉撒下,星星點點落在我的狡辯,落在當綠色的青苔上。

  早春的寒意被陽光驅(qū)散,蝴蝶在花盆四周飛舞,白色的翅膀有節(jié)奏地上下扇動,在陽光下泛出淡淡白光,似花,似霧。我忍不住抓起身旁捕蝶用的小網(wǎng),起身追蝴蝶跑去。也許是早晨苔蘚上仍沾露珠,讓我滑倒在一旁,白色的裙子上染了一抹鮮艷的綠色。一道白影從頭上飛過,我下意識地抓起小網(wǎng)狠狠一揮,再次重心不穩(wěn),滑倒在布滿青苔的石板路上。不甘愿地扭過頭,身后的苔蘚一片狼藉,淺綠色的青苔上又幾個明顯的小腳印,看墨綠色印記,我不禁玩心大起,爬起身來使勁踩石板路上的青苔。不知過了多久,也不清楚滑倒了多少次,看從淡綠色變成墨綠色的石板路,由白色變成深綠色的裙子,一種滿足的感覺爬滿小小的心。

  夏日

  三年級的那個暑假,天很藍,也很干凈。最起碼,躺在沙灘上小小的我是這么想的。

  那天下午的陽光不是很強烈,洋洋灑灑地照在沙灘上,讓沙灘鋪上了一層金色的`朦朧。海風吹拂,攜層層浪花向沙灘拍來。剛剛浪花朵朵的地方此時剩下的是深淺不一的腳印。仰頭,海鷗從天邊飛過,偶爾帶過幾聲歡鳴,從海面掠過。

  海邊的貝殼上布滿了浪潮帶來的白色泡沫,像是一顆顆的珍珠。隨海風的吹過,泡沫發(fā)出噼啪的聲音,與海浪的節(jié)奏交織成一首美妙的奏鳴曲。

  跑累的我躺在沙灘上,任憑海風吹起發(fā)絲,感受海邊略帶咸味的氣息,心中是一片開闊,沒有絲毫雜念。海風輕拂,睡意朦朧……

  秋夜

  夜,靜悄悄地降臨了。我獨坐在陽臺外,看如水的月光,思緒不再平靜,泛起了層層漣漪。鄰居家傳來練琴的聲音,各種沒有節(jié)奏的音符劃過耳畔,似乎在為月光伴奏,構成一種難以言訴的氣氛,心中沒來由地產(chǎn)生了對將來的迷茫。

  秋風輕拂,月下樹影凌亂,偶爾有枯葉從樹梢飄落,隨風在空中打回旋,最終落在地上,深深印入我的心中。也許,我不該對自己的人生有何奢望,看那花開花落,閑時品品香茗,以此自終。

腳印的作文3

  看著夕陽下一對爺孫相互緊牽著手在梧桐道散步的背影,我都淚無聲地墜落,墜落在愛與親情中。

  我想起我那遠方的親愛的爺爺。

  他是一位退休的技工,現(xiàn)在已經(jīng)到了古稀之年?墒俏蚁肫鹞以(jīng)的不懂事的所作所為,對他,我感到十分的內(nèi)疚。

  那是一個漫天飛舞著鵝毛大雪的清晨,我要起早從爺爺家去學校討成績單。但爺爺家住在離城中心很遠的村莊,徒步走出這白雪覆蓋著的村莊,很難,但我不顧爺爺?shù)淖钄r,硬是出去了。

  走在村莊漫無邊際的田埂上,我害怕了,因為四周一片蒼涼的煞白,這銀白色的一片使我目眩了好久。路上一個人也沒有,只有偶爾看到一兩只野雞在覆蓋著厚雪的麥田里竄來竄去。寂靜使我屏息快速行走,但我又十分謹慎,害怕自己陷進那個雪窟窿里。

  恐懼使我下意識的回頭,隱約的,我發(fā)現(xiàn)一個穿著黑長衣的人慢慢的`在后面跟著。一姿勢來看,他走的相當吃力。因為雪很厚,。我再定睛一看,那是爺爺。我的心里突然有一些得意,想著,他還是拗不過我,還說不管我了呢,這不還是跟來了嗎。哼我財不理他呢,讓他先給我道歉。

  我于是加快了步伐,心里相當自在,認為這是他該接收到的我的懲罰。終于走出了村莊,走到馬路上。我焦急地等待著車,可是十幾分鐘過去了,一輛車也沒有。我想雪這么厚司機也不愿出來工作了吧。這時,爺爺也走上了馬洛,因為走了這么長的一段路他喘得厲害,想找個地方坐下,可放眼望去全是積雪,只得倚著一棵行道樹休息。我沒有搭理他,也沒望他,仍舊自顧自地等車。

  “孩子,回去吧!”他吃力的喊道,我卻甩出一句:“要回去,你自己回去!”他沒做聲。

  我想當時的他一定被極其不懂事的我傷透了吧。他用對我的關心,呵護支撐自己走了這么長的雪路,結果卻被我拒絕的干干凈凈。

  是在等不到車,我終究還是回去了。回來的路上,我望著那一個個被雪輕輕蓋我和他的腳印,深深淺淺的映在雪路上,我想那不是腳印,那是爺爺撒在雪地里的炙熱的愛,融化冰雪,溫暖著我,保護著我?墒俏覅s在那愛上潑了冰冷徹骨的涼水。

  雖然現(xiàn)在我和爺爺關系很好,但是每當我想起曾經(jīng)的我傷害那個愛護著我的他的那一幕,我內(nèi)疚至極。

  遠方的爺爺,今夜倘若您能收到我的一個信息,我想對您說:“對不起,我愛你!

腳印的作文4

  風雨中,在前行者的身后,留下的是一串堅實的腳印。

  如果有兩條道路供你選擇,一條是寬敞平坦的大路,另一條卻是狹窄崎嶇泥濘不堪的小道,無論是誰都會毫不猶豫地選取那條大路,將小道棄之一旁。孰不知正是那泥濘的小路才可鍛煉你,使你破繭成蝶,最終飛向那片屬于你的天空。相對來說,寬敞平坦的大路是舒服的,但終有走完的一天,如果一生都走在這樣舒適的大道上,那你可否能欣賞到“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”?

  張海迪大姐姐是一位高位截癱患者,只有胸部以上才有知覺,她明明能夠選取一條寬闊的大路,什么事也不做,每一天衣來伸手,飯來張口,混混沌沌地走完一生,但她偏偏選取了一條泥濘的小路去涉足,自學外語、醫(yī)學、寫作,還翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬字的小說,并且自我還寫書,在眾人的嘖嘖稱贊中成功地在泥路上留下了最完美的腳印。

  順利、舒適、遂心的環(huán)境,看來是愜意的,但也是消失最快的。泥濘的路誰都不愿走。同樣,挫折、困苦、磨難、逆境、無奈是人人不愿得到的,但它們卻能使人獲得真知,使性格變得堅韌,豐富人生經(jīng)驗,是人生的一筆寶貴財富。

  失聰女孩邰麗華,從15歲開始就不停地追尋她的舞蹈夢,雖然她聽不見音樂那優(yōu)美的節(jié)拍,雖然舞蹈這條泥路不好走,但她仍然堅持地走了下去,憑著自我過人的潛力,領悟到了舞蹈的真諦。在一個又一個腳印之后,她最后迎來了她的成功!

  只有泥濘的路上才能留下腳印,只有泥濘的路上才能銘記你以前的輝煌,只有泥濘的路上才能磨礪你的.意志,使你逐步完善,只有經(jīng)受坎坷考驗的人生才是精彩的人生,才是成功的人生。如果你這一生都未曾有過挫折,那么你就如同溫室里的花朵一樣經(jīng)不起風吹雨打,這樣的人生,恐怕不是你所想要的吧!

  請讓我們銘記,只有泥濘的路才能留下腳印,它是你人生的印記,它能夠記錄你生活的精彩,人生的價值,理想的實現(xiàn),事業(yè)的成功……所以讓我們不要畏縮,勇敢踏步,毅然決然地走向泥路,讓它留下你最寶貴的腳印!

腳印的作文5

  貓——一種有靈氣的生物。它的天真,可愛無動物能比,它那嬌嫩的聲音,仿佛激起你的童心。

  幾年前,我家領養(yǎng)了一只小貓,它擁有一身潔白的大衣,一雙古靈精怪藍寶石般的雙眼,一個粉嫩嫩且嗅覺靈敏的小鼻子,一對類似于順風耳的小耳朵。

  我一見到它,便愛不釋手。這小家伙也一個勁兒朝我手里鉆,還一直喵~喵~的叫。我便給它起名為喵喵。

  第二天,喵喵早早的起了床,爬上窗戶,美美的.伸了一個懶腰,然后開始認認真真的洗起了“臉”,只見它先舔了舔自己的前爪,然后開始在臉上“洗”了起來。

  洗完臉之后的喵喵朝窗里看,早已睡醒的我趕緊閉上雙眼裝睡。這時,喵喵急了,只見它在窗戶上又抓又撓,似乎想要我起床陪它玩。這時,我已經(jīng)笑場了,因為喵喵的舉動太可愛了。我趕緊拉開窗戶,把喵喵抱了進來放在手里,不肯放手,仿佛是一個人得到了珍寶一般。而喵喵也在我手里賣乖,一直撒嬌。

  就這樣,喵喵成了我生活里不可缺少的一部分。我們一起吃飯,洗澡,玩!

  時光飛逝,我已踏進中學的校門,隨著課程的增多,我和喵喵的關系變得淡了。以前,我一放學,喵喵便迎頭撲過來,仿佛歡迎我的歸來。而現(xiàn)在,我一放學回來,喵喵只是瞅瞅我,有時沖我撒撒嬌,不過,沖我撒嬌的次數(shù)很少,這使我很失落。

  周末,我早早寫完作業(yè),便計劃著和喵喵恢復一下之前的關系。我準備拿吃的誘惑它,等它吃東西時,將它抱起來,好好的玩一下,說不定,它就又喜歡我了呢!可是,結果居然是喵喵不上當。我只好用第二個辦法了,我在它睡覺時,悄悄地走了過去,可我一蹲下,它便醒了,雖然它讓我摸了幾下,可沒一會兒,它便跑走了。

  我急忙的去問媽媽喵喵怎摸了,媽媽說,喵喵可能太老了,沒有活力了,所以不愛動,不愛叫。聽到這,我激動的問媽媽,喵喵會離開我嗎?而媽媽說,喵喵已經(jīng)太老了,不知哪天就會離開我們的。媽媽剛說完,我的眼淚就像控制不住一樣,流了下來……

  第二天天亮,嚇了一場雨,這一場雨仿佛我昨天的心情,那么傷心。

  這時,我想到了喵喵,便趕緊穿上衣服,穿上拖鞋,走了出去。我走到了喵喵的小窩前,整個人定住了,喵喵不見了,留下的只有一行腳印,一直通向遠處。喵喵去哪了?

  我找了一上午,都沒有找到,直到第二天,喵喵也沒回來,我的雙眼慢慢的變模糊了,直到豆大的淚滴落下來,這時,我已經(jīng)明白了,喵喵永遠不會回來了,因為它去了另一個世界。

  只給我留下了一行腳印……

腳印的作文6

  不知不覺,在成長的道路上,我已經(jīng)跋涉了13個春秋,留下了一串串或清晰、或模糊、或歪歪扭扭的腳印。這些腳印伴我成長,讓我懂得了許多許多

  一想到那些歪歪扭扭的腳印,我就內(nèi)疚不已。

  我曾答應父母要好好做人做事,但努力的方向總是飄忽不定;我想要認真上課,但就是克制不住自己,總會在上課時開小差;我想要努力學習,卻總是只有三分鐘熱度;我想讓父母省心,卻總是讓他們操碎了心。

  帶著父母殷切的期望,我進入了心儀已久的中學。本想好好學習的我不知怎么回事,不但無心學業(yè),還三天兩頭的違反校規(guī)校紀。沒想到一個學期竟然被老師連叫了三次家長,讓父母痛苦煩惱,甚至以淚洗面。

  還記得那天晚上,老爸又一次到學校找到我,語重心長地跟我講了很多道理,說我象這樣,他連飯都吃不下,覺也睡不著,說著說著老爸的眼中竟然滾動著淚珠。那顆顆淚珠就像刀子一樣落在我心上,讓我心如刀割,這是我第一次看到老爸這個七尺男兒傷心落淚啊。回到教室,我想了又想,課都聽不進;回到宿舍,我更是輾轉反側、難以入眠。我真的覺得太對不起父母了,他們把我撫養(yǎng)長大是多么不容易啊,他們?yōu)槲腋冻隽四敲炊嗟木Α⒛敲炊嗟臅r間、那么多的金錢。

  我開始后悔了,后悔自己為什么要這樣傷父母的心。同時我也深感對不起老師,在學校,老師教給我們知識,教給我們做人的道理,可我卻老是讓老師有操不完的心。還記得班主任對我的諄諄教誨:這些年你的父母為你付出了那么多,你對得起他們嗎?你已經(jīng)是一名中學生了,你走的每一步都會是你成長中的一枚腳印,我希望你穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)刈吆妹恳徊,不要讓愛你的人傷心,更不要讓自己遺憾終身。

  周末回到家,全家人有意聚在一起,做了一大桌美味佳肴對我噓寒問暖。席間表哥開玩笑似的跟我說:表弟,你難道想像我一樣?像我一樣不思進取,無所作為嗎?我當初不好好讀書,調(diào)皮搗蛋,到最后只有一個結果,臉朝黃土背朝天,除了干活還是干活。父母不失時機的插道:兒啊,我們就你一個兒子,你是我們的光榮和驕傲,你是我們一輩子的`希望啊。我知道他們的良苦用心,咬著嘴唇使勁點頭,我不能再讓他們失望了,我不能再這樣下去了,我應該好好想想未來的路終究該怎樣走。

  驀然回首,我竟然在成長的路上留下了那么多的腳印,它們或深或淺或歪或斜,清晰地記錄了我成長的過程,使我從幼稚懵懂逐漸成熟懂事。

腳印的作文7

  在泥濘的路上大步行走。

  生命之路,正像是一條泥濘之路,只有走過了坎坷,走過了泥濘,走過了大小不一的泥坑,才能有所成就。

  我想大家都認識六度日本的名僧鑒真,可你們知道,鑒真剛入佛門時做的是不念經(jīng)打坐,挑水砍柴的行腳僧嗎?

  有一天,日已三竿了,鑒真依舊大睡不起。住持很奇怪,推開鑒真的房門,見鑒真依舊不醒,床邊堆了一大堆破破爛爛的芒鞋。住持叫醒鑒真問:“你今天不外出化緣,堆這么一堆破芒鞋做什么?”鑒真打了一個哈欠說:“別人一年一雙芒鞋都穿不破,可我剛剛剃度一年多,就穿爛這么多的鞋子,我是不是該為廟里省些鞋子了?”

  住持一聽就明白了,微微一笑說:“昨天夜里落了一場雨,你隨我到寺前的路上走走看看吧。”

  鑒真和住持信步走到了寺前的大路上。寺前是一座黃土坡,由于剛下過雨,路面泥濘不堪。

  住持拍拍鑒真的肩膀說:“你是愿意做一天和尚撞一天鐘呢,還是想做一個能光大佛法的'名僧?”

  鑒真說:“我當然希望能光大佛法,做一代名僧。但我這樣一個別人瞧不起的苦行僧,怎么去光大佛法?”

  住持捻須一笑:“你昨天是否在這條路上行走過?”鑒真說:“當然!

  住持問:“你能找到自己的腳印嗎?”

  鑒真十分不解地說:“昨天這路又坦又硬,小僧哪能找到自己的腳。俊

  住持又笑笑說:“今天我倆在這路上走一遭,你能找到你的腳印嗎?”

  鑒真說:“當然能了!

  確實, 泥濘的路才能留下腳印,世上蕓蕓眾生莫不如此啊。那些一生碌碌無為的人,不經(jīng)風沐雨,沒有起也沒有伏,就像一雙腳踩在又坦又硬的大路上,腳步抬起,什么也沒有留下。而那些經(jīng)風沐雨的人,他們在苦難中跋涉不停,就像一雙腳行走在泥濘里,他們走遠了,腳印卻印證著他們行走的價值。

  我們只有一步一個腳印,穩(wěn)扎穩(wěn)打,讓風雨見證努力,讓事實詮釋汗水。才能讓生命變得豐富多彩!

  在泥濘里行走,生命才會留下深刻的印痕。

腳印的作文8

  兩岸青山,細水長流。萬物經(jīng)過春雨的滋潤更顯勃勃生機,空氣中醞釀著微談的泥腥味。

  春雨,阻礙了我們的春游行程。但,并沒有澆滅我們?nèi)サ巧,享受“一覽眾山小”的興致。

  山上長滿了雜亂無章的灌木叢,沒有石階,只有一條九曲十八彎的泥山路。山路不算太陡,抬頭望去還是感到心驚。

  為了安全,登山時父親跟在我后面。這樣,即使我遇到些什么危險,父親也能及時知道。下過春雨,山路變得濕滑,我提心吊膽地向上挪動腳步,摸索著前方的道路?v橫交錯的灌木極力地向山路伸張蔓延,擋住了路的空間,我不得不用手將它們的枝葉推開,探索前方的路況。

  春雨滋潤過的山路有些疏松,踩在它上面就會形成一步一個腳印。

  爬到半山腰,我已經(jīng)氣喘吁吁了。干凈的鞋子沾滿了臟兮兮的泥土,衣服帶上了植物類表面有刺的種子,我便成為了它們種子的傳播者。半山腰附近并沒有平坦的地方,更沒有涼亭。山勢開始越來越陡。險隘的山路使我寸步難行。“爸,我們下山吧。上面的路很難行走!蔽揖趩实耐胺矫烀5穆,不禁嘆了口氣,為什么路總是這么難走呢?為什么路這么彎呢?為什么這么累人呢?“繼續(xù)走,別回頭,快到山頂了!备赣H斬釘截鐵地回絕我的提議。

  不遠處,有一棵植物的樹枝的上掛滿了橙紅色的果子,散發(fā)出誘人的色澤,應該是山上的野果吧。我目不轉睛地盯著它們看,就像一個無知的孩子發(fā)現(xiàn)一些新鮮有趣的事物。不料,稍不留神我踩到了一塊滑溜溜的石塊上,向后滑了一下,重心不穩(wěn),身子向后傾倒,完了。我害怕得緊閉著眼睛,腦子一片空白,只剩下恐懼。定神后,才發(fā)現(xiàn)父親在后面扶住了我。他一只手緊緊地抓住旁邊的植物粗枝,以保持重心平衡,另一只手則撐住我的背。我急忙仿照著父親扯住植物的粗枝,順勢站了起來。我們不禁捏了把冷汗。“在想什么呢?”父親生氣地敲了敲我的.腦袋。我?guī)p手巔腳地緩慢上前邁進,回想剛剛那一幕,依然心有余悸。

  經(jīng)過漫長的時光,我們終于登上了山頂。眺望著遠處的風景,享受著迎面吹來的山風,神清氣爽。風,吹走了之前的疲倦,留下了一份愜意。以居高臨下的角度來欣賞風景,果真別有一番滋味。

  再回頭看看那條布滿我們腳印的山路,正是我們努力前進的印跡。人生何不是如此,每一步都要腳踏實地,稍有差錯受路邊的誘惑影響就會摔倒。即使路再彎再陡,也要面對它,解決它,才能踏下成功的腳印。

腳印的作文9

  無垠的大漠下遍布著夕陽的余暉,深淺不一的腳印綿延而又執(zhí)著的伸向遠方,這是駱駝用毅力背起的生命的航程。

  無言語獨上西樓月如鉤下的望眼欲穿,我們生命的腳步就在這一聲一息中悄然走過,有平坦,也有泥濘。

  依稀記得與父親在校離別的那一刻,不高的身軀漸漸消失腳步卻擲地有聲。那一刻,家的重要如磐石般向心中刻下永不磨滅的印記。我們不斷地從家里開,又不斷的回首著家鄉(xiāng),這朝夕回首間,我越來越感受到,其實生命的腳印就是以家為中心擴大開來的同心圓。你不斷地為你的'夢想中的親情努力,在你疲憊或成有一事時回家,在親人的鼓勵下你又一次在回首中走向更遠的方向,我們所努力的一切,就是一家為根基的樹越扎越深,枝葉越翻越茂。

  曾幾何時,與身年在異鄉(xiāng)的大哥在節(jié)日的來臨時上網(wǎng)互聊,我們只能在眼前屏幕中相互望著對方卻又無法與現(xiàn)實中相見的那孩子能夠乞憐的眼神,那種眼神我不會忘記。他要我珍惜在家的每一刻,其實生命中最重要的東西就是你平凡的每一瞬間。那一刻,我感動,因為我們超越了時間與空間的差異,心靈共同走在了一起。在這共同祝福的時刻,我越來越感受到,其實生命的腳印更多的是以家為根基的穩(wěn)重,你無法感觸與他握手,他卻能讓你的腳印更加穩(wěn)重堅定。

  遙望天空云卷云舒,就如生命的腳印或深或淺,或擴大或窄小。我們共同走在這個人是,為自身的未來不斷創(chuàng)造,我們都共同擁有著同生命一樣重要的東西,我們的腳印一直向前蜿蜒,對家的親情卻越來越濃。

  我們總會有一顆疲憊的心靈,我們需用親情幫助我們?nèi)サ暨@心靈之上的塵土,他給與我們以力量。當我們稍稍怠慢時,當我們?nèi)耸莾傻K無法行通時,這種力量會催使我們調(diào)整腳步,向前闊首。這便時親情的力量,神奇又偉大。

  我們回首曾經(jīng)走過的日子,發(fā)現(xiàn)其實生活就是這樣在重復地顯現(xiàn),我們不斷地從家走向遠方,又從遠方跋涉回家,在這不斷的重復中,我越來越感受到,其實生命的腳印就是一家為中心擴大開來的同心圓,在與親人的幾世同堂中,讓腳印更加穩(wěn)重,堅定……

腳印的作文10

  雪地上的腳印,印證了無私的母愛。

  ——題記

  常常聽到這樣的話:“母愛是無私的,偉大的!”“母愛如海,似水柔情!”在13歲之前,我對這樣的話沒太大感觸。

  我是跟著外婆長大的。媽媽對此的理由是,太忙!隨著年齡的增長,我對媽媽的怨恨也隨之蔓延。甚至小時候在寫《我的媽媽》這篇作文時,會問老師,能不能寫《我的外婆》。

  長大了,懂事了。媽媽幾乎天天與我在一起,她照顧我,關心我?稍谖铱磥,這只不過是她的補償罷了。

  直到兩年前,我進入了一所住宿初中。那天,天空飄著鵝毛大雪。大雪已猖獗了兩天兩夜了,地面上已堆積了厚厚的雪層,大部分已凍成了冰。盡管我們小心翼翼地在上面行走,但還是時不時地傳來有同學滑倒的慘叫聲。那天下午,我發(fā)低燒,照例給家人打電話時,媽媽得知了,一個勁兒的啰嗦,是不是衣服沒穿好······我不耐煩地掛了電話,下午上自習時,我被叫了出去,出教室門一看,原來是媽媽。她的頭發(fā)上,衣服上到處落滿了雪花,鼻子也凍得通紅。她見到我,一把拉住我的手,說:“衣服怎么穿這么少,那件厚一點的毛衣怎么沒穿,冷不冷呀!”可我感到她的手指徹骨的冰涼,那種涼意直逼我的心。隨即她帶著我到醫(yī)院打點滴,幫我買藥。我不能想象她是怎么來的,這么冷的天。這么滑的地面,人走在上面都成問題,何況是車,多危險呀!可我想媽媽坐在來的車上擔心的肯定不是她自己的`安危,而是我的健康。這時,鼻子突然一酸,淚水直在眼眶中打轉。

  看過病,媽媽把我送到學校,叮囑我要學會自己照顧自己,就轉身離開了。那時,天已快黑了?粗鴭寢屧谘┑厣闲⌒囊硪硇凶叨粝碌囊慌拍_印,我哭了。那一刻我感受到了滿滿的母愛。那一步步的腳印不僅印在雪地里,更印在我的內(nèi)心深處。我明白了“母愛無私偉大!”的真正的含義,我在那里站了好久,好久。直到雪花再次把腳印覆蓋。但我知道,他蓋不住永恒的母愛!

腳印的作文11

  蝸牛不相信自己的緩慢,一步一個腳印的向自己的目標爬行,終于到達了自己的目的地;水滴不相信自己的脆弱,日復一日,年復一年,一步一個腳印的撞擊石塊,終于造就了水滴石穿的奇跡;蠶蛹不相信堅硬的外殼,一步一個腳印,每天努力一點,終于獲得了破繭重生的光明……在生活中,也許你沒有一個好的開始,但只要你一步一個腳印,每天努力一點,你終會獲得成功。

  一步一個腳印,即使你沒有驚艷的天賦。

  小時候,他曾因為籃球打的不好而受到別人的嘲笑,他的控球總是被斷下來,于是,他勵志當一名籃球運動員!20年后,他站在NBA的冠軍講臺上,高舉著閃閃發(fā)光的金杯,面對著成千上萬人的歡呼聲,當臺下記者問道是什么使他成功時,他回答道:“為了練習控球,第一個月,我每天拍球繞著家門口走了一圈;第二個月,我每天拍球繞著操場走了一圈;第三個月,我拍球到街上,一邊跑一邊拍。日復一日,年復一年,我才有了這么完美的技術!倍'名字叫——科比。

  也許科比沒有天賦,但他每天努力一點,一步一個腳印,終于邁向成功的殿堂,是的,我們每個人應學習科比這種精神。

  一步一個腳印,即使你先天殘疾。

  林西因為一次意外失去了雙腿,從此她開始了輪椅生活。幾年后,由于社會的幫助人們給她捐贈了兩條假腿,雖然她可以站立,但行走仍十分困難。于是他每天一步一個腳印的練習行走,第一天,他走了一步,第二天,他走了兩步,第三天,她走了三步。。。終于,他學會了行走。

  林夕的事例告訴我們,雖然先天不便,但只要我們一步一個腳印地走,終會戰(zhàn)勝先天的不足。

  一步一個腳印,即使你一貧如洗。

  山姆沃爾頓曾經(jīng)一貧如洗,但他卻想當商人。于是他開始經(jīng)商。他每天積攢一點財富,一步一個腳印,最后,他的錢越掙越多,終于創(chuàng)立了沃爾瑪?shù)蹏,成為了著名的商人?/p>

  是的,一步一個腳印,不僅是一種口號,更是一種精神,也許每個人的開始并不完美,但只要你每天努力一點。抱著“一步一個腳印”的精神,一點點向成功之巔邁進,在那里,你可以欣賞到太陽的雄壯,花的芳香……

腳印的作文12

  青春是一首歌,她撥動著我們年輕人的心弦;

  青春是一團火,她點燃著我們沸騰的熱血;

  青春是一面旗幟,她召喚著我們勇敢前行。

  而我認為,青春是一個個腳印,她裝載著我們盈盈的記憶。

  關懷

  父愛如山,母愛如水。

  有一種幸福,叫關懷。也許我們尚未感覺到有一種幸福縈繞在我們身邊,那就是關懷。當我們失落時,是父母,在默默地支持我們;當我們無助時,是父母,在不停地鼓勵我們;當我們痛苦時,是父母,在悄悄地安慰我們;當我們心靈受挫時,父母總是無微不至地關懷我們……青春,無形的關懷。

  父母的關懷,讓我的青春留下深深的腳印。

  奉獻

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  有一種幸福,叫奉獻。 沒有沉魚落雁,閉門羞花,你普普通通,卻如此偉大。你,像一陣春風,為大地帶來清涼;你,像一只蜜蜂,給人世間釀造甜蜜;你,像一支蠟燭,點燃自己給世界希望……你曾教育我們“不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹”,告誡我們要學會刻苦與拼搏。你大我們不多,卻讓我們學會了很多,青春因你而多姿多彩。

  老師的奉獻,讓我的.青春留下不可磨滅的腳印

  拼搏

  但愿人長久,千里共嬋娟,

  有一種幸福,叫拼搏。別樣的年華,別樣的青春。在課堂上,我們放聲歌唱,唱出青春的心弦;在操場上,我們熱情奔放,點燃青春的熱血;在食堂里,我們盡情享受,展現(xiàn)青春的活力。生活中是知音,考場上是敵人,競爭與合作。青春的無暇,拼搏出無限的精彩。

  彼此的拼搏,撞出激情,讓我的青春留下永恒的腳印。

  青春是一首歌,唱出父母的關懷;

  青春是一團火,點燃彼此的拼搏;

  青春是一面旗幟,照亮成功的希望。

  青春的腳印,將是我們精彩人生的見證。

  湛江市遂溪縣大成中學新星文學社

腳印的作文13

  媽媽說,我現(xiàn)在能健康地成長是個奇跡。一出生,我就面臨著饑餓的威脅,因為媽媽沒有足夠的奶水讓我停止哭泣,每夜抱著我流淚到天明。如果那些淚水能變成奶水,媽媽情愿從她的眼泉里擠出營養(yǎng),讓我安靜地睡一宿。這樣哭著總不是個辦法,大人和孩子都會吃不消。奶奶睡不住了,抱起我,頂著星辰,挪動著三寸金蓮挨家挨戶地敲別人家的門。慶幸的是,那年同我一起出生的孩子很多,奶奶憑著她在村里的威望讓我喝足了奶水,感謝過人家,又裹著夜風把熟睡的我送進媽媽的臂彎,就這樣,在艱難的日子里,我在眾多“媽媽”的照顧下活了過來。

  奶奶說,我是被愛喂大的孩子。那些媽媽從沒有介意過我分享他們孩子的營養(yǎng),也沒有因為我是個女孩子而把奶水留給自家的男孩。她們總是很耐心地等我喝足后哄我入睡,然后為奶奶點一盞燈,送我們回家。

  從小到大,奶奶和媽媽說著這些故事時,每次眼睛總是閃閃發(fā)光。其中不乏有曲折難過的情節(jié),但烙在我心里的永遠是“媽媽們”的疼愛。曾經(jīng)有多少個日夜,有多少雙手撫摸著我的頭,注視著我貪婪的吮吸,想象著我長大的樣子,虛擬著我的未來幸福地微笑,顯然在他們的眼里,只要喝過她們奶水的孩子都是自己的孩子,那樣寄托與疼愛是公平的。因此,我比同齡人更能理解乳汁的甘甜,那份香醇伴我成長,那份寄托與疼愛同樣拓寬著我的責任。

  家鄉(xiāng)的泉水也是我成長的重點,它始終叮咚地流在我心里。也許我學會的第一件家務活就是挑水。干枯的黃土溝,有一眼清洌、永不枯竭的泉水是種勃勃生機。自從村子有了記憶后,就有一條窄窄的,僅容下四只腳并排寬的羊腸小徑通向有水的地方。一年四季,免不了有結冰、融冰的時候,那時吃水就是個問題。所以,每到冬季人們便會半夜挑水,以積攢來年開春的用水。一個小手電,一束微弱的光,努力敲打著冰窟窿,好半天才能舀起一瓢冷水時,那種喜悅就像倒在被寒冷禁錮了的空桶里濺起的水花一樣興奮,勞動的成就感就如哨兵眼中的八月十五的月亮一樣殷實。

  每次陪爸爸夜半挑水,爸爸總是走在前面,點燃的'煙,時不時有星火被風吹著掉在地上,宛如流星劃落一樣美麗。我低著頭跟在爸爸的身后,踏著爸爸的腳印,只能看到爸爸留下的背影及那些足以讓我安全的星火!霸铝磷甙,我也走”爸爸唱著,路在腳下,就得一步一個腳印,寂靜的鄉(xiāng)村,幽曲的小徑,只有用自己的腳去丈量才能知道它通向哪里。

  驀然回首,才發(fā)覺自己是最幸福的。乳汁給了我起點與路程;山泉給了我目標與堅持不懈;腳印給了我過程與行動的指南。雖然路有曲折迂回,但腳印堅信峰回路轉,柳暗花明。

腳印的作文14

  人的成長路線有許許多多的腳印,每一個腳印總能譜寫出一段段經(jīng)典的成長經(jīng)歷,想知道我的成長中的腳印是什么嗎?那就來看看吧!

  初日,依舊是往日的秋風蕭瑟,一陣陣秋風,遍地的.落葉都代表已是秋天!在美麗舒適的秋日里我卻發(fā)生了一件‘驚天地泣鬼神’的事!

  昔日,是過去的不久日子里慧告訴了我一件事的起點,她告訴我有一個男生喜歡她。我聽了震驚了老久老久,當時我的嘴巴張得都容得下一個雞蛋了。但為了保持形象我還是立馬合上了嘴;鄹嬖V我,她很討厭那個男生。因為,那個男生不學無術,是個小混混的樣子。我也不喜歡那個男生。后來慧讓我知道那個男生的qq號,竟沒想到那個男生一直在罵我!我又生氣又惱火,我想我哪里得罪他了,后來又因為這件事媽媽把我臭罵了一頓,我恨的牙癢癢恨不得把那個男生‘吃了’!

  后來我又跑去問昔日的好友,素告訴我:“你不要理會這種人,這種人不值得你去關注。至于慧的話,她自己應該知道怎么處理!

  胡聽了看了看我,好像有些吃驚。過了許久,才吐出這么一句話:“每個人都有自己成長的足跡,這也是你遇到的一處大難題!不過別擔心這個坎是肯定要跨過的。別擔心!我們會一直陪著你和慧的!”

  沙聽了胡的話拼命點頭道:“嗯嗯,你別難過,這個坎我們可以一起跨過,常言道:陽光總在風雨后。也許在后面等著我們的是光明、是陽光、是雨過天晴!”

  聽了朋友們的話,我不禁得到了些安慰,果然在往后的日子里‘雨過天晴’了!同時也從中悟出了許多道理:成長中沒有一帆風順的,只有經(jīng)歷過坎坷才會留下足跡,才會得到成長!

  現(xiàn)在,我依然如初日一般無憂無慮。但是我卻明白了‘陽光總在風雨后’,我將再一次揚帆起航,再一次體驗成長,留下一朵朵漣漪般的腳。⊥瑢W們,你們有成長中的腳印嗎?

腳印的作文15

  有一首詩寫道:有朝一日,我們會在密密的樹林里,在黃葉底下,拾起自己的腳印,如同當年拾野果——我們在密密的人流中尋覓,只為撿拾曾經(jīng)留下的腳印。

  是的,人生處處都會留下腳印。橋上路上街頭巷尾——即使橋毀街沒了,腳印是不會磨滅的。同是腳印。不同的腳印卻有不同的意義。

  小學的一個早晨,風在呼嘯,雨在飛舞,好冷的天!

  我背著書包,走在一條狹窄的小路上。頭上頂著帽子,身上裹著棉衣,手上戴著手套,渾身都穿得鼓鼓的。小路上沒有遮擋物,猛烈的寒風卻仍夾著雨粒,毫不留情地往我臉上撲來,臉頰像扎滿針一樣難受,雙腳在冰冷的鞋里已經(jīng)凍僵了。我只得縮一縮脖子,拼命拉著不聽使喚的傘,機械地向前移動,身后留下了彎彎曲曲的腳印。

  出門不到10分鐘,隱約感覺到身后一個人走近。那時爺爺。他追過來,背起我就向?qū)W校超走去。本來路就很滑,再加上一個我,走起來更吃力。一面要顧著腳下,又要顧著我,生怕我淋著了。明明是風雨交加的天氣,卻感覺到一陣暖意,從心里溢出來。無處釋放,只得從眼睛里流淌出來。閉上眼,一陣陣暖意從爺爺背上傳過來。心里無比溫暖。不敢睜眼,害怕一睜開它就消失了。

  到學校時,爺爺要離開了,我望著爺爺緩緩消失的背影,心里思緒萬千。走向教室的.腳步變得沉重。爺爺與我一同走過的一個個腳印,都印在了我的心里。

  再回想,我小時候特別任性?瓷系木鸵欢ㄒ玫剑貌坏骄蜁摁[沒完。下雨后,也要爺爺帶我出去玩。在野外,一棵桃子樹上,結滿了又紅又大的桃子,被雨水沖洗過,很是誘人。我哭著要吃桃,爺爺無奈,只得去摘。路很滑,爺爺蹣跚地走到樹下。腳上沾滿了泥,爺爺雙手攀在樹枝上,然后把腳縮上去,好一會才爬上樹。樹上有很多果子,我卻只要最高的那一個。有好幾次爺爺差點滑下來。下樹時,那根瘦弱的樹枝,承受不了爺爺?shù)闹亓,爺爺摔了下來。雖然桃樹并不算高,但我的爺爺實實在在摔著了,傷不重,卻狠狠地疼在了我心里。樹下留下一片腳印,零亂,卻很清晰。

  爺爺對我的好,我竟寫不出萬分之一二。那背我上學時沉重的腳印,深深地印在心里;那摘桃時零亂的腳印,深深地烙在腦海里。爺爺對我的愛,雨天里的一摔,這些溫暖的“腳印”,我永遠銘記。

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