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我變了作文(薦)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的我變了作文,希望能夠幫助到大家。
我變了作文1
我,一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生。一個(gè)擁有平凡五官的小女孩,在我的11年的生活中,我不由的感嘆出不少道理。
我始終不相信自己以是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了,我的身高,我那幼小的臉龐,頂多是個(gè)四年級(jí)的學(xué)生了。我不愿去中考,不愿離開(kāi)父母,不愿一個(gè)人去面對(duì)陌生的一切。但我心中知道這是每個(gè)小學(xué)生必須要面對(duì)的,這不只是我一人要面對(duì)的,而是永無(wú)止盡的小學(xué)生都要面對(duì)的',這也不是我一人的埋怨,生活中,我一道又一道數(shù)著有幾次快樂(lè),又有幾次悲傷。回首是又有幾時(shí)快樂(lè)幾時(shí)愁。我真是六年級(jí)的學(xué)生嗎?
我始終不愿相信我不在天真,我一遍遍理清自己的行為,我成熟了,如一顆青葡萄變成紫紅色,我學(xué)會(huì)了與人交往,我學(xué)會(huì)了敷衍了事,我又有一些恨我的父母,為何要讓我懂這些道理。我學(xué)會(huì)了要努力,爭(zhēng)上游,但我也學(xué)會(huì)里耍手段,我知道那些該做,哪些不該做。我成熟了。
我始終不愿相信我不在懂事,我開(kāi)始了叛逆,我一向尊敬的外婆說(shuō)的話,我也當(dāng)成耳旁風(fēng)。我還曾為弟弟喝了我一點(diǎn)水而與外婆鬧了3天,我在走向成年人的路上,似乎一切都不順心。當(dāng)然我也同樣會(huì)羨慕別人,埋怨自己,為什么別人比我好,我還立下“粗心不是借口,努力才是道理”的座右銘。我和家人越來(lái)越稀疏。我不在懂事。
我以不是原來(lái)的我了,我變了,我以是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了,我成熟了,但我也不在懂事了,我變了,我要去尋找我的那雙翅膀了。
我變了作文2
我不聽(tīng)話,爸爸說(shuō)我不聽(tīng)話:我不愛(ài)吃蔬菜,今 天,我來(lái)到桌前,大口大口地吃飯,可就是沒(méi)有吃蔬菜,過(guò)了一會(huì)兒,爸爸對(duì)我說(shuō):“多吃點(diǎn)白菜!蔽?jiàn)A了一塊放到碗里沒(méi)吃,爸爸的臉嚴(yán)肅起來(lái),拿起盤(pán)子倒了 許多白菜到我碗里,“吃完!彼f(shuō)道,我非常生氣,與他較上了勁,“你只會(huì)逼著別人吃蔬菜。”“是的!卑职謥(lái)了個(gè)“妙趣對(duì)答”,我沒(méi)辦法,只好硬著頭皮 吃白菜,我一邊吃一邊瞟他,爸爸嘆了口氣對(duì)我說(shuō):“哎,你真不聽(tīng)話!
我不聽(tīng)話,媽媽說(shuō)我不聽(tīng)話:有一次放學(xué),我們和媽媽的一個(gè)同事一路走回去,在路上,我有很多話想對(duì)媽媽說(shuō),但媽媽又在和她的同事談工作情況與備課內(nèi) 容,我一直插嘴,媽媽都是用大嗓門(mén)把我的'音壓下去的,最后那位阿姨走了,媽媽轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)狠狠地訓(xùn)斥了我一頓,而我卻揚(yáng)揚(yáng)得意,“你真是不聽(tīng)話呀!”媽媽無(wú)可奈 何。
我不聽(tīng)話,我真的非常不聽(tīng)話,我沉思許久,想:爸爸媽媽都是為了我好,我不應(yīng)該與他們頂嘴,爸爸硬是要我吃白菜為了讓我均衡營(yíng)養(yǎng),長(zhǎng)壯長(zhǎng)好,而且蔬菜含有 大量維生素ABC,對(duì)身體發(fā)育有幫助。媽媽是想讓我不要打斷別人說(shuō)話,要學(xué)會(huì)有禮貌。所以,我現(xiàn)在正在慢慢改正,做個(gè)好孩子,我把這些話說(shuō)給爸爸媽媽聽(tīng), 他們臉上露出了笑臉,“你真聽(tīng)話啊!彼麄儺惪谕暤卣f(shuō)。
我變了作文3
“王智慎,89分”,沒(méi)想到我竟然考出這樣差的成績(jī),這樣的成績(jī)?cè)趺催^(guò)得了何老師和媽媽的關(guān)!
第二天,我們排隊(duì)到何老師那里檢查改錯(cuò)情況。十個(gè),九個(gè)……馬上輪到我了,我的心里象揣了一只兔子怦怦直跳:真不知道何老師會(huì)怎么嚴(yán)厲地批評(píng)我……何老師接過(guò)試卷,眉頭一皺,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“以你的水平應(yīng)該在95分以上,你就是對(duì)平時(shí)測(cè)練不重視,平時(shí)懶散慣了,大考也會(huì)出現(xiàn)很多疏漏!”我的臉一下子紅到耳根,是啊,每次測(cè)練我都是滿不在乎,心想著趕緊完成了回家玩,所以經(jīng)?村e(cuò),抄錯(cuò),算錯(cuò),總得不到高分。何老師繼續(xù)“嘮叨”:“無(wú)論什么考試都要認(rèn)真對(duì)待,養(yǎng)成仔細(xì)做好每一道題的好習(xí)慣,成績(jī)才能穩(wěn)定!
媽媽分析了我的卷子,對(duì)我提出要求:可以有不會(huì)做的題,粗心做錯(cuò)的'題不能超過(guò)2道。后來(lái)的學(xué)習(xí)中我更加努力,對(duì)待考試也變得仔細(xì)了,功夫不負(fù)有心人,每次數(shù)學(xué)考試我再?zèng)]有低于95分,媽媽微笑著夸我:“終于能正常發(fā)揮自己的水平了!”
漸漸我變得自信,成為一個(gè)認(rèn)真對(duì)待每一件事的孩子。何老師的話語(yǔ)像一潭清澈的池水,時(shí)時(shí)流動(dòng)在我耳邊,每當(dāng)我想偷懶時(shí),平靜的“池水”會(huì)掀起“巨浪”提醒我。我變了,變得懂事了,老師教導(dǎo)我做任何事都要認(rèn)真對(duì)待,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”!
我變了作文4
爸媽都說(shuō)我變了,確實(shí),我也感覺(jué)到自己變了。
從踏入中學(xué)時(shí),我就變了,不再是小學(xué)的那個(gè)調(diào)皮,貪玩,做事不經(jīng)大腦思考的小子了。如今的我,變得更加成熟、實(shí)在、有責(zé)任心。
開(kāi)學(xué)不久,班里的體育委就拿來(lái)了校運(yùn)會(huì)的報(bào)名表,是參加體育項(xiàng)目的。熱愛(ài)陽(yáng)光熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我就絕不會(huì)放過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)啦!我執(zhí)起筆,毅然在個(gè)人200米田徑賽與4*400米接力賽的欄目上打了鉤。參加校運(yùn)會(huì),當(dāng)然不是說(shuō)說(shuō)就算,紙上談兵就行了的`,如果不作些準(zhǔn)備,在比賽場(chǎng)上不跑最后一名恐怕很難呢!因此,我給自已訂下了一個(gè)訓(xùn)練計(jì)劃;每天下午放學(xué)后訓(xùn)練跑步,直到把力氣揮發(fā)得所剩無(wú)幾為止!孤軍作戰(zhàn),未免有點(diǎn)孤獨(dú)感,因此,我拉上了我們的體育委員與幾個(gè)同學(xué)一起練。第一天,我們來(lái)到田徑場(chǎng),先來(lái)了個(gè)眾人比試,然后針對(duì)個(gè)人情況分開(kāi)訓(xùn)練。跑啊跑,把力量發(fā)揮干凈!我們訓(xùn)練到六點(diǎn)多才回家;氐郊遥瑡寢尵蜏惿蟻(lái)問(wèn):“怎么這樣晚,功課又多,不知今夜幾點(diǎn)才做完呢!”“我訓(xùn)練跑步,為校運(yùn)會(huì)作準(zhǔn)備!報(bào)了名,當(dāng)然就不能愧對(duì)這個(gè)名額啦!”“你變了!變得更加有責(zé)任心!今非昔比啊。”
現(xiàn)在的我變的勇敢,有責(zé)任心,我喜歡變了的我!
我變了作文5
我想起,孔子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜!钡拇_,仿佛才幾天工夫,我上初中已有半年了。還記得小學(xué)時(shí)那嘻嘻的歡聲笑語(yǔ),蠢蠢欲動(dòng)的玩心還歷歷在目。但..他們已經(jīng)不屬于我了,屬于我的,是那繁重的作業(yè),厚厚的書(shū)本,重重的書(shū)包,還有那被迫前進(jìn)而疲憊的步伐。
記得小時(shí)候在幼兒園的稚氣,記得剛上小學(xué)時(shí)的天真可愛(ài)。不過(guò),現(xiàn)在一起的變得不一樣了。而我,變得多了一份沉默和思索。有時(shí)我多想盡情地大玩一場(chǎng),但一想到成績(jī)的好壞,我沉默了;有時(shí)我多想一整天看電視,但一想到父母責(zé)備的眼神,我有沉默了;有時(shí)我多想經(jīng)常玩網(wǎng)游,但一想到老師期待的目光,我還是沉默了.....
隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸有了自己的心事,漸漸有了自己的一片天空。上學(xué)路上,躺在床上,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想著。有時(shí)候,真不知鏡子前的'這個(gè)人到底是不是真正的自己。時(shí)而天真活潑,性格開(kāi)朗;時(shí)而卻冷靜的驚人,面無(wú)表情;時(shí)而,躲在一邊流著莫名的眼淚...
我覺(jué)得初中的學(xué)習(xí)生活是疲憊的。然而,我用了一種很好的休息方法——聽(tīng)音樂(lè)。我喜歡聽(tīng)一些活潑的或抒情的音樂(lè),對(duì)于那些搖滾曲風(fēng)的,不太喜歡。休息過(guò)后,便是我對(duì)學(xué)習(xí)的新一輪挑戰(zhàn)。作文
我喜歡回憶,喜歡去發(fā)現(xiàn)過(guò)去和現(xiàn)在的不同。那些回憶是美好的,但,也是悲傷的,因?yàn)樵僖不夭蝗チ恕?/p>
時(shí)光無(wú)情地逝去,一切都變了,我也在變...
我變了作文6
一轉(zhuǎn)眼,一年就在我們每天忙忙碌碌的身影中悄然無(wú)息的過(guò)去了,是啊,我們應(yīng)該敞開(kāi)胸懷來(lái)?yè)肀碌?一年;仡^望望,我突然驚奇的發(fā)現(xiàn)我變了。
我從一個(gè)整天與朋友們嘻嘻哈哈,打打鬧鬧什么都不想的女孩變成了一個(gè)喜歡自己一個(gè)人戴著耳機(jī)邊聽(tīng)音樂(lè)邊想象自己向往的生活的少女。
那時(shí)候的我,總是大家的開(kāi)心果,每當(dāng)誰(shuí)不開(kāi)心,我一笑,他們也笑。我總是一個(gè)特別合群的孩子,每天與同學(xué)嬉戲玩耍,幫女同學(xué)出頭,也因此成了女孩中的領(lǐng)袖,一下課就跑到同學(xué)身邊,纏著她陪我玩。
可現(xiàn)在,我卻不想再理大家了,只想把所有作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)寫(xiě)完,邊聽(tīng)音樂(lè)邊看書(shū)。也變得特別不再與同學(xué)們玩,當(dāng)他們喊我玩游戲時(shí),我總是冷冷的回他們一聲:“幼稚!”,便走了。每次上qq時(shí),總是隱身,不愿讓別人打擾我,連網(wǎng)名都改得我行我素,不再與好朋友起姐妹名了。
一年有365(或者是366天)天,每一天我都在改變著,變得讓我自己都有點(diǎn)不認(rèn)識(shí),我多么希望這一年沒(méi)有過(guò)去。
我變了作文7
從幼兒到小孩,從小孩又到少女,經(jīng)歷了兩個(gè)變化階級(jí)的我,漸漸明白了更多的生活哲理,體會(huì)到了更多濃濃的情感,作為一位剛剛升入初中的學(xué)生,我突然發(fā)現(xiàn),我變了。
我變了,從家庭生活中——
以前,我總是無(wú)憂無(wú)慮的玩耍著,不用力學(xué)習(xí)與名次而煩惱,快樂(lè)得如一個(gè)小天使。而現(xiàn)在,我變了。我不能再做一個(gè)天真爛漫的小孩了,我努力拼搏——為了美好的.未來(lái),我沖刺著,早起晚睡,也漸漸成為了一個(gè)生活習(xí)慣。出中,讓我的家庭生活變了,讓我也變了。
我變了,從濃濃的親情中——
小時(shí)候,父母的寵愛(ài)對(duì)我來(lái)說(shuō),是理想當(dāng)然的,然而,我長(zhǎng)大了,漸漸明白了父母對(duì)我的愛(ài)。陪我拼搏到深夜,希望分擔(dān)一些我的勞累;為我做我愛(ài)吃的菜,希望能看見(jiàn)我狼吞虎咽的樣子;幫我縫補(bǔ)衣物,希望讓厚厚的毛衣替我遮風(fēng)擋雨……隨著時(shí)光的消逝,我變了,我能體會(huì)到父母對(duì)我的愛(ài),對(duì)我深深的期盼。
我變了,從學(xué)習(xí)中——
小學(xué)階段,我從沒(méi)想過(guò)要與他人競(jìng)爭(zhēng),也沒(méi)有想過(guò)一定要成為老師最得意的學(xué)生。然而升入初中后,我漸漸變得喜歡拼搏,希望老師會(huì)很喜歡我。所以,我努力做著。在不斷的競(jìng)爭(zhēng)中,我發(fā)現(xiàn)了,我成長(zhǎng)了,也變了。
我變了,從性格中——
過(guò)去,我是一個(gè)愛(ài)打鬧,撒嬌的小女孩。一到雙休日,就會(huì)結(jié)伴出去,瘋狂地鬧上一天?涩F(xiàn)在,我的性格漸漸收斂了。雙休日,我總是忙在學(xué)習(xí)中,見(jiàn)到父母,也不撒嬌了,只是叫一聲“爸媽”而已。而我的改變,連爸爸媽媽也有點(diǎn)吃驚。
我變了,回首成長(zhǎng)的道路,我才發(fā)現(xiàn),我變了。
我變了作文8
六年或許真的改變一個(gè)人,就像:“你不能改變世界,但世界卻能改變你一樣!
當(dāng)年叱咤“江湖” ,威風(fēng)無(wú)比的我,因?yàn)樽约旱囊粍谟酪荩兊靡粺o(wú)所有。如今,我落魄得不得不放下屠刀,立地成佛,從此退隱”江湖“。只是因?yàn)槲乙晃蹲非筝p松簡(jiǎn)單,不曾想漫漫歲月總得鬧出個(gè)洶涌澎湃才有意義,不能總是漣漪點(diǎn)點(diǎn)。
六年級(jí)了,我變成了一個(gè)無(wú)所事事,沒(méi)有目標(biāo)的“無(wú)頭蒼蠅”,把一次次寶貴的機(jī)會(huì)拱手讓給那些我認(rèn)為坐享漁翁之利的人。五年前,我很羨慕那些無(wú)憂無(wú)慮的人,而現(xiàn)在的我發(fā)現(xiàn)——忙碌和拼搏更快樂(lè)。
六年級(jí)了,我的成績(jī)比以前差多了。以前語(yǔ)數(shù)外的成績(jī)項(xiàng)項(xiàng)拿前三,語(yǔ)文還打過(guò)99.5;而今,數(shù)學(xué)成績(jī)還名列前茅,可語(yǔ)文、英語(yǔ)就沒(méi)那么好了。雖然班里高手如云,但”塞翁失馬,焉知非福 “,希望沒(méi)有任何變化的我比其他人更容易淌過(guò)河。
當(dāng)我們跌倒時(shí),你其實(shí)并不痛,只是在噴灑愛(ài)的藥劑時(shí)你會(huì)痛苦,會(huì)掙扎;蛟S傷口幾天就好了,但留下的是永久的疤痕。這時(shí),你為了掩蓋而不擇手段的`卻尋找”疤痕藥”......良久,我后悔當(dāng)初幸災(zāi)樂(lè)禍地摔倒。 (點(diǎn)評(píng):人生就是這樣,總在失去的時(shí)候又會(huì)浮現(xiàn)許多機(jī)遇,你應(yīng)該做的是養(yǎng)精蓄銳,挑戰(zhàn)和握住后面更大的機(jī)會(huì)。)
我變了作文9
我隨著媽媽從乾潭來(lái)到了新安江一所學(xué)校,聽(tīng)媽媽說(shuō),在這兒學(xué)習(xí)將會(huì)學(xué)得更好,從這一番話中我不禁有了快樂(lè),還有了壓力,快樂(lè)的是可以結(jié)交更多的朋友,學(xué)到更多的知識(shí);壓力是我在乾潭一直是第一的,是班上的學(xué)習(xí)能手,可不知到了新環(huán)境怎樣,如果成績(jī)好,還可以在親戚朋友面前享受光榮的滋味;可是萬(wàn)一成績(jī)不好,只擔(dān)心在乾潭的那些老朋友們的感受,雖然他們一定不會(huì)嘲笑我,但是這種滋味也不好,他們不說(shuō)這個(gè)嘲笑的話,也許是對(duì)我的一種心靈的安慰,可心里還是對(duì)我有一種說(shuō)不出的.滋味。
剛開(kāi)始,上語(yǔ)文課,邵老師叫了幾個(gè)同學(xué)來(lái)讀課文,他們讀得是這么通順,流利,就像路旁的小溪,順暢的流著,帶著一種適當(dāng)?shù)那楦小?晌遥业拈喿x能力在以前的班三算是很好的,可現(xiàn)在,可能只算一般般吧!我這么想?删驮谝惶欤劾蠋熆匆(jiàn)不敢舉手的我,就想讓我嘗試一下,叫我讀。我對(duì)自己的要求好高,生怕讀錯(cuò)了,一讀,同學(xué)們都看著我,我很害羞,一害羞,就把一篇挺好的文章讀得個(gè)結(jié)結(jié)巴巴、吞吞吐吐,心中便留下了一道為我做警示牌的一個(gè)永遠(yuǎn)不和人說(shuō)的秘密。這之后,我常常練習(xí)朗讀,生怕再重蹈覆轍,犯以前犯過(guò)的錯(cuò)誤,直到最后,是邵老師不停地鼓勵(lì)我,讓我在朗讀古詩(shī)詞的比賽中站在第二排,這可是個(gè)好位子!雖然我不能站在第一排,這方面比不過(guò)他們,但我也因此感動(dòng)驕傲。在課堂上再不猶猶豫豫,是以前那個(gè)害羞的小姑娘,很果斷,一有自己覺(jué)得正確的答案主動(dòng)舉手,在老師叫我時(shí),不用那么吞吞吐吐,勇敢地讀,讀錯(cuò)沒(méi)關(guān)系,至少我有勇氣站起來(lái)了!
有信心吧!這樣你已經(jīng)成功了一半。
我變了作文10
今天我才發(fā)現(xiàn)自己變了,變的這么暴躁,這么不理解別人。
今天早上,媽媽把表妹接來(lái)我家里玩,我們玩得好好的,但是表妹突然說(shuō)要喝飲料,那我就幫她做咯,家里反正有榨汁機(jī),妹妹說(shuō)要和蘋(píng)果汁,但是等我做好了蘋(píng)果汁,表妹又說(shuō)要喝檸檬汁,可是家里沒(méi)有檸檬啊,現(xiàn)在的檸檬也不怎么好,可表妹卻堅(jiān)持要吃,我只好哄她,說(shuō)吃橙子汁好不好啊,她說(shuō)好,我就又做了,做好之后,我拿給她喝時(shí),她卻又不要了,我火了,就說(shuō)起她來(lái):“你這個(gè)人怎么這樣啊,你不但不領(lǐng)我的情,還老是耍我,你到底什么意思啊,你以為自己是我妹妹就了不起是嗎?我告訴你,你錯(cuò)了,我再也不會(huì)相信你了,你要喝自己做去。”說(shuō)完就丟下被自己說(shuō)哭了的妹妹,生氣的'回房了。
我事后再一想,小孩子都是這樣的啊,我以前不是很喜歡表妹的嗎,她以前也是這樣的,那時(shí)候,我都很遷就她的啊,現(xiàn)在怎么突然變得這么暴躁了啊,而且還把妹妹罵哭了,我怎么變成這樣了呢?我怎么可以這樣呢?到底是誰(shuí)把我變成這樣的,我好想變回原來(lái)的自己,那個(gè)會(huì)為別人著想的的自己。
到底怎么樣,我才可以變回原來(lái)那個(gè)自己呢?
我變了作文11
我是一個(gè)不愛(ài)惜書(shū)本的人。一本書(shū)在我手中不到一個(gè)月就“破舊不堪”了。但是,自從爸爸教育了我之后,變得對(duì)每一本書(shū)都十分愛(ài)護(hù)。
那是我上二年級(jí)時(shí)的一天傍晚。吃過(guò)晚飯,我來(lái)到自己的小桌子上做作業(yè)。有一個(gè)“書(shū)”字不知道部首是什么,我拿來(lái)《新華字典》查?墒牵捎谖移綍r(shí)很不愛(ài)惜字典,把部首檢字表的那幾頁(yè)弄丟了。一氣之下,我把字典重重地摔在了地上。聽(tīng)到了響聲,爸爸急忙走過(guò)來(lái),看到了地上的字典,似乎明白了一切。爸爸沒(méi)有說(shuō)什么,只是從抽屜里取出他小時(shí)常用的《新華字典》說(shuō):“你查查這本字典!蔽医舆^(guò)來(lái)一看,這本字典很舊,里面好幾頁(yè)還貼著補(bǔ)丁。我奇怪地問(wèn)爸爸這本《新華字典》用了幾年了。爸爸沉思了一會(huì)兒說(shuō):“我上小學(xué)時(shí)你爺爺給我買(mǎi)的,它伴隨我度過(guò)小學(xué)、初中、高中,一直到現(xiàn)在,已經(jīng)有20~30年啦!”我又問(wèn)爸爸是怎樣愛(ài)護(hù)它的,爸爸笑了笑說(shuō):“字典可是一本不會(huì)說(shuō)話的老師。我用的時(shí)候,輕拿輕放,翻頁(yè)時(shí)特別小心,如果損壞了就及時(shí)補(bǔ)好……”
噢,原來(lái)爸爸是這樣愛(ài)惜他的'書(shū)本的,再看看那靜靜躺在地上殘破的字典,我臉紅了……
從那以后,我決定像爸爸那樣愛(ài)惜每一本書(shū)。
我變了作文12
我變了,我不再是以前膽小的我,我不在害怕黑暗。
我變了,現(xiàn)在我已從母親嗎充滿慈愛(ài)和呵護(hù)的手里掙脫了出來(lái),走向外面的世界。光輝燦爛的明天,鼓勵(lì)我積極上進(jìn)。我,長(zhǎng)大了……
我變了,我不再是以前愛(ài)哭愛(ài)鬧不讓家人安靜的我,F(xiàn)在的我不知被誰(shuí)說(shuō)服了,停止另外哭泣,笑對(duì)人生,愛(ài)哭愛(ài)鬧的我不讓家人安靜的`我,已像換了個(gè)人似的。正向未來(lái)邁了一大部,我,長(zhǎng)大了……
我變了,我不再是以前不自信的我,現(xiàn)在的我再也不是以前低頭不敢看人、小聲說(shuō)話的我了。我每次總能大大方方、抬頭挺胸的走上舞臺(tái),用洪亮的聲音回答老師的問(wèn)題,因?yàn)槲艺J(rèn)為我是最棒的!我,長(zhǎng)大了……
我變了,我不再是以前不懂事的我,F(xiàn)在的我已不再淘氣,是一位名副其實(shí)的革命傳統(tǒng)的接班人了。我應(yīng)更加努力學(xué)習(xí),更加聽(tīng)話,做個(gè)有用的人!好為祖國(guó)爭(zhēng)光。我長(zhǎng)大了……
我變了,我已從學(xué)習(xí)差變成了好同學(xué)!
我變了,我已從普通的學(xué)生變成了班干部,我長(zhǎng)大了!
…………
我變了作文13
植物在變,動(dòng)物在變,人也在變,所有生物都在變,都為生存而變。有的生物像不好的方向改變,有的生物向美好的方向改變。
我以前非常害羞。一年級(jí)的時(shí)候我沒(méi)有朋友,很孤單。下課時(shí),所有人都下樓了,我也下樓了,不過(guò)其他人下樓去了是玩兒,而我下去散步、望天。我也嘗試著跟別人一起玩兒,但是我害怕。我不知道我為什么而害怕。就這樣,兩個(gè)學(xué)期過(guò)去了。
第三個(gè)學(xué)期我下定決心,一定要交個(gè)朋友。于是我像往常一樣到操場(chǎng)上去,這時(shí)顏?lái)嵠、穆周序、滿意他們從我身邊跑過(guò)。我跑到顏?lái)嵠樯磉叄谒呡p輕地說(shuō)了一句:“我可以跟你們一起玩兒?jiǎn)?”他愉快地回答說(shuō):“當(dāng)然可以!庇谑俏覀儽阃媪似饋(lái)。不知不覺(jué)已經(jīng)三年了,我和顏?lái)嵠橐黄鹜鎯旱耐瑫r(shí),我受到了他的影響,以前害羞的'我漸漸跟顏?lái)嵠橐粯娱_(kāi)朗了。
我以前不會(huì)愛(ài)護(hù)物品,剛買(mǎi)的鉛筆盒只需要一個(gè)學(xué)期就可以變得狼狽不堪。在一次英語(yǔ)課上,我拿出了英語(yǔ)書(shū),我的同桌也拿出了英語(yǔ)書(shū),一對(duì)比……就像是就像剛發(fā)的英語(yǔ)書(shū)與用了十年的英語(yǔ)書(shū)。于是我便發(fā)奮,要把自己的物品保管得像我同桌一樣。我現(xiàn)在每次用完鉛筆盒我都會(huì)把它整理一下,之后每周日都要用水洗一下。
你們說(shuō),我的變化是好的還是壞的?
我變了作文14
我喜歡一個(gè)人坐在窗前,靜靜地看著湛藍(lán)的天——我是孤獨(dú)的。
我喜歡讀朱自清的文章,從他的筆尖流淌出的那密密麻麻的文字中,我看到的只有悲涼——我是憂傷的。
我喜歡吹口琴,但吹出的旋律又是那么的孤獨(dú)和憂傷——我是多愁的。
然而,就在不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)自己竟然變了,變得不再孤獨(dú)、憂傷和多愁,變得似乎不再是從前的自己。低下頭,仔細(xì)盤(pán)算這即將過(guò)去的初一生活,究竟是什么改變了我?
現(xiàn)在的我,不會(huì)像剛進(jìn)入中學(xué)時(shí)那樣任性并且總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往了。在這個(gè)全新的環(huán)境中,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何與同齡人交流,我也不再是那個(gè)將自己封閉起來(lái)的小女孩,我體會(huì)到了有朋友談心的快樂(lè);還有那久違的“笑容”,是它讓我漸漸變得開(kāi)朗起來(lái);我甚至學(xué)會(huì)了如何自己去處理問(wèn)題……
依然仰望藍(lán)天,有知心朋友的`相伴,我不再孤獨(dú)——我的世界如此溫馨。
依然會(huì)品讀朱自清的美文,但我看到的不再是悲涼,而是美好和溫暖——我的世界是快樂(lè)的。
依然喜歡吹口琴,可我開(kāi)始討厭那些低沉的歌曲,我吹出的旋律從此不會(huì)再哭泣——我的世界是美妙的。
就這樣,我慢慢地改變了。也許改變沒(méi)有什么理由,也不需要任何理由。人,就是這樣,在改變的過(guò)程中會(huì)明白很多道理,也會(huì)在改變的過(guò)程中慢慢地長(zhǎng)大。親愛(ài)的朋友,要像我一樣,不斷地向著積極的方向改變自己,你就會(huì)有進(jìn)步!
我要變,向著美好的未來(lái),調(diào)整自己的節(jié)拍,變變變!
我變了作文15
走向窗臺(tái)向外看,當(dāng)年只是一棵小樹(shù)苗,如今已長(zhǎng)成參天大樹(shù);前天只是一朵花骨朵兒,如今已爭(zhēng)奇斗艷。我也是如此。
曾經(jīng)的我就像一個(gè)“滅絕師太”,不,應(yīng)該是“滅絕師爺。任何蟲(chóng)子,只要我見(jiàn)到了,就一定會(huì)窮追不舍,趕盡殺絕,無(wú)論是害蟲(chóng)螞蟻、蟑螂,還是益蟲(chóng)蜜蜂、蝴蝶。如今我變了。下雨天時(shí),我主動(dòng)幫螞蟻幫搬家,蜘蛛沒(méi)東西吃時(shí),用面包假扮蟲(chóng)子喂它。
曾經(jīng)的我是那么的自大,那么無(wú)禮,對(duì)長(zhǎng)輩不是打就是罵,挑三揀四,那個(gè)不好,這個(gè)不行,必須讓他們按我的意愿來(lái)做。如今我變了。不會(huì)對(duì)長(zhǎng)輩無(wú)禮,使用溫和的'語(yǔ)氣去交流,為長(zhǎng)輩按摩、捶背、洗腳、泡茶等。
曾經(jīng)的我喜歡撒謊,喜歡干壞事,但又不主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。用石頭砸別人的窗戶,用鞭炮嚇人,用裝水的氣球砸人。如今,我變了。不會(huì)像以前那樣做一些幼稚的惡作劇,在生活中犯了錯(cuò)誤,我也會(huì)主動(dòng)承認(rèn)。
如今的我,已經(jīng)變得有孝心,有愛(ài)心,有誠(chéng)信了。我對(duì)著公園中的花草樹(shù)木大喊道:“我變了!”它們似乎接收到了,傳來(lái)一陣“沙沙沙”的聲音,仿佛也在說(shuō):“你變了,你變了……”
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