笤帚與拖布作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的笤帚與拖布作文，歡迎大家分享。

笤帚與拖布作文1

　　一天在學(xué)校的洗刷間里，平時就十分傲慢的拖布與樸素的笤帚發(fā)生了爭執(zhí)。

　　“喂，小不點，瞧你那破爛摸樣，怎么能與我這種出身高貴的人在一塊呢?你呀，真是癩蛤蟆想吃天鵝肉，我看你還是快快滾回你的鄉(xiāng)下老家吧!不然末班車你就趕不上了�！�

　　樸素的掃帚遭到一番奚落后，當然很不服氣，但他想了想：不行，要以理服人。于是，彬彬有禮地說道：“拖布大哥，人人都有優(yōu)點和缺點。比如您，如果少了我，現(xiàn)在不知會是什么樣了。還有，您每次干完活，都要沖個澡，到現(xiàn)在不知已經(jīng)浪費了多少水了，而且，您離開了水，就不能干活，就像一個嗜好喝酒的人一樣�！�

　　拖布聽了，氣不打一處來：“好哇，看來你這小不點還成精了，今天老子要說不過你，就不姓拖。”兩人越吵越激烈。

　　最后拖布丟下一句話：“哼，咱倆就騎驢看唱本——走著瞧!”便大搖大擺地走開了。

　　日子一天天過去了，由于水一天天地沖刷，終于有一天，拖布千瘡百孔地被同學(xué)拋棄了，而棍子也對他十分不滿，另尋主人了。這樣拖布只剩下了一個頭，孤零零地在垃圾站徘徊。

　　而樸素的笤帚也飽經(jīng)歲月滄桑，服務(wù)了一人又一人，也破破爛爛的了，但他不像拖布一樣，他的破爛是樸素的`，這樣也是一種美。所以，同學(xué)們把他送進了垃圾站。

　　在垃圾站中，他看到了孤獨徘徊的拖布頭，兩人調(diào)侃一番往事后，拖布頭想起了之前奚落笤帚的。

笤帚與拖布作文2

　　一個晴朗的午后，太陽暖融融地照大地，鳥兒歡快的唱歌。突然，

　　在一戶人家的角落里，傳來一陣笑聲。

　　原來，是拖布在嘲笑笤帚先生：“瞧瞧你呀，咦……又丑又矮，你在看看我，多么干凈呀！”

　　“那是因為我經(jīng)常幫助主人打掃衛(wèi)生”！笤帚驕傲的說。

　　拖布陰險地笑著說：“說你還不服氣，真是不知道你是怎么想的�！�

　　笤帚被拖布說的有些無奈的回道：“哎，拖布大哥，你有點過分了，你知道的，誰也不是完美的，每個人有優(yōu)點，也有缺點，不能總拿自己的優(yōu)點和別人缺點比�！�

　　“你說什么？”拖布終于忍不住了，生氣地跺著腳說。

　　“我說誰都不是完美的，OK？”笤帚翻著白眼回答道。拖布忍無可忍直接上去就打，笤帚也不甘示弱，直接和拖布廝打在一起，最后被簸箕拉開來。結(jié)果拖布不改往常的囂張自大性格，和拖布爭吵起來：“誰說世界上沒有完美的人或物，我就是完美中的一個。哼……”

　　“哎，什么時候，拖布才能醒悟呀！”大家齊聲喊道。

　　這時主人回來聽到了它們之間的爭吵。哈哈大笑起來說：“你們有各自的'本領(lǐng)，應(yīng)該互相幫助，要想把衛(wèi)生打掃干凈離不開你們中的任何一個。所以不要爭吵了。”這時拖布認識到自己的錯誤和小伙伴道了歉。就這樣它們每天陪伴在一起，不爭不吵，有他們的地方就不會有灰塵。

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