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參觀書畫展作文[精品]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的參觀書畫展作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
參觀書畫展作文1
剛走進(jìn)館內(nèi),我就聞到了一股墨香味,定睛一看,原來是一位慈眉善目老爺爺在那里寫字,望著那工整的八個(gè)字------有容乃大,海納百川。我心里的敬佩之情油然而生,因?yàn)槟菍?shí)在是太規(guī)范太整齊了。我望著那八個(gè)字出神,老爺爺笑呵呵地問我:“小朋友,你幾歲了?”我回答道:“我今年10歲了,上四年級。”就這樣你一言我一語地,我跟老爺爺攀談起來。老爺爺告訴我書法是由甲骨文、金文、篆書、隸書一直演變到楷體,書法是中國漢字特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù),老爺爺問我有沒有興趣跟他學(xué)書法,我點(diǎn)頭如搗蒜,愉快地答應(yīng)了。老爺爺先教我認(rèn)識了筆墨紙硯,告訴我十一收假之后給他打電話。時(shí)間不知不覺過了很久,我又和爸爸繼續(xù)往里走。
我看到了王羲之、顏真卿、蘇東坡等名人的字,知道了漢字有五種書體:篆書、隸書、楷書、行書、草書。其中草書代表為顏真卿的肚痛貼,乍一看名字我覺得很好笑,走上前一看,只見肚痛貼上的字跡“亂七八糟”,講解員阿姨告訴我,因?yàn)轭佌媲洚?dāng)時(shí)肚子很痛,所以寫出來了這樣的草書。后來我看到了大詩人蘇東坡的字跡,那字只能用大大方方、整整齊齊來形容了。我想不懂為什么兩種字跡有如此大的差別,后來才知道,原來蘇東坡寫的是楷書。
看了這么多大師的`真跡,讓我深知,練好書法很不容易,只有經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)才能是自己的書法變得出神入化。一幅幅無與倫比的書法背后,是他們流下的無人能及的汗水,是他們艱辛付出才有他們今日輝煌之作。我暗自下了決心:在以后學(xué)習(xí)中,一定要付出更多的努力!
參觀書畫展作文2
今天,老師告訴我們一個(gè)振奮人心的好消息——去一中參觀書畫展,教室里一陣歡騰,大家都很期待。下午,我們穿著校服,系著紅領(lǐng)巾,戴著太陽帽,排著整齊的隊(duì)伍,興高采烈地出發(fā)了。一條條長龍似的隊(duì)伍頂著烈日穿梭在寬闊的街道之中。同學(xué)們一路上有說有笑,很快就來到了目的地——榆次一中。大家已經(jīng)累得大汗淋漓了。
校長先帶我們在校園里轉(zhuǎn)了一圈,一中的校園太美了:雄偉的教學(xué)樓,寬闊的操場,挺拔的大樹,假山噴泉,綠油油的草地映襯得藍(lán)天更藍(lán)了,瀑布流水嘩啦啦,還有不時(shí)傳來的瑯瑯讀書聲,這一切真讓人陶醉。
接下來我們就來到了書畫展的一層,哇!書畫作品可真多呀。有風(fēng)景畫、人物畫、卡通畫……看得我眼花繚亂,目不暇接。瞧!那幅《曲院風(fēng)荷》碧綠的荷葉,粉紅的荷花,勤勞的小蜜蜂,我看得入迷了,感覺滿池的.荷花都在舞蹈,讓我想起了剛學(xué)的課文《荷花》。這幅畫活靈活現(xiàn),栩栩如生,留給我很深的印象。還有很多優(yōu)美的風(fēng)景畫,連綿起伏的高山,歡快的小溪,真是美不勝收,不時(shí)傳來陣陣驚嘆聲和喝彩聲。第二層的人物肖像畫給書畫展增添了神秘的色彩。同學(xué)們爭著討論認(rèn)識哪些人物,他們是做什么的。我最喜歡甄嬛的肖像畫,惟妙惟肖,仿佛真人甄嬛站到了我的面前。第三層的書法作品令人賞心悅目,那毛筆字寫得力透紙背,剛勁有力,我忍不住拍手叫絕。
今天的書畫展真是讓我大飽眼福,開闊視野,帶給我們美的享受,藝術(shù)的力量。我想,我一定要好好學(xué)習(xí),將來也考取這所美麗的學(xué)校。
參觀書畫展作文3
今天下午,學(xué)校組織我們六(8)班和六(9)班一起去青少年宮參觀畫展。
我們從學(xué)校出發(fā),走了10多分鐘到了那兒,等了半個(gè)多小時(shí),終于可以進(jìn)去參觀了。一走進(jìn)展覽廳:五顏六色、琳瑯滿目、豐富多彩的畫兒一下子就把我吸引住了。那兒有人物畫、動(dòng)物畫、植物畫、靜物畫。雖然種類不同,形態(tài)各異,但都惟妙惟肖,栩栩如生。
我被擁擠的人流“沖”到了一幅動(dòng)物畫前,畫面上是一只老虎,我找了半天都沒有找到這幅畫的名字,一位老爺爺說這幅畫的名字叫《虎嘯山林》。我仔細(xì)端詳了一番,還真有幾分韻味呢!在濃密的山林中,一只健壯的老虎兩眼放光,張著大嘴,好象隨時(shí)可能會吼叫出來,它邁著步子,好象是國王,儼然一幅王者尊嚴(yán)!可不是,它本來就是林中之王嘛!
忽然,旁邊有人“哇——”了一聲,吸引了我是注意力。原來令他驚叫的是一幅孔雀開屏圖,那孔雀身上鋪滿細(xì)毛,非常有光澤,那毛是天藍(lán)色的,可漂亮了!它開的屏就更漂亮了,屏是彩色的,各種顏色混搭在一起,卻一點(diǎn)也不雜亂!反而還十分整齊。它的頭上那三根羽毛很像“王冠”,頭高高地昂著,像一個(gè)高傲的.皇后。后面的背景是竹林。真美!
這里美的畫可真多!或許我長大了以后也能畫出這么漂亮的畫掛在展覽廳里,讓別人去欣賞呢!從那時(shí)起,我就對未來有了一點(diǎn)點(diǎn)期盼!
參觀書畫展作文4
四月九日那天,雖然天下著蒙蒙細(xì)雨,但我的心情卻特別的好,因?yàn)槲液桶职謰寢寔淼搅藞D書館參觀了一場別開生面的書畫展。主題是‘快樂二小,幸福童年’書畫展。這次參觀可真讓我受益匪淺。
我們剛來到圖書館,一股濃厚的書香味撲鼻而來,讓人心廣神怡。此時(shí)此刻,我的心就像翻騰的浪花——興奮不已。我馬不停蹄的來到四樓展廳。剛進(jìn)去,映入眼簾的是一幅幅巧奪天工的書法作品。這書法作品,有些古樸,又不失風(fēng)雅;有些蒼勁,又不失飄逸。字體筆畫有粗有細(xì),左右舒展;字體端端正正,淳樸精湛,龍飛鳳舞,印在紙上,就如同一個(gè)個(gè)活潑可愛的小精靈。既古樸又時(shí)尚,讓人驚嘆不己,自嘆不如。古人云:“臺上三分鐘,臺下十年功!毙∽髡邆冇兄绱舜蟮某晒Γ衷跄茈x得開作者的辛勤與汗水呢?這時(shí),我仿佛看到了作者為了這次展示,正在夜以繼日地練習(xí)書法,一切的付出,只是為了這次的成功,難道我們不應(yīng)該向作者學(xué)習(xí)嗎?
看完書法展,我們又來到圖畫展覽區(qū),一幅幅畫作栩栩如生,在這一幅幅五彩繽紛的畫中,有水彩畫,有素描,有國畫,還有油畫。其中,我最喜歡的就是那幅五年級同學(xué)畫的——荷花。在湖面上,美麗的荷花正在翩翩起舞。有的荷花才只是花骨朵兒,有的變成了一個(gè)大圓球,隨時(shí)都有可能裂開似的,有的.完全綻開了笑臉,有的還沒成熟呢!這些荷花,在那些如同大圓盤的荷葉和清澈見底的湖水襯托下,顯得熠熠生輝,格外美麗,就像一群亭亭玉立的仙子下凡,正在湖中嬉戲一般。真是美不勝收呀。
看完圖畫展,我們又被手工作品吸引住了,那手工作品琳瑯滿目,讓人目不暇接。那些手工作品有坦克,有風(fēng)車,有漢堡包,還有飛機(jī)……,這些手工作品唯妙唯俏,其中我印象最深的手工作品就是那輛坦克了。那輛坦克上面高高地掛著中國國旗。那輛坦克的身體精美而龐大,給人帶來一種特殊的威嚴(yán)。仔細(xì)一看,原來是用普通的廢品造成的。能用如此簡單的材料,造成如此完美的作品。既表現(xiàn)了作者的心靈手巧,又體現(xiàn)了作者偉大的愛國胸懷和理想。
不知不覺已經(jīng)是中午了。我和爸爸媽媽依依不舍地離開了圖書館。這次參觀書畫展,不僅讓我大飽眼福,還讓我懂得了‘只有付出,才有收獲’這個(gè)道理。
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