（合集）我的2035作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的我的2035作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的2035作文1
每個(gè)人都有自己心中的理想。我們班的同學(xué)有的長(zhǎng)大想成為白衣天使——醫(yī)生，救死扶傷，驅(qū)趕病魔，還給患者一個(gè)健康的身體。有的同學(xué)長(zhǎng)大后想成為作家，寫出更多讓人的心靈得到慰藉的優(yōu)秀作品。還有的同學(xué)長(zhǎng)大后想成為教師，像園丁一樣用知識(shí)澆灌著含苞待放的幼苗，為國(guó)家培育出更多杰出的人才。大家心中的理想都各有不同，而我長(zhǎng)大就想成為一名優(yōu)秀的歌手。
光說(shuō)不做是沒有用的，理想也一樣，我一定要用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)理想。首先我一定要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)好各個(gè)科目，然后我還要努力學(xué)習(xí)好舞蹈。我之所以要學(xué)習(xí)好各個(gè)科目都是因?yàn)椋好靠贫己苤匾�，每科都不可以落后，每科也不可以丟棄。不過(guò)，卻側(cè)重于語(yǔ)文、英語(yǔ)和音樂。
做每一件事都不容易，做歌手也不例外，“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！边@一句話就可以證明：雖然在舞臺(tái)上表演的時(shí)間是短暫的，但在表演之前我們需要經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)歲月的苦練。
現(xiàn)在的'我離理想還是那么遙遠(yuǎn)，前面的道路仍很坎坷，加油吧！用堅(jiān)定的信念去戰(zhàn)勝一切吧！理想是石，敲出星星之火；理想是路，照亮夜航的路；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是路，引你走到黎明。只要我有堅(jiān)定的信念，努力奮斗，勇往直前，我相信我將會(huì)一步一步的邁向歌手的道路，到達(dá)理想的境界！
可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但是不管我長(zhǎng)大要做什么職業(yè)，做什么工作，對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變，那就是，要從小事做起，從自身做起，做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人有貢獻(xiàn)的人！
我的2035作文2
每個(gè)人都有一個(gè)自己的理想。理想是海中的風(fēng)向標(biāo)，理想是高山上的雪蓮，理想是人生的燈塔......每個(gè)人的理想都不同，有的人想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，有的人想當(dāng)一名探索世界的冒險(xiǎn)家......而我的理想只是想當(dāng)一名平凡的教師，教書育人。
教師像一名園丁，培育著祖國(guó)未來(lái)的嫩綠的花朵。教師也像地下的泥土，哺育著美麗的花草樹木。教師總是那樣的奉獻(xiàn)，默默付出自己的一切，只為了那群幼稚可愛的孩子們，把自己的全部都滴灑在他們身上，教師真是最偉大又最平凡�。∵@就是我想當(dāng)教師的理由！
當(dāng)一名教師是神圣的。教師的袖口上有永遠(yuǎn)抹不掉的粉筆灰，教師的嘴里有永遠(yuǎn)吐不完的優(yōu)美詞句，教師的手里有永遠(yuǎn)擦不掉的粉筆印，教師的心里有永遠(yuǎn)放不下的`學(xué)生......
當(dāng)一名教師是幸福的。教師能夠整天跟小學(xué)生一起玩，一起領(lǐng)略知識(shí)的奧秘，一起遨游在知識(shí)的海洋里，沒有煩惱，沒有痛苦，盡情的享受每一天的快樂。
當(dāng)一名教師是辛苦的。教師每天都要早起晚睡，每天都要為學(xué)生們備課，為學(xué)生們講課，每天都要受學(xué)生們的氣，每天都要為學(xué)生們勞神，每天都十分辛苦，每天看到學(xué)生生病都要噓寒問暖。
我知道我的未來(lái)不好走，但是為了我的理想我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，多讀課外書，提高課外知識(shí)，多做題，提高課內(nèi)知識(shí)，每一次考試爭(zhēng)取上游......
理想就是一個(gè)深淵，從一開始跳下去時(shí)，就逼你奮力搏擊。我知道在我的理想道上不可能一帆風(fēng)順，肯定會(huì)遇到挫折，坎坷，但我只要努力理想的實(shí)現(xiàn)就不會(huì)是夢(mèng)。
我的2035作文3
我的外公是一個(gè)70歲的老人，他長(zhǎng)著一頭花白的頭發(fā)，大大的眼睛，牙齒幾乎全掉了。雖然他已經(jīng)很老了，但是他非常勤勞、上進(jìn)。
我的外公是一個(gè)普通的農(nóng)民，但是他非常偉大。他從小家里就很窮，沒讀過(guò)什么書，可是他用自己的雙手，創(chuàng)造出了一個(gè)相對(duì)比較富裕的'家庭，讓媽媽、姨媽、舅舅他們幾兄妹過(guò)上了幸福的生活。聽媽媽說(shuō)：“在她的記憶中，從小她們家就非常忙碌，幾乎沒有什么空閑的時(shí)間。就算是下雨天，別人家在家里休息，但外公還是會(huì)帶著媽媽他們出去做事�！�
外公非常重視學(xué)文化知識(shí)，無(wú)論有多窮，有多苦，他都會(huì)賺錢讓媽媽和姨媽他們?nèi)プx書。他說(shuō)：“知識(shí)是最重要的，有了知識(shí)就有了本領(lǐng)，有了知識(shí)就會(huì)懂得很多道理。”別看外公沒讀過(guò)什么書，但他懂得許多做人的道理，而且他的口才也非常好。村里面許多矛盾糾紛，都請(qǐng)外公去幫忙解決。村里面人都很尊敬他。
現(xiàn)在生活條件都很好了，我們大家都在城市買了房子，可是外公仍然守著他那塊熱土。媽媽爸爸都叫他不要再做了，到城市里來(lái)享享清福�？墒撬偸钦f(shuō)：“只要能勞動(dòng)，我就要出一把力，不給你們?cè)黾迂?fù)擔(dān)�！泵看蝸�(lái)我家，還沒到半個(gè)月，他就趕著回去看看他種的莊稼。
我每次回老家，外公總會(huì)早早的站在村口迎接我，還帶我去見識(shí)許多我從來(lái)沒見過(guò)的東西。在我心中，外公并不普通，是全世界上最最偉大的人。
我的2035作文4
一直以為大哥的膽子很大，可后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)他是裝膽大。
記得那是一個(gè)星期天，媽媽帶我喝哥哥去游樂園玩。在路上，大哥給我講他的膽子有多大，玩海盜船、空中火箭、激流勇進(jìn)……從來(lái)沒有害怕過(guò)。我坐在那兒羨慕地看著大哥，迫不及待地想去體驗(yàn)一回。
終于，我們到了游樂園，我一個(gè)飛步跨下車子，趕緊往游樂園方向跑。一到游樂園門口，我看到里面有許多小朋友在盡情游玩。我先玩了卡丁車。我和哥哥兩人一人一輛。我開心地駕駛著卡丁車一圈又一圈地跑著，就跟我想象中的一模一樣。而大哥呢!我一轉(zhuǎn)身，只見他兩首緊握著方向盤，眼睛盯著前方像蝸牛一樣慢吞吞地爬行著，生怕撞到路邊的橡皮路基上。一會(huì)兒工夫，我就超了他好多圈�？ǘ≤噷�(shí)在是太好玩了，可是快樂的時(shí)光總是短暫的，不一會(huì)兒，游玩的時(shí)間到了。我只能依依不舍地下車，而哥哥好像如釋重負(fù)一樣。
我跑下卡丁車又來(lái)到海盜船邊上。只見海盜船上下?lián)u晃，船上的人隨著海盜船的`起伏發(fā)出尖叫聲。我等在下面有些迫不及待了。終于，輪到我們上船了。我為了更有感覺坐在了船的前面，而大哥卻悄悄地?cái)D在了船的中央。船開始蕩起來(lái)了，越蕩越高。風(fēng)在我的耳邊呼呼地響著。我盡情地享受著飛的滋味。突然，耳邊聽到有人尖叫：“救命啊!我受不了了!快停下……”幾聲叫喊過(guò)后，海盜船漸漸聽了下來(lái)。我跳下船找哥哥，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)哥哥的腿在不停地哆嗦，臉也變白了，嘴里還嘟嘟囔囔：“嚇?biāo)牢伊?”噢，剛才喊的人是他呀!
后來(lái)，我們又玩了許多好玩的，哥哥不見了路上的神采飛揚(yáng)。我也明白了，原來(lái)我的大哥是這么個(gè)“膽大”法!
我的2035作文5
人們?cè)谛涡紊纳钪谐３?huì)迷茫，所以就會(huì)有許多老師，學(xué)校里教導(dǎo)學(xué)習(xí)、傳授知識(shí)的老師，生活中的百科老師等等。令我印象深刻的是一位京劇老師，她不僅教我們唱戲，還告訴了我們?cè)S多有趣的民間小故事。
我的老師像是顆正在舞臺(tái)上閃耀的星星。每次她穿著戲服在練功房里練功到時(shí)候，我們總會(huì)靜靜地坐在角落里，經(jīng)�？吹醚劬Χ贾绷��？窗�，她的蘭花指微微上翹，胳膊掄出一個(gè)半圓，下顎微微抬起，眼神從左飄到右，還透出一絲絲凄涼，嘴角微微上揚(yáng)，便咿咿呀呀唱起了戲。腳尖輕輕一翹，腳后跟稍稍一抬，便行如流水般走了起來(lái)。身上的衣服像是一條有生命的小溪，被顛動(dòng)的水袖像是被激起的水花，雙手輕輕一推，胳膊輕輕一揚(yáng)，那水袖便像浪花，四散而開，只見她用手上顛顛，下顛顛，那水袖便被收了回來(lái)。我非常羨慕老師如此的功力，就像仰慕天上的星星，我也很喜歡這個(gè)老師，她是我心目中的偶像。
我的老師不僅優(yōu)秀而且還非常嚴(yán)格。每次練基本功時(shí)她總會(huì)讓我們先練上二十分鐘的單腳站立，不能倒，不能雙腿打彎，也不能左右搖擺不定，如果一不小心觸犯了以上的“忌諱”，老師那嚴(yán)厲的訓(xùn)斥聲便會(huì)傳到你耳邊。平常練動(dòng)作的時(shí)候，老師總會(huì)拿著一個(gè)小木棍站在一邊，如果一有動(dòng)作不規(guī)范，老師的`小棍便會(huì)“啪”地一聲打在身上。雖然老師經(jīng)常訓(xùn)斥我的動(dòng)作不規(guī)范，但是我也想謝謝老師，因?yàn)槟菚r(shí)嚴(yán)格的教誨才能成就今天的我。
轉(zhuǎn)眼間，我已有多年沒見過(guò)老師了，但老師的教誨仍舊記在心里，老師教的知識(shí)仍在血液里流淌。我非常的想念你，我的老師。我非常希望能再次受到你的教誨，我的老師。
我的2035作文6
在二零零六年的那一天，我與爸爸去參觀了一個(gè)著名的展覽。這一次展覽展出的是某某攝影師，在野外生活時(shí)，拍下的一些照片。
我們?cè)谀且环鷻C(jī)勃勃的攝影作品中穿梭著，那琳瑯滿目的作品，在我眼前不停的閃過(guò)。看著那些作品，真像是把我們帶到了那充滿撕殺、搏斗和地位之分的'森林中去。我們像是親眼看到了弱肉強(qiáng)食，可愛的小動(dòng)物們殘忍被殺的場(chǎng)景。但有些也并不是這樣的！有些照片描述的是動(dòng)物之間的愛，森林里的友情。比方說(shuō)這樣一幅照片：這是有兩頭牛，在一起抵抗一只獅子的猛烈進(jìn)攻。在平常，一頭牛是根本抵不住獅子的進(jìn)攻的，但兩頭牛的力量和起來(lái)，就能一起趕走獅子。大自然是多么美麗呀！
大自然的這些美吸引了我，使我漸漸地喜歡上了攝影。我想：光喜歡還不夠，還要當(dāng)一個(gè)專業(yè)的攝影師，我覺得攝影師的生活，是多么的無(wú)憂無(wú)慮呀！他可以整天在廣闊的田野上奔跑，不受約束；他可以靠在大樹上，躺在草原上酣酣大睡，無(wú)人打擾；他可以給小動(dòng)物們拍照，抓拍每一個(gè)細(xì)節(jié)，甚至與它們親密的接觸。他可以。他可以。他什么都可以的，他是自由的，我向往著這樣一來(lái)的生活！因?yàn)椋椰F(xiàn)在還小，所以，當(dāng)攝影師就成了我暫時(shí)的理想！
等長(zhǎng)大后，我當(dāng)上了攝影師，我要去發(fā)現(xiàn)動(dòng)物們之間的友情、發(fā)現(xiàn)森林里的生物、發(fā)現(xiàn)大自然的美麗！
我的2035作文7
榕樹說(shuō)：“一個(gè)冬太漫長(zhǎng)了。一個(gè)冬積淀下的生命能量總是要在冬之冰雪被融化的那一縷春風(fēng)中釋放，而且迫不及待。只要有一絲春的信息，綠的紅的粉的，便爭(zhēng)先恐后地綻放自己。于是，有了綠煙，有了紅霧，有了粉霞......鳥兒魚兒和各色的人兒也急著湊進(jìn)春天的熱鬧中了。
時(shí)間依然不緊不慢洗淘這熱鬧。終于，熱鬧歸于平靜，眼前春天就要過(guò)盡。而此時(shí)我的春天才不緊不慢的來(lái)臨。
我的春天是從容的。并不是存心逃避風(fēng)刀霜?jiǎng)�，只是遵循自己的心中的春天；并不需要錦上添花，她只是要雪中送炭。當(dāng)包裹著嫩芽的外衣層層剝落，然后跌落到地上，總算又一次完成了生命的替換。她從容地站在枝頭，“啪”開了一葉，“啪”又是一葉...不幾日，滿樹便開滿了綠色的花朵――綻放的新芽――嫩綠鵝黃，還帶著新生的血絲。而我將面臨的已是酷熱和驕陽(yáng)。
我的春天是無(wú)悔的。別的樹都在春季和煦的風(fēng)在長(zhǎng)得足夠堅(jiān)強(qiáng)，烈日和暴雨是拿他們無(wú)可奈何的。而我新生的肌膚便要迎接磨難。然而，你會(huì)發(fā)現(xiàn)擔(dān)心是多余的。既然選擇了自己的春天，就會(huì)接受包括狂風(fēng)在內(nèi)的種種現(xiàn)實(shí)。沒有被摧折。我的枝干越發(fā)的健壯，我的綠葉越發(fā)的.篤實(shí)。經(jīng)過(guò)了酷日和狂風(fēng)暴雨之后，我的枝葉便沉沉著著的把綠積淀得厚實(shí)而穩(wěn)鍵。雨來(lái)，我伸出綠葉給他們跳舞；風(fēng)來(lái)，我便會(huì)和著他們的節(jié)拍搖滾歌唱。好不自在！好不逍遙！
我的春天是蓬勃上進(jìn)的。從來(lái)不會(huì)為過(guò)往的失落黯然裹足，也不會(huì)因曾經(jīng)的榮耀沾沾自喜，更不會(huì)為所謂的快樂迷失方向。只要還有生命，目標(biāo)永遠(yuǎn)是前方。每一個(gè)春天我都會(huì)向更高更遠(yuǎn)的空間伸展，綠樹成陰，如巨傘，從來(lái)不滿足，從來(lái)不停止。
遵循心中的季節(jié)，盡情綻放自己，這就是我的春天。
我的2035作文8
今年是20xx年，我十歲，等到20xx年，我就27歲了，那時(shí)我已長(zhǎng)大，已是一個(gè)走在路上自信十足的青年吧。
我想到我27歲時(shí)，我應(yīng)該有一份好的工作了吧，我希望那時(shí)的我是一名校長(zhǎng)。為什么想當(dāng)校長(zhǎng)呢？哈哈，應(yīng)該是我的私心吧。如果我出了校長(zhǎng)，我首先要做的就是給孩子們減負(fù)，要求老師給孩子們少布置一些家庭作業(yè)。小學(xué)里的知識(shí)點(diǎn)并不是太多太難，課堂上老師講的我們基本上都學(xué)會(huì)了，回家只要做一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)，鞏固一下課堂上所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)就行了。如果每天作業(yè)很多，就會(huì)占據(jù)我們很多的時(shí)間，根本沒有時(shí)間去看一些自己喜歡的課外書，更別說(shuō)下樓玩耍了。這樣孩子們就會(huì)有壓力，會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的。要知道我們才十多歲，玩是我們的天性，而快樂健康的童年才是更重要的�，F(xiàn)在我每天除了要完成老師布置的`作業(yè)，還有課外班的作業(yè)。一到周末，更是忙碌，英語(yǔ)、學(xué)而思、毛筆字、打球，唯一喜歡的畫畫，我也不想放棄。偶爾出去玩一下，時(shí)間也是安排緊緊的，玩的不能盡興，真是煩死人了。跟媽媽反抗也沒用，媽媽就會(huì)那句話：人家好學(xué)生都在學(xué)，我們?cè)俨粚W(xué)，就比別人更差了。唉！為什么總要和人家比呢？不過(guò)別人家媽媽也是一樣的，因?yàn)槲医?jīng)常聽我隔壁家的阿姨對(duì)她女兒的管教叫。
如果我當(dāng)了校長(zhǎng)，我一定要給孩子們減負(fù)。在學(xué)校里安排各種游戲活動(dòng)，開展興趣班，讓孩子們更好的發(fā)揮自己的思維能力，動(dòng)手能力，讓學(xué)校變成一個(gè)快樂而又溫暖的家，讓孩子們每天都喜歡來(lái)上學(xué)。
20xx年的我，已是一名校長(zhǎng)，我會(huì)教孩子們自信樂觀，積極向上，不以學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)衡量一個(gè)孩子，做一個(gè)孩子們都喜歡的校長(zhǎng)！
我的2035作文9
我的奶奶是一個(gè)勤勞、樸實(shí)的農(nóng)村人，我總感覺她和別人家的奶奶不一樣，因?yàn)樗F(xiàn)在已有78歲了，和她年齡差不多的老人都在家里享福了，可她卻不這么做，她說(shuō)她一天不干活，心里就特別的不舒服，村里邊的人都夸她，說(shuō)她的力氣不會(huì)隨她的年級(jí)增大而減弱。
自我懂事以來(lái)，奶奶都是每天早出晚歸的干活，爺爺干活卻沒她那么厲害，他不知道是年輕的時(shí)候磨枯了，還是怎么的上了50歲的他就做不了多少活了，還整天帶病在身，叫他兩老和我家住他們也不肯，說(shuō)會(huì)麻煩到我家，因?yàn)槟贻p人和老人的生活習(xí)慣總會(huì)不一樣，所以他們一直都是自己住，爺爺每天在家里做飯，奶奶早早的出去干活，到了晚上才會(huì)回來(lái)，她總說(shuō)：“今天多做一點(diǎn)，明天就少做一點(diǎn)�！�
回到家，她從來(lái)不叫累，隨便吃了些飯就睡覺，有時(shí)候我看了非常的辛酸，看了她手上的老繭，都忍不住勸她，叫她和我家住，不要再做那些重活了，可他只是說(shuō)：不勞動(dòng)吃什么�。∵�有一大批牲口等著吃呢！豬喂大了，過(guò)年可以吃到很多的肉，其實(shí)話是這么說(shuō)，事實(shí)上，她能吃了多少呢！每年，她都要給孩子們每家送一塊，留給自己的`已經(jīng)沒有多少了，家里的肉大多是爺爺吃，她每天只吃一些素菜，可她很高興，她常說(shuō)只要一家人都平安了，我就開心了。
奶奶一直都這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年的干活，不知道要到什么時(shí)候，誰(shuí)也勸不住她了，讓她不要過(guò)多勞動(dòng)了，可她還是要堅(jiān)持勞動(dòng)，只有在勞動(dòng)的時(shí)候，她才是最快樂的！我們才可以看到她那純樸的笑容。
我的2035作文10
在我多姿多彩的童年里，有許多感人的事，要說(shuō)最令我的，就是上次開運(yùn)動(dòng)會(huì)的那件事了。
那一天，我參加了200米跑步比賽，我興高采烈地來(lái)到了教室。等了一會(huì)兒，里說(shuō)到：“請(qǐng)參加200米比賽的同學(xué)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。”我聽了，飛快地跑到了跑道上，只聽裁判員說(shuō)：“預(yù)備…… ”于是“嘣”的一聲打響了，我們一齊飛奔了起來(lái)。
程跑了快一半的時(shí)候，我無(wú)意中踩到了一顆小石子，摔了一跤。同學(xué)還在競(jìng)爭(zhēng)。這時(shí)，跑在最前面的同學(xué)發(fā)現(xiàn)我跌了跤，顧不上比賽的事，跑回來(lái)扶著我到休息場(chǎng)地。他攙扶著我說(shuō)：“沒事吧！ ”“沒關(guān)系。你難道不想得第一名嗎？”我問首。他笑嘻嘻地回答到：“我當(dāng)然想呀，但是友誼第一，比賽第二嘛！”他把我慢慢地送到了休息場(chǎng)地，這時(shí)，的參賽都已經(jīng)超過(guò)了他。我的`眼眶 濕潤(rùn)了，心里想著：那個(gè)人可真了不起呀！他明明可以得第一名的，但他不要第一名的名次，卻來(lái)幫助我，把我扶到了休息的地方。這時(shí)小花小草都好像被了似的，垂頭喪氣的。
最后他奮力沖刺，可還是得了倒數(shù)第二。雖然他得了倒數(shù)第二名，但是他的行為令我十分，所以，他在我心里永遠(yuǎn)是第一名。
他不為名次而低頭，是為團(tuán)結(jié)而張開手。他不為名次而不幫助別人，他是為同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)而張開手臂。
我的2035作文11
時(shí)光如水，生命如歌，一日復(fù)一曰，一年復(fù)一年，花開花又落，唯有我心中之夢(mèng)不曾凋零……
我的理想是當(dāng)一名作家，在三四年級(jí)的時(shí)候，班上的同學(xué)都在說(shuō)著一位作家。我問同桌："你們?cè)谡f(shuō)哪個(gè)作家��？"同桌從書包中拿出一本書，說(shuō)："是辮子姐姐，這是她寫的書，借給你看。"
我接過(guò)書，翻開了第一頁(yè)……讀著讀著，便被故事的情節(jié)筠吸引了。這是一本叫做《穿越時(shí)空遇見你》的書，它帶我見識(shí)到了一種前祈未聞的神奇人物——圖書馴服師！這個(gè)奇異的故事，讓不可思議的書香魔力席卷我的心靈和頭腦。
當(dāng)我閱讀完整本書后才回到神來(lái)。哦！辮子姐姐可的故事是那么的充滿童趣味。就像是坐在一列火車，一路上有看不完的風(fēng)景。我開始愛上看辮子姐姐的.書了，也是從那時(shí)候起，想當(dāng)作家的理想便在我心中生根發(fā)芽。
在古代的司馬遷，他也有這樣的理想。他遵從父親的遺囑，立志要寫成一部"藏之名山，傳之后人"的史書。就在他寫史記的第七年時(shí)，發(fā)生了李陵案。司馬遷被捕入獄之中，遭受了殘酷的"腐刑"。受刑之后，曾因?yàn)榍柰纯喽蛩阕詺�。但一想到了自已末編寫完成的史書，忍辱奮起，前后共歷時(shí)18年，終寫成了《史記》。歷來(lái)受到人們的推崇，魯迅先生也曾極概括的語(yǔ)言高度評(píng)價(jià)《史記》，"史家亡絕唱，無(wú)韻之離騷。"
隨著寫作的水平越來(lái)越好，讓我離作家這個(gè)理想又近了一步。
我想用我手中的筆，去寫出一個(gè)又一個(gè)的故事，寫下自己的童年，寫下自己的夢(mèng)！
我的2035作文12
假一放，整個(gè)人也隨即開始放松多了，最多的時(shí)間也是花在睡覺上。睡覺是我的最大愛好之一，因?yàn)樵谒X的時(shí)候我可以進(jìn)入夢(mèng)。在虛幻飄渺的世界里，彌漫著誘人的`氣息，引得我浮想聯(lián)翩，我的思緒在蔓延，伸展，在跳躍，翻騰，充滿著激情。
夢(mèng)，是人類的思維在沉睡以后才有的產(chǎn)物。人們?cè)诎滋齑蠖嘤兴櫦�，不敢把最真�?shí)的自我展現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活中。但到了夢(mèng)中，藏在心底里的思想就從腦海宣泄出來(lái)，這感覺實(shí)在太爽了。如果我能參加“奧斯卡夢(mèng)境最佳導(dǎo)演”的評(píng)選，我有信心獲此殊譽(yù)。
據(jù)我所知，有不少人和我一樣也愛做夢(mèng)，尤其是做上了個(gè)美夢(mèng)，這會(huì)讓人興奮上好幾天呢。夢(mèng)為什么會(huì)有如此大的吸引力呢？因?yàn)閴?mèng)可以插上翅膀，在無(wú)盡的夢(mèng)幻中自由翱翔；夢(mèng)可以把你變成女巫，象哈利。波特一樣騎著掃帚在空中中盡情飛翔，不用受父母的拘束。夢(mèng)可以把你變成小公主，身邊有許多人服侍你，不用自己做家務(wù)。夢(mèng)還可以把你變成一位有名的教授，這樣可以受萬(wàn)人景仰了，多自豪啊。所有現(xiàn)實(shí)生活中的“不可能”都可以在夢(mèng)中變?yōu)椤翱赡堋��；蛟S是我在生活中的壓力太大了，但夢(mèng)是我擺脫束博，表現(xiàn)真我的一種途徑。
我愛夢(mèng)。入夢(mèng)前我祈盼，沉睡中我體驗(yàn)，醒來(lái)后我惆悵。其實(shí)，夢(mèng)是一種虛幻的滿足，它充滿了羅曼蒂克，每個(gè)人都知曉它的甜美。虛幻使我不在沉迷，甜美使我流連忘返。
我的2035作文13
她為人誠(chéng)實(shí)，她待人善良，她是我生命中不可或缺的一部分，她，是我的朋友……
她是一名殘疾人！是她的舍己為人造成的！三年前……我們一起去上學(xué)，要通往一條繁華的街道。我們一路上有說(shuō)有笑的，別提有多高興了。突然，一幅令人心驚膽戰(zhàn)的畫面映入了我們童真的眼睛——一名約七八歲的男孩掙脫了他母親溫暖的雙手，沖向了馬路，對(duì)面，一輛大貨車疾馳而來(lái)。她突然沖了過(guò)去，推開了小男孩，緊接著就看見她倒在了一片血泊之中……我不知道，當(dāng)一名十歲的女孩面對(duì)這種場(chǎng)景的.時(shí)候，是如何有那么的勇敢。那名小男孩安然無(wú)恙，她自己卻只能在輪椅上過(guò)一輩子——“勇敢”無(wú)情地奪去了她的雙腿……
何苦呢�。�
她很樂觀！面對(duì)挫折打擊的時(shí)候依然能夠微笑著面對(duì)！那年，一場(chǎng)無(wú)情的大火使她失去了所有的一切——家，家人！只有她年過(guò)八旬的奶奶與她相依為命。她并沒有消沉地面對(duì)陌生的世界，反而用微笑感化著冰冷的世界；她并沒有輟學(xué)，反而比以前更加熱愛學(xué)習(xí)。她用樂觀感染了身邊所有的人！
太美了！
她經(jīng)歷了兩次“死亡”，但她并沒有被死神帶走，也許上蒼被她感動(dòng)了，他決心要把這個(gè)善良美麗的姑娘留在世間，讓這個(gè)世界多一點(diǎn)無(wú)私奉獻(xiàn)，把這個(gè)世界變成樂觀的城堡……
我的2035作文14
我的校園是充滿快樂的，我的校園里最顯眼的就是那兩棵石榴樹了。不過(guò)校園里的一年四季也都很那么的美麗，而且在學(xué)校的每一位同學(xué)，每一天過(guò)的也都是快樂的。
春天，校園里的石榴樹開花了，一個(gè)個(gè)雪白的石榴花花全開了。一個(gè)個(gè)雪白的石榴花，全都掛在一棵樹上，整個(gè)樹看起來(lái)就像是被雪白的油漆噴過(guò)似的。而且一個(gè)個(gè)雪白的花，把我們的學(xué)校都照到亮晶晶的。還吸引了好多蝴蝶過(guò)來(lái)，蜜蜂在花叢中采蜜，跳舞。啊！春天的`校園多么美呀！
我們學(xué)校的荷花都開了，一朵朵荷花開的可真真漂亮，荷葉下面有一條條小魚在水里游來(lái)游去。這時(shí)，我看見有一個(gè)同學(xué)把魚抓了起來(lái)，并且拿在手里玩。我一看那只小魚在那里掙扎地叫著，我走過(guò)去說(shuō)：“一定要保護(hù)動(dòng)物！”同學(xué)說(shuō)：“好的，我現(xiàn)在就放了它，”我說(shuō)“知錯(cuò)就改，為時(shí)不晚！下次一定要注意�！蹦莻�(gè)同學(xué)說(shuō)：“好的！下次一定注意。”當(dāng)時(shí)我心里暗暗自喜，我覺得自己做的很棒！
秋天到了，石榴樹結(jié)出了果實(shí)，我連忙跑過(guò)去摘了一個(gè)，嘗一嘗，“呀！真甜！”我的同學(xué)來(lái)了說(shuō)：“真的嗎？”我說(shuō)：“是的呀！”后來(lái)，我的同學(xué)也摘了一個(gè)，吃了以后說(shuō)：“原來(lái)真的很甜呀！”我說(shuō)：“真的很甜！”秋天真是一個(gè)豐收的季節(jié)，真好！
冬天來(lái)了，校園就變成了一片白茫茫的世界。校園里一下結(jié)了冰，很冷，不過(guò)我終于可以滑冰了，心里還有點(diǎn)小激動(dòng)。下課了，我走出教室，和同學(xué)們一起打雪仗，堆雪人，我們玩的可開心了。
我愛我的校園，我愛我校園的一年四季。
我的2035作文15
爺爺奶奶的菜園給我的生活帶來(lái)了許多樂趣，是我兒時(shí)的樂園。
菜園里，有各種各樣的水果、蔬菜、小野花、小昆蟲，然而我最情有獨(dú)鐘的是草莓。它滾圓的個(gè)頭，活像粉紅的小愛心，色澤鮮艷，跟抹了一層油似的，十分惹人喜愛�！靶坌摹鄙线�密密麻麻地鑲嵌著白色的小芝麻，看上去就十分誘人。我不禁湊近一聞，一股甜絲絲的香氣鉆入了鼻腔，沁人心脾。摘上一顆，迫不及待地塞進(jìn)嘴里，輕輕咬，汁水流了出來(lái)，酸溜溜，甜津津的，十分可口。
除了味覺上的享受，菜園里的小野花，也給我們帶來(lái)了不少視覺上的“驚喜”，如同精心籌備好的一場(chǎng)盛大演出。
你看，婆婆納纏繞在田埂邊，頂著一朵朵淺藍(lán)色的小花，那模樣像極了穿著淺藍(lán)布衫的小娃娃，清純可愛，又像藍(lán)色的小蝴蝶撲扇著翅膀，神氣活現(xiàn)的。水毛茛也不甘示弱地綻放著金黃色的小花，都迎著風(fēng)兒翩翩起舞。這些小精靈使我的樂園充滿了生機(jī)。如果說(shuō)，爺爺奶奶的菜園是幅美麗的畫卷，那么，這些小野花不正是鑲嵌在畫卷四周精致的邊框嗎？
最有趣的是和小伙伴們一起挖薺菜。我們左手挎籃，右手拿著小鐵鍬，兵分幾路，開始“尋寶”。頓時(shí)，菜園里熱鬧非凡。大家有的說(shuō)薺菜的葉子像放大了的`雪花，有的說(shuō)它的葉子好嫩好綠啊，有的說(shuō)薺菜營(yíng)養(yǎng)豐富，做餛飩餡兒可好吃啦……我輕輕地用鐵鍬撥開薺菜，小心翼翼地將薺菜一棵棵鏟起，拍拍薺菜根部的泥土。不一會(huì)兒工夫，翠綠翠綠的薺菜就擠滿了菜籃，成就感油然而生。耳畔，回蕩著陣陣歡聲笑語(yǔ)。田埂邊，爺爺奶奶的眼睛瞇成了一條線，深深的皺紋也都展開了。
爺爺奶奶的菜園是我的樂園，一年四季變化無(wú)窮，五彩繽紛。那里有我多姿多彩的童年，有我美好的回憶……
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