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著一種氣質(zhì)作文

時間:2023-09-23 21:51:44 好文 我要投稿
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著一種氣質(zhì)作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的著一種氣質(zhì)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

著一種氣質(zhì)作文

著一種氣質(zhì)作文1

  “什么,要軍訓?”這突如其來的消息使我對初中充滿期待。

  開學前一個晚上,緊張省略有興奮,一個晚上,開始胡思亂想,睡前還不忘嘀咕幾句。第二天呢,我背上書包,拿上行李。踏著堅定的步伐,來到學校。

  “鮑魚。”走在宿舍時遇見了同學,心中不免激動。沖完涼,一身爽,坐在床上,拿起那件軍訓服,左看右看,穿上后十分精神,這是為我精心設(shè)計的嗎?又捧起軍帽,戴上后雖然不好看,但我還是很喜歡滴。這種氣質(zhì)戴在了頭上。

  那天晚上十分凌亂,第一次認識了教官,他讓我們練了一晚上的坐姿,那一刻,真的緊張急了,想到明天的訓練開始坐立不安。

  “咕咕——”這是熟悉的鈴聲。我從床上爬了起來,看向窗外,天氣真不錯,可是我不想軍訓啊!求求下一場雨,就不用軍訓啦!

  陳教官就十分嚴肅,沖天的吼叫讓我差點站立不穩(wěn)。不敢吵鬧,排著散漫的隊伍,走向操場。這場面嚇到了我:一個個穿著軍服的同學們挺拔身姿橫掃在操場上,可有大聲談論著,震天響。總教官見這吵鬧心里一定很生氣,表現(xiàn)出十分嚴肅的`神情,對著話筒吼道:“不要吵了!”大家被嚇到后,頓時沒了聲音,一片寂靜?偨坦匍_始教我們基本的動作,這么一說,唉聲嘆氣又是一片,第一個內(nèi)容:稍息與立正,軍姿定住不動。這有什么,大家又開始議論紛紛,可是我們的動作毫無氣勢,跺腳聲音不夠用力,大家開始不耐煩了,我也開始疲倦,看到這火辣辣的太陽,眼睛也半閉著。

  全年級訓練搞完了,就開始分班訓練。陳教官先讓我們調(diào)為4排,再對齊,就開始學習齊步走與正步走。齊步走的一開始,全班誤會成踏步走,搞得陳教官也笑了。就這樣在太陽底下訓練了3個小時,雖然時常汗水滴落,全身發(fā)癢,也不敢動一下,可能是我害怕被罰,也可能我體會到了軍人的不容易,這是一種帥氣的,這是一種堅強的品格,終于理解天安門,打仗,那些軍人的氣質(zhì),堅強不屈的品格。

  流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊!開始不愿意軍訓,因為感覺很艱苦,可經(jīng)過這幾天的訓練,一開始就不愿停止,因為,它練出了我們特有的氣質(zhì)。

著一種氣質(zhì)作文2

  氣質(zhì)是什么?網(wǎng)上給出的答案是:人的一種比較穩(wěn)定的個性特征。這個解釋似乎太抽象了,于是,我走上了尋找氣質(zhì)的旅途。

  在這個旅途中,我從我姐的身上找到了氣質(zhì)的影子。

  因為,考試沒考好,姐姐挨批了。我爸罵得很難聽,我看到了聚集在姐姐眼里的淚花,越積越多,但始終沒讓它落下。我爸走后,原以為她會哭上一陣的我被接下來的一幕驚到了。一眨眼的.功夫,她便收起了眼里的淚花,調(diào)整好了狀態(tài)。要不是我看到剛剛爸爸罵姐姐的一幕,我都以為她剛剛在演戲。她似乎看懂了我的驚訝于不解,便開口道:“與其懦弱的在一旁掉不值錢的眼淚,還不如用自己的實際行動來證明我不差!”在那一刻,我恍惚間好像看到了她眼中的一絲堅定。

  接下來的幾天里,她用實際行動證明了她沒有騙我。每天起早貪黑,明明是周末,卻被他搞成了上學日。我心疼了,試圖去勸阻她,讓她不要這么累,但從她眼里流露出的堅定阻止了我前進的步伐。我想她應該很想證明自己,就不再去想勸她,也準備起自己的考試去了。

  終于考試來臨了,姐姐也取得了一個不錯的成績。當她高興地把成績告訴爸媽時,他們的反應卻是截然不同的,一個興高采烈,當然這是我媽媽,而另一個,則是冷嘲熱諷,因為姐姐的成績?nèi)A華麗麗地打了我爸的臉。

  看著我姐那欣喜的摸樣,又想起了她努力的身影。我想這便是一種氣質(zhì),一種與眾不同的氣質(zhì),一種源于她的堅持,堅定的氣質(zhì)。

  我繼續(xù)行走在尋找氣質(zhì)的旅途中,去發(fā)現(xiàn)更多的氣質(zhì)。

著一種氣質(zhì)作文3

  在拼爹拼顏值的當今社會,對于顏值不高,又無爹可拼的大多數(shù)人來說,只能拼氣質(zhì)了。于是,“主要看氣質(zhì)”便流行了起來。氣質(zhì)在社會所表現(xiàn)的,是一個人從內(nèi)到外的一種內(nèi)在的人格魅力然后所發(fā)揮的一個人內(nèi)在魅力的質(zhì)量的升華。所指的人格魅力有很多的',比如修養(yǎng)、品德、舉止行為、待人接物、說話的感覺等等等等,所表現(xiàn)的有高雅、高潔、恬靜、溫文爾雅、豪放大氣、不拘小節(jié)、立竿見影等。所以,氣質(zhì)并不是自己所說出來的。而且自己長久的'內(nèi)在修養(yǎng)平衡以及文化修養(yǎng)的一種結(jié)合,是持之以恒的結(jié)果。著名流浪詩人三毛說過“讀書多了,容顏自然改變,許多時候,自己可能以為許多看過的書籍都成為過眼云煙,不復記憶,其實它們?nèi)问菨撛诘。在氣質(zhì)里,在談吐上,在胸襟的無涯,當然也可能顯露在生活和文字中”。也就是說讀書能改變氣質(zhì)。

  念著一句又一句優(yōu)美壓韻的古詩詞,我仿佛穿越回到了古代。

  念著“采菊東籬下,悠然見南山”我看見了陶淵明所向往的那個鄉(xiāng)村美麗圖景,那兒沒有權(quán)勢利益金錢地位的爭奪,沒有宮里的爾虞我詐,勾心斗角,笑里藏刀,一切都是那樣的美好。讀著秦觀寫的“兩情若是長久時,又豈在朝朝暮暮!蔽抑獣粤斯湃四呛顓s又飽含愛意。“遲日江山麗,春風花草香”我仿佛只置身與那里。古詩詞細細地讀著,品味著,別有一番情趣。

  小時候,就喜歡聽那些美好夢幻的童話故事?蓯塾挚杀男∶廊唆~為了她深愛著的王子甘愿化成一堆虛無的泡沫。白雪公主與七個小矮人之間可貴的友誼讓人動容,盡管王后那么惡毒,可是阻擋不了白雪公主善良的心;夜媚镫m然飽受繼母和姐姐們的欺負,卻依然那么的優(yōu)雅。童話伴隨著一代又一代的孩子長大,編制了一個又一個人的美好夢想。

  現(xiàn)在終于長大了,喜歡看一些富含深意的名著。曹雪芹寫的《紅樓夢》讓我看見了封建社會那種禁錮和無奈,以及書中細膩的感情流露。海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》介紹她的一生以及告訴了我們一定要珍惜現(xiàn)在擁有的一切。

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