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精神的可貴作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的精神的可貴作文，歡迎閱讀與收藏。
精神的可貴作文1
一天下午，我們學(xué)校打破了以往上課的寧?kù)o，校園內(nèi)傳出一陣陣“加油，加油！”的吶喊聲，這是在干什么？難道不用上課么？哦，原來我們學(xué)校正在進(jìn)行著一場(chǎng)激烈的足球賽，對(duì)賽者是我們的六（1）班和六（3）班。
為了準(zhǔn)備這場(chǎng)比賽，我們班可是做了充分的準(zhǔn)備，可是“人算不如天算”這句話說的一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)，因?yàn)楸荣惖那耙惶�，我們班的“足球小將”李志在練球時(shí)不小心扭了腳，所以在比賽時(shí)不能充分的發(fā)揮實(shí)力。
比賽分上下兩半場(chǎng)，上半場(chǎng)剛開始的時(shí)候，我們班一直占上風(fēng)，但對(duì)方的球員雖算不上專業(yè)，可也不能小看他們，加上我們的隊(duì)長(zhǎng)李志可能因?yàn)槭軅哪_在作痛，跑起來落了人家一半。所以上半場(chǎng)下來，我們班還是保持在“0紀(jì)錄”線上，六（3）班卻連進(jìn)了3球，上半場(chǎng)結(jié)束。
中場(chǎng)可以休息20分鐘，我們的啦啦隊(duì)也跑到了球員的休息室，但在門口我們卻停了下來。因?yàn)槲覀兟牭搅诉@樣一段話“雖然上半場(chǎng)我們輸了2球，但只要我們齊心協(xié)力，一定會(huì)拿回那2球……”這是隊(duì)長(zhǎng)李志的發(fā)話，接下來便是我們?nèi)w球員的響應(yīng)。我們?cè)诼犃怂麄兊脑捄笠庾R(shí)的退了回去。
下半場(chǎng)開始了，知道他們的“目標(biāo)”后，我們啦啦隊(duì)也更加賣力了。我們驚奇地發(fā)現(xiàn)，我們的小隊(duì)長(zhǎng)李志在進(jìn)攻開始時(shí)退到了守門員的位置，前鋒則由第二實(shí)力最強(qiáng)小輝補(bǔ)上，看到他們的調(diào)整，我們頓時(shí)明白了實(shí)意。
隊(duì)長(zhǎng)李志的實(shí)力是第一的，但他的腳受了傷，所以守門員的'位置也許適合他，第一的走了，當(dāng)然由第二的補(bǔ)上。
只見在下半場(chǎng)比賽中，我方的“士”氣大加，每個(gè)人都是全神貫注地傳著球，特別是前鋒小輝，他速度神快的帶著球直奔球門，我們的守門員隊(duì)長(zhǎng)也不錯(cuò)，對(duì)方的球都被他接了下來，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)，我們終于追上了紀(jì)錄，還領(lǐng)先了一球，時(shí)間快到了，在著緊張的時(shí)刻，我們?nèi)w球員都好像“護(hù)駕”似的一起胡著小輝向球門前進(jìn)。
“嘭”的一聲，時(shí)間到了，在這最后一刻，足球被我們的“護(hù)駕”隊(duì)安全的送進(jìn)了球門，不用說，這場(chǎng)比賽我們贏了，我們?cè)谫悎?chǎng)上歡呼著，跳躍著，這場(chǎng)比賽還不僅為我們贏得了榮譽(yù)，還讓我們懂得了“團(tuán)結(jié)的力量勝于天”！
精神的可貴作文2
每位優(yōu)秀的人，都有著自己良好的思想觀念，正是這種可貴的精神，讓他們克服困難，走向成功之路。當(dāng)我看過張海迪的事跡后，被她那種堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、勇敢的精神所震動(dòng)。
張海迪，因?yàn)樾r(shí)候的脊髓血管瘤，造成身體高位截癱。但她并沒有失去對(duì)生活的渴望和信心，而是以頑強(qiáng)的毅力、拼搏的精神、執(zhí)著的勇氣征服了病魔，展現(xiàn)了自己。成為我們當(dāng)代人的楷模。
面對(duì)挫折時(shí)，有些人選擇失落、放棄、喪失信心，而張海迪選擇了堅(jiān)強(qiáng)。脊椎穿刺手術(shù)是一項(xiàng)非常痛苦的'手術(shù)，意志薄弱的成年人也忍受不住。張海迪為了取得與命運(yùn)抗?fàn)幍臋C(jī)會(huì)，她選擇了堅(jiān)強(qiáng)。她在親人猶豫時(shí)，斬釘截鐵地說：“阿姨，叔叔，不要緊，扎針我不怕，挨刀我也不怕，您把我的病治好吧，長(zhǎng)大了，我要當(dāng)舞蹈演員，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員??????”手術(shù)中，針尖每前進(jìn)一分，蛇咬蝎螫般地痛啊，扯肝掏膽般地痛啊，張海迪咬著嘴唇，額頭上滾著豆粒般的汗珠。大夫的手顫抖著，媽媽的淚珠流動(dòng)著。5歲的海迪卻說：“媽媽，您干什么呀？您別哭，我不痛，一點(diǎn)也不痛�！北M管手術(shù)沒有解決海迪的病痛，但在戰(zhàn)勝一次次折磨的過程中，張海迪在挫折來臨的時(shí)候選擇堅(jiān)強(qiáng)。從絕境中求得一線生機(jī)，使這枚非凡的種子擺脫了困境，邁向成功。
一份耕耘，一份收獲，由于病魔纏身多年，張海迪懂得了一點(diǎn)醫(yī)學(xué)常識(shí)。面對(duì)病痛，她產(chǎn)生了一種高度的責(zé)任感。她思索著一個(gè)問題：“我一定要學(xué)會(huì)治病，讓病魔遠(yuǎn)離人們，使每一個(gè)人都健康、幸福的生活”她學(xué)針灸，練針法，在一無人指點(diǎn)，二無實(shí)驗(yàn)條件的情況下，張海迪在棉花、大腿上做練習(xí)，后來她又果敢地在兩臂、面頰與胸部做實(shí)驗(yàn)??????紅腫的胳膊，斑斑的血跡，她用執(zhí)著的追求和勇敢的精神，換來的是自己從一名病人逐漸到一位醫(yī)生的轉(zhuǎn)變。她付出了超人的代價(jià)，獲得了超人的成績(jī)。
勤奮、運(yùn)氣，靈活，在我們的學(xué)習(xí)中固然重要，但堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、勇敢的精神是激勵(lì)我們成長(zhǎng)的基石�？少F的精神，會(huì)讓失敗者走出陰影，面對(duì)成功；更會(huì)讓我們插上翅膀，抓住機(jī)遇，迎接成功。
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