作文：目送

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的作文：目送，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

作文：目送1

　　那是第一次有親人去世，而且是向來(lái)疼愛(ài)我的阿婆，雖然疼愛(ài)我的阿婆還有很多，但她是無(wú)可替代的。在小時(shí)候，經(jīng)常跟著爺爺出去玩，最常去的就是阿婆家了，阿婆家有很多糖。對(duì)小孩子來(lái)說(shuō)，最有誘惑力的就是糖果了吧。所以我最喜歡的就是阿婆了，也最喜歡去她家玩。在長(zhǎng)長(zhǎng)的送葬隊(duì)伍中，我緊緊跟在媽媽后面，泛紅著雙眼抓著媽媽的衣袖。隊(duì)伍很長(zhǎng)，很隆重又很“熱鬧”。在這“熱鬧”中我感到的只有悲涼，一顆心空落落的，似乎失去了很重要的東西。

　　阿婆的臉?lè)路鹁驮谖颐媲埃�她慈�?ài)地笑著，眼角經(jīng)時(shí)間沉淀的皺紋使她的慈愛(ài)更深了幾分。目送著她的遺體入葬，這天人永隔的一刻，代表著我的阿婆離我而去了，永遠(yuǎn)地離開(kāi)我了。那時(shí)我還小，只是哭得很傷心。

　　弟弟總愛(ài)與我一起出去玩，一起鬧。我做什么，他也要做什么，說(shuō)白了就是我的小跟屁蟲(chóng)。他也很聽(tīng)我的話，我叫他做什么，他就做什么。可這一次出去玩，我卻發(fā)現(xiàn)了不一樣的弟弟。帶著弟弟去五馬街瞎逛，他突然提議我們兩個(gè)分開(kāi)逛，十一點(diǎn)的.時(shí)候在五馬街上的肯德基見(jiàn)。這是他第一次提出這樣的要求。我一開(kāi)始以為他在開(kāi)玩笑，但看向他的眼睛，那堅(jiān)定的眼神告訴我這一切沒(méi)有半分假。一瞬間眼前小小的少年仿佛長(zhǎng)大了，他不再是只愛(ài)跟在大人身邊的小屁孩了。他跟我打了個(gè)招呼，一個(gè)人轉(zhuǎn)身就走了，容不得我半點(diǎn)挽留。

　　這時(shí)我才意識(shí)到我的跟屁蟲(chóng)弟弟長(zhǎng)大了。他的背影是那樣的堅(jiān)定，瀟灑。在他離開(kāi)的路上，沒(méi)回過(guò)一次頭。我剛想追上去，卻已消失在轉(zhuǎn)角處�；叵肫饎偛诺哪克�，這就是長(zhǎng)大了的他嗎？也許這個(gè)少年太想獨(dú)立，所以顯得有那么一點(diǎn)絕情！目送著他的離開(kāi)，又仿佛在目送那時(shí)的我，也是那么渴望自立。他的背影好像默默地告訴我：不必追，我能行。

　　我慢慢地，慢慢地了解了：當(dāng)你目送著他人的背影離開(kāi)時(shí)，總會(huì)感到心痛，有些東西也許在這一刻已悄然發(fā)生了變化。

作文：目送2

　　第一次在書(shū)店見(jiàn)到這本書(shū)，就被它大氣內(nèi)斂的外觀吸引了�？吹綍�(shū)面的書(shū)夾用黑色線條畫(huà)了一個(gè)婦女送孩子的背影，讓我不禁想到我的母親。翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)寫(xiě)著：獻(xiàn)給我的父親母親和兄弟們，我想這本書(shū)應(yīng)該充滿了親情與溫暖。這本書(shū)共七十三篇散文，寫(xiě)兒子的離，父親的逝，母親的老，朋友的牽掛，兄弟的攜手共行，寫(xiě)失敗與脆弱，失落與放手……書(shū)中充滿了美麗，憂傷與愛(ài)６目送》的第一篇同名散文《目送》讓我感觸最深，可能是這本書(shū)里我理解最透徹的一篇了。

　　其中一個(gè)場(chǎng)景：她的爸爸用廉價(jià)小貨車(chē)送她去大學(xué)報(bào)道，而她爸爸并沒(méi)有送作者到正門(mén)口，只是送到了一個(gè)側(cè)門(mén)的窄巷邊，在臨走時(shí)，爸爸向作者道歉說(shuō)：“女兒，爸爸覺(jué)得對(duì)不起你，這種車(chē)子實(shí)在不是送大學(xué)教授的車(chē)子�！笨吹竭@我的`腦中似乎浮現(xiàn)了一個(gè)被生活所磨礪的老人因?yàn)榕潞⒆訒?huì)丟臉而懊惱的神情，我的心最柔軟的地方好像被擊中了——酸酸澀澀，不是特別疼，但讓我有點(diǎn)呼吸困難。從這個(gè)老人我想到了我的媽媽，她是一個(gè)典型的農(nóng)村家庭婦女，在她的觀念里似乎只有家庭丈夫，孩子。她把她最好的年華都給了我們，每次外出時(shí)看著她發(fā)著帶有錯(cuò)別字的關(guān)心短信，我的心中總蔓延著一種如藤蔓緊繞般的幸福。我跟她唯一的一張合照，不怎么花哨。照片中，我站著，而她的背靠著我，當(dāng)時(shí)我心里想的是，等我以后有能力了，而她也老了的時(shí)候，她也能像今天那樣，把自己有些駝了的背毫無(wú)保留的靠著我有些瘦弱的胸膛 。書(shū)中她看著她兒子華安離開(kāi)的背影正如她自己所言：”我慢慢地，慢慢地了解到，所謂父母子女一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)，而且，他用背影默默告訴你：不必追�！笆前。�隨著孩子慢慢長(zhǎng)大，他的心就不再只依戀父母了，而是更期待外面五彩斑斕的世界，我想父母所作的就是放他們走，讓他們自己在傷痕挫折中長(zhǎng)大。

　　“有些事，只能一個(gè)人做；有些關(guān)，只能一個(gè)人過(guò)；有些路啊，只能一個(gè)人走。” 或許以現(xiàn)在的我理解不了這本書(shū)的內(nèi)涵，但是我相信等到我經(jīng)受過(guò)人生對(duì)我的磨練之后，再回到看這本書(shū)，我想我就會(huì)明白：“這本書(shū)是對(duì)時(shí)間的無(wú)言，對(duì)生命的目送，真的不好說(shuō)�！�

作文：目送3

　　她有一雙溫柔的眼，為人母，慈愛(ài)地注視孩子，為人子女，關(guān)懷地注視父母;她有一顆細(xì)致的心，感受大千世界極致細(xì)微之處，尋找常人不曾想到的生活大道;她有一支淡如水的筆，卻一針見(jiàn)血道破世事百態(tài)。

　　龍應(yīng)臺(tái)的文字就像上好的綠茶，初嘗有其苦澀感，但回味濃醇，令口舌生津。第一次讀她的書(shū)是在六年級(jí)，覺(jué)得內(nèi)容著實(shí)生澀難懂，與我的生活相距甚遠(yuǎn)，于是便將它束之高閣，庋藏焉。直到這個(gè)寒假重新將它取出，細(xì)讀后忽然覺(jué)得煙消云散，眼前豁然開(kāi)朗，讀至精彩處，還不住頷首以表贊同。所以，人對(duì)大義的理解能力與他的年齡、閱歷成正比。

　　全書(shū)里令人影響最深的一句恐怕就是我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。我

　　對(duì)其的理解是，每一代人都有他不同的思想，每一個(gè)人都有自己的路要走，就好像一條從寬闊的大道走進(jìn)岔路。在大道上父母與孩子相濡以沫，互相扶持;一旦走到路口，父母、孩子就不得不選擇最合適自己的那條路。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。那我們所能做的，就是在有限的時(shí)間里，多陪陪父母，多分一些愛(ài)給他們，不要遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著他們的背影而心存愧疚。 還有一篇令我感想較深的.是《狼來(lái)了》。在很多人的傳統(tǒng)觀念里，狼是一種殘忍而機(jī)警的動(dòng)物，它們總是捕食溫順的小綿羊和可愛(ài)的小豬;在故事狼來(lái)了中，狼群引得全村人手持鍋碗瓢盆扛著鋤頭扁擔(dān)欲殺之;更有父母從小告誡孩子你再不聽(tīng)話，大灰狼就把你叼了去吃掉云云。然而事實(shí)上，狼并非如此可惡。它們團(tuán)結(jié)合作、共同進(jìn)退、知恩圖報(bào)、堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著、鍥而不舍、和諧共生，由此可見(jiàn)，人從小被教授的觀念常常會(huì)影響一個(gè)人的一生，不到特定的情況不會(huì)輕易改變自己的想法，這也是為什么早教如此重要。

作文：目送4

　　我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追……——題記。

　　那個(gè)女孩第一次上小學(xué)，陪在她身邊的，不是母親。她怯生生地打量著周遭陌生的環(huán)境，不斷地望向佇立在校門(mén)口的大門(mén)，而換回的只是一次次失望的'泡沫，她在等待，像穿越著漫無(wú)邊際的時(shí)空長(zhǎng)河，然，她的母親還是沒(méi)有出現(xiàn)。

　　逐漸她長(zhǎng)大了，上了初中，偶然的機(jī)會(huì)她回到了母校，是與母親一起來(lái)的，令她遺憾的是母親是為了妹妹的入學(xué)，內(nèi)心莫名有些酸澀。數(shù)學(xué)老師見(jiàn)到她熱情的與她交談起來(lái)，狀似不經(jīng)意的對(duì)站在她旁邊的母親說(shuō)了一句：“這孩子在學(xué)校呆了這么久，我還是第一次看見(jiàn)你來(lái)啊�！蹦赣H一愣，隨即尷尬的笑起來(lái)，那個(gè)女孩也莫名的一笑，誰(shuí)知，那是苦澀。

　　她慢慢地、慢慢地意識(shí)到，對(duì)母親的愛(ài)，只是，也只能是那一次次地目送……

　　她與母親不住在一起，每當(dāng)她要從母親家回去時(shí)，她總是只身一人，站在路邊，眼睛望向那一片灰色的海。車(chē)來(lái)了，她不經(jīng)意回頭一瞥，卻震驚在原地，母親，她瘦小的個(gè)子撐起了灼熱的烈日，只是為了默默地守護(hù)著她。女孩默不作聲的上了車(chē)，只是內(nèi)心再也無(wú)法抑制

　　地波濤洶涌，原來(lái)，那么多日，母親用自己的目光傳遞了對(duì)她深深的愛(ài)與不舍，而她卻不自知，還埋怨母親。車(chē)啟動(dòng)了，在那滾滾濃煙的后面，依然還是車(chē)來(lái)人往的馬路，當(dāng)然，還有那令她珍愛(ài)的身影……

　　那個(gè)女孩是我，亦非我。哲人說(shuō)：當(dāng)你看懂了寓言，你已經(jīng)長(zhǎng)大了。而我說(shuō)：當(dāng)你讀懂了人生，學(xué)會(huì)了目送，你才是真正地長(zhǎng)大了。

　　我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追，我安好。

作文：目送5

　　“雨絲被風(fēng)吹斜，飄進(jìn)長(zhǎng)廊內(nèi)。我掠開(kāi)雨濕了前額的頭發(fā)，深深、深深地凝望，希望記得這最后一次的目送�！薄�—《目送》

　　第一次閱讀《目送》這篇文章是在兩年前的傍晚，那時(shí)的自己而還不能完全體會(huì)作者內(nèi)心的情感，而如今經(jīng)歷了一些事后重讀《目送》，卻心下一動(dòng)，酸楚不知不覺(jué)就涌上心頭。——“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追�！倍嗝礃銓�(shí)無(wú)華的文字，卻如一把吹毛利刃的刀刺入我心頭，淚水如同決了堤的江水一般涌了上來(lái)。

　　望著窗外蒙蒙的'細(xì)雨我陷入了回憶……

　　就在不久前，我獨(dú)自一人離開(kāi)父母去上海學(xué)習(xí)，那天天蒙蒙亮母親就把我從床上拽起來(lái)，我還向他們發(fā)了一頓起床氣，卻不想他們只是想在我離開(kāi)前多和我說(shuō)幾句話。小時(shí)候父母總說(shuō)我是他們貼心的小棉襖，但我卻在時(shí)光飛逝中和他們漸行漸遠(yuǎn)……那天他們把我送到車(chē)站，一次一次的囑咐我一定要照顧好自己，車(chē)開(kāi)動(dòng)了，他們一直站在擁擠的人群中向我不停揮手，卻只是怕我第一次獨(dú)自離開(kāi)家而感到心慌。在告別時(shí)，父母內(nèi)心深處的不舍、憂傷只能通過(guò)目送我們的背影來(lái)緩解。我看見(jiàn)他們的身影漸漸縮小，最后消失不見(jiàn)……記得在我出發(fā)前還在抱怨他們?yōu)槭裁匆�送我�?dú)自一人去那么遠(yuǎn)的地方學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我知道了那是因?yàn)樗麄兠靼滓恢鄙�活在他們羽翼下的那個(gè)孩子該長(zhǎng)大了，在這段青澀的青春歲月里，父母也只能看著我漸漸遠(yuǎn)去的背影，看著我獨(dú)自一個(gè)人在布滿荊棘的路上走下去，我明白，隱藏在他們眼中的不舍，他們面上用強(qiáng)顏歡笑掩飾的擔(dān)憂�！坝行┦拢�只能一個(gè)人做。有些關(guān)，只能一個(gè)人過(guò)。有些路啊，只能一個(gè)人走�！币�?yàn)�，在這個(gè)世上能陪你走到最后的有且只有你自己，在將來(lái)有一天我們也會(huì)目送他們離開(kāi)，再也追不上他們遠(yuǎn)去的背影。

　　我們總說(shuō)自己已經(jīng)長(zhǎng)大，可在父母眼里不管我們多少少歲，我們?nèi)允沁�未長(zhǎng)大的孩子，我們肆意享受這他們給予我們深沉的愛(ài)，卻在某一天只能眼睜睜看著他們離去的背影，無(wú)能為力。“作為父母的子女，作為即將成為子女的父母，彼此的身份，是在一生之中一次又一次的目送中完成轉(zhuǎn)換。”這就是生命的輪回，誰(shuí)也改變不了，但只希望我們之間的緣分長(zhǎng)一點(diǎn)，再長(zhǎng)一點(diǎn)……學(xué)會(huì)珍惜，珍惜身邊至親的眷念，莫要在將來(lái)某一天想要報(bào)答父母時(shí)卻已經(jīng)遲了。

　　樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在。

作文：目送6

　　在校園門(mén)口，一個(gè)矮矮的、瘦瘦的小男孩，正迷茫地站著。他的媽媽，提著一個(gè)包，用鼓勵(lì)的眼神看著那個(gè)小男孩，她將自己的那一份擔(dān)憂、那一份害怕藏進(jìn)心底，為的是能讓面前這個(gè)小男孩能充滿面對(duì)未知的勇氣。小男孩猶豫的腳步在校園門(mén)口來(lái)來(lái)回回，隨后一咬牙、一狠心，頭也不回地沖進(jìn)了校園大門(mén)，消失在媽媽的視野中。

　　小男孩長(zhǎng)成了一名少年，他的媽媽為他整理好一身裝束，將與搭擋一起上臺(tái)表演。演出即將開(kāi)始，心中無(wú)比忐忑的少年緩緩走上舞臺(tái)，朝媽媽站的角落回頭一瞥，迎來(lái)的是媽媽那關(guān)切、慈愛(ài)的目光，眼眸中流露出無(wú)限的深情，瞬間平撫了少年緊張的心情。男孩演出取得了圓滿成功。

　　少年逐漸長(zhǎng)大，不再像兒時(shí)一般喜歡粘在媽媽身邊，時(shí)常約上三五好友體驗(yàn)生活，逛街玩耍而忘了約定回家的時(shí)間。此時(shí)，少年口袋中的手機(jī)總會(huì)響起，看著屏幕上媽媽二字，少年皺著眉頭，不開(kāi)心地接通了電話，隨口嘟囔了幾句：“我知道了，馬上回來(lái)”，便匆匆掛斷了電話。但在電話那一頭，媽媽似乎習(xí)慣了這樣的對(duì)白，臉上掛著一絲苦笑，眼神中也閃現(xiàn)著一屢無(wú)奈-。

　　少年是我，我慢慢長(zhǎng)大，也慢慢懂得，所謂親情，就是為彼此在目送著對(duì)方的腳步。茫茫人生路，從一個(gè)匯聚點(diǎn)各自漸行漸遠(yuǎn)，她目送我，我目送她，互相為彼此激勵(lì)、關(guān)注。此刻，我的心中一陣觸動(dòng)，即使平時(shí)有再多的抱怨、不滿，回想起來(lái)，那其實(shí)都是她的'愛(ài)！

　　時(shí)光回到八年前，桌前露出半個(gè)圓乎乎的小腦袋，一雙稚嫩的小腳還夠不到地面，“5-3=2，5+7=12，2*12=24，哈哈，阿太，我贏了！”年少的我興奮地看著太奶奶，她也抬頭看著我，目光交融匯成千百束結(jié)，老人那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐永遠(yuǎn)充滿著慈祥，歲月的痕跡深深地鐫刻在臉上，銀白色的鬢發(fā)就像四季里的冬天預(yù)示著尾聲，可那時(shí)的我卻根本沒(méi)有意識(shí)到這些，總是纏著太奶奶陪自己玩那些可能她覺(jué)得甚是無(wú)聊的游戲。

　　去年某天，我隨著父母來(lái)到這同一個(gè)地點(diǎn)，但房間里已不見(jiàn)太奶奶的身影。圍坐在往昔那張游戲的桌子邊的是一群做法事的和尚，正中間還是那熟悉的臉龐，目光仍然慈祥，只不過(guò)成為了一張薄薄的黑白照片。我意識(shí)到了，以往在太奶奶家那些溫暖的畫(huà)面，今后只會(huì)在我腦海里存在，生離死別讓年少的我知道了擁有的珍貴，眼淚就像潰堤的洪水一般涌出，淚水迷離，漸漸看不清那張熟悉的臉，但我卻知道我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

　　時(shí)光，是停留還是不停留？一片淡粉色的花瓣飄下，雨落成泥，我會(huì)在目光中成為最好的自己。

作文：目送7

　　秋日，陽(yáng)光正好。溫哥華街頭，鴨子們正沐浴在太陽(yáng)光里。姿態(tài)高雅的身影穿過(guò)車(chē)流，最終消失在人們的視線里。

　　這是溫暖的一幕，鴨媽媽帶著六只憨態(tài)可掬的小鴨子行走在街頭。為首的鴨媽媽伸長(zhǎng)了脖子，時(shí)而頻頻回頭觀望，眼神里流露出滿滿的擔(dān)心與嚴(yán)肅。這顯然是這群小鴨子的第一次出行。它們時(shí)不時(shí)發(fā)出“嘎嘎”的叫聲，跟著整整齊齊的隊(duì)伍，昂首闊步地前行。

　　這時(shí)一輛大卡車(chē)迎面飛馳而來(lái)，響亮而尖銳的喇叭聲嚇壞了小鴨子們，它們?yōu)鹾诘难劬�里顯出驚嚇之后的無(wú)助。鴨媽媽轉(zhuǎn)頭凝望著它的孩子，從一張一合的嘴巴里蹦出的是冷靜沉著的“嘎，嘎”這仿佛在告訴她的孩子：“別急不要慌張，跟著媽媽走�！�

　　小鴨子乖巧聽(tīng)話，雖然十分不安，卻仍跟緊了鴨媽媽的步伐。后面的兩只小鴨子就明顯掉了隊(duì)，它們互相扶持著，緊隨其后。這時(shí)意外發(fā)生了，兩只小鴨子偏離了隊(duì)伍的.路線，竟沒(méi)看見(jiàn)前面的窨井蓋，直直地向前跑去，雙雙掉入了下水道。凄慘的“嘎嘎”聲在下水道里回響。后知后覺(jué)的鴨媽媽正回頭清點(diǎn)孩子人數(shù)時(shí)竟發(fā)現(xiàn)，孩子好像少了一兩個(gè)？果不其然，少了兩只在隊(duì)尾的小鴨子。它急忙返回走過(guò)的地方尋找，在下水道里的不停發(fā)出“嘎嘎嘎”的尖叫聲：“媽媽，媽媽，快來(lái)救救我！”鴨媽媽聞聲趕來(lái)，看見(jiàn)這突如其來(lái)的災(zāi)難，鴨媽媽不禁失去了方寸。它趴在窨井蓋旁，厲聲叫著，伸長(zhǎng)了脖子往里面張望。眼里滿滿的絕望像是要溢出來(lái)一樣。

　　鴨媽媽一聲聲絕望的“嘎嘎嘎”引來(lái)路人炙熱的目光。幾位好心的人往前探頭一看，原來(lái)幾只小鴨子正在污水中苦苦掙扎。這想必是它的孩子吧。路人無(wú)能為力，只能發(fā)出嘆息的聲音。鴨媽媽烏黑的眼睛盯著路人發(fā)出“嘎嘎”的祈求，淚水仿佛隨時(shí)會(huì)涌出眼眶。圍觀的人群中來(lái)了位正在維持治安的巡警的巡警，他看著這邊人群涌動(dòng)就匆匆趕來(lái)。這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是小鴨子掉在下水道里了。

　　小鴨子危在旦夕，巡警馬上實(shí)施緊急救援，巡警向人群中一位剛打漁回來(lái)的老大爺，借了他手中的漁網(wǎng)，二話不說(shuō)馬上撲向窨井蓋旁，伸長(zhǎng)了手臂往里面撈小鴨子，他的臉憋得通紅。近了，更近了，靠近水面了！巡警小心翼翼地把一只小鴨子撈了上來(lái)。鴨媽媽看見(jiàn)自己的一個(gè)孩子得救了，唏噓著跑上前，伸出翅膀抱著那只剛上來(lái)的小鴨子，向巡警投來(lái)感激的目光。緊接著另一只鴨子也被撈了上來(lái)，它們緊緊地?fù)肀г谝黄穑�那是危險(xiǎn)之后滿滿的幸福感。

　　陽(yáng)光籠罩著溫哥華街頭，人們紛紛停下了匆忙的腳步，目送著七個(gè)姿態(tài)高雅的身影離開(kāi)，它們的腳步將到達(dá)城市的彼端。

作文：目送8

　　我慢吞吞地將筆放入筆袋，又慢吞吞地拉好書(shū)包的拉鏈。分明一切皆已整理妥當(dāng)，可我依舊只是坐在原位，支著耳朵聽(tīng)著她推開(kāi)大門(mén)，輕輕道一句“老師再見(jiàn)”又再度合上，這才也起了身離開(kāi)，慢吞吞地在她身后拖沓著步子走著，目送著。

　　很久沒(méi)這樣目送過(guò)她了吧，我想。自從即將迎來(lái)畢業(yè)的那一個(gè)盛夏后，我與她徹底淪為了陌路人，相見(jiàn)時(shí)連微微頷首也不愿了，只是低著頭，快步走過(guò)。

　　可是，在那個(gè)六月之前呢，在那場(chǎng)爭(zhēng)吵摧毀我們的友誼之前呢，我們也曾有過(guò)一段真心快樂(lè)的時(shí)光吧。那時(shí)我與她在同一處上課，每次下課后，我總會(huì)故意繞一段遠(yuǎn)路，將她先送回家，然后再目送著她上樓。

　　她習(xí)慣邁上一兩層樓梯后再扭頭與我揮手告別，這時(shí)候她的馬尾會(huì)隨著她的擺動(dòng)而微微搖晃，她的頭繩上佩的是什么花兒？我拼命回想，卻終究只落得一片空白。

　　等她上到第二層樓時(shí)，必會(huì)先停住一瞬的腳步，因?yàn)槟莾簳?huì)有一扇鐵門(mén)。那時(shí)正是五六點(diǎn)鐘的時(shí)候，暮色四合下一切都顯得十分寂靜，我可以聽(tīng)見(jiàn)她踏過(guò)樓梯的腳步聲正“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒”地響著。

　　可是后來(lái)，哪怕是我仰起頭，也看不清她的身影了，此刻我的猜測(cè)便會(huì)爭(zhēng)先恐后地涌出：她是不是走累了，正停下來(lái)歇息？又或者說(shuō)她正彎著腰系著鞋帶，準(zhǔn)備一鼓作氣的沖過(guò)這最后的路程？在那昏黃的燈下，一切都是未知數(shù)。

　　太多的回憶似潮水般讓我怔怔出了神，再抬首她的身影已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)了，有些慌張地想要去追，可真正看見(jiàn)她站在我的不遠(yuǎn)處等紅綠燈時(shí)，卻又駐足在了原地，愣愣地望。

　　她還背著……我送她的包。

　　不知是什么模糊了我的眼，朦朧間那些車(chē)燈、霓虹燈與一切璀璨的光都淪為了她的陪襯。她一邊穿過(guò)那些匆匆的車(chē)流，一邊整理著手中的耳機(jī)線，我甚至都能想象她微微蹙眉抱怨時(shí)的模樣，于是終究沒(méi)忍住，有些失笑。

　　綠燈閃爍著，閃爍著，又變?yōu)榧t色。川流不息的車(chē)流阻斷我奔向她的路，鬼使神差般，我張開(kāi)手想去握——可那里空空如也，一無(wú)所有，只有潮濕的空氣，或許涌動(dòng)著她的余溫。

　　幾許悵然填滿心頭，明明，明明我只是想說(shuō)一句，一句而已啊。

　　“這次你的頭繩是淺藍(lán)色的'，上面沒(méi)有花，但有兩顆藍(lán)色的珠子哦�！�

　　我記住啦，那些好的壞的，善的惡的，寂寞的溫暖的，我都記住啦，再也再也不會(huì)忘記啦。

作文：目送9

　　在我的記憶里，爸爸每天早上都要去單位上班。

　　小的時(shí)候，我很是淘氣。每當(dāng)爸爸要離開(kāi)家門(mén)時(shí)，總是撲過(guò)去緊緊抱住他，就是不讓他走。等到爸爸快要生氣了，才不舍地松開(kāi)手，眼睛死死地盯著他，跟著他的背影，一寸一寸往前移。終于，爸爸下了樓梯，拐了個(gè)彎，倏忽不見(jiàn)，我看不到他了。這時(shí)，我便馬上跑到陽(yáng)臺(tái)上，望著他從一樓大門(mén)走出，快步走向了車(chē)庫(kù)，黑黑的車(chē)庫(kù)。他走得很快，背挺得很直。忽然間，就走進(jìn)了車(chē)庫(kù)，消失在我的視野里。我盯著爸爸消失的地方望了好一會(huì)兒，才慢慢緩過(guò)神來(lái)，不禁想：我爸爸可真是帥氣！一邊想一邊露出羨慕的神情。

　　后來(lái)，我上了小學(xué)。每天起床比爸爸還要早。寒暑假，我又有各種的學(xué)習(xí)班。有時(shí)候早上明明有空，但因?yàn)殚L(zhǎng)期的睡眠不足，也不愿起床。

　　就這樣，一晃眼，我上初中了。

　　一次，學(xué)校因臺(tái)風(fēng)停課。大清早，我就被耳邊呼嘯的風(fēng)雨聲給吵醒了。沒(méi)辦法，睡不著，我只好從溫暖的'被窩里爬出來(lái)。走出房門(mén)，一回頭，望見(jiàn)了正準(zhǔn)備去上班的爸爸。“咦？今天你這么早就起床了啊？”“哦，是的爸爸。”“好，那你自己先弄點(diǎn)東西吃吧，爸爸要去上班了�！薄鞍。堪�，外面雨那么大，您先等……等等……爸！”我吃驚地叫起來(lái)，但不像以前沖上去抱住他。我只是叫，只是叫……爸爸很快走下了樓梯。

　　我急忙跑到陽(yáng)臺(tái)上。呀！風(fēng)雨這么大！樓下小小的雨篷似乎已抵擋不住肆虐的狂風(fēng)暴雨。我趴在陽(yáng)臺(tái)欄桿上，擔(dān)心地望著爸爸。奇怪，爸爸的背怎么和兒時(shí)的記憶有了少許不同？好像沒(méi)有那么挺拔了，行走的速度也慢了一些。我有點(diǎn)害怕……可我也不知道自己究竟在怕什么。我愣愣地望著爸爸漸漸模糊的背影，當(dāng)爸爸快要走進(jìn)雨篷下的車(chē)庫(kù)時(shí)，我才猛地回過(guò)神，高喊：“爸！注意安全�。　蔽铱吹桨职帚读艘幌�，轉(zhuǎn)過(guò)身，朝我揮揮手，笑了笑，走進(jìn)了車(chē)庫(kù)。

　　而我卻一直站在那里，望著爸爸背影消失的地方。雨下的很大，有節(jié)奏的沙沙聲似乎在給我催眠。我一直愣著……或許在思考什么。直到一陣狂風(fēng)讓雨滴濺濕了我的衣服，我才向屋里走去，腳步有點(diǎn)緩慢而沉重。

　　我慢慢地，慢慢地感到：父母子女的緣分就是今生今世不斷地在目送彼此的背影漸行漸遠(yuǎn)。如今是我目送他出門(mén)，或許不久的將來(lái)，他也會(huì)深情地目送我離開(kāi)，長(zhǎng)大……

作文：目送10

　　也許是三月，也許是四月。在山野。

　　春天的霞光像位喋喋不休的老者，把一些暖洋洋的語(yǔ)言，灑在草地上的每一個(gè)角落。沉睡的大地被幾朵零碎的落花打醒。夕陽(yáng)走在影子的后面，隨一束炊煙回了家。靜靜的土地，張開(kāi)了或深或淺的腳步。這個(gè)黃昏，又被一種蕭瑟的色調(diào)染成溫暖的'金黃。牛羊擁擠的腳步，沿一條窄窄的田埂，涌進(jìn)了黃昏，漫開(kāi)了山野，一瀉六七里。山坡頓時(shí)被一股青草的清香擠滿。

　　不遠(yuǎn)處的夕陽(yáng)下，一個(gè)牧童騎在牛背上吹響了柳笛。不知是笛耐不住寂寞，還是被這美麗的景色感染，也細(xì)著嗓子，輕輕喚了三四聲。斷斷續(xù)續(xù)的音符輕輕滴落在淺帶高光的綠草上，潤(rùn)了它們一身，宛如一些透明的、純真的夢(mèng)。晚晚歸去的清風(fēng)徐徐走來(lái)，卻經(jīng)不起誘惑，任憑笛子隨意逗弄，東跑西跑，卻愣是沒(méi)接住那首調(diào)皮的曲調(diào)。

　　小小的牧童挺著個(gè)大肚皮回到這里，臉上飄過(guò)一抹幸福的紅云，而這酒紅的時(shí)分，是否是老天灌下了美酒與絕望的臉色？此時(shí)的遠(yuǎn)方又是那么清楚，近處卻有點(diǎn)迷糊，讓人如同隔了一層霧。溫柔的垂柳輕輕摸著他的頭，好像是在挽留，不舍他走。

　　牧童并沒(méi)有走，他連那蓑衣也沒(méi)脫，“砰”的一聲悶響，他四肢舒展，躺在地上，癢癢的。是不是身下的小草為表憤怒，一下一下地舔著他的腳呢？明月皎潔如燈，一點(diǎn)一點(diǎn)的繁星正編織著一個(gè)個(gè)潔白而柔軟的夢(mèng)。緊鄰的鳥(niǎo)兒為他捎來(lái)一絲涼意，看不見(jiàn)的小蟲(chóng)不緊不慢地唱著搖籃曲，在風(fēng)兒輕輕和聲中，一點(diǎn)一點(diǎn)垂下了頭……

　　一縷幽柔的月光，從誰(shuí)的指尖悄然滑過(guò)？我將在清風(fēng)的指引下，飛過(guò)一條又一條街道，飛過(guò)繁華的都城，飛越了季節(jié)，停留在心的窗臺(tái)。站在山野上的我，目送三三兩兩牛羊走過(guò)，目送三三兩兩農(nóng)人走過(guò)，目送一個(gè)安逸怡然的日子，被最后一束陽(yáng)光，裝進(jìn)了一片悠悠心田！我不禁羨慕地點(diǎn)點(diǎn)頭，而后，在暮靄中不由得輕輕提起嘴角。

作文：目送11

　　上小學(xué)的第一天，你陪著我去學(xué)校報(bào)道，我用膽怯的眼神打量著周遭的一切，陌生的人、事、物讓我放不下那份戒備。

　　教室里，學(xué)生們看著老師；教室外，家長(zhǎng)們看著孩子。一道窗，一堵墻，無(wú)論再堅(jiān)持，也抵不過(guò)父母對(duì)孩子們炙熱的愛(ài)，你們亦是如此。

　　鈴聲一響，頓時(shí)人影錯(cuò)雜，奔向不同方向。形形色色的人中，我無(wú)比準(zhǔn)確地捕捉到了你的背影，你的背影原本是瘦弱的，甚至有那么一種弱不禁風(fēng)的感覺(jué)，但此時(shí)你留給了我的卻是一個(gè)寬厚堅(jiān)實(shí)的身影，就像一顆定心丸，安住了慌亂、無(wú)措又沒(méi)辦法的我。

　　我忍住淚水，牢牢鎖住著你們的身影。當(dāng)你們的`背影消失在窗口的那一刻，已如決堤。

　　13歲，我上了初中，照例是你們送我。在茫茫人海中，我依舊精準(zhǔn)地捕捉到了你的背影，那時(shí)的你早已突破40歲的年齡關(guān)卡，記憶中單薄的身影變得有些臃腫，動(dòng)作也早已不如當(dāng)年靈活。以前的背影寬厚，而現(xiàn)在的背影卻是疲憊不堪，帶有中年人經(jīng)歷過(guò)的滄桑。

　　同樣的畫(huà)面，同樣的人，卻有著不同的感受，我看著你的背影，漸漸縮小，看著你一天天衰老的身影漸漸地離開(kāi)我。轉(zhuǎn)身，對(duì)我是那么艱難；別開(kāi)視線，又是那么痛苦。

　　猶記得龍應(yīng)臺(tái)在《目送》中，這樣說(shuō)過(guò)“我慢慢的，慢慢的了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影，漸行漸遠(yuǎn)�！�

　　中國(guó)父母的愛(ài)是含蓄的，不容易表達(dá)的，但他們對(duì)子女的愛(ài)也是最偉大的。在我們還是懵懂的小孩兒時(shí)，他們留給我們的是堅(jiān)強(qiáng)的背影；在我已成為了少年時(shí)，他們掩蓋了生活的艱辛，用快樂(lè)面對(duì)我們。

　　到了現(xiàn)在，因?yàn)榫妥x的是寄宿學(xué)校，父母對(duì)我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有像孩童時(shí)那么重要，也沒(méi)有了那份依賴。漸漸地，我們留給父母的，只剩下一個(gè)遙不可及的背影。但在這背影的后面，永遠(yuǎn)都會(huì)有父母關(guān)切、疼愛(ài)又擔(dān)心的目光。

　　我知道，有一天，你的背影終會(huì)匆匆離去。但我也知道，你的關(guān)切可能會(huì)來(lái)遲，但永遠(yuǎn)不會(huì)缺席。

　　相信我，我親愛(ài)的媽媽，我定能在人群中一眼辨認(rèn)出你的背影。

作文：目送12

　　每次離別，從來(lái)都是極痛苦的。當(dāng)我從老家回杭州時(shí)，幾乎每次都會(huì)落下難舍的淚水

　　那年冬天，我與父親一同回老家，見(jiàn)著了朝思暮想的奶奶。她的頭發(fā)又花白了許多，她總是穿著那件暗紅色但看上去很溫暖的棉襖，脖子上依然掛著那串佛珠，臉上的笑容就跟家鄉(xiāng)的美景一樣，從未消失過(guò)

　　時(shí)間總是過(guò)得那么快，又到了離別之時(shí)。那是一個(gè)飄雨的清晨，天空中飄著蒙蒙細(xì)雨，整個(gè)世界似乎都蓋上了一層薄薄的輕紗，如霧，如風(fēng)。天氣有些寒冷，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，裹緊了衣服。望了眼家門(mén)口的大樹(shù)，一片金黃的'落葉正緩緩飄落，在空無(wú)人跡的街道上飄舞，哦，是冬天了。奶奶念叨著，和從前一樣，將土雞蛋和蔬菜拎上，虛掩上了門(mén)。執(zhí)意要送我們上車(chē)。

　　路很長(zhǎng)。但奶奶堅(jiān)持著，將東西放到了我們車(chē)的后背箱，直了直腰，望著我與父親，臉上的皺紋舒張開(kāi)來(lái)，如同一朵盛開(kāi)的菊花。用她那和藹，親切帶著鄉(xiāng)音的普通話摸了摸我的頭：甜甜，下次又不知道什么時(shí)候才能回來(lái)了，可要記得，有空就多回家來(lái)看看啊！知道了，奶奶！我總是一如既往的草率回答。父親催促著奶奶：媽，下著雨呢，您趕緊回去吧�！�好吧，那我回去了，路上注意安全哪。奶奶帶著不舍的神情，一步一回頭，沿著那長(zhǎng)長(zhǎng)的小路的往回走了。

　　我下了車(chē)，站立在小路的這一頭，目送著奶奶那穿著灰色棉襖、掛著佛珠、撐著傘又略顯蒼老的的身影漸行漸遠(yuǎn)，直到消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方。開(kāi)心快樂(lè)的假期為什么總是那么短呢？我遲疑著，有些哽咽了。卻又無(wú)可奈何的上了車(chē)，此時(shí)雨卻已經(jīng)停了，燦亮的陽(yáng)光也鉆了出來(lái)，透過(guò)車(chē)窗，望著那一片熟悉而美麗的風(fēng)景，我不禁破涕為笑：離開(kāi)，不正是為了下一次相聚嗎？

　　直到現(xiàn)在，我總是會(huì)經(jīng)常想起那次離別，在那個(gè)飄雨的清晨，奶奶那個(gè)穿著灰色棉襖、掛著佛珠、撐著傘又略顯蒼老的背影，她就是我奶奶的背影，我最親愛(ài)的奶奶的背影，祝她健康長(zhǎng)壽，開(kāi)心快樂(lè)！

作文：目送13

　　“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！痹谶@個(gè)奇妙的世界中，有多少令人流連忘返的美景，有多少朝夕相處的同學(xué)，但他們終將離去。正因?yàn)殡x去，使我一次又一次的目送著他們?cè)谖业囊曇爸袧u漸模糊的身影.......

　　小學(xué)畢業(yè)考試結(jié)束長(zhǎng)舒一口氣，緊懸著的心平靜了下來(lái)。但，又看到了朋友的身影，無(wú)盡的不舍像海嘯一般沖擊著我的心。勉強(qiáng)著笑，走過(guò)去，表示友好的打了他一下�！耙徽Ｑ郏�六年就過(guò)去了呀！就要各奔東西了。”我說(shuō)。“那可不一定。也許，我們能分到一個(gè)班呢！”言罷，向我揮揮手，輕聲說(shuō)了“再見(jiàn)”二字，頭也不回的走了，不難看出他的心也在流淚。“但愿......”我自言自語(yǔ)，目送著他逐漸模糊的身影。我的目光是那樣的深沉，帶著點(diǎn)點(diǎn)憂傷|，離別的不舍。一直送他到轉(zhuǎn)角處......

　　“光陰似箭，日月如梭。”一個(gè)暑假，兩個(gè)月就像一瞬間消逝了。那天幸福路中學(xué)報(bào)到，我們沒(méi)有如愿以償，分到了不同的.班級(jí)，我都快哭了，十分難過(guò)，愁眉不展。但，看見(jiàn)他走了過(guò)來(lái)，我破涕為笑，說(shuō)：“唉，郁悶，還是沒(méi)有分到一個(gè)班�！薄半m然很遺憾，但相知無(wú)遠(yuǎn)近，萬(wàn)里尚為鄰！沒(méi)什么可傷心的，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)兒，不是還是在一個(gè)學(xué)校嗎？”我的心靈得到了安慰，不再像剛才那么傷心，但還是有些不舍與惆悵......我目光深情地送朋友向他們班走去，那目光？是堅(jiān)定，還是無(wú)助；是快樂(lè)，還是憂傷；是寂寞，是空虛？可能都有吧。但又看到了朋友那堅(jiān)定的身影，一種莫名的力量涌上全身，讓我堅(jiān)強(qiáng)。我又想起了朋友的話“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”我們是知心的朋友，就算在不同的地方，我們的心總是想通的。在我不舍得目光中，朋友進(jìn)入了教室，我呆呆地立在那里，內(nèi)心波濤洶涌.......

　　我的目光中的朋友是那樣的堅(jiān)定，果敢，我也要和他一樣，有一顆堅(jiān)定的心......男子漢，有淚不輕彈，目光中的朋友教會(huì)我慢慢長(zhǎng)大......

作文：目送14

　　周一的早晨我打開(kāi)車(chē)門(mén)，背上包，向即將出差的爸爸道聲再見(jiàn)，轉(zhuǎn)身鉆出車(chē)門(mén)。我關(guān)上門(mén)，老爸一踩油門(mén)，車(chē)走了，消失在車(chē)的海中，我目送他離開(kāi)后奔向?qū)W校。

　　周日的午后，我爸打開(kāi)車(chē)門(mén)，拎起包，向我和我媽道聲再見(jiàn)，轉(zhuǎn)身出了車(chē)門(mén)。老媽一踩油門(mén)，車(chē)走了，我便透過(guò)車(chē)窗目送他，消失在車(chē)站的人群里。

　　并不是每一次我爸出差我都能目送他，有時(shí)一覺(jué)醒來(lái)，他已經(jīng)在路上。他經(jīng)常出差，從小到大，我也習(xí)慣了家中缺著一人的感覺(jué)，目送這事兒對(duì)我和他來(lái)說(shuō)，其實(shí)并不有多重要，我們之間的目送，也不過(guò)是幾秒，因?yàn)槲覀兌己苊Γ�都忙著奔�?lái)趕去，有自己的事情要做。

　　漸漸地，仿佛因?yàn)樾闹杏辛恕胺凑�等他出差回�?lái)就又見(jiàn)面了”的想法，我和我爸道別時(shí)的流連越來(lái)越短，趕路的速度越來(lái)越快，這種奔波的速度比目送時(shí)的慢節(jié)奏快了太多，一時(shí)之間我們無(wú)法慢下來(lái)目送對(duì)方慢慢離開(kāi)。

　　爸爸在一次應(yīng)酬上陪行長(zhǎng)們喝了太多的酒，在那個(gè)晚上回到家中，癱倒在沙發(fā)上。他的心臟天生有損，不應(yīng)該喝這么多酒的，他呼吸急促而吃力，四肢癱軟。我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，看他那不省人事的樣子不知所措，在他身旁無(wú)計(jì)可施地看著他。

　　后來(lái)來(lái)了輛救護(hù)車(chē)，兩個(gè)醫(yī)務(wù)人員和一個(gè)我爸的`同事把他抬上擔(dān)架，從家門(mén)口離開(kāi)，我依偎著家門(mén)看著他，他滿臉通紅，被抬著從家門(mén)口到電梯口，再進(jìn)了電梯直到電梯門(mén)緩緩合上……從前不曾覺(jué)得家中少了一人的空落，但爸爸這次一離開(kāi)，感覺(jué)不僅是家中空了，心里也頓時(shí)空了一大塊，慌張與不安彌漫心間。但愿爸爸平安無(wú)事。在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)好一陣子，我才重新入睡。

　　第二天清晨，他恢復(fù)了他原來(lái)的氣色，回到家中，我的心也放下了。

　　于是自那以后，每次與他道別我都會(huì)在他離開(kāi)時(shí)，多站一會(huì)兒，多望一會(huì)兒。父子間也許并沒(méi)有那么多肉麻話，但在目光里，在那短暫的一會(huì)兒的目送里，是滿滿的愛(ài)與牽掛。

作文：目送15

　　當(dāng)你真的離去，我才發(fā)現(xiàn)我真的愛(ài)你，從小到大都是你在用心呵護(hù)著我，但現(xiàn)在，你卻拋下我，永遠(yuǎn)離我而去，您怎如此忍心��！

　　從小，我便沒(méi)見(jiàn)過(guò)我父母，我是您養(yǎng)大的，和您一起的日子，雖有不快，卻總是開(kāi)心的，那時(shí)的記憶忘不了，我也不想忘記。

　　爺爺！您是最高尚的，您的一生都在苦難中成長(zhǎng)，您總是用您的一生來(lái)教育我，那艱苦的日子，是人間煉獄，您和奶奶一起經(jīng)歷的，是我們這一代人所不能承受的苦難，但不論那時(shí)的`生活多苦，您始終走過(guò)來(lái)了。您總是向我提起那時(shí)，我知道您不是在夸贊自己，您是想讓我知道，生活的來(lái)之不易。您沒(méi)有文化，早已跟不上時(shí)代的步伐了，但我理解您，您的經(jīng)歷，是我們這一代人一輩子都不愿經(jīng)歷的。

　　從小，您便養(yǎng)著我，我和您的關(guān)系最親密，您最愛(ài)我、最疼我，什么好的都給我留著，而我每次看到那平時(shí)都得不到的美味時(shí)，總會(huì)狼吞虎咽，一點(diǎn)不留的掃光，我在吃完時(shí)，從不會(huì)想到您，但您卻總是笑呵呵的，我吃完了您留下的東西，便是您的快樂(lè)了。小時(shí)候，您總是用竹簍把我背到地里，我干不了活，只會(huì)給您帶來(lái)一件件小麻煩，您會(huì)罵我，但您從來(lái)舍不得打我，雖然我只會(huì)搗亂，您卻依舊樂(lè)得把我?guī)У降乩锶�，不為別的，只為您在自己休息時(shí)能看著我傻傻的笑一笑。

　　爺爺，您真傻！為什么不把好吃的給自己留一點(diǎn)；爺爺，您真傻！為什么不給自己留下一點(diǎn)好用的；爺爺，您真傻！為什么不對(duì)自己好一點(diǎn)。爺爺，我真傻！為什么我從來(lái)不記得您的好；為什么我從來(lái)想不起您；為什么我一點(diǎn)都不關(guān)心您。為什么，當(dāng)您離開(kāi)后，我無(wú)知無(wú)覺(jué)，唯一能發(fā)現(xiàn)我心中的痛的，只剩下眼角流下的兩行淚跡。我是您的，您養(yǎng)著我、愛(ài)著我、呵護(hù)著我，我卻從未給過(guò)您什么，唯一給您留下的，便是無(wú)盡的麻煩。

　　眼睜睜的看著您的離去，心里不知的味道，無(wú)法用言語(yǔ)形容的的痛苦，我什么也做不了，只有看著死神把您從我手中搶走，眼里滿含一種被稱作淚水的東西，如洪般在眼里咆哮著，脆弱的雙眼卻怎擋得住，洶涌的奔騰而出，卻不帶起絲毫動(dòng)靜。

　　默默的向您告別，目送您的離去。我最愛(ài)您走了，我的生活少了您的身影，我會(huì)習(xí)慣嗎？您養(yǎng)了我的前半生，卻毫無(wú)索取的離去，我真的念您、想您、愛(ài)您！

　　您安靜的走吧！

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