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這里也是我的舞臺作文

時(shí)間:2023-09-25 17:04:44 好文 我要投稿

這里也是我的舞臺作文集合【15篇】

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的這里也是我的舞臺作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

這里也是我的舞臺作文集合【15篇】

這里也是我的舞臺作文1

  一場戲就這樣開始了。

  從鎮(zhèn)中心到各個(gè)村子,都修了暢通無比的路。我是路上閑逛人兒中的一個(gè),在腳下匍匐著清淺小溪的故鄉(xiāng),扮演著我自己。

  這里不會有“楊柳疏煙,輕絮滿園”的場景,這里就像紅色的幕布,肆意發(fā)散著自己的熱情。小小的我承受不住,故作害羞地四處望望,脫下鞋走進(jìn)了水面初漲的小溪的冰涼。

  此時(shí)的我若抬頭看天空,就會發(fā)現(xiàn)被電線分隔開的碧藍(lán)正轉(zhuǎn)為淡紫,最終落得嫣紅。連只會傻傻地咕咕叫的母雞都會回欄了,我嘟起嘴,甩了甩腳丫子上的水珠,鞋也不穿地就往回跑?墒堑搅思也虐l(fā)現(xiàn)腳背上被水沖來的沙礫劃傷了,還泛著粉地腫著。

  一旁的外婆低下頭一瞅,立馬把手上的灰搓了搓后去取藥酒。棕色的'暖意覆蓋著粉色的傷痛,以可見的速度在互相吞蝕著。

  從雞欄處透過的月光蒙著紗,似故事中的仙子。我不好意思地?fù)狭藫项^,想象自己是故事中那個(gè)受仙子照拂的好命姑娘,不用擔(dān)心有悲劇上演。

  故鄉(xiāng),就是這里,把我的童年變成了童話。我是舞臺上,照著好劇本朗誦的主角。

  轉(zhuǎn)頭來看現(xiàn)在的我,仍是一個(gè)可以洋溢著笑去表演著我自己的人。城市的舞臺,好大好寬廣,可正是因?yàn)檫@多得如電影膠片一般走過我身側(cè)的人群,我已不再是主角了,我是舞臺上在努力向中央靠攏的人。

  當(dāng)我重返故鄉(xiāng),可以在黃昏的光下說隨心所欲的我又回來了。溪水是不再如以前澄凈了,路面是不像以前那樣平整了。背景改動了,我可以在太婆去世后吊呆地加一句所謂“見過一面的人竟不能再見”的傷情臺詞了。

  有了一次分別,于是在青磚街上有了無數(shù)次分別。

  有了故鄉(xiāng)給我的信念,于是在現(xiàn)在也能揣著信念無數(shù)次向前沖去。所以心無旁騖,從心所向。

  故鄉(xiāng)呵,不管演繹的是什么,你都是我所能背靠的另一個(gè)舞臺吧。

這里也是我的舞臺作文2

  當(dāng)羽翼漸漸豐滿之時(shí),我們更應(yīng)該牢記,親情是我們永遠(yuǎn)的依靠。——題記

  家是我們心靈的港灣,家不只是一所房子、某個(gè)域,家中有親人,家中有親情。親情,激勵我們奮斗拼搏,讓我們的心靈有所依靠。

  安慰與鼓勵

  一次比賽,我落選了,知道這個(gè)消息后,感覺窗外明媚的陽光頓時(shí)變得黯淡,似乎還帶著愁緒;窗外的麻雀也都在嘰嘰喳喳地嘲笑著我。這景象,使我的心靈蒙上了一層陰影,一股愧疚之情油然而生。我愧疚,愧對家長和老師們的期望,愧對自己這段時(shí)間來所付出的努力,想到這,不禁潸然淚下。

  “不要灰心,總會過去的!币痪溆辛Φ'話語傳入了我的耳際,把我從思緒里拉了回來。一轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)爸爸站在旁邊,他的臉上似乎還透露著一絲微笑,正凝望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景。他轉(zhuǎn)過頭來,對我說:“萬事開頭難,只有不抱怨生活不如意而又繼續(xù)發(fā)奮努力的人,才可能獲得成功,所有成功人士都是這么磨煉出來的!蔽乙徽,愣了愣,好像明白了什么。是啊,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,哪有不經(jīng)歷風(fēng)雨的彩虹?頓然醒悟,心情豁然開朗起來。

  提醒與叮囑

  次年,又一屆比賽開始了,我花了幾倍的精力去準(zhǔn)備,最終成功闖入決賽,拿了個(gè)二等獎。我喜不自禁,頓時(shí)感覺陽光變得更加明媚,而鳥叫也更加動聽了!

  正當(dāng)我洋洋得意之際,突然一句“這會過去的”打斷了我的思緒,只聽媽媽繼續(xù)說道:“成功終究會過去,你能做的,只有不忘初心、繼續(xù)努力,才能不斷取得進(jìn)步。”我一怔,再次愣了愣,好像明白了什么,轉(zhuǎn)身回到書房,繼續(xù)看起書來。

  家,既是我們的避風(fēng)港,也是我們展示的舞臺;親情,會激勵我們繼續(xù)前進(jìn)。家庭成員有可能發(fā)生改變,而親情,永不變!

這里也是我的舞臺作文3

  上天并沒有給予我一個(gè)完美的自己,年齡還較小時(shí),我便發(fā)現(xiàn)了自己聲音上的殘缺,我無法擁有同齡女孩清脆、細(xì)膩的嗓音,相比而言,我的嗓音是更加低沉、厚重。

  這便是注定了我未來的坎坷,在那個(gè)含苞待放的年紀(jì),其他同學(xué)都每天婉轉(zhuǎn)地唱著歌兒,她們有天籟的歌喉、甜美的聲線,自然當(dāng)之無愧地成為舞臺的主宰。而我不能,我只能日復(fù)一日地欣賞她們一輪輪的歌唱,默不作聲,深深地將自己藏在千丈深淵。

  那個(gè)舞臺,本就是我難以承載的。

  只有那一刻,那一瞬寂靜無聲,那時(shí)候四邊無人,我才敢釋放自己束縛已久的靈魂,去綻放我的歌聲——那格格不入、低沉的歌聲。往往是一個(gè)人唱得回音陣陣,才足以讓我宣泄。

  我害怕,害怕那一張張嘲笑的臉龐;我逃避,逃避那憂傷的`過往;我也渴望,渴望在我的舞臺上放射光芒。可無奈,現(xiàn)實(shí)橫亙在原地,如此遙遠(yuǎn)。

  近期,學(xué)校有一場小型演出。看著她們絢麗的服裝,望見前方誘人的舞臺,我的心不止地徘徊,一種想屹立向上的欲望愈益膨脹。

  “下面到了自由表演時(shí)間,請想要表演的同學(xué)自己來舞臺上!敝鞒秩说穆曇繇懫穑缤粔K磁鐵將我吸引。

  “去吧,試試吧!毙牡子幸粋(gè)隱隱約約的聲音響起,“失敗又怎樣,嘲笑又何妨?你的舞臺也能承載你久遠(yuǎn)的夢想。嗯,去吧!”

  堅(jiān)定的信念讓我走向那個(gè)魂?duì)繅衾@的舞臺,頓時(shí)被聚光燈籠罩的我有點(diǎn)不知所措。我忽然覺得一切變得那么朦朧,就連一曲終了的掌聲,我也分不清是夢還是現(xiàn)實(shí)。

  沒錯(cuò),一切都是真的。沒有人嘲笑,取而代之的是經(jīng)久不息的掌聲。我成功了,我讓自己久違的心靈飛揚(yáng),我在自己的舞臺上,光芒散發(fā)。

  這里是我的歌聲,縱然不算精彩;這里有我的光輝,即使姍姍來遲;這里是我的舞臺,我也擁有了最獨(dú)特的姿態(tài)。榮耀的舞臺,唱出最響亮的色彩。

  這里,有我的舞臺!

這里也是我的舞臺作文4

  落日的余暉漸漸地消失在地平線,窗外的樹漸漸穿上了青黛色的外衣。我久久地望著面前的曲譜,心底不禁涌起一陣失落。

  白居易在《琵琶行》中寫到:轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲,未成曲調(diào)先有情。一首曲子的靈魂便是情感,可還有一個(gè)星期就要比賽了,我卻依舊彈不出《楓橋夜泊》中濃濃的憂愁,無論我怎樣努力,重復(fù)幾十遍仍是平淡如水。我該怎么辦……我趴在古箏上默默哭泣。

  “你若是想彈出情感,倒也不是不可能,回去了解一下楓橋夜泊這首詩的.作者當(dāng)時(shí)是什么樣的情況,或者多讀一些類似的詩歌,仔細(xì)感受當(dāng)中的憂愁,自然而然就能彈出來。”老師的話語回響在耳邊,令我猛然醒悟。對啊,讀詩!

  我急忙坐到書桌前,搜尋起一切和憂愁有關(guān)的詩句。于是,在接下來的幾天里,我在余光中的《鄉(xiāng)愁》中細(xì)細(xì)品味赤子的情懷;在龍應(yīng)臺的《關(guān)山難越》中,慢慢咀嚼游子的情愫。當(dāng)看到“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”時(shí),我不再匆匆略過,而是試圖體會少陵野老的那份失意;當(dāng)讀到“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”時(shí),我不再有口無心,而是試圖感悟青蓮居士的那份愁苦。漸漸的,我體會到了《楓橋夜泊》中作者的無限憂愁。

  轉(zhuǎn)眼倒了比賽那天, 我深吸一口氣,坐到了椅子上。開始演奏時(shí),我的腦海里不再是復(fù)雜的節(jié)奏,不再是高難的技巧,而是一首首字里行間透出憂愁的詩詞。箏音時(shí)而低沉厚實(shí),時(shí)而婉轉(zhuǎn)清澈,每一個(gè)樂章,每一個(gè)音符的背后都傾注了一份情感。

  古有嵇康于竹林中彈奏,王摩詰?yīng)氉捏蜷L嘯哦,今有我端坐箏前抒發(fā)真情。我不在乎這回是否能夠獲獎,我只想將這段時(shí)間的辛苦努力全都化作情感在曲中表露出來。

  一曲彈完,臺下掌聲雷動。當(dāng)我興奮地從椅子上站起時(shí),我才意識到,我成功了!

  任何展示自我的地方都是一個(gè)舞臺,而這真情流露之地,便是我的舞臺!

這里也是我的舞臺作文5

  你總能在黑暗里找到光明!}記

  人生最重要的是什么?注意力和穿透力。什么是穿透力?就是可以排除周圍一切紛紛擾擾,眼睛只看著自己的路。在舞臺上,也是如此。

  你可以透過黑暗,看到星光;你可以透過外表,看到人性的丑惡;你可以擺脫所有微信和微博的騷擾,堅(jiān)持專注的學(xué)習(xí)。這就是穿透力。而穿透力恰恰跟注意力是相同的。

  那次,我唱歌表演,承受著主角的壓力,登上舞臺。下面的觀眾紛紛議論,可能是因?yàn)樘×税,才使得這樣說。而此刻,我的膽子很大,完全不顧臺下的議論,開始了表演。表演十分順利,我完美的下了舞臺。

  我們放棄了太多的東西,看到了太多的困難,以至于我們一次次變成失敗者。但是你也沒有像馬云一樣每次從失敗走向成功;你也沒有像史鐵生一樣,從人生的低谷走了出來。所以,不要放棄,堅(jiān)持下去。

  其實(shí),成功不在于堅(jiān)持了多久。堅(jiān)持多久不是最重要的,關(guān)鍵是你是否堅(jiān)持下去了。你只有一直堅(jiān)持,在看不到希望的時(shí)候告訴自己,我的選擇沒有錯(cuò),繼續(xù)堅(jiān)持下去,這樣才有用。也許再堅(jiān)持一點(diǎn)點(diǎn),就可以拿到勝利的鉆石,但大多數(shù)人就在最后那一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候放棄了自己選擇的.道路。

  也許,人生從來沒有直路可走。我在參觀天門山的時(shí)候,在山坡上拍了一張照片,照片上能看到山路拐了無數(shù)個(gè)彎,甚至從上繼續(xù)往下拐彎,但是最終這條路會通往天門山的山頂。

  請記住,我們每一個(gè)人只要心里有山巔,即使道路在曲折,也能夠到達(dá)人生的頂峰。

這里也是我的舞臺作文6

  風(fēng)透過紗窗,掀動書頁,“嘩嘩”作響。此時(shí),我所有的情思都能貫注于筆端,頓挫流轉(zhuǎn)。而紙業(yè)之上,便是我的舞臺。

  升入初中的第一堂課,就是作文課。那時(shí),基礎(chǔ)薄弱的我,思路就如一口枯jie的井,找不到半點(diǎn)靈感,急得滿頭大汗。等到勉強(qiáng)湊夠了字?jǐn)?shù),又聽到老師下節(jié)課要講評作文的消息,瞬間后脊發(fā)涼。那時(shí),每一節(jié)作文課,對我來說都是一種煎熬,恨不得鉆到地洞里,更害怕老師讓我讀作文。有幾次運(yùn)氣不好,下被點(diǎn)了名,我只好吞吞吐吐地讀著自己的流水賬,就像等待受審一般,臉也憋得像要滴出血來。與其聽到全班小聲議論和輕聲嗤笑,我寧愿聽到老師對我說聲“你簡直差極了”,那起碼可以讓我覺得,我還是一個(gè)值得被批評的人,而老師卻總是在那種時(shí)刻,對我付之一笑,溫柔的說聲“坐”。

  終于,有一次老師找我談話?蓪τ谧魑牡氖聟s只字未提,只送我一支包裝精美的鋼筆,里面附了一張紙條,寫有12個(gè)字:“用眼去看,用心去悟,妙筆生花!蔽也恢芰撕畏N鼓舞,決定拋開雜念,用心去寫一篇真正的.作文。

  那天的作文題目,是《一個(gè)令我感激的人》,我在文中再現(xiàn)了母親關(guān)愛和影響我的兩件事。那種女兒對母親的理解和感激之情,像潮水一般激蕩著我的心,筆尖而在紙端行云流水般運(yùn)轉(zhuǎn),一氣呵成。幾天后的作文講評課上,我又一次被點(diǎn)名。這次,我驕傲的站起來,感情飽滿的讀出了那篇傾注我全部心血的文章。

  聽著同學(xué)們的稱贊聲,看到老師眼里流露出來的贊許目光,我不再覺得以前那些諷刺的笑聲,有多么不堪入耳,而像是一曲催人奮進(jìn)的歌。感謝那支筆,又或許要感謝我自己。因?yàn)槲乙焉钪,沒有什么成功是一蹴而就的,臺下所有的努力,都是為了這一刻的綻放。

  也許我并不完美,但我愿意在這舞臺上舞出自己,炫出我的風(fēng)采,因?yàn)椋哼@里也是我的舞臺!

這里也是我的舞臺作文7

  家,是一個(gè)孩子愉樂的地方;家,是一個(gè)孩子卸下沉重的學(xué)習(xí)包袱放松的寶地;家,也是我的舞臺。

  在這里,我能夠展示廚藝。喜歡燒菜的我不敢將菜向外人展示,卻可以在這兒燒出自己拿手的菜,給家人品嘗。盡管有的菜不是那么可口,卻總也能得到家人真誠的'建議,以便下次更好地發(fā)揮。

  這里,也是我演奏音樂的一片小舞臺。在家彈古箏時(shí),我總會全身心地投入,將整個(gè)人都融入到音樂之中,流行的、古典的、傳統(tǒng)的曲子我都會在家彈。在外演奏古箏不太放得開的我,在家演奏時(shí)就像一個(gè)大演奏家。因?yàn)槟欠N感覺,我很喜歡,很享受。我總是把周圍想象成一個(gè)真正的舞臺,而我,就是那個(gè)獨(dú)立于舞臺中央的音樂家。每次一曲終了,下一秒都會準(zhǔn)時(shí)響起一個(gè)人的熱烈掌聲。沒錯(cuò),這個(gè)人就是我多年的忠實(shí)粉絲——媽媽!這個(gè)小舞臺見證了我多年的努力與最終收獲的進(jìn)步。

  這里,也是我放聲歌唱的一片小天地。我很喜歡唱歌,但卻不敢在外放聲高歌。每次放學(xué)回到家,我總會情不自禁地哼出自己喜歡的歌來,因?yàn)楦璩俏疫M(jìn)行自我放松、自我調(diào)適的一種方式。在這里,我可以放松心情,調(diào)整狀態(tài),盡情發(fā)揮。

  在這里,我還可以安靜地寫毛筆字。我能夠在十分安靜的環(huán)境下,寫出幾張盡管不太好看但卻十分認(rèn)真的毛筆字,好喜歡。

  家,是我從小到大的樂園,是我學(xué)習(xí)的地方,是我放松的地方,也是我的舞臺!

這里也是我的舞臺作文8

  舞臺,一談到這個(gè)詞,大多數(shù)人的腦海中浮現(xiàn)出的場景自然都是這樣的:高高的臺子,上面鋪著紅布,一束束燈光照射下來,集中在表演者的身上,無比絢爛。這樣華麗的舞臺又有誰是不向往的呢?

  曾經(jīng)的我自然也不例外。當(dāng)我看到電視機(jī)中,又或是現(xiàn)實(shí)生活中,那些站在高高舞臺上的表演者時(shí),是的,我很羨慕他們。我羨慕他們能夠登上舞臺;我羨慕他們擁有那么好的才藝;我羨慕他們得到的那些真誠的掌聲......

  而我呢?我不過是一個(gè)普通到不能再普通的`人罷了。我從來沒有表演過什么節(jié)目,我不敢,也不會。當(dāng)我聽到身邊的人唱出了美妙的歌調(diào)時(shí),我的心中只是一味失落,那顆心,墜落,在墜落,直至谷底。

  就算曾經(jīng)有過無數(shù)次登臺的美好幻想,如今也被這殘酷的現(xiàn)實(shí)打的七零八落。

  我永遠(yuǎn)都不可能登上舞臺了,我想。

  那日,母親帶我去了一個(gè)地方——敬老院。在這里,看望老人的人并不多,我跟在母親的后面,看著母親與敬老院的人交談,只是默默無言。

  母親突然叫我,道:“你平時(shí)不是很喜歡聽歌嗎,給老人家唱幾首吧!

  我愣了愣,下意識地回絕道:“不,我......”

  “唱幾首吧,有什么關(guān)系呢?沒有人會笑話你的!蹦赣H又說到。

  我猶豫了一下,看了看老人們,最終還是走上前,清了清嗓子,輕聲唱了起來。

  聲音不大,卻在安靜的敬老院中顯得格外清晰。漸漸地,也由最初的羞澀變得自然。

  “金風(fēng)玉露相逢晚,銀盤斜偎烏云漫。輕攏慢捻挑抹忙,嬌鶯應(yīng)和低婉轉(zhuǎn)......”唱得并不是很好聽,不如舞臺上的表演者的歌聲那般悅耳,卻在我唱完一曲后,響起了掌聲,雖然不如那些人獲得的掌聲熱烈,但我卻真切地感受到了,這也是我的舞臺!我也登上了舞臺,我也表演了才藝,我也得到了真誠的掌聲!

  是的,每個(gè)人都向往著登上舞臺,但每個(gè)人的舞臺卻不一定是那么的華麗,而這里——敬老院,也是屬于我的舞臺!

這里也是我的舞臺作文9

  那五彩繽紛、五顏六色的霓虹燈的照耀,大大小小的花瓣裝點(diǎn)著舞臺,站在舞臺上的人在那響徹云霄的尖叫聲、掌聲中展現(xiàn)他們的才藝。而在幕后,成千上上萬的人渴望有一個(gè)屬于自己的.舞臺,無數(shù)的觀眾為自己喝彩。

  但競爭是多么的激烈,不努力的人只能永遠(yuǎn)得不到自己的舞臺,而我的心中也有一個(gè)舞臺。

  小學(xué)的時(shí)候,根本沒感覺競爭是多么的激烈,以為只要考個(gè)好學(xué)校就萬事大吉,當(dāng)時(shí)我天真的想:我成績還算不錯(cuò),考個(gè)好中學(xué)也沒有大的問題。果然,奧數(shù)考試成績出來了,第三名,還算不錯(cuò),爸爸應(yīng)該會表揚(yáng)我。

  興高采烈回到家中,等著爸爸表揚(yáng)我,但爸爸卻一本正經(jīng)的問我,說:“你知道世界最高峰是哪個(gè)嗎?”“知道呀”雖然心中感到有些奇怪,但還是回答了!暗诙吣?”爸爸繼續(xù)問道。“額……”我答不上來了,只聽見爸爸說:“看吧,只有第一人們才會記在心上,只有小部分人會繼續(xù)關(guān)注其它的,你考了第三名,老師雖然會表揚(yáng)你,但老師和同學(xué)稱贊的大多還是第一名,你雖然取得了好成績,但不能滿足于此,要百尺竿頭更進(jìn)一步,沒有最好只有更好”

  剛開始我還沒有放在心上,我該怎么樣還是怎么樣,但漸漸我卻發(fā)現(xiàn),我的成績依舊是那樣,但是名次卻下降了不少,我意識到我雖然沒有退步,但是別人發(fā)奮追上來了,學(xué)習(xí)如逆水行船,不進(jìn)則退啊。我終于意識到了問題的嚴(yán)重性,重新反思爸爸說的話,下定決心要做到更好。

  步入初中,在某次培訓(xùn)機(jī)構(gòu)考試考了第一名,老師的家長會上特別表揚(yáng)了我,旁邊的人都在稱贊我,這次,我感覺終于站上了屬于我自己的舞臺,感受到了舞臺的魅力,真想一直站在上面,有了這種力量我一定會更努力的。

  想想暑假的補(bǔ)課,每節(jié)課都聽的特別認(rèn)真,課堂筆記都做得工整,作業(yè)每次都優(yōu)質(zhì)完成 ,想想看也并不是特別難的。

  站在舞臺上的那種自豪感,是我一生難忘的,我要繼續(xù)前進(jìn),要站在更大更華麗的舞臺上,更好展現(xiàn)出自我。

這里也是我的舞臺作文10

  舞臺,無處不在,或大或小,或精致或簡陋,但,都是我們展示自己的地方,都是我們散發(fā)出奪目光彩的地方。

  我從六歲開始學(xué)打架子鼓,現(xiàn)在已經(jīng)考了十級,那第一次考四級的場景,我現(xiàn)在還記憶猶新。

  記得那個(gè)月,我為了考過四級,每天刻苦練習(xí),每天堅(jiān)持練習(xí)30分鐘,每個(gè)星期六,還要到老師那里過關(guān),為了考過四級,我付出了前所未有的刻苦與努力。

  到了考級那一天,我自信地來到考場,坐在等候區(qū)等待著,等著老師來叫名字進(jìn)場。我緊張地等待著,手不停地來回搓捻著譜子。這時(shí),一位長頭發(fā),胖胖的老師走進(jìn)等候區(qū),喊了五位同學(xué)的名字去考場,其中包括我。

  我緊張,害怕極了,害怕自己因?yàn)橐粫r(shí)失誤而讓自己這么久以來的努力白費(fèi)。我緊跟在老師后面,跟著他繞了幾個(gè)彎,然后走進(jìn)了一間房間。房間里空蕩蕩的,中間擺了一個(gè)架子鼓,而評委席就在距離架子鼓不到五米的地方。一位學(xué)員正坐在架子鼓邊,專心致志地演奏著他考級的曲目。

  我忐忑不安地坐在旁邊的座位上,等待著自己上場的時(shí)刻。坐在我前面的學(xué)員一個(gè)接一個(gè)地上前演奏。五個(gè),四個(gè),三個(gè),二個(gè),一個(gè)。眼看就只剩一位學(xué)員在我前面了,馬上就到我了,我的心一下子提到了嗓子眼。只聽見評委老師說:“下一個(gè)!”我便邁著不安的步伐走上前去,展開已經(jīng)揉皺的譜子。

  我當(dāng)時(shí)腦子一片空白,心里只想著一件事:“發(fā)揮好自己的正常水平,這里也是我的.舞臺!就像平時(shí)練習(xí)一樣!蔽彝暾拇蛲炅饲,但我不知道自己究竟發(fā)揮得怎么樣。

  幾個(gè)月后,成績出來了。我過了,成績是優(yōu)秀。我做到了,我的努力沒有白費(fèi),我的努力是值得的。

  這里也是我的舞臺!是我散發(fā)出奪目光彩的舞臺!

這里也是我的舞臺作文11

  生活就像舞臺,你只有好好珍惜它,才會發(fā)光發(fā)彩。

  還記得,這個(gè)學(xué)期的開始,我第一次參加了學(xué)校每周舉行一次的升旗儀式。

  那天放學(xué)時(shí),班主任老師叫我們幾個(gè)去她辦公室,我們心里都十分疑惑,班主任叫我們?nèi)ジ蓡崮?當(dāng)班主任常老師告訴我們,我們下周主持升旗儀式讓我們準(zhǔn)備發(fā)言時(shí),我既有些驚訝,又有些高興,高興自己終于能夠表現(xiàn)自己了,可是過了一會兒,我心想:萬一我背不下來臺詞怎么辦呀?“金黎陽,你來讀這段。”常老師安排到我了。我飛快地掃了一眼,臺詞不長,只是就我一個(gè)人讀,我有些害怕!霸趺礃,可以嗎?”老師問我,“后面讀詩的時(shí)候,我會讓幾個(gè)同學(xué)和你站在一起讀的。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。后面的幾天,我們一直在教室里排練,開始的幾次,我還沒背熟,有好幾次忘詞,老師也不著急,安慰我說:“沒事,多練幾次就熟了!笨墒,我心想:我怎么能落后呢,我一定要在大家背熟之前背熟。于是,我加長了背的時(shí)間,終于能熟練地背出來了。后面就是要朗讀時(shí)帶有感情?墒,我們大家讀的時(shí)候都是干癟癟的,一點(diǎn)情感都沒有,為此,常老師還找來了語文老師,可是語文老師還是無法教會我們,終于,最后到了最后一遍彩排,教導(dǎo)處的李老師在旁邊看我們彩排,立刻就指出了我們沒有感情,指導(dǎo)我們?nèi)绾巫x才有感情,終于,在大家的努力和老師的指導(dǎo)下,我們大家終于讀出了感情。

  第二天早上,金燦燦的陽光灑滿校園的操場。同學(xué)們帶著鮮艷的.紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊(duì)伍入場。我們在入場區(qū)等候。終于,升旗儀式開始。我的心隨著時(shí)間的推移越來越緊張,心里十分害怕自己會忘詞會出丑。終于輪到了我,我安撫了自己緊張的情緒,開始發(fā)言。最后,升旗儀式順利舉行。

  學(xué)校生活就像一個(gè)舞臺,讓我有了展現(xiàn)自己的機(jī)會。

這里也是我的舞臺作文12

  花開花落,四季更迭。又是一個(gè)平凡而樸實(shí)的秋天,但,這個(gè)秋天對于我來說,意義非凡。

  我喜歡雨,尤其喜歡聽雨的聲音。每每下雨時(shí),我總愛依靠著窗,靜靜的聆聽著雨彈奏的美妙樂章,也是這動聽的旋律,將我徹底地拉入了音樂的世界……

  小提琴是我從小便開始學(xué)習(xí)的樂器。起初,只是因?yàn)楹闷妫髞碓谥饾u發(fā)現(xiàn)了它的`枯燥與乏味后,便有些想放棄了,但,每當(dāng)聽到雨聲時(shí),總是情不自禁地拿起琴,與雨來個(gè)二重奏,這一點(diǎn),使我始終未放棄小提琴。

  這個(gè)初秋,我同往常一樣,坐在銀杏樹旁的一個(gè)小亭子中看著書,這算是我小提琴課后一個(gè)獨(dú)特的癖好吧!不一會兒,入了迷。突然,一聲“轟隆隆”打破了這份寧靜,我還來不及思索,豆粒大的雨點(diǎn)兒就打來了。我站了起來,看著一串串小雨珠落地,又情不自禁地拿出了放在身旁的小提琴,為雨聲伴奏。

  此時(shí)此刻,那些枯燥的音符搖身一變,編織起五彩繽紛的五線譜來,我,被幸福與美好包圍著,演奏出一首又一首動聽的樂章,我聽到了,我看到了,我感受到了,那是屬于大自然與我的獨(dú)特舞臺,在這兒,我可以盡情綻放,散發(fā)出只屬于我自己的獨(dú)特光芒。

  一曲終了,一切又恢復(fù)了最初的寧靜。突然間,一陣掌聲在身旁響起,回頭一看,發(fā)現(xiàn)是兩位陌生人,他們看著我,笑了,說:“好久沒聽過如此清新自然的曲子了,拉得好,孩子!謝謝你的音樂。”看著他們,我也笑了,我還從未想過有一天自己的音樂能給別人帶去樂趣呢!也許,這邊是音樂的意義吧!想著想著,一股從未有過的成就感涌上心頭……

  自那天后,我愛上了音樂,拉小提琴也越拉越有勁,每時(shí)每刻,身體里仿佛都流動著無數(shù)的跳動的音符,也許,音樂,是人們表達(dá)感情的另一種獨(dú)特的方式吧!

  這個(gè)秋天,讓我明白了音樂的意義。

  許多年以后,又是一個(gè)秋天,我再次的回到了銀杏樹邊,不禁又哼唱起當(dāng)年所拉的旋律,隱約中,仿佛看到一個(gè)女孩,笑著,在那熟悉的地方演奏起只屬于她自己的獨(dú)特樂章……

這里也是我的舞臺作文13

  “都什么時(shí)候了,你還在畫這種東西!眿寢尩挠(xùn)話還好像回蕩在耳邊。我搖了搖頭,望著窗外的月亮,嘆了一口氣。

  我沒有學(xué)過素描,可是我就是對幾何體有著說不出的興趣,可是現(xiàn)在,哎……期中考試臨近,巨大的壓力如山一樣向我壓來,讓我喘不過氣。

  殘?jiān)掳压廨x灑到大地上,窗外十分寂靜,凄冷,了無生機(jī)。

  我不經(jīng)意間,目光移到了窗外的一角,那是一棵枯老的楓樹,樹干粗糙,干枯的樹枝被人隨意折斷扔到地上,踩上去一陣可怕的聲音。寥寥無幾的楓葉已經(jīng)所剩無幾,落在馬路上,被環(huán)衛(wèi)工掃在一旁,孤零零的。這棵老樹,連烏鴉都不愿意在枝椏上多待一秒。

  我苦笑了一聲,無奈地?fù)u了搖頭,正當(dāng)我準(zhǔn)備繼續(xù)寫作業(yè)時(shí),一幕映入我的眼簾。

  楓樹干枯的枝丫上,一抹火紅,哦不,已經(jīng)不能算紅了,只能談得上尚未干枯的楓葉,頑強(qiáng)地立在枝丫上,寒冷的秋風(fēng)吹得它暈頭轉(zhuǎn)向,七葷八素,無情地要讓它成為門外楓葉堆的一員,可是它并沒有畏懼,而是迎難而上,努力挺起單薄的身軀,去迎接寒風(fēng)的摧殘。月光映照著它的身軀,顯得那樣高大、雄偉。我震驚了,是什么讓它有如此毅力,去面對奪去它無數(shù)兄弟姐妹的寒風(fēng)呢?

  我貼在窗戶上,望著在寒風(fēng)中搖曳的楓葉,它在我眼中,好像變成了一只浴火重生的.鳳凰,無畏那寒風(fēng),在我心中燃燒。

  我望著那楓葉,好像明白了什么,放下書本,拿起我封存已久的紙、筆,繼續(xù)做起被媽媽認(rèn)為是“不務(wù)正業(yè)”的繪畫。聆聽紙筆摩擦產(chǎn)生的沙沙聲,望著窗外那隨風(fēng)搖曳的楓葉,我心靈上的傷仿佛被撫平了,因?yàn),我知道,這里,也是我的舞臺。

這里也是我的舞臺作文14

  小時(shí)候,第一次聽見了這如山般洪亮的天籟之音“嘿,嘿……”,我首次接觸了你。

  上小學(xué)了,周末總是忙里偷閑的去聽一聽這給人以精神鼓舞的吶喊:“我能行”,我開始迷上了你。

  從那以后,我不斷地向家人了解你,他們似乎發(fā)現(xiàn)了我的興趣,將我送上了“習(xí)武”之路。

  時(shí)光流逝,眨眼,我習(xí)武一年多了。望著曾經(jīng)灑下的汗水與淚水,以及現(xiàn)在的綠帶。我不禁問了問自己:“我的目標(biāo)是什么?我為了什么?”

  “高考加分?”“以后的.生存?”苦思良久,也只能憋出一句:“是緣分,讓我愛上了你。”

  直到一個(gè)節(jié)目“幸福賬單,為您買單”像黑夜里的一盞明燈,照亮了我前行的路。這是一位二十多歲的青年,自幼練習(xí)跆拳道,家里很清苦。我本以為他的賬單是家居用品之類的,可沒想到居然是80元的一套道服。我驚異于“他這是何苦”?

  他的身姿有節(jié)奏的做出許多高難度的動作,一會兒像一只翱翔的雄鷹,一會兒又為我們展現(xiàn)了一位熱血青年的內(nèi)心世界。他的神情很陶醉,眼睛微閉,嘴巴微微咧開,露出呆呆的傻笑。

  我看著他的表演,心中的謎團(tuán)一下子解開了。我喃喃道:“因?yàn)闊釔,所以?jiān)持。因?yàn)閳?jiān)持,所以更愛!蔽覑勰,所以愿經(jīng)歷磨難來征服你。

  去年暑假,我發(fā)憤圖強(qiáng),正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。經(jīng)過艱苦的訓(xùn)練,我登上了紅帶晉級臺。

  我自信地看著考官,“我認(rèn)為,勝敗已不再重要,重要的是——因?yàn)槲覑勰悖晕疫x擇你,因?yàn)槲疫x擇了你,所以我決不放棄你!

  “開始你的展示!”

  我的腦中想起了那位青年,臉上似乎也浮現(xiàn)出著迷之態(tài)。我想象著自己從一只毛毛蟲變成了花見花開的美蝴蝶,在舞臺上自由的飛翔。每一個(gè)動作都是汗與淚的結(jié)晶,每一聲吶喊都是發(fā)自內(nèi)心的自信。

  展示完畢,臺下的掌聲告訴我:“這里,也是我的舞臺”!

這里也是我的舞臺作文15

  既然來到這世上,就要站在舞臺最中央。 ——題記

  浮生萬物里,隱匿著無數(shù)個(gè)舞臺,等著你,去展現(xiàn)真正的生命姿態(tài)。它就在這兒,待你追尋。而無形中,我找到它了,并毅然決然地登上它。

  有人說,春天是花草的舞臺,綻放生命;天空是云朵的舞臺,放飛理想;流水是游魚的舞臺,追隨初心……那我說,這兒,是我的舞臺,請你欣賞我的表演。

  一場演講比賽,留下深刻烙印。第一次登上舞臺,即將嘗試挑戰(zhàn)。

  “該上臺了”。

  燈光聚焦,演講開始。原先順利地朗讀文稿,后背了一小段。因?yàn)閷π略稣Z段的陌生,卡殼了,不知所措。余光里,我的伙伴在默念文稿,等待著他的出場。心想:我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,機(jī)會給了我,決不能辜負(fù)。幾經(jīng)掙扎,再展笑容,面對聽眾,繼續(xù)演講。經(jīng)過一番圓潤,終于回歸正軌。

  諾大的.舞臺上,聚光燈下,映著我與同伴的影子。仿佛是我倆的內(nèi)心獨(dú)白,毫不避諱地說著真心話。演講進(jìn)行到一半,打破了原先的所有計(jì)劃,此情此景,吾愿,傾訴華年。燈光閃爍,世界竟變得斑斕起來,眼前滿溢的是無盡的小歡喜。愈發(fā)自信,敞開心扉,演繹自我。不畏懼自己的鼻音(因?yàn)楦忻?,不期許聽眾的動容。舞臺上,忘情地演繹著全新劇情。那刻,我就是我,只愿無愧角色。

  演講完畢,掌聲轟響。感謝你們的聆聽,記住:我只個(gè)是初入舞臺的小生,在完成一場追夢劇。幡然醒悟,原來這兒,也是我的舞臺。

  上天給了我這兒的舞臺,無論渺小,亦或是浩大,都讓我流連,凝結(jié)成記憶中最亮的閃光點(diǎn),感謝,感謝,感謝……

  人生已揭開新劇情,我必當(dāng)全力以赴地完成演繹。心懷熱望,未來定值期許。

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