這是我的舞臺(tái)作文（精選17篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的這是我的舞臺(tái)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
這是我的舞臺(tái)作文 1
如果舞臺(tái)是海洋，我就是那暢游浩瀚大海的魚(yú)兒；如果舞臺(tái)是森林，我就是那翱翔茂盛林海的飛鳥(niǎo)；如果舞團(tuán)是花園，我就是沉迷妖艷花海的蜜蜂。舞臺(tái)，無(wú)處不在。
有一句話說(shuō)得好：“人生如戲，立足之地即為舞臺(tái)”，每個(gè)人都擁有屬于自己的舞臺(tái)，也許是那閃爍霓虹的舞臺(tái)，也許是尋回自我的舞臺(tái)，但，我的舞臺(tái)呢？成長(zhǎng)路上，我迷茫、悵惘，但我相信，我一定會(huì)在這旅途中尋找到我的舞臺(tái)。
也許是她以自己獨(dú)特的魅力吸引了我，也許是內(nèi)心的孤僻，想以此回歸寧?kù)o，總之，我愛(ài)上了她——詩(shī)詞。在我眼中，那一首首束縛在方格上的詩(shī)詞，仿佛是有了生命似的，似一個(gè)個(gè)歡快的小精靈在方格中奏演了一支支樂(lè)曲，每一首詩(shī)都有屬于她自己的音調(diào)。聽(tīng)，曹植正慢悠悠地來(lái)回踏步，那腳步聲一聲接一聲，七步之內(nèi)，一首《七步詩(shī)》便問(wèn)鼎于世。這首詩(shī)，包含了太多，是他對(duì)皇兄太過(guò)于失望、悲傷，是他對(duì)兄弟相殘的傷心欲絕，更是落淚燭臺(tái)時(shí)不為人知的'憂傷�？矗钐转�(dú)自俯瞰敬亭山，天空中的鳥(niǎo)兒不一會(huì)兒飛得無(wú)影無(wú)蹤，就連那片與太陽(yáng)為伴的孤云，也偷偷地溜走了，李太白是多么孤獨(dú)��！他自嘲一笑，吐出了“相看兩不厭，只有敬亭山”的佳句，短短幾句，卻簡(jiǎn)單概括了他內(nèi)心的孤獨(dú)與抑郁，實(shí)在不凡。瞧，納蘭性德又在為那落花、枯樹(shù)、逝水而憂愁了，“自然腸欲斷，何必更秋風(fēng)”，塞外秋風(fēng)讓他想起了遙遠(yuǎn)的故園。“惆悵離情，但值涼宵總淚零”“故園無(wú)此聲”……
詩(shī)詞是一個(gè)心的舞臺(tái)，人世間的喜、怒、哀、樂(lè)，蘊(yùn)含其中。我想，詩(shī)詞就是我心中的舞臺(tái)吧。
這是我的舞臺(tái)作文 2
每個(gè)人都有屬于自己的舞臺(tái)，也許是讀書(shū)，也許是游泳，又或者是表演，而我的舞臺(tái)是那方方正正的畫(huà)布，我可以在上面肆意揮灑自己的想象。
其實(shí)以前我對(duì)畫(huà)畫(huà)沒(méi)有什么興趣。美術(shù)課上總是畫(huà)到一半就開(kāi)小差打發(fā)時(shí)間，畫(huà)出來(lái)的畫(huà)也不忍直視，但那次美術(shù)課卻讓我對(duì)畫(huà)畫(huà)刮目相看，我慢慢愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)。
那天，我破天荒地畫(huà)完一副水彩畫(huà)后認(rèn)真地審視了它，發(fā)現(xiàn)陰影部分不夠整潔，邊緣勾勒不完整，整體畫(huà)面也臟兮兮的，感覺(jué)很失望，難道我天生不是拿畫(huà)筆的人？不經(jīng)意抬頭看見(jiàn)了老師的展示畫(huà)——多么的立體、多么的美觀，為什么我就畫(huà)不出來(lái)，百思不得其解，是因?yàn)樽约荷险n沒(méi)好好聽(tīng)？還是因?yàn)樽约簩?duì)陰影部分的畫(huà)法掌握不牢靠？
我難受極了，心想：如果我也畫(huà)得這么完美就好了，于是下定決心努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取每節(jié)課都畫(huà)出最好的水平。所以老師說(shuō)的每一句我都認(rèn)真聽(tīng)記在心里，每次畫(huà)陰影部分的時(shí)候，認(rèn)真地排線，勾邊時(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)的勾，原來(lái)畫(huà)畫(huà)花四十分鐘，現(xiàn)在卻要花一個(gè)半小時(shí)，畫(huà)面也開(kāi)始慢慢變得干凈、整潔。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的.練習(xí)，我的繪畫(huà)水平提高很快。老師也看出了我的進(jìn)步，并將我的畫(huà)展示在墻上以示鼓勵(lì)。這時(shí)候我為能畫(huà)出滿意的畫(huà)而自豪，在畫(huà)畫(huà)這個(gè)舞臺(tái)上我獲得了越來(lái)越多的成就感。
老師也趁熱打鐵讓我接觸大畫(huà)。起初因紙張?zhí)�，�?gòu)圖又不完整，畫(huà)的不是很好，但是接觸多了漸漸掌握了畫(huà)法。畫(huà)出的畫(huà)時(shí)不時(shí)會(huì)被老師表?yè)P(yáng)，也會(huì)拿到各個(gè)地方參賽——有一次獲得了區(qū)里的三等獎(jiǎng)，我高興極了，果然我的努力沒(méi)有白費(fèi)，我也越來(lái)越喜歡這個(gè)舞臺(tái)。
現(xiàn)在畫(huà)畫(huà)已經(jīng)成為了我生活中不可缺少的一部分，也正是因?yàn)槲业呐�，讓�?huà)畫(huà)成為我人生中展現(xiàn)自己的舞臺(tái)。
這是我的舞臺(tái)作文 3
是誰(shuí)說(shuō)的，90后太叛逆：是誰(shuí)說(shuō)的，90后太輕狂：是誰(shuí)說(shuō)的，生來(lái)無(wú)憂的90后沒(méi)受過(guò)風(fēng)雨，成不了大器。但時(shí)間給了我們一個(gè)公正的判決，隨著一聲“action“我們就站在了這個(gè)老舊的舞臺(tái)上。
我就這樣踉踉蹌蹌得上了90后的列車。今年的我也有18歲了�？傁脒^(guò)一個(gè)與眾不同的生日，老爸卻很淡然地問(wèn)我；“有什么用��？”對(duì)啊，有什么用呢？是想慶祝自己的長(zhǎng)大成人，還是想哀悼自己丟失了那份無(wú)知和純真？但時(shí)間的列車還是將我拉向了今天，拉上了今天的舞臺(tái)，該是90后的.時(shí)代了，我默默地想。
十八歲的帷幕“吱呀”一聲就沉重的拉開(kāi)了。我們毫無(wú)準(zhǔn)備的突兀在耀眼的燈光下，四周光彩奪目，舞臺(tái)卻空曠的可怕。死一樣的沉寂把我吞噬在華麗的背后。我別無(wú)選擇，拿出所有的勇氣，拼搏，奮斗，沒(méi)有彩排，沒(méi)有準(zhǔn)備，任由我肆意揮霍。于是，我認(rèn)識(shí)了叛逆。但這意味著我們的獨(dú)立，意味著我們的血?dú)夥絼�，意味著我們�?duì)這個(gè)世界的義無(wú)反顧。逆來(lái)順受的一代又則么能扛起一個(gè)時(shí)代的重任？
是這個(gè)世界告訴我們什么是自信。于是，我們自信到輕狂。上一代從來(lái)都是認(rèn)為下一代是要垮掉的。于是，他們掙扎在一步一個(gè)腳印的歲月中，還對(duì)我們的輕狂嗤之以鼻。但就是我們的輕狂，我們才比上一代人活得精彩，活得瀟灑，活得朝氣十足。
我們可以耳朵里插著耳機(jī)，梳著另類的發(fā)型，肆無(wú)忌憚地走在大街上，不管路人投來(lái)的異樣的眼光。他們不會(huì)看見(jiàn)我們的背后也背著優(yōu)秀的成績(jī)，夜里我們桌前的燈光。我們?yōu)t灑的活著，活在自己的世界里，不在乎別人會(huì)怎么說(shuō)，不在乎別人怎么看。
我們是叛逆，但我們能在叛逆中找到自己的位置。
我們是輕狂，但人不輕狂枉少年。
我們是沒(méi)受過(guò)風(fēng)雨，但不代表我沒(méi)成就不了大業(yè)，因?yàn)檫@個(gè)世界還需要我們踏出不朽的跫音！
我們已迫不及待，我們已蓄勢(shì)待發(fā)，我們會(huì)全力以赴。相信我們，我們會(huì)在這古老的藍(lán)色舞臺(tái)上，唱出屬于我們，屬于90后的高亢樂(lè)章！
這是我的舞臺(tái)作文 4
生活就像一個(gè)巨大的舞臺(tái)，我們站在聚光燈下，演繹著自己的人生。
什么是舞臺(tái)?人們一般理解為表演者展示才華與能力的地方;什么是主角?人們會(huì)認(rèn)為是聚光燈下最耀眼的哪一個(gè)人。其實(shí)，還有一種“舞臺(tái)”，我們每個(gè)人，都是主角。
這個(gè)舞臺(tái)，叫生活。
我清楚地記得那次家長(zhǎng)會(huì)，我被選為學(xué)生代表發(fā)言。事情來(lái)得太突然，我感到驚喜又驚訝。驚喜的是因?yàn)闆](méi)想到有天我也能當(dāng)一次學(xué)生代表，驚嚇是因?yàn)槲冶容^內(nèi)向不敢再太多人面前講話，害怕“掉鏈子”
雖然很緊張，很忐忑，可是我并沒(méi)有打算放棄這次機(jī)會(huì)。爸爸總說(shuō)我不大方，太內(nèi)向了，我想用這次發(fā)言向他證明，他的女兒是好樣的。
之后兩天，我一直在準(zhǔn)備發(fā)言稿，很快就到了家長(zhǎng)會(huì)那一天，流程很快就走到了學(xué)生代表發(fā)言這一項(xiàng)，當(dāng)主持人報(bào)了我的名字時(shí)，我看了爸爸一眼，我從他的眼里看到了驚訝，也看到了欣喜與鼓勵(lì)。于是我深吸一口氣，開(kāi)始我的發(fā)言。
我感覺(jué)我的眼在打哆嗦，有那么多雙眼睛齊刷刷的看著我。我大聲地說(shuō)出發(fā)言的內(nèi)容，目光止不住看向爸爸，之后我漸入佳境，也沒(méi)那么緊張了，發(fā)言結(jié)束時(shí)，我如釋重負(fù)。我走下講臺(tái)時(shí)，再次看了爸爸一眼，他笑了，欣慰與贊賞寫(xiě)在他的臉上。
我很開(kāi)心，我證明了我自己!那個(gè)小小的講臺(tái)，是我登上的第一個(gè)小“舞臺(tái)”，在今后的'人生旅途中，我將登上更多，更大的舞臺(tái)展示自己，我將努力讓別人知道，我也可以很優(yōu)秀!
生活不過(guò)是個(gè)“舞臺(tái)”，每天都上演著不同的戲碼，或喜劇，或悲劇，我們站在聚光燈下，演繹著我們自己的人生。
這是我的舞臺(tái)作文 5
“斑馬，斑馬，你睡吧睡吧。我會(huì)背上吉他和你浪跡天崖�！笔致房�，亂亂雜雜的人群中似乎有人唱著《斑馬》這首歌曲。我走上前去，原來(lái)是一名流浪歌手，彈著吉他，唱著歌，謀取生活費(fèi)。只見(jiàn)地上的帽子已經(jīng)裝了不少錢(qián)了。
走到那人跟前，他已換了一首歌。見(jiàn)我沒(méi)走，他抬起頭朝我笑了笑，我也回他一笑，他又繼續(xù)唱起來(lái)，唱得很投入。
我站在那兒，似乎也挪不開(kāi)腳步，就這樣聽(tīng)著他投入的歌唱。不久，圍觀的.人越來(lái)越多，有的人只是聽(tīng)，有的人在低聲地交頭接耳。漸漸的我被人群擠出了內(nèi)圈，但我依然在聽(tīng)。
時(shí)間不早了，聽(tīng)歌的人都轉(zhuǎn)身離去，帽子里已經(jīng)有滿滿的錢(qián)了，我也放了一張五元紙幣，但我并沒(méi)有離開(kāi)，他又抬頭看看我，不知所措地一笑，我點(diǎn)點(diǎn)頭，他開(kāi)始收拾動(dòng)西，最后收到帽子時(shí)，只聽(tīng)他咕噥了一句：“這收成也太少了吧!”我瞅瞅帽子，滿滿一推鈔票還少?我滿臉疑惑地走過(guò)去和他并排坐著休息。
“叔叔，您為什么要在這兒唱歌?”我問(wèn)�！肮�，小朋友，這年頭，什么事情都難啊!叔叔我以前是個(gè)酒吧歌手，一唱就是一通宵，雖然很辛苦但收入很不錯(cuò)�！彼D了頓，擦了擦眼鏡，又說(shuō)：“但是后來(lái)那家酒吧倒閉了，我就只能孤身一人在大街小巷做流浪歌手。現(xiàn)在我走到哪里，哪里就是我的舞臺(tái)。想當(dāng)年我滿心懵懂學(xué)業(yè)還沒(méi)完成就一心想出來(lái)闖蕩做一名歌手，但現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的，我沒(méi)有學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，離我的夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)。小朋友你現(xiàn)在一定要抓住機(jī)會(huì)好好學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想而努力!”
沒(méi)錯(cuò)，只要自己還有夢(mèng)想，勇敢去拼搏，那么你的舞臺(tái)一定很精彩!
這是我的舞臺(tái)作文 6
遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的那堵圍墻，有著屬于它自己的舞臺(tái)，而舞臺(tái)下面的人們正是它所秀出的精彩。家鄉(xiāng)的圍墻上總爬滿了青藤，在圍墻的下面總坐著一群人。
記憶中，最清晰的便是圍墻外的青藤，它們緊緊纏繞著自己，緊緊纏繞著圍墻，就像圍墻外的'人們，因?yàn)槔p得緊，繞得密，更加的使圍墻外的人心與心之間的距離，從而秀出了精彩。
風(fēng)吹起碎花般的流年，又匆匆掠起時(shí)光的裙角，此刻圍墻在自己的土地上秀出了它的精彩，耀眼奪目。每到傍晚時(shí)分，左右鄰里便會(huì)走出，他們有的倚在圍墻上，道著人生無(wú)常;或有人坐在圍墻上磕一盤(pán)花生，細(xì)數(shù)家常。沒(méi)有人會(huì)閑他們喧鬧，因?yàn)樯砗蟮膰鷫φ?xì)細(xì)的聽(tīng)著，聽(tīng)他們道歡愉與不悅。
夏夜里，蛙聲一片，樹(shù)影婆娑。圍墻里的一群人又悉步走出，捧一只西瓜，端一張小凳，圍成一團(tuán)。有時(shí)也會(huì)有人空手而來(lái)，那也無(wú)礙，有好的鄰里會(huì)將自家的酒擺放到中間去，你一勺、我一勺的分享。每當(dāng)這時(shí)，圍墻外的空氣中便氤氳出一股溫暖的滋味來(lái)，浸沒(méi)著故鄉(xiāng)人熱忱的心，而那一刻的圍墻正有著它獨(dú)特的精彩。
夕陽(yáng)下，殘陽(yáng)留暖，日光微醺。他們會(huì)端出一壺老酒，慢慢溫著，代左鄰右舍的人都到時(shí)，他們便會(huì)打開(kāi)酒壺，忽然間酒香彌漫，沿著圍墻向四周飄去，每個(gè)人都微閉著雙眼，嘴角輕輕上揚(yáng)，像是嘴在酒香里，又像是醉在鄰里間相濡以沫的感情里。
微風(fēng)拂過(guò)臉頰，掠起記憶的花邊，眼前依舊是那堵圍墻，那堵溫暖人心，有形似無(wú)形的圍墻，圍墻的外邊，依舊坐了一群人，其中一位老人白衣灑藍(lán)花，一位老人紅衣灑藍(lán)花。坐在陽(yáng)光中打著毛線，她們頭上的青絲在輕風(fēng)中顫動(dòng)，又被一只經(jīng)歷滄桑的手夾到耳后。臉上慈祥幸福的笑容，訴說(shuō)著她們內(nèi)心的安樂(lè)。
故鄉(xiāng)的那堵圍墻，寬厚而墎實(shí)，故鄉(xiāng)的那堵圍墻冷清無(wú)溫，卻飽不住故鄉(xiāng)人溫暖人心的心。
故鄉(xiāng)的那片沃土便是它們獨(dú)一無(wú)二的舞臺(tái)，而舞臺(tái)下的人們便是它們所秀出的精彩。
這是我的舞臺(tái)作文 7
“想飛上天，和太陽(yáng)肩并肩，世界等著我去改變。想做的夢(mèng)從不怕別人看見(jiàn)，在這里我都能實(shí)現(xiàn)……”歌聲在耳邊久久回蕩著，揮之不去，心中泛起絲絲漣漪。
生活就如同是一個(gè)絢麗多彩的大舞臺(tái)，而你，就是主角。演繹著這場(chǎng)活力與青春的綻放，沒(méi)有誰(shuí)可以替代。有的人獲得了光芒四射，有人則躲在臺(tái)下瑟瑟發(fā)抖；有的人獲得了鮮花和掌聲的鼓勵(lì)，有的人則永遠(yuǎn)那么沉默，甚至被人們遺忘。這，不為什么，只因表現(xiàn)！
其實(shí)，每一個(gè)人都是上帝的寵兒，當(dāng)我們哇哇落地的那一刻起，就注定你會(huì)擁有自己的色彩，獨(dú)一無(wú)二的色彩，為何不表現(xiàn)出來(lái)呢，卻要深深的把它埋沒(méi)……
依然記得，剛剛邁入初中的校門(mén)，到處充滿著新奇。很早就聽(tīng)說(shuō)這里的孩子都是特別棒的，所以心里不免有些害怕，通過(guò)在宣傳冊(cè)上對(duì)班主任的理解，很快找的了老師的身影。隨即，不覺(jué)猶豫起來(lái)了，到底要不要給老師問(wèn)個(gè)好呢？又轉(zhuǎn)念一想，一日為師，終身為父，老師要帶我們?nèi)陞龋惺裁春门碌模”愎钠鹩職�，大膽的和老師說(shuō)起話來(lái)，揚(yáng)起那帶著絲絲充滿自信的'笑容。老師也不覺(jué)被我感染了，便問(wèn)：“你是不是在小學(xué)當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)那？”我肯定的點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯！當(dāng)過(guò)六年的班長(zhǎng)……”老師又說(shuō)：“看你這么自信，有種當(dāng)班長(zhǎng)的范兒，我還正在愁我們班的班長(zhǎng)怎么定呢？…呵呵”我也有些不好意思的笑了笑，懸著的心漸漸的伴著明朗的笑聲平和了下來(lái)。后來(lái)，我亦如愿以償?shù)漠?dāng)上了班長(zhǎng)，還成了同學(xué)們的“大姐大”。這件事或許是那樣的微不足道，但卻是我戰(zhàn)勝自己，敢于表現(xiàn)自己的一小步。
因?yàn)榕D梅開(kāi)在寒冬，所以我們看到了它的傲骨錚錚；因?yàn)楹苫ň`在淤泥，所以我們看到了它的潔身不染。表現(xiàn)自己，并不是愛(ài)慕虛榮，也不是炫耀做作；它只是一種不斷激勵(lì)自己進(jìn)步的方式，一種證明自己的途徑。大千社會(huì)，只有我們敢于表現(xiàn)自己，善于表現(xiàn)自己，才會(huì)成功。
青春的舞臺(tái)，是我們展示的天地，展示我們的朝氣蓬勃，展示我們的陽(yáng)剛熱血。這是我的舞臺(tái)。
這是我的舞臺(tái)作文 8
陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉灑了進(jìn)來(lái)，灑在了考級(jí)教室的白紙上，我拿起沾滿墨汁的毛筆寫(xiě)了起來(lái)，在這白紙黑墨間便是我的舞臺(tái)
考級(jí)前，這一次我考的是十級(jí)，十級(jí)要寫(xiě)三個(gè)書(shū)體，分別是“楷，隸，行”而且每一個(gè)字體都要寫(xiě)一首古詩(shī)，我選的三個(gè)書(shū)體的古詩(shī)是李白寫(xiě)的“早發(fā)自帝城”我先開(kāi)始練隸書(shū)，因?yàn)楹芫脹](méi)有練習(xí)的緣故，我開(kāi)始從簡(jiǎn)單的筆畫(huà)練起，在我練到波橫時(shí)，發(fā)現(xiàn)怎么寫(xiě)也不好看，我向老師提出了這個(gè)問(wèn)提，師老一邊握住我的手一邊說(shuō)：”波橫，先逆起，微微向往上一彎，再往下按，接著慢慢提筆，出尖”我感覺(jué)天空然開(kāi)朗，我照老師說(shuō)的又寫(xiě)了一遍，果如然越寫(xiě)越好看。我覺(jué)得我正在一步步接近舞臺(tái)。
我接著練楷書(shū)，本為很好寫(xiě)的楷書(shū)一下難了起來(lái)。在我寫(xiě)完第一字之后，我直想把紙扔掉，我發(fā)現(xiàn)我的字怎么寫(xiě)怎么不好看，尤其是反體的“聲”字，我又一次問(wèn)老師，老師微笑著說(shuō)：”你的字結(jié)構(gòu)太散，寫(xiě)緊一些，就會(huì)好的.多�！蔽覍�(xiě)了一個(gè)果然好看多了。我走上了舞臺(tái)。
考級(jí)中，我喝了口水，心里想著“我一定能寫(xiě)好”便開(kāi)始寫(xiě)起第一張。我連著寫(xiě)了兩種書(shū)體都很滿意，于是我開(kāi)始寫(xiě)我最拿手的行書(shū)。只見(jiàn)那毛筆在紙上行云流水一般，飄飄灑灑；如筆走龍蛇一般，灑脫豪放，我寫(xiě)完了落款，印上了紅章，邊上的同學(xué)的臉上寫(xiě)滿了驚呀和贊賞，我笑了笑走出了考場(chǎng)。我一步步接近舞臺(tái)中央。
考級(jí)后，發(fā)獎(jiǎng)狀時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了我的名字在紅紙十分顯眼，因?yàn)槭?jí)只有我一個(gè)人過(guò)了。我知道那是我七年的努力換來(lái)的。我感覺(jué)我站在了舞臺(tái)中央。
我的舞臺(tái)不僅有耀眼的聚光燈，還有老師的鼓勵(lì)和我的努力。
這是我的舞臺(tái)作文 9
這是我的舞臺(tái)，沒(méi)有學(xué)習(xí)任務(wù)的緊逼，沒(méi)有老師家長(zhǎng)的嘮叨，只有我盡情釋放激情，只有我肆意揮舞心靈，放下一切，熱情擁抱，播種希望，收獲快樂(lè)！
小時(shí)候，我的興趣愛(ài)好是多種多樣的，昨天愛(ài)唱歌，今天換跳舞，明天有可能改成武術(shù)，都沒(méi)有堅(jiān)持下去，爺爺常說(shuō)我是“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”，沒(méi)有持之以恒的.信念，我說(shuō)是我還沒(méi)遇到我的“真愛(ài)”，直到遇上它，我的生命里才有了“堅(jiān)持”二字。
六年級(jí)的一天，我在學(xué)校校園溜達(dá)，拽拽花，拉拉草，無(wú)聊之際，一陣優(yōu)美的樂(lè)曲聲吸引了我。我順著聲音走到了少年宮器樂(lè)教室門(mén)口，咦，器樂(lè)老師在教一種新樂(lè)器的吹奏方法。這個(gè)沒(méi)見(jiàn)過(guò)，像笛子，但又不是，它有個(gè)圓圓的肚子，聲音很獨(dú)特，類似混合聲。老師向我招招手，問(wèn)我要不要進(jìn)來(lái)學(xué)。我很樂(lè)意地找個(gè)位置坐下，一聽(tīng)，原來(lái)這是葫蘆絲。
一入此門(mén)深似海啊，自此，我就深陷其中。跟著老師的技法，我天天跑到河邊的小樹(shù)林里練習(xí)，從基本發(fā)音到連貫發(fā)音，從簡(jiǎn)單曲子到樂(lè)曲聯(lián)奏，一年四季，刮風(fēng)下雨，從未間斷，媽媽說(shuō)我真是著魔了。漸漸地，我愛(ài)上了葫蘆絲，一拿起它，我就忘了一切煩惱，沉浸在音樂(lè)的世界。那獨(dú)特的發(fā)音，那悠揚(yáng)的曲調(diào)，讓我陶醉，讓我著迷。吹響葫蘆絲的時(shí)候，我會(huì)輕輕地閉上眼睛，用心去感受，我看到了青山，看到了綠水，看到坦蕩如砥的草原，看到小橋流水的江南，看駿馬奔馳，看雄鷹翱翔，看層林遍染，看大江東去，我享受著世間美好，回味著人間百態(tài)。
到今年為止，我吹葫蘆絲，已經(jīng)三個(gè)年頭了。我拿著它參加文藝匯演，讓同學(xué)們與我一起感受它的魅力；我?guī)е鸂敔斎プ鲅惭荩尭咐相l(xiāng)親們和我一起體會(huì)它的精彩；茶余飯后，爺爺拉二胡，我吹葫蘆絲，弟弟在一旁唱著兒歌，快樂(lè)祥和的日子就這樣走過(guò)。
這是我的舞臺(tái)，它不同于其他，它是我內(nèi)心深處的摯愛(ài)，因?yàn)橛袗?ài)，才有堅(jiān)持，才會(huì)追求。在這兒，我將像花兒一樣綻放最美的姿態(tài)，像鳥(niǎo)兒一樣張開(kāi)有力的臂膀，展示我的精彩，釋放我的激情！
這是我的舞臺(tái)作文 10
畫(huà)紙就是我的舞臺(tái)！
畫(huà)紙是我和她表達(dá)情感的一個(gè)舞臺(tái)，她是誰(shuí)？她是未來(lái)的我！我快樂(lè)了就會(huì)畫(huà)快樂(lè)、開(kāi)心、充滿活力的畫(huà)，而我要是傷心了，就會(huì)畫(huà)痛苦、悲傷的畫(huà)。我是一個(gè)喜歡畫(huà)快樂(lè)的畫(huà)的人，而未來(lái)的我，我不確定�？赡芎同F(xiàn)在的我一樣，可能她還有其他的情感。
先說(shuō)說(shuō)快樂(lè)的畫(huà)吧。它是我聽(tīng)一首歌想出來(lái)的，畫(huà)的是一個(gè)三、四歲的孩子正圍著她的外婆跑，而她的外婆用慈祥的目光，笑瞇瞇地看著她。這是一副關(guān)于童年的畫(huà)，我喜歡童年，因?yàn)橥晔侨艘簧凶顭o(wú)憂無(wú)慮的時(shí)段，總是充滿快樂(lè)和希望，所以我喜歡畫(huà)童年。
說(shuō)完快樂(lè)，說(shuō)說(shuō)傷心的畫(huà)吧。這幅畫(huà)是一位母親正在說(shuō)教她的孩子，而她的孩子正傷心地流淚。每一個(gè)孩子都希望她的母親是用一種平靜的心理和孩子打交道，但那是不可能的。畫(huà)面里那個(gè)孩子的內(nèi)心充滿了委屈和不甘，她的母親不理解她，但她又無(wú)法表達(dá)，只能一直忍一直忍，直到她的`母親走后，她才放聲大哭。
我喜歡快樂(lè)、開(kāi)心、高興、自豪感、幸福感以及那種甜甜的滋味，還有自己的心情得到了滿足的那種開(kāi)心，而悲傷、傷心、痛苦、難過(guò)的感受我希望離我越遠(yuǎn)越好。童年就應(yīng)該這樣，充滿無(wú)盡的喜悅，因?yàn)樗鼰o(wú)憂無(wú)慮，充滿自由。我一想到它，就會(huì)在心里說(shuō)一句：童年真好呀！我是這樣，未來(lái)的我也應(yīng)該是這樣。我以上所描述的這些都是對(duì)未來(lái)的我說(shuō)的，因?yàn)橹挥心莻�(gè)未來(lái)的我，才會(huì)比別人，比家人，比朋友，比同學(xué)，更理解現(xiàn)在這個(gè)還在童年的我！
這是我的舞臺(tái)作文 11
窗外，烈日炎炎，夏蟬起勁地吟唱著它們的歌曲。那茂密的樹(shù)冠，則是它們唱歌的舞臺(tái)。很多人都贊嘆于夏蟬在如同蒸籠般悶熱的室外仍能永不停歇地唱著嘹亮的歌，但又有誰(shuí)能知道，蟬經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)四年的堅(jiān)忍與痛苦才換來(lái)短短一個(gè)月的時(shí)間登上了夏天的舞臺(tái)。每個(gè)人都有屬于自己的舞臺(tái)。這個(gè)舞臺(tái)或大或小，或豪華或簡(jiǎn)陋，但是在登上那個(gè)舞臺(tái)之前所付出的辛勞與血淚唯有自己知曉。
“下周一舉行詩(shī)詞朗誦比賽。”語(yǔ)文老師的這句話如同一顆重磅炸彈般在班里掀起了軒然大波。班級(jí)里哀聲四起，我卻在心里暗暗有了自己的主意。
回到家后，我如同一只猴子般在書(shū)柜前上躥下跳，翻箱倒柜地尋找我最寶貝的詩(shī)詞書(shū)找到它時(shí)，書(shū)皮上已經(jīng)蒙上了一層淡淡的灰塵。我拂去灰塵，翻開(kāi)書(shū)，找到了一首幾乎可以倒背如流的古詩(shī)文一一李白的《將近酒》。同時(shí)，在手機(jī)上找到一首背景音樂(lè)，請(qǐng)媽媽當(dāng)高參，開(kāi)始一遍遍地練起來(lái)。
剛開(kāi)始練習(xí)時(shí)，首先是沒(méi)有伴奏，朗誦時(shí)什么時(shí)候高昂，什么時(shí)候低沉，什么時(shí)候停頓，什么時(shí)候連貫，我心里一清二楚。但總是“嘴在前面飛，腦子在后面追”，令自己哭笑不得。經(jīng)過(guò)一遍遍地朗誦，終于達(dá)到令自己滿意后，開(kāi)始伴著音樂(lè)練習(xí)。時(shí)間慢慢地流逝，轉(zhuǎn)眼間，一上午過(guò)去了，我練得也差不多了。
第二天，我自信地來(lái)到了學(xué)校。剛一上課老師便宣布比賽開(kāi)始，一個(gè)個(gè)選手上來(lái)又下來(lái)，語(yǔ)文老師一一簡(jiǎn)略地點(diǎn)評(píng)著。我心里不斷地盤(pán)算著我的不足，一會(huì)兒又該如何避免。
不一會(huì)兒，就該我上臺(tái)了。我從容不迫地點(diǎn)開(kāi)背景音樂(lè)，聽(tīng)著古箏的聲音如行云流水般溢出，我張開(kāi)口，緩聲朗誦著可以倒背如流的'《將進(jìn)酒》：“君不見(jiàn)，黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回……”一字一句，都是我精心錘煉過(guò)的。慢慢地，我的朗誦到了結(jié)尾，念完最后一個(gè)字后，我深鞠一躬，說(shuō)；謝謝大家！”同學(xué)們報(bào)以我的是雷鳴般的掌聲。
那一刻，我深刻地感受到，這一次，是我的舞臺(tái)。雖然我傾注了時(shí)間與精力，但它終究有了回報(bào)！
這是我的舞臺(tái)作文 12
喧囂的大街，林立的高樓大廈，這個(gè)世界正在以全新的方式、時(shí)尚的腳步，在我們的生活中劃過(guò)一道道亮麗的弧線。本以為潮流送走了純樸的古風(fēng)，像涓涓東流的溪水，不再?gòu)?fù)返。其實(shí)，它悄悄地隱藏在城市里，正一場(chǎng)別開(kāi)生面的書(shū)法競(jìng)賽活躍地進(jìn)行著！
羊毫筆蘸得飽滿，猶如一顆新鮮而圓潤(rùn)的大黑棗，在小小的硯盤(pán)上慢慢地磨著，磨出生命的哲理，接著便在雪白的宣紙上輕歌曼舞起來(lái)了，既寫(xiě)盡那豪邁的詩(shī)意，鋪又上了一層浪漫的柔情。一橫、一豎、一撇、一捺……輕舞、旋轉(zhuǎn)、跳躍、靈動(dòng)……是清晨萬(wàn)物初醒般的美：茅店村前，皓月墜林雞唱韻；板橋路上，青霜鎖道馬行蹤；抑或是小塘生機(jī)勃勃般的妙：荷葉垂垂飲甘泉，蜻蜓點(diǎn)點(diǎn)泛漣漪……心愈靜，寫(xiě)出來(lái)的字就越靈動(dòng)��！像繡在一條白絲絳上，風(fēng)輕輕的掠過(guò)，便隨風(fēng)舞起來(lái)了；心愈靜，就達(dá)到了心靜如水的`境界啊！心靜，這是我修身的舞臺(tái)。
一張張排滿字體的字帖如紙扇張開(kāi)一般臥在桌面上，我平攤著，觀帖著，衡量著，臨摹著。方塊字看似被一堵堵墻似的小框條束縛著，其實(shí)蘊(yùn)含著方圓的美。楷書(shū)工工整整，隸書(shū)小巧精美，行書(shū)豪邁壯闊，篆書(shū)圓潤(rùn)細(xì)長(zhǎng)，草書(shū)放蕩不羈……但它們都有漢字特有的規(guī)矩，不是靠想象、照搬和簡(jiǎn)單的理解而成的，遵循著規(guī)矩時(shí)才懂得：規(guī)矩是我人生的舞臺(tái)，是我一生的必修課，是我生活的準(zhǔn)則。
老師說(shuō)過(guò)，臨摹不僅要靜心地寫(xiě)，還要慢慢地琢磨。于是，我觀察著，比較著，思考著，雕刻著，逆鋒像一株長(zhǎng)在寒冬的生機(jī)勃勃的臘梅為頑強(qiáng)生命的綻放譜一首短而美的樂(lè)章；運(yùn)筆像一條長(zhǎng)而寬的光明大道，敘述著整個(gè)故事的主體：收筆像一個(gè)突然扎緊的袋口，巧妙一收了，真是能屈能伸啊！字中的優(yōu)美靈動(dòng)之處比純粹的白描更重要，但也不能沒(méi)有生機(jī)地繪，要像一幅水墨畫(huà)一般，栩栩如生吧。慢，造就美；精，造就美！這不也是我人生的舞臺(tái)么？
我想著：書(shū)法好比人生，只要細(xì)心，便造就了美；遵守規(guī)矩，便融合了方圓，慢工出精品，做事可不能馬虎應(yīng)付，必須要認(rèn)真地做，抱著一種堅(jiān)持不懈的態(tài)度寫(xiě)出人生中最具詩(shī)意和匠心的字。在實(shí)踐中，我們每個(gè)人都滿載而歸。實(shí)踐，也是我們一生的舞臺(tái)�。�
我們的舞臺(tái)不只是為了顯露自己的才華，在喧囂的城市、林立的大廈中，在時(shí)代的腳步里，心的舞臺(tái)，也別有一番滋味，純樸的古風(fēng)早已被新興的潮流兼收并蓄，它永遠(yuǎn)留在了我們身邊，它改變著我們的行為和姿態(tài)、語(yǔ)言和方向，向那成功的大門(mén)邁進(jìn)，攀上人生的高峰，體驗(yàn)著人生真正的奧秘。這就是我的舞臺(tái)！
這是我的舞臺(tái)作文 13
暗黑之中，一光獨(dú)屬。臺(tái)上，一人發(fā)光；臺(tái)下，萬(wàn)人注視。留下的，是無(wú)懈可擊的表演；付出的，是千辛萬(wàn)苦的努力�！芭_(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！蔽蚁�，這大概就是舞臺(tái)的魅力吧。
人生的舞臺(tái)，別具風(fēng)采，各有千秋。
教室是我的舞臺(tái)。迎面而來(lái)的，是來(lái)自難題那道堅(jiān)固的城墻�！肮ハ滤 蔽颐碱^緊鎖，仔細(xì)地思考。種種算法在我腦海中閃現(xiàn)，似乎在尋找進(jìn)攻的策略。草稿紙是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，一條條公式是我趁手的利器�？吹狡渌摹笆勘保ㄍ瑢W(xué)）不知所措，有的.還甚至“投降”，但我卻認(rèn)真觀察，精準(zhǔn)地找出破綻，最終一舉攻破。我自信地舉起手，登上舞臺(tái)——那曾經(jīng)被堆積如山的知識(shí)擠滿過(guò)的黑板。我嫻熟地運(yùn)用著各種公式、定理，奮筆疾書(shū)，筆尖散發(fā)出智慧的光芒，原本亂麻般揉作一團(tuán)的操作在我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评硐�，施法似的分解為一步步整齊、有序的解題思路，逐漸顯現(xiàn)在黑板上，一氣呵成，令人驚嘆。筆落罷，教室沸騰了。隨之而來(lái)的，是如雷貫耳般的掌聲。
教室的舞臺(tái)，讓我感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
家庭是我的舞臺(tái)�！懊褚允碁樘臁�，從小，我就對(duì)美食產(chǎn)生了濃厚的興趣。但光說(shuō)不做可不行，于是，我進(jìn)行了無(wú)數(shù)次夜以繼日地練習(xí)，盡管被油濺過(guò)，被開(kāi)水燙過(guò)，被辣椒嗆過(guò)……但我從不輕言放棄，終于，爺爺?shù)纳昭鐣?huì)讓我登上了舞臺(tái)——那曾經(jīng)陪我度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日夜的廚房。我明白，大顯身手的時(shí)候到了。手起刀落間，食材被“五馬分尸”，整齊地排列著，像一排排待命的士兵。入油，預(yù)熱，下菜，每一步我都牢記于心，每分每秒都掌控在我手中，加調(diào)料也手拿把掐。鍋鏟與鍋是我的樂(lè)器，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧暿莿?dòng)人的旋律。我還特意秀出了我的拿手絕活——顛鍋，食材聽(tīng)話地跟隨著我的節(jié)奏，跳出優(yōu)美的舞蹈，眾人拍手叫好。品嘗時(shí)，濃郁的香味摻和著不絕于耳的稱贊聲，猶如一股甜滋滋清涼涼的風(fēng)，掠過(guò)我的心頭。
家庭的舞臺(tái)，讓我學(xué)會(huì)了生活的本領(lǐng)。
華麗的舞臺(tái)上，耀眼的群星正閃爍著光芒。每個(gè)人都有屬于自己的舞臺(tái)，唱出未來(lái)，唱出精彩！
這是我的舞臺(tái)作文 14
人生就像是一場(chǎng)演出，在屬于自己的舞臺(tái)，每個(gè)人都是主角，演繹著各自的精彩。當(dāng)然我也可以啦。
每當(dāng)我在手機(jī)上看到某些博主教人們做出一些簡(jiǎn)單看著就好吃的食物時(shí)，我都要“口水直流三千尺”，可是媽媽又沒(méi)有空給我做，于是我決定自己學(xué)習(xí)做飯。
我做的第一道菜就是丸子紫菜湯。我準(zhǔn)備好食材，洗干凈鍋碗瓢盆，萬(wàn)事俱備，只等我在廚房這個(gè)舞臺(tái)上大顯身手了。
我到網(wǎng)上搜來(lái)教程，“比葫蘆畫(huà)瓢”。我先，從凈水機(jī)上接來(lái)水，放在電磁爐上燒開(kāi)，利用這個(gè)時(shí)間把西紅柿切成指甲蓋大小。這一步對(duì)我來(lái)說(shuō)太難了，我小心翼翼地提起鋒利的菜刀，一只手按住西紅柿，以防它趁機(jī)逃跑，然后一刀下去把西紅柿切成了兩半，這一步屬實(shí)太驚險(xiǎn)，刀離我的左手食指只差兩毫米，嚇得我不敢用手扶菜了，只是用右手提刀，不管“三七二十一”一頓狂剁，適可而止。再拿出四個(gè)雞蛋，把它們打碎，這可是我的'強(qiáng)項(xiàng)。我拿出其中兩個(gè)在桌子上碰它個(gè)頭破血流，然后單手，把雞蛋殼分成了兩半，蛋黃和蛋清完整的落入碗里，再用筷子把他們打散。此時(shí)水已燒開(kāi)，我先把媽媽之前做的肉丸下入鍋中，等它漂到水面后，把雞蛋液邊倒鍋里邊攪拌，然后用清水混三小勺淀粉倒入鍋里，讓湯更加濃稠。再把西紅柿丁和紫菜蝦米一同放入鍋里，待湯冒泡時(shí)加入少量的醋，鹽，雞精。最后關(guān)火，大功告成！香味彌漫在整個(gè)廚房。
隔壁的嬸嬸都聞到了香味，跑到我家問(wèn)媽媽又做什么好吃的了。我聞聲后，把熱乎乎的丸子紫菜湯端到她們二人面前，讓他們做做評(píng)委，給我打個(gè)分，嬸嬸和媽媽嘗后連連夸好吃，給我打了滿分，別提我有多高興了。
吃完飯后，我自告奮勇要求來(lái)刷碗。我把碗端到廚房，先用熱水把碗大致沖一下，然后在海綿上擠一點(diǎn)洗潔精，用力把飯粒從碗上除去保證一點(diǎn)污漬也不留，最后用清水沖去碗上的泡沫，把它們有序地碼起來(lái)放到瀝水架上。想想我第一次做飯就得到了好評(píng)，再看看被我刷的可以當(dāng)鏡子用的碗，我的心里格外舒暢。
廚房就是我的舞臺(tái)，我在這里曾經(jīng)演繹我獨(dú)有的精彩。
這是我的舞臺(tái)作文 15
何為舞臺(tái)?可能讓人聯(lián)想到的，無(wú)非是光鮮亮麗的服裝，或是耀眼迷人的燈光。但是事實(shí)并非如此，只要愿意，處處都是我的舞臺(tái)。
進(jìn)入初中之后，我的肩上就出現(xiàn)了一種為“壓力”的東西。我不知壓力為何物，但我卻覺(jué)得有些疲憊。母親見(jiàn)我此般郁郁寡歡，便尋思著要帶我出門(mén)散步。
大雨初晴，空氣中還氤氳著些許霧氣。我與母親踏著青苔，上了臺(tái)階來(lái)到了公園。公園與往常一樣，也無(wú)非就是些歡脫的孩子嬉皮打鬧,一些安逸的老人散步鍛煉。我看到此處便失去了興趣，對(duì)母親說(shuō):“回去吧�！薄皠e吧，再走走�！彼卮鹬摇Ｎ覀兝^續(xù)走著，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)，公園的深處有一家小的店鋪，出于好奇，我便走近瞧了瞧。
店鋪很簡(jiǎn)陋了，粗略算來(lái)，也不過(guò)就是一張招牌加一張桌子。看了桌上那一張白色的塑料板和旁邊的一碗糖，應(yīng)該是一家賣(mài)糖畫(huà)的店。店主是一個(gè)60多歲的老人，他正端著手上那杯清茶看著書(shū)，見(jiàn)我們進(jìn)來(lái)，也不打招呼，只問(wèn)：“吃糖畫(huà)嗎?”我本不太喜歡吃甜食，可不知為什么，我卻說(shuō)了一聲：“吃啊�！蔽铱粗先朔畔率种械�.書(shū)本，便拿出了勺子，然后開(kāi)始制作。他的動(dòng)作十分流暢，一氣呵成，行云流水。在他制作過(guò)程中我與他攀談起來(lái)：“老爺爺，你這么大年紀(jì)怎么不回去歇著，還出來(lái)做糖畫(huà)?”他笑著，用他蒼老的聲音回答我：“是啊，我本該退休了的，可是閑不下來(lái)。你們這群年輕人現(xiàn)在活得太急了，我呢，也只好在這片偏僻靜謐的地方做著我自己喜歡做的事情。”說(shuō)完，他便將糖畫(huà)遞給了我，他見(jiàn)我看得入神，便問(wèn)：“想試一下嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在那位老人的幫助下，我坐在了那張其貌不揚(yáng)的桌子旁。學(xué)習(xí)老人樣子，拿起勺子，準(zhǔn)備做糖畫(huà)。我以為簡(jiǎn)單的工作，卻被我弄成一團(tuán)亂麻。而老人并沒(méi)有阻止我，只是搖頭，說(shuō)：“現(xiàn)在年輕人，都太過(guò)于浮躁�！蔽艺苏�，繼續(xù)完成我那個(gè)失敗的作品。
在回去的路上，我想了很多，但卻感到一身輕松，也許是老人的話給了我一些啟發(fā)。
現(xiàn)在的人，把自己當(dāng)作是一個(gè)行色匆匆的過(guò)客，把自己偽裝進(jìn)這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代。
舞臺(tái)不需要服裝、燈光，也不需要掌聲、鮮花。我愿把糖畫(huà)臺(tái)當(dāng)作我的舞臺(tái)，當(dāng)作我成長(zhǎng)的舞臺(tái)，感謝那位老人給予我舞臺(tái)，讓我變得不再浮躁。
這是我的舞臺(tái)作文 16
我喜歡篆刻，它不僅是我的愛(ài)好，更給予了我展示自己的機(jī)會(huì)。印床前、印石上、刻刀下、方寸間，這就是我的舞臺(tái)。
方圓黑白間，就是我的舞臺(tái)。藝術(shù)節(jié)將至，我愿在我的舞臺(tái)上展示自己、享受自己。要選怎樣一個(gè)詞來(lái)參加藝術(shù)節(jié)呢？我作為初中生渴望汲取知識(shí)和才能，“白駒幽谷”幾個(gè)字描述了一匹白色的小馬駒，在幽靜的`山谷中吃草，長(zhǎng)大成為千里馬，這仿佛就是我當(dāng)前學(xué)習(xí)狀態(tài)。那么又要怎樣設(shè)計(jì)印面呢？經(jīng)考慮，“白”、“谷”筆畫(huà)少，就將其縮�。弧榜x”、“幽”筆畫(huà)多，就將其放大。“白”與“谷”留出的空白相互呼應(yīng)，顯得通透、空靈。筆畫(huà)形態(tài)有橫筆，有斜筆，也有圓筆，方圓結(jié)合、閃轉(zhuǎn)騰挪。
刀刃玉石間，就是我的舞臺(tái)。刀刃貼著筆畫(huà)內(nèi)側(cè)，由淺入深，線條平直流暢，一筆成型。再鈍筆、切刀，刻出筆鋒。長(zhǎng)筆畫(huà)，沖刀，飽滿而不顯厚重，如同進(jìn)攻時(shí)的千軍萬(wàn)馬勢(shì)不可擋；短筆畫(huà)，切刀，短促而有力量，如同寶劍出鞘時(shí)的銀光一閃勢(shì)如破竹�！爸斡袷呒茸林鴱�(fù)磨之”，刻出初稿后，就要對(duì)印面進(jìn)行修補(bǔ)了。漏刻之處，及時(shí)彌補(bǔ)；刻斷之處，自造殘損。修改前，粗曠豪邁；修改后，精細(xì)古樸。雖算不上完美，卻總會(huì)予以出人意料之喜。
交錯(cuò)布局間，就是我的舞臺(tái)。修好印面后，對(duì)其制作印屏是很重要的，要怎樣布局呢？既要有表現(xiàn)力，又要優(yōu)雅古樸。多幅印面的擺放，錯(cuò)落有致；幾句配文的布置，疏密得體；簡(jiǎn)潔印花的點(diǎn)綴，精美簡(jiǎn)單。整幅印屏風(fēng)格統(tǒng)一，內(nèi)容豐富而不繁雜，簡(jiǎn)單明了而不空曠簡(jiǎn)省。
小小印石上，刻刀留下的印痕是我所喜愛(ài)、向往的。印床前、方寸間——這就是我的舞臺(tái)。
這是我的舞臺(tái)作文 17
在那個(gè)舞臺(tái)上每個(gè)人都是主角，演繹著屬于自己的精彩，自己的榮耀和成功，迎接著陽(yáng)光的沐浴。
這是我的舞臺(tái)，用春天點(diǎn)綴的舞臺(tái)。小小的院子里，每到春天院子里種的花草，都慢慢的伸出頭來(lái)�；▋簜儬�(zhēng)奇斗艷，各個(gè)漂亮之極，這時(shí)蜜蜂和蝴蝶就會(huì)飛過(guò)，來(lái)這里采蜜。我跟隨著蝴蝶翩翩起舞，好似一幅美麗的畫(huà)畫(huà)中的小女孩，活潑可愛(ài)跟著蝴蝶，跳出一支優(yōu)美的舞蹈叫人賞心悅目。外婆，媽媽都給我鼓掌起來(lái)。
這是我的舞臺(tái)，有綠蔭伴隨的舞臺(tái)。夏天的太陽(yáng)可謂是一個(gè)火球，整個(gè)大地好似太上老君的煉丹爐一樣，讓人感到悶熱煩躁，但是我根本沒(méi)在怕，因?yàn)樾≡豪镉幸豢煤艽蟮幕碧�。我常常坐在綠蔭下幫助外婆洗衣或洗菜，每次外婆都會(huì)夸我聰明能干。有時(shí)我還會(huì)在槐樹(shù)下看著書(shū)，抱著西瓜等外公回家，看到外公到家了，我趕緊把西瓜拿過(guò)去給他吃。
這是我的舞臺(tái)，用金色填滿的舞臺(tái)。秋天是一個(gè)碩果累累的季節(jié)，我的小院也不例外，花草已經(jīng)沒(méi)有了，顯得光禿禿的，但是院子里有柿子樹(shù)，我們吃柿子。然后地上落滿了黃的葉子，我常常撿起這些葉子，做成一束花來(lái)送給外婆，外婆很喜歡。有時(shí)我也會(huì)幫助外婆清掃落葉。
這是我的舞臺(tái)，銀裝素裹的舞臺(tái)。冬天的來(lái)臨是最有趣的，下雪的時(shí)候我會(huì)早早的起來(lái)去堆雪人。即使再冷也阻擋不了我堆雪人的熱情。我會(huì)的不多，只會(huì)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的獅子和雪人，但是只要我一開(kāi)始，就絲毫不受外界的'干擾，認(rèn)認(rèn)真真的做下來(lái)。又或者等樹(shù)上堆滿了雪，我跑到樹(shù)下用力一踹，雪嘩嘩的落在我的頭上，活脫一個(gè)真人版的雪人，還是會(huì)動(dòng)的，那時(shí)拍的照片一直留到了現(xiàn)在，每當(dāng)我看到，還是很懷念以前的童年舞臺(tái)。
在屬于我的舞臺(tái)上，我表演出了童年的精彩生活。
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