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儲蓄罐空了作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的儲蓄罐空了作文,歡迎大家分享。
儲蓄罐空了作文1
麗麗買了一只儲蓄罐,她每天都往里面存錢。儲蓄罐漸漸的滿了,沉甸甸的。一天,媽媽搖了搖儲蓄罐,啞了;爸爸掂了掂儲蓄罐,輕了。錢到哪里去了呢?
起初,爸爸媽媽還沒有在意,但內(nèi)心的疑惑卻一天天膨脹,終于懷著滿心的疑惑,爸爸媽媽去詢問麗麗,爸爸問:“是不是去買新玩具了?”麗麗搖搖頭,媽媽問:“是不是去買課外書了?”麗麗又搖搖頭,但是臉上卻洋溢著稚嫩的笑容。
爸爸媽媽始終不明白為儲蓄罐會空了呢?漸漸的。他們懷疑麗麗瞞著他們做什么壞事了,于是,詢問變成了訓(xùn)問,爸爸媽媽每天對麗麗都是投以不信任的目光,麗麗看在眼里心中出現(xiàn)了一抹淡淡的憂傷,但是她還是什么都沒說,小小的心卻計劃著一件大事。
在爸爸媽媽的猜疑的目光中麗麗熬過了幾個月,直到有一天,麗麗滿臉笑容的回到家,在晚飯的時候,麗麗將一封信給了爸爸媽媽,爸爸媽媽心中的.疑惑才茅塞頓開,他們緊緊的抱著麗麗,手中攥著一份寄款單和一封回信,信封上的寄信人赫然寫著愛心公益基金會。
麗麗把這封信和寄款單放到了儲蓄罐中,雖然儲蓄罐依然是啞的,依然是輕的,但是里面卻是滿滿的。
儲蓄罐空了作文2
琦琦買了一只儲蓄罐,她每天都往儲蓄罐存錢,儲蓄罐漸漸地滿了,沉甸甸的。一天媽媽搖了搖儲蓄罐,啞了,爸爸掂了掂,輕了。
父母奇怪了:要知道琦琦平時可是很節(jié)約用錢的呀!把原來可以買零食、小飾品、漫畫書的錢都省了下來,塞進罐內(nèi)。一年多的功夫,終于有了200多元的錢?涩F(xiàn)在,這些錢都不翼而飛了,這是怎么回事呢?父母百思不得其解。
在父母的追問下,琦琦終于把事情的'原委道給父母聽。
原來,琦琦班級里有一個同學(xué),在他很小的時候,父親就得了重病去世了,從此,他家里就全靠他媽媽一個人張羅?涩F(xiàn)在,他媽媽也病倒了,家里的經(jīng)濟情況一落千丈,這個同學(xué)連交書費的錢也沒有。老師動員全班同學(xué)捐錢給他。琦琦一回家,就從她的儲蓄罐里拿出了一些錢,一數(shù)還不到70元呢!琦琦就想了,這些錢也太少了,再拿一點吧。她又拿出了一點,她想:我平時省錢就是想用這些錢買一套書,現(xiàn)在如捐了這些錢,書就買不成了,到底捐多少?她猶豫了。
晚上,琦琦做了個奇怪的夢,她夢見班上許多同學(xué)都拿了很多錢捐出來,而她捐得最少,她羞得臉蛋像紅蘋果。第二天一大早,琦琦就把錢罐里的錢都拿了出來,捐給了這位同學(xué)。
父母知道事情的原委后,很感動,他們夸獎琦琦是個好孩子。
儲蓄罐空了作文3
雖然文文有個儲蓄罐,但今天儲明天用,所以總是空著。
可是,最近不知什么原因,儲蓄罐漸漸地滿了,沉甸甸地。誰知好景不長,一天,爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)儲蓄罐全空了,錢到哪去了呢?一縷疑去頓時升上了他們的心頭。他們決定查找錢沒了的原因。
一天晚上,爸爸、媽媽聽見文文房間里發(fā)出來“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的聲音,于是他們悄悄地跑到文文房外,慢慢地把門打開,偷偷地看文文在干什么---文文正在把儲蓄罐里面的錢全部倒出,又拿了十塊巧克力一起放進了書包。一縷疑云再次升上了他們的'心頭。
第二天,文文放學(xué)回到家,爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)錢和巧克力都沒了,就生氣地問:“你把儲蓄罐里的錢用到哪里去了?是不是做了什么不好的事?”文文認(rèn)真地回答說:“我把錢和巧克力都送到了養(yǎng)老院去了,還把在學(xué)校里做的世博館手工也送去了。”爸爸、媽媽聽完后,高興地抱住文文,說:“孩子長大了,懂得尊敬老人了,爸爸、媽媽錯怪了你。”
文文以前是一個愛買零食的孩子,現(xiàn)在她用自已好不容易儲下來的錢和巧克力都送給了養(yǎng)老院,文文真是個充滿愛心的孩子,我們要向她學(xué)習(xí)。
儲蓄罐空了作文4
麗麗買了一個儲蓄罐,她每天都在里面存錢。儲蓄罐漸漸地滿了,沉甸甸的。一天,媽媽搖了搖儲蓄罐,啞了;爸爸掂了掂儲蓄罐,輕了。錢到哪兒去了呢?
為了查清事實,爸爸媽媽將麗麗的房間翻了個底朝天,可是卻找不到一絲一毫的蛛絲馬跡。這時,有人敲門。于是爸爸就去開門,原來呀,是麗麗回來了。見麗麗來了,爸爸擋住了麗麗的去路,媽媽拉住了麗麗的.手。麗麗疑惑地看了看爸爸和媽媽,不知道發(fā)生了什么事情?墒前职謰寢尪汲聊徽Z,麗麗便緊張的等待著。
雖然她和爸爸媽媽只對視了幾分鐘,可麗麗卻感覺是幾個小時!這時,爸爸發(fā)話了:麗麗,你儲蓄罐里的錢,怎么沒有了呢?哎,就為這事呀,我還以為是什么大事呢!麗麗松了口氣,說,老師要我們?yōu)闉?zāi)區(qū)的小朋友獻愛心,于是,我就把零花錢交了上去。我還捐了幾本書呢!你們不要大驚小怪的。哦,原來是這樣!爸爸媽媽聽了,異口同聲的說。隨后,他們又笑了,笑得是那么開心,那么自豪......
儲蓄罐空了作文5
晚上,麗麗背著書包快快樂樂地往家走呢。一到家,爸爸就跑了過來,怒氣沖沖地說到:儲蓄罐里的錢呢?說,買什么東西了?本來還是開開心心的麗麗一下子呆住了,站在一邊不出聲。媽媽則好多了,問麗麗:告訴媽媽錢花在哪了?媽媽不怪你。見麗麗還不出聲,爸爸急了,拿起鞋子就要打她,麗麗急忙躲到門后面,爸爸就要沖上去。媽媽攔住了,爸爸大叫道:攔什么攔?
她畢竟還是小孩子嘛,錢反正已經(jīng)用了回不來了。
不是錢不錢的問題,是錢用在哪里的問題。
媽媽轉(zhuǎn)過身對門后的麗麗說道:麗麗,你悄悄地告訴媽媽,你把錢用在哪?媽媽不告訴別人,不然爸爸就打你了,我也幫不了你。
我不能說。麗麗倔強地說道。
聽聽,孩子都被你慣成什么樣子了,早說你那套不管用了吧,不打,孩子哪記得住。爸爸怒氣沖沖,說著說著,就拉出麗麗,往手上打了幾下。麗麗疼得哭了,但她始終不肯說出來,媽媽看了心疼,一直勸麗麗說出來,到最后,媽媽閉著眼睛不看了。爸爸見打沒用,也只好搖了搖頭,關(guān)上房門,走了出去。晚上睡覺時,麗麗的'手漲得通紅。
過了幾天。一天早晨,麗麗突然跳了出來,手上還捧著兩個禮物和一個大蛋糕,她對爸爸和媽媽道:爸爸媽媽,這是我用儲蓄罐里的錢買的,對不起,當(dāng)時只是想給你們一個驚喜,所以沒有說。這時,爸爸和媽媽哭了,打開禮品盒,是一雙手套,一條圍巾。爸爸媽媽立刻抱起了麗麗,三人一起吃著蛋糕,親密地交談著,麗麗感到今天是她最最開心的日子。爸爸媽媽終于理解她了。
儲蓄罐空了作文6
我的柜子里有很多生日禮物,有芭比娃娃,有俄羅斯套娃,智力拼圖等等,但我最喜歡的是一只泥塑的小狗儲蓄罐,它是過生日時朋友送我給的。
小狗儲蓄罐渾身金燦燦的非常可愛。它的腦袋圓圓的、大大的;長長的耳朵耷拉著;眼睛亮亮的顯得炯炯有神;鼻子、嘴鼓鼓的似乎要跟我說話。它的脖子系著一個鮮紅的蝴蝶結(jié)。它乖乖坐在那里,雙手抱著一枚大金幣,金幣上寫著紅紅的“招財進寶”四個大字。小狗的后腦勺上有個小長孔,那是用來放錢的。底部有個圓孔,一個黑色的橡皮塞堵著,取錢的時候把橡膠塞拔下來就可以了。
自從有了小狗儲蓄罐,我常常把一枚一枚硬幣放進儲蓄罐里,“當(dāng)啷——當(dāng)啷——”那悅耳的聲音好像是在鼓勵著我“你真棒呀!”去年學(xué)校組織為災(zāi)區(qū)的小朋友捐獻,我從儲蓄罐里取出所有的'錢,第二天就捐給了學(xué)校。昨天我的一個朋友過生日,她的爸爸是個農(nóng)民工,怎么辦吶,突然我又看到了小狗儲蓄罐,對,有辦法了。我急忙把沉甸甸的儲蓄罐拿下來,把所有的錢倒出來,到超市給朋友買了一份生日禮物送給她。
回到家,再看看小狗儲蓄罐,它好像在說:“我又空了,不過你做得非常棒啊——”我雙手捧著它,高興的對它說:“沒關(guān)系的,我以后還會讓你吃飽的呀!
我非常喜歡這個小狗儲蓄罐。
儲蓄罐空了作文7
我有一只可愛的“小花鹿”儲蓄罐。
“小花鹿”那圓圓的腦袋上有一對粉紅色的小耳朵向上豎起,仿佛是在傾聽四周的動靜,臉上嵌著兩只雪亮的小眼睛,一張小嘴微微地撅著,像是在和我說話。它身體是橘黃色的`,上面還有大紅色的梅花斑。一條尾巴向上翹著。我在它的脖子上還系了一條綠色的蝴蝶結(jié)。這樣它就更可愛了。
星期天的早上,我剛一起床,看見我的儲蓄罐下在我床頭的柜子上,我又像往常一樣“撲通”一聲,一下子從床上跳下來拿起儲蓄罐,掂了掂可愛的“小花鹿”,“呀,小花鹿怎么輕了?”我一驚,又搖了搖“小花鹿”“怎么又啞了?”“是誰偷了我的錢?”正在我疑惑的時候,媽媽進來了:“傻孩子,自己用了,還忘了呢?”經(jīng)媽媽一提醒,我才想起昨天經(jīng)過的事:傍晚的時侯,我拿走存了幾個月的零花錢去新華書店買了幾本《小學(xué)生優(yōu)秀作文選》。
哦,原來如此,我這才恍然大悟,這只儲蓄罐為什么會空。
儲蓄罐空了作文8
小麗買了一只儲蓄罐,她每天都往里面存錢,儲蓄罐漸漸地滿了沉甸甸的。一天,媽媽搖了搖儲蓄罐,啞了;爸爸掂了掂儲蓄罐輕了。錢到哪兒去了呢?
放學(xué)后,爸爸故意問小麗:“我的好麗麗,給爸爸一點錢買本書,行嗎?”小麗搖搖頭。媽媽接著問:“乖麗麗,借媽媽幾十元錢買菜,可以嗎?”小麗邊搖頭邊說:“不借,我有大用場呢!
“什么用場?”爸爸好奇地問。
“哦,一定是買臺學(xué)習(xí)機,你已經(jīng)向往很久了!眿寢尣聹y著說。
“不對,一定是買個書包,你的.書包老早成了‘獅子大開口’了。”爸爸試探著說。
“不對,都不對,這個嗎……暫時保密。”小麗神秘地說。
為了解開謎底,馬上查看家中是否增加了什么東西,一無所獲。
一晃幾天過去了,可爸爸媽媽還是不知道儲蓄罐為什么空了。正好這時郵遞員送來一張明信片,只見上面寫著:小麗同學(xué),你的錢和信我們收到了,我們?nèi)w醫(yī)護人員一定能戰(zhàn)勝非典的……北京小湯山醫(yī)院全體醫(yī)護人員。
“原來是這樣。”爸爸媽媽相視而笑。
儲蓄罐空了作文9
二年級的時候,爸爸給我買了個儲蓄罐,它是一只小金豬,胖胖的,十分可愛。從那天起我就決心攢錢買一盒36色的彩筆,我每天一毛兩毛的攢。漸漸地小豬的肚子變鼓了。
一天中午,高翔宇同學(xué)走到老師跟前說:“老師,我想給汶川捐錢。并拿出二百元錢交給老師。我心里“噗通”一下:我怎么沒有想到呢?汶川的小朋友正在遭受地震災(zāi)難,我們應(yīng)該獻出我們的愛心。
放學(xué)后,我沖回家,就抱起我的小金豬,倒啊倒,倒空了小金豬,一共只有五元錢。我索性去管媽媽要錢!皨寢專o我一百元錢,我要捐給那些汶川的小朋友!眿寢屨f:“我在單位已經(jīng)捐了,你如果想表示自己的心意就捐自己的錢吧!蔽彝送铱蓱z的小金豬,又想了想我那向往已久的`36色筆,真有點舍不得了。這時,我又想起那些那些在汶川的小朋友們,我不再猶豫的交錢放進了口袋,第二天帶到了學(xué)校。
我們班全體同學(xué)都捐了錢,還倡議全校師生給汶川捐了錢。
回到家,我看著空空的小金豬,心里還是很高興,因為我哥我僅有的五元錢連同我的愛心一起寄送給正在受災(zāi)的小朋友們。
儲蓄罐空了作文10
麗麗買了一只儲蓄罐,她每天都往里面存錢,儲蓄罐漸漸地滿了,沉甸甸的。一天,媽媽搖了搖儲蓄罐,啞了;爸爸掂了掂儲蓄罐,輕了。錢到哪兒去了呢?
事情還得從上個月說起。那是一個寒風(fēng)凜冽,大雪紛飛的傍晚,一種可愛的小貓躲在路燈下猥瑣著,抽泣了一下瑟瑟發(fā)抖,旁邊有一只更小的幼崽蜷縮在它的身旁,寧靜的街巷空無一人,借助微弱的路燈光,我看見那兩只小貓長著雪白的毛,雖在骯臟處來回奔跑,沾染了煤灰。我想,兩只小貓好可憐,要不要把它們抱回家喂養(yǎng)呢?可媽媽爸爸會不會同意嗎?會有時間喂給它們飯菜嗎?他們會不會帶有病菌呢?可看著他們卻心生憐憫,要不要抱回家呢?
我心一橫,腳一跺,抱起它們就走,走著走著,突然心生一計,我把它們放在外面,去倉庫拿了些木板,釘子和一把小工具錘子,我叮、叮、叮、當(dāng)、當(dāng)、當(dāng),幾下就把木板變成了一個漂亮的窩,我把窩放在哪好呢?屋里?不行,貓要是跑出來的話就會被媽媽發(fā)現(xiàn)扔掉。倉庫?也不行,里面有蟲子。放在哪呢?有了!放在后院!那里很少有人,就算去了也不會注意。我真是太聰明了,可是貓的食物呢?
不會讓他們餓著吧!我想起我的.儲蓄罐,那個可是我二年的積蓄呀!我眼一閉,打開取錢。只聽見嘩啦啦,無數(shù)的硬幣掉了出來,哎呀!糟了!媽媽發(fā)現(xiàn)了可怎么辦?
但我顧不得這么多了,買了10根火腿腸喂它們,看著它們開心的樣子,想想剛才也值了!
麗麗吧事情告訴爸爸媽媽后,爸爸媽媽也表示理解她的做法,夸她是個有愛心的孩子,他們?yōu)辂慃惛械阶院馈?/p>
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