(精)尷尬時(shí)刻作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的尷尬時(shí)刻作文，希望對大家有所幫助。

尷尬時(shí)刻作文1

　　生活中我們常常會遇到一些尷尬的事,這不,早兩天我“有幸”地碰著了。

　　春游的前一天晚上,我想買自己愛吃的零食,就對媽媽說:“媽媽,超市很近的,今天我自己去買吧?”“好”。媽媽滿口答應(yīng)了。媽媽拿出100元放在桌上，我呢？一邊啃著蘋果一邊興奮地想著該買些什么。

　　獨(dú)自逛超市的感覺真好，這兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，那兒瞧瞧，蛋糕、酸奶、巧克力......這個(gè)愛吃，那個(gè)也喜歡，不管它，每樣都拿點(diǎn)，難得的機(jī)會啊！不一會兒就拿了滿滿一籃，排隊(duì)站到了收銀臺旁，到我了，我“嘩嘩啦啦”倒出，開心地看著收銀阿姨，“一共69元4角�！蔽覙泛呛堑貙⑹稚爝M(jìn)口袋。呀！不好，錢沒了，我的心頓時(shí)涼了半截，趕緊掏別的'口袋，沒！我將所有口袋都翻了底朝天，還是沒！突然想起，當(dāng)時(shí)太高興了，放在桌上忘拿了，完了！

　　“一共69元4角”阿姨在催我�！拔�......我......那錢......忘...忘帶了.....”我紅了臉，低下頭，小聲地說著。然后偷偷窺了一眼那阿姨和別的人，阿姨說了句什么，我也沒聽見，只是發(fā)現(xiàn)幾乎所有的人都望著我，我逃也似的溜出了超市.....

　　回到家一看，那錢當(dāng)然是安靜的躺在桌上。媽媽呢？她正微笑著坐在桌旁等著我�！盀槭裁刺嵝盐�？”我生氣地說。

　　“提醒你？你那粗心的毛病何時(shí)改？”

　　是啊，我那粗心的毛病得好好改一改了。

尷尬時(shí)刻作文2

　　在我三年級的時(shí)候，每逢星期天我就會和媽媽、姐姐去南京玩。因?yàn)楫?dāng)時(shí)爸爸很忙，沒時(shí)間開車帶我們?nèi)ネ�，所以我們只能公共汽車去南京玩。在那天之前，我從來沒有遭遇過尷尬的事，但在那個(gè)星期天，因?yàn)槲业暮眯氖刮蚁萑肓藢擂沃小?/p>

　　那天，我們仨上了車，車上人實(shí)在太多了，我們站在了后面。在我旁邊站著以為大媽，手里提著一個(gè)大包，臉都漲的通紅了，可能是因?yàn)樘焯珶幔�也可能是站累了。而在他旁邊坐著一個(gè)大學(xué)生摸樣的人，手里拿著一本雜志正在津津有味的看著，我看著這樣的畫面有點(diǎn)氣憤。接著還發(fā)生了讓我更氣憤的事。

　　司機(jī)忽然剎車，那位大媽沒有站穩(wěn)，正倒在那位大學(xué)生身上。那位大學(xué)生皺了一下眉，然后把身子側(cè)了過去。那位大媽見狀趕緊站了起來，往我們這邊靠了靠。過了一會到站了，有人上車，我們被車上的人用力的擠著，那位大媽又沒站穩(wěn)，又倒在了那位大學(xué)生身上。大學(xué)生生氣的站了起來，用力的推了大媽一下，使得大媽撞在了我們身上。我氣憤極了，不是因?yàn)榇髬屪驳搅宋�，而是因�(yàn)槟俏淮髮W(xué)生的無禮行為，于是我大聲的對他說：“大哥哥，這位已經(jīng)站的很難受了，你還那樣推她，真沒禮貌�！闭l知那位大媽一臉不悅的'對我說：“你這個(gè)小孩，怎么管起我兒子來了，是我讓他坐的，我愿意，你管得著嗎？”這時(shí)全車的目光都聚集到我身上，我頓時(shí)感覺臉很燙。這時(shí)，我還看到那位大學(xué)生向我投來得意的目光，好象在對我說：“誰要你多管閑事�！边�好這時(shí)車到站了，我立馬沖了下去。

　　直到現(xiàn)在我還在想，為什么自己的一番好意，換來的卻是我的尷尬和懊惱。

尷尬時(shí)刻作文3

　　我很少有尷尬的時(shí)刻，可今天，卻成了尷尬專業(yè)戶，你知道是什么回事，和我一起去看看吧！

　　今天發(fā)生了兩件讓我尷尬的事。

　　NO.1，“瑤瑤，你看，我像不像一只招財(cái)貓啊？”我做出招財(cái)貓的.樣子，握著拳頭，搖著手。（就像這樣）我原先想逗她開心，沒想到，瑤瑤一邊向我翻白眼，一邊說：“很好笑嗎？如果你覺得好笑的話，就自己笑。我可沒興趣陪你玩�！蔽掖粼谠�地，“無聊！”最后從瑤瑤嘴里蹦出這兩個(gè)字。然后她就甩甩頭走了。我在那尷尬極了，不知道說些什么，我這個(gè)妹妹，真是越來越“酷”了，不過“酷”得有點(diǎn)離譜了。我真是自討苦吃。

　　NO.2 ，“李佩蓉，你剛才說的實(shí)在是太過分了，你怎么能這樣啊！”蓉蓉姐姐莫名其妙的說：“什么，我說你什么了��？”我大叫：“�。∥艺f錯了，口誤，一定原諒啊，瑤瑤姐姐！”蓉蓉姐姐：“啊？”“額，我又叫錯了，倒霉啊�！蔽野衙妹谜f成了姐姐，把蓉蓉說成了瑤瑤。

　　今天的我啊，從很少有尷尬的時(shí)候，成了“尷尬專業(yè)戶”。意想不到的倒霉。

尷尬時(shí)刻作文4

　　頭天夜里我學(xué)畫畫，睡覺晚了。早晨，小鬧鐘竟然沒有叫醒我。

　　直到媽媽喊我，我才從甜蜜的夢鄉(xiāng)中醒來，一看鬧鐘，哎呀，不得了！快7點(diǎn)鐘了，糟糕，要遲到！我急得手忙腳亂。忙亂中，我找不到衣服了，一抖被子，衣服露了出來，原來裹在被子里了。匆匆穿好衣服，趕緊套上襪子穿上鞋，就跑出了家門。

　　跑下樓梯，突然感到背上很輕—原來是忘了背書包了。我恨不得一部跨回家，背上書包像劍一般的.向?qū)W校跑去。眼看就要到學(xué)校了，心里正高興。猛一抬頭，看到值日崗，才想起忘記帶牌子了。我立刻轉(zhuǎn)身，百米沖刺的速度再次向家奔去。

　　我想，要是我能想孫悟空那樣騰云駕霧，一個(gè)筋斗飛到十萬八千里之外，那該多好�。�

　　等我總于跑進(jìn)教室，已經(jīng)是上氣不接下氣了。同學(xué)們看到我，一陣哄堂大笑，有的前俯后仰，有的笑得捂住肚子只喊媽，只把我笑的莫名其妙。我低頭一看，原來我的衣服扣子扣錯了，真羞死我了！我也只得跟大家哈哈的傻笑。

　　唉！那次我真是出盡了洋相，尷尬極了。

尷尬時(shí)刻作文5

　　一天下午上自習(xí)課的時(shí)候，于老師笑著宣布了一條奇怪的規(guī)定：誰在課堂上做小動作的話，就請他上來“表演”給大家看。

　　上課不一會兒，我正在記筆記時(shí)，于老師的聲音如同平地驚雷一般在我們頭上炸開：“李小波，請你把桌面上的書本拿到講臺上來，把你剛才的動作再做一遍！”于是，李小波沮喪地把書本在講臺上摞成一堆，然后一本一本地搬到右邊，再一本一本地搬到左邊……我們饒有興趣地欣賞著這場“新編愚公移山記”，再也忍不住了，“哄”地一聲笑了起來。直到于老師做了一個(gè)“STOP”的手勢，“愚公”才垂頭喪氣地回到坐位。

　　又過了一會兒，于老師突然說：“郭東，請上講臺！”郭東只好一步三晃地走上講臺，把兩手放在嘴上，做了一個(gè)鴨子的`動作。我覺得很好笑，便把手放在屁股上拍了兩下，說：“像真的鴨子一樣！”可我沒料到，于老師竟說：“郭東下去，李珩昊上來！”�。坎粫�吧？我只好乖乖地走了上去，用手拍了兩下屁股……

　　全班同學(xué)看到我的動作，立刻像安了個(gè)消聲器，全體靜音三秒鐘后，立刻爆發(fā)出排山倒海的笑聲，足足持續(xù)了一分鐘。

　　我回到座位后想：“這次可尷尬了，前兩次笑得最響的就是我……”

尷尬時(shí)刻作文6

　　孔子曾站在河邊感嘆：“逝者如斯夫，不舍晝夜！”歷史的長河不斷向前涌動，涌過夏商周秦漢，涌過唐宋元明清，涌到了我們這個(gè)時(shí)代。雖然長江黃河依然滔滔東去，但時(shí)代和生活卻大為不同。

　　我們居住的房屋越來越寬敞，家庭卻越來越小型化；我們享受的生活便利越來越多，屬于自己的時(shí)間卻越來越少；我們獲得一張又一張學(xué)位證書，卻愈加頻繁地陷入對常識的茫然；我們的專家越來越多，問題也日趨增多；我們的藥物越吃越多，健康卻每況愈下。

　　我們不斷聚斂物質(zhì)財(cái)富，卻逐漸丟掉了自身價(jià)值；我們話語太多，真愛太少；我們花銷太多，笑容太少；我們掌握了謀生的手段，卻不懂得生活的真諦；我們讓年華付諸流水，卻不曾將生命傾注其中。

　　我們的住房條件越來越好，脾氣卻越來越糟；我們走的道路越來越寬，視野卻越來越窄；我們購買的東西很多很多，從中獲得的樂趣卻很少很少。

　　我們能往返于地球與月球之間，卻不屑于向隔壁的鄰居們問好；我們口口聲聲說要征服自然，卻害怕走進(jìn)自己的心靈世界；我們可以擊碎原子，卻不能突破思想偏見；我們寫得很多，可學(xué)到的很少；我們的.計(jì)劃很多，可實(shí)際完成的很少。

　　我們學(xué)會了追趕時(shí)間，卻沒能學(xué)會耐心地等待；我們所擁有的財(cái)富日益增多，道德品質(zhì)卻日漸淪喪；我們有的是很多的金錢，缺乏的是純潔的心靈；我們制造越來越多的電腦，讓信息存盤，而相互間面對面地交流與溝通卻越來越少。

尷尬時(shí)刻作文7

　　在記憶的心扉中，兒時(shí)得趣事層出不窮，可最讓我記憶深刻也是追悔莫及的還是那次在舞蹈班的尷尬事。

　　每個(gè)星期六，我都有三門課等著我去尋師問道，經(jīng)常攪得我忘東忘西。這不，來了舞蹈班忘了帶舞蹈服！我大吃一驚，拍著自己的大腦門，心想：怎么回事，我這神奇大腦怎么連這點(diǎn)芝麻小事都記不住了？好在讓我安心的是毛老師從來不會罵我的�？珊髞恚�讓我始料未及的卻是同學(xué)們熾熱的、如刀山劍林般的目光。

　　我忐忑不安的走進(jìn)教室，當(dāng)她們換衣服的時(shí)候我只能呆呆的看著她們，心理很不是滋味。我自嘲的笑著想，我也算破了全班吉尼斯紀(jì)錄了。壓腿時(shí)同學(xué)們穿著整齊舞服站到自己的位置上，只有我遲遲沒有進(jìn)去。

　　老師看了一眼我空缺的位置，疑惑不解地問：“孫佳哲沒來？不對呀，屏幕上莫顯示呀……”。

　　“我在這哪！”我小聲的說。

　　老師一轉(zhuǎn)頭，看著我，那眼神仿佛要穿透我的身體，到我的心中游歷一番。這個(gè)感覺讓我好難受，像一塊大石頭壓在身上使我無法掙脫。我知道，我心虛了。

　　“你怎么不穿舞服？”

　　我結(jié)結(jié)巴巴的.回答，“老師……我……我……沒帶�！�

　　這話一出，全班人立馬轉(zhuǎn)過頭來，有的人十分關(guān)心，有的人卻冷嘲熱諷，想看看老師怎么拿我開涮。那電擊似的眼神猛射在我身上。我頓時(shí)臉紅到了耳根，恨不得讓神仙下凡施法將我轉(zhuǎn)移。

　　這時(shí)，毛老師那溫柔的聲音解放了我，“下次一定要記住吆，去壓腿吧！”我馬上進(jìn)了隊(duì)里。

　　從此以后，我再也不敢忘記帶任何東西，并暗暗下定決心，以后再也不出現(xiàn)這種尷尬。

尷尬時(shí)刻作文8

　　幽默是解決尷尬的秘訣;幽默是生活中的一抹亮麗的色彩;幽默更是一道絢麗的彩虹，為我們展現(xiàn)生活一望無際的天空。

　　還記得那個(gè)星期天，天高云淡，白云朵朵。我們一家人高高興興的來到了姥姥家。因?yàn)槲业娜�姨姥到了姥姥家，我們�(nèi)�家人在姥姥家歡聚一堂。

　　吃過了豐盛的午餐，三姨姥便問我們：“我的大兒子給我?guī)Я撕芏嗪贸缘?。你們誰想吃?”我一聽，高興壞了。有那么多好吃的，我真想要啊!

　　于是，我便走了出來向三姨姥伸出手來要，可是三姨姥沒有看到，把吃的給了我的小哥哥。我趁他們不注意就走了 ，擺著胳膊，裝作我沒有向三姨姥要吃的這樣子，我還說著：“我出來鍛煉，走兩圈兒�！� 有時(shí)候你因?yàn)槟撤N情況而讓你十分尷尬。那么，解決的辦法只有幽默。幽默是敞開心扉，心情愉悅的最好方式。

尷尬時(shí)刻作文9

　　清晨，賣豆?jié){的那輛小車停在樓下，冒著熱氣。小車旁圍著五六個(gè)人等著買豆?jié){。賣豆?jié){的阿姨一邊給顧客打包裝袋，一邊大聲喊：“賣豆?jié){嘍，熱乎乎的豆?jié){哦！”不一會兒，又有幾個(gè)人被招呼過來了，小車旁瞬間熱鬧了。阿姨的眼晴笑彎了，手不停地拿著勺子盛豆?jié){，一滴一滴的汗珠從她的額頭上、發(fā)縫中流了下來，根本顧不上擦拭。

　　買豆?jié){的顧客都稱贊這豆?jié){好喝，阿姨的眼晴笑得更彎了。等顧客都散去了，她一轉(zhuǎn)過頭來才發(fā)現(xiàn)了我。阿姨面帶微笑地問道：“小朋友，你要不要喝豆?jié){？”“要�！蔽宜�快地答應(yīng)了。我看著阿姨微微彎下腰，打開后座上的保溫大鐵桶，掀開罩在上面的一層洗得干干凈凈的紗布，又取出一個(gè)杯子，嫻熟地將豆?jié){倒進(jìn)了杯子里，一手端著遞給我。

　　我接過豆?jié){，趕緊掏口袋付錢。誰知，當(dāng)我的'手伸進(jìn)口袋時(shí)卻驚訝地發(fā)現(xiàn)：口袋里的五元錢不翼而飛了！我不死心，仔仔細(xì)細(xì)地將全身上下所有的口袋搜了個(gè)遍，但那張五元紙幣還是連影兒都沒有，我頓時(shí)尷尬了。阿姨一眼看出了我的難處，她仍舊笑呵呵地說：“小妹妹，沒事，這杯豆?jié){你先拿去，回頭再來給錢好了。記得趁熱喝��！”

　　我緊緊地握住手中那杯散發(fā)著熱氣與濃香的豆?jié){，趕緊轉(zhuǎn)身往家走去……

尷尬時(shí)刻作文10

　　昨晚，因?yàn)榭措娨曀�覺晚了。早晨貓咪鬧鐘沒有叫醒我。

　　直到媽媽喊我 ，我才從甜蜜的夢鄉(xiāng)中醒來。一看鬧鐘，呀！不得了！

　　快七點(diǎn)了，我急得六神無主。慌忙去找衣服，找了床上找床下。怎么也找不著，我便是急上加急。忽然，我一抖被子，衣服露出來了，原來衣服裹在被子里。我匆匆穿上衣服，穿上鞋，拿起面包和一個(gè)雞蛋就往學(xué)校跑去。

　　跑下樓，忽然感覺背上很輕， 原來是忘記背書包了。我恨不得一步跨回家，取了書包，我像離弦的箭一樣向?qū)W校趕去。我想：要是我像孫悟空那樣騰云駕霧，一個(gè)筋斗翻到十萬八千里，那該多好啊！我氣喘吁吁跑到學(xué)校門口了，還好沒有遲到，我的心就像一大塊石頭落了地。

　　我終于跑進(jìn)了教室，我上氣不接下氣，坐在座位上。同學(xué)們看到我，一陣哄堂大笑，有的笑得前仰后合，有的笑得捂著肚子，笑得我莫名其妙。我低下頭一看，哎呀！原來是衣服扣錯了，第一個(gè)扣到第二個(gè)眼里去了。 突然，我感覺腳有點(diǎn)涼，哎，左腳少穿了襪子。真是羞死我了，我也只能跟著大家呵呵到傻笑。

　　剛上課不一會兒，爺爺拿著作業(yè)本和水彩筆來了，爺爺在教室門口說：“寶貝，你怎么連自己的`作業(yè)本和水彩筆都忘拿了�！蔽壹t著臉去接作業(yè)本。爺爺看見我只穿了一只襪子說：“寶貝，你看你作業(yè)本忘記帶，襪子也忘記穿了�！鳖D時(shí)，教室里是一陣哄堂大笑，我的臉紅到了脖子根。我很不得在地上找個(gè)洞鉆進(jìn)去。這回我可在班里出大丑了。

　　唉！要是我今天早上早起床一會兒�？隙ú粫�這么尷尬！

尷尬時(shí)刻作文11

　　人生難免會遇到尷尬的時(shí)刻，你們肯定也遇到過吧！今天，我就來給你們說說令我尷尬的事情。

　　記得有一次，我上網(wǎng)查資料。我在知識的海洋里遨游，突然，一個(gè)游戲網(wǎng)頁蹦了出來。上面寫著：絕對好玩�。�！未滿18歲進(jìn)入……好多好多亂七八糟的東西。我剛想把它關(guān)了，卻一不小心進(jìn)入了這個(gè)游戲。這時(shí)，媽媽過來“巡察”了，卻看見了我面前的游戲網(wǎng)頁�！霸懔耍　蔽蚁�。

　　果不其然，媽媽向我吼道：“怎么又在玩游戲！你知不知道，我讓你查資料已經(jīng)對你很不錯了，你還玩游戲干嘛？你要再敢玩一次，就立刻關(guān)電腦，去那面背課文！”說罷，便生氣的.去廚房做飯了。

　　聽了媽媽的訓(xùn)斥，我非常尷尬：我該怎么辦？我的解釋媽媽肯定不聽。而且剛才我卻時(shí)進(jìn)入游戲了！雖然是不小心，但那又能怎么樣呢？我回過神來，繼續(xù)查資料。突然，那個(gè)令人生氣的網(wǎng)頁游戲又出現(xiàn)了。這次，我先看了看四周。確定沒人了之后，我準(zhǔn)備關(guān)了它。

　　“李宇晨，你又玩！真是氣死我了！你都連玩兩次了！”媽媽憤怒的聲音在耳邊傳來：“你到底有完沒完！我問你，你第一次到底玩沒玩？”我又一次尷尬了，可實(shí)在忍不住，大聲說：“我兩次都沒玩！”媽媽氣壞了，打了我三下，說：“還不說實(shí)話是吧？”我害怕媽媽再打我，只好說：“我第一次沒玩，第二次玩了�！眿寢屄牶笫裁丛捯矝]說，就去做飯了。

　　我又尷尬了，待在原地愣神。媽媽呀，您，能不能不再讓我尷尬了，行嗎？

尷尬時(shí)刻作文12

　　每天我們的身邊都會發(fā)生好多好多的事情，有些一轉(zhuǎn)眼就忘了，就好像從來沒發(fā)生似的，有的卻讓我們久久難以忘記，甚至是很久很久以后想起來，卻還是跟昨天才發(fā)生似的！現(xiàn)在回想起來以前做得傻事，就忍不住想笑，特別是那次吃辣椒的經(jīng)歷，讓我出盡了洋相，尷尬極了！

　　那天媽媽從超市買了一些紅辣椒。這些紅辣椒圓溜溜，紅艷艷，一只只玲瓏剔透，看了就讓人流口水。我想，這東西就像跟上次媽媽給我買的櫻桃一樣好吃我情不自禁背著媽媽“偷”了幾只，拿到水龍頭前沖了沖，然后甜滋滋地往嘴里一放。“啊—啊—”我撕心裂肺地叫了一聲，辣椒籽、辣椒水濺了我一嘴，辣得我直吐舌頭，哇哇大哭。媽媽聞聲趕來，著急地問：“怎么啦？”我辣得說不出話來，只好手上剩余的辣椒給媽媽看，“��？你是不是把桌子上的'紅辣椒吃給了？我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽無奈地笑了笑，幫我除掉嘴里的辣椒籽，然后遞給我一根冰棍，讓我把舌頭麻木一下。過了好久，嘴里仍有一股辣絲絲的余味，我沒辦法，只好趴在窗口，想小狗似的把舌頭舌頭外邊，讓涼風(fēng)吹呀吹呀……

　　通過這件事情，我還得到了一個(gè)啟示：外表美麗的事物，不一定都是美好的東西；同樣，人也是如此，美貌僅僅活在人們的皮膚上，美麗則繁衍在人的骨子里。

尷尬時(shí)刻作文13

　　那天放晚學(xué)后，我像平常一樣回到家，可鑰匙不能開門了。我很奇怪，便又試了幾次，用力地旋轉(zhuǎn)鑰匙，一分鐘、兩分鐘.......門還是不能打開！今天這么多作業(yè)，這門怎么偏在這時(shí)跟我作對呀？我急得如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。沒辦法，我只好無可奈何地打開書包，拿一張報(bào)紙墊在地上，席地而坐，再拿出作業(yè)本，開始寫了起來。

　　“嘩啦”，只聽門對面鑰匙旋轉(zhuǎn)的聲音響起，我立馬將書本塞進(jìn)書包站起來，生怕鄰居誤認(rèn)為我做了錯事被關(guān)在門外，那我多委屈啊!那位阿姨一出門真的好奇地打量著我，目光定格在露出的書本上。出于對我自尊心的保護(hù)，阿姨小心翼翼地輕聲問道：“你一個(gè)人在外面……？”阿姨真的以為我被懲罰關(guān)在門外了，我跳進(jìn)黃河也洗不清了呀！我著急，我尷尬，臉都紅了，說話都結(jié)巴了：“阿姨，不是……鑰匙……鑰匙……我……開不了門”。我語無倫次地解釋著�！芭叮�這樣啊，我來幫你。”阿姨一下子如釋重負(fù)，嗓門都大了起來，大大咧咧地拿過鑰匙，稍微一用力，就那么幾下把門打開了。

　　我傻眼了，自家的.門怎么聽他人的話呢？阿姨下樓了，我一人還在那研究門鎖，以后決不能再出現(xiàn)這么尷尬的事了。

尷尬時(shí)刻作文14

　　吳老師看了看手表，深吸一口氣，微笑著說：“上課�！薄捌鹆ⅰ！薄巴瑢W(xué)們好！”“老師好！”幾句溫暖的問候語，頓時(shí)化去了我們的不少緊張感。

　　“今天，我們繼續(xù)學(xué)習(xí)《只揀兒童多處行》……”語文老師生動地講著課文，我們發(fā)言積極，回答準(zhǔn)確，一切似乎顯得波瀾不驚。

　　接著，董貝以甜美的歌聲贏得了臺下聽課老師們熱烈的掌聲，(.)也許是受到感染，大家越來越興奮，妙語連珠，氣氛漸漸步入高潮。

　　這時(shí)，吳老師提了一個(gè)高難度的`問題：“為什么冰心奶奶被孩子們撞了個(gè)滿懷，卻一點(diǎn)兒也不生氣？”他見大家面露難色，便把繡球拋給了自己的得意門生——小驥。誰知小驥正在開小差，他冷不防被叫起來，自然方寸大亂。他呆呆地站在座位上，什么話也說不出來，全然沒有了平時(shí)的伶牙俐齒，課堂上出現(xiàn)了一個(gè)令人尷尬的冷場。

　　而大家心里只能干著急：你這家伙這不是成心讓老師難堪嗎？關(guān)鍵時(shí)刻，怎能“感冒”？果然，臺下一片竊竊私語聲，他們是在嘲笑我們嗎？看看語文老師，他更著急，不斷地擦拭著額上冒出的汗水。

　　突然，小驥眼睛一亮，沖著遞過來的話筒，嚷起來：“沉默是金！”同學(xué)們不禁哄堂大笑。聽課老師們也笑了，隨即報(bào)以掌聲表揚(yáng)，或許他們認(rèn)為這是我們特意安排的一個(gè)小才插曲呢。

　　吳老師很快恢復(fù)了鎮(zhèn)定：“是金子總歸要發(fā)光的，誰愿意來幫幫他？”在吳老師的鼓勵下，我們順利地解決了難題。

尷尬時(shí)刻作文15

　　每個(gè)人遇到尷尬的時(shí)刻，都會臉紅，之后它便像影子般跟著你，使你每時(shí)每刻都難以忘卻。我之所以會這么說，是因?yàn)槲以��?jīng)有過這樣的感受。

　　記不清那是低年級還是中年級發(fā)生的事了。那是一節(jié)科學(xué)課，老師提了個(gè)開放型問題，對于以前不經(jīng)常發(fā)言的我，突然想到了一個(gè)答案，抱著試一試的心態(tài)舉了手，想不到老師竟然真的點(diǎn)了我的名字，由于爺爺奶奶土話的影響，我不暇思索的說出了：“山（sha）芋�！彪S后不知從哪兒傳出一句：“鯊魚！”接著是一陣哄堂大笑，讓我臉上感到火辣辣的，還有幾位女同學(xué)好心的告訴我是“山芋”不是“山（sha）芋”。為了弄清真相，回家后，我連忙查字典，果然是“山（shan）芋”，可我也不能怪爺爺奶奶，只能怪我沒學(xué)好普通話。

　　從此以后，我立志學(xué)好普通話，要不然以后會鬧出更大的笑話。我要求自己改掉說土話的毛病，之后我又要求自己學(xué)好普通話，遇到讀音不確定的字，我都盡可能的去查字典。到了五年級時(shí)，我們班來了一位新語文老師，與她的接觸中，全班改掉了許多錯誤的.讀音，讓我們驚奇的發(fā)現(xiàn)有些人們認(rèn)為正確的讀音居然是錯誤的。

　　現(xiàn)在，我的普通話練得卓有成效，話說回來我還要感謝那些笑話我的同學(xué)，感謝“尷尬”，是他們讓我有了學(xué)好普通話的念頭，讓我記住了這段往事，讓我明白了一個(gè)道理：有時(shí)尷尬是驅(qū)使我們成功的動力，它使我們發(fā)現(xiàn)自己的不足，讓我們懂得自己需要不斷“充電”！

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