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我們一起走過作文15篇(優(yōu)秀)
在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的我們一起走過作文,希望對大家有所幫助。
我們一起走過作文1
在生活中,總是有些人或物曾陪你度過一段時光,有師恩難忘的老師,有父愛如山的父親,也有母愛如水的母親?膳阄叶冗^小學三年的就是我的朋友,也是我的“寵物”——托比。
托比是一只可愛的棕色小熊,它擁有著黑豆粒大亮晶晶的一雙眼睛,還有一個三角形小巧的鼻子,更可愛的是,他還有四個白胖胖的小爪和兩個大喇叭似的'耳朵。他最喜歡“吃”的就非“筆”莫屬了,告訴你們個秘密吧,他可是吃筆能手,他可把我以前的所有新筆都給吃了呢,噓!千萬別告訴他哦,不然他會生氣的。哈哈!它其實就是我的筆袋。
從三年級以來,托比就一直陪伴著我。我們一起面對千萬般磨難,共同體會披荊斬棘后的快樂與喜悅,我與他在一起體驗到了什么是拼搏,什么是分享,什么是奉獻,什么是友誼。今天早上,我捧著他高興極了,回憶著我們在一起的點點滴滴,在我的腦海里像放電影一樣。從三年級開始,一直到現(xiàn)在,這個忠誠的朋友一直陪伴我左右,時常給我?guī)砗眠\和快樂。還記得,有一次一道很難的數(shù)學附加題難住了我,百思不得其解。我無奈地看著托比,他靜靜地趴在我面前,仿佛在對我說:“做題一定要審好題噢!”我讀懂了他的心思,于是又認真審了一遍題,果真找到了突破口,終于做出來了,勝利的喜悅洋溢在我的臉上。我要與托比分享,于是用雙手托起托比幸福地貼了貼他可愛的小臉。
我喜歡托比,我愛托比,我相信我們永遠是朋友,更希望他能陪我在人生的道路上續(xù)寫更大的輝煌!
我們一起走過作文2
“光陰似箭,日月如梭”。這是一句名傳千古得諺語。我到現(xiàn)在才懂得它真正的含義。時光的流逝,讓我的記憶時而清晰時而模糊,和她在過去兩年里的風風雨雨,酸甜苦辣,不時浮現(xiàn)在我的腦海里,令人回味無窮。
她——我的同學兼好友,常陪伴我的左右,總關(guān)注著我的心情。她有一雙明亮的眼睛,烏黑的長發(fā),一張小圓臉,臉上總是掛著月亮似的微笑。我是在初一與她相識的,她第一眼給我的感覺很容易相處,果然,她真是很容易相處。不久后,我們就成了好朋友。
記得在初一得時候,我的成績一直上不去,每逢考試總排在中等的位置上,從未有上升過的痕跡。而她卻一直保持名列前茅。于是,我就想找她幫我補習,可就是開不了口,整天悶悶不樂的,不太愛笑,總黑著臉。她似乎看出我的變化,獨自問我為什么,我向她說出原因,她聽后,就拉著我的`手對我說:“今天你到我家來,好嗎?”沒等我反應過來,她就說:“那就說定了!”我去到她家,她立刻拿出筆記本,對我微笑道:“我來幫你補課,做你的小老師,快來呀!”在補習的過程中,她不斷給我講解我不懂的問題,還非常詳細地給我記錄解題的步驟和方法。就這樣持續(xù)了幾個星期,我的成績終于提高了,這都多虧了她!
她從小就沒騎過自行車,她為了快點學會,很努力騎,但總沒進步。于是,我陪她練習,在她旁邊指導她,不時鼓勵她,給她自信。最后,她學會了騎自行車,她當時的喜悅之情景我至今仍難以忘懷。
我和她一起走過的道路,雖然不是平坦的,但總夾雜著快樂,我和她一起度過的時光,永遠會銘記在我的心上。
我們一起走過作文3
有明燈的道路,固然是安全的,但真正跨過黑暗的人,才會是最完美的。
與爸爸約定地的距離只剩下一條不算長的隧道,望著其中濃濃的黑暗,眼神流露出淡淡的追憶白色。
那時的我,也只是個五六歲的孩童,黑暗是我最害怕的,大概是奶奶所講鬼故事的后遺癥吧!每每太陽西下,將天邊染紅時,一顆恐懼的種子便到了最佳的萌發(fā)期,我的依賴心也擴張到了極致,而我的.首選護衛(wèi)只有一個人——老爸。
細細回憶著以前,嘴角微微咧了一下,繼續(xù)解讀著回憶,身體開始慢慢沒進那片黑暗。
我總是叫爸爸背著我,那樣我才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢敢進入黑暗中去,小小的身子緊貼著爸爸那結(jié)實的后背,一雙健壯的臂膀抱著我的小腿,那一顆躁動不安的小心臟也逐漸平靜下來,爸爸的背,最舒服了!
在點點回憶中,我不知不覺已經(jīng)走到了隧道的中部,我稍微加快了些腳步,腦中的回憶之輪依舊持續(xù)轉(zhuǎn)動。
爸爸總喜歡帶我到空曠的廣場中,因為只有在這里,才能仰望到浩瀚無垠的星空。每到這個時候,我的雙眼便會像鑲上水晶一般清、明,順著爸爸的手指方向,一顆一顆的明星逐漸相連,形成一幅幅形態(tài)各異的圖畫。而爸爸則會根據(jù)這些即興編些小故事,他說著,我樂著。他還時不時地輕捏我的耳垂,也笑意正濃呢!
想罷,正好到出口,爸爸已經(jīng)等待多時,笑著說:“你竟然沒被黑暗之神嚇哭!”我淡淡地答:“當然,我們一起走過嘛!”他露出一副疑惑的表情,我緊接著說:“黑夜中的星空,那個趴在爸爸背上的小男孩!彼读讼,笑意便在臉上綻開了,他將一只手搭在我肩上,自言自語似地說:“那時這樣還做不到!”
我靜靜看著他,又瞥了眼自己,輕嘆一聲,“故事的主人公要換了……”
我們一起走過作文4
我們一起走過的時間不多,但在這為數(shù)不多的日子里,我們相處得是那么愉快。
中午放學后,我又踏上了那少有人知的小路。清晰的鳥叫聲把周圍襯得格外安靜,我故意放輕腳步,盡力保有這種寧靜。
突然一陣嘻哈聲,終于將這種寧靜徹底打破,那是兩個初二的男孩,一個高,一個矮,他們倆正在奪一包零食,邊搶邊笑,笑得那叫一個忘我。最后,高個子終于把零食搶到手了,卻又二話沒說還了回去……
我似乎想起了什么,去年夏天,我跟大哲也上演了這么一出鬧劇。中午放學,我們已經(jīng)餓得饑腸轆轆,掏了掏口袋,發(fā)現(xiàn)剩下的錢只夠買兩盒桂花糕,最公平的方式當然就是一人一盒,沒一會兒,他便狼吞虎咽地吃完了一盒,而我,才吃了三塊,一進小道,他便搶了起來,他當時的樣子像極了日本鬼子,不一會兒,整條巷子都被我們的笑聲覆蓋,偶爾碰上幾個路人,也會用異樣的眼光看我們,我們?nèi)耘f沉浸在自己的.世界里,鬧著,笑著,放肆著。
現(xiàn)如今,我仍在,小路仍在,只是你,因拳擊技術(shù)卓越被體校挖走了,F(xiàn)在,我們之間相隔幾十千米,有著不同的夢想和追求,原來的一些相同點,現(xiàn)在已經(jīng)消逝不見。我們之間的差異,越來越大。
莫說現(xiàn)在如何,至少我們曾經(jīng)一起走過,走過那條充滿了笑聲的小路和我們的豆蔻年華。不知以后,我們是否還有機會在這條小路上嬉戲,在這條小路上笑得忘我,真希望那個時刻永遠定格,成為我們一同走過的印記。
兩個男孩早已走遠,我仍然在那兒呆望著,任憑思緒在小路上飄蕩,追尋著我們在這兒留下的每一個足跡和每一個故事。慢慢想,慢慢品。
我們一起走過作文5
因為熟悉進校園里的各個流程,所以我今天很輕松地進了校園。
到了班里,看見黑板上寫了六個大字:背科學知識點。看到這個,我便從書包里拿出了我的科學資料,開始讀了,頓時,從我們教室里傳出一陣陣朗朗的讀書聲。
第一節(jié)課,數(shù)學老師評講了昨天晚上的家庭作業(yè)。
第二、三節(jié)課,開始了我們的`噩夢之旅考試。我拿起卷子,寫好班級、姓名、考號后,就開始奮筆疾書。咦?這個題是先加,還是先減呀?我突然有種不祥的預感糟了,不會寫呀!算了,算了,先跳過吧!我又打起了精神,繼續(xù)寫起了后面的題。寫好后,我又看了看前面剛剛跳過的那道題,沒有把握地寫好了。全部寫好后,我開始檢查。考試結(jié)束,收卷!隨著這句話,我們的噩夢結(jié)束了。
中午回到家,我吃完飯,便開始午休。起床后,收拾一下,就匆匆忙忙地往學校趕了。
到了教室,同學們都紛紛拿出午休條,交給老師了。
又到了膽戰(zhàn)心驚的數(shù)學課,老師拿著一張張帶紅叉叉的試卷怒氣沖沖地進了教室。我一看老師的表情,心跳加快了,生怕考不好。老師一份份地念著成績。我的心跳漸漸減速,因為老師是從低往高念的。葉碩鍶95分老師念到了我的成績,啊!真是長出了一口氣。
這美好的一天又過去了。
我們一起走過作文6
“秋風清,秋月明,落葉聚還散,寒鴉棲復驚。相思相見知何月,此時此夜難為情。"時間,宛如瀉入一方死潭,緩慢地蒸發(fā)著。時光飛逝,那一年,我們畢業(yè)了。
沒有梔子花為我們流淚,沒有青青草為我們悲傷。
同學門,還記得嗎?那些年我們一起在操場上打籃球的日子,我們一起瘋狂,一起犯二,一起受罰!還有記得那些年我們一起在接力賽中奪得第一,蔑視的眾人的時候嗎?還記得我們一天到晚喊著我喜歡xxx!我喜歡xxx的日子嗎?又還記得我們在背地里罵著老師,然后袁老師死了,我們?nèi)?0個人為袁老師上山送葬的時候嗎?對啊,人只有失去了才懂得珍惜,多么可悲!
畢業(yè)前,我們都想著怎么還不畢業(yè),畢業(yè)了又因為友誼離開而失眠。
記得有一次,我們春游不是早早的就回來了嗎。然后,然后放下手機,一起圍成一個圈,像一群小孩子一樣玩著丟手絹,丟到誰那,39個人異口同聲地喊著:“表演!表演!"同時也是想讓老師看看,我們這個所謂的”全校最吵的班級“也有正常一點,不沉迷在手機里面的時候。
畢業(yè)的.前一天晚上,我們班還是一如既往的吵鬧,一如既往的讓老師們頭疼。老師也沒變,一天到晚說著“你們是全校最吵的班級”“整個學校就你們在吵”“你們是我教過最差的一個班級”“你們?nèi)タ纯锤舯诎,在看看你們,真是天壤之別”……對啊,一如既往,什么都沒變。幾個同學勾肩搭背地一起回家,回到家里,眼淚不禁流出,因為我們很清楚的知道,以后,想見上一面,一輩子估計都沒有一次。
我相信我們都會很好,就像我們當初遇見那樣。
我們一起走過作文7
怎么忘記和你一起走過的日子?一起成長的歲月,化作了我漸增的年歲,也化作了你圈圈的年輪。——題記
母親曾經(jīng)告訴我,父親在我出的那一天種下了你;蛟S是因為我與你擁有共同的生日,我對你總是那么依賴,那么喜愛。我總是在悶悶不樂時抱著你傷心哭泣,對你日漸長粗的身體,斷斷續(xù)續(xù)地訴說心中的苦悶。
記得那時我正上初二,那是深秋的下午,太陽火辣辣的。正值放假,本該是以輕松愉快的心情回家,誰知卻在回家之時,與同學鬧矛盾了,心中苦悶不已。于是,在我趕回家后,忍不住又來到你身邊。我輕輕的撫摸著你那粗糙的皮膚,不斷地向你傾訴著我的不滿,我的煩惱、我的憂愁……此時的你,總是在靜靜的聽著,用茂密的枝葉為我阻擋那酷熱的陽光。偶爾掉落在我身上的葉子也仿佛在溫柔地安慰我。與你相處了一個午后,我便將心中的壓抑全部釋放了出來了,心情便輕松了不少。
你是否還記得我剛上中學,正是意氣風發(fā)之時,在你胳膊般粗細的軀干上刻下的`那個名字?歪歪扭扭的字跡,一如我剛學會走路時的那行彎彎曲曲的腳印,更像從你身上伸出來的那一條條幼小的樹枝。你是否還記得父親在你身上刷上一層石灰時,我深感無奈,眼睜睜的看著你被父親大套上一件難看的白衣,我卻無法保護你而埋怨外公。后來,才知道,那其實是一層保護膜。
如今,曾經(jīng)稚嫩的小樹已長成參天大樹,枝繁葉茂,濃蔭覆蓋了我的喜與悲;如今,我也由懵懂無知成長成青春少年,擺脫了年少時的稚氣,我的苦與樂深深烙進你的身子,化作了你的圈圈年輪,交織著我們一同成長的青蔥歲月。
怎能忘記,我們一起走過的日子,親愛的小樹,未來我們還要一起走過。
我們一起走過作文8
光陰荏苒,青春染指流年。于此一番哀矜,殊不知已近別離。驀然回首——三載韶華,我們一起走過。
羞澀的初一,我們一起走過。彼時的我似未諳世事的初生之犢,止步于新校園的門口,滿是羞怯。那日,你我亦不熟識,你卻能看破我氤氳的幾分膽怯。于是,你走近來,臉上掛著一個清甜的微笑。你輕攜我手,在我耳畔絮語,親切地鼓勵我邁出看似艱難的一步。年幼的我未嘗了解,只依稀記得你那和笑容一般明朗的語聲,似青海湖泊一樣的水波安瀾,伴我走過。
白衣蒼狗的初二,我們一起走過。彼時的我似馳騁遼源的'野馬,用暴戾彰顯所謂的個性。那時,你我亦莫傾談,你卻能看破我無知的桀驁。于是,你走近來,眼神中流露出親人般無奈的頹喪,朋友般友善的提醒,也有你作為師長,不無嚴厲的告誡。我你輕撫我首,投向我深情的凝視。年幼的我未嘗了解,只以為乖戾與前途是并行不悖的,卻仍舊記得你的眼神似西子之畔的欸乃櫓聲,溫和而不失沉重,伴我走過。
忙碌的初三,我們一起走過。彼時的我依然有所徹悟,開始了夜以繼日、廢寢忘食的拼搏。那日,你我的目光亦未交匯,你卻猶能看破我的懨懨之態(tài)。于是,你走近來,給予我一個溫情的眼神,一句鼓舞人心的話語,便將我連日的昏沉驅(qū)逐呆了九霄云外。此時的我已經(jīng)了解,然而依舊嘆服你的聲音,似五岳之巔的暮云叆叇,贈我“一覽眾山小”的萬丈豪情,伴我走過。
白駒過隙,三年時光,彈指一揮間,已近別離!而我們一起走過的記憶,此生難忘!
我們一起走過作文9
在那里我親身體驗了當兵的感覺,感受了軍營的豐富多彩,與往日生活的與眾不同。
首先,從吃飯說起。每次吃飯時都要排著整齊的隊伍,踏著整齊的步伐,唱著嘹亮的軍歌走進餐廳。然后聽指令吃飯,一聲令下“坐下”,“小軍人”才能坐;“開始吃飯”,才能吃?!軍人們吃飯也是那么嚴肅。
其次,是訓練。每次訓練的時候,無論天氣如何變化,都要接受訓練;無論是蚊蟲叮咬,還是身體不適,都要堅持訓練。訓練時要站軍姿,就是要一動不動的站在那里,個個像一棵棵高大挺拔的青松。軍人的訓練好苦。∥以谟柧氈袩岬氖菨M頭大汗,腿腳都酸酸的',晚上訓練完之后,躺在床上就呼呼大睡,連一個夢都不做。
最后,再說說整理內(nèi)務。整理內(nèi)務時要把被子疊的四四方方、平平整整,像豆腐塊兒似的。床上除了放被子、枕頭外,其它任何物品都要放在自己的柜子里。否則,教官檢查的時候,會把多余的物品統(tǒng)統(tǒng)扔掉。毛巾、水杯、鞋子則放在指定的另一個柜子里。我們“小軍人”按教官指導一一放好。最難的是疊被子,教官先給我們演示了一遍。我們跑到自己的床邊,迅速疊起了被子,我按照教官的方法,很快就疊好了,看見我疊的被子其他營員都羨慕不已。見她們還沒有疊好,我便又邊解釋邊操作指導了她們一邊,經(jīng)過幾番努力我們按教官的要求都疊好了。原來整理內(nèi)務也并不是那么簡單哪!
看!軍營的生活是多么豐富多彩。通過這次夏令營活動,我親身體會到了軍人的酸甜苦辣,當好一名軍人真是不容易。
我們一起走過作文10
那段浸透了陽光般濃濃色彩的時光里,幸好,我們一起走過。
曾記否,三年前,我們相逢在那蔥蘢的大樹下,在綠樹成蔭的盛夏時節(jié),年少時的第一次回眸,是那天真無邪的初見。
于是——駐足,停留,回望……
校園里的那片藍天,見證了我們的汗水。在那橢圓形的跑道上,我們相互鼓勵,相互扶持,毫不吝嗇地揮灑著淚水與汗水。也會在同學們快要放棄時,拍拍他的肩膀,說聲加油。我也會努力跑完全程,即使大汗淋漓,但也有你們陪我共度風雨。
陽光潑灑在窗戶上,印在了有著鮮紅叉號的試卷上。“這道題你會做嗎?給我講講吧!我算了好幾次都不對!”她點點頭,毫不保留的把方法傳授給我,她仔細地講著,我認真地聽著!皶藛?”“這里是怎么求出來的?”她并沒有不耐煩,而是又很仔細的給我講了一遍……終于,當我恍然大悟而露出尷尬的笑容時,她也心滿意足地笑了,舒展了眉毛,眼神中流露出快樂與驕傲。我曾迷茫過,但有你們陪我走過歧路。
最終,我們一起走到了那個充滿愛的班級。后黑板鮮明的勵志便條,教室前門門口的`那一小片照片墻,那記載成長的照片;那櫥子上綠色的盆栽,像是披著綠衣的天使,安靜的、盡職的幫我們凈化空氣。在這個地方,我們收獲了太多,墻上滿壁的獎狀是我們引以為傲的榮耀,這一切都為本有些枯燥的學習生活增添了許多不一樣的樂趣,為我們的成長畫下了鮮明的記號。
青春,是一座從幼稚單純通向睿智堅強的橋。恰同學少年,豆蔻年華,盡是追求,盡是拼搏。
青春歲月,我們一起走過,感受這奮進昂揚的美好時光。
我們一起走過作文11
六年時光,一眨眼的速度,一場美麗的夢已經(jīng)結(jié)束。但回首往事,那些一起走過的路仍然留戀。
在小學一年級時,我是很害怕的',想到幼兒園時老師的嚴格,不僅有些抗拒,甚至在路上專門和母親吵了一架。但到了教室后,坐在椅子上,看見了老師,她問了我的名字,并輕輕遞過來幾本書,又過來拉我的手讓我們站隊。慢慢地,我認為小學生活并不可怕,甚至還更想上學了呢。小學并沒有可怕的老師,環(huán)境還那么好,我開始了學習生涯。
一晃眼幾年后,每個人都找到了各自的朋友。那一次開展運動會,在拔河時,我們運氣很好,抽中了輪空。聽到廣播讓我們下去了,拔河隊員整裝待發(fā),啦啦隊已經(jīng)期待萬分。我們打贏了一班,決賽是對戰(zhàn)四班,我們都非常緊張,第一把我們贏了,雖然比較吃力,但還是堅持下來。第二把因為體力的因素,我們輸了比賽。第三把最為精彩,我們隊人員士氣很足的對面他絲毫不差,紅領(lǐng)巾一直在右擺動,最后還是四班勝利了。賽后,幾乎所有人都掉下了眼淚,我一直在安慰他們,老師還表揚了我們班。
現(xiàn)在到了六年級,一切都要揮手告別了,想起了與朋友的矛盾和抄寫的檢討,一切都想再來一遍,可惜,世上還沒有時光機,我們只能迎接初中,與新的同學們重新認識。I
我們一起走過的路,誰也無法忘記,這是最真實的記憶。但我們要做的是:努力學習,迎接未來,讓我們的人生不再有遺憾。
如果時光能倒流,我多么想重頭再來……
我們一起走過作文12
每個人都和自己的一個朋友走過,從小學四年級時到現(xiàn)在,曹鐘蕓和我一起走過了三年多。
她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙濃濃的眉毛,一對水汪汪的大眼睛,一個平而直的'鼻子,一張好吃的嘴巴。她喜歡畫畫,喜歡唱歌,字也寫得很好。她很喜歡樂于助人,當別人需要幫助的時候,她總是第一個去。她也是老師的小幫手。
在小學時,有一次,一個老師生病了,不能給我們上課,她聽到這個消息后,就對同學們說:“大家聽好了,老師生病了,我們應該去看老師,讓老師放心。老師不在,我們也會好好學習的!比缓,她就組織了幾個班干部同學去了醫(yī)院。在醫(yī)院,大家都對老師說了學校的事情。她卻像大人一樣的對老師說:“老師,您不在的日子,我們一定會照顧好自己,好好學習的!您千萬要養(yǎng)好身體!”老師聽了,哈哈大笑起來。我們回到學校,她又像一個“小大人”一樣地忙了起來,掃地、擦黑板、發(fā)本子……放學后,她又在關(guān)窗戶、關(guān)門……
經(jīng)過這件事,她成為了我們班上品德最好的同學,我們也成了最好的朋友。我們一起笑過,一起哭過,一起鬧過,一起吵過……我們一起上下學,我總是把她當成我的榜樣,我們互相學習,互相幫助。
與曹鐘蕓在一起的日子里,我是快樂的,我們也都是開心的。她讓我知道了什么是朋友,什么是友誼,什么是真情,她是我最好的朋友了,我非常感謝她。我的朋友,真的好謝謝你!
我們一起走過作文13
“呼——呼——”耳邊生風,我飛快地蹬著自行車向前沖,時不時還看一下表!巴!6點50了!兄弟們快沖!”我騎著車忽然嚷出這么一句,惹得和我一道的老兄們都調(diào)快了車速。干什么呢?開學了!期盼已久的軍訓就要開始了!
“老師們,同學們,……20xx新生入校軍訓正式開始!”主任在主席臺滔滔不絕地講了一番后,宣布軍訓正式開始。
早就在博客上看過學兄學姐們有關(guān)軍訓的文章,俺是既期盼又有一點小小的害怕。到底是什么滋味呢?懷著欣喜的心情,我們跟著教官走向訓練場!傲⒄!向右看齊!向前看!……”隨著教官一聲聲洪亮而又嚴厲的指令,我們的隊伍不斷地變化。嘿嘿,就這軍訓,這也沒什么嘛! “立正!軍姿半小時!”教官瞪著圓圓的.眼珠子要給我們顏色看了。我們被定格了下來。不一會兒,我就累得不得了了,偷看看別人,喲嗬!他們也紛紛呲牙咧嘴,叫著苦呢!也罷,忍過去!我閉上雙眼靜聽那蟬叫。誒?這平時尖利刺耳的叫聲,今天怎么這么使人昏昏欲睡呢?!
“嘟——”忽然,一陣沉穩(wěn)的哨聲響起,大家不由得來了精神!翱梢孕菹⒘耍魈炖^續(xù),連續(xù)9天!解散!”教官看上去有點兒皮笑肉不笑的感覺。
我們一起走過作文14
朋友的情誼,比天高比地闊,那些日子我們一定會記得。
——題記
朋友是琴,演奏美妙的一生;朋友是茶,品味清香的一生;朋友是筆,記錄快樂的一生;朋友是歌,唱出溫馨的一生。
魯迅先生曾經(jīng)說過:“友誼是兩顆心真誠相待,而不是一顆心對另一顆心的敲打!
夏天,是熱魔王最猖狂的時刻,它毫無顧忌地把魔爪伸向人間。
熱熱熱,除了熱還是熱。知了直叫,狗直喘氣?蛇得去學校,抬頭,燦爛的陽光,低頭,熱到發(fā)軟的雙腿。哎呀!糟糕,忘帶紙票了,朋友見我這個樣子,拿著她準備買雪糕的錢,給我買水。還有一個人,她明帶著錢,卻又不給我借。人心,黑白無常。
課外休息時,我的秘書說:“去玩了。”見我無動于衷,便喊道:“別學了,再學就成書呆子了!”可我的秘書我知道,成績和我不相上下。
她愛學習,還樂于助人。有一次,我生病了,它拿著書給我講如今學習的重點。她剛買的筆記本,被我撞到了水盤里,可是他沒有發(fā)脾氣,只是看著一旁努力裝可憐的我,笑了,我們相處的多好哇!
“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一聲情,一杯酒,朋友不曾孤單過……”
那些我們一起走過的日子,甜蜜中有酸意,歡樂中有傷感,幸福中有憂慮,歡樂中有傷感,幸福中有不順!笆澜缟献顚氋F的東西莫過于真摯的友誼,最幸福的事莫過于靜靜的回憶甜蜜的往事!闭嬲\的她,坦率的`我,一起走過小學的六年。
畢業(yè)前夕,她對我說:“天下無不散之席,相處之后終有離,記得我們走過的日子!
“夕陽無限好,只是近黃昏!蔽医由纤脑。
想著你天使般的笑容,有些不甘,不甘心,找不到以前的你。
我們一起走過作文15
路,一次次翻修,不變的是昏暗的路燈與濃濃的親情。
時光如水,緩緩流動。轉(zhuǎn)眼間,我們在時光的溪流中已相伴十四年。
記得幼時,這條路是土色的,不寬,卻容得下我們的身影,當時,我還小,你高大的如一面墻,能夠為我遮風擋雨,我走得很慢,如同小碎步,你的步伐又快又大,帶起塵土。你拉著我的手,大手,粗糙、滄桑,經(jīng)歷過歲月。拉著我稚嫩的小手,漫步于這條長長的路上,路面很平坦,很少有車,雖然會揚起風沙。而我們的速度很慢,至少對于你來說,是很慢。我知道,你在等我,在那時等我,現(xiàn)在仍是,將來呢?你還會再等我嗎?成長的路上,你一直在等我,和著我緩慢的腳步,陪我走過一段段路程。
記得幾年前,叛逆的年少輕狂,我們常有矛盾,漸漸減少了交流,仿佛開口便會激化,我們總是逃避,害怕與對方在同一空間內(nèi)。終于有一天,你忍不住了,喊我與你一同出去散步,還是那條路,卻不再飛揚起塵土,路燈昏暗的光照在水泥路上,路上很少有行人。我走得很快,影子在不停地搖晃,而你卻在后面不緊不慢地走著,身影平穩(wěn),我們什么也沒說,卻如同心靈相通,在心底接納了對方,感謝您的寬容,容忍了我曾經(jīng)的迷惘。
現(xiàn)在,還是那條長長的`路,我們并肩走在路燈下,你不是詩人,亦不是哲學家,卻能解決我很多心事,我不再像小時候那樣抬頭仰望,而是像老朋友一樣與你肩并肩,分享生活中的快樂與苦惱,我們可以談名著,論名人,總有許許多多的共同話題。
他人總是贊頌母愛,而我認為,父愛是理智的,是明理的,更是促人成長的,它在我迷惘與黑暗時,為我指明了方向。
感謝我們一起走過的這些歲月!
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