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下五子棋作文(精選30篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的下五子棋作文,希望對大家有所幫助。
下五子棋作文 1
今天是周末,做完了作業(yè)我就和小伙伴一起學(xué)下五子棋。五子棋的游戲規(guī)則非常的簡單,就是白棋和黑棋,不論誰先把五顆棋子擺成一條直線,誰就算贏了。經(jīng)過老師簡單的講解,我們都記住了規(guī)則 ,然后就迫不及待的'開始比賽了。
五子棋說起來時很簡單的,但實際玩起來可就沒有那么容易了。因為大家都是你一顆我一顆輪換著下的,我持黑棋先下了一顆,白棋也下了一顆。我又下了一顆,白棋也跟著下了一顆,正當(dāng)我把三顆棋 子練成一條直線時,白棋卻把我的一段堵上了!唉,看來還要用一點小計策才能贏呢!經(jīng)過一番仔細的觀察和算計,我在一個看似沒有什么用處的地方“胡亂”下了一顆棋子,白子沒有發(fā)現(xiàn)它的用處就 沒有來堵我。又下了兩個棋子以后,剛才我埋伏在那里的那顆沒有用的棋子的作用終于顯現(xiàn)了出來,我的棋子變成了兩個“連三三”的局面,這個時候白棋怎么堵也是不行的啦!他只能認輸了!
下五子棋真是一項有趣的活動呀!
下五子棋作文 2
今天,我與爸爸吃過飯后,到音樂廣場下五子棋。
我用黑的,爸爸用白的。我先在最中間放了一顆黑子,爸爸在黑子右邊放了一顆白子。我在黑子上方又放了一顆,爸爸在兩顆黑子上方放了一顆白子,堵住我的路。我另辟蹊徑,在白子的左上方放了一顆黑子,爸爸在我的.下方放了一顆。我又在剛才那枚子的左下方放了一顆,這樣,既堵了爸爸地去路,又連拿兩顆。這時,爸爸在那兩顆的左下方又放了一枚白子。于是,我在另外兩顆中間放了一顆,連成了三顆。我心里暗想:希望爸爸沒有發(fā)現(xiàn)這三顆,我就可以在放一放。到時候,不管爸爸堵哪一頭,我都贏了。但爸爸沒有如我所愿,直接在三顆黑子的右下方放了一枚白子。于是,我又在最開始的兩枚白子上方放了一枚黑子,又連成了三顆。爸爸在三枚黑子右邊放了一枚白子,我在白子的右上方放了一枚,爸爸在其它地方放了一枚。我又在它的右邊放了一枚,已經(jīng)又連成三個了。爸爸又在其它地方放了一枚,沒有堵住我。我暗自竊喜,又放了一枚,成了四枚,不論堵哪一邊我都贏了!
爸爸夸贊我:“你真聰明!”
今天我真快樂!
下五子棋作文 3
學(xué)習(xí)是一件非常有趣而快樂的事情,我就非常的喜歡嘗試新事物的學(xué)習(xí)。
在這一學(xué)期里,我又學(xué)會了一個新本領(lǐng),那就是下五子棋。
五子棋是一個開拓思維的游戲。不管是橫著、豎著、還是斜著,只要是五連珠就行了。不過,想要擺成五連珠,還是要逃過對手這一關(guān)。如果對手把三顆棋子放在一起,你就要拿一顆棋子堵路了。不然,對手再放一顆棋子,你堵右邊,他就堵左邊了。我以為我會了,所以爸爸就找我測驗了一下,結(jié)果可把我難死了:我開通了什么路,他都堵住了,而且還趁我不注意的'時候擺成五連珠。不過沒關(guān)系,我想:以后還可以練一練,這樣還可以增強能力呢!
過了幾天,我終于學(xué)會了下五子棋。通過學(xué)這個本領(lǐng),我明白了無論做什么事,都要堅持做到底,而不是半途而廢,就像學(xué)習(xí)知識一樣。知識是無邊無跡的,只要你努力去學(xué),就一定會有收獲。
下五子棋作文 4
暑假縱欲來臨了,我的好朋友對我說:“我有些無聊了,我們下局棋吧,就五子棋。”“好!”我爽快地答應(yīng)了。于是,他從塑料袋取出棋盤,在桌子上布好棋陣,我就開始迎戰(zhàn)了。“我出馬了!”他思索了會兒,把棋子放到中心點,這可是好地方,上、下、左、右他都可以放,我堵了他左邊,他又放到了右邊,我有些失措?他的觀察力很強,我該怎樣下呢?我決定先挨近他的棋子,到時隨情況想辦法戰(zhàn)勝他。我思索良久,才慢慢吞吞地把棋子挪到他棋子的左邊。
他見我慢吞吞的,估計我不會下,陰險地說:“這一次你輸定了!”還翹起腿,顯出一副得意的樣子。我想:他一定會放右邊了。因為那個地方離中間隔太遠,容易讓人認為沒什么東西,以為是亂下罷了。果然不出我所料,他在靠右邊的格子上下了,這時候,在中間只要再填三格就有機會贏了呢!我“哼”了一聲,把他的'兩顆棋子之間的空位下了一個棋,他沒法了,只得另想辦法!拔易屇阙A?沒門兒!” 我說完,緊盯棋盤,再尋機會讓他輸。終于想到了一個好辦法了。我連忙把他引誘到一個角落里,便趁機在原先的棋堆里找一個可以消的,我迫不及待地下了這個棋,“贏了!”我激動得叫了起來,甭提多高興了,他愁眉苦臉的,顯出一副無精打采的樣子。哈哈,輸了棋,當(dāng)然不高興!
我雖然不在行五子棋,但今天贏了他這個老手,好不開心呀!
下五子棋作文 5
大家一定喜歡下棋吧,跳棋、飛得棋、象棋、軍棋……你喜歡下哪種棋呢?我在小時候,一直看哥哥姐姐們下一種叫“五子棋”的棋,F(xiàn)在我長大了一些,也迷上了五子棋。
五子棋,又叫連珠棋。五它簡明易學(xué),技巧深奧,能強化思維能力。下棋時必須兩個人下,一般是白色與黑色的,黑子先下,白子后手,每次只能下一顆棋子。棋子要下在交叉點上,下好后,不可以移 動。只要能讓自己不管橫、豎、斜,有五個棋子連成一條不間斷的直線,就是勝利者。
看!我又在和哥哥一起下五子棋了。我們經(jīng)過“石頭、剪刀、布”決定,是執(zhí)黑或是執(zhí)白。很不幸,我輸了,只好執(zhí)白棋,讓哥哥先下。一顆,兩顆,我剛連成三顆,哥哥馬上來了個“下馬威”阻擋住 了我。我不服,再搭。我見哥哥眼光里流露出高興的神色,我一看棋盤,呀,他已經(jīng)有四個了!還好,我已在前面擋住了一顆,這下又在后面擋了一顆,他的`這條線就徹底斷了。我高興地說道:“哈哈 !輸了吧!”“你等著瞧!”哥哥不服氣地說。我們又開始下了起來,你下一子,他欄一子。啊,每個交叉點全放滿了棋子,還分不出高低。哎,只能和局了。
瞧,多有趣的五子棋游戲!我喜歡下五子棋。
下五子棋作文 6
有一天,我和爸爸下五子棋。我總是為了多下一個第三子,好早點取勝,而不管爸爸這個時間把子下在哪里,結(jié)果卻總是輸。
我總是不得其解,只好去問 爸爸:“爸爸,我都這樣攻擊你,讓你沒時間攻擊我了,為什么你總是贏?”
爸爸說:“我在你沒注意,無謂的攻擊我時,我卻一直在偷偷的排兵布陣,等到你發(fā)現(xiàn)我下第四子的時候已經(jīng)晚了,你如果看到我前面的子,做一些阻擋,一定不會輸?shù)。”爸爸接著說:“其實,不管下什么棋都一樣,你想打贏別人就要把每一顆子都用起來,不要只是一味的`取勝,要注意防守和攻擊取得平衡!”
我說:“爸爸,那萬一我不攻擊,就不能取勝了!”
爸爸說:“那就慢慢等到對方露出破綻,你再次攻擊不遲!”
聽完爸爸的話,我又和電腦下了一局棋,我用了爸爸的方法去下,電腦下到兩顆棋子時我就擋住它的去路,同時,我悄悄地觀察,看看哪個位置可以攻擊,果然我很快就找到了機會。以前,我無謂的打它卻下一點點就輸了,但我在這次卻在防守的情況下,下了三分之二的棋,不知不覺的勝利了。
我很高興,并悟出了生活的道理:下棋要進攻更要防守,要想得遠,人生也一樣,做事要有勇有謀。
下五子棋作文 7
今天下午我們要上特長課,老師通知我們說,今天的數(shù)學(xué)特長課是教我們下五子棋,我對這節(jié)課充滿了期待。
中午吃過午飯,我聽從媽媽的話做了一頁《數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與鞏固》,然后我就催著爸爸帶我去買五子棋。我們一連跑了好幾家商店和超市,他們那里不是沒有五子棋,就是五子棋質(zhì)量很不好,最后在一家超市里,我們才找到了心儀的五子棋,懷里抱著五子棋,我高高興興的走進了校園。下午的課馬上就要開始了,不過這時候我得到了一個讓人沮喪的.消息,因為我業(yè)余時間學(xué)習(xí)的特長是吉他,所以老師點名讓我去音樂特長班上課。
回家的路上,我把沒玩成五子棋的事告訴了爸爸,爸爸說回家陪我一起下五子棋;氐侥棠碳液螅揖秃桶职謹[開了陣勢大殺了幾盤,結(jié)果我發(fā)現(xiàn)爸爸原來也是一個臭棋簍子,雖然我輸?shù)亩,不過我相信自己要是多練習(xí)一下,我就會完勝爸爸的!
下五子棋作文 8
周六的上午,我邀請媽媽和我廝殺一盤五子棋。
下五子棋的規(guī)則:一人拿白棋,一人拿黑棋,執(zhí)黑先行。黑棋第一步必須下在正中間。三顆棋連在一起就要堵,五顆棋連成一串就算贏。
我擺放好棋盤,請媽媽坐在我對面一起下棋。我搶先拿了一桶黑棋,取了一顆子下在了正中間。接下來我們一人下一顆,棋盤上的棋越來越多。我手拿棋子仔細查看,發(fā)現(xiàn)媽媽有三顆棋連在一起,連忙堵上,深深地嘆了一口氣想:還好我眼睛亮,不然我就輸了!媽媽稱贊說:“還不錯,可要小心哦!”“嘿!可別小看我!”接下來媽媽下的每一步棋子,我都死死地盯住。下著下著我終于發(fā)現(xiàn)了一個好地方,把子輕輕地放在那里,暗暗祈禱:媽媽千萬不要看到我下的`這步棋。媽媽果真沒看見!肮!這下我贏定了。”我把一顆決定勝負的棋子下在了那里,取得了勝利。
下五子棋真是太有趣了。我得意地說:“媽媽,有空我再跟你下,下次你要努力喲!”
下五子棋作文 9
今天,我在我的抽屜里發(fā)現(xiàn)了一盒五子棋。
五子棋的游戲規(guī)則是這樣的:此棋子分為二色,各二十一粒,雙方按順序各放在棋板內(nèi),一方能連成四粒同色一線為勝,不論直排、橫排、斜排。棋板一共有六行七列。
我先放了一顆紅色的棋子在中間,奶奶放了一顆綠色,緊挨著我的那顆棋子。我又放了一顆,奶奶緊接著也放了一顆。就這樣玩了五分鐘,可是還沒分出勝負。突然,我看見我有一串棋子是三個棋子連起來的',旁邊還正好有個空位,我趕緊把棋子放進去。“我贏了!”我歡呼道。接著的那一盤也是我贏。
五子棋雖然好玩,但很難收拾。我收拾棋子的時候,不小心把棋子撒在了地上,有的掉到了沙發(fā)底下,有的掉到了茶幾下面,還有的飛到了電視柜上。可是,本來有四十二顆的棋子,現(xiàn)在只剩下三十六顆了。我剛想起來找,就發(fā)現(xiàn):我把他們坐住了。
五子棋真好玩!
下五子棋作文 10
今天晚上,我和爸爸來下五子棋。
第一局,爸爸有點輕敵,他一邊看電視一邊和我下棋?粗职帜歉睗M不在乎的樣子,我在心里暗想:我一定要認真下,讓你見識我的`厲害。我小心謹慎地下著每一步棋,不敢有絲毫大意。哈,我發(fā)覺自己棋子有一處“三連子”,可是爸爸沒發(fā)現(xiàn),我趕緊連上四粒。待到爸爸驚覺時,已是回天無力了。耶,我贏了第一局。
第二局,爸爸用心了。他每下一顆棋子都要深思熟慮。而我因為已經(jīng)贏了一局,心里不免有點得意。我邊哼著歌邊和爸爸下棋,結(jié)果一著不慎,被爸爸鉆了一個空子。唉,前兩局打成了平手。
決勝的第三局在緊張的氣氛中拉開了序幕。這一局,爸爸采取了“粘貼術(shù)”,緊跟在我的棋子后面,像個跟屁蟲一樣,甩也甩不掉。棋盤快布滿了棋子,可我卻沒占到一點上風(fēng)。不行,我得想個法子。于是我采用“聲東擊西”法,趁爸爸沒注意,悄悄布了一個“陷阱”,爸爸沒發(fā)覺,一下子就上當(dāng)了。哈哈,我贏了!
和爸爸下棋讓我明白了一個道理:做任何事都要專心,只有一心一意才能把事做好!
下五子棋作文 11
我早就學(xué)會下跳棋了,但是還沒學(xué)會下五子棋呢!敏敏姐姐已經(jīng)是個五子棋高手了,她一有空就會叫大人陪她下棋。
今天媽媽和姐姐下五子棋的時候,我在一旁觀看,媽媽一邊下棋一邊教我怎么下棋,媽媽說下棋的時候一定要眼觀六路,橫的豎的斜的`都要仔細觀察,看看是否能排成五個棋,不僅要考慮自己的 棋路,還要隨時關(guān)注對方的棋路,然后想出更好的方法來應(yīng)對。我看著媽媽和姐姐下完一盤棋后,就基本學(xué)會了,然后媽媽讓我和姐姐下棋,不過我只顧著下自己的棋,沒怎么看姐姐的棋,不一會兒, 姐姐就占上風(fēng)了,媽媽趕緊提醒我,我才想起這關(guān)鍵的步驟,可是這時已經(jīng)來不及了,我只好認輸了。
后來,我又和姐姐連續(xù)下了好幾盤棋,外公也跑來教我了,由于有外公的出謀劃策,我終于贏了姐姐,哈哈!外公說,等我完全學(xué)會五子棋了,他還要教我下圍棋和象棋,每一種棋都非常有趣! 我一定要好好學(xué)習(xí),爭取每種棋都學(xué)會,耶!
下五子棋作文 12
暑假里,我愛上了一種棋類——五子棋。別看這簡單的五子棋,要想下好可大有學(xué)問。
一開始我和爸爸媽媽下,沒走幾步,一不留神我就輸了。我覺得很納悶。后來我想出了一種叫“人盯人防守”的防御手段,意思就是當(dāng)對方還只有兩顆棋子的時候就馬上攔住,把對方圍得水泄不通。哈哈!這下他們可是遇到對手了,我在跟他們下的時候心里就想著我要睜大眼睛,開動腦筋,不給對手留下任何的.機會,因此我對贏棋充滿了信心。
但是下了幾盤之后問題又出來了,我一味地防守只能延長作戰(zhàn)時間,不能提高我取勝的概率,我得找出更好的解決方法。經(jīng)過了一段時間的觀察,我發(fā)現(xiàn)“人盯人防守”雖然在表面上看起來是在外圍防御,棋子的布局有點亂,不成氣候,但是好也好在能從外圍做文章。因為外圍的發(fā)展空間大,對方稍不留神我就有機會取勝了。就是這樣,我更加有信心讓“人盯人防守”做得進退自如了,讓贏棋不再只是夢想,而是現(xiàn)實了。
下五子棋作文 13
我玩過許多游戲,最令我開心的那就是和爸爸,媽媽一起玩五子棋。
周末的晚上,又是我和爸爸,媽媽團聚的日子,我提議和爸爸,媽媽玩五子棋。
先是爸爸和媽媽玩。我坐在旁邊看著:爸爸一步一步要把媽媽的棋子包圍起來。媽媽為了躲避包圍,從旁邊找路走棋。她沒有想到,爸爸的包圍里面已經(jīng)有了一個4了。媽媽想趕快堵住。可是,爸爸已經(jīng)走到5了。爸爸贏了,媽媽輸了。她撅著嘴說:“我怎么會輸呢?”
該我和爸爸下棋了。我是黑子,爸爸是白子。我怕爸爸用同樣的方法來包圍我,我就一步一步地散開走棋子。然后再連在一起。爸爸知道了我的走法,他把我的'棋堵上了。我趕緊往下面找路走,還好,我在下面還有幾顆棋子。于是,我急忙把它們連起來,爸爸趕過來已經(jīng)遲了。這次我在危險中贏了!
接著,輪到我和媽媽下棋。我先是和媽媽正常走棋,然后,再找機會堵媽媽的棋。而媽媽也在擴大棋子的范圍。我改變思路,想辦法堵住了媽媽棋子,她無法走了。這次,我又贏了!
我下五子棋贏了爸爸和媽媽很開心。但我想感謝不起眼的五子棋,帶給全家人的快樂和溫暖!
我好幸福!
下五子棋作文 14
在運動會期間,我和別人下五子棋,基本上沒幾個人能和我斗上幾個回合。
“堵上,堵上”圍觀的人又在幫對手,沒事,幫吧,反正都要輸,說完便掐斷對手的.“咽喉”,順便把自己的棋連了起來,贏了這戰(zhàn)局。
這時廖跑來準備和我下一盤棋,嘴里還說要十個回合打贏我。這次我特地把我的十字陣擺到一個角落,不按套路出牌,誰知,他也擺起十字陣同時嘴上還有一絲得意的笑意,好似在說:“渣渣,這陣法不是只有你一個人會。對戰(zhàn)緊鑼密鼓開地始了,十字陣一起,黑白兩色便混剪在一起。雙方都仔仔細細地尋找對方的“命根”,就像狙擊手,不給對方留一條活路。不到三分鐘,廖下著下著亂了手腳,東邊好不容易連成一小塊雷區(qū),就立馬被我破了個一干二凈。南邊十字陣沒擺完就已經(jīng)讓我拆得肢離破碎,而且我北邊有一個十字陣,西邊有塊雷區(qū)。
他壓根就顧不過來,再過一會兒便會贏,果然不出我所料,不一會廖的戰(zhàn)局全面戰(zhàn)敗,這正好印證了“驕兵必敗”這句話,這時我不由一怔心想:難道我現(xiàn)在不很驕傲嗎?但又轉(zhuǎn)念一想,那是別人不是我。但現(xiàn)實打起臉來,可是一樣快,接下來我連敗三局,把信心都賠完了。
驕兵果然必!
下五子棋作文 15
星期天的晚上吃過晚飯,我的作業(yè)也都做完了,我看了會兒故事書,之后我就叫著爸爸陪我下五子琪,這個星期爸爸兩天都在家,我開心的很,我和爸爸都準備好了,我用的是白旗爸爸用的是黑棋,我們就開始了“大戰(zhàn)”剛開始第一局我就輸給了爸爸,給我著急的不行,心里想著怎么第一局就輸了呢?不行,我要用心下,看好老爸走的每一步棋,對自己要有信心。
第二局開始了,這局開始我沒有著急,好好的看著爸爸怎么走的棋子,仔細觀察,慢慢的下著,哈哈,我贏了,這時候爸爸吃驚的.看著棋說,可以啊,姑娘,這局下的好,小腦袋可長記性了,知道思考了,哎……看老爸給我說的,好像我原來沒有長腦子一樣,哈哈,不過我還是很開心,我贏了爸爸一局,接下來的幾局我都要贏爸爸。
我們又開始了第三局,第四局,打了好多局,我也贏了好多局,哈哈,爸爸說我,姑娘好厲害啊,爸爸都下不過你了,哈哈,我真是開心,這個星期不但爸爸在家陪著我,下棋我還贏了好多局,這個星期天真是太開心了!
下五子棋作文 16
中秋夜,淅淅瀝瀝下著小雨,月姑娘羞澀地躲了起來。我們一家在外面吃完晚飯回到家,媽媽拿出月餅,我和爸爸一邊品嘗,一邊下五子棋。
開始,我節(jié)節(jié)敗退,一連輸了好幾局。這一局又是跟著爸爸的棋路走,左支右絀,眼看快要輸了,我又急又不服氣。心想:如果再這樣下去的話,只有投降的.份!不行!得好好想妙招來對付。我眼珠子一轉(zhuǎn),有了!我先在這邊下一顆,那邊也下一顆,分散爸爸的注意力,讓他猜不透我的意圖,接著,又連連下了幾個遙相呼應(yīng)的棋子,變守為攻,改變了被動的局面。這下,輪到爸爸急了,跟在后面手忙腳亂地堵截?上,已經(jīng)晚了,我的五顆黑棋整齊劃一地排列起來了,耶,終于贏了!爸爸嘆了口氣,說:“寶貝的棋藝大有長進,不能小瞧!”我聽了哈哈大笑起來。
雖然今年中秋無法賞月,讓人難免惆悵,但是我也很開心,因為,和爸爸一起下五子棋,我的棋藝長進了不少!一家人在一起,其樂融融!
下五子棋作文 17
暑假里,我愛上了一種棋類——五子棋。別看這簡單的五子棋,要想下好可大有學(xué)問。
一開始我和爸爸媽媽下,沒走幾步,一不留神我就輸了。我覺得很納悶。后來我想出了一種叫“人盯人防守”的防御手段,意思就是當(dāng)對方還只有兩顆棋子的時候就馬上攔住,把對方圍得水泄不通。哈哈!這下他們可是遇到對手了,我在跟他們下的時候心里就想著我要睜大眼睛,開動腦筋,不給對手留下任何的機會,因此我對贏棋充滿了信心。
但是下了幾盤之后問題又出來了,我一味地防守只能延長作戰(zhàn)時間,不能提高我取勝的概率,我得找出更好的解決方法。經(jīng)過了一段時間的.觀察,我發(fā)現(xiàn)“人盯人防守”雖然在表面上看起來是在外圍防御,棋子的布局有點亂,不成氣候,但是好也好在能從外圍做文章。因為外圍的發(fā)展空間大,對方稍不留神我就有機會取勝了。就是這樣,我更加有信心讓“人盯人防守”做得進退自如了,讓贏棋不再只是夢想,而是現(xiàn)實了。
下五子棋作文 18
早晨,我被媽媽的“絕招”——飯香給喚醒了。媽媽給我們做好早飯后就上班去了,爸爸還在睡覺。我就在桌上寫起了作業(yè)。
不一會兒,爸爸起床了。我對爸爸說:“爸爸,我作業(yè)寫完了,我們下會五子棋娛樂一下吧。”爸爸答應(yīng)了,去拿五子棋。
五子棋的游戲規(guī)則很簡單:黑子先下,白子后下,可以在棋盤上橫、豎、斜下棋子,形成連續(xù)五個顏色相同棋子的.一方為勝。一開始我和爸爸都不甘示弱,你下一子我下一子………可到了后來,因我不看大局,一直在堵爸爸的棋,最后有四粒子沒發(fā)現(xiàn),想堵也堵不住了。第一局爸爸勝。我不甘心,心想:可以用“調(diào)虎離山”之計。我把子下在一個小角落,成功地引開了爸爸的注意力。我確認爸爸的注意力完全被我分散開后,又在中間下子。就這樣,五子連成了。哈哈,第二局我靠我的“小計”勝了爸爸……到了第三局還是爸爸贏了。
這次和爸爸下棋,不但有趣,還讓我明白了一個道理:凡事要識大體,顧大局。
下五子棋作文 19
今天,我隨爸爸到旺中校去玩,我把五子棋剛好帶上的,太好了,我可以和鄰居王叔下五子棋了,一到爸爸辦公室,看見王叔叔坐在那里備課,我就笑嘻嘻去請王叔陪我下棋,我說:王叔叔你能陪我下一會兒五子棋嗎?王叔叔很爽快的答應(yīng)了。于是王叔叔與我相面而坐,一場激烈的'大戰(zhàn)開始了,我走黑棋,王叔叔走白棋,我剛一沖三,王叔趁這次機會,來了個雙面攻擊,將計就計,真不愧是教品德的,兩全其美,一步慎防,我就輸了。以前,我和王叔叔下五子棋每次都是我勝,現(xiàn)在不同了,王叔叔現(xiàn)在有他的戰(zhàn)略,看來我不能輕視他。俗話說得好:“才能不外現(xiàn)
第二局開始了,我小心謹忖走著每一步,我不像以往那么急燥。我每走一步,都要考慮下一步怎樣走,趁王叔叔不注意,我也來了一個兩面攻擊,將計就計,把王叔叔勝了。王叔叔對舉起,好樣的!
下五子棋作文 20
今天,我在家寫作業(yè),聽見敲門聲,我就去開門了原來是鄰居家的小孩。他說他要跟我下棋,我說:你是下象棋、五子棋還是軍棋呢?我奉陪到底。他說:我象棋和軍棋都下不過你,我們來下五子棋。我在象棋、軍棋、五子棋之中五子棋下的最不好,我根本不懂什么戰(zhàn)術(shù),但是我還是贏了許多人。
開局了,我是白棋,我后下,我擺起了我的'陣,可是我每擺一個陣都被他識破了,他每下一個陣也被我識破了,就這樣我們下成了一個僵局,終于我看見了轉(zhuǎn)機,我在我兩個被識破的陣的中間有一個三連珠,我就把一個棋子放到了那里,我終于贏了。
第二局,我還是白棋,如果我這一盤贏了我就完全贏了,我還按照原來的方法,顯然他有了戒心,看來我這一輪我很難贏了,我們開始周旋起來,二十分鐘過后,雙方的棋子都快用完了時我看到了一步好棋,我又贏了。
這時天色已完,我也要吃飯了,我告別了他,他說等他練好了會在找我下的。我也要多練棋,爭取下的更好。
下五子棋作文 21
我期待著這個激動人心的暑假。
暑假一天天過去。八月,也就是暑假的.最后一個月,總覺得這個暑假不能就這么過去了,得找點樂子。我想,我們玩五子棋吧。我趕緊拿出棋盤和五子棋的棋子,放在桌子上,對我爸說:“爸,過來玩五子棋。
哇!我的心怦怦直跳。是不是太緊張了?是因為這是我和爸爸第一次下棋嗎?哦,別害怕。你是個懦夫。于是我慢慢冷靜下來,和我爸一起下了臺。第一局爸爸故意用黑棋沖三白棋之一。唉,這樣不好。原來爸爸本來打算在這里攔住我,那邊的三白棋可以復(fù)活了。不過我急中生智連了一排斜生孩子,沒想到爸爸還有備份孩子。我輸了。
嘿,我輸給我爸了。但是,我的心會一直和這種硬邦邦的心做斗爭,試圖讓父母相信我在家里會有一席之地。
下五子棋作文 22
今天又有機會了,我信心十足!伴_始吧!”奶奶說。我暗自提醒自己:“我要多留心呀!”結(jié)果第一盤我就贏了。我在床上打滾,別提多開心了。奶奶動了動身子,看她的架勢好像就要下決心贏我。新的一輪有開始了,不一會兒,奶奶就打敗了我。后幾盤我們一直處于拉鋸戰(zhàn),一會兒我贏,一會兒奶奶贏,我不耐煩了,心里暗暗地想:“我一定要打破這樣的狀況。我既緊張又謹慎,眼睛緊緊盯著奶奶的棋子,連連堵截到她的招數(shù),小心翼翼地布下我的.好棋。奶奶漸漸敗下陣來。第九盤和第十盤我連贏兩次,興奮地拍打床被。奶奶大聲地嘆息說:“哎呀!怎么不經(jīng)意地就輸棋了,你好厲害啊!”我在一旁捂著嘴小聲笑,奶奶很不好意思。
五子棋不僅能夠鍛煉我的思維能力,還能讓奶奶在老年的時候找到樂趣。所以,我最最喜歡和奶奶下五子棋了!
下五子棋作文 23
晚飯后,又到了我和媽媽的固定游戲時間:下“五子棋”。
五子棋的規(guī)則很簡單,兩種顏色的棋子:黑子、白子,不管橫著、豎著、還是斜著,只要連成五個就贏了。
我和媽媽下棋的前幾局,我總是輸,這一次,我執(zhí)黑子悄悄地設(shè)下了一個“陷阱”,等待媽媽“上鉤”。這個“陷阱”很容易讓人忽視而上鉤,分別橫著三個,斜著也是三個,堵了橫的`,就堵不了斜的。果不其然,媽媽“上鉤”了。我不動聲色地布局我的橫排,媽媽趕緊落下一子堵上,我輕輕地往斜排落下一顆黑子,大笑一聲:“媽媽,我贏了!”媽媽這時也恍然大悟,茅塞頓開地說:“哦……我只顧得看著你的橫排堵了,你這斜排已經(jīng)四個了,我堵也堵不住了!”我稱這個陷阱為“三三之地”。
下五子棋一定要沉著冷靜,不能急于求成。
下五子棋作文 24
帶給我最多樂趣的事是下五子棋。
記得二年級的時候,我還不會下五子棋。有一次,爸爸跟媽媽說:“五子棋挺鍛煉智商的.,要不要給孩子買一副五子棋?”媽媽同意了。
五子棋買回家后,媽媽堆我說:“我今天教你下五子棋!”我好奇地問媽媽:“五子棋是不是五顆子連在一起就算贏?”媽媽回答說:“是的,你真聰明!”
我一開始總是輸,后來,我慢慢地下得好了起來,媽媽下了三顆子連在一起,我就知道要把左邊或右邊堵上,不然就晚了。因為我如果不堵的話,媽媽再下一顆子就成四顆子,我如果堵左邊,媽媽下右邊就成五顆子了,堵右邊的話,媽媽下左邊也下成五顆子了,所以必須要堵上,我也不斷地進行攻擊。最后,媽媽不是我的對手了。我又跟爸爸說:“我要跟你下!遍_始我總是輸,慢慢地我次次都贏!
五子棋給我?guī)碚娑鄻啡ぐ。?/p>
下五子棋作文 25
今天晚上,我寫完作業(yè)后,就和媽媽下起了五子棋。
我把一切東西準備好后,就開始和媽媽一決勝負了。媽媽選了白色棋子,我只好要了黑色棋子。你先。媽媽說到。于是,我把一顆黑色棋子放在了正中間的位置,媽媽把白色棋子放在了黑棋子的上邊,接著,我又把一顆黑棋子放在了第一顆黑棋子的`下邊。該媽媽了,她毫不猶豫地把一顆白棋子放在了她放的第一個棋子旁邊。這次,又輪到我了,我還是接著我的黑棋子放。我正得意時,媽媽的一顆白棋子堵住了黑棋子的去路,我看了看,不禁黯然失笑,只好另創(chuàng)路線。
幾分鐘過去了,我和媽媽的棋子組成了一個龐大的規(guī)模,但是,我不知道危險就在逼近媽媽快贏了。在一旁觀戰(zhàn)爸爸和弟弟看了,都異口同聲地提醒我,可是,已經(jīng)來不及了我堵兩邊都堵不住媽媽的棋子的路。哎,最后的結(jié)果可想而知我輸了。
勝敗乃兵家常事,這次我輸了,一定不能氣餒,我要繼續(xù)練習(xí),把媽媽打敗。
下五子棋作文 26
今天上午,我閑來無事,就和爸爸擺開了棋盤,下起了五子棋。
首先,我擺了一個八卦陣,用來抵御爸爸的“攻擊”可爸爸卻不管我的陣法,還是鎮(zhèn)定自若地走自己的棋。這回我納悶了,爸爸怎么不管我的棋呀?難道爸爸有一步好棋?想到這里,我急忙又看了看爸爸的棋路,可是沒發(fā)現(xiàn)什么新奇之處,于是我又安心的下自己的棋?墒,下了幾步后我卻發(fā)現(xiàn)爸爸的很多棋都連成了兩個,連忙去堵,可是由于爸爸連成兩個的棋子過多,沒一會我就敗下陣來。
第二盤我細心了很多,爸爸下哪里,我就堵哪里?墒怯捎谖夜忸欀职值腵棋,不顧自己的棋,所以又敗了。
第三盤我十分細心,擺開我最拿手的天罡北斗陣和爸爸打斗,經(jīng)過了前兩次戰(zhàn)斗,爸爸驕傲了很多,這一次打得很隨意,所以我才用著天罡北斗陣打贏了爸爸。
下過棋,我明白了一個道理,要謙虛的學(xué)習(xí)別人的長處,補自己的短處。
下五子棋作文 27
今天,我在我的抽屜里發(fā)現(xiàn)了一盒五子棋。
五子棋的游戲規(guī)則是這樣的:此棋子分為二色,各二十一粒,雙方按順序各放在棋板內(nèi),一方能連成四粒同色一線為勝,不論直排、橫排、斜排。棋板一共有六行七列。
我先放了一顆紅色的棋子在中間,奶奶放了一顆綠色,緊挨著我的那顆棋子。我又放了一顆,奶奶緊接著也放了一顆。就這樣玩了五分鐘,可是還沒分出勝負。突然,我看見我有一串棋子是三個棋子連起來的,旁邊還正好有個空位,我趕緊把棋子放進去!拔亿A了!”我歡呼道。接著的那一盤也是我贏。
五子棋雖然好玩,但很難收拾。我收拾棋子的時候,不小心把棋子撒在了地上,有的.掉到了沙發(fā)底下,有的掉到了茶幾下面,還有的飛到了電視柜上?墒牵緛碛兴氖w的棋子,現(xiàn)在只剩下三十六顆了。我剛想起來找,就發(fā)現(xiàn):我把他們坐住了。
五子棋真好玩!
下五子棋作文 28
星期三的下午,我和婆婆爺爺一起下五子棋。剛開始,我和爺爺一起下,因為爺爺眼睛的問題,所以爺爺老是把白棋看成黑棋,就算我都贏了,爺爺還在認真的下著棋,絲毫沒有看見我的棋子,肯定是等著我告訴他。等到我告訴他我贏棋之后,爺爺這才意識到他輸了。
接下來,該婆婆上場了。我和婆婆的輸贏局數(shù)非常膠著,就像兩輛賽車時前時后、不分上下的開著。最后,我莫名其妙的贏了,這應(yīng)該感謝我的`運氣啊,運氣這次可幫了一個大忙呀!
等婆婆爺爺走后,我便有了一個新的想法。我要不要和爸爸PK一下?于是,我和爸爸展開了激烈的戰(zhàn)斗。起初,我老是用棋子堵住爸爸的路,爸爸封我一個稱號堵堵將軍!堵了好久的棋路,感覺就像過了十萬年一樣,我的棋子竟然擺出了一個鳥的形狀。又過了十分鐘,我忽然莫名奇妙的贏了,這次連我也不知道自己贏了,還是媽媽提醒的呢,這真是太奇怪了!
這次下棋,我的水平真是驚人的高!
下五子棋作文 29
今天下午我們要上特長課,老師通知我們說,今天的數(shù)學(xué)特長課是教我們下五子棋,我對這節(jié)課充滿了期待。
中午吃過午飯,我聽從媽媽的話做了一頁《數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與鞏固》,然后我就催著爸爸帶我去買五子棋。我們一連跑了好幾家商店和超市,他們那里不是沒有五子棋,就是五子棋質(zhì)量很不好,最后在一家超市里,我們才找到了心儀的五子棋,懷里抱著五子棋,我高高興興的走進了校園。下午的課馬上就要開始了,不過這時候我得到了一個讓人沮喪的消息,因為我業(yè)余時間學(xué)習(xí)的特長是吉他,所以老師點名讓我去音樂特長班上課。
回家的路上,我把沒玩成五子棋的.事告訴了爸爸,爸爸說回家陪我一起下五子棋;氐侥棠碳液螅揖秃桶职謹[開了陣勢大殺了幾盤,結(jié)果我發(fā)現(xiàn)爸爸原來也是一個臭棋簍子,雖然我輸?shù)亩,不過我相信自己要是多練習(xí)一下,我就會完勝爸爸的!
下五子棋作文 30
今天上午大課間結(jié)束后,我們來到班里,熱火朝天的聊起了天。這時我身后的小達拉了拉我,問我要不要玩五子棋?我以為他是在本子上畫的棋盤,于是就搖頭拒絕了他。這時小達又問我我確定不玩?說著又晃了晃手中的棋子。我一看,他竟然真帶了五子棋,立馬答應(yīng)了。
一場五子棋大賽就開始了。首先我是黑棋我先下。我先下在了中間,他下在了我下面,我緊隨其后就這樣我們一棋一棋的.下了起來。就這樣,我們下到了快沒棋的時候,我沒有發(fā)現(xiàn)他一直沒有防守我,而是在悄悄地連成活四,最后我輸了。
其他同學(xué)看見我們在玩,也紛紛湊了過來,都聲稱自己是五子棋高手要挑戰(zhàn)他?墒切∵_的五子棋像是練過一樣,所有同學(xué)都敗在了他的手下。我也要練五子棋,想要有一天能夠打敗他。
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