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苦日子作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的苦日子作文，歡迎大家分享。
苦日子作文1
讀完這篇故事后，漁場(chǎng)里的生活讓我感動(dòng)不已。魚販們只是改變了自己的心態(tài)，把賣魚當(dāng)成了一門藝術(shù)，這樣，由整天抱怨魚場(chǎng)的生活變成喜歡那里的生活。
我很敬佩他們，他們懂得苦中作樂(lè)，懂得在生活里享受人生。生活就是一面鏡子：你對(duì)它哭，它就哭；你對(duì)它笑，它就笑�！恫烁T》里有這幾句話：“迷此樂(lè)境成苦海，如水凝成冰；悟則苦海為樂(lè)境，猶冰化作水，可見(jiàn)苦樂(lè)無(wú)二境，迷悟非兩心，只在一轉(zhuǎn)念間。”道出了人生苦與樂(lè)之間的真諦——要善待生活，善待自己，讓生命在生活中追尋快樂(lè)。
在學(xué)習(xí)中，工作中，我們常常會(huì)埋怨生活。學(xué)習(xí)任務(wù)的加重，工作壓力的增大，我們常會(huì)無(wú)所適從，整天垂頭喪氣，失去信心。
確實(shí)，生活如棋，變幻莫測(cè)；生活如茶，苦中帶甜。面對(duì)生活的多彩，我們選擇了人生，但是人生的`路起伏不平，因此，我們常埋怨生活。其實(shí)，正如故事中所說(shuō)：“實(shí)際上，并不是生活虧待了我們，而是我們期求太高以至忽略了生活本身�！痹谶@個(gè)物質(zhì)社會(huì)里，我們只懂得追名逐利，忘記了如何去善待自己，只會(huì)抱怨生活，感嘆人生。然而在漁場(chǎng)里，我們找回了自我，懂得了去做些令自己開(kāi)心的事，在緊張的壓力下放松自己。其實(shí)，我們是給自己一些不開(kāi)心和抱怨的借口，感到生活的枯燥乏味，久而久之才會(huì)對(duì)生活有了厭倦感。所以，我們要改變生活方式，尋找生命的快樂(lè)！
“生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！币虼�，我們要在生活工作中尋找快樂(lè)！
苦日子作文2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我垂頭喪氣地走向?qū)W校！蔚藍(lán)的天空在我的眼中顯得灰蒙蒙的`，因?yàn)榻裉煳矣诌t到了，“苦日子”開(kāi)始了！
我大氣不敢出小心翼翼地走到教室門口，“王旋！”班主任沖我大聲地喊道，“你怎么搞的，同學(xué)都到齊了，你又遲到？”我低著頭，說(shuō)不出話來(lái)，悄悄地往教室里挪，“快準(zhǔn)備上課，動(dòng)作快點(diǎn)！”她又大吼到，我嚇得一個(gè)箭步?jīng)_向了座位，趕緊坐好。
上課時(shí)，我與同桌低聲說(shuō)道：“哎，你說(shuō)老師是不是屬虎的啊，而且像極了母老虎哦。”“我也這么認(rèn)為�！闭f(shuō)著，我們嘻嘻笑了幾下，“你倆！站起來(lái)！下課后抄《小英雄雨來(lái)》這篇課文五遍，不抄完不許吃午飯！”我們一下子愣住了，但也只能乖乖聽(tīng)話。
下午總算快放學(xué)了，老師認(rèn)真地給我改著作業(yè)，我站在旁邊心里七上八下的，總覺(jué)得老師又要找我茬了……“王旋，你給我過(guò)來(lái)！”我傻傻地站著，“你上課有沒(méi)有認(rèn)真地聽(tīng)？這么簡(jiǎn)單的題目能錯(cuò)得慘不忍睹，這到底怎么回事？”我心里想：不就是錯(cuò)了幾道題嘛，至于嗎？老師似乎有讀心術(shù)一樣：“怎么，你還不服氣？把作業(yè)拿下去好好訂正，不訂正好不許回家！”
老師一直陪我到了四點(diǎn)半，總算解放了！我在灰白的天空下走著，今天的“苦日子”可算熬到頭了！明天，肯定也是個(gè)“苦日子”，天天都是“苦日子”，誰(shuí)讓我這么不乖呢！
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