（薦）殘缺也是一種美作文2篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的殘缺也是一種美作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

殘缺也是一種美作文1

　　相較于殘缺，人們往往傾向于完整的事物。但是很少有人注意到，完整的事物并不總是美好的，殘缺的事物有時(shí)也會(huì)有它獨(dú)特的美。當(dāng)一個(gè)事物殘缺之時(shí)，人們往往會(huì)懷念它完整時(shí)的狀態(tài)；然而當(dāng)它重獲完整時(shí)，有時(shí)它也會(huì)失去其相應(yīng)的魅力。

　　完整并不意味著完美，同樣的道理，殘缺的事物依然可以美麗。想必大家都看過(guò)維納斯的雕像，一定會(huì)認(rèn)定這是一件鬼斧神工的佳作。盡管維納斯失去了雙臂，但依舊阻止不了人們對(duì)她的喜愛(ài)，甚至于給她的美麗增添了一份光彩。這是因?yàn)橛行┦虑槿绻�太逼真，過(guò)于完滿，便常會(huì)禁錮住人們的想象與思考。維納斯身上那優(yōu)美流暢的線條，凝聚于斷臂之處，顯得空空蕩蕩，卻又覺(jué)得十分豐富，引發(fā)人們的無(wú)限遐想。藝術(shù)創(chuàng)作中經(jīng)常會(huì)使用留白的手法，為了使整個(gè)作品更為協(xié)調(diào)精美而留下空白，也便留下了想象空間。

　　那么還是有人會(huì)問(wèn)，完整為什么不代表完美呢？雖然字面上看來(lái)只有一字之差，實(shí)則卻為天壤之別。一個(gè)鐵環(huán)丟失了自己的一部分，只能緩慢地去尋找失去的一部分。因?yàn)闈L得很慢，反而結(jié)交了許多花草為朋友。不過(guò)當(dāng)它找回丟失的那部分后，雖然完整了，但是會(huì)跑得很快，再也無(wú)法和花草說(shuō)話。這個(gè)故事到這里就戛然而止了，然而我卻認(rèn)為隨后應(yīng)當(dāng)添上一筆：它一定會(huì)懷念殘缺卻又幸福的`生活，因?yàn)樗�只是肉體上的殘缺，卻得到了心靈上的完整。有很多時(shí)候都是這樣，你認(rèn)為殘缺是上帝給予的不公平，然而正是殘缺也造就了那些名人。司馬遷忍辱負(fù)重寫(xiě)成了《史記》，貝多芬雙耳失聰卻譜出了震撼人心的樂(lè)章，與黑暗奮斗的海倫·凱勒一直致力于為殘疾人造福。你可以說(shuō)這些殘缺使得他們不再完整，但也是因?yàn)檫@些殘缺，使他們無(wú)法享受普通人安逸舒適的生活，才不斷激發(fā)了他們的斗志，使得他們堅(jiān)強(qiáng)的生活下來(lái)，并干出了一番驚天動(dòng)地的成就。

　　不僅如此，殘缺的美還體現(xiàn)在很多方面。當(dāng)你晚上看到一輪皎潔的明月時(shí)，你會(huì)不禁感慨她的美麗，不過(guò)一彎新月不也同樣很迷人嗎？而且對(duì)于遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子而言，殘缺的彎月也盡可能地避開(kāi)了他們敏感的神經(jīng)。我們知道，這個(gè)世界上不存在盡善盡美的東西，正是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了殘缺，我們才能盡可能去追求完美。從這個(gè)意義上說(shuō)，殘缺為我們創(chuàng)造了許多機(jī)會(huì)，這難道不算是一種美嗎？

　　完整的事物不一定美麗，殘缺有時(shí)也是一種美。

殘缺也是一種美作文2

　　你一定知道，“西方女神維娜斯”吧！曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則消息：許多大雕塑家試著給這位美女添加雙臂，可結(jié)果令世人大為驚嘆的是，無(wú)論哪種姿態(tài)的雙臂都反而使原本光彩照人的維娜斯，不再擁有那種含而不露、神秘而脫俗的氣質(zhì)了。人們都說(shuō)，維娜斯之所以如此迷人，很重要的一點(diǎn)就是由于她的斷臂，它使美不再純粹，使人們由殘缺的美產(chǎn)生萬(wàn)千聯(lián)想。由此，我們不能不承認(rèn)：殘缺也是一種美！

　　殘缺孕育著偉大的歷史！

　　你看，講臺(tái)上這盆殘缺的盆景或許早已墜入死亡的深谷，只留下一個(gè)殘?bào)w。就如同一支蠟燭已燃完了一生，只剩下一灘蠟油。但目睹它今天的殘枝敗葉，或許，你能想起的不單單只是如今它生命的終止吧！或許，你會(huì)想起它在臨死前作過(guò)怎樣的一番掙扎；你會(huì)想起它在生命最旺盛的時(shí)候曾經(jīng)有過(guò)多么嬌艷的花朵或可愛(ài)的果實(shí)；你會(huì)想到它剛剛萌芽破土而出時(shí)的那份青春的蓬勃與熱情；甚至，從它那枯瘦的枝干和那枝干上粗糙的斑痕，你能聯(lián)想到它的一生經(jīng)歷過(guò)多少人世間的風(fēng)風(fēng)雨雨和滄桑變故。也許，它也曾體味過(guò)生活的甘甜與生命的快樂(lè)，可如今，它就這樣靜靜死去，不再對(duì)這個(gè)世界有一絲牽掛，但它那毫無(wú)感情的殘枝卻仍能給世人留下無(wú)限的遐想。為什么？因?yàn)樗�曾�?jīng)擁有偉大的歷史。是啊，任何一個(gè)生命在歷史的長(zhǎng)河中都只是彈指一揮間。每當(dāng)一個(gè)生命完結(jié)，那么它便在世上永遠(yuǎn)消失了。但同樣是消失卻具有不同的意義。有的生命消失了便消失了，沒(méi)有給世界留下一絲波動(dòng)與痕跡。這樣的生命看似同樣走過(guò)了一生，實(shí)際卻等于零�？墒�，有的生命卻能改造天地，改造世界與未來(lái)！記得高爾基曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的精神、品格、成就、貢獻(xiàn)……組成了這個(gè)人的靈魂�！边@樣的生命的逝去，雖然是生命的殘缺，就如同講臺(tái)上的這盆殘花，但透過(guò)這種殘缺，衰竭的生命告訴我們的卻是偉大的歷史。殘缺擁有偉大的歷史！

　　講臺(tái)上的這盆殘花仍靜靜的、靜靜的，似乎在向我們傾訴著昨天，它的根似乎已枯老，它的下半身也已枯黃，但我更清楚地看到的是它頭上頂著的一簇新綠，雖然這已是生命的`定格，但就是那一簇希望的綠芽使我的心就在那一瞬間奇跡般地萌發(fā)出一種無(wú)端的自信，一種超越生命的豪邁，那便是你生命的“星星之火”！由此，我的思緒又跳躍到舊中國(guó)艱苦的歲月里，就在一個(gè)國(guó)家的命運(yùn)如同這枯枝敗葉時(shí)，正是那一簇新綠點(diǎn)燃了人民的希望之火。這點(diǎn)綠，展示給世人的就是那股永遠(yuǎn)向上，永不衰竭的生命力�？v使困苦比天高，縱使艱難比海深，但只要擁有了這點(diǎn)“綠”，再大的困難也能被征服。

　　此時(shí)，我的思緒被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。從這盆殘花上，我看到了很多，想到了很多。殘缺留給人們的僅僅只是殘缺嗎？

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