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游泳的滋味作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的游泳的滋味作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
游泳的滋味作文1
說到水，我就有一種懼怕的心理。談到游泳，媽媽說我膽小如鼠，不知被多少人笑話。今年暑假，我鼓起勇氣，讓媽媽給我報了一個游泳班，決定挑戰(zhàn)我自己！
在去的路上，我心里還是很忐忑，生怕學(xué)不會而被人嘲笑。教練第一句話對我說：“你人高馬大，是游泳的好料子。”我將信將疑地說：“好的`，教練，我會好好學(xué)的�！�
于是，我小心翼翼地下了水里，和教練一起做憋氣的動作�？晌遥竟�，咕咕地喝了好幾口水。教練說：“沒事的，繼續(xù)做�！蔽抑缓糜仓^皮又學(xué)了起來。說來也奇怪，我再也沒喝到水了，我心里暗暗開心。因為過了第一關(guān)。
第二關(guān)，學(xué)浮在上面。教練給我找了一塊浮板，讓我浮在水上面。我又開始擔(dān)心了，但只好去做了，教練對我說：“放心，比你胖的多的人都能夠?qū)W得會呢，你肯定能學(xué)會！”我心想，這么小的一塊浮板，真的能夠承受我140斤的體重嗎？我擔(dān)心著，但還是下了水。我輕輕地趴在浮板上，竟然真的做到了。今天我突破了兩關(guān)，我真開心！
在接下來學(xué)習(xí)的過程中，我不再懼怕了，因為我明白怕是沒有用的，只有挑戰(zhàn)才會有所收獲！
游泳的滋味作文2
誰說人只有在舌頭上能嘗到味道呢？其實心中也能嘗出哦！遙想曾經(jīng)，媽媽怕我上初中時，游泳不會，不能加分，所以在她的逼迫下我去學(xué)了游泳。
第一天去學(xué)時，教練兇巴巴的，嚴厲地說了一下規(guī)則就下水教我們了。我本身反應(yīng)遲鈍，吸收能力不太好，所以教練講的話，一只耳朵進去了，另一只耳朵又出來了。教練一邊訓(xùn)斥著我，一邊讓我把頭埋進水里，做憋氣，“放松，放松點，別太緊張�！苯叹毜芍壅f道，我鼻子一酸，“擰開”水龍頭，眼淚嘩啦啦傾瀉而出。
這是在游泳中嘗到的滋味酸。
一轉(zhuǎn)眼，3節(jié)課過去了，我已經(jīng)學(xué)會了憋氣，也會了邊憋氣邊浮在水上，終于擺脫兇巴巴的教練了。他的性情好像一百八十度旋轉(zhuǎn)一樣不再訓(xùn)斥我了，他讓我們趴在地上，教我們蛙游的動作。我努力地學(xué)著，腳腕彎一下，再輕輕一蹬，就好像在水中游動。練熟了，可以下水了，可是，現(xiàn)實總不會像想象中一樣美好，我雖然在陸地上學(xué)得好，但下水卻一塌糊涂，我胡亂撲騰著，像一只溺水的小動物。再看看其他同學(xué)，他們學(xué)幾遍就會了，像一只只游刃有余的小青蛙。他們用異樣的眼光看著我，一陣火辣辣的感覺頓時涌上心頭。
這又是在游泳中嘗到的滋味辣。
就單單這一項就學(xué)了4節(jié)課了，我也才只學(xué)會蛙游的一半，總算快熬過去了，但最難的就是換氣。一個動作，一個抬頭，就是成功的每一步，我因為吸收力不強，有一次一連嗆了十幾口水。哎！我太難了，這就是苦吧！
這又是在游泳中嘗到的.滋味苦。
15課終于過去了，我終于可以來回游了，能在媽媽面前大顯身手了，教練也忍不住夸了我，聽到表揚時，心里甜滋滋的。
這是在游泳中嘗到了最后一個味道甜。
學(xué)藝的“四味”，你嘗過嗎？
游泳的滋味作文3
學(xué)游泳的過程，是苦的，但學(xué)會游泳后的感覺，是甜的。
那是一個炎熱的暑假，那時我才七歲，媽媽說：“天氣這么熱，去游泳吧！”一聽到這，我就捂住了媽媽的嘴，因為那時的'我不會游泳，也怕水，就不想去，爸爸說：“我知道你不會游泳，去學(xué)！”我死也不去，但還是被硬拉著去了。
來到了游泳池，那兒可真夠熱鬧的，有的在游泳，有的在嬉戲。我看見池中有一個人在游泳，他像一只青蛙似的，雙手一伸，同時腳就一蹬地游走了，爸爸見我看得入神，就介紹說這就叫做蛙式。
我下水了。水清澈見底，波光蕩漾，我用腳點了一下水面，又迅速的把腳縮回，但有一個人沖了過來，把我給撞到了水中，我因為不夠高，雙腿像失了靈似的不停地在水里掙扎，雙手不停地揮動，口中不停地吐出水來……爸爸馬上跳入水中，把我給抱了起來，但我已經(jīng)奄奄一息了，爸說：“兒子，你想學(xué)好游泳，要先學(xué)會憋氣！”我最怕有水入耳朵里，嗡嗡的聲音能把我給吵得昏天暗地。
爸見我不愿意的樣子，用手攔腰一抱把我托入水中，我不停地掙扎，水中不停地出現(xiàn)泡泡，爸爸終于放開了手，我才長長地吁了十幾口氣，為了學(xué)會憋氣，我不斷地去嘗試，有一次，我憋到了接近一分鐘，在試的過程中，我憋著憋著，身子就會自動浮起來，那我就像一只小青蛙似的雙手一伸，雙腳一蹬，又雙手一伸，雙腳一蹬……這樣我就學(xué)會了游泳。
那天晚上，為了慶祝我學(xué)會游泳成功，我們一家特意去了肯德基。
學(xué)游泳的滋味先是苦的，但到了最后，比蜜還要甜。
游泳的滋味作文4
今天中午，媽媽很神秘的對我說：“你現(xiàn)在是不是特別想游泳？”
“是的，非常想去！”我回答的很干脆。
“好，今天晚上就帶你去”
“耶！”我真是太高興了，那一下午我都處于興奮狀態(tài)，因為我好久都沒游泳了。
時間一分一秒地過去了，吃罷晚飯媽媽就帶著我來到了文化宮。這兒的人怎么這么少�。繈寢屗坪醪鲁隽宋业男乃迹骸敖裉靵淼挠悬c遲，所以人很少，快下水吧！”
哎呀，這水可真涼�。]事，我可是天不怕地不怕的呀！適應(yīng)了水溫后，我就開使游了，可是我怎么游都游不出多遠，對了，我得先憋氣。
“一秒、二秒、三秒……”我在心里默默數(shù)著，堅持不住了，可惜只有十三秒。再來，不好，嗆水了，真是難受，但是不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見彩虹？于是我咬了咬牙堅持了下來。終于功夫不負有心人，我成功了，依次記錄：十五秒、二十秒、二十五秒，太自豪了！現(xiàn)在的'我終于可以游五米多遠了。
在游泳池里，我覺得我像一條魚，一條美人魚，一條自由自在的美人魚。在岸邊的媽媽也豎起了大拇指。就在我得意的時候，看到了驚人的一幕：兩位叔叔抬著一個小男孩，他可能已經(jīng)快沒氣了，看來游泳也要注意安全。
游泳讓我快樂，游泳的滋味也是快樂的！
游泳的滋味作文5
我在出生至現(xiàn)在，嘗到了許許多多第一次的滋味，但令我最難忘的是第一次游泳的.滋味。
那是一個炎熱的暑假，每天在家熱得我一頭汗，一天就吃一兩根冰棒。于是我想到了一個好辦法，就是去學(xué)游泳。為什么呢?因為這樣我都可以在水里泡個夠。于是我便讓媽媽去給我報名學(xué)游泳，起初，媽媽死活不答應(yīng)，因為她認為學(xué)游泳沒用，除了浪費錢沒別的，但她還是答應(yīng)了，因為我在她身邊叫呀叫，受不了我，所以答應(yīng)了。
我報完名后，換上泳裝，準備下水，可老師讓我們熱身后再下水，我沒辦法，只好答應(yīng)了。熱身做完后，我直接沖進水中，本以為可以舒舒服服泡一下，誰知這水是剛換的，我一下水就立馬上來了，可是在上面又熱得不行，就只有下水熟悉熟悉。
我下水不久老師就教了我們許多要決，才一兩天功夫就學(xué)會了潛水和浮在水上。學(xué)完了這些就下課了，我就在水里舒舒服服泡了會。
“上課了!”老師大叫。
我急忙進入了學(xué)習(xí)狀態(tài)。老師在這節(jié)課教會了我們普通的游泳方式，還讓我們從這到那后復(fù)用這種方式游動。我游啊游啊，剛準備休息就放學(xué)。哎，我還沒游夠呢!不過放學(xué)了還得回家呀。
從那種后我的愛好就多了一種，那就是游泳。
游泳的滋味作文6
水波漣漣，清澈見底。一個個矯健的身影在水中來回穿梭，似支支利箭劃破水面，沖向前方。望著那泛著光的水池，我順著梯子爬了下去，浸在了水中。
水很暖，叫人非常舒服；卻很深，沒過了我的脖子。隱隱地，一種恐懼升上我的.心頭。雖然以前也游過，但畢竟許久未游。不過，我向來膽大，深吸一口氣，便開始游了。我使勁地劃著手，換氣，又蹬著腿潛回水中，這是在練習(xí)最基礎(chǔ)的蛙泳。
我在水中緩慢地前行，因為速度不如以往，所以不斷地練習(xí)著，一次復(fù)一次，一圈復(fù)一圈，一堂課下來，至少要游十五圈。在這清澈見底的泳池中，流淌在我身上的除了清涼的池水，還有努力的汗水。當(dāng)我倍感疲憊地走向更衣室時，我嘗到了學(xué)習(xí)游泳的第一種味道——苦。
在勤奮刻苦的練習(xí)下，我不但恢復(fù)了原有的水平，而且還進步了。沒入水中，我巧妙地吐氣，手攏到胸前，頭自然而然露出水面，腿蹬得有力且到位，速度快了，對深水那顯而易見的恐懼感也逐漸消逝了。
隨著技藝的進步，我對游泳的熱愛也與日俱增。學(xué)期結(jié)束，教練決定給我來一場測試。一聲令下，我宛若猛虎出山，魚入大海，筆直地沖了過去，劃破水面，濺起朵朵水花。劃手，換氣，蹬腿，我將動作做得一絲不茍，直到最后一刻也不松懈。天不負苦心人，我取得了一百米3分30秒的成績。這時，我不由得感慨，刻苦訓(xùn)練，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳，破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚！
在水花的輝映下，我無比喜悅，嘗到了游泳帶給我的第二種味道——甜！
游泳的滋味作文7
記得我以前學(xué)游泳，心情真是說不出來的滋味。
那一天，媽媽在淄博市體育局給我報了一個游泳班，我覺得好像比去看南非世界杯還爽。
第一次游泳的日子，我們買了桶，買了瞟，拿了浴巾、衣服、游泳眼鏡、游泳帽、還有……，游泳褲（可是我們學(xué)游泳的人都說這不算游泳褲，是……游泳褲頭）。經(jīng)過一番檢查，我們?nèi)宄扇骸㈥戧懤m(xù)續(xù)地進去了。那天學(xué)的不是我的強項，你猜是什么，對了！憋氣。不過我還是過了關(guān)的。
游泳不是很痛苦，但是我們要趴在地板上蛙泳練腳型和手型，還有跳水，我游的挺好的，覺得就是我喜歡游泳。就是編號為003的同學(xué)做的不好，他根本就是什么的不會，亂抓一氣，跳水還是教練把他扔下去，還有一次，他下去時直接抓住教練不放了。
游泳關(guān)鍵是看你的毅力、勇氣、耐心。你要有一顆恒心，游不動或游累的時候必須想：我一定能，我一定能行！跳水則是必須擁有勇氣，有一個巨大的恐懼壓住你時，必須鼓起勇氣，振作一點！因為現(xiàn)在只有兩個選擇：跳下去，同學(xué)們會用贊賞的眼光看著。不跳算了，最后教練把你扔下去，能的'你很難堪。
還有，我記得一次游泳比賽，教練說：“我們不帶瞟到兩米的池子游泳，我和我朋友郭銳自告奮勇，我們和幾個大哥哥一起游。”最后，我憑盡全力，得到了第三名。教練表揚了我，我很自豪。
大家大部分都學(xué)過游泳，但為什么有些人學(xué)的好，有些人學(xué)的不好，世間就怕認真二字。好，我要去游泳了。
游泳的滋味作文8
學(xué)游泳，使我感到濃濃的“咸味”。
褪下依賴的游泳圈，小心地踏入久違的泳池，我的心里百感交集，涌動在心頭，匯成一股學(xué)習(xí)的`沖勁�！斑B續(xù)換氣100個！”教練嚴肅有力的聲音慣斥于耳。大概是我個子高，體形胖，占足了優(yōu)勢，我的心里喜滋滋的。
然而，接連兩天的練習(xí)卻給我當(dāng)頭一棒。浮板，是借助游泳時平衡的工具。換上它，收，翻，蹬，夾。我們將進行小組內(nèi)的比賽。我吃力地蹬腿，但總像原地轉(zhuǎn)圈，絲毫沒有向前的意思。岸上，隱約傳來哩啦的笑聲……很快，我招架不住，浮上水面，呼吸著空氣。回頭一望，僅僅游出兩三米的距離。沮喪。頓時感覺身上擔(dān)著巨大的石頭舉步艱難。口中含著苦水，難以下咽。
你不勇敢，沒人替你堅強。
教練特意讓我在深水池練習(xí)，找找感覺。我更加小心，努力，終于，漸漸嫻熟。水下，是一片水靈靈的幽藍色，柔和透明。如大海般親近。這悠悠的藍，縱是名家高手，也無法臨摹。我輕松地漫游著，成為海下魚群的一員，我仿佛被美麗的水景簇擁，魚兒，珊瑚，海星……構(gòu)出一幅瑰麗的畫卷。
經(jīng)過長時間的訓(xùn)練，游泳已不在話下。我的心中，是無比的激動！
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