形形色色的人作文【合集15篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的形形色色的人作文，歡迎閱讀與收藏。

形形色色的人作文1

　　我的媽媽很愛嘮叨，就像唐僧一樣在我的耳邊“念經(jīng)”。

　　有一次，我寫完了作業(yè)，十分悠閑，撲通一聲，躺在了沙發(fā)上，打開電視機(jī)，一手拿著可樂，一邊吃著暑片，津津有味地看著有趣的動(dòng)畫片。正當(dāng)我看到最精彩的片段十分開心時(shí)，突然，電視機(jī)黑了。我十分疑惑：“怎么回事，好好的電視怎么關(guān)機(jī)了，難道是停電了嗎？”我向四周巡視，忽然覺得背后涼颼颼的`，轉(zhuǎn)頭一看，原來是媽媽把電視機(jī)的電源給關(guān)了。她正用兇狠的眼神盯著我，如“念經(jīng)”一般罵道：“你別再看電視了，再看眼睛就要近視了，你與其呆在家里，不如出去玩一會(huì)�！蔽艺郎�(zhǔn)備出去，媽媽又念起了她的“緊箍咒”：“出去別忘了把衣服穿上，不要走得太遠(yuǎn)了，別把衣服弄臟了”！

　　我在外面玩了個(gè)痛快，汗流浹背，口干舌燥，回到家，剛拿起杯子準(zhǔn)備喝水。媽媽看到了，連我的嘴碰到杯口的時(shí)間都不給，又開始念叨起來：“別口大口地喝，小心嗆到了，小心肚子疼！流了那么多汗，別忘了去洗臉！”

　　媽媽對(duì)我“念經(jīng)”的種類繁多，無處不在，比如：字要寫端正，寫完要仔細(xì)檢查；這么晚了，快點(diǎn)兒去洗臉洗澡睡覺。

　　雖然媽媽經(jīng)常對(duì)我“念經(jīng)”，像個(gè)唐僧一樣，但我知道，這都是她對(duì)我的關(guān)心。

形形色色的人作文2

　　水龍頭大街上比比皆是，不過口水龍頭你一定不知道，但在我們班上就人盡皆知了。他長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，加上一只長(zhǎng)長(zhǎng)的香腸嘴，穿一小外套，配一長(zhǎng)棉褲，大搖大擺地朝你走來，沒錯(cuò)，他就是口水龍頭。

　　他嘴巴永遠(yuǎn)濕答答的，一層黏糊糊的膠狀液體環(huán)繞在唇邊，時(shí)不時(shí)就有一個(gè)水泡向下凸起，慢慢地越來越大，鼓成了一個(gè)皮球，接著根部越來越細(xì)，就像果子一樣搖搖欲墜，只聽啪嗒一聲，便落了地，摔得稀碎，散落在周邊。看見的人都急忙跑開，生怕待會(huì)兒有一滴落在自己身上，而口水龍頭則站在原地依舊有說有笑，絲毫不在意。

　　他對(duì)自己的口水也是喜愛有加，甚至引以為傲，絕不會(huì)故意浪費(fèi)哪怕是一滴，畢竟這也算是他的特長(zhǎng)嘛！而且用來反擊也會(huì)有出奇制勝的效果呀。

　　這不，課間與別人起了爭(zhēng)執(zhí)，嘴皮子耍不過人家，于是便使出大招口水連環(huán)炮，是不是聽著就讓你聞風(fēng)喪膽呢？一連串的口頭蓮花，珍珠落地。邏輯倒是摸不到邊，但口水噴薄而來，對(duì)手很快被席卷全身，大喊：受不了了！說著就逃之夭夭了。這時(shí)口水龍頭則站在原地傻笑，似乎覺得自己天下無敵。

　　這就是我們班上的口水龍頭，一個(gè)愛流口水的'開心果，一個(gè)愛管閑事的熱心人，你能猜出他是誰(shuí)嗎？

形形色色的人作文3

　　我經(jīng)常叫我姐姐叫辣妹子，姐姐也很開心，你們知道為什么嗎？讓我給你們講講吧！

　　每到周六日姐姐回來，奶奶總是讓我倆去買好吃的。到了超市，姐姐一到買辣條那兒就走不動(dòng)了，我看她口水都流出來了。到家一看，全是辣條、辣片、辣絲，還有什么親嘴魚，小面筋什么的。嬸嬸說：“這么能吃辣呀！”這還不算什么，好看的`在后面。

　　一次吃餃子，姐姐東瞅瞅西望望，問：“有辣椒醬或蒜末嗎？”“沒有！”嬸嬸回答。吃飯時(shí)姐姐邊吃邊說：“今天的餃子怎么沒味兒呀？”最后她連半碗餃子都沒吃完，就說自己飽了。嬸嬸看著她笑了笑就去廚房了，一會(huì)兒出來拿了一瓶辣椒醬。姐姐看到后，兩眼放光，撲上前去：“我吃我吃！”你能想象到嗎，她居然又吃了好幾碗餃子！“不辣呀？”“不辣！”我們用吃驚的眼神看著她，她吃得還挺香，吃了四碗不止。

　　這也不算什么。一次，嬸嬸、媽媽在做飯，我們迫不及待地進(jìn)了廚房，正好嬸嬸正在往魚里放辣椒，“少放點(diǎn)！”我說，“多放點(diǎn)！沒有辣椒有啥味道？”她說。“少放點(diǎn)！”“多放點(diǎn)！”……我們倆個(gè)弄得嬸嬸都沒法做飯了。嬸嬸說：”不能再放辣椒了，再放辣椒就把妹妹辣趴下了�！苯憬銦o奈地?fù)e搖頭說：“太可惜了，一頓大餐沒讓你們做出味來。”

　　現(xiàn)在，你們知道為什么我叫她辣妹子了吧？

形形色色的人作文4

　　弄丟東西是每個(gè)人都會(huì)犯的小毛病，我身邊就有一位同學(xué)，經(jīng)常出現(xiàn)弄丟小東西的時(shí)候。

　　有一次，我們上書法課，上完課，同學(xué)們都去清洗毛筆和硯臺(tái)。剛回到教室，他就發(fā)現(xiàn)自己的毛筆不見了。同學(xué)們也熱心地幫他尋找整個(gè)教室，都沒有發(fā)現(xiàn)。后來，我們擴(kuò)大了搜索范圍，終于找到了。你能猜猜他的筆掉到哪兒了嗎？——原來他洗完毛筆，根本就沒拿筆回教室，那支筆還孤單地在洗手池里面躺著�。�

　　我們多次勸他要注意保管好自己的小物件，但他始終就好像根本沒有聽見似的。

　　還有一次，他的.父母都不在家，叫他幫忙好好照顧剛會(huì)走路年幼的小弟弟一會(huì)兒，他也就馬馬虎虎的答應(yīng)下來了。過一會(huì)弟弟吵了，他就用BB車推著弟弟出去小區(qū)花園里玩，這里看看、那兒望望地走啊走，一下子又跑開一陣看看熱鬧……回來時(shí)，猛然發(fā)現(xiàn)弟弟和車都不見了！啊，大件事啦！他懊惱地抓頭撓腮，內(nèi)心里一萬個(gè)后悔喲！后來，他經(jīng)過多處尋找，終于在管理處找到弟弟，看見弟弟平安無恙，他懸著的心終于垂下來。原來，當(dāng)他走開時(shí)，管理處的巡邏保安看到弟弟沒人看管，就把他推到管理處去了。

　　相信他回家時(shí)，等待他的還有一場(chǎng)“十級(jí)暴風(fēng)雨加超強(qiáng)龍卷風(fēng)”的洗禮啊！

　　同學(xué)們，千萬不要學(xué)他呀！

形形色色的人作文5

　　我們小區(qū)里有一個(gè)同學(xué)，他叫喬田野，他長(zhǎng)著一副大耳朵，小小的嘴巴和大門頭，使他的臉顯得異常可愛。他雖然很貪玩，但他也很孝順，我們背地里都叫他孝順喬，就拿這件事說吧，記得有一次……

　　暑假的一天，我去孝順喬家里去玩。但是我到了他家里，才知道他正在寫作業(yè)，孝順橋立刻熱情的招待我。在他熱情的招待我以后，我們一起拼好，孝順橋那兩千元買的樂高拼裝玩具。可花了我們好大的心思。

　　孝順橋這個(gè)乖孫子，看天氣這么熱便想起了自己的爺爺。他把食指放在嘴邊，示意我不要說話，孝順喬輕聲慢步地走到他爺爺?shù)姆块g門前，小心翼翼的.把門推開了一條縫，孝順橋身體前傾，看到了爺爺爭(zhēng)分奪秒的看中國(guó)歷史名著之一《三國(guó)演義》。老花鏡都已經(jīng)滑到鼻子尖上了，卻還不舍得花一點(diǎn)時(shí)間去扶一扶。

　　孝順橋走進(jìn)了廚房，拿出了鐵觀音茶。他雙手輕輕打開柜子，從里面拿出爺爺嘴心愛的陶瓷杯子，然后用手慢慢的捏了一點(diǎn)茶葉，放進(jìn)杯子里。接著費(fèi)力地端起水壺，王杯子里倒了慢慢一杯。嘩——！一杯香氣撲鼻的茶就沏好了。

　　孝順喬端著一杯清香的茶，向他爺爺屋里走去。然后悄聲說：“爺爺，我來沏茶給您了，爺爺高興極了，喝了一口又一口，孝順喬害羞地跑回了自己的房間。

　　我要向他學(xué)習(xí)。

形形色色的人作文6

　　我們熟知的老師大多知識(shí)淵博，你們見過會(huì)武功的老師嗎？我驕傲地告訴你，我們班就有一位。他，就是我四年級(jí)的數(shù)學(xué)老師張老師，他的絕招在江湖中大名鼎鼎。怎么，不信？我可是有真憑實(shí)據(jù)的！

　　絕招一：葵花點(diǎn)穴手

　　葵花點(diǎn)穴手是《武林外傳》里盜圣的絕招，你可千萬別誤會(huì)，我們老師可不是賊，這招，張老師專門用來對(duì)付我們班同學(xué)不端正的坐姿。

　　我們班有些人是高個(gè)子，一上課就愛趴在桌子上，久而久之，大家的背有點(diǎn)駝，老師不希望我們長(zhǎng)大變成駝背，所以每當(dāng)我們松懈，往桌上趴時(shí)，老師就先用隱身術(shù)悄悄來到我們的身邊，伸出兩根手指，趁我們不注意，猛地一點(diǎn)后背，我們頓時(shí)挺直了腰背，不過看著大家憋紅著的笑臉，老師一定是手下留情了。

　　從此以后，我們上課多了一樣必要的準(zhǔn)備：挺直腰板兒。因?yàn)槲覀儾恢�道什么時(shí)候，又要被老師突襲了。

　　絕招二：獅吼功

　　獅吼功在書中描述的都好厲害，我們老師的獅吼功練得也是出神入化。不好，老師又要用這招來教訓(xùn)我們了。

　　這節(jié)數(shù)學(xué)課，老師在黑板上寫試卷中錯(cuò)題的解題過程，我們?cè)谙旅嬗职l(fā)揮我們的'絕技講悄悄話。講著講著悄悄話就不悄了。只聽老師大吼一聲：別說話！老師轉(zhuǎn)過身來，要不我下來坐著，你們上去講？我們被這突如其來的吼叫聲嚇了一跳，耳膜震動(dòng)，聲響在腦中回蕩，好久才回過神來。不過，老師這次的吼聲好像沒有以往那么強(qiáng)烈，不知老師是不是又手下留情了。

　　這就是我們班張老師的兩大神功，這下你見識(shí)到了吧！

形形色色的人作文7

　　我們班有一位長(zhǎng)得超帥的人。身體挺高，一頭烏黑秀發(fā)下兩條彎彎的月牙眉，一雙炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁，小小的嘴兒，真是英俊！

　　他是我的'好朋友，我會(huì)親切地叫他老吳。一開始感覺怪怪的，但后來也習(xí)慣了。他是我們班的紀(jì)律委員，成績(jī)好，深受老師青睞。他很文靜，在班里就是一位紳士，大家都很喜歡跟他玩。

　　他每次管理班級(jí)都是文文雅雅、以德服人，作業(yè)按時(shí)交，成績(jī)也很優(yōu)秀。老吳就是我媽媽嘴里的別人家的孩子呀！

　　老吳不僅顏值高成績(jī)好，而且還是名運(yùn)動(dòng)健將！平常的熱身運(yùn)動(dòng)就屬他做的最標(biāo)準(zhǔn)！他是位足球運(yùn)動(dòng)員，足球比賽時(shí)，他就會(huì)用他高超的技術(shù)，一拐、一繞、一轉(zhuǎn)，看的我眼花繚亂，最后一記射門，全場(chǎng)歡呼，那叫一個(gè)過癮！

　　還有一件趣事：有一次全班紀(jì)律失控，老師不在，值日生實(shí)在沒辦法了，讓老吳上來管。結(jié)果輕輕一句安靜！頓時(shí)全班鴉雀無聲，尤其是女生，立馬乖乖回座位。真是奇怪！難道人氣高，就這么豪橫？

　　老吳，是一個(gè)文武雙全的男孩。

形形色色的人作文8

　　五班之大，啥人沒有？各種形形色色的人這里都有。

　　五班是各路江湖俠客聚集之地，其中有個(gè)人則令人敬佩不已，他就是“武大俠”，一手修理修正帶的功夫在五班廣為流傳，令人拍案叫絕。他的“英雄”事跡數(shù)不勝數(shù)，為人津津樂道。

　　“啪”一個(gè)修正帶摔在地上，摔得粉身碎骨。這時(shí)，主角閃亮登場(chǎng)，武大俠以迅雷不及掩耳之勢(shì)撿起修正帶，開始秀他的絕技了。只見武大俠拿出他的工具，椅子半支著，眼睛仔細(xì)觀察著這修正帶，腦海中閃現(xiàn)出許多修補(bǔ)方法。他微微一笑，似乎胸有成竹，只見他小心翼翼地用工具將帶子放進(jìn)修正帶肚中，進(jìn)行肚皮縫合“手術(shù)”，他專心致志，不一會(huì)兒就將修正帶縫合得“天衣無縫”。完成后，他將修正帶高高一舉，拍在桌上，大喊一聲：“妙啊！”這聲大叫引起了“葉導(dǎo)”的.注意，“葉導(dǎo)”對(duì)他豎起了大拇指，“武大俠”則撓撓腦袋，羞紅著臉，笑了。

　　這就是“武大俠”的魅力所在，五班其他大俠的英雄事跡請(qǐng)看后續(xù)……

形形色色的人作文9

　　我的爸爸各組搞搞瘦瘦的，嘿嘿的臉上鑲嵌著一雙大眼睛，兩只眼睛上還有兩條彎彎的眉毛，鼻子下面還有一張會(huì)說話的嘴巴

　　爸爸的愛好十分廣泛，玩手機(jī)·看書·玩電腦……其中最喜歡的`就是打電腦。

　　記得有一次，爸爸下班回家，像以前一樣，來到電腦桌前，插上電源，津津有味的玩了起來，只見他手持鼠標(biāo)，隨著電腦屏幕的人物左右移動(dòng)著，好像要把所有的敵人都打掉，看著他一臉緊張的樣子，我就知道，可能要玩很久了

　　不知不覺，吃飯了，我對(duì)爸爸說：“吃飯了，快出來”只聽見爸爸“哦”了一聲又繼續(xù)玩游戲了，看著爸爸，我猜他心里肯定在想：在玩一下有什么關(guān)系。又過了10多分鐘，我和媽媽都吃飽了，但是爸爸還沒出來吃晚飯，所以我就和媽媽生氣的去到爸爸的房間，說：‘爸爸，你怎么這么入迷，我們都吃飽了，你怎么還沒打完’吃聽見爸爸說，‘我不是吃飽了嗎’，我和媽媽聽到后，變得哭笑不得，心里想：怎么變得這么入，迷了？

　　這就是我的爸爸，一個(gè)憨厚，帥氣·又有廣泛愛好的人。

形形色色的人作文10

　　我們班的xx可是名副其實(shí)的大米終結(jié)者啊，我們班的飯大多都是他吃完的。

　　他高高的坐兒，一頭烏黑的頭發(fā)，臉上粉紅粉紅細(xì)長(zhǎng)的眉毛下閃動(dòng)著黑發(fā)亮的眼睛，流露出穎的'光芒，他平時(shí)愛穿黃紅黃相同的長(zhǎng)條襯衫，配上淺綠色的緊身褲。

　　記得有一次我們剛下課就聽到，后面?zhèn)鱽砹讼翊竺走M(jìn)發(fā)那正是羅賓在說話，他跑到排隊(duì)處，規(guī)矩的站著，生怕惹到廖老師，讓他最后一個(gè)打飯，你別看他表面上平靜的很，其實(shí)心里異常的激動(dòng)，到了餐廳，他就忍住了，第一個(gè)沖到打三點(diǎn)，他們向盛一大碗給她看到老師嚴(yán)厲的目光，只好，盛一小碗，可這么一點(diǎn)點(diǎn)飯，哪夠他吃？他三下兩除二就吃完了，他像狂風(fēng)一樣到打餐點(diǎn)打了一大碗，不管生活老師怎么說，他就是不聽，這一切正好被在一旁觀察的廖老師看到了，老師二話不說就走來拿過xx的碗，盛了半碗分給同學(xué)們吃，xx只好灰溜溜的回到座位上，吃剩下的半碗，突然他的眼睛光芒四射，原來是他想到了一招妙計(jì)：我可以等廖老師走了，我再去打飯。他苦苦地等啊等，終于廖老師走了他腳向有陣清風(fēng)似的，一下就跑到打餐點(diǎn)，盛了一大碗，然后得意揚(yáng)揚(yáng)的回到位子，他邊走邊說：“啊！我真聰明！”他吃完后趕上了最后一名學(xué)生，他說：“我們班上我稱第二就沒人敢稱第一�！彼�回到教室得意的站在板凳上，說：“是大米終結(jié)者。”

　　怎樣？這就是我們班的羅賓，你師傅也很想見識(shí)，見識(shí)，還想和他一比高下呢？

形形色色的人作文11

　　我的爺爺是一個(gè)非常愛看書的人。

　　爺爺看書時(shí)十分專注。有時(shí)他手扶著老花眼鏡，左手老壓在書的角上，看完了一頁(yè)，又翻一頁(yè)。他目不轉(zhuǎn)睛地盯著書，細(xì)細(xì)地品讀，時(shí)而微笑，時(shí)而大聲朗讀，時(shí)而又敲打起書桌……

　　有一次，爺爺來到廚房續(xù)水，還在聚精會(huì)神地看著書。他來到廚房的路上，真可謂是跌跌撞撞：有時(shí)差點(diǎn)撞在柜子上，有時(shí)又磕到了腳。終于到了廚房，結(jié)果爺爺水杯放在桌子上，也沒倒水，仍然沉迷在書的海洋里，全然不覺自己是否續(xù)過水，只顧看著書上那精彩紛呈的故事�？赐炅艘徽禄�，爺爺又磕磕碰碰地回到了書房，坐下后開始喝水，才發(fā)現(xiàn)沒接到水。他思來想去，不知為何杯中沒水。突然，他一拍腦袋，才想起剛才看書太入迷了，沒接水，就傻傻地在書房哈哈大笑，自嘲地說：“我真是傻了！”

　　在一旁看著的我，開玩笑地問爺爺：“爺爺，你每天只要啃書，飯都不用吃了，行嗎？”爺爺緩過神來，說：“哈哈，書是我的`精神食糧，飯肯定也要吃，人是鐵飯是鋼嘛！”他又一本正經(jīng)答道：“你知道嗎，讀書可以使我長(zhǎng)精神，增長(zhǎng)知識(shí)，開闊眼界。正所謂讀萬卷書，如行萬里路。”是�。∧銈兛刹灰�小看了我爺爺，他可是天南地北，無所不曉的大師，我們家有什么疑難問題都問他。我要向爺爺學(xué)習(xí)，做一個(gè)知書達(dá)理的女孩子。

　　從那以后我也漸漸養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣，從中獲得了許多知識(shí)，長(zhǎng)了點(diǎn)見識(shí)。

形形色色的人作文12

　　我們家有著各種大人物，其中我最佩服的就是我的妹妹。

　　她有著一頭烏黑的頭發(fā)，柔軟的臉上長(zhǎng)著一雙黑葡萄的大眼睛，一只靈敏的鼻子，一張能說能笑的小嘴巴，別提有多可愛了，看見她就想跑過去捏她的臉頰。

　　但你別看她可愛，其實(shí)她是一個(gè)丟三落四，辦事只求速度的小孩。

　　有一次，媽媽叫我去買雞蛋，我不想去，就叫妹妹去。她一邊拍著胸脯，一邊爽快的答應(yīng)了我，就急忙忙的跑下樓買了一筐雞蛋，飛快的跑了回來。她的小臉跑得通紅的，氣喘吁吁地說：“完成任務(wù)。”我目光移向她手中的筐子，問她：“你雞蛋呢？”“在筐子里呀。”她頭也不低的.回答我。“你自己看。”她順著我的眼光看去。在籃筐的碰撞下，雞蛋全碎了，蛋黃液全流出來了，沾滿籃子，可她卻渾然不知，只顧埋頭沖進(jìn)來�！半u蛋怎么全碎了？”她眨巴著大眼睛看著我。哼，我還想問你呢。

　　早上起床，我和妹妹去刷牙。我把牙膏擠好之后，就幫她擠�？伤齾s不聽，非要自己弄。只見她用上最大的力氣使勁一擠，牙膏飛了起來，擠到我頭上到處都是。我氣得險(xiǎn)些就要把牙膏都弄斷了。

　　唉，這個(gè)急匆匆的小姐，什么時(shí)候才能沉穩(wěn)一點(diǎn)。

形形色色的人作文13

　　那天，我的語(yǔ)文試卷發(fā)下來了。

　　一拿到試卷，我的感覺就不好：“啊！76分，完了！完了！我一定會(huì)被罵“死”來的！”可是，還沒等我告訴媽媽，教我的語(yǔ)文老師已經(jīng)去給媽媽通風(fēng)報(bào)信去了。這下，想躲都躲不了。

　　我拖著沉重的腳步走在回家的路上，心兒也“撲騰撲騰”的跳得格外快，我一步一步挨到了家，悄悄地打開了門，像賊一樣溜進(jìn)了自己的房間。

　　即使這樣，媽媽還是察覺到我回家了，便用力地推開門，從我的書包里拿出了試卷，用不滿的眼神瞪著我——我的臉漲得通紅，從脖子一直到耳后，像個(gè)憤怒的關(guān)公。抬頭一看，媽媽雙手插著腰，胸脯劇烈地起伏著，然后指著我的試卷，氣呼呼地說：“這種基礎(chǔ)題，你都會(huì)錯(cuò)，你怎么考得到高分！還有這樣簡(jiǎn)單的字也不會(huì)寫，你一天天上課都在干什么呢！”

　　此時(shí)，我拉耷著腦袋就像打了敗仗似的，不敢出聲，要不然媽媽使出她那兩大絕招“降龍十八掌”和“九陰白骨爪”，我的'臉會(huì)受不了的。見媽媽發(fā)火了，一向鬧騰的小妹妹也呆呆地站在一旁，眼睛卻瞪得大大的看看媽媽又看看我，卻不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音，大概是怕和我一起挨媽媽訓(xùn)吧。

　　媽媽走后，我趕緊拿起筆訂正錯(cuò)題，又做了一張?jiān)嚲�，媽媽的氣這才消了。哎！以后，可千萬別惹媽媽生氣，要不然，我真的會(huì)她的火氣給“燒”死。

形形色色的人作文14

　　她頭帶蝴蝶發(fā)夾，扎著兩個(gè)小辮子，一雙黑葡萄般的眼珠子看著我，鼻子下面便是她那張靈巧的小嘴了，粉嘟嘟的臉蛋，加上這些，簡(jiǎn)直就是千年一遇的小美女。

　　對(duì)了！你千萬別被她的“外表”給萌住了，其實(shí)她很“猛”。

　　一個(gè)夏天，我們五個(gè)姐弟妹在屋里玩，聽到樓上有怪聲，便叫外公上樓看一看什么情況，過了一會(huì)兒，外公就用火鉗夾著一只蝙蝠走了出來，說有蝙蝠就用盆和石頭壓著它，便去廚房想辦法處理了。

　　我們見了，都趕緊跑進(jìn)房間，而小表妹卻好奇地站在遠(yuǎn)處看著蝙蝠，接著覺得不過癮就一步一步地走近。我們叫她過來，可她卻不聽，還對(duì)我們做了一個(gè)鬼臉，便接著走向蝙蝠。我沒辦法，趕緊叫外婆來，外婆一聽見叫聲，馬上跑了過來，當(dāng)她看見小表妹時(shí)，大叫了一聲，立刻把小表妹拉到水池旁洗手。唉，要不是外婆來得早，小表妹早就把盆翻開，讓蝙蝠咬人了。唉，小表妹真讓人操心，不過不得不說她還是很猛的'。

　　還有一次，弟弟妹妹在玩狗時(shí)，我突然看見，小表妹竟把手塞進(jìn)狗嘴里，在牙齒上使勁按都沒用，但她還是使勁把手指塞進(jìn)去。我趕緊把小表妹拉去洗手，讓外婆說她，真是嚇?biāo)廊肆恕?/p>

　　“萌”女孩，不！“猛”女孩，求你別讓我們?cè)贀?dān)心了，行嗎？

形形色色的人作文15

　　妹妹是會(huì)有一點(diǎn)淘氣，但在大多數(shù)時(shí)間她也會(huì)笑，同時(shí)她還有一個(gè)脾氣——生氣！

　　“哼！你弄壞了它！”妹妹氣得大喊。原來我一不小心，弄倒了妹妹的“撲克寶塔”。我連忙一個(gè)勁兒向她道歉，可誰(shuí)知她敬酒不吃吃罰酒，呱呱叫著，雙腳跳著。我一看氣頭就上來了！我手一揚(yáng)，做出要打她的樣子。妹妹這下可急了，于是她用了絕招——哭。

　　妹妹哭起來可一點(diǎn)也不像林黛玉那樣梨花帶雨嬌滴滴。她哭起來，絕不亞于殺豬時(shí)的慘叫，仿佛世間開始了一場(chǎng)轟轟烈烈的革命！只見她眉頭一擰，鼻子一皺，嘴巴張大的像要把人吃掉一樣，可那是她獨(dú)特的哭前準(zhǔn)備�？吹轿也焕頃�(huì)這一套，她便認(rèn)識(shí)到，一場(chǎng)大戰(zhàn)是不可避免得了。于是她把嘴一咧，臉一橫，一波正宗的`河?xùn)|獅吼向我襲來。這只不過是開頭。然后她又用忽高忽低的海豚高音想引來父母的注意。命運(yùn)注定我一會(huì)要死翹翹了�？墒敲妹眠�在哀嚎著啼哭，就像一個(gè)一打開就關(guān)不上的魔音盒。后來，我無疑是挨了一頓打。

　　當(dāng)我抱頭逃入房間時(shí)，我似乎感覺到妹妹陰險(xiǎn)地笑了。

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