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籃球操作文（精選7篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的籃球操作文，歡迎大家分享。
籃球操作文 1
一天，體育老師教我們做籃球操，老師先給我們示范，我看著體育老師做籃球操是那樣熟練，到我們做籃球操的時候，唉！我好笨呀！我的手就是拿不穩(wěn)球，球在我手掌上搖搖晃晃地亂跑。
于是，我每天放學(xué)回家寫完作業(yè)，就練習(xí)籃球操，第一次練習(xí)，我被球砸到了腳，好痛啊！我被砸得好幾天走路都走不成。第二次練習(xí)籃球操的時候，我被球砸到了頭，我被砸得頭暈?zāi)垦�。我想放棄了，媽媽語重心長地對我說：“兒子，做事要用心，多練習(xí)、不怕苦，要學(xué)會堅持，才能成功�！蔽衣犃藡寢尩脑�，拿起球，接著練。我把球拿到胸前，開始練習(xí)。練著練著，我就想放棄，但是我想起了媽媽的.話，繼續(xù)練習(xí)。這次，我小心地做著籃球操里每一個動作，慢慢地，我感覺輕松了許多，所有動作是那么熟練，嘿嘿！我終于學(xué)會了做籃球操。
不久，學(xué)校要舉行籃球操大賽，我信心十足，我相信我們班一定得第一，等待已久的同學(xué)們終于上場了，我的心卻怦怦跳個不停，就好像懷里揣了十幾只小兔子一樣，好緊張呀！盡管我學(xué)會了籃球操，但是，上臺表演還是第一次。心里想著我不能給班級丟臉，就小心翼翼、非常認真做著籃球操里每個動作。
比賽結(jié)束了，我們?nèi)话嗑谷徽娴哪昧说谝�，我們�(nèi)话嗳w都高興地歡呼雀躍。
籃球操作文 2
星期三的下午，天空格外晴朗，我們四年級的同學(xué)操場上進行緊張激烈的的籃球操比賽。
今天是四【5】班、四【6】班、四【7】班、四【8】班，四個班一起比賽，首先是四【8】班上場，只見他們踏著整齊劃一的步伐，跑步的時候隊形非常漂亮，像一條長龍來回的擺動著�？粗麄冋R的隊形，我們都特別緊張，怕他們超過我們。然后是四【7】班，我們看到以后更加的驚訝，他們比四【8】班更整齊，做操的時候，腳踏的都一模一樣，大家精神高度緊張，一個個目不轉(zhuǎn)睛，皺著眉頭，張大了嘴巴，眼看下巴都快跌到腳上了。
第三個輪到我們上場了，我們真害怕發(fā)揮不好，進場還算比較順利，大家步伐整齊的進了場，跑操我們也還是很順利順利，大家的隊形保持得很整齊，班主任老師在場外向我們比出了大拇指。(原創(chuàng)投稿 )
當站好隊形開始做操的時候同學(xué)們開始緊張了，大家心想可不能在最后做籃球操的時候出差錯。開始做籃球操了，前幾個動作，一個個像機器人般，整齊劃一，看起來十分可愛。到了練習(xí)前最容易出錯的`地方，四面運球。這一次我們都屏住呼吸，認真地做著，終于做完了這一節(jié)，沒有一個人掉球，我們心里的一塊大石頭終于也落了地。到了腿部繞環(huán)，也是最難的地方，前面做的還不錯，等到中間的時候，哎呀，糟了，接二連三有人掉球了，一個、兩個，這要扣幾分呀，后面的都沒有出錯，好不容易結(jié)束了，我們的心里卻忐忑不安，帶著幾分擔(dān)憂的下了場。
最后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布了比賽成績，我們班暫列四個班的第二名，總成績要等到其他幾個班比完后再統(tǒng)一公布。
這場精彩又緊張的籃球操比賽，讓我體驗了一把比賽的刺激，我更期待下一場比賽的到來。
籃球操作文 3
干凈整潔的操場上，一群同學(xué)肅立在鮮艷的五星紅旗前面。
微風(fēng)輕輕地吹著，紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚。
偌大的操場上雖然站滿了各個班級的同學(xué)，卻顯得格外的'安靜。同學(xué)們都屏著氣，昂首挺胸站著。
音樂響起來了，同學(xué)們像得了口令一般，齊刷刷開始拍動起籃球來�？矗汕习賯�籃球如一個個有生命的小精靈一樣，在同學(xué)們的手指間來回舞動。你看，同學(xué)們一會兒左手拍，一會兒右手拍，一會兒胯下運球，一會傳球。動作嫻熟，花樣百出，但卻整齊化一。從遠處看，在紅綠相間的操場上，那一個個在認真做籃球操的同學(xué)，一會如同千萬條鯉魚躍過龍門，一會又如猛虎集體下山。場面浩大，氣勢雄偉，讓人不禁拍案稱絕。
聽，那千百個籃球著地的嗵嗵聲響徹操場，就好像一曲富有節(jié)奏感的歌曲，深深震撼了每個人的心靈。連樹叢中的小鳥、天空中的云朵都似乎聽的陶醉了，都凝滯不動了。
走進這些認真，做著籃球操的同學(xué)，你會發(fā)現(xiàn)他們一個個聚精會神，臉頰通紅，鼻子都微微地冒著汗，但是責(zé)任感和使命感都促使他們不能停下來擦一下汗或者休息一下。
籃球操的音樂到達了高潮，同學(xué)們似乎看到了美好的希望，一個個更努力舞動著，最后時刻，同學(xué)們一齊把手中的籃球拋上了天空。伴隨著同學(xué)們整齊的喝彩聲，實驗學(xué)校第三屆籃球操比賽劃上了完美的句號。
成功了，成功了，同學(xué)們歡呼著，雀躍著，剛才那個緊繃的神經(jīng)終于可以放松了，那個頑皮、活潑的本性一個個顯露了出來，操場上充徹著同學(xué)們的歡聲笑語。
籃球操作文 4
我學(xué)校進行了一場籃球操比賽。
隨著音樂地響起，一年級小朋友開始了比賽，他們個個精神飽滿，動作標準，我們見了驚嘆不已，予以掌聲鼓勵。他們越做越起勁，最后圓滿收場。接著是二、三年級的比賽，他們的動作整齊劃一，給了我們一個下馬威。
馬上就是我們四年級段比賽了我的心撲通撲通地跳著，心中一直默念：不要掉球，不要掉球……音樂開始了，我努力地做好每一個動作，每一個細節(jié)，每一次拍球，每一次拉球，直到第七節(jié)，前面有人掉球了，我的節(jié)奏開始有點亂，我努力調(diào)整自己的節(jié)奏，不一會兒合拍R。在最后一節(jié)時我差點做錯了動作，還差點掉了球，我的心都吊到了嗓子眼了。但最終我們還是完美收場。
欣賞完五、六年級的比賽，就要公布比賽名次了。我們的心惶不安，不知能否進前三。第三名……四(4)班，我一開始慶幸不是我們春，后來漸漸變成恐懼：雖然我們班籃球操的水平比去年進步了很多，但是別的.班級也在前進呀！要想得第一確實有點……接著第二名也公布了不是我們班�！叭f一我們班是倒數(shù)第一怎么辦呢？”有個人說。我們班的同學(xué)開始恐慌，當時我都快嚇哭了！我們坐立不安。最后報第一名時，時間仿佛停止，我的心都快跳了出來！“第一名，四(5)班！”頓時，我們班人聲鼎沸，全班都是“gavemefine”，我一蹦三尺高，心里激動無比！
我這次籃球操比賽感到驕傲，也為我們四(5)班感到自豪！
籃球操作文 5
星期三下午，天氣晴朗，秋風(fēng)吹拂著大地，真是一個秋高氣爽的好天氣！在這樣的一個好日子里，我們四年級舉行了一場難忘的籃球操比賽。
“同學(xué)們，拿好籃球，出去站隊，我們要先看看其他班的比賽�！甭犃死蠋煹脑�，我的心中還有點小激動呢！來到集合場地，我們首先觀看了四（8）班和四（7）班的籃球操，聽前面的'同學(xué)說，四（8）班有個人在比賽中因為球掉了在地上被扣了分，我在心里保佑我們班千萬不要有人掉球呀！
很快就輪到我們班上場了，我的心里七上八下的，就像無數(shù)只小兔子在不停地蹦跳著，如果球掉了，不但拿不了冠軍，還會被班主任老師狠狠地批評一頓。
比賽開始，我們仿佛一個個精神抖擻，就像解放軍叔叔一樣，擺著胳膊呈直角形，踏著節(jié)奏，雄赳赳氣昂昂地走到了比賽地點。我們先跑過步后，開始做籃球操�！扒哧栆恍』@球操……現(xiàn)在開始了�！彪S著廣播的聲音，我們終于開始了最緊張的時刻，做籃球操。
在我做到第三節(jié)“四面運球”的時候，因為沒注意，看了一下別人，導(dǎo)致自己的籃球差點滾落到其他班的場地。哎呀，嚇死我了，要是球滾到其他地方，肯定要被扣分的，當然也拿不到冠軍了。做到“腿部運球”的時候，我隱隱約約看到有一個同學(xué)的球掉了，好像是小曹。
過了一會兒，有三四個同學(xué)球接二連三地都掉了。班主任老師估計這會兒估計被氣得不輕，因為班主任老師在比賽前千叮嚀萬囑咐，要求我們千萬不要掉球，可他們幾個還是掉球了。唉！看來這次的比賽冠軍是泡湯了呀！
這次籃球操比賽可真是難忘呀！雖然好幾個同學(xué)掉球，但是，我們會好好練習(xí)，爭取在下次的比賽中取得勝利！
籃球操作文 6
“叮鈴鈴……”，下課的鈴聲了，這是下午的大課間時間，我們班要參加全年級的籃球操比賽了。
其實在第一節(jié)課體育課時，我們已經(jīng)開始為籃球操比賽做準備了。女生穿上黑色的老布鞋，男生穿的則是藍色的旅游鞋。體育老師再三叮囑我們跑步的速度要慢一點，不要太快，關(guān)鍵是要跑整齊，最后老師還把動作又強調(diào)了一遍。
輪到我們在入場的時候，同學(xué)們一個個精神十足，就像準備去戰(zhàn)場上打仗的戰(zhàn)士一樣，我們站好隊后，就開始跑步了。跑的還算好，因為我們的距離保持的還差不多一樣，但是開始做籃球操時，最后面的'三個人一個接一個掉了球，我很緊張，就忍不住看了看旁邊的張楊同學(xué)，只見他咬著牙，皺著眉頭，還流了一頭的汗，眼睛一直盯著球，不愿讓球掉，可是，球還是掉了。如果再掉一個，我們就要得最后一名了，還好最后我們都做得很好，也沒有再掉球了。終于做完了，退場時我們一個個還是精神抖擻的，當我們坐在草坪上看別的班比賽時，他們的動作都不一致，我們緊張的心情也輕松了許多。
比賽結(jié)束了，我們緊張的心情漸漸平靜下來，但是那份激動卻遲遲不肯離開。我終于明白了：臺上一分鐘，臺下十年功，無論做什么事，都要平時多努力，到時才會有收獲。
籃球操作文 7
星期五下午，我們進行了籃球操比賽。
隨著運動員進行曲響起，四年級段的五個班都進場了，我們也不例外，開始做了，為了給小組加分，每一個小朋友都精神飽滿，以最好的狀態(tài)做著籃球操。準備節(jié)完成得很好，第一節(jié)也完成很好，接下去都是如此。直到做“八字繞球”那一節(jié)，我出現(xiàn)了小插曲，我一如既往地盯著張凌杰。后來我感覺越來越不對勁，快做完這一節(jié)時，才發(fā)現(xiàn)自己的節(jié)奏慢了一拍。我心急如焚，拼命想跟上大家的節(jié)奏，可是越是著急就越跟不上。我感覺全身都在發(fā)熱，手上不斷地冒出冷汗來。突然，大概是手心有汗的緣故，球“嗖”的.一下托手了，飛出去了，我心里嚇出一身冷汗。想：可不能在這么多的人面前出丑。于是手忙腳亂地把球接住，跟上大家的節(jié)奏，才化險為夷。
報一二三名了，每一個人都仔細地聽著。第三名，是四(4)班，第二名被四(2)班收人囊中。在報第一名時每一個人都屏住呼吸，連大氣也不敢喘。當報出第一名是四(5)班時，班上的每一個小朋友都雀躍歡呼起來，大家都吐出了一口氣。
從這場比賽中，我充分體會到了一個道理，要有收獲就必須有付出。
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