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我們班的瞌睡蟲作文通用8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的我們班的瞌睡蟲作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我們班的瞌睡蟲作文1
“叮叮叮！叮叮叮！”早讀開始了，朗朗的讀書聲在校園環(huán)繞。“！”一陣沉重的腳步聲傳來，一個胖胖的穿著黑色衣服的身影從窗外閃過，我同桌的位子還空著呢，非他莫屬了！
“報(bào)告！呼呼呼——”看這架勢，他差不多用百米賽跑的速度來的。他大名汪涵，外號“肥肥”，因?yàn)樗砩系娜馓貏e多還特別軟，老師也這么叫他。他是我們班出了名的`瞌睡蟲，每天早上都遲到，上課還打著哈欠，沒精打采的樣子，對于每天早晨身旁的位子是空的，我也早已習(xí)慣了。
老師中斷了講課，無語地看著他，無可地?fù)u著頭說：“進(jìn)去吧！來，我們繼續(xù)上課。”他跌跌撞撞地走過來，臉上還泛著紅暈，還有不少紅印子。他留著一頭長得不能再長的劉海，穿著一條超大的短褲，還穿著一周從來都不換的足球鞋。他有著一雙迷離的小眼睛，臉上的肉一抖一抖的，幾乎都看不到他的下巴。
他猛地一坐，椅子“嘎吱”一聲，好像在喊道：“輕點(diǎn)，我好痛！”還沒聽講一會他就睡著了，他左一搖右一晃，眼前的人影子都變成了三個，“”的一下，腦袋就埋在了肩上。他張著嘴巴，還流下了口水，嘴里還喃喃著：“雞腿……可樂……漢堡包……好吃……嗯……”接著就打起了呼嚕：“呼……呼……”我和旁邊的人看著都笑。老師正好讓我們思考問題，班上立馬安靜了下來。不對，怎么會有呼聲呢？大家聞聲尋來，“呼呼……”哈哈，原來是“肥肥”發(fā)出的�！肮�！”老師看到汪涵醒來說：“汪少爺，您醒了，不要著涼了，要不要被子啊！”全班再次哈哈大笑。
這就是我們班的“瞌睡蟲”，總是給我們班增添很多的樂趣。
我們班的瞌睡蟲作文2
我們班有一個瞌睡蟲，他的眼睛比指甲蓋還要小，鼻涕總是拖得長長的，胳膊總會有紅紅的印。不論在什么時候他都能睡著。如果舉行一場快速入睡比賽，他一定能輕松奪冠。
有一次，上課鈴響了，老師走進(jìn)教室，剛講了一會兒課，從教室門外進(jìn)來一位低著頭，閉著眼，流著鼻涕的同學(xué)。他就是我們班的瞌睡蟲——小迷。老師看見小迷這種狀態(tài)，大聲問道：“怎么來得這么遲！”瞌睡蟲小迷揉揉眼睛，一副迷迷糊糊的樣子：“我……我……不……不……知道。”老師生氣了，又問了一遍，只見小迷打了幾個哈欠又支支吾吾地說道：“我……我……不不不……知道……”
老師看了一下表，已經(jīng)上課五分鐘了，無奈地?fù)u搖頭，只好讓小迷回到了座位。
小迷跌跌撞撞地回到座位“咚”的一聲坐下，凳子“嘎吱”一聲響。剛坐下，小迷的上下眼皮就不停地打架，身子左一搖右一晃�？吹竭@樣的`小迷，我心里暗想“真倒霉，我怎么就偏偏挨了這么一個瞌睡蟲�！蔽覈@了一口氣，用手輕輕推了一下小迷，可小迷更困了。只見他慢慢地朝桌子撞去，“咚”的一聲，小迷糊一下子清醒了許多，可是，過了不一會兒，他就象著了魔似的閉上了眼睛，張大了嘴巴，打了幾個哈欠，流了幾滴眼淚。這一次小小迷糊用雙手?jǐn)[了一個“鳥窩”的形狀，正好把自己的頭放進(jìn)那里。我左推推，右揪揪。可瞌睡蟲小迷沒有任何反應(yīng)，這時，老師的粉筆頭象子彈一樣射向小迷，小迷仍然沒有反應(yīng)。于是老師便徑直走向小迷，提著耳朵拉起了正在熟睡的瞌睡蟲，小迷揉了揉眼睛，害羞地低下了頭。
老師和藹地問他瞌睡的原因。他才道出真實(shí)的理由，原來他每天晚上專研模型玩具到很晚，他的家里擺著創(chuàng)作的各種汽車、飛機(jī)、變形金剛，有還有建筑物。老師說：“愛發(fā)明創(chuàng)造值得表揚(yáng)，但要按時休息，不能因此耽誤學(xué)習(xí)”。小迷羞澀地摸了摸頭：“老師我以后不會玩得太晚了�！崩蠋煴阕屗铝�。
這就是我班的瞌睡蟲——小迷，一個既令人討厭又讓讓人同情的同學(xué)。
我們班的瞌睡蟲作文3
在我們班上就有一個名副其實(shí)的瞌睡蟲，就讓我?guī)阏J(rèn)識一下她吧！
瞌睡蟲原名胡彥希和我是從小到大的好朋友，而她就是瞌睡蟲大王。
胡彥希有著大大的眼睛，白白的臉蛋和修長的長發(fā)。不過你可不要以為她是一個多勤快的人，因?yàn)樗且粋�名副其實(shí)的瞌睡蟲。
在幼兒園的時候，她就因?yàn)閻鄞蝾隽嗣�。那一次，正在吃午飯，而身為吃貨的她竟然沒有一絲食欲的在那打瞌睡。她那圓圓的臉不停的埋進(jìn)碗里，又堅(jiān)強(qiáng)的抬起頭，那樣子真是可愛呀！
如今已經(jīng)過了七年了，她這愛打瞌睡的毛病還是沒有改掉。就在周三的早讀課上，她又遲到了。我們是8點(diǎn)上課，而她卻在8點(diǎn)20的時候才來，老師已經(jīng)很給她面子了，讓她回座位上站著已經(jīng)很不錯了。
而讓人竟想不到的.是，她竟然在眾目睽睽之下站著睡著了。當(dāng)時坐在她身后的我，腦海中閃出了一個問題：胡彥希，她是不是“馬”的傳人呀？
就在這時不幸的事發(fā)生了，老師大喊一聲：“胡彥希！你給我起來。”“��？什么？發(fā)生了什么？我在哪兒呀？”胡彥希嚇醒了，一臉懵逼。
哈哈哈。胡彥希的話語使我們哄堂大笑。而最后的結(jié)果就是全班罰抄課文《憶讀書》，而胡彥希要乘三，不過就在抄的過程中她又睡著了。
但她還是有優(yōu)點(diǎn)的，比如畫畫好，學(xué)習(xí)好……你的身邊也有像她這樣的瞌睡蟲嗎？
我們班的瞌睡蟲作文4
我們班有一個同學(xué)，他的眼睛很有特點(diǎn)，你無論在什么時候看到他，他的眼睛都像是中午十二點(diǎn)時貓的眼睛一樣，瞇成了一條縫，就算他張著眼睛，也像是瞇著。
有時在上課的時候，他就把眼睛瞇起來，或者用手托著腦袋和下巴，或者趴在那兒，活脫脫一個泥塑。老師讓同學(xué)們讀課文，他卻托著下巴，裝模作樣地拿著書，同學(xué)們以為他睡著了，這時，如果老師提問他，他會突然驚醒似的站起來，又恍然大悟地回答。他還會縮著脖子站在位子上等待老師的批評。
他還一點(diǎn)也不在乎考試的`分?jǐn)?shù)。如果扣十分，他會說：“沒關(guān)系，還有九十分�！比绻哿硕至�，他又說：“沒關(guān)系，還有八十分。”扣了四十分了，他說還及格呢�？嫉貌盍耍终f沒關(guān)系，還有一個鄭誠呢，考得再差時，又說還有一個李秀楠呢。
“瞌睡蟲”還很愛玩。只要一下課，他就會和幾個同學(xué)在教室里打打鬧鬧，你追我跑，有時還發(fā)出一陣陣可怕的笑聲，那笑聲就像是打雞蛋時發(fā)出的嘩嘩聲，回蕩在教室里，讓人止不住想笑出來。這個時候，他的眼睛更加找不著了，已經(jīng)只剩下一條細(xì)線了。
“瞌睡蟲”也有他的優(yōu)點(diǎn)，就是積極動腦，在做作業(yè)時，有時我看見他托著腦袋，以為他睡著了，其實(shí)他在思考。后來，他一拍腦袋：“想起來了，原來是這樣！這么簡單的題，被我想得這么復(fù)雜，真是不應(yīng)該��！”
這就是我們班的“瞌睡蟲”。你猜他是誰？他就是我們班的高世杰。
我們班的瞌睡蟲作文5
在我們班，總會有一個瞌睡蟲，在每次上課中，他都會睡覺。
他是一個男孩子，個子是我們班最高的，長著一雙大大的眼睛，挺立的鼻子，嘴巴大大的，是一個瓜子臉。從整體來講還是瘦瘦的，每天都幾乎穿一樣的衣服。
他的名字叫楊明志，是一個從別的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)過來的學(xué)生，年齡都比我們大一兩歲。由于他的名字叫楊明志，我們也就給他取了一個綽號，叫三明治。
上數(shù)學(xué)課時，前段時間她都不會睡著，當(dāng)然，他坐在最后一位，我們也不是經(jīng)�；仡^看他。
一次，數(shù)學(xué)老師上課上到一半時，一邊走一邊看我們做的題目對不對，然后，老師就走到了楊明志的身邊，看到了他正趴在桌子上，兩眼緊閉著，老師就用手里的木棍敲了幾下他的桌子，但是他依舊沒醒，老師沒辦法，只好先上課了。不久后，下課鈴響了，楊明志竟然自動的醒了，老師也拿他沒辦法。
上語文課前，楊明志就會先和他的朋友瘋玩一陣子，在打鈴時又迅速的跑向教室，坐在位子上，他像數(shù)學(xué)課一樣，上一半時再睡覺。
我們的語文老師非常的兇，她發(fā)現(xiàn)了楊明志在睡覺，就立刻跑過去把他的耳朵一揪，然后把他擰到講臺上，賞他幾板子，然后就讓他在每節(jié)的語文課上都在講臺上罰站，但是他卻死心未改，還是照樣的睡覺，語文老師氣不過，直把他送到了班主任那。
上英語課時，他照睡不誤，因?yàn)槲覀兊挠⒄Z老師挺善良的`，所以楊明志就更不用怕她。在上英語課時直接睡覺，老師也不想管他，因?yàn)楣苓�是不管都是一樣的結(jié)果，所以也就隨他去了。
在上英語課時，老師根本就不把他當(dāng)班里的學(xué)生，在每次聽寫時，老師根本不會把他的分?jǐn)?shù)算進(jìn)去。
這個就是我們班的瞌睡蟲，也不知道為什么，他這么喜歡睡覺。
我們班的瞌睡蟲作文6
“呼�！蹦悴逻@是什么聲音，原來是我們的瞌睡蟲在睡覺。
瞌睡蟲胖胖的白白的，有一雙大耳朵和一個大鼻子，因?yàn)樗麗鬯越兴x，他原名是周躍。噢！他還有一個大嘴巴，特能吃！
有一次，一節(jié)數(shù)學(xué)課，我們在聚精會神的聽著老師講課。突然，響起了一陣“呼嚕！呼嚕！”聲，老師講的課被中斷了。老師來到瞌睡蟲旁邊，說：“起來了，睡好了沒有？”瞌睡蟲卻迷迷糊糊的回答：“再等會嗎，我還想睡。”全班包括老師都被逗笑了！
還有一次，我們在上語文課，語文老師正講得激動呢，突然又傳來瞌睡蟲的'聲音，課不僅被中止了，全班一陣寂靜，只有瞌睡蟲的”呼嚕，呼�！甭暋＿^了一會兒，語文老師大聲的說：“周！躍！”瞌睡蟲一陣驚起，嘴里還小聲說：“我還沒睡夠呢？”引起的是全班一陣陣的爆笑。
我們班不僅有瞌睡蟲一號，還有瞌睡蟲二號。
瞌睡蟲二號是個女的，胖的簡直像一頭豬，大嘴巴、大眼睛、大耳朵、簡直是常人的二倍，還好，她不經(jīng)常睡覺，只是偶爾的睡幾次，我們估計(jì)，她一個學(xué)期睡6—8次，而瞌睡蟲一號幾乎每天都睡。瞌睡蟲二號雖然說只睡幾次，不過她睡著了，怎么也叫不醒。
有一次，上英語課她又睡覺了，可不管老師同學(xué)怎么叫也不醒，偶爾把她搞醒，但沒過多長時間，又昏睡過去了，真是讓人無奈��！
有時候，他們倆一起睡，那可是“絕代雙嬌”��！
瞌睡蟲可真是舒服，真有趣，我也想做一只瞌睡蟲！
我們班的瞌睡蟲作文7
我們班的人綽號很多，如：小辣椒、火眼睛等很多綽號，“呼……呼……呼……”這是什么聲音？哦！原來是我們班的“瞌睡蟲”又在睡覺，你們要不要去看一看？
我們班的“瞌睡蟲”個子不高，有一雙大大的眼睛，一頭的黑短發(fā)，他的身體很胖，而且最重要的一點(diǎn)是他最喜歡上課的時候睡懶覺！
在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師正講著十分激動的.時候，我們聽到了呼嚕聲，“呼……呼……”所有的目光都停留在了“瞌睡蟲”的身子上，這時他的同桌看到了說：“下課了，老師都走了！你還沒睡夠��！”“啊！下課了，誰和我一起打球啊！”他說這話時眼睛都是閉著的，說完后，又伸了個懶腰，睜一只眼閉一只眼，這時他馬上反應(yīng)了過來，兩手從半空中放在桌子上，彎著腰也直了起來，端端正正地坐在位子上，把我們都逗笑了，老師也在旁邊笑了起來，這時老師說：“睡好了吧！好好聽課��！”
還有一次在英語課上，老師在黑板上快速的寫著英文單詞，這時講臺下傳來了我們最熟悉的聲音“呼……呼……”只見老師轉(zhuǎn)過身，對著發(fā)出聲音的方向，把手中的粉筆扔了出去，只見一道弧線正中目標(biāo)，我看老師這身手該去國家籃球隊(duì)去，保證百發(fā)百中！老師大叫一聲：“給我站起來！”只見“瞌睡蟲”站了起來，滿臉通紅，老師罵道：“你下課玩，上課睡覺，你不如早些回家！”他一點(diǎn)反應(yīng)都沒有，好像老師說別人似的。
看！我們班的瞌睡蟲，愛睡懶覺吧！
我們班的瞌睡蟲作文8
我們班有一個“瞌睡蟲”，那就是我的同桌，他幾乎每節(jié)課都在睡覺，盡管老師因?yàn)檫@經(jīng)常批評他，可他總是把老師的話當(dāng)耳旁風(fēng)，左耳朵進(jìn)、右耳朵出，所以他一直改不了上課睡覺這個壞毛病。
一次上數(shù)學(xué)課，雖然說數(shù)學(xué)老師講課講得讓我們頭暈，但我們依舊不敢睡覺啊，因?yàn)閿?shù)學(xué)老師很威嚴(yán)，尤其是她那透過眼鏡片的'目光，足以“殺死”任何一個敢于違反紀(jì)律的人。盡管這樣，我的同桌卻睡覺了，還吩咐我：“要是老師過來，就叫我�！比缓螅团吭谧雷由�，沒過三秒，就睡著了，還打起了呼嚕。那呼嚕聲非常大，仿佛整棟樓都能聽見，口水就更不用說了，流了一大灘……
老師也聽到那呼嚕聲了，氣沖沖地走到我的同桌跟前，頭上明顯在冒火�！澳憬o我站到后面去！從今以后，我的課你就不要回座位了！”
瞌睡蟲倒是挺聽話的，搖搖晃晃地站起來，往后黑板那走去，那張半開的嘴，還在流著口水……全班同學(xué)都被逗笑了，老師吼到：“都別給我笑了！”老師的眼睛瞪得圓圓的，那足以殺人的目光掃了教室一圈，嚇得我們都忍住了笑，低下頭，假裝看書。教室里一下子變得鴉雀無聲，仿佛連掉根針，都能聽得清清楚楚。
“瞌睡蟲”站到后黑板前，好像仍然在睡覺：眼睛一直沒睜開，站在那里一搖一晃的，由于重心不穩(wěn)，整個身子好像被風(fēng)吹得柳枝一樣。忽然他腿一軟，居然躺到了地上，然而他沒發(fā)覺，因?yàn)樗锰懔恕?/p>
這就是我們班的“瞌睡蟲”，如果你想見識他的睡功，那就來我班看看吧。
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