聽(tīng)話的作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的聽(tīng)話的作文，歡迎大家分享。
聽(tīng)話的作文1
我有一個(gè)特別聽(tīng)話的妹妹，她最聽(tīng)我的話了。
她在育才幼兒園上大班，今年五歲了，她身體較瘦，個(gè)子偏高，別人都說(shuō)她像學(xué)前班的個(gè)字，她的頭發(fā)黑黑的.，眼睛大大的，好似兩顆黑黑的寶石，一張紅紅的櫻桃小嘴巴，可愛(ài)極了。
她愛(ài)哭，一哭就把奶奶嚇得不知所措，不過(guò)只要我一哄，她就趕緊停止了哭泣，而且還對(duì)我笑呢。
記 得有一次，奶奶帶著我和妹妹逛街，妹妹看上了一個(gè)漂亮的發(fā)卡，站在那里不肯走。可是奶奶只帶了五元錢(qián)，他卻挑了一個(gè)十元的桃心糖發(fā)卡，奶奶說(shuō)“寶貝呀，奶 奶只帶了五元錢(qián)，你重新挑一個(gè)發(fā)卡吧。”聽(tīng)了這句話，她立刻撅個(gè)嘴哭了起來(lái)。我趕緊挑了一個(gè)桃心發(fā)卡，笑著拿給妹妹說(shuō)：“不哭了，姐姐覺(jué)得這個(gè)發(fā)卡特別漂 亮，你覺(jué)得呢？”她抹了一下眼淚不哭了，叫奶奶給他買(mǎi)了我挑的發(fā)卡，這個(gè)發(fā)卡才兩塊五，我們?nèi)齻�(gè)人都高興的笑了。
這就是我的聽(tīng)話的妹妹。
聽(tīng)話的作文2
聆聽(tīng)自然淺淺囈語(yǔ)，繞上籬蔓，一覺(jué)恍惚隔世;聆聽(tīng)世界闕闕旋律，貼近胸膛，一悟感慨萬(wàn)千。朋友，學(xué)會(huì)聆聽(tīng)吧，回歸自然，感悟生命。
摒棄世態(tài)炎涼，萬(wàn)物瑣雜。初次踱步在日暮海畔，整日的倦意一掃而空，隨風(fēng)湮滅。一人一影一腳印，一日一海一遠(yuǎn)山。緊縮的眉睫舒展開(kāi)，愜意的余暉填平了我的傷感。有人寄情于破曉的黎明的神秘;有人謳歌于正午的晌日的.無(wú)私，而我，單單鐘情于這似年逾古稀半衰退的日暮，靜靜的被黑暗吞噬。也許，黑暗中的舞者，注定沒(méi)有觀眾。我的心仿佛潮漲決堤，胸膛里的心像碎片，散落了一地。夕陽(yáng)余暉中，碎片在閃耀、迸裂……
閉上眼，靜靜地躺臥在臨岸的礁巖上，傾聽(tīng)太陽(yáng)對(duì)世界最后的留戀。海風(fēng)，從鼻梁拂過(guò)，酥酥的。又沿著鼻梁蜿蜒上額頭。我不愿搭理，轉(zhuǎn)身側(cè)臥。海風(fēng)尚不肯罷休，又“翻山越嶺”的趕來(lái)，在我的耳邊切切喃喃，在我的腦海里細(xì)細(xì)描�。阂惠S畫(huà)卷徐徐展開(kāi)。
大海，來(lái)自水天一線。在海天相吻處，朝陽(yáng)再次升起。噫!是嶄新的新起點(diǎn)。海水伸著懶腰，打起哈欠，睜開(kāi)睡眼朦朧的眼瞼。整片海水沸騰起來(lái)，海風(fēng)“呼——呼——”的大聲吆喝。大海像一個(gè)菜市場(chǎng)，充滿(mǎn)著顧客討價(jià)還價(jià)的嬌嗔，販子迭迭不休的叫嚷。海水漫上堤壩，將身軀活生生撞擊在礁石上。迸濺出的一朵朵白蓮花，在水中肆意綻放。浪的血，化作泡沫，沉入海底�？蓳溥觊g海浪們又聚攏來(lái)躍躍欲試了。
日過(guò)晌午，鍋碗瓢盆的聲音漸息。取而代之的是一串又一串聲音在喉結(jié)滾動(dòng)的悶語(yǔ)，哼唔——日薄西山，夕陽(yáng)收起最后一絲余暉，淚水從大海的眼眶里噴涌而出，嗚嘶——潮落時(shí)分，海水抓不住時(shí)光，只能拖著碎裂的裙袂黯然離開(kāi)，哧溜——
海風(fēng)的聲音清晰明亮，我的心緒也豁然開(kāi)朗。聆聽(tīng)了海的一生一歌，我頓悟：人生本有潮起潮落時(shí)，人總在生命的大海中沉浮。潮起時(shí)再多輝煌，再回首也已成煙云;潮落時(shí)無(wú)需心傷神悲，相信終會(huì)否極泰來(lái)。在挫折面前，我愿做一個(gè)強(qiáng)者，因?yàn)槌逼鸪甭浣K有時(shí)，樂(lè)悲成敗是人生。
聆聽(tīng)自然旋律，感悟哲理人生。朋友，學(xué)會(huì)聆聽(tīng)吧!聆聽(tīng)自然譜寫(xiě)的美妙樂(lè)章，讓我們的生命更加燦爛!
聽(tīng)話的作文3
今天，作文班的老師給我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，叫“聽(tīng)話的牙簽”。
上課時(shí)，老師拿來(lái)了一撮牙簽，一杯水和一個(gè)礦泉水瓶。老師先把一根牙簽折斷，當(dāng)然，并不是完全折斷，而是讓牙簽“藕斷絲連”，然后折成四十五度角放在礦泉水瓶口，接著又從口袋里拿出一枚一角硬幣，架在牙簽上。我們發(fā)現(xiàn)硬幣剛好架在牙簽上，并沒(méi)有掉下去。這時(shí)，老師發(fā)話了：“你們誰(shuí)可以在不碰硬幣、瓶子、牙簽的情況下，使硬幣掉進(jìn)礦泉水瓶？”
我們想了想，都不敢冒然嘗試。沉默了一陣，張顥寧自告奮勇地上去，對(duì)硬幣猛吹一口氣，結(jié)果硬幣沒(méi)吹進(jìn)去，瓶子倒被吹倒了，我們都笑開(kāi)了。
老師扶起瓶子，把硬幣和牙簽放好，龔迅又走上前來(lái)了，說(shuō)：“我有辦法！”她拿起瓶子搖了一下，沒(méi)反應(yīng)，她猛的又搖了一下，瓶子上的牙簽和硬幣都掉到旁邊去了。老師說(shuō)：“你犯規(guī)了，不能碰這些東西！”
張顥寧看見(jiàn)了老師放在桌子旁的一杯水，便端起水來(lái)，說(shuō)：“哦，我知道了，用水灌！這水肯定就是用來(lái)做這個(gè)的�！闭f(shuō)著，他將杯中的水向硬幣一倒，嘩啦啦，可硬幣還是沒(méi)進(jìn)瓶子。
廖子欣又想到了一個(gè)辦法，她把瓶子用力一捏，硬幣進(jìn)洞了！我們高興地歡呼起來(lái)，以為這就是答案，沒(méi)想到老師說(shuō)：“不可以碰瓶子，這辦法不算�！蔽覀円幌掠中沽藲�。
這時(shí)，牙簽被淋濕后已經(jīng)掉進(jìn)了水里。老師說(shuō)：“牙簽可不能濕，不然就有破綻了�！蔽乙宦�(tīng)，知道了，拿起水杯把水倒在老師重新準(zhǔn)備的牙簽上，可還是不行。老師說(shuō)：“這個(gè)辦法很接近了�！闭f(shuō)完老師拿起水在牙簽的`斷口處滴上一滴。奇跡出現(xiàn)了，牙簽竟然慢慢地在運(yùn)動(dòng)，不一會(huì)兒，就朝原先直直的樣子伸開(kāi)了許多，兩條腿張開(kāi)了，硬幣隨之也就掉進(jìn)了瓶子里。
我們也跟著做實(shí)驗(yàn)，個(gè)個(gè)成功�？蛇@是為什么呢？
老師揭曉答案了，原來(lái)這是“毛細(xì)血管效應(yīng)”。牙簽里有孔隙，當(dāng)水滴在斷口上的孔隙上時(shí)，就會(huì)吸收，牙簽里的孔隙就會(huì)膨脹，牙簽也就慢慢伸直了。老師還說(shuō)，這也就是毛巾吸水的原理呢。
我們懂了，在這小小的牙簽里還藏著這樣一個(gè)科學(xué)知識(shí)。這節(jié)課我們不僅有了寫(xiě)作了好材料，還增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)呢！
聽(tīng)話的作文4
我們總認(rèn)為“聽(tīng)話”的小孩最乖，家長(zhǎng)總想讓自己的小孩“聽(tīng)話”�？蛇@真的正確嗎？
還記得那天吃完飯的時(shí)候，我拿著碗舀了五勺飯剛準(zhǔn)備離開(kāi)。忽然，有團(tuán)飯從天而降，倒入我本來(lái)已經(jīng)快滿(mǎn)的碗里。我回頭一看，原來(lái)是媽媽將她剛盛的飯倒給了我。我驚愕之余，嘟著嘴說(shuō)：“我吃不下那么多！”“乖，聽(tīng)話！現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，多吃點(diǎn)�！眿寢屢贿呎f(shuō)一邊把我推出廚房……當(dāng)我吃了一大半時(shí)，就開(kāi)始打飽嗝了。我報(bào)怨道：“媽?zhuān)脊帜�，吃不下了�！眿寢屨f(shuō)：“乖，聽(tīng)話！吃完嘛，不要浪費(fèi)了�！蔽夷樕蠈�(xiě)滿(mǎn)了無(wú)語(yǔ)：明明是你給我多盛了一些飯好不好？我用憤怒的小眼神看著媽媽然后，瘋狂的地把飯吃完。
晚上，我忽然從夢(mèng)中驚醒，發(fā)現(xiàn)胃中一陣脹痛。叫醒了媽媽?zhuān)瑡寢尳o我吃了三片消食片。我又睡了，但輾轉(zhuǎn)反側(cè)，睡得很不安穩(wěn)。第二天，我一醒來(lái)就對(duì)媽媽說(shuō)：“壞蛋”！昨天晚上沒(méi)睡好，都是聽(tīng)你的話造成的！”
還有一次，我在下樓梯時(shí)不小心崴了腳。 剛好下節(jié)課是體育課，我一瘸一拐地來(lái)到操場(chǎng)，走到老師身前說(shuō)：“老師，我不小心崴了腳，想請(qǐng)一節(jié)課的假�！崩蠋熀傻牡仡┝宋乙谎�，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，一點(diǎn)小傷不會(huì)有太大問(wèn)題�！鳖D了一下，老師又說(shuō)：“乖，聽(tīng)話。這點(diǎn)傷用不著請(qǐng)假，好了去跑步吧！”我無(wú)奈的地在心底嘆了口氣，跟著同學(xué)們?nèi)ヅ懿搅��；丶液�，我崴著的`那只腳一陣疼痛，去骨科醫(yī)院檢查了一番，才發(fā)現(xiàn)那個(gè)位置發(fā)炎了。
“聽(tīng)話”到底好嗎？做一個(gè)聽(tīng)話的女孩到底好嗎？
如果南丁格爾聽(tīng)了家里的安排成為文學(xué)家，就不會(huì)有現(xiàn)在的護(hù)理事業(yè)；如果聽(tīng)從父母的安排，費(fèi)雯麗不會(huì)在亞特蘭大火中閃耀“郝思嘉”的綠色迷人的大眼，登上奧斯卡領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)；她們，沒(méi)有聽(tīng)從父母的安排而走上了成名的道路；她們都不是聽(tīng)話的孩子，卻走向了自己事業(yè)的輝煌！。
“聽(tīng)話”，是聽(tīng)那些對(duì)我們有益的話，是要選擇性的聽(tīng)話。從別人的話語(yǔ)中，選擇適合我們的、對(duì)我們有好處的話來(lái)聽(tīng)，而不是全盤(pán)接受。我認(rèn)為，這才是真正意義上的“聽(tīng)話”！
聽(tīng)話的作文5
一天,狂風(fēng)大作，天昏地暗，風(fēng)吹得樹(shù)都歪了，燕子們搶著吃蟲(chóng)子，太恐怖了。
可是有一個(gè)無(wú)所畏懼的“超人”，按理來(lái)說(shuō)應(yīng)該是“超蟻”，它叫小黑。
小黑抱著皮球，剛剛跑出家門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)媽媽的叫聲：“嘿！快給我回來(lái)，小心雨點(diǎn)打死你�！毙『诓挪焕韹寢屇�，連頭都不回，像風(fēng)一樣飛快地逃走了。
小黑跑到了小河邊：“轟隆��！”不知誰(shuí)在天上扔炸彈，小黑被嚇得跌進(jìn)了河里，真不巧又下起了瓢潑大雨。
在家里，小黑的媽媽心里越想越害怕，就追了出去。小黑在水里掙扎著，大叫著“救命”，一個(gè)浪頭打過(guò)來(lái)，把小黑差點(diǎn)兒打暈了。
幸運(yùn)的是，一片葉子漂到小黑面前，小黑立刻抓緊樹(shù)葉，坐在了樹(shù)葉上面。誰(shuí)知樹(shù)葉被雨點(diǎn)兒打得像個(gè)受到暴風(fēng)雨的船似的，搖擺不定，小黑也隨之從葉子上掉了下去，又開(kāi)始喊救命。
兩條正在散步的鯉魚(yú)聽(tīng)見(jiàn)了小黑的'呼救聲，趕快游過(guò)去，把它夾在鱗里，可惜小黑不能待在水里，只好把它丟掉。好心的烏龜看見(jiàn)了，把小黑不慌不忙地運(yùn)到了岸上。小黑的媽媽看到了小黑，顧不得說(shuō)謝謝，就去管小黑了。
可惜，小黑連話都不會(huì)說(shuō)了。唉，不聽(tīng)話就是這個(gè)結(jié)果。
聽(tīng)話的作文6
為什么我是獨(dú)一無(wú)二的呢？讓我慢慢說(shuō)給你聽(tīng)。
我的臉上有兩顆小小的痣，一顆大大的頭，讓我的姐姐幫我取了一個(gè)很爛的綽號(hào)：“大頭弟弟”、“西瓜弟弟”都是在叫我啦！
我是一個(gè)很有毅力的人，如果學(xué)才藝，只要是我喜歡的，我會(huì)認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，不管再遠(yuǎn)都要去，不學(xué)到有好成績(jī)絕不罷休。可是如果是我不喜歡的才藝，不管怎么逼我，我都拒絕學(xué)習(xí)。
目前我最熱愛(ài)的才藝，就是“武術(shù)”，我打算一輩子都要學(xué)下去，永不放棄這個(gè)學(xué)習(xí)，我想我將來(lái)一定身體會(huì)很棒，武功會(huì)很高強(qiáng)，只因?yàn)槲覍?duì)武術(shù)的喜愛(ài)，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)“喜歡”的境界了。我想只要我堅(jiān)持，沒(méi)有什么事情是難得倒我的。
另外，我是個(gè)很愿意分享的小孩子，這個(gè)很不容易吧！有好東西，我喜歡拿出來(lái)給大家看，一起玩，就像我的'樂(lè)高玩具，除了我姐姐不愛(ài)，全世界的小男生哪里個(gè)不愛(ài)��？
除了愛(ài)買(mǎi)樂(lè)高，我在我媽媽的心目中也是獨(dú)一無(wú)二的聽(tīng)話孩子，這樣獨(dú)一無(wú)二的西瓜弟弟全宇宙只有我家有呀！
聽(tīng)話的作文7
趕場(chǎng)的時(shí)候，我和妹妹纏著媽媽買(mǎi)了兩只活潑可愛(ài)的小白兔。小白兔全身披著雪白的長(zhǎng)毛絨“大衣“，顯得個(gè)性美麗。它們的眼睛是紅色的，閃閃發(fā)亮，像兩顆紅寶石似的，一眨一眨個(gè)性精神，它的嘴跟別的動(dòng)物的嘴不一樣，上唇分為兩瓣，下唇只有一瓣。嘴旁邊還長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的'白須，吃東西的時(shí)候，一動(dòng)一動(dòng)的。
小白兔在我家可好玩了，看它的樣貌真可愛(ài)，它用兩條前腿往臉上擦了幾下是在洗臉。它在我家可調(diào)皮了，比如說(shuō)，有一次我讓它們?cè)谕�，等我回�?lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有一只小白兔不見(jiàn)了，還是媽媽找到了，原先壓在鞋堆里。
有一次，我把它放到草叢里吃草，有一只小白兔發(fā)現(xiàn)了蘑菇，直往蘑菇堆里鉆，那副讒像真可愛(ài)。還有一次我晴晴姐姐、牛牛弟弟和小白兔照了一張相，照相的時(shí)候，小白兔東動(dòng)西動(dòng)差點(diǎn)沒(méi)把我摔倒。這就是我的小白兔，如果你有空的話，來(lái)我家玩吧，活潑可愛(ài)的小白兔必須會(huì)歡迎你的
聽(tīng)話的作文8
昨天，朋友邀我去做客，我欣然而往。主人很熱情，而他家養(yǎng)的那狗的確叫我很無(wú)奈，齜牙咧嘴，樣子很?chē)樔�，主人罵這狗東西，它還是亂吠。
其實(shí)，我這人很犟，生平就不怕狗。記得當(dāng)年為了生計(jì)，上馬墩那個(gè)養(yǎng)鴨的老王，養(yǎng)了兩只厲害的狗，狗高相惡，如豺狼般。那是個(gè)四面環(huán)水的小墩，方圓不到十畝面積。剛?cè)r(shí)，那兩只惡狗兇相還真叫我三分膽怯。不過(guò)，狗雖然兇，但很聽(tīng)主人的話。狂吠陌生人，這是狗的責(zé)任。如果對(duì)熟人也亂叫，那就是一只哈巴狗！主人養(yǎng)狗嘛，就是為了防生人。如果狗不看家護(hù)院，狗命也不長(zhǎng)。當(dāng)然不是所有狗都是這樣！
我進(jìn)了朋友家，朋友又是茶又是煙，狗在門(mén)外奇怪地望著，它應(yīng)該也是有思維的。好像在哪里看到過(guò)有專(zhuān)家說(shuō)，狗能訓(xùn)到三歲孩子的智商。我與朋友天南地北地閑聊著。我也不知主人家狗什么時(shí)候進(jìn)了屋子，它趴在主人的旁邊顯得很安靜。一身烏黑的`毛，兩只耳朵豎了起來(lái)，似乎聽(tīng)懂了我和主人的談話。瞪著兩只狗眼，目光沒(méi)有先前那么兇惡，顯得很精神。樣子漂亮，是一只像模像樣的狗。我到有三分喜歡它。我不能罵“狗瞪人眼！”，這就好比罵“人瞪狗眼！”，那也是對(duì)狗最大的侮辱�！肮返晒费邸辈攀枪烽g正道。俗話說(shuō)：狗眼看人低，先前叫得那么兇，理解理解！現(xiàn)在它倒有七分溫柔。人不能與狗計(jì)較，你說(shuō)呢，哈哈！
說(shuō)實(shí)在話，我一直很喜歡狗。記得小時(shí)候，我家的狗和我形影不離。早晨，上午跟著我去上學(xué)；下午跟著我去撿豬屎，有時(shí)跟著我去放�！，F(xiàn)在想起來(lái)，我還很懷念那段苦澀的時(shí)光！
吃完飯，我要回去。朋友出來(lái)送我，狗也跟著出來(lái)。我調(diào)侃的對(duì)狗說(shuō)：“下次，你可不要亂叫啊。我是你家主人的朋友哦�！辈恢�(tīng)懂沒(méi)有？它很安靜，狗眼一直盯著我，也不吠了。
我對(duì)朋友說(shuō)：“這是一只聽(tīng)話的狗，很不錯(cuò)。”
聽(tīng)話的作文9
師從青鳥(niǎo)，可以找到陽(yáng)光的方向；追逐海豚，只能避開(kāi)崎坎的暗礁；聽(tīng)循導(dǎo)航，才會(huì)駛上直達(dá)的捷徑。學(xué)會(huì)聽(tīng)話，聽(tīng)?wèi)?yīng)聽(tīng)之話，避開(kāi)歧路，不偏離正軌。
聽(tīng)話，是一份汲取前人經(jīng)驗(yàn)的智慧，是一份規(guī)避無(wú)謂犧牲的巧思，是一種謙遜謹(jǐn)慎的態(tài)度，是一份力求完美的虔誠(chéng)。聽(tīng)前人話，習(xí)得經(jīng)驗(yàn)；聽(tīng)長(zhǎng)輩話，獲取教訓(xùn)；聽(tīng)成者話，浪過(guò)前朝‘聽(tīng)敗者話，半途易轍。
聽(tīng)話，不志前事，師道后世。前世的探路因而才有價(jià)值。不聽(tīng)能量分級(jí)化之話，哪有核式結(jié)構(gòu)的模型建立？不聽(tīng)物種進(jìn)化之話，何來(lái)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的多姿？不聽(tīng)先輩社會(huì)責(zé)任之信念之話，梁從誡又何以屢敗屢戰(zhàn)，失敗也是英雄？聽(tīng)話，才有劉備如此多漂亮勝仗，才有李娜不止步的突破。聽(tīng)話，是堅(jiān)守前人明指的方向，是遵循已就的風(fēng)向標(biāo)，是沿著精準(zhǔn)的地圖，站在前人修筑的階梯上摘取果實(shí)。
聽(tīng)話，正視前車(chē)，明鑒己轍。前車(chē)之鑒因而更有分量。范增失意，項(xiàng)伯二心，剛愎自用不肯聽(tīng)話是項(xiàng)羽的致命傷。范增以先人之?dāng)【秧?xiàng)羽定斬劉邦時(shí)，不聽(tīng)話的項(xiàng)羽終選擇了自啟墓門(mén)。倘若正視前車(chē)之鑒，聽(tīng)從軍師，大漢天子的歷史怕早已改寫(xiě)。以避前車(chē)翻落之險(xiǎn)，才有《資治通鑒》問(wèn)世，才有以史為鑒作標(biāo)，前車(chē)的慘痛教訓(xùn)才有其慘痛的`價(jià)值，才能不讓前人流血又流淚。
聽(tīng)話，呵護(hù)和諧，溫暖人心。曾有知名演員，聽(tīng)徒弟的話把有意解開(kāi)的鞋帶系上，再偷偷解開(kāi)。為了呵護(hù)徒弟的熱心，他努力聽(tīng)說(shuō)話，維護(hù)了一顆善心的可愛(ài)。相反，紅極一時(shí)的“時(shí)光倒流”之帖，讓多少“子欲養(yǎng)而親不待”的人流淚悔恨不聽(tīng)長(zhǎng)者話而愧于“孝者順為先”的傳統(tǒng)美德。胡適曾說(shuō)，聽(tīng)話是他人格上一點(diǎn)成績(jī)的前提，聽(tīng)母親的話是一世財(cái)富。但我想說(shuō)，縱或沒(méi)那么多財(cái)富，聽(tīng)話也是人與人間最和諧的紐帶。
自然，聽(tīng)話要有原則，有判斷。糟粕可以不聽(tīng)，雞肋可以少聽(tīng)，魚(yú)目混亂則可以有選擇聽(tīng)。聽(tīng)話是有思考有取舍的。只愚昧的做他人的提線木偶，并不是真正意義上的聽(tīng)話。學(xué)會(huì)聽(tīng)話，才能沿康莊大道，踽踽前行。
聽(tīng)青鳥(niǎo)話，去追逐陽(yáng)光；聽(tīng)海豚話，去識(shí)破暗礁；聽(tīng)導(dǎo)航話，去奔馳終點(diǎn)。學(xué)會(huì)聽(tīng)話，雙耳從此發(fā)揮最大價(jià)值。
孩子，聽(tīng)話！
聽(tīng)話的作文10
我不知道有沒(méi)有那么一批人，一直做著乖孩子�？赡苣愕某煽�(jī)并不優(yōu)秀�？赡苣愕拈L(zhǎng)相并不俊美，可能你的特長(zhǎng)并不突出，但都有一個(gè)共同點(diǎn)，聽(tīng)話，特別是聽(tīng)大人的話。我不知道聽(tīng)話算不算優(yōu)點(diǎn)，或者缺點(diǎn)。聽(tīng)話，可以使你的生活波瀾不驚；聽(tīng)話，可以讓你的父母省心不少 ，聽(tīng)話是個(gè)優(yōu)點(diǎn)。聽(tīng)話，可以讓你錯(cuò)失許多體驗(yàn)；聽(tīng)話，可以讓你沒(méi)有主見(jiàn)，聽(tīng)話是個(gè)缺點(diǎn)。會(huì)鬧的孩子有糖吃，聽(tīng)話的孩子。
小學(xué)說(shuō)：“聽(tīng)話，不要看電視”，初中說(shuō)：“聽(tīng)話，不要攀比物質(zhì)”， 高中說(shuō)：“聽(tīng)話，不要早戀：”，大學(xué)說(shuō)：“聽(tīng)話，踏實(shí)回家工作”。我們?nèi)绱诉@般的'聽(tīng)話，過(guò)著如此這般的生活。
在我們還來(lái)不及思考自己的人生應(yīng)該怎樣的時(shí)候，我們已經(jīng)沒(méi)有了選擇的權(quán)利，我們要聽(tīng)話。雖然不聽(tīng)話會(huì)讓我們吃盡苦頭，不聽(tīng)話會(huì)讓我們多走彎路。 但是，世上本沒(méi)有所謂的直路。聽(tīng)話的孩子，現(xiàn)在大多做著一份穩(wěn)定的工作。收入不一定高，現(xiàn)在為止沒(méi)談過(guò)戀愛(ài)，聽(tīng)話的等待著相親，很少出門(mén)，聽(tīng)話的在家。
我不知道人生的意義在哪里，我希望不要那么聽(tīng)話。
聽(tīng)話的作文11
昨天上午的第四節(jié)是語(yǔ)文課，教室里的那兩盞燈為我們帶來(lái)了一個(gè)既意想不到又有趣的開(kāi)場(chǎng)白。
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，剛才還熱鬧的教室頓時(shí)安靜下來(lái)。陳老師面帶笑容地走了進(jìn)來(lái)，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)映照在我們的臉上，一切似乎都和平常沒(méi)有什么兩樣。老師在帶耳麥的同時(shí)，迅速掃視了一遍教室，不緊不慢地說(shuō)：“太陽(yáng)都老高了，我們教室怎么還亮著燈�。俊编�，真的，不是提倡每個(gè)公民都要“綠色環(huán)保，低碳減排”嗎？老師的話音剛落，“機(jī)靈鬼”嚴(yán)德明一下子就竄到了開(kāi)關(guān)下。對(duì)了，在這兒要說(shuō)明一下我們教室開(kāi)關(guān)的與眾不同，燈接的是拉線開(kāi)關(guān)，兩盞燈的兩根拉線還連在一起打了個(gè)結(jié)，且拉線索又短。只見(jiàn)嚴(yán)德明踮著腳，伸手去拉，顯然是夠不著拉線；他接著又拿起教鞭去鉤，可是拉線每次都頑皮的'逃開(kāi)了；他又手腳麻利地用撮箕上的彎把子去勾，勾過(guò)去，勾過(guò)來(lái)，燈終于熄了，大家都長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣�？墒谴榛謷煸诹死�的小結(jié)里，取不下來(lái)了。同學(xué)們見(jiàn)了，“哈哈哈……”一個(gè)個(gè)都笑開(kāi)了花。
嚴(yán)德明是投降了，劉武濤胸有成竹地上來(lái)了。這次他選擇的“武器”是椅子，他站在椅子上小心翼翼地把撮箕取下來(lái)。剛一取下，一盞燈亮了，再一拉，另一盞又亮了。反復(fù)了幾次，還是如此。教室里又熱鬧起來(lái)了，我的肚子都笑疼了，就連老師也笑了。
劉武濤也挑戰(zhàn)失敗了，雷海龍又笑嘻嘻地上去了。只見(jiàn)他拉住拉線，這盞燈關(guān)了，又把另一盞燈開(kāi)了，總之沒(méi)有把兩盞燈同時(shí)關(guān)了。同學(xué)們?cè)僖舶崔嗖蛔�，七嘴八舌地獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策起來(lái)。雷海龍略一思忖，麻利地在左邊一拉、右邊一拉，調(diào)皮的燈終于被他制服了。
這燈可真難關(guān)�。〔贿^(guò)這調(diào)皮的燈也給了我們一個(gè)啟示：不管做什么事，都要不能半途而廢，要開(kāi)動(dòng)腦筋找到解決問(wèn)題的好辦法才行！
聽(tīng)話的作文12
有句俗話是這樣說(shuō)的：“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前�！倍揖陀H身體驗(yàn)過(guò)，這一句話的意思，下面我就講幾件，我不聽(tīng)老人言的后果吧！
昨天，媽媽帶著我，到文峰公園去玩耍，我才玩一會(huì)就鬧著讓媽媽給我飲料喝，媽媽說(shuō)：“今天天氣冷不能喝飲料�！倍移獘寢尳o我買(mǎi)飲料喝，最后媽媽實(shí)在拿我沒(méi)有辦法，就給我買(mǎi)了一瓶，我拿起飲料就喝，不到兩分鐘，我就把飲料喝完了，今天早上我一起床就感覺(jué)，頭隱隱約約有點(diǎn)痛，于是就讓媽媽給我量量體溫，過(guò)了一會(huì)我拿出體溫計(jì)一看，三十七度五，這是我才想起了昨天晚上媽媽對(duì)我說(shuō)的話，我真后悔昨天沒(méi)有聽(tīng)媽媽說(shuō)的話。
還有一次，我因?yàn)榘炎鳂I(yè)寫(xiě)完了，所以媽媽讓我看一會(huì)電視，可我一看就是兩個(gè)多小時(shí)，媽媽讓我別看了，可我還偏要看，日復(fù)一日年復(fù)一年，最后在我們?nèi)＜w檢查視力的時(shí)候，被判定視力下降。
上面這幾件是就是，不聽(tīng)老人言的后果，小朋友們你們一定要聽(tīng)爸爸媽媽的.話哦！
聽(tīng)話的作文13
我的爸爸有著高高的個(gè)子，身材魁梧。他的眼睛很小很小，像兩彎細(xì)細(xì)的月牙，一對(duì)耳朵卻很大很大，就像兩面小扇子。
爸爸待人很有禮貌，很和氣。在公司里，他與同事們和睦相處。不管老總給他安排多么艱難的任務(wù)，他總是聽(tīng)話地接受，想方設(shè)法去完成。
在家里，他也是一個(gè)“聽(tīng)話”的女婿。有一次，全家人除了爸爸，全都吃完晚飯了，外婆讓爸爸把所有的菜、湯都吃掉，爸爸就真的.老老實(shí)實(shí)地吃了起來(lái)。最后，爸爸挺著圓鼓鼓的大肚子說(shuō)：“我實(shí)在吃不下了，還剩下這些菜怎么辦？”媽媽瞪了他一眼，說(shuō)：“讓你吃完就吃完呀，能吃多少吃多少，吃不完就剩著呀！”然后，我們?nèi)夹α耍职忠膊缓靡馑嫉匦α似饋?lái)。
瞧，我爸爸是不是真的很聽(tīng)話呢？
聽(tīng)話的作文14
我有一個(gè)普通又不普通的同桌，說(shuō)她普通，放在人群中，她并沒(méi)有那么顯眼，也只是我的同桌，普通的關(guān)系。說(shuō)她不普通，她的身材，真的我贊不絕口，該有肉的地方絕對(duì)有肉，凹凸有致，很聽(tīng)我的話，不普通的關(guān)系。
那是一個(gè)夏天，因?yàn)殚L(zhǎng)得還是比較高的，我們坐在班級(jí)的最后一排，又有點(diǎn)靠窗的位置，地理位置還是不錯(cuò)的，那天，我的同桌穿了一件裙子，粉嫩的很好看，坐在我旁邊的時(shí)候，裙擺只能微微擋住大腿的'一小部分，大部分還是沒(méi)有遮住的，白花花的，我的眼睛真的就離不開(kāi)了，看的久了，可能也大膽了，不知為何，我的手摸了過(guò)去，那觸感真的好棒，同桌的臉?biāo)查g紅了，但是出我意料的是沒(méi)有反抗和制止，我變得更加大膽了，一遍又一遍的撫摸著她的大腿，好不過(guò)癮，趁機(jī)問(wèn)她能來(lái)我家嘛，她遲疑了一下，便答應(yīng)了，之后我壓著內(nèi)心的激動(dòng)上完了課。
在家里，她還是穿著那條裙子，我又興奮了起來(lái)，沒(méi)有其他人，我的動(dòng)作大膽又粗魯，同桌很舒服也很開(kāi)心，我讓她掀起裙子方便我摸，她也沒(méi)有猶豫就照做了，之后我又讓她換幾個(gè)動(dòng)作，或者背對(duì)著我，她都一一照做了，看到她這么聽(tīng)話，我更開(kāi)心了，用力的撫摸著，享受這一切。
聽(tīng)話的作文15
以前，我認(rèn)為大人說(shuō)的話都對(duì)，可經(jīng)過(guò)一件事，我明白了一個(gè)道理: 參考他人的話，但是走出自己的路。（開(kāi)篇點(diǎn)明了中心。）
6歲半的時(shí)候，我的外公外婆叫我去學(xué)游泳。我當(dāng)時(shí)還以為是什么好差事，立即答應(yīng)了。
到了游泳館，我才知道，原來(lái)是在深1.5米的水里面游泳！我怕了，心里打起了退堂鼓。正想逃跑，可是后面外公給外婆已經(jīng)盯著我了。外公見(jiàn)我不滿(mǎn)意，便說(shuō)了一聲：“聽(tīng)話！”我的那點(diǎn)勇氣便立馬無(wú)影無(wú)蹤，乖乖地下水了。
每天高強(qiáng)度的訓(xùn)練，讓我出現(xiàn)了身體不適，肌肉酸痛等癥狀，甚至 還 發(fā)了燒。我心想：太好了，終于不用去游泳了！正當(dāng)我高興時(shí)，外公外婆還是把我送到了游泳學(xué)校。我在水里面大出洋相，游半個(gè)來(lái)回就開(kāi)始嘔吐。同學(xué)們便開(kāi)始嘲笑我，說(shuō)我什么成都來(lái)的人，真沒(méi)勁，他是泥做的吧……那時(shí)我真是恨死外公外婆了。我一想走，外公外婆便又阻擋了我。雖然只是瞪一眼，說(shuō)了兩個(gè)字“聽(tīng)話”，也足以讓膽小的'我“爬”回水下，堅(jiān)持訓(xùn)練。我用一個(gè)冠軍讓那些嘲笑我的人一個(gè)個(gè)羞得無(wú)地自容。那時(shí)，我慶幸聽(tīng)了外公外婆的話，堅(jiān)持下來(lái)，才有了今天這個(gè)冠軍。
但是，有一天游泳課，結(jié)束之后，教練叫我們每個(gè)人做一百個(gè)下蹲之后才能走。我們便一個(gè)、兩個(gè)……開(kāi)始數(shù)了起來(lái)。沒(méi)一會(huì)兒，嘿！那幾個(gè)大孩子趁教練不注意便腳底抹油——溜了！外公外婆也叫我走，可我卻聽(tīng)教練的話，堅(jiān)持做完了下蹲�？赏夤馄艆s仍然不高興。我就不明白了，叫我聽(tīng)話、聽(tīng)話�，F(xiàn)在我聽(tīng)了，為什么還是不高興呢？于是，我便開(kāi)始詢(xún)問(wèn)外婆為什么我聽(tīng)了話她還是不高興，她說(shuō)：“我呀，是看那些大小孩都跑了，就你腦袋少根筋，怕你吃虧，所以才叫你也學(xué)他們一樣走了。”
聽(tīng)完外婆的話，我不由地想，我吃虧了嗎？我該不該聽(tīng)外婆的話呢？
我的答案是：我沒(méi)有吃虧，我不該聽(tīng)外婆的話溜走。因?yàn)閳?jiān)持就是勝利!
因?yàn)閳?jiān)持，我才學(xué)會(huì)游泳。
因?yàn)閳?jiān)持，我才取得過(guò)冠軍。
因?yàn)閳?jiān)持，我才知道了一種品質(zhì)叫堅(jiān)強(qiáng)。
因?yàn)閳?jiān)持，我還知道了一種美德叫誠(chéng)實(shí)。
于是，我明白了：參考他人的話，但是走出自己的路。
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