淚水的作文經(jīng)典[15篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的淚水的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

淚水的作文1

　　“唔——唔——”我躺在沙發(fā)上淚流滿面。家里靜悄悄的，風(fēng)不時(shí)在我的指尖穿梭，淚水夾雜著苦澀。

　　現(xiàn)在想起來，真不該獨(dú)自在家里。一小時(shí)前，媽媽出門了，家里空無一人，只有我。一切像是在和我作對(duì)。我壯起膽，關(guān)上了門，忘掉恐懼。

　　門突然開了，“吱——”木門響著，誰？外面沒人，我一驚，淚水四溢，跳上沙發(fā)哭著。這時(shí)，我又想起同學(xué)們?cè)��?jīng)講過的各種“鬼故事”，我立馬哭得更大聲了。天氣陰沉沉的'，風(fēng)到處亂飛，發(fā)出“呼呼”的聲音。

　　我哪也不敢去，便打開了電視，誰知開機(jī)時(shí)蹦出各種恐怖電影的廣告，各種……媽呀！嚇?biāo)牢伊�！什么時(shí)候不放偏偏現(xiàn)在放！哎喲，弄得我魂都飛了。

　　剛平復(fù)好，又傳來“吱”的一聲，淚水又無聲地滴下了。我像一只毛毛蟲蜷縮在一旁，一動(dòng)不動(dòng)。早知道就和媽媽一起去外面好了！糊涂！糊涂！自“做”呀！怎么辦？打電話給媽媽？還是自己努力克服？

　　嗨！真好！自己來！我馬上點(diǎn)開音樂屏道。哦！不，綜藝！沒多久，我的心情與電視融在了一起。

　　風(fēng)再一次吹進(jìn)屋子，可我并不害怕，它慢慢地吹干了我的淚水……

淚水的作文2

　　在我的腦海里，存在了無數(shù)個(gè)淚水，有絕望痛苦的淚水、有希望渴望的淚水、還有幸福甜蜜的淚水……而令我終生難忘的`是那次思考時(shí)所流下的淚水。

　　有一次，我因?yàn)闆]有寫作業(yè)，而被暴力女神—楊老師扭著耳朵提溜上了講臺(tái)，不管三七二十一，拿起教鞭就是八十大板，我哭了，哭的鼻涕和眼淚滿臉都是，以后每次上她的課我都是提心吊膽的。

　　有一次，我早早收拾好課桌、放好課本。上課鈴打了5遍了，老師還沒來，我靜靜的等著，三分鐘……五分鐘……老師還沒出現(xiàn)，這是我賊頭賊腦地打開門，只見走廊看的嚇人，我關(guān)上門，長舒了一口氣，然后拿起老師的教鞭，大聲喊道：“同學(xué)們，別害怕，這次老師不在，我們開始HAPPY吧�！眲x那間，班級(jí)亂成了一鍋粥。有的人在唱歌、有的在跳《小蘋果》、還有兩個(gè)同學(xué)打了起來，一個(gè)同學(xué)把另一個(gè)同學(xué)打傷了，這時(shí)，我害怕了，眼淚即將奪眶而出。

　　我暗暗地想著：如果每個(gè)人都像我一樣，全班都會(huì)瘋，班級(jí)就成菜市場(chǎng)啦。如果每個(gè)人都在互相打架，那場(chǎng)面一定慘不忍睹。我默默地做了個(gè)決定：我背起書包跑到辦公室，向老師道歉……

淚水的作文3

　　微風(fēng)輕輕拂過臉頰，我心中不禁發(fā)涼，這種感覺好象……好象那哀傷的淚水帶給我的感覺……

　　那天，天氣格外燦爛，就像我今天的心情一般，我一路上哼著歌兒：“小鳥在前面帶路……”“快看快看！”一陣大叫吸引我來到學(xué)校的彩磚大道旁的小樹旁。陳盈君招呼我：“劉映杉，快看啊，多可愛的小白貓�！蔽翼樦�她的指引，果然，在樹葉叢里有一只可愛的小貓，模樣臟兮兮的，怪可憐的。這可成為學(xué)校的“重大消息”我們班的消息靈通人士們，早以把這事情啊，傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，十里八鄉(xiāng)的，都來看熱鬧，聽說老師都知道了。

　　早讀課后第一件事就是去看小貓。操場(chǎng)里那可是熱熱鬧鬧的，比開聯(lián)歡會(huì)的人還多，大家都七嘴八舌的議論起來。

　　到了放學(xué)時(shí)間，小白貓還在那里“喵喵”叫著，讓人產(chǎn)生了憐憫之情，我搖搖頭，嘆口氣：“小貓啊小貓，別自作多情了，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，哪有人會(huì)給你飯吃啊，不挨頓打才怪呢！”

　　第2天，我又來到學(xué)校，比平常早一些，第一件事還是去看貓。人還是那么多，小貓依舊還在，但是比昨天更消瘦了，毛也有些脫落……我不敢想象小貓昨夜是怎么度過的，那么大的'雨，那么大的風(fēng)……啪！一塊大石頭在我眼前飛過，打在樹干上，嚇得小貓身子一抖，險(xiǎn)些喪命，人群中傳來一陣嘻嘻哈哈的笑聲……這時(shí)，我分明看到了一顆晶瑩的水珠從小白貓的眼睛流出，哦，那不是水，那是淚，是哀傷的淚水……

　　下午放學(xué)時(shí)，小白貓不見了，它有可能被人類的無情傷透了心，流下了一滴又一滴淚水……

淚水的作文4

　　在含雅家的屋后，有一個(gè)非常清澈的池塘，湖面飄著一個(gè)木船。微風(fēng)拂過，湖面上就蕩起波紋，湖邊有著一棵棵垂柳，嫩綠嫩綠的，那里，可以說就是含雅過得最快樂的地方。因?yàn)�，每�?dāng)含雅不開心時(shí)，或又被同學(xué)嘲笑時(shí)，她就會(huì)跑到木船上，坐在船里，偷偷的哭泣，但誰又聽得到呢？

　　“小雅！起床啦！今天和爸爸媽媽一起上山收白菜吧！媽媽一清早在門口說道。含雅開心地笑了笑，今天含雅顯得特別高興。因?yàn)�，她喜歡和爸爸媽媽在一起，和爸爸媽媽快樂的在一起。

　　說著，含雅提起了她的小菜籃，一蹦一跳地跑到了媽媽身邊。爸爸早在門口等不急了，因此早已經(jīng)上山去了，含雅看起來有點(diǎn)失望。

　　突然，窗外下起了大雨，窗外頓時(shí)響起了震耳欲聾的雷鳴聲，含雅最怕打雷了，嚇得躲進(jìn)了媽媽的懷里。過了一會(huì)兒，含雅慢慢地探出頭來，望著窗外，焦急地等待著，生怕爸爸回不來了。媽媽望著窗外，對(duì)含雅說：“小雅啊，沒事的！爸爸馬上就會(huì)回來的。”

　　含雅點(diǎn)了點(diǎn)頭，過了好久好久，終于，窗外隱隱約約可以看到一個(gè)身影，含雅眼睛一亮，對(duì)媽媽指著那個(gè)身影。果然是爸爸，原來，爸爸看到下起了大雨很不甘心就回來，于是又繼續(xù)走，走到山坡上，摘了一大籃子的'桃子，只見籃子里的桃子又大又紅，含雅感動(dòng)得“哇”的一聲，撲到了爸爸的懷里，大哭起來，爸爸看到了，微微地笑了笑。

淚水的作文5

　　有的時(shí)候真想放棄自己最初的夢(mèng)想，因?yàn)閳?jiān)持下去會(huì)真的很累，很累．

　　有的時(shí)候回想自己曾經(jīng)追尋的時(shí)光，感受有些不象自己的風(fēng)格，真的，很累！

　　有的時(shí)候，會(huì)獨(dú)自一人淚流，想想以前有人陪伴，以及追尋夢(mèng)想的時(shí)光．

　　有的時(shí)候，累了，就想一個(gè)人獨(dú)自去旅游，看看外面的世界能否吸引自己的一切憂傷．

　　有的時(shí)候，想去旅游，卻一直沒有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)，想想心中忍不住就會(huì)淚流．

　　人漸漸大了，忘了去想很多事情，忘卻了曾經(jīng)的夢(mèng)想，曾經(jīng)的時(shí)光，曾經(jīng)的歡笑與淚水，曾經(jīng)想要有人作伴去旅游的渴盼．

　　人漸漸大了，不知道有何事情可以做，以往的一切在自己的眼中都那樣的淡然，那樣的就是那樣，想來都覺得心痛．

　　人漸漸大了，倚靠著藤椅任淚水模糊了電腦的屏幕，讓自己的大腦處于永久的空白狀態(tài)中，不去想任何的事情，不去做任何的事情．

　　人漸漸大了，除了庸懶，就是庸懶，此外一無所有，人究竟該何去何從！

　　茫然，徹底的.茫然．

　　人沒有了歡笑，人沒有了淚水．

　　人沒有了一切．

　　還有什么能夠牽掛起她曾經(jīng)溫柔的心傷．

　　人沒有了一切，只剩下無聊的庸懶，該怎么走前行的道路．

　　路該怎么走，何去何從．

　　嘆一口氣，任思緒飛散在沒有寂寞的淚水的空間里．

　　好好的嘆口氣，繼續(xù)躺在椅背里，吐著憂傷的煙卷．

淚水的作文6

　　淚，是感情的流露。而那一次，我哭了三次，而它們的含義也是不同的。

　　記得那是一個(gè)星期六。一只小狗光顧了我家兩天，我當(dāng)時(shí)高興地不得了�？稍诤髞淼膬商�，我卻為不同的事哭了三次……

　　第一次：興奮的淚水,那一次，我和小狗一起玩，不一會(huì)兒開飯了，我拿著飯碗走到它“家”門口，我與它一起吃飯，它吃著吃著，不知道怎么了，它突然抬起頭，看著我，又一步一步向我走來，看了看我的飯碗，使勁地扒，我一看它要吃我的？我給了它一點(diǎn)，它使勁地扒呀扒，忽然抓起來，又放下了摔了一跤，我哈哈大笑，笑得淚流滿面。

　　第二次：歡樂的`淚水,我跟小狗已經(jīng)是老朋友了，可還沒給它起名，我想了想，想讓它變猛些，決定起三國一代猛將的名字——銳銳。

　　“銳銳”喜歡玩籃球，一玩起來不知要被摔倒幾次。那一次，我正在玩籃球，它突然從草叢中“飛”了出來，（打算“報(bào)復(fù)”？）我一下子把球射了過去，把它砸得“嗷嗷”叫，我看著它那樣子，哈哈大笑，直到把眼淚笑出來了，這才肯罷休。

　　第三次：傷心的淚水,今天，是我與銳銳玩得第二天，我也該與它分別了。

　　我看著領(lǐng)走它的人離去了，我戀戀不舍，追了一段路，直到不見它蹤跡，我又哭了，但這不是高興的眼淚，也不是后悔的眼淚，而是傷心的淚。

　　我與銳銳的感情永存，我對(duì)銳銳的記憶猶新。那一次，因?yàn)檫@只小狗我哭了三次，人生中也有很多值得落淚的事情，而且淚水中會(huì)包含著各種各樣的感情。

淚水的作文7

　　提起眼淚，不用說，大家肯定都知道。因?yàn)榇蠹覐男〉酱笠呀?jīng)流過不少的眼淚了�？墒�，你知道眼淚是什么味道的嗎？這時(shí)，肯定有人會(huì)說：眼淚當(dāng)然的咸的。其實(shí)，眼淚它不只是咸的。如果大家在每一次流淚時(shí)都細(xì)細(xì)品味，就能發(fā)現(xiàn)里面還包含著許多味道。不信，你瞧：

　　我們的父母每天含辛茹苦地培養(yǎng)我們，教育我們，撫養(yǎng)我們……看著他們那疲憊的身影；看著他們頭上那逐漸變多的.銀絲；看著他們?yōu)榱宋覀兌�四處奔波，淚水，將充滿我們的雙眼。盡管我們拼命忍住，但淚水還是奪眶而出。這時(shí)的淚是苦的，澀的。期末考試前幾天，我們拼命復(fù)習(xí)，背呀，記呀，念呀，考呀……就是希望在期末能考出一個(gè)好成績(jī)。到考試那一天，父母對(duì)我們更是千叮嚀，萬囑咐：“計(jì)算時(shí)要認(rèn)真；不要緊張；不改錯(cuò)的別做錯(cuò)；先把會(huì)的寫了，不會(huì)的最后做；要抓緊時(shí)間”……進(jìn)了考場(chǎng)，大家心里都在給自己打氣：“加油，加油，再加油！”“努力，努力。再努力！”“認(rèn)真，認(rèn)真，再認(rèn)真！”……當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí)，看著自己考了100分，高興的再次流下了眼淚。不過這次的眼淚是甜的，可是在這甜中還能嘗出一絲辛酸。

　　所以，我希望大家每次流眼淚時(shí)都能品出它的味道，這樣會(huì)使我們更加珍惜自己，理解父母！

淚水的作文8

　　本以為淚水都是咸的,但經(jīng)過那次以后,我才明白,原來,淚-----不止只有咸和澀,還有其他的味.

　　前幾天,物理課代表捧著厚厚地,沉重地試卷溜進(jìn)了喧鬧的教室,將試卷放在了講臺(tái),分配組長將試卷發(fā)掉.不知誰喊了一聲:"哇,葛......99分!"正在說笑的我聽到這個(gè)消息,有如青天霹靂把我:震"了一下.拿過試卷,直到親眼所見才相信.莫名其妙地,我的眼中閃過一絲淚水,我明白那是自豪地,激動(dòng)地淚水,回想前一階段的學(xué)習(xí),我感到高興,原來淚水還可以是激動(dòng)的..

　　再往以前回想,我發(fā)現(xiàn)淚水還可以是高興的.有次暑假里,我和弟弟去外婆家玩,晚上吃完西瓜,我們?cè)撓茨標(biāo)�覺了,外婆要為弟弟洗臉,弟弟不肯,說:"我不洗臉."外婆問為什么.弟弟天真的眨巴著眼睛說:"我覺得腳比臉臟,應(yīng)該先洗腳."這一驚人回答,讓我們笑出了眼淚.好久沒這么快樂的笑了,沒這么徹底的笑了,原來淚也可以是快樂的.

淚水的作文9

　　叮咚！叮咚！上學(xué)的鈴聲響了，我匆匆忙忙到?jīng)_進(jìn)學(xué)校，幸好沒有遲到。

　　進(jìn)入課堂，一如既往的樣子，有的在溫習(xí)，有的在交功課不一會(huì)兒，班主任進(jìn)來了，我們班同學(xué)站起來，說：老師好！我們?cè)�本想著坐下，開始上課，但老師把我們叫住了。老師說：同學(xué)們好！今天有一位同學(xué)要到我們班上，我們歡迎他！只見那位同學(xué)從門外走了進(jìn)來，我們都鼓掌歡迎他。

　　只見他臉上都是黑色的。他介紹道：大家好！我是穆因後，我來自巴基斯坦，請(qǐng)大家多多指教�？吹剿�那難看的黑色皮膚，我的口又開始發(fā)癢了。

　　上完課，在小息的時(shí)候，我就去嘲笑他：你好黑啊，都可以去做黑人牙膏的推廣人了！哈哈！他聽到后，眉毛豎了起來，立刻向我撲打過來。不料，被老師看到了，他被老師叫去辦公室了。

　　我看到老師在批評(píng)他，他的眼淚如斷線的'珍珠般滴落下來。他低著頭，鼻子大聲地抽動(dòng)著。我看到了他的眼淚里有很多情感。那淚水里有委屈，有憤怒，我羞愧自己的口舌輕薄。我看不下去，便把真相一五一十地告訴了老師。

　　我不應(yīng)該嘲笑同學(xué)，錯(cuò)了就要勇敢承認(rèn)。雖然最后我也被老師罰站了，但當(dāng)我和穆因後兩個(gè)人一起被罰站在走廊，我們倆個(gè)對(duì)視了一下，他微微地笑了，我也笑了起來。

淚水的作文10

　　夜的降臨，北風(fēng)呼嘯，冰冷的雙手，沒人來溫暖，在空曠的房子里哭泣。

　　冰冷的鍵盤在響，一聲聲，一聲聲，傳入我的心中，不知為什么，鼻子感覺酸酸的，強(qiáng)忍的淚，不想滴下。聽著電腦里面?zhèn)鞒龅母杪�，跟著�?jié)奏跳動(dòng)。

　　手中的鉛筆不知什么時(shí)候早已落下，沉重？不想碰，不想看。想去逃避，卻種被命運(yùn)捉住。上帝開的玩笑，痛苦，難受。他不懂人類的感情，一條條鮮紅的生命被他掠奪�；馃岬臏I滴下，滴在大陸上，隨它干涸，隨它蒸發(fā)。

　　聽著北風(fēng)的呼嘯，心中被萬箭穿過，看不見的血，早已染紅正個(gè)世界。冰冷的`房子，沒有熱鬧的氣息，只有鍵盤的敲打……

　　心中的傷什么時(shí)候才能好？還能好嗎？心傷了，心痛了，心碎了。開不起玩笑，最后的一絲力氣來對(duì)付命運(yùn)……異想天開。

　　在錢的世界，世界上早已沒了真正的愛情。都是錢的俘虜。

　　坐在電腦前，不愿去面對(duì)�？吹弥�的鍵，摸不著的虛幻。

　　受過的傷，留下的痕……

　　淚成了冰凌，掛在眼上，滴不下，回不去。

　　被他人的腐蝕，強(qiáng)迫我的思想。

　　淚？為什么會(huì)有它？表達(dá)出人們的欲望和哀求。

　　冰冷的心，被什么溫暖？

　　該出現(xiàn)的人在哪？溫暖的雙手在哪？她什么時(shí)候才會(huì)出現(xiàn)？她什么時(shí)候才會(huì)來臨？

　　看清了世界的雙眼，狠下心來不去相信。誰信？

　　虛偽的世界，何為愛情？

　　冰冷的手，凍結(jié)的淚，破碎的心，殘存的理智，為誰去改變？

淚水的作文11

　　那一天，我數(shù)學(xué)考試考得很糟糕。很多道題，我不知道答得對(duì)不對(duì)。我害怕成績(jī)出來時(shí)被老師和父母批評(píng)，每天提心吊膽，心情特別不好。

　　發(fā)分?jǐn)?shù)的時(shí)候，我果然只打了60多分。我呆呆地看著紅紅的分?jǐn)?shù)，別提心里有多難受了。

　　回到家后，媽媽讓我把考試的卷子交給她看看，其實(shí)我不想給她看，可是我才上三年級(jí)，我無力反抗啊，所以我只好拿給她看。媽媽看了卷子之后，直接就來打我，媽媽打得我很疼、很疼，我哭了。

　　老師讓家長給考試卷子簽字，媽媽也簽了，她一邊簽一邊罵我，簽字很不工整。第二天老師檢查的時(shí)候一口咬定那簽名是我自己寫上去的，她認(rèn)為那個(gè)歪歪斜斜的簽名一定不是媽媽簽的。她也不聽我解釋，就把我給打了一頓，老師打得我也很疼、很疼，我又哭了。

　　放學(xué)后，我沒有回家，我躲在村頭的樹林里傷心地哭了起來。天黑了，樹林里的.樹木像是一個(gè)個(gè)大怪物，月亮也冷冷地看著我，我太孤單了，沒有人能理解我，我感覺我的淚水都是苦澀的。

　　唉，大人們?yōu)槭裁床荒芏囿w諒小孩子，為什么不能多聽聽小孩子的心聲呢！我長大了一定要做一個(gè)寬容的大人。

淚水的作文12

　　陽光，照在窗臺(tái)上，風(fēng)拂過大地，樹葉沙沙地響著。我坐在椅子上，回憶著小時(shí)候的那件事。

　　在我五歲那年，爸爸和媽媽就出去打工了，我卻在老家和外公外婆在一起生活。我常常因?yàn)橄氚职趾蛬寢尪�流淚。

　　但那一次流淚，卻不是因?yàn)檫@個(gè)。八歲時(shí)，我一直想念的爸爸媽媽終于回來看我了。雖然是開心，但眼淚卻不受控制地涌出眼眶。我在媽媽的懷里哭得稀里嘩啦。心里也有點(diǎn)怨恨爸爸媽媽，為什么出去打工，也不告訴我。

　　我的情緒平定下來后，爸爸一個(gè)勁地問我過得好不好，學(xué)習(xí)怎么樣之類的問題。

　　爸爸媽媽在老家陪伴我的這段時(shí)間，只要我能做的，我就一定會(huì)幫他們。媽媽也總是夸我乖，聽話，夸我能干。那段時(shí)間，我每天都幫爸爸媽媽做家務(wù)，雖然有點(diǎn)累，但那是我從未感受過的充實(shí)，幸福。

　　一個(gè)月很快就過去了，爸爸媽媽要走了，他們還要在外面賺錢��！我知道都是為了我！

　　臨走前，媽媽對(duì)我說：“你長大了，在家里，一定要聽外公外婆的`話，我們還會(huì)回來看你的，說不定以后會(huì)把你接到我們那里呢！”

　　我看著他們乘坐的車輛在馬路上漸漸消失，我突然發(fā)現(xiàn)自己沒有哭。那一刻，我似乎明白了。是��！我長大了，不會(huì)再輕易流淚了。想想上一次流淚，那是開心的眼淚��！

淚水的作文13

　　有一種水叫自來水，沒有顏色，只有一種淡淡的味道。有一種水叫做海水，藍(lán)色，實(shí)際上它也是沒有顏色的，有一種咸咸的味道。還有一種水叫做淚水，有時(shí)候是無色的，有時(shí)卻是隱含著各種“顏色”，味道更是各不相同：咸咸的，苦苦的，酸酸的，甜甜的……

　　我聽別人說，淚水的味道是可以控制的，當(dāng)你看電視劇時(shí)流出的眼淚是咸咸的；但你犯錯(cuò)誤時(shí)流出的眼淚是苦苦的；但你真情流露時(shí)流出的眼淚是酸酸的……而我，卻嘗過了甜甜的眼淚。

　　在我六年級(jí)畢業(yè)時(shí)，我的同學(xué)們都很不舍得對(duì)方，但是沒辦法，要離開的終究要離開的，留不住的始終都留不住地。當(dāng)時(shí)，女同學(xué)很多都哭了，而別的班的女生哭得更狂；男同學(xué)很多都堅(jiān)強(qiáng)的背對(duì)著所有同學(xué)哭了一陣子。那時(shí)的眼淚是又咸又苦的。到了我走的那一刻，我看見了許多人都高興地自我安慰，一個(gè)個(gè)抱在一起，說什么記得打電話，QQ聯(lián)系之類的話。在我眼里，大家似乎都抱在了一起，很開心的'聊天，但我知道，裝著自己的不舍，偽裝著自己的痛苦，急忙地跟對(duì)方講自己講不盡的話……

　　但是此時(shí)此刻的我竟然也感受到了他們的淚水，不，是完全嘗到了他們把眼淚拼命往心里擠的痛苦，沒錯(cuò)，這被強(qiáng)忍在心里的眼淚是甜甜的。

　　同學(xué)們都留下了他們的淚水，那我是不是也應(yīng)該留點(diǎn)什么呢？在我離開校門的那一刻，我沒有留下一些什么，但是我卻嘗到了自己的淚水——甜甜的。

淚水的作文14

　　“天哪！我居然忘了這個(gè)作業(yè)！盆栽！盆栽！糟了糟了……”那是一個(gè)星期天，在離去學(xué)校還有二十分鐘，當(dāng)我檢查作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)竟忘了“買盆栽”這個(gè)作業(yè)。

　　我一個(gè)人站在陽臺(tái)，雙手撐著臉蛋，難過地反思該如何跟老師交代。在老師眼里，我可算的上是忠厚、誠實(shí)的代名詞。

　　我偷偷地從眼角瞄到——腳受傷的妹妹好像要從沙發(fā)上下來。我不管！我已經(jīng)提醒過她了！

　　時(shí)間一分一秒地過去，沙發(fā)上始終見不到妹妹的人影。一看看表——只剩下五分鐘了！這丫頭是不想上學(xué)了吧！

　　咚咚咚，突然敲門聲響了起來。一定是妹妹！準(zhǔn)是淘氣讓我陪她玩呢。我氣憤地推開了家門，可眼前的一幕讓我驚呆了——妹妹竟抱著一盆盆栽站在門口。

　　“哥哥，你的盆栽……”妹妹的聲音稚嫩甜美。

　　“受傷的腿是不能下樓的！何況路還這么遠(yuǎn)……”我望著妹妹手里的盆栽，淚水一涌不止……

　　“從門前往左拐有賣盆栽的`，我口袋里有媽媽給的零花錢……”妹妹一邊將盆栽往我面前送，一邊毫不在意地說著。

　　她竟不顧自己的傷痛去幫我買盆栽……鼻子酸酸的，話也說不出口……我抱緊了妹妹，淚水打濕了她的衣裳……

　　接過盆栽，我看著它。我一定！不讓這個(gè)盆栽受到一點(diǎn)傷害！我一定！我會(huì)好好保護(hù)它，直到永遠(yuǎn)。

淚水的作文15

　　我們班一直是個(gè)快樂的班級(jí)，大家都這樣認(rèn)為。但是誰又何曾看到我們悲傷的時(shí)候呢？相信不會(huì)有幾個(gè)人，因?yàn)槟切﹫?chǎng)景畢竟是鮮為人知的。

　　那一次，學(xué)校舉行接力棒比賽，我們班一直是“常勝將軍”，所以這一次，大家都自信滿滿。可是，出乎我們意料的是，這場(chǎng)比賽我們連連失力，落下很多，最后，竟是全年級(jí)最后一名……

　　在回教室的路上，大家完全失去了“戰(zhàn)場(chǎng)”上威風(fēng)凜凜的樣子，一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，只覺得回教室的這段路特別長，似乎走不到盡頭。剛進(jìn)教室門，就會(huì)看到令人心痛的一幕：同學(xué)們有的趴在桌上抽泣，有的從眼睛里緩緩流出了晶瑩的.淚珠，有的看著窗外發(fā)呆……平日，教室里總很熱鬧，你會(huì)因?yàn)榭吹侥且粡垙埧蓯鄣男δ樁�心情愉悅；可今天，卻是一種揪心、刺骨的難受。

　　我坐到位子上，不忍心朝四周看。呵，怎么了？在怕什么嗎？一聲冷笑后又恢復(fù)了那張平靜得出奇的臉，沒有任何表情。望著窗外的綠葉，回想起比賽時(shí)的場(chǎng)景，從那時(shí)的瘋狂轉(zhuǎn)眼間變?yōu)楝F(xiàn)在的哀傷。教室里很安靜，似乎只聽見時(shí)鐘的“滴答”聲，秒針正在緩緩移動(dòng)。不知道什么時(shí)候，又會(huì)有人流淚。我這樣想著�？墒腔剡^神來才發(fā)現(xiàn)，一種發(fā)燙的液體已流出我的瞳孔，滑過我的臉頰，滴在衣服的袖口上。低下頭看，一個(gè)很純凈的圓點(diǎn)。時(shí)間好像停在這一刻，畫面好像定在這一格，教室里很安靜，不知道什么時(shí)候，又會(huì)有人流淚……

　　“滴答”，聽見了嗎？那是比賽以后，同學(xué)們淚水所發(fā)出的清脆的聲音。

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